一年級健康教育教案3篇
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么應當如何寫教案呢?以下是小編整理的一年級健康教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級健康教育教案1
教學目的:
1、明確牙齒是重要的器官。
2、知道蛀牙的危害,并能努力做到預防蛀牙。
3、掌握正確的刷牙方法。
教學重點難點:
練習并掌握正確的刷牙方法
教學時間:
一課時
教學過程:
一、說話引入
1、師:小朋友們,今天老師要給大家講個小猴淘淘的故事。仔細聽,你從故事中知道了什么?(師講故事)
2、師:誰來說?(指名說)
3、師:小朋友們,張大嘴巴跟我說"a"。(生齊說)
4、老師看到有的小朋友有著一口整齊潔白的牙齒,非常漂亮;有的小朋友正是換牙的時候,一張嘴就露出了幾個小窟窿;有的小朋友的牙齒黑黑的,可不好看呀,這些牙齒叫做--蛀牙!(生齊說)誰來告訴大家蛀牙的'危害。(指名說蛀牙的危害)。
5、讓我們一起來牢記蛀牙的危害,念念兒歌。(齊背、配動作)
小小蛀牙危害大,
細菌生長酸形成,
不知不覺牙變黑,
冷熱酸甜牙齒疼,
飲用食物困難多,
叫苦不迭為時晚,
為時晚。
二、教學刷牙方法
1、我們如何保護牙齒健康呢?正確的刷牙方法是關鍵。
2、請大家眼睛看,耳朵聽,用心記。(出示圖片)
師講述刷牙方法,邊說邊用牙刷演示:
3、全班一起來練習正確的刷牙方法,師示范,生跟做。
1)把牙刷緊貼牙面呈45角;
2)上牙從上往下刷,下牙從下往上刷;
3)上下咬頜面要前后來回刷;
4)刷前牙內側面時,用刷毛前端短距離上下刷;
5)每顆牙至少刷五次;
6)刷舌頭能夠幫助消除舌頭上的細菌,保持口氣清新。
4、掌握刷牙的正確方法非常重要。小牙刷動起來,師生配合念兒歌。(四組分別起立)
師:唰唰唰,上邊的牙齒怎么刷?
生:唰唰唰,上邊的牙齒向下刷。(第一組)
師:唰唰唰,下邊的牙齒怎么刷?
生:唰唰唰,下邊的牙齒向上刷。(第二組)
師:唰唰唰,牙齒的咬合面怎么刷?
生:唰唰唰,牙齒的咬合面來回刷。(第三、四組)
5、每天早晚兩次刷牙不能忘,不讓細菌在牙齒中生長。聽,歡快的刷牙歌唱起來了,讓我們一起舞動我們的小牙刷吧。(全體起立,跳《刷牙歌》)
6、今天你們學會了科學的刷牙方法,糾正了你們以前的刷牙方法,回家后你會把這方法教給你身邊的爸爸媽媽爺爺奶奶,全家一起來保護牙齒,好嗎?
7、齊讀兒歌
小小牙刷手中拿,早起晚睡都要刷;
小牙刷,輕輕刷,從上往下都要刷;
從下往上仔細刷,里里外外都要刷;
爸爸媽媽把我夸,是講衛(wèi)生的好學生。
三、總結
在今后的護齒課上,我們將繼續(xù)了解保護牙齒的更多的方法。因為牙齒是非常重要的器官,我們每天都需要它們。
一年級健康教育教案2
教學目標
。ㄒ唬┲R與能力目標
1、使學生知道為什么要做眼保健操,使學生知道按摩的穴位和動作方法,使學生逐步養(yǎng)成按時做眼保健操的習慣。預防近視眼2、
(二)過程與方法:通過結合書本上的圖片,培養(yǎng)學生正確的做好眼保健操
。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價值觀
使學生了解正確的做好眼保健操的好處
教學重點難點
使學生知道為什么要做眼保健操,使學生知道按摩的穴位和動作方法,使學生逐步養(yǎng)成按時做眼保健操的習慣。
教學課時:1課時
教學過程
一、導入
眼睛為什么能看見東西?
