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國慶節(jié)小班社會(huì)教案

時(shí)間:2024-10-15 11:39:47 曉鳳 教案 投訴 投稿
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國慶節(jié)小班社會(huì)教案(精選12篇)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)小班社會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

國慶節(jié)小班社會(huì)教案(精選12篇)

  國慶節(jié)小班社會(huì)教案 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

  3、以自己的方式慶祝表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。 激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT

  活動(dòng)過程:

  1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節(jié)。

  (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

  (2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

  (3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

  (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

  (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給"祖國"。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長在"國慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

  活動(dòng)反思:

  幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的'表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道"過節(jié)了,我們可以玩了"。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)"國慶節(jié)"有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,并通過自己制作國旗,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛祖國的情感體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的祖國,從而更加熱愛我們的祖國。

  本次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了"祖國的生日",對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有"一顆大星星,四顆小星星",國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩,感受我們祖國的大好河山。

  國慶節(jié)小班社會(huì)教案 2

  一、活動(dòng)名稱

  國慶節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

  3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

 。、 《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

 。、 準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬 開始部分:

  以談話的'形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

 。ǘ 基本部分;

  1、 引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

 。、 觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

  3、 出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

 。础 發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

  (三) 結(jié)束部分:

  把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

  五、活動(dòng)效果

  在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

  國慶節(jié)小班社會(huì)教案 3

  活動(dòng)來源:

  每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道國慶節(jié)的來歷,每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。

  3、能以自己的方式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。

  4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

  5、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  知道國慶節(jié)時(shí)間以及來歷,并有自己的方式表達(dá)對(duì)祖國的.熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?

  二、基本部分

 。ㄒ唬┙榻B國慶節(jié)。

  教師:對(duì),他們是在慶祝國慶節(jié),國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎?你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?

 。ǘ┳YR國慶教師:祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。

  (三)我愛祖國教師:原來大家是這樣慶祝的啊,國慶節(jié)是誰的生日啊,哪一天呢?

  教師:我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?鞓,你們愛不愛祖國媽媽啊!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!

  三、展示中結(jié)束教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。

  小結(jié):對(duì)幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。

  活動(dòng)延伸:

  藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》

  活動(dòng)反思:

  幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

  通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。

  國慶節(jié)小班社會(huì)教案 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月29日下午三點(diǎn)

  活動(dòng)形式:

  親子集體活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園每年慶國慶照片。

  2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

  3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

  4、畫有天安門廣場的展板一塊。

  活動(dòng)過程:

  一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

  1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的`墻飾)

  師幼談話。

  2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

  二、介紹國慶節(jié)。

  1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

  教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

  2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

  師:大家是怎樣慶祝的?

  親子交流。

  3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片。

  師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?

  三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

  1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

  2、親子合作做氣球。

  四、親子共同布置展板。

  師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

  國慶節(jié)小班社會(huì)教案 5

  活動(dòng)背景:

  每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過"國慶節(jié)"主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

  活動(dòng)名稱

  生日快樂

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂歌曲

  活動(dòng)目的:

  1.十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的.生日。

  2.感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

  活動(dòng)過程:

  一、播放生日快樂歌曲

  1.這是什么歌?

  2.你在什么地方聽過?

  3.你的生日是哪天?

  4.過生日的時(shí)候,都有誰?

  二、其實(shí)我們的祖國媽媽也快過生日啦

  1.十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

  2.大家會(huì)怎樣慶祝呢?

  幼兒自由討論

  3.教師為每組提供五星紅旗。

  4.教師講解五星紅旗。

  5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。

  三、創(chuàng)設(shè)"國慶節(jié)"主題畫展

  教學(xué)反思:

  讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

  國慶節(jié)小班社會(huì)教案 6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),

  2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  安全教學(xué)圖片。

  教學(xué)重點(diǎn):

  了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

  教學(xué)難點(diǎn):

  了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  教學(xué)過程:

  一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

  1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

  2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

  3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

  1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

  6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  國慶節(jié)小班社會(huì)教案 7

  目標(biāo)

  1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

  2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

  3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  準(zhǔn)備

  1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

  2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

  過程

  1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

  提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

  2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

  3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

  幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的`幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

  評(píng)價(jià)

  能清楚地朗誦兒歌。

  [附]兒歌

  祖國祖國生日好

  十月一日國慶到,五星紅旗迎風(fēng)飄,小朋友們拍手笑,祖國祖國生日好。

  教學(xué)反思

  幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng);而且自身已有知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們只知道“過節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國生日的活動(dòng)中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對(duì)中國也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。

  國慶節(jié)小班社會(huì)教案 8

  設(shè)計(jì)理念:

  十月一日是國慶節(jié),中華人民共和國成立,舉國歡慶的日子。這項(xiàng)活動(dòng)是專門為孩子們?cè)O(shè)計(jì)的,讓他們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道如何尊重國旗,升旗時(shí)要立正,注意儀式;顒(dòng)中,通過觀看天安門廣場的升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員奪冠時(shí)的升旗活動(dòng),培養(yǎng)了孩子們的愛國情懷,萌發(fā)了身為中國人的自豪感。

  目標(biāo):

  1.知道五星紅旗是中國的國旗,代表著我們的國家,有熱愛祖國,尊重國旗的情懷。

  2.掌握的話:五星紅旗,國旗,尊重。

  3.在同行中勇于溝通和發(fā)言,有為國爭光的愿望。

  準(zhǔn)備:

