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小班元旦活動(dòng)的教案

時(shí)間:2022-07-12 17:27:34 教案 投訴 投稿

小班元旦活動(dòng)的教案(通用6篇)

  作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小班元旦語言活動(dòng)的教案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班元旦活動(dòng)的教案(通用6篇)

  小班元旦活動(dòng)的教案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受過新年的快樂。

  3、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

  3、通過禮物來對顏色感興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、不同顏色的禮物盒。

  2、各種顏色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音樂《新年好》。

  三、活動(dòng)過程

  1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的`一年的頭一天。

  2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

  3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

  4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

  6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

  7、請每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。

  8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

  9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

  小班元旦活動(dòng)的教案2

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  三、參與人員:

  小二班與大班,托班所有家長及小朋友

  四、

  1.(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

  2.(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。

  3.(幼兒拜年詞)看!大班的'小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

  4.(老師祝詞)孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  五、節(jié)目單:

  1、故事<方方的手帕>(表演者:小二班王湛博)

  2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)

  3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班李孟矯等)

  4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈<荷塘月色>

  5、手指游戲<包餃子>(表演者小二班婁新銳等)

  6、故事<雪孩子>(表演者大班董子琪)

  7、教師舞蹈<小蘋果>(表演者李瀟等)

  8、歌曲<我愛你>(表演者孟偉婷等)

  9、古詩朗誦<詠柳><春曉><清明>等(朗誦者:小二班李秋雨婁文慧等)

  10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

  11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈<最炫民族風(fēng)>

  12、舞蹈<星星的心>(表演者小二班全體小朋友)

  13、詩朗誦<樹真好>(朗誦者鄭昊坤等)

  14、歌表演<我有一個(gè)家>(表演者小二班全體幼兒)

  15、古詩朗誦<朗誦者>

  16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

  六、(結(jié)束曲)

  小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

  七、(結(jié)束語)

  孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

  小班元旦活動(dòng)的教案3

  活動(dòng)目的:

  1、通過親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動(dòng)流程:

  、魏:主持人開場白:

  (親愛的各位家長,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了小一班這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

  為了活動(dòng)更好的開展咱們需要遵守以下事項(xiàng):

  1、不能亂走說話。

  2、幼兒演完每個(gè)活動(dòng)家長都要給與一定的鼓勵(lì)鼓掌。

  3、把手機(jī)調(diào)振動(dòng)。

  4、家長們坐在桌子上。

  5、幼兒圍圍坐。

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們小一的全體家庭相聚在這里,舉行元旦

  二、魏:親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同欣賞開場舞《歡樂過新年》

  宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

  三、刑幼兒展示手指游戲和教育教學(xué)的活動(dòng)

  邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng)、喝水。此時(shí)家長們自由活動(dòng)。

  四、魏家長才藝展示

  在家長展示前幼兒展示早操及歌曲小律動(dòng)

  為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的`精彩節(jié)目……

  五、刑送賀卡

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,今天我們寶寶們要為自己最喜歡人送賀卡,接下來請我們共同制作美好吧!

  在活動(dòng)的前一天老師在幼兒賀卡上寫上幼兒的新年愿望,請家長在制作完賀卡后讀出來。

  邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng)、喝水。此時(shí)家長們在室內(nèi)進(jìn)行簡短的家長會(huì):

  1、統(tǒng)計(jì)校訊通問題。

  2、幼兒請假感冒問題。

  3、幼兒個(gè)人衛(wèi)生問題。

  4、加強(qiáng)幼兒人人鍛煉及幼兒外向培養(yǎng)問題。

  5、請家長提意見。

  午飯時(shí)間:請家長在室外自由活動(dòng)。

  六、結(jié)束語

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持,小一班元旦親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

  小班元旦活動(dòng)的教案4

  主要活動(dòng):

  全班大合唱;親子游戲;自助餐活動(dòng);

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意與父母一起積極參與活動(dòng),大膽表演。

  2、感受節(jié)日的快樂。

  3、增進(jìn)親子間的感情。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的'氣氛。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;

  2、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容。

  3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

  4、孩子、家長統(tǒng)一服裝及飾物。

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月31日上午(8:30——12:00)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;

  1)歌曲發(fā)在論壇上,請家長到論壇上去下載;

  2)家長在31日早上8:00來園時(shí)進(jìn)行簡單地排練;

  3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準(zhǔn)備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。

  親子游戲:《蝸牛行》

  活動(dòng)目的:

  1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力。

  2、增進(jìn)父母和孩子的感情。

  要求:請家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和便于活動(dòng)的鞋子。

  3、“家園同樂自助餐”

