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小班手工《好吃的魚》教案

時(shí)間:2022-08-24 21:11:48 教案 投訴 投稿
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小班手工《好吃的魚》教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的小班手工《好吃的魚》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小班手工《好吃的魚》教案

  教材分析:

  小班下學(xué)期,幼兒已初步具備用簡(jiǎn)單線條表現(xiàn)物體特征的能力。本活動(dòng)主要是讓孩子用簡(jiǎn)單的線條、圖形裝飾小魚,同時(shí)借助游戲化的情境,如:往盤里抹油、撒蔥花等,激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解魚的味道、營(yíng)養(yǎng),讓幼兒喜歡吃魚。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.幼兒能用簡(jiǎn)單的線條和花紋裝飾小魚。

  2.能用畫畫、撕撕、貼貼的方法制作一盤好吃的“魚!

  3.了解魚的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,喜歡吃魚。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:一次性紙盤,畫好并剪出的“魚”,數(shù)量與幼兒人數(shù)相等;皺紋紙、膠水、油畫棒、抹布;小貓頭飾每人一個(gè)。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有吃魚的經(jīng)歷。

  活動(dòng)過程:

  一、組織游戲“小貓咪咪學(xué)做魚”,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  教師為每位幼兒帶上小貓頭飾,請(qǐng)小貓咪咪當(dāng)廚師,學(xué)做魚。引導(dǎo)幼兒自由說一說想做什么魚。

  師:今天我們都是小貓咪咪、都是廚師,大家互相說說都想做什么魚吧。

  二、教師講解做“魚”的過程,讓幼兒明確制作方法和步驟。

  1.教師引導(dǎo)幼兒說出可以用波浪線、曲線、弧線及圓圈等不同的線條和裝飾圖案。

  2.教師邊示范邊講解粘貼魚和撕貼皺紋紙的方法,使幼兒進(jìn)一步明確制作過程。

  將制作過程編成小兒歌,增加幼兒學(xué)習(xí)興趣,幫助幼兒掌握制作方法,如:

  涂抹膠水:先往盤里抹點(diǎn)油,油要抹勻不糊鍋;

  粘魚:魚要放平,輕輕壓;

  撕貼皺紋紙:再往盤里撕蔥花,蔥花切得小又碎,還要撒的勻一些。

  三、幼兒動(dòng)手制作“好吃的魚”,教師巡回指導(dǎo)。

  教師巡回指導(dǎo)幼兒用不同的花紋、圖案裝飾小魚。

  四、師幼共同欣賞、講評(píng)幼兒作品。

  請(qǐng)幼兒介紹自己做魚的方法和魚的味道、營(yíng)養(yǎng);教師重點(diǎn)從魚的裝飾線條和圖案方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  五、以情境的方式引導(dǎo)幼兒結(jié)束活動(dòng)。

  請(qǐng)小貓咪咪選擇自己喜歡的魚“吃掉”,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)成功的樂趣。

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