成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

中班美術(shù)教案

時(shí)間:2023-04-17 09:26:57 教案 投訴 投稿

【精品】中班美術(shù)教案錦集八篇

  作為一名教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的中班美術(shù)教案8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】中班美術(shù)教案錦集八篇

中班美術(shù)教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、產(chǎn)生喜愛畫的情感。

  2、發(fā)展審美觀察力,感受水墨畫中樹的墨色濃淡變化美,體會(huì)水墨畫的表現(xiàn)特點(diǎn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、榕樹的照片,幼兒用書。

  2、國畫顏料、墨、毛筆、宣紙、盤子等。

  活動(dòng)過程:

  1、出示榕樹的照片,了解榕樹的特征。

  請幼兒仔細(xì)觀察照片并說一說榕樹的顏色、樹干的形狀以及樹枝的.形狀。

  1、欣賞吳冠中的國畫作品《小鳥天堂》,了解作品內(nèi)容,體會(huì)水墨畫的表現(xiàn)特點(diǎn)。

  (1)請幼兒講一講這幅畫里的大榕樹和照片中的有什么不一樣?用手來畫一畫作品中榕樹上的線條。

  (2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面,發(fā)現(xiàn)畫中的小鳥。

  提問:怎么會(huì)有這么多的小鳥在這棵大樹上?

  為什么小鳥喜歡和大樹在一起?

  (3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并體會(huì)畫面中墨色深淺的運(yùn)用給作品帶來的美感。

  3、教師介紹國畫的作畫方法,幼兒嘗試用毛筆蘸墨汁畫小鳥。在宣紙上自由畫一畫。

  (1)教師示范用毛筆蘸上墨汁在宣紙上畫畫,提醒幼兒保持衛(wèi)生。

  (2)幼兒嘗試用毛筆蘸上墨汁畫小鳥。

  (3)教師巡回指導(dǎo)并提醒幼兒注意畫面的干凈。

  4、展示幼兒作品,互相欣賞。

中班美術(shù)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓幼兒能初步感受并喜愛環(huán)境,生活和藝術(shù)中得美。

  2.讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

  4.充分發(fā)揮幼兒的想象能力。

  5.養(yǎng)成大膽給蘋果用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1.對于線條的流暢程度;2.對于顏色的區(qū)分;3.對繪畫比列,大小的掌握;4.能大膽的把自己的想法表現(xiàn)出來。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.蘋果卡片,魔術(shù)口袋,范畫;2.實(shí)物,(紅,黃,綠)色的`蘋果;3.油畫棒,圖畫本,鉛筆。

  活動(dòng)過程

  一.導(dǎo)入活動(dòng)。

  1.整頓紀(jì)律,與幼兒問好。

  2.通過金蘋果的游戲。向幼兒提問

  二.引出活動(dòng)。

  1.通過變魔術(shù)的形式出示蘋果卡片,讓幼兒認(rèn)識(shí)蘋果的形狀。

  2.通過變魔術(shù)的形式出示實(shí)物(紅,黃,綠)色的蘋果,讓幼兒認(rèn)識(shí)蘋果的顏色,并能清除的辨別區(qū)分(紅,黃,綠)色。

  3.教師出示范畫,在黑板上講解并畫出畫蘋果的步驟。

  4.幼兒書空畫出蘋果。

  5.啟發(fā)幼兒的想象能力,讓幼兒想象出各種色彩的蘋果。

  6.教師講解繪畫的要求和用色的方法。

  7.幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

  三.總結(jié)本次活動(dòng)內(nèi)容。

  教師評價(jià)幼兒作品,鼓勵(lì)表揚(yáng)幼兒

  四.活動(dòng)延伸

  學(xué)唱歌曲,《我是一個(gè)大蘋果》。

  教學(xué)反思

  通過藝術(shù)活動(dòng):《畫蘋果并涂色》。讓本班幼兒掌握了該怎樣畫圓形,并鍛煉了幼兒對線條的流暢程度。在我講解示范涂色蘋果這一步,孩子們都能認(rèn)真地在觀看我如何給蘋果涂上漂亮的顏色,在示范給蘋果涂上飽滿的顏色時(shí),我讓孩子們一筆一筆來回涂色,不要讓他們涂到蘋果圓圓的輪廓外去,孩子們在操作時(shí)也都按照老師的教法,一筆一筆地涂著顏色,但是我發(fā)現(xiàn)他們在涂色時(shí)還是比較困難,因?yàn)樘O果的輪廓比較大。在孩子們潛意識(shí)中只有紅色和綠色兩種顏色的蘋果,于是我就出示了(紅,黃,綠)色的實(shí)物讓幼兒觀察,讓孩子們進(jìn)行了自由想象,他們希望的蘋果還能是什么顏色的,這樣就不會(huì)過于局限。其實(shí)老師在進(jìn)行美術(shù)教學(xué)活動(dòng)時(shí)不該太限制孩子,兒童的繪畫發(fā)展是始于涂鴉期,不該讓孩子只是去臨摹,去模仿教師的范畫,而應(yīng)多尊重孩子的想法,多給孩子想象和創(chuàng)造的機(jī)會(huì),能讓孩子可以施展個(gè)性,促使孩子個(gè)性化成長。在本次活動(dòng)中我覺得我設(shè)計(jì)的活動(dòng)過程還是比較新穎有趣,能充分的調(diào)動(dòng)起幼兒學(xué)習(xí)的積極性,但在示范講解并畫出步驟是我應(yīng)該橫向展示,我豎向展示就會(huì)讓幼兒不容易看清楚。

