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《關(guān)愛(ài)大自然》主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-03-13 14:36:46 教案 投訴 投稿
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《關(guān)愛(ài)大自然》主題班會(huì)教案

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家整理的《關(guān)愛(ài)大自然》主題班會(huì)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《關(guān)愛(ài)大自然》主題班會(huì)教案

《關(guān)愛(ài)大自然》主題班會(huì)教案1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)多通道的參與,激發(fā)幼兒感謝自然的情感。

  2、樂(lè)意用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己的想法。

  3、體驗(yàn)與同伴合作的快樂(lè)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  自然風(fēng)光圖片幻燈;雨傘3把;顏料、畫(huà)筆若干。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、聽(tīng)音樂(lè)、看圖片,感受大自然的美,激發(fā)幼兒對(duì)自然的感恩之心。

  1、聽(tīng)音樂(lè)入場(chǎng):讓我們聽(tīng)著這美妙的音樂(lè),一起去欣賞大自然美麗的風(fēng)景吧。

  2、看圖片,提問(wèn):

  你看到了大自然中的哪些美景?(溫暖的陽(yáng)光、晶瑩的露珠、五彩繽紛五顏六色的鮮花、綠油油柔軟的草地、茂密的森林、潺潺的流水、廣闊的大海、可愛(ài)勤勞的動(dòng)物們……學(xué)一學(xué)小朋友好聽(tīng)的詞語(yǔ))它們會(huì)給我們帶來(lái)什么?

  3、教師小結(jié):我們每個(gè)人都應(yīng)該感謝大自然,感謝陽(yáng)光給予我們溫暖,感謝雨露滋養(yǎng)生命,感謝森林給予我們清新的空氣;感謝河流給予我們生命的源泉;感謝小鳥(niǎo)給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲;感謝花朵為我們裝扮生活……生活在這么和諧的自然中,你覺(jué)得幸福嗎?我們應(yīng)該用什么樣的行動(dòng)來(lái)感謝、保護(hù)大自然呢?

  4、幼兒相互討論,個(gè)別回答。

  5、教師啟發(fā)幼兒用宣傳畫(huà)的方式記錄幼兒的想法。

  師:如果我們把這些好的想法畫(huà)下來(lái)并展示給大家看,相信一定會(huì)有更多的人樂(lè)意用自己的行動(dòng)來(lái)感謝大自然。

  (評(píng)析:在本環(huán)節(jié)的活動(dòng)中,教師用了大量?jī)?nèi)容豐富的風(fēng)景圖片,讓幼兒通過(guò)視覺(jué)的美的享受來(lái)激發(fā)了幼兒內(nèi)心對(duì)美的向往,同時(shí)通過(guò)教師的引導(dǎo),讓幼兒充分認(rèn)識(shí)到了自然賦予了人類及一切生物的生存根本,從細(xì)微處入手,激發(fā)幼兒內(nèi)心對(duì)自然的感恩的情感。)

  二、出示操作材料,幼兒合作完成傘面宣傳畫(huà)。

  1、出示材料,提出活動(dòng)要求。

  師:看看老師帶來(lái)了什么?(傘)今天我們用請(qǐng)小朋友相互合作在傘面上畫(huà)出我們感謝大自然的行動(dòng)。

  (1)數(shù)一數(shù)每把傘都有幾個(gè)傘面,可以邀請(qǐng)幾位小朋友來(lái)合作繪畫(huà)。

  (2)邀請(qǐng)同伴并圍成圓圈坐下。

  (3)和同伴討論決定你們小組繪畫(huà)的主題。

  (4)需要和同伴溝通自己的想法,作品要完整,每個(gè)小朋友分配任務(wù)完成畫(huà)的'一部分。

  2、幼兒邀請(qǐng)同伴并相互商量合作內(nèi)容,確定合作主題,合理分工。

  (評(píng)析:幼兒在平時(shí)的繪畫(huà)活動(dòng)中,總是從與同伴的相互啟發(fā)、討論、學(xué)習(xí)中來(lái)完成自己的作品。因此在這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師就從幼兒自身的興趣與特點(diǎn)出發(fā),以合作在傘面畫(huà)宣傳畫(huà)的集中繪畫(huà)方式,通過(guò)商量繪畫(huà)主題、確定分工,來(lái)達(dá)到培養(yǎng)幼兒的合作精神和交往能力的目標(biāo),同時(shí),邀請(qǐng)同伴并與同伴溝通自己的想法又從隱性的層面,讓幼兒學(xué)習(xí)了一種新的交往方式。)

  3、幼兒合作完成宣傳畫(huà),教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒合理布局。

  (評(píng)析:在本環(huán)節(jié)的活動(dòng)中,兼顧了情感、知識(shí)、技能等方面的內(nèi)容,教師善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn),鼓勵(lì)他們大膽說(shuō)、大膽想、大膽做,使幼兒在整個(gè)活動(dòng)中都處于主體地位,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性、積極性和創(chuàng)造性。)

  三、展示幼兒成果,并請(qǐng)小組代表介紹作品內(nèi)容。

  1、將幼兒完成的作品集中展示。

  2、請(qǐng)每個(gè)小組推薦一位代表來(lái)介紹你們畫(huà)的主題是什么?想要宣傳什么?

  (評(píng)析:在本環(huán)節(jié)的活動(dòng)中,教師讓幼兒通過(guò)民主推薦的方法決定了介紹的代表,讓幼兒在平等和諧的氛圍中學(xué)習(xí)了合作、交往的技能。)

  四、向周圍的同伴宣傳感謝自然的行動(dòng),愉快結(jié)束活動(dòng)。

  師:讓我們撐起這把特殊的感謝自然宣傳傘,把我們的行動(dòng)宣傳給其他的小朋友聽(tīng)吧,讓我們一起出發(fā)!

