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安全主題教案

時(shí)間:2022-07-20 19:34:28 教案 投訴 投稿

安全主題教案

  作為一名教學(xué)工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的安全主題教案,希望能夠幫助到大家。

安全主題教案

安全主題教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.能用喜歡的方式排解自己獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理;

  2.能辨別一個(gè)人在家時(shí)的安全和危險(xiǎn)行為,知道一個(gè)人在家時(shí)的基本安全事項(xiàng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.故事《一個(gè)人在家》錄音及圖片;《有人來(lái)敲門》圖片。

  2.布置家的場(chǎng)景。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、創(chuàng)設(shè)故事情境,引導(dǎo)幼兒討論,幫助幼兒克服一個(gè)人在家時(shí)的恐懼心理

  ——故事里的小朋友一個(gè)人在家時(shí)害怕嗎?他做了一些什么事情?做這些事情的.時(shí)候他心情怎么樣?還害怕嗎?

  ——如果你自己一個(gè)人在家時(shí)你會(huì)害怕嗎?害怕時(shí)你準(zhǔn)備做些什么事情讓自己變得不那么害怕?

  ——小結(jié):一個(gè)人在家時(shí)做點(diǎn)自己喜歡的事情,比如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、搭積木,就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得更快,慢慢地就沒(méi)那么害怕了。

  觀察指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒在聽(tīng)了故事后,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行討論,了解如何用自己喜歡的方式排解獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理。

  二、調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),了解獨(dú)自一人在家時(shí)要注意的安全事項(xiàng)

  ——那一個(gè)人在家時(shí)要注意些什么?為什么?

  ——(出示圖片)有人來(lái)敲門時(shí)應(yīng)該怎么辦?

  ——小結(jié):獨(dú)自在家時(shí)要特別注意安全:不玩火、不玩電源插座、不爬窗臺(tái)和陽(yáng)臺(tái);當(dāng)有人來(lái)敲門時(shí)一定要問(wèn)清楚是誰(shuí),陌生人敲門時(shí)千萬(wàn)別開(kāi)門。

  觀察指導(dǎo)要點(diǎn):調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論,知道一個(gè)人在家時(shí)的基本安全事項(xiàng)。

  三、模擬情境游戲:獨(dú)自在家不害怕

  游戲玩法:兩人結(jié)伴,一人當(dāng)爸爸一人當(dāng)寶寶,“爸爸”上班去了,留“寶寶”一個(gè)人在家,“寶寶”做自己喜歡的事情等“爸爸”回家,教師扮演陌生人隨機(jī)敲寶寶的門。

  觀察指導(dǎo)要點(diǎn):創(chuàng)設(shè)游戲情境,引導(dǎo)幼兒在游戲中再次了解做自己喜歡的事情可以排解獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,并知道一人在家時(shí)怎樣保護(hù)好自己。

安全主題教案2

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、透過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

  2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的好處,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命好處。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命

  3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生明白各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,明白有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  三、教學(xué)難點(diǎn):加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:

  透過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們

 。ǘ┙煌ǚㄒ(guī)法律條文:

  1、法規(guī)篇:

 、俚缆、交通。

 、诮煌ò踩。

 、劢煌ǚㄒ(guī)。

 、艿缆方煌(biāo)志和交通信號(hào)。

 、菘磮D識(shí)標(biāo)志。

  2、常識(shí)篇:

 、傩腥藶槭裁匆谌诵械郎闲凶,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

 、谛腥藱M過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

  ③沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?

 、転槭裁床荒芊阶o(hù)欄?

  ⑤為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

  ⑥為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

 、唑T自行車就應(yīng)注意什么?

  ⑧乘汽車時(shí)要注意什么?

 、嵊龅浇煌ㄊ鹿试鯓愚k?

