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小班藝術(shù)變魔術(shù)教案

時(shí)間:2023-03-18 16:09:58 教案 投訴 投稿
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小班藝術(shù)變魔術(shù)教案

  作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的小班藝術(shù)變魔術(shù)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班藝術(shù)變魔術(shù)教案

小班藝術(shù)變魔術(shù)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過對(duì)各種圖形展開想象,發(fā)展幼兒的想象能力及動(dòng)手能力。

  2、鼓勵(lì)幼兒能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)大膽表現(xiàn)、大膽創(chuàng)作。

  3、培養(yǎng)幼兒的審美情感,增強(qiáng)對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

  4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  5、在想象創(chuàng)作過程中能用簡(jiǎn)單的'材料裝飾,體驗(yàn)成功的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、“圖形王國(guó)”畫展的場(chǎng)景布置(夾子、繩子、及“圖形王國(guó)”大字)

  2、投影儀,錄音機(jī)及背景音樂

  3、各種剪好的圖形(卡紙)、彩筆、畫紙和膠水人手一份、抹布

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)激發(fā)幼兒的興趣。

  1、以《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、手形游戲?qū)胝n題,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  二、引導(dǎo)幼兒想象并進(jìn)行添畫。

  1、游戲“魔術(shù)”激發(fā)幼兒想像力和創(chuàng)造力,想象出與圓形相象的物體。

  2、提問:圓形還能變出什么物體來?

  3、教師用投影添畫

  4、幼兒添畫并展示作品。

  5、引導(dǎo)幼兒舉一反三,進(jìn)行其它幾何圖形變通思維,構(gòu)畫出與其相象的物體,激發(fā)幼兒繪畫欲望。

  6、進(jìn)行繪畫作業(yè)。

  三、展示幼兒作品,布置圖形王國(guó)畫展

  1、幼兒展示自己的作品并介紹。

  2、布置“圖形王國(guó)畫展”幼兒相互欣賞、評(píng)價(jià)交流。

  教學(xué)反思:

  這從一個(gè)側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)展還不成熟,教師在今后設(shè)計(jì)的活動(dòng)中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動(dòng)作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。

小班藝術(shù)變魔術(shù)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受變波束的快樂。

  2.增進(jìn)對(duì)教師的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備禮帽 魔棒 彩帶 紅花 糖果。打扮成魔術(shù)師的摸樣。音樂磁帶或CD

  活動(dòng)過程:

  1.教師以魔術(shù)師的扮相出場(chǎng),以輕松快樂的姿態(tài)吸引幼兒。

  2.魔術(shù)師:"幼兒園里來了許多可愛的'孩子,我特意來邊沿節(jié)目"。

  3.在"變魔術(shù)"的背景音樂中教師開始變魔術(shù),并把編出來的物品獎(jiǎng)勵(lì)給情緒穩(wěn)定,露出笑臉的孩子。

  4.幼兒共享變出的食物及佩戴紅花。

  活動(dòng)結(jié)束。

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