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小學(xué)生交通安全活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-09-28 09:22:31 教案 投訴 投稿
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小學(xué)生交通安全活動(dòng)教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生交通安全活動(dòng)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生交通安全活動(dòng)教案

小學(xué)生交通安全活動(dòng)教案1

  一、教學(xué)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、看圖片、討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)教師講新聞以引入主題

  1講新聞,介紹1個(gè)小學(xué)生交通事故的案例以及每年交通事故發(fā)生的情況:

  ①據(jù)報(bào)道,我國(guó)每年死于交通事故的中小學(xué)生約有2萬(wàn)人,據(jù)國(guó)家兒童少年公布的數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班在消失。

 、诮衲4月份,在一所小學(xué)門(mén)前,一位小學(xué)生在過(guò)馬路時(shí)被迎面駛來(lái)的出租車(chē)撞傷,被撞的是河北小學(xué)的學(xué)生,這名學(xué)生下公交車(chē)后直接從兩輛公交車(chē)中間穿過(guò),想要翻越護(hù)欄去對(duì)面的學(xué)校,這時(shí)出租車(chē)迎面駛來(lái),由于出租車(chē)駕駛?cè)吮还卉?chē)擋住視線(xiàn),來(lái)不及躲閃將她撞倒在地。

  2、聽(tīng)了這則新聞,你有什么感想呢?同學(xué)們討論交流,各抒己見(jiàn)。

  3、教師小結(jié):生命就在我們每個(gè)人的手中,交通安全不容我們忽視。今天我們就一起來(lái)學(xué)一學(xué)交通安全的相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)安全知識(shí)問(wèn)答

  1、交通信號(hào)燈有幾種顏色?(紅黃綠)這三種顏色的燈都有些什么作用你們知道嗎?請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生上臺(tái)演一演,看看你會(huì)不會(huì)過(guò)馬路(讓兩位學(xué)生站在門(mén)口,教師站在多媒體課件旁邊,出示相應(yīng)的課件讓學(xué)生過(guò)馬路):

 、偌t燈亮?xí)r該怎樣?

 、邳S燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

 、凼裁礋袅?xí)r才可以走?

  師總結(jié):紅燈是停車(chē)信號(hào),黃燈是緩行信號(hào),綠燈是通行信號(hào),口訣:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,請(qǐng)學(xué)生讀一讀。

  2、選一選(看圖選擇正確的做法):

 、俪塑(chē)安全:乘車(chē)時(shí)哪種行為是安全的?

  A、在車(chē)內(nèi)玩耍。

  B、車(chē)輛行駛時(shí)頭伸出窗外。

  C、系好安全帶。

  小結(jié):乘車(chē)時(shí)要系好安全帶,頭、手不伸出窗外

 、谶^(guò)馬路安全:過(guò)馬路時(shí)哪種行為是正確的.?

  A、跨越欄桿橫穿馬路

  B、在車(chē)輛靠近時(shí)過(guò)馬路

  C、走斑馬線(xiàn)

  小結(jié):過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),沒(méi)有斑馬線(xiàn)時(shí)要在兩側(cè)沒(méi)有來(lái)車(chē)的情況下過(guò)馬路。

 、鄣缆钒踩涸诘缆飞蠒r(shí),哪種行為是安全的?

  A、走人行橫道。

  B、行走時(shí)邊走邊看書(shū)。

  C、在馬路上踢足球。

  小結(jié):走路要走人行橫道,要專(zhuān)心走路,不要邊走邊看書(shū)或做其他事情,更不要在馬路上玩耍。

  3、考考你!

  ①小明從公共汽車(chē)上下來(lái)要過(guò)馬路怎樣走才安全?(從車(chē)后面走過(guò)去,不能從車(chē)前面跑過(guò)去)

 、谠跊](méi)有人行橫道信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何過(guò)馬路?(在兩面沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)從人行橫道通過(guò))

 、墼跊](méi)有人行道的馬路上怎樣行走?(靠道路右側(cè)路邊行走)

 、芟掠晏齑┦裁搭伾囊路,鮮亮的還是暗淡的?(鮮亮的,更容易讓別人注意到你)

 、萑珖(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話(huà)?(122)

  (三)和交通標(biāo)志交朋友

  小朋友們?cè)谄綍r(shí)上下學(xué)的路上有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),道路上有很多標(biāo)志,你們知道這些標(biāo)志都代表什么意思嗎?今天就讓我們和道路交通標(biāo)志做個(gè)朋友。

  1、小朋友們,你們?cè)谏钪幸?jiàn)過(guò)哪些交通標(biāo)志?自由交流。

  2、老師這里也有一些交通標(biāo)志,要請(qǐng)同學(xué)們來(lái)幫幫忙!出示第一行交通標(biāo)志名稱(chēng)的卡紙貼在黑板上,將標(biāo)志圖案發(fā)給五位學(xué)生,請(qǐng)學(xué)生上黑板來(lái)貼一貼。

  ①禁止鳴喇叭禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入禁止行人進(jìn)入禁止機(jī)動(dòng)車(chē)駛?cè)?/p>

 、谧⒁馕kU(xiǎn)注意兒童事故易發(fā)路段慢行

 、廴诵袡M道停車(chē)非機(jī)動(dòng)車(chē)道機(jī)動(dòng)車(chē)道

  3、區(qū)分三種交通標(biāo)志

  ①禁令標(biāo)志:表示禁止做某些事情,請(qǐng)學(xué)生觀(guān)察這一類(lèi)標(biāo)志特點(diǎn)。(形狀為圓形,白底、紅邊、黑圖案,上面都有一個(gè)斜線(xiàn))