  1.各國國旗和國旗圖片。

  2.關(guān)于升旗的視頻。

  3.紅黃漆紙,雙面膠帶。

  流程:

  1.談話。我是中國人,來激發(fā)孩子的興趣。

  2.展示國旗的`圖片,讓孩子們了解我們國家的國旗。

  3.觀察認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道它是我國的國旗。

  國旗是什么顏色的?(紅色)上面是什么?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

  孩子們互相交流話題1:

  你在哪里見過國旗?(電視上,小學(xué) )

  題目2:

  你見過升旗嗎?(沒錯(cuò),運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上拿獎(jiǎng)牌,就是升旗;還有小學(xué)的兄弟姐妹早上要升旗,他們向他們敬禮。(都是看國旗不動(dòng))

  4.觀看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不要說話,注意國旗。

  5.模擬升旗儀式。

  6.手工活動(dòng):制作國旗。

  國慶節(jié)小班社會(huì)教案 9

  一、活動(dòng)名稱:

  親子同樂迎“國慶”

  二、活動(dòng)來源:

  1、托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請(qǐng)家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

  2、托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

  3、小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

  三、活動(dòng)目的.:

  1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。

  2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長自備,注意安全)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  一、 教師簡單介紹家長的來意。

  二、 引出制作內(nèi)容。

  三、 交代制作過程。

  四、 各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

  五、 平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。

  六、 教師簡單小結(jié),歡送家長。

  國慶節(jié)小班社會(huì)教案 10

  國慶節(jié)是中國最盛大的節(jié)日之一,它代表著中華民族的偉大榮光,是中國人民的重要節(jié)日。為了讓小班的幼兒也能感受到這份節(jié)日的慶祝氛圍,我們特別準(zhǔn)備了一份小班國慶節(jié)教案。

  一、目標(biāo)

  了解國慶節(jié)的由來及意義,激發(fā)幼兒的愛國情感,提升幼兒的審美素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.啟蒙活動(dòng)

  在活動(dòng)之前,老師可以通過教材、圖片、視頻等形式向幼兒介紹國慶節(jié)的由來及意義,讓幼兒對(duì)這個(gè)節(jié)日有一定的認(rèn)知和了解。

  2.手工制作

  讓幼兒動(dòng)手制作國慶節(jié)主題的手工,比如制作五星紅旗、國慶花環(huán)、小紅軍帽子等,讓幼兒更深入地了解這個(gè)節(jié)日。

  3.游戲互動(dòng)

  通過游戲等活動(dòng)形式,讓幼兒更加深入地感受國慶節(jié)的氛圍。比如,老師可以設(shè)計(jì)一些小游戲,讓幼兒在游戲中了解一些國慶節(jié)的知識(shí),比如五星紅旗的寓意、國歌的歌詞等。

  4.班級(jí)展示

  在活動(dòng)結(jié)束之后,老師可以在班級(jí)內(nèi)展示幼兒的手工作品,讓幼兒們感受到班級(jí)團(tuán)結(jié)一致的氛圍,增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí)和責(zé)任感。

  三、活動(dòng)效果

  1.激發(fā)幼兒的愛國情感

  通過國慶節(jié)教育活動(dòng),可以激發(fā)幼兒的`愛國情感,增加幼兒對(duì)祖國的認(rèn)同和歸屬感。

  2.提升幼兒的審美素養(yǎng)

  通過手工制作等活動(dòng)形式,可以提升幼兒的審美素養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

  3.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

  通過班級(jí)展示活動(dòng),可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓幼兒感受到班級(jí)團(tuán)結(jié)一致的氛圍,增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí)和責(zé)任感。

  四、總結(jié)

  通過本次國慶節(jié)教育活動(dòng),我們使幼兒更加深入地了解國慶節(jié)的由來及意義,激發(fā)幼兒的愛國情感,提升幼兒的審美素養(yǎng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓幼兒感受到祖國的不斷強(qiáng)大和富強(qiáng),讓我們一起祝愿祖國繁榮昌盛!

  國慶節(jié)小班社會(huì)教案 11

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日下午3:30

  活動(dòng)目的:

  1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2. 向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

  3. 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  4. 簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)

  活動(dòng)過程:

  一. 教學(xué)匯報(bào)

  1. 早操

  2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

  3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的`內(nèi)容

  4. 識(shí)字

  二. 親子手工活動(dòng)

  1. 給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

  2. 做國旗

  三. 布置下個(gè)月活動(dòng)材料

  1. 每個(gè)家長帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

  2. 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

  3. 幼兒秋游,征求家長意見。

  4. 家長知識(shí)講座。

  教學(xué)反思:

  此次活動(dòng)開展還是比較順利的,目標(biāo)達(dá)成度還可以,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富,像升國旗、慶國慶的活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。其次,幼兒對(duì)祖國的生日這個(gè)概念熟悉又好奇,到底什么是祖國的生日呢?他為什么會(huì)有生日呢?連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。這為接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國成立的日子做好了一個(gè)準(zhǔn)備。

  國慶節(jié)小班社會(huì)教案 12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

  3、懂得尊重國旗,初步體會(huì)熱愛祖國的.情感。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、參與節(jié)日游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

  活動(dòng)過程:

  一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

  師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

  師幼談話。

  二、介紹國慶節(jié)。

  師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

  教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  三、認(rèn)識(shí)國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

  四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。

  師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長們?cè)?國慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

  教學(xué)反思:

  知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對(duì)祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

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