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中班藝術(shù)有趣的手臂造型表演教案

時間:2022-06-10 08:50:04 教案 投訴 投稿
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中班藝術(shù)有趣的手臂造型表演教案

  作為一名教職工,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的中班藝術(shù)有趣的手臂造型表演教案,歡迎大家分享。

中班藝術(shù)有趣的手臂造型表演教案

中班藝術(shù)有趣的手臂造型表演教案1

  活動目標(biāo):

  1、讓孩子學(xué)會利用蔬菜的自然形狀和特點(diǎn),配上合適的輔助材料,加工成有趣的玩具。

  2、發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,增加對植物觀賞的興趣。

  3、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。

  4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  5、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  活動準(zhǔn)備:

  1、茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。

  2、牙簽、大頭針、樹葉、大蒜籽等輔助材料。

  活動過程:

  1、導(dǎo)入:今天徐老師給小朋友帶來了一個很特別的玩具,你們想看嗎?

  2、(出示茭白娃娃)漂亮嗎?看看這是一個什么玩具呀?你們知道這個漂亮的小姑娘是用什么做出來的嗎?(蘿卜、茭白、大蒜籽、花生、紅豆、樹葉)

  3、這個小姑娘是用很多種蔬菜做成的,有蘿卜、茭白、大蒜籽、花生、紅豆,然后再用一些裝飾的東西把她打扮一下就更漂亮了,那我們把她叫做蔬菜玩具好嗎?

  4、那你們知道是怎樣把這些蔬菜連起來的呢?(用牙簽、大頭針)

  5、徐老師還認(rèn)識一個蔬菜玩具城呢,那里面有好多用蔬菜做的漂亮玩具,想去看嗎?(老師與幼兒一起觀看投影圖片)

  6、看了這么多漂亮的'蔬菜玩具,你們想不想自己也來做一個啊?今天徐老師為你們準(zhǔn)備了很多的蔬菜,還有一些裝飾的東西,呆會請你們每人挑選一種蔬菜,先想想你要用他來做什么玩具?然后再用一些裝飾的東西把他們組合起來,打扮得漂亮些,好嗎?

  7、幼兒分組操作,教師巡回指導(dǎo)。

  8、讓做好的幼兒拿著玩具去介紹給自己的好朋友或客人老師聽,“我做的是什么玩具,用什么蔬菜做的!

  9、以“開展覽會,請別的小朋友來參觀”結(jié)束活動。

  活動反思:

  首先這個活動非常符合幼兒的年齡特點(diǎn),雖然在這中美術(shù)手工活動幼兒之間有一定的個體差異性,但是孩子們的興趣還是滿高的。在此次活動中,并沒有發(fā)現(xiàn)不感興趣的孩子,因為在日常的活動中,我們經(jīng)常有這樣類似的美術(shù)活動,孩子有了一定動手能力,所以孩子們得心應(yīng)手。

中班藝術(shù)有趣的手臂造型表演教案2

  目的:

  1.學(xué)習(xí)在手臂上大膽地進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。

  2.能在音樂伴奏下即興表演,培養(yǎng)美的感受力、想像力和表現(xiàn)力。

  準(zhǔn)備:

  1.天鵝、斑馬、長頸鹿、孔雀等長脖子動物圖片若干。

  2.音樂磁帶《藍(lán)色多瑙河》《卡門序曲》。

  3.供幼兒表演用的森林背景(規(guī)格為1x 3米)。

  4.布團(tuán)、油畫筆、各種廣告顏料。

  過程:

  1.討論活動

 、俦硌菡邔⑻禊Z、斑馬頭部畫在手臂上,隨音樂在森林背景前表演,引導(dǎo)幼兒說說這些是什么動物。

 、谝龑(dǎo)幼兒觀察表演者的`手臂、手指,知道根據(jù)手臂、手指的特征可以進(jìn)行有趣的美術(shù)創(chuàng)作活動。

 、垡龑(dǎo)幼兒大膽想像,并借助手臂和手指動作,自由探索表現(xiàn)各種動物的方法。

  ④啟發(fā)幼兒討論:可以把什么動物的頭部畫在手臂上?為什么?

 、莩鍪疽颜J(rèn)識的幾種長脖子動物圖片,加深幼兒對其典型特征的認(rèn)識。

  2.美術(shù)創(chuàng)作

 、俳榻B在手臂上進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的基本方法:先確定要表現(xiàn)的動物,再用布團(tuán)蘸顏料涂在手臂上,然后畫上眼睛、嘴巴、耳朵和身上的花紋等。

 、诠膭钣變焊鶕(jù)自己的意愿大膽表現(xiàn),盡可能與別人不一樣。

  3.音樂表演

  ①引導(dǎo)幼兒互相欣賞裝飾過的手臂造型。

  ②欣賞樂曲《藍(lán)色多瑙河》《卡門序曲》,組織幼兒討論:聽到優(yōu)美的旋律你會聯(lián)想到什么動物?為什么?聽到熱烈、奔放的旋律你又會聯(lián)想到什么?動物?為什么?

 、蹎l(fā)幼兒根據(jù)音樂性質(zhì)進(jìn)行手臂造型表演,指導(dǎo)幼兒合作進(jìn)行簡單的排練。

  ④鼓勵幼兒分組表演,互相欣賞和評價。

  延伸活動:

  準(zhǔn)備精彩的手臂造型表演節(jié)目,到其他班級演出。

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