  1)帶食物分配清單:

  1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10只;2

  1號帶糖桂花6袋;2

  2號帶白糖2斤;2

  3號帶生粉2斤;24—31號帶水果,價(jià)格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。

  2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關(guān)慶;顒(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

  教學(xué)反思:

  為了讓孩子體驗(yàn)到新年的喜悅,我們將開展多種形的活動(dòng)來慶祝。同時(shí)我們也邀請家長一起參與這一系列活動(dòng),讓家長也感受“童年”的樂趣。

  小班元旦活動(dòng)的教案5

  時(shí)間:

  xx年12月31日

  目標(biāo):

  1、通過此活動(dòng),讓孩子們向家長匯報(bào)本學(xué)期取得的進(jìn)步,鞏固所學(xué)得的.本領(lǐng),培養(yǎng)孩子大膽表演的勇氣

  2、促進(jìn)家長對幼兒園的了解,增進(jìn)家長對幼兒園和老師的信任及合作意識(shí)。

  準(zhǔn)備:提前一周:

  1、準(zhǔn)備環(huán)境裝飾的材料;

  2、孩子的作品展覽;

  3、活動(dòng)內(nèi)容、道具的整理;

  4、給家長寫邀請函。

  程序:

  1、班主任致新年賀詞;

  2、匯報(bào)演出:

 。1)齊唱《新年好》;

  (2)精細(xì)動(dòng)作《串珠比賽》(有規(guī)律地排序);

 。3)互相穿衣服并拉好衣鏈;

 。4)疊衣服比賽;

 。6)穿鞋比賽;

 。7)表演《火車舞》;

 。8)兒童劇《小兔子乖乖》;

 。9)第一套模仿操;

 。10)合唱歌曲:《小花狗》、《大公雞》、《我愛我的小動(dòng)物》、《我們大家做得好》。

  3、請孩子領(lǐng)著家長參觀作品展。

  結(jié)束音樂:播放《歌聲與微笑》,使孩子和家長高高興興離園。

  小班元旦活動(dòng)的教案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感知各類水果,制作水果拼盤,品嘗水果的滋味,培養(yǎng)幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。

  2、發(fā)現(xiàn)、感受和體驗(yàn)生活的中的美。

  3、學(xué)會(huì)分享,感受參與的樂趣,體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

  4、感受節(jié)日歡快的氣氛。

  5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日環(huán)境布置

  2、事先通知家長準(zhǔn)備各種水果,水果刀、漂亮的果盤(平盤)等物品。

  3、牙簽、手絹

  4、背景音樂(本班博客的.背景音樂,家長都很熟悉和親切)

  活動(dòng)過程:

  1、引入:

  明天就是元旦了,首先祝愿各位家長和小朋友們節(jié)日快樂!元旦到了,小朋友們又長大了一歲,變得懂事了,也漂亮了,你們笑起來真好看,小臉像蘋果,眼睛像葡萄,嘴巴像櫻桃,對了,我給忘了,你們都是水果寶貝,對不對?你們是不是非常喜歡吃水果呢?那我“采訪”一下你們,單獨(dú)提問:你最喜歡吃的水果?“小朋友們喜歡吃這么多種水果,說得老師都饞了,老師在這里藏著很多水果拼盤,你們想看嗎?好!看完了之后,我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤,咱們今天一飽口福,吃個(gè)夠!好嗎?

  2、看課件:色、香、味俱全的水果拼盤

  3、和家長一起做水果拼盤

  (1)幼兒分組討論:如何制作水果拼盤

 。2)幼兒分組制作水果拼盤(提醒家長用刀時(shí)要小心,以免誤傷孩子)

 。3)欣賞各組的水果拼盤,幼兒進(jìn)行評價(jià)

 。4)為拼盤取名字。

 。5)拍照

  4、分享活動(dòng):

  自助式品嘗水果拼盤。

  請小朋友用牙簽取水果,并送給辛勤養(yǎng)育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶,或者送給老師,并說一句祝福的話。

  5、延伸活動(dòng):

 。1)在區(qū)角進(jìn)行小型的此類活動(dòng)。

 。2)教育幼兒不挑食,多吃水果、蔬菜。

  活動(dòng)反思:

  在制作水果拼盤的過程中,孩子們專心致志,在家長的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動(dòng)手操作能力得到發(fā)展;同時(shí)孩子們也體驗(yàn)到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個(gè)活動(dòng)溫馨而愉快,同時(shí)也增進(jìn)了家長與孩子之間的親情,得到了家長的一致肯定,加深了家園聯(lián)系。

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