  3、警示篇:

  ①騎自行車違反交通法規(guī)。

 、谛凶邥r(shí)違反交通法規(guī)。

 、坭F路或鐵路口違反交通法規(guī)。

 、芙煌ò踩逃。

  (三)觀看小品--《爸媽,對(duì)不起》。

  情景一:

  一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的.爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在必須要留意……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

  情景二:

  一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ,就在這時(shí),杯具上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:

  因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,留下了深深悔過(guò)的淚水。

  老師提問(wèn):

  看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們就應(yīng)怎樣做,才會(huì)盡量避免這些杯具的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受

  本課小結(jié):

  同學(xué)們,我們透過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

 。ㄋ模┙煌ㄖR(shí)問(wèn)答課堂練習(xí):

  1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?( )

  a、一向向右看。

  b、一向向左看。

  c、先向左看,再向右看。

  2、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過(guò)?( )

  a、跑步快速透過(guò)。

  b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行透過(guò)。

  c、確認(rèn)安全后直行透過(guò)。

  3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )

  a、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)透過(guò)。

  b、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后透過(guò)。

  c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過(guò)。

  4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )

  a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備。

  b、清理路口,不準(zhǔn)通行。

  c、道路通暢,快速透過(guò)。

  5、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )

  a、前排乘車人。

  b、后排乘車人。

  c、全部乘車人。

 。┱n后作業(yè):

  1、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你能夠( )

  a、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘。

  b、站在路口攔乘。

  c、站在人行道上攔乘。

  2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )

  a、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車。

  b、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車。

  c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都能夠。

  3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),就應(yīng)站在,依次排隊(duì)( )

  a、機(jī)動(dòng)車道上。

  b、站臺(tái)或指定位置。

  c、非機(jī)動(dòng)車道上。

  d、人行道上。

  4、小楊每一天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)就應(yīng)( )

  a、快速跨越鐵軌。

  b、進(jìn)入到口,觀察后透過(guò)。

  c、一停,二看,三透過(guò)。

  d、在欄桿放下時(shí)搶先透過(guò)。

  5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車,燈光十分耀眼,為了安全明明就應(yīng)( )

  a、用手遮擋風(fēng)光。

  b、閉目緩慢形式。

  c、下車靠邊避讓。

  d、迎著燈光行駛。

 。ㄆ撸⿷(yīng)采取的措施:

 、偬岣邔W(xué)生交通安全意識(shí)。

 、诿靼捉煌ò踩行┬袨槭遣话踩摹

 、垡龑(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀。

 、芘囵B(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)。

 、菀坏┎话踩氖虑榘l(fā)生了,明白就應(yīng)如何去處理。

安全主題教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全教育。

  2、養(yǎng)成不爬陽(yáng)臺(tái)、不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西的好習(xí)慣。

  3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前與家長(zhǎng)溝通,豐富幼兒有關(guān)陽(yáng)臺(tái)安全的經(jīng)驗(yàn)。

  2、教學(xué)掛圖《陽(yáng)臺(tái)上的安全》

  3、幼兒人手一支筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ),引出活動(dòng)。

  謎面:像屋不是屋,身在半空中,養(yǎng)花嗮衣物,三面都通風(fēng)。謎底;陽(yáng)臺(tái)。

  2、教師引導(dǎo)幼兒了解有關(guān)陽(yáng)臺(tái)上正確的安全知識(shí)。

  引導(dǎo)幼兒討論:你覺(jué)得圖上哪些小朋友做得對(duì)?哪些小朋友做得不對(duì)?為什么?

  教師小結(jié):第一,在衣架上取晾嗮的衣服時(shí),不能將身體探出護(hù)欄,這很危險(xiǎn),可以請(qǐng)大人幫助。第二,給花澆水時(shí)不要弄倒花盆,這樣會(huì)砸到路人。澆水時(shí)也要小心,防止水灑下,弄臟樓下別人嗮的衣物。第三,在陽(yáng)臺(tái)上玩耍時(shí)不要向下扔垃圾,這樣會(huì)砸到行人,很不禮貌,也很危險(xiǎn)。

  3、出示教學(xué)掛圖:《陽(yáng)臺(tái)上的安全》,讓幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上出現(xiàn)意外情況時(shí)的'應(yīng)急措施。

  教師:圖上的小朋友在什么地方,發(fā)生了一件什么事?組織幼兒討論:小朋友在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)臺(tái)的門被風(fēng)吹關(guān)上了,該怎么辦?

  教師小結(jié):如果遇到陽(yáng)臺(tái)上的門被風(fēng)吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,如家中無(wú)人或大人沒(méi)有聽(tīng)到,可向周圍鄰居家大聲呼喊,請(qǐng)他們幫忙。

  4、引發(fā)幼兒思考陽(yáng)臺(tái)上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做。

  教師:在陽(yáng)臺(tái)上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做?

