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中班游戲優(yōu)秀教案《船》
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的中班游戲優(yōu)秀教案《船》，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標：
1、能積極地參與結(jié)構(gòu)游戲活動。
2、在游戲活動中能積極動手動腦，搭建想象中的船。
活動準備：
1、知識技能準備：
(1)觀察了船的模型、了解船的結(jié)構(gòu)特征。
(2)幼兒與家長共同收集船的資料圖片和照片。
2、物質(zhì)準備：
(1)大炮彈插塑、小炮彈插塑;大寶石花、中號雪花片、大號雪花片積塑材料等。
活動過程：
1、談話引入，引導(dǎo)幼兒說說你今天想用什么材料拼插什么樣的船?
2、幼兒分組建構(gòu)，教師重點指導(dǎo)幼兒將各種材料拼插牢固。
3、作品展示，游戲評價。
請幼兒說一說你今天用什么材料拼插了什么船?
4、指導(dǎo)幼兒收拾結(jié)構(gòu)材料。
活動一：結(jié)構(gòu)游戲--船(二)
活動目標：
1、學會按簡單的命題和圍繞主題進行有目的的構(gòu)造。
2、學會看船的結(jié)構(gòu)圖，拼插出船的基本結(jié)構(gòu)。
活動準備：
1、幼兒畫的自己喜歡的的船。
2、大炮彈插塑、小炮彈插塑;大寶石花、中號雪花片、大號雪花片積塑材料等。
3、各種塑料飲料瓶、泡沫塑料、各色皺紋紙、橡皮泥、小旗、蠟光紙。
活動過程：
1、展示上次活動照片,讓幼兒說一說上次游戲中的不足之處。
2、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己設(shè)計的船的造型選擇適合結(jié)構(gòu)的材料進行搭配，然后再根據(jù)物體結(jié)構(gòu)造型特點進行構(gòu)造。(提醒幼兒注意顏色搭配)
3、觀摩評價建構(gòu)作品。
你今天拼插了什么船，船上都有些什么?
活動一：結(jié)構(gòu)游戲--船(三)
活動目標：
1、在小組、集體構(gòu)造活動中，學習互相合作的初步技能。
2、能大膽建構(gòu)，體驗游戲的快樂。
活動準備：
1、知識經(jīng)驗準備：了解船的基本結(jié)構(gòu)。
2、物質(zhì)準備：大炮彈插塑、小炮彈插塑;大寶石花、中號雪花片、大號雪花片積塑材料等。
活動過程：
1、導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣。
師："今天請小朋友用各種材料來拼插船，小朋友可以一個人拼插船，也可以和其他小朋友一起合作拼插，我們比一比，哪一艘船拼插的最好。
2、指導(dǎo)幼兒合作拼插船，重點指導(dǎo)幼兒合作時學會商量搭建什么船、怎么搭?鼓勵幼兒使用輔助材料。
3、觀摩評價建構(gòu)作品。
引導(dǎo)幼兒討論：合作拼插的船與獨立拼插的船有什么不同?為什么?
活動一：結(jié)構(gòu)游戲--船(四)
活動目標：
1、能圍繞主題合理利用輔助材料進行拼插，自由選擇游戲材料。
2、能大膽地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造，能與同伴合作。
3、愛惜自己和同伴的作品。
活動準備：
1、知識經(jīng)驗：欣賞過一些船的圖片了解有關(guān)船的基本結(jié)構(gòu)。
2、物質(zhì)準備：船圖片若干;船成型范例若干;大炮彈插塑、小炮彈插塑;大寶石花、中號雪花片、大號雪花片積塑材料等。
3、各種塑料飲料瓶、泡沫塑料、各色皺紋紙、橡皮泥、小旗、蠟光紙。
活動過程：
1、出示幼兒和家長共同制作的作品，讓幼兒觀察各個作品制作使用的材料。
2、幼兒分組建構(gòu)，鼓勵幼兒大膽想象，搭建出自己最喜歡的船，并大膽運用輔助材料進行建構(gòu)。
游戲前交代：
A、收拾材料時，應(yīng)先把輔助材料拆掉整理清楚，再整理結(jié)構(gòu)材料。
B、兩人商量好誰收拾什么材料。
3、游戲結(jié)束，教師組織幼兒相互觀賞作品，并針對幼兒建構(gòu)情況進行評價。充分肯定幼兒的想象力、創(chuàng)造力和建構(gòu)能力。
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