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窗臺陽臺玩耍小班安全教案

時(shí)間:2023-02-21 17:50:36 教案 投訴 投稿

窗臺陽臺玩耍小班安全教案

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的窗臺陽臺玩耍小班安全教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

窗臺陽臺玩耍小班安全教案

窗臺陽臺玩耍小班安全教案1

  活動目標(biāo):

  1.了解陽臺的主要功能,知道不能爬陽臺和窗臺,不再窗臺上蹦跳,不在未封閉的陽臺上玩耍。

  2.能對他人的行為作出正確的判斷,并簡單地說明原因。

  活動準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖和幼兒用書

  活動過程:

  1.通過談話,引發(fā)幼兒已有的關(guān)于陽臺的'經(jīng)驗(yàn)。

  教師:小朋友家里是不是都有陽臺?家里的陽臺有什么用,你們會在陽臺上做些什么?

  教師總結(jié):陽臺是一個(gè)伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服、養(yǎng)花、養(yǎng)魚,有的人在陽臺上活動身體、進(jìn)行鍛煉。夏天,還可在陽臺上乘涼,大家都需要陽臺。

  2.觀看教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒討論哪些行為是對的,那些是錯(cuò)誤的。

 。1)引導(dǎo)幼兒觀看畫面一:一個(gè)小女孩,正站在一個(gè)大的室內(nèi)飄窗窗臺上,此時(shí)窗戶是開著的,她探出身體,把頭手伸出窗外,沖著樓下喊:“媽媽,快上來!”小男孩在寬寬的窗臺上蹦跳。

  教師:小女孩在干什么?她這樣做對嗎?為什么?這位小男孩在干什么?他這樣做對嗎?為什么不能在窗臺上蹦蹦跳跳?

 。2)引導(dǎo)幼兒觀看畫面二:媽媽和小女孩在陽臺上,陽臺上有牢固的圍欄。

  教師:這個(gè)陽臺安全嗎?說一說為什么它比較安全。小朋友在陽臺上應(yīng)該怎么做才安全?

 。3)引導(dǎo)幼兒觀看畫面三:陽臺的一端放置的洗衣機(jī)、洗衣池,陽臺地上還有幾盆花,一個(gè)小男孩在陽臺上騎木馬。

  教師:陽臺上有什么?這些東西是硬硬的,還是軟軟的?這位小朋友在干什么在陽臺上玩耍會發(fā)生什么樣的事?為什么不能在陽臺上面玩耍呢?

 。4)教師總結(jié):不能把身體探出窗戶和陽臺護(hù)欄,也不能在窗臺上蹦蹦跳跳這樣一不小心沒站穩(wěn)就會摔下來;也不能在陽臺上玩游戲,陽臺上有各種其他的東西,不小心撞上去,會受傷的。

  3.引導(dǎo)幼兒討論,拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。

  教師:小朋友,你們知道在陽臺上還有哪些事情危險(xiǎn),不能做?

  教師總結(jié):如果衣服被吹到了陽臺外面,自己不能伸手到陽臺外拿,應(yīng)該請大人來幫忙。不能往陽臺外扔?xùn)|西,會砸傷他人,如果被關(guān)在陽臺上,應(yīng)敲門請屋里的大人幫忙開門。

窗臺陽臺玩耍小班安全教案2

  活動名稱

  安全《在窗臺、陽臺玩耍要注意》

  活動目標(biāo)

  1.了解陽臺的主要功能,知道不能爬陽臺和窗臺,不在窗臺上蹦跳,不在未封閉的陽臺上玩耍。

  2.能對他人的行為作出正確的判斷,并簡單地說明原因。

  活動準(zhǔn)備

  教學(xué)掛圖和幼兒用書

  教師的指導(dǎo)與注意點(diǎn)

  1.通過談話,引發(fā)幼兒已有的關(guān)于陽臺的經(jīng)驗(yàn)。

  師:小朋友家里是不是都有陽臺?家里的陽臺有什么用,你們會在陽臺上做些什么?

  小結(jié):陽臺是一個(gè)伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服、養(yǎng)花、養(yǎng)魚,有的人在陽臺上活動身體、進(jìn)行鍛煉。夏天,還可以在陽臺上乘涼,大家都需要陽臺。

  2.觀看教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒討論哪些行為是對的,哪些是錯(cuò)誤的。

  (1)引導(dǎo)幼兒觀看畫面一:一個(gè)小女孩,正站在一個(gè)大的室內(nèi)飄窗窗臺上,此時(shí)窗戶是開著的`,她探出身體,把頭手伸出窗外,沖著樓下喊:“媽媽,快上來!”小男孩在寬寬的窗臺上蹦跳。

  師:小女孩在干什么?她這樣做對嗎?為什么?這位小男孩在干什么?他這樣做對嗎?為什么不能在窗臺上蹦蹦跳跳?

  (2)引導(dǎo)幼兒觀看畫面二:媽媽和小女孩在陽臺上,陽臺上有牢固的圍欄。

  師:這個(gè)陽臺安全嗎?說一說為什么它比較安全。小朋友在陽臺上應(yīng)該怎么做才安全?

  (3)引導(dǎo)幼兒觀看畫面三:陽臺的一端放置的洗衣機(jī)、洗衣池,陽臺地上還有幾盆花,一個(gè)小男孩在陽臺上騎木馬。

  師:陽臺上有什么?這些東西是硬硬的,還是軟軟的?這位小朋友在干什么?在陽臺上玩耍會發(fā)生什么樣的事?為什么不能在陽臺上面玩耍呢?

  (4)總結(jié):不能把身體探出窗戶和陽臺護(hù)欄,也不能在窗臺上蹦蹦跳跳這樣一不小心沒站穩(wěn)就會摔下來;也不能在陽臺上玩游戲,陽臺上有各種其他的東西,不小心撞上去,會受傷的。

  3.引導(dǎo)幼兒討論,拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。

  師:小朋友,你們知道在陽臺上還有哪些事情危險(xiǎn),不能做?

  小結(jié):如果衣服被吹到了陽臺外面,自己不能伸手到陽臺外拿,應(yīng)該請大人來幫忙。不能往陽臺外扔?xùn)|西,會砸傷他人,如果被關(guān)在陽臺上,應(yīng)敲門請屋里的大人幫忙開門。

  活動總結(jié)

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