安全主題教案4

  教學(xué)目的:

  結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),

  學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  安全知識(shí),

  關(guān)于安全方面的事例、

  安全警示牌掛圖和制作的美好生活的課件,

  以及歌曲《祝你平安》

  。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  各位同學(xué):《校園安全》愛(ài)心主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、關(guān)于校園安全。

 。信e一些文明和不文明的現(xiàn)象,并出示美好生活的課件)

  1同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌 唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。我邁著輕快的步伐來(lái)到 學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。

  2校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

  3出現(xiàn)擁擠時(shí),等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

  4教師先列舉一些校園文明和不文明安全和不安全的例子,再請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文 明的感受。

  5先分小組進(jìn)行討論,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄,然后全班集體討論并總結(jié)。

  三、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

  1了解安全警示牌因?yàn)椴晃拿鲿?huì)使我們受到傷害,所以大人們就想了個(gè)辦法,在學(xué)校、馬路邊等許 多公共場(chǎng)所張貼了各種警示牌,提醒我們時(shí)刻注意安全,盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖 畫(huà)而沒(méi)有文字,所以我們還得學(xué)認(rèn)警示牌.猜猜這些警示牌是什么意思?教師隨后講解。

  2學(xué)習(xí)用電小常識(shí)

  隨著生活水平的不斷提高生活中用電的.地方越來(lái)越多了。因此我們有必要掌握一些基本的用電常 識(shí)。認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電 器。電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。掌握當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)該怎樣辦臨危不亂、暗記出口。撲滅小 火、不亂玩火。不動(dòng)別人的物品、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧,切勿驚跑,要臨危不亂,才能安全逃生。

  4學(xué)習(xí)校園安全

  在我們的校園和教室里邊發(fā)生過(guò)以下情況嗎?它對(duì)嗎?

  A用小棍打鬧或用其它尖銳的東西互相打鬧,如鉛筆。

  B在校園里、教室里互相追趕。

  4大家暢所欲言,談一談我們學(xué)校里還有那些地方需要注意安全,找一找哪個(gè)同學(xué)平時(shí)最注意安 全,并借勢(shì)在班里評(píng)選出“安全小標(biāo)兵,讓大家學(xué)習(xí)。

  四、感恩教育

  1我們感謝我們的爸爸媽媽——使他們給予我們寶貴的生命。使他們讓我們幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)。

  我們還感謝我的爺爺奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們?cè)摬辉撔㈨標(biāo)? 們?我們?cè)摬辉摫Wo(hù)他們?如果我們連自己的安全都保證不了,又談何保護(hù)他們呢?

  2那好,我們都要保護(hù)自己的親人。那么,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?那要 是爸爸、媽媽、爺爺奶奶手背割傷了你會(huì)包扎嗎?

  3同桌練習(xí)包扎。

  五、小結(jié)

  對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻 放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。播放歌曲《祝你平安》

安全主題教案5

  一、活動(dòng)目的:

  教育學(xué)生明白春游活動(dòng)中的注意事項(xiàng),掌握有關(guān)安全常識(shí),確保春游活動(dòng)的安全、順利。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、校外活動(dòng)安全案例;

  2、安全知識(shí)問(wèn)答題;

  3、兒歌、小品、歌曲、快板等小節(jié)目;

  4、制作春游線路圖;

  5、邀請(qǐng)嘉賓(學(xué)生家長(zhǎng)甲:交警、學(xué)生家長(zhǎng)乙:醫(yī)生)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩思滓疑蠄(chǎng):(開(kāi)場(chǎng)白)

  各位老師同學(xué)大家下午好:

  甲:走進(jìn)三月,我們感受著明媚的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),青青的嫩芽,大自然處處洋溢著青春的活力,春的芬芳。

  乙:在這樣一個(gè)充滿綠意充滿生機(jī)的季節(jié)里,我們將一起走出校園,與大自然來(lái)個(gè)親密接觸。

  甲:我們要去感受春風(fēng)的懷抱,去傾聽(tīng)萬(wàn)物的聲音,讓那滿眼的鮮綠溫柔著我們的視線。

  乙:我相信這是一個(gè)大家企盼的活動(dòng),我們將于下周星期五進(jìn)行春游活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)是寶塔山。