  ②警告標(biāo)志:提醒人注意,觀(guān)察特點(diǎn)。(形狀為三角形,黃底、黑邊、黑色圖案)

 、壑甘緲(biāo)志:為人們指導(dǎo)方向、線(xiàn)路,形狀為圓形或方形,藍(lán)底、白色圖案。

  4、用一用交通標(biāo)志

  小朋友們,你們已經(jīng)知道了這些交通標(biāo)志,老師這里有幾個(gè)生活場(chǎng)景,你能找到合適的地方用上他們嗎?

  場(chǎng)景一:斑馬線(xiàn)旁(人行橫道標(biāo)志)

  場(chǎng)景二:觀(guān)前街(步行街)前(禁止機(jī)動(dòng)車(chē)駛?cè)牒徒狗菣C(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入標(biāo)志)

  場(chǎng)景三:學(xué)校門(mén)口(注意兒童標(biāo)志)

  場(chǎng)景四:馬路上,隔開(kāi)的兩條道路(機(jī)動(dòng)車(chē)道和非機(jī)動(dòng)車(chē)道)

 。ㄋ模┪易鲂〗痪

  1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)做交警的幾個(gè)手勢(shì)

  ①停止:左臂向前上方直伸,掌心向前,不準(zhǔn)前方車(chē)輛通行。

  ②直行:左臂向左平伸,掌心向前;右臂向右平伸,掌心向前,向左擺動(dòng),準(zhǔn)許右方直行的車(chē)輛通行。

  ③左轉(zhuǎn):右臂向前平伸,掌心向前;左臂平直向右前方擺動(dòng),左臂表示左轉(zhuǎn)。

  2、請(qǐng)一個(gè)學(xué)生上臺(tái)做一回交警,教師發(fā)號(hào)口令:紅燈亮了(停止),直行綠燈亮了(直行),左轉(zhuǎn)綠燈亮了(左轉(zhuǎn))。

  (五)做個(gè)交通督導(dǎo)員

  同學(xué)們知道的交通安全知識(shí)可真不少,老師現(xiàn)在要請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

  出示圖片為學(xué)生提供生活場(chǎng)景,說(shuō)說(shuō)該怎么做?

  1、放學(xué)出校門(mén)時(shí),很多汽車(chē)、電動(dòng)車(chē),你會(huì)怎么告訴她什么?(靠道路兩邊,不走道路中間)

  2、過(guò)馬路的時(shí)候要注意些什么?(一停二看三通過(guò),紅燈停綠燈行,走人行橫道)

 。┬〗Y(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ㄆ撸┎シ鸥枨蹲D闫桨病,插入小學(xué)生交通安全的相關(guān)圖片。

小學(xué)生交通安全活動(dòng)教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

  2、提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的.措施,保護(hù)自己。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)道路交通安全,保護(hù)自己

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《安全手冊(cè)》

  2、收集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、觀(guān)看因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷的短片。

  2、說(shuō)一說(shuō):看到這種場(chǎng)景,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?

  3、教師總結(jié),揭示主題:

  是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。他們?cè)?jīng)是那么活潑可愛(ài),但卻因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而受到傷害,甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,提高安全意識(shí)!鞍踩谝,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險(xiǎn)掛上紅燈!”老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來(lái)探討安全知識(shí),有了它既可以保護(hù)了自己,又讓家長(zhǎng)放心。

  4、交通安全大家談:

  (1)、那么我們?cè)诮值郎厦嫒绾畏乐棺约罕黄?chē)碰到?

 。2)、如果出了意外我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?

 。3)、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?

  5、七嘴八舌話(huà)安全:

  日常生活中,除了以上遇到的問(wèn)題,還有哪些比較危險(xiǎn)的情況在中會(huì)出現(xiàn)?我們又怎樣避免這些危險(xiǎn)的出現(xiàn)?

  6、畫(huà)在路面上的交通法規(guī)

  學(xué)生發(fā)言,師生共同交流。

 。1)你認(rèn)識(shí)哪些道路交通標(biāo)線(xiàn)

 。2)這些交通路線(xiàn)有什么作用

 。3)出示圖片:道路畫(huà)線(xiàn)實(shí)景圖,認(rèn)識(shí)各種標(biāo)線(xiàn)的用途

  (4)拓展延伸

  7、自評(píng)互判:

  通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你收獲了什么?

  你覺(jué)得自己這節(jié)課表現(xiàn)的怎么樣?

小學(xué)生交通安全活動(dòng)教案3

  活動(dòng)目的:

  1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

  2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、導(dǎo)入新課:

  提問(wèn):

  1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

  談話(huà):

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

  (二)、學(xué)生匯報(bào):

  1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。

 、賹W(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。

 、诓シ乓曨l“車(chē)中的危險(xiǎn)”。

  2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

 、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

 、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

  3、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的'資料。

 、賹W(xué)生表演小品“在公共汽車(chē)上”。

 、趯W(xué)生討論。

  4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

  5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

  6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車(chē)輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

 。ㄈ、師生小結(jié):

  提問(wèn):

  今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

  教師小結(jié);

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

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