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小城鳳凰教案

時間:2022-09-15 09:08:14 教案 投訴 投稿
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小城鳳凰教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常要開展教案準備工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的小城鳳凰教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小城鳳凰教案

  第一課時

  教學目標:

  知識技能:

  1.學會12個生字,理解本課生詞。

  2.有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,積累好詞佳句。

  3.感悟作者先概括后具體的表達方式和用詞準確、樸實的語言風格。

  過程與方法:

  借助工具書或注音理解本課生字新詞。通過朗讀理解課文內(nèi)容。感悟作者的表達方式。

  情感態(tài)度價值觀:

  培養(yǎng)學生感悟美、鑒賞美的能力,激發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

  教學重點:

  理解課文內(nèi)容。

  教學難點:

  感悟、學習作者的表達方法。

  教 具:

  錄音,燈片

  教學方法:

  引導朗讀,有感情地讀,品讀,讀評結合。

  教學流程:

  一、激情導入,指導預習,了解主要內(nèi)容

  1.導入。

  2.提出預習要求,學生自讀課文。

  (1)標出自然段。

  (2)想一想:作者對小城鳳凰的印象如何?

  3.檢查預讀情況。

  二、創(chuàng)設情景,自主選讀,感受小城之美

  1.師:我是初次來小城鳳凰的游客,想在這留影,了解這里更多的情況,以便在照片背面寫明。你們能幫助我嗎?

  2.學生自主選擇段落。練習有感情地朗讀至熟。

  3.你最想推薦哪里,為什么?

  指名說,在說理由的時候隨機總結出“美”的關鍵處。

  通過朗讀競賽等形式,激勵學生展開想象,讀出自豪、驕傲之情。

  在說、讀時相機出示有關圖片、音像、文字資料,讓學生看一看,讀一讀,談一談感受,激發(fā)驕傲之情。

  (老師小結)

  三、課堂小結

  由學生小結本節(jié)課的收獲。

  四、小結練習

  1.練習寫生字新詞。

  2.練習有感情地朗讀課文。

  28.小城鳳凰

  第二課時

  教學流程:

  一、領悟詞句,品味語言特點

  1.朗讀:有感情地朗讀課文。

  2.抄讀:把你覺得寫的很美、很有觸動的語句抄下來,想一想,從中感悟到了什么?

  3.悟讀:指名把自己摘錄的語段讀一讀,說一說摘抄的理由。感悟。

  4.練習有感情地朗讀。

  二、合作研讀,了解作者從哪幾個方面來小鳳凰之美的

  1.默讀每個自然段,歸納段意,想想從中感悟到的美。并作好批注。

  2.小組交流,互相提示。

  3.全班交流。

  4.教師點撥。

  5.自愿組合6人,成立“小導游團”。按課文的段落來介紹小城鳳凰。

  三、課外延伸,指導練筆

  1.了解學生課前所收集的有關家鄉(xiāng)的情況資料。

  2.擬好一個題目,寫一篇反映家鄉(xiāng)景觀、人文風俗的小習作。采用“總概括后具體”的表達方法來構稿。

  3.將組織評講反饋。

  四、課堂總結

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