  甲:這次的春游活動(dòng)是經(jīng)過(guò)了老師們的認(rèn)真策劃和精心準(zhǔn)備,也是得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。

  乙:今天,我就利用班會(huì)課的時(shí)間就春游期間的一些安全問(wèn)題對(duì)作出一些紀(jì)律要求,這次春游安全班會(huì),將為我們春游活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

 。ǘ┌踩R(shí)教育穿插文藝節(jié)目表演

  主持甲:春游是一項(xiàng)集體活動(dòng),活動(dòng)要圓滿首先需要的就是嚴(yán)明的紀(jì)律保證,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

  主持乙:解放軍叔叔就是我們的好榜樣,請(qǐng)欣賞陳雨蛟、向柯帆等表演的男生小合唱《三大紀(jì)律 八項(xiàng)注意》。

  主持甲:寶塔山很多同學(xué)都在家長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下去過(guò),對(duì)于來(lái)去的線路大家也很熟悉吧。下面我們一起來(lái)看看線路圖,想一想在來(lái)去的路上,我們應(yīng)該注意什么?

  主持人乙:下面我們就請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。

  1、必須遵守游玩時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)、車輛。

  2、我們應(yīng)該穿上校服。

  3、學(xué)生在車上聽(tīng)從導(dǎo)游統(tǒng)一指揮,嚴(yán)禁任何人開(kāi)窗、向外拋物;嚴(yán)禁將手、頭伸出窗外,禁止在車內(nèi)打鬧影響司機(jī)駕車。

  4、注意交通安全,如有意外事故發(fā)生,要聽(tīng)老師統(tǒng)一指揮,不許隨便離開(kāi)車輛。

  5、同學(xué)們要牢記老師的電話,有特殊情況及時(shí)和老師聯(lián)系,不要私自做主離開(kāi)隊(duì)伍,也不要做一些傷害動(dòng)物或做有危險(xiǎn)性的動(dòng)作的事情。

  6、上車前集隊(duì)有序,嚴(yán)禁擁擠,女生先上,男生后上。

  7、返校歸來(lái)時(shí),各位同學(xué)必須回到教室,聽(tīng)從學(xué)校通知統(tǒng)一安排方可離開(kāi),嚴(yán)禁私自離校。

  8、在春游活動(dòng)中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,同學(xué)之間有困難要做到互謙、互讓、互助。

  9、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。能夠自覺(jué)的維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,不讓垃圾污染我們的視線。

  10、作為一個(gè)班集體要保持車內(nèi)和景點(diǎn)的衛(wèi)生,每班準(zhǔn)備一個(gè)大垃圾袋每?jī)晌煌瑢W(xué)手中自備小垃圾袋,將食品包裝物及時(shí)放入小袋中,由班級(jí)統(tǒng)一放至垃圾箱內(nèi)。

  11、分小組活動(dòng)要安排好小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)要能認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好同學(xué)。

  ……

  主持人甲:大家說(shuō)得都很好,春游是一項(xiàng)集體活動(dòng),安全工作涉及方方面面,春游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個(gè)人的支持,預(yù)祝我們每一個(gè)同學(xué)在春游活動(dòng)中能走進(jìn)自然體驗(yàn)春天,調(diào)節(jié)身心,放飛心情。讓我們齊唱《春天在哪里》,共同期待下周五的到來(lái)!

 。ㄈ┗顒(dòng)小結(jié)

  主持人乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

  老師:同學(xué)們,走進(jìn)大自然是我們共同的期盼,希望我們遵守活動(dòng)紀(jì)律,牢記安全常識(shí),讓我們的這次春游活動(dòng)快樂(lè)、圓滿!

安全主題教案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒在放鞭炮的時(shí)候應(yīng)該注意什么?

  2、放煙花爆竹如果被炸傷應(yīng)該做怎樣的緊急處理。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):知道被炸傷后做的.緊急處理。

  難點(diǎn):學(xué)習(xí)放煙花爆竹的正確姿勢(shì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入語(yǔ):

  放課件放煙花爆竹及看圖片。并提問(wèn):他們?cè)谧鍪裁? 發(fā)生了什么事?