二、新知
眼保健操對預防近視有什么作用?
眼保健操的功能主要是通過對眼睛周圍穴位有規(guī)律、有節(jié)奏地按摩,使疲勞的眼肌得到休息,而使眼睛周圍的血液循環(huán)加快,改善神經(jīng)營養(yǎng),使神經(jīng)和血管更好的發(fā)揮它們的.生理功能,從而提高視力預防近視。但有的同學雖然每天做眼保健操,可是效果不明顯,其原因就是沒有掌握要領按摩的穴位不準確,影響了做操效果。這里應該提醒注意的是:在良好的讀書寫字習慣的基礎上認真做操,做操時注意力要集中,按揉的穴位要準確,手法要輕緩,不要用力過大過猛,同時要注意手的清潔。這樣經(jīng)常堅持就會有一定的效果。三、眼保健操的動作要領。
準備:雙目微閉,全身肌肉放松,自然靜坐約一分鐘。第一節(jié):輕揉目匡角(天應穴)。兩手拇指指尖分別按在左右上目匡角處,其余四指散開彎曲如弓狀,支持在前額上,輕揉一下為一拍(8×8拍節(jié))。
第二節(jié):擠按鼻跟(睛明穴)
用左手或右手拇指和食指夾住兩側睛明穴,先向下按,后向上擠,一按一擠為一拍(8×8拍節(jié))。
第三節(jié):按揉面頰(四白穴)
先以左右手食指、中指并攏放在緊靠鼻翼兩側,大拇指支撐在下顎骨凹陷處,然后放下中指,用食指按揉四白穴,按揉一圈,四拍后換揉方向(8×8拍節(jié))。
第四節(jié):按太陽穴輪括眼眶(太陽、攢竹、魚腰、絲竹空、瞳子髂、承泣等穴)。
兩手拇指分別按太陽穴,小指、無名指和中指拳起,彎曲食指,用中節(jié)內側面從眼眶內向外輪括,先上后下,輪刮一圈計四拍(8×8拍節(jié))。
四、板書做好眼保健操的
一年級健康教育教案3
教學目的:使學生了解刷牙是保護牙齒健康的關鍵及掌握正確的刷牙方法。從小養(yǎng)成早晚兩次刷牙的良好習慣。
教學重點:掌握正確的刷牙方法。
教學難點:自己動手刷牙。
教學用具:媒體、黑板
教學內容及過程:
一、介紹牙齒的作用
1、 介紹牙齒的作用
牙齒可以用來咀嚼食物、幫助消化,并且通過咀嚼可以刺激亞銀、顎骨、顏面和頸部的生長發(fā)育。
2、刷牙的作用
刷牙是保持口腔衛(wèi)生、牙齒健康的主要方法。
正確的刷牙可以去除附著于牙表面的'菌班和軟垢,借助牙刷的按摩作用,促進牙齦健康。
二、學習刷牙方法
1、師示范刷牙方法,并講解
2、每天早晚兩次刷牙不能忘,不讓細菌在牙齒中生長。聽,歡快的刷牙歌唱起來了,讓我們一起舞動我們的小牙刷吧。(全體起立,跳《刷牙歌》)
3、今天你們學會了科學的刷牙方法,糾正了你們以前的刷牙方法,回家后你會把這方法教給你身邊的爸爸媽媽爺爺奶奶,全家一起來保護牙齒,好嗎?
4、齊讀兒歌
小小牙刷手中拿,早起晚睡都要刷;
小牙刷,輕輕刷,從上往下都要刷;
從下往上仔細刷,里里外外都要刷;
爸爸媽媽把我夸,是講衛(wèi)生的好學生。
5、在今后的護齒課上,我們將繼續(xù)了解保護牙齒的更多的方法。因為牙齒是非常重要的器官,我們每天都需要它們。
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