《關(guān)愛(ài)大自然》主題班會(huì)教案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生知道我國(guó)多姿多彩的自然環(huán)境,是中華民族生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  2、使學(xué)生了解我國(guó)環(huán)境遭受污染和破壞的情況,知道“三廢”污染、水土流失、土地沙化的危害。

  3、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策,了解我國(guó)在環(huán)境保護(hù)方面采取的措施和取得的成績(jī)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和法制觀念,養(yǎng)成自覺(jué)為環(huán)保做好事的行為習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相關(guān)資料、

  三、課時(shí)安排:

  1課時(shí)

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,今天我們將進(jìn)行一個(gè)有關(guān)“我國(guó)環(huán)境”的研討會(huì),你們都準(zhǔn)備好了嗎?

  請(qǐng)開(kāi)始。

  2、活動(dòng)開(kāi)始:

 。1)各小組發(fā)言(以介紹我國(guó)的自然環(huán)境為主)

  生說(shuō):我國(guó)疆域遼闊、海路兼?zhèn)、地形?fù)雜、氣候多樣、土壤植被豐富多彩……

  (2)思考問(wèn)題:

  A我國(guó)的陸地面積有多大?南北、東西各相距多少千米?

  B我國(guó)地形有哪些種類?以那種地形占的面積大?

  C我國(guó)各地的氣候有什么不同?

  D我國(guó)有哪些著名的山脈和河流?

 。3)說(shuō)說(shuō)你剛才聽(tīng)了A組的發(fā)言有什么感想?

  學(xué)生甲:我覺(jué)得我國(guó)的.自然環(huán)境真是十分的優(yōu)越……

  學(xué)生乙:我認(rèn)為我國(guó)的自然環(huán)境雖然很優(yōu)越可是隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們?nèi)祟悓?duì)自然環(huán)境的破壞也越來(lái)越嚴(yán)重了。

  (4)分小組來(lái)說(shuō)說(shuō)我們目前都面臨著哪些環(huán)境問(wèn)題

  工業(yè)“三廢”、土地沙化、水土流失、植被減少、白色垃圾……(出示課件)

  學(xué)生分別介紹:工業(yè)“三廢”、土地沙化、水土流失、植被減少、白色垃圾……

  (5)看大屏幕:了解我國(guó)在環(huán)境保護(hù)方面所采取的措施

  a、《環(huán)境保護(hù)法的頒布》及實(shí)施細(xì)則

  b、環(huán)保教育利國(guó)利

  3、談?wù)勀阍谌粘I钪惺侨绾芜M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的?

  4、教師小結(jié):

  同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,地球上一切有生命的物質(zhì)都需要一個(gè)正常的自然環(huán)境,那就讓我們一起攜手保護(hù)我們的美好家園吧!

《關(guān)愛(ài)大自然》主題班會(huì)教案3

  丙:聽(tīng)到我們說(shuō)話,那邊飛來(lái)了幾只小燕子,讓我們一起來(lái)歡迎他們吧:(鼓掌)

 。ㄐ『铣盒⊙嘧樱┻叧呇荨ow來(lái)入場(chǎng)飛去離開(kāi)。舞蹈;《數(shù)小鴨》

  甲:我是綠色小衛(wèi)士,保護(hù)綠色的植物,愛(ài)護(hù)樹(shù)木和花草,環(huán)境保護(hù)很重要。

  乙:地球是我家,人人愛(ài)護(hù)他。大地披綠裝,地面少風(fēng)沙。空氣保潔凈,江河多魚(yú)蝦。百鳥(niǎo)齊歡唱,大地美如花。地球是我家,人人保護(hù)他!

  丙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《兩只鳥(niǎo)蛋》《撈黑豆》

  甲:同學(xué)們讓我們拍起手來(lái),表表我們的決心!(全班合作拍手歌)

  你拍一,我拍一。保護(hù)動(dòng)物別忘記。

  你拍二,我拍二。人和動(dòng)物是伙伴;

  你拍三,我拍三。愛(ài)國(guó) 愛(ài)家愛(ài)自然。

  你拍四,我拍四。爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士;

  你拍五,我拍五。減少污染靠你我;

  你拍六,我拍六。勤儉節(jié)約能長(zhǎng)壽;

  你拍七,我拍七。生命之樹(shù)要珍惜;

  你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;

  你拍九,我拍九。青山常綠水長(zhǎng)有;

  你拍十,我拍十;厥諒U紙和電池.

  甲:同學(xué)們說(shuō)得真好!你看——水清清,天藍(lán)藍(lán),大地回春光燦燦

  乙:你聽(tīng)——森林里,笑聲贊,大小動(dòng)物喜開(kāi)顏。

  丙:森林張開(kāi)了雙臂,為天空迎來(lái)了陽(yáng)光。

  甲:小草吐出嫩綠,為空氣增添了清香。

  乙:鮮花露出愉快的笑臉,散發(fā)出沁人心脾的芳香。

  丙:千萬(wàn)只雛鷹張開(kāi)有力的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中縱情飛翔。

  合:節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。讓我們做保護(hù)地球的小主人!

  甲:最后請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話:

  同學(xué)們!你們真是太棒了!看了你們的小節(jié)目,聽(tīng)了你們的.心里話,本來(lái)我就很喜歡大自然,現(xiàn)在更加喜愛(ài)大自然了!這次主題班會(huì)辦的很成功,謝謝你們這些天的努力!讓我們一起和大自然做好朋友!你們說(shuō)好嗎?

  乙:森林在唱歌、小鳥(niǎo)在跳舞。它們和我一樣都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài),謝謝大自然給了我們生命,謝謝大自然給了我們美麗的家。 這個(gè)家,我們會(huì)好好愛(ài)護(hù)它!

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