  2、進(jìn)入主題:

  a、說(shuō)話。圖中的小朋友在做什么?發(fā)生了一件什么事?

  b、自救辦法記心上:

  放鞭炮是很危險(xiǎn)的事情,小朋友不要獨(dú)自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸傷,要學(xué)會(huì)用正確的辦法自救。幼兒用書(shū)P47。

  c、安全預(yù)防很重要:

安全主題教案7

  【教學(xué)目標(biāo)】

  讓學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,不要在網(wǎng)絡(luò)上輕易把自己的秘密告訴網(wǎng)友。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  1、學(xué)生上網(wǎng)收集因在網(wǎng)中把秘密告訴網(wǎng)友而受到傷害的案例。

  2、老師制作課件。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、談話導(dǎo)入

  1、調(diào)查:哪些同學(xué)在家上網(wǎng)聊過(guò)天?

  2、師講述:網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,每個(gè)人都能在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布新新。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)好的人能夠在網(wǎng)絡(luò)上得到別人的許多看似隱蔽的.信息。同時(shí),只要你上網(wǎng),你的信息就有可能被別人獲取。有些人就利用網(wǎng)絡(luò)獲取別人的信息,然后利用這些信息去要挾他人。

  二、分享事例,受到啟發(fā)

  1、分享故事一:親信網(wǎng)友被敲詐

  (1)學(xué)生自讀這個(gè)故事。

 。2)指名一學(xué)生試說(shuō)故事。

 。3)學(xué)生思考:小學(xué)上網(wǎng)的時(shí)候,哪些做法是不對(duì)的?為什么?

  (4)全班交流。

  2、分享故事二:工作無(wú)著落 網(wǎng)上騙錢財(cái)

 。1)學(xué)生自讀這個(gè)故事。

 。2)指名一學(xué)生試說(shuō)故事。

  (3)學(xué)生思考:小優(yōu)和小西不僅輕易地( ),還隨便與網(wǎng)友見(jiàn)面吃飯,并將( )。在受騙后仍沒(méi)有提高警覺(jué),且再次( ),以致二次上當(dāng)。

 。4)全班交流。

  三、拓展延伸,強(qiáng)化意識(shí)

  1、學(xué)生思考:在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,你還知道類似案例嗎?

  2、小組內(nèi)交流。

  3、全班交流。

  4、師播放視頻《輕信網(wǎng)友,女童被拐騙》,學(xué)生直觀感知。

  四、教師總結(jié),深化主題

  1、安全提示:

 。1)不要輕易在網(wǎng)上透露自己的確切信息。

 。2)不要輕易相信網(wǎng)友提供的信息。

  (3)如果受到網(wǎng)友要挾、敲詐,必須及時(shí)告訴父母、老師或向公安機(jī)關(guān)求助。

  2、展示安全上網(wǎng)宣傳語(yǔ),學(xué)生談?wù)J識(shí)。

  (1)網(wǎng)絡(luò)連接你我他,安全系著千萬(wàn)家。

 。2)高高興興上網(wǎng),快快樂(lè)樂(lè)沖浪。

 。3)網(wǎng)上有騙子,小心不上當(dāng)。

  (4)網(wǎng)絡(luò)能造就人才,也能使人走向無(wú)底深淵。

  (5)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,人生就會(huì)沒(méi)戲。遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,演好人生這場(chǎng)戲。

  3、教師總結(jié):

  警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱,注意自身安全。

安全主題教案8

  主題:安全教育

  時(shí)間:第三周

  地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目的:望能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的.生活每一天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)班主任開(kāi)場(chǎng)白:

  人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識(shí),是否有足夠的自我防護(hù)自救本事在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年代里,我們可能會(huì)覺(jué)得安全二字很輕飄,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人,必須不是我。然而,事實(shí)往往是殘酷的。請(qǐng)同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險(xiǎn),究竟離我們有多遠(yuǎn)

  (二)危險(xiǎn),距離我們并不遙遠(yuǎn)

  學(xué)生敘述近年來(lái)紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情景.......

  (三)應(yīng)對(duì)一幕幕慘劇,我們想到什么

  學(xué)生們談自我的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因.......

