- 相關(guān)推薦
小班主題公開(kāi)課教案范文《糖果王國(guó)展覽會(huì)》
作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的小班主題公開(kāi)課教案范文《糖果王國(guó)展覽會(huì)》，歡迎大家分享。
目標(biāo)：
1．進(jìn)一步了解糖的種類(lèi)、用途。
2．大膽設(shè)想未來(lái)的糖果。
準(zhǔn)備：
1．各種食用糖(綿白糖、白砂糖、紅糖、冰糖、方糖)，幾種特殊糖果(石頭糖、跳跳糖、橡皮糖、荷包蛋糖、秀逗糖等)。
2．糖果王國(guó)的請(qǐng)柬。
3．糖果國(guó)王頭飾一個(gè)。
4．活動(dòng)室內(nèi)設(shè)兩個(gè)展臺(tái)，一個(gè)是“糖果展區(qū)”，一個(gè)是“食用糖展區(qū)”。
過(guò)程：
一、接受糖果王國(guó)的邀請(qǐng)
1．師：糖果王國(guó)今天要開(kāi)展覽會(huì)，給我們發(fā)來(lái)了請(qǐng)柬，請(qǐng)我們?nèi)⒂^。
2．在音樂(lè)聲中教師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)糖果王國(guó)，另一名教師扮糖果國(guó)王，歡迎小朋友們的到來(lái)。
二、參觀食用糖展區(qū)，認(rèn)識(shí)各類(lèi)食用糖
1．師：小朋友，歡迎你們來(lái)參觀展覽會(huì)，請(qǐng)你們先來(lái)看看這里的糖，和你們上次看到的糖果有什么一樣和不一樣。
2．引導(dǎo)幼兒在集體中表達(dá)觀察結(jié)果，說(shuō)說(shuō)這些糖像什么，什么時(shí)候會(huì)用到它們。
3．啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)什么糖最奇怪，為什么。如：有的糖白白的、細(xì)細(xì)的，摸上去軟綿綿的。
三、參觀糖果展區(qū)，品嘗特殊糖果
1．師：我們糖果王國(guó)還有幾種特殊的糖寶寶，你們想和他們一起玩玩嗎?他們就在糖果展覽臺(tái)上，請(qǐng)大家看看它們的樣子，嘗嘗它們的味道，再跟其他小朋友說(shuō)一說(shuō)它們跟別的糖不一樣的地方。
2．幼兒品嘗特殊糖果，交流各自感受。
四、設(shè)想未來(lái)的糖果
1．我希望糖果王國(guó)將來(lái)有更奇怪、更漂亮的糖果，請(qǐng)你們來(lái)為我們?cè)O(shè)計(jì)吧。
2．鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的設(shè)想。
3．個(gè)別幼兒介紹自己設(shè)想的未來(lái)糖果。
延伸活動(dòng)：
1．可組織幼兒畫(huà)糖果、捏糖果、折糖果等。
2．在活動(dòng)區(qū)幼兒用自制的“糖果”，開(kāi)展“糖果超市”或“糖果店”的角色游戲。
分析：
幼兒對(duì)糖果有著豐富的感性經(jīng)驗(yàn)和濃厚的興趣，這為幼兒在活動(dòng)中發(fā)揮主體性提供了保證�；顒�(dòng)組織采用擬人化的手法，符合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。活動(dòng)過(guò)程以幼兒為主體，讓幼兒運(yùn)用各種感官，主動(dòng)地、較系統(tǒng)地感知糖果的特征。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒始終積極主動(dòng)，感知能力、操作能力和思維能力均得到了鍛煉。
【小班主題公開(kāi)課教案《糖果王國(guó)展覽會(huì)》】相關(guān)文章：
糖果王國(guó)教案04-01
《漫游糖果王國(guó)》教案09-13
小班教案《糖果》04-04
夢(mèng)幻糖果王國(guó)作文03-07
小班主題公開(kāi)課教案09-29
小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課小熊糖果店教案08-25
小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《糖果雨》（通用12篇）06-13
小班教案《甜甜的糖果》06-11