  班主任歸結(jié)各類安全隱患:

  交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。

  (四)珍愛(ài)生命,我們?cè)撟鲂┦裁?/strong>

  1、學(xué)生自由論壇———增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí):介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識(shí)。

  2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范:

  (1)課間禮貌休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。

  (2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會(huì)謙讓。

  (3)舉止禮貌,寬容對(duì)人。

  (4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律,聽(tīng)從教師安排,不得擅自活動(dòng)。

  (5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、禮貌騎車。

  (6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不擅自外出游玩。

  活動(dòng)總結(jié)

  這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了必須的作用。

安全主題教案9

 。ㄒ唬┑儡壈踩WR(shí)

 。、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。

 。、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鉆來(lái)鉆去。

  3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

  4、不可擅動(dòng)扳道、信號(hào)等設(shè)施,不可擰動(dòng)鐵軌上的`鏍絲。

  5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。

  6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。

 。、車輛不能從沒(méi)有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。

 。ǘ┑揽诎踩WR(shí)

  1、行人和車輛在鐵路道口、人行過(guò)道及平過(guò)道處,發(fā)現(xiàn)或聽(tīng)到有火車開(kāi)來(lái)時(shí),應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行越過(guò)鐵路。

 。、車輛和行人通過(guò)鐵路道口,必須聽(tīng)眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。

 。、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過(guò)時(shí),車輛、行人嚴(yán)禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒(méi)有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

 。、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口,兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。

  5、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開(kāi)通,準(zhǔn)許車輛、行人通過(guò)。

 。丁⒂鲇械揽谛盘(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí),須停車和止步了望,確認(rèn)安全后再通過(guò)。

 。贰④囕v、行人通過(guò)設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無(wú)人看守道口及人行過(guò)道時(shí),必須停車或止步了望,確認(rèn)兩端無(wú)列車開(kāi)來(lái)時(shí),方準(zhǔn)通行。

安全主題教案10

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

  2.用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)'自護(hù)'知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的本事。

  3.構(gòu)成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和本事,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的'自護(hù)'知識(shí)和急救技術(shù)。

  2.排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國(guó)娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自我

  3.磁帶、錄音機(jī)、'自護(hù)'小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅、紅十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┖(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:

  為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)'安全學(xué)校'活動(dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺(tái)'自護(hù)'活動(dòng)主題班會(huì)。

 。ǘ'自護(hù)'本事表演和知識(shí)競(jìng)賽:

  1.舞蹈(我們?nèi)ソ加危?/p>

  事故:效游途中,一位同學(xué)不細(xì)心擦傷了,怎樣辦呢

  處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),而后打結(jié)。

  2.知識(shí)問(wèn)答和即興表演

  (1)我國(guó)把每年的哪一天定為'全國(guó)中小學(xué)生安全教育日'

 。2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

  (3)即興表演:如果你不細(xì)心燙傷了手......

  處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

  3.小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自我》

  片斷1:活動(dòng)課上,教師給大家講故事《報(bào)警》。

  片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

  救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫忙散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

  片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

  搶救方法:將病人立即移到空氣流通的.地方,同時(shí)打開(kāi)門窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最終撥打急救電話'120'。

  4.知識(shí)問(wèn)答

 。1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

 。2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

 。3)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么

  5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》

  事故:一群歡樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不細(xì)心碰到一根帶電的電線,怎樣辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自我的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自我。關(guān)于安全主題班會(huì)教案關(guān)于安全主題班會(huì)教案。

  急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

  (三)結(jié)束語(yǔ)

  時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中必須要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,讓我們戴上'自護(hù)'小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天歡樂(lè),日日平安。

安全主題教案11

  一、教學(xué)目的

  1、經(jīng)過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

  3、經(jīng)過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  二、

  教學(xué)重點(diǎn):重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

  教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

  三、班會(huì)程序

  (一)、課題導(dǎo)入

  1、播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的杯具。

  教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

  2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你應(yīng)對(duì)那些觸目驚心的.場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢

  3、教師小結(jié):應(yīng)對(duì)這一幕幕杯具,我們能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

  ●安全乘車

  1、乘坐車輛的選擇。

  乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車,更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車。另外,如果你的父母會(huì)開(kāi)車,你應(yīng)當(dāng)進(jìn)取勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車。

  2、乘車途中的安全。

  乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

  ●安全騎車

  1、騎自行車(包括電動(dòng)自行車,下同)不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒(méi)有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

  2、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。

  3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口,應(yīng)當(dāng)根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過(guò)人行橫道線自行車也應(yīng)當(dāng)下車推行。

  4、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因?yàn)榇丝痰缆飞系臋C(jī)動(dòng)車實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。異常是沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全。在此刻的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái),否則就有可能為自我的鹵莽行為承擔(dān)后果。

  5、經(jīng)常對(duì)自我所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自我。

  ●安全走路

  1、分道行走,自覺(jué)靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過(guò)道路必須要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,必須要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決。

  2、不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們明白,汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要異常細(xì)心。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三經(jīng)過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況。

  3、不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是十分危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它能夠給人們?cè)旄,也能夠給人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅芷浜。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

  (三)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色都有些什么作用

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣

  3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走

  5、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  6、騎自行車要怎樣注意交通安全

  7、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)團(tuán)體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  8、騎自行車要怎樣注意交通安全

  要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛。

  ……

  教師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好,那就期望同學(xué)們能自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則。樹(shù)立良好的中學(xué)生形象,講禮貌,懂禮貌,做守法公民。

  四、總結(jié)(5分鐘)

  愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命僅有一次,幸福歡樂(lè)掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持和自覺(jué)地加以遵守,也僅有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,人民才會(huì)更加美滿幸福!

安全主題教案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道雨天時(shí)要注意的安全常識(shí)。

  2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。

  3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道雨天的安全常識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、結(jié)合幼兒用書(shū)了解雨天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

  1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問(wèn)題了?

  教師小結(jié):下雨天,小鴨子在出門的時(shí)候穿著雨鞋,打著雨傘走在路上,走著的.時(shí)候摔跤了!

  2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?

  教師小結(jié):企鵝在雪地里玩,有的企鵝摔倒在地上,哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會(huì)再雨天、雪地里摔跤呢?

  二、結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰陀晏鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

  1、教師:你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

  2、教師:你在雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

  教師小結(jié):下雨天的時(shí)候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。

  三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。

  1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說(shuō)一說(shuō))

  2、教師:雨天騎車帶孩子的行人會(huì)怎么樣呢?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

  3、教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

  教師小結(jié):在雨天的時(shí)候,行駛在路上會(huì)更加的不方便,這時(shí)候我們要更注意交通安全。

  四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。教師小結(jié):下雨、雨天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車或者電動(dòng)車后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,否則會(huì)不安全;下雨、雨天打傘過(guò)馬路要左右看看,不能搶著過(guò)馬路等等。

  五、游戲“應(yīng)該用什么”

  教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、雨天要選擇哪些物品來(lái)用呢?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))

  活動(dòng)反思:

  在這節(jié)課中,幼兒的活動(dòng)積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,個(gè)別幼兒對(duì)一些簡(jiǎn)單的自救方法會(huì)說(shuō),實(shí)際生活中卻不會(huì)操作,如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計(jì)時(shí)還加進(jìn)情景練習(xí),效果會(huì)更好!

安全主題教案13

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的'木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅(jiān)持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、時(shí)要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情景不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)團(tuán)體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)(安全教育教案)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的不準(zhǔn)騎自行車上街。

  四、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎樣樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù),如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  五、小結(jié):

  只要我們處處細(xì)心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自我自護(hù)自救的本事,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

安全主題教案14

  一、教育幼兒不要倒滑滑梯

  1、告訴幼兒,倒滑滑梯時(shí),頭部先著地,這樣滑下來(lái)的一切沖力就都由頭部承擔(dān),再加上和地面的猛烈撞擊,重則會(huì)引起腦震蕩,輕則會(huì)擦破頭皮引起大量出血。

  2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯,會(huì)對(duì)頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長(zhǎng)發(fā)育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

  二、教會(huì)幼兒正確玩秋千的方法

  1、要保持中心穩(wěn)定,并盡可能將重心后移。因?yàn)榍锴г诳罩惺幤饋?lái)時(shí),如果中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危險(xiǎn)。教師可進(jìn)行示范講解。

  2、坐在秋千上時(shí),雙手要緊抓秋千的`繩子,只要繩子不斷就很安全。

  3、觀看別的幼兒蕩秋千時(shí),要學(xué)會(huì)躲閃,不要被秋千撞到。

  4、幼兒在玩秋千時(shí),教師要在旁邊密切注意幼兒的動(dòng)向,以防疏忽脫手而摔傷。

  三、教會(huì)幼兒安全過(guò)馬路

  1、教幼兒認(rèn)識(shí)人行橫道線:人行橫道線是馬路上的一個(gè)標(biāo)志,是專門供行人和自行車過(guò)馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對(duì)面去的,只有人行橫道線才能穿過(guò)去。

  2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過(guò)馬路的時(shí)候要前后左右看看,看見(jiàn)車輛,行人就要讓道。

  3、給幼兒簡(jiǎn)單講講馬路的作用:馬路是專供各種車輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會(huì)影響車輛的正常通行,又會(huì)造成車禍,輕則殘廢,重則喪命。

  四、戶外活動(dòng)安全注意要點(diǎn)

  1、教育幼兒活動(dòng)前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。

  2、教育幼兒懂得安全要點(diǎn),明白什么是危險(xiǎn)并說(shuō)明防范措施。

  3、教導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用活動(dòng)器具以自制玩具。

  4、教導(dǎo)幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

  5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無(wú)人照顧的地方。

  6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

  7、玩繩子時(shí),教育幼兒不可將繩子套住脖子。

  8、玩爬網(wǎng)活動(dòng),要求幼兒攀爬時(shí)要雙手抓牢,不推別人。

  五、與大人走散或迷路時(shí)注意要點(diǎn)

  1、乘車前應(yīng)先吃暈車藥,以防暈車。

  2、乘車時(shí)應(yīng)排隊(duì)上車,不推不擠。

  3、乘車時(shí)注意拉好扶手,防止車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。

  4、在車上看見(jiàn)有小偷在你身邊偷別人東西時(shí),不要大聲喊叫,應(yīng)迅速告訴售票員或司機(jī)叔叔,請(qǐng)他將車直接開(kāi)到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過(guò)要記住,一切動(dòng)作要迅速完成,不要讓小偷察覺(jué)。

安全主題教案15

  一、教學(xué)目的

  1、經(jīng)過(guò)本節(jié)班會(huì)使學(xué)生明白珍惜生命,掌握相關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清班會(huì)目的,增加學(xué)生安全意識(shí)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。

  3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  4、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  6、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)本事”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  二、教學(xué)過(guò)程

  (一)、引入:

  1、師:孩子們,很高興能和大家一齊來(lái)上這節(jié)班會(huì)課,你們開(kāi)心嗎?下頭我想請(qǐng)大家配合我做一個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)你們輕輕地把凳子放到桌子底下去,然后站好。伸出你的小手,讓我們跟著歡快的音樂(lè)跳起來(lái)吧!師生律動(dòng):《假如幸福的話就拍拍手吧》

  2、你感覺(jué)你此刻的心境如何?生談感受。

  3、師:是呀,孩子們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)?墒,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通、防溺水安全等,今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家看一組圖片(出示交通事故圖片)

  (二)、新知

  1、孩子們,看完圖片之后你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎?

  2、此刻隨著車輛的.增多,交通事故也越來(lái)越多,此刻咱們看一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字

  3、其實(shí)很多的交通事故都是能夠避免的,就是因?yàn)楹芏嗳瞬涣私饨煌ㄒ?guī)則,不遵守交通規(guī)則,所以才造成了那么多的杯具,可見(jiàn)我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。

  4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,咱們分為四個(gè)組,分別是紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)組,每個(gè)組各回答三個(gè)問(wèn)題,看哪組回答對(duì)的多,那組就獲勝,下頭開(kāi)始:(出示選擇題)

  找同學(xué)分別回答問(wèn)題。

  5、下頭咱們?cè)賮?lái)看一組圖片看完圖片后,你認(rèn)為他們的做法對(duì)嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)

  6、接下來(lái)我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志:(出示交通標(biāo)志)

  7、下頭咱們?cè)賮?lái)了解一下其他的交通規(guī)則:(出示)

  (三)總結(jié):

  這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識(shí),我期望大家必須要時(shí)刻謹(jǐn)記安全這兩個(gè)字,因?yàn)樵诟改秆劾,我們是含苞欲放的花蕾,在教師眼里,我們是展翅在飛的雛鷹,父母、教師在期待著我們,完美的明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

  最終祝孩子們一生平安!

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