  小百科:蘋果是一種低熱量食物,每100克產(chǎn)生60千卡熱量。蘋果中營養(yǎng)成分可溶性大,易被人體吸收,故有“活水”之稱。它有利于溶解硫元素,使皮膚潤滑柔嫩。

中班美術(shù)教案 篇3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、初步嘗試運(yùn)用平面或立體的方法表現(xiàn)場景主題。

  2、能大膽布局繪畫。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、事先請幼兒觀察過自己的家;

  2、油畫棒、黑色水彩筆、8開鉛畫紙;

  【活動(dòng)過程】

  一、引導(dǎo)幼兒回憶自己的家,激發(fā)幼兒繪畫的愿望。

  1、“請小朋友說說你們的家是什么樣子的?家里有什么?有哪些人?”

  2、“我們一起把自己的家畫下來,好不好?”

  二、幼兒學(xué)習(xí)繪畫的方法。

  1、教師示范繪畫方法:

  2、交代繪畫要求:

  三、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

  1、重點(diǎn):初步表現(xiàn)繪畫的主題及家中的主要人物。

  難點(diǎn):能用平面或立體的方法表現(xiàn)自己的家。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫,突出自己的特征。

  四、作品展示與評價(jià)。

  1、請幼兒說說畫面中有什么,自己的.家里主要有哪些人,畫上畫的是家里的什么地方等。

  2、教師總結(jié):表揚(yáng)認(rèn)真、細(xì)心作畫的幼兒,鼓勵(lì)幼兒邀請同伴到家里玩。

中班美術(shù)教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)用線條畫的手法表現(xiàn)美麗的鳥,并突出鳥的不同特征。

  2、通過欣賞各種鳥,教師的示范講解,嘗試運(yùn)用各種簡單的線條和圖案裝飾鳥。

  3、繪畫時(shí)保持良好的坐姿。

  4、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

  5、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  學(xué)習(xí)用線條畫的手法表現(xiàn)美麗的`鳥,并突出鳥的不同特征。

  嘗試運(yùn)用各種簡單的線條和圖案裝飾鳥。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒用書,勾線筆,白紙。

  通過提問,引出主題,教示范講解,嘗試用線條來裝飾鳥

  1、春天是一年四季中最美麗的季節(jié),許多小鳥都飛回來了,通過看圖片讓幼兒觀察小鳥都有共同的特征,讓幼兒認(rèn)識(shí)小鳥它是什么樣的,

  2、老師教師做示范畫一畫不同的小鳥,用各種線條和圖案來裝飾小鳥,裝飾的時(shí)候:頭、嘴巴、身體、翅膀和尾巴都要裝飾到。

  3、老師引導(dǎo)幼兒動(dòng)手繪畫,教師巡回指導(dǎo)幼兒畫的時(shí)候該怎樣安安靜靜,坐端正了畫,

  4、展示幼兒的作品

  教學(xué)反思

  在教學(xué)當(dāng)中看到幼兒這樣快樂,這樣活躍,我明白了一個(gè)道理:不要讓我們所謂權(quán)威的說教代替了幼兒的直觀體驗(yàn),扼殺了學(xué)生探索的自由,要讓幼兒成為學(xué)習(xí)的真正主人。在教學(xué)中我們還要善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,關(guān)注幼兒的情感,改進(jìn)教學(xué)和組織形式,才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)設(shè)教學(xué)的新境界。

  小百科:鳥,又稱作鳥兒。定義:體表被覆羽毛的卵生脊椎動(dòng)物,鳥的主要特征是:身體呈流線型(紡錘型或梭形),大多數(shù)飛翔生活。

中班美術(shù)教案 篇5

  中班美術(shù)教案一:紙編活動(dòng)

  一、生成活動(dòng)

  在我園的民族教育活動(dòng)中,我班的民族工藝展示臺(tái)上,展示著許多具有民族特色的工藝品,其中有各類編織的物品。一天,班上的李元溶小朋友拿著一個(gè)竹編的小動(dòng)物好奇地問:“咦?這是什么做的呀?真好玩!彼囊痪湓採R上吸引來幾名幼兒。他們又拿起其它的幾件編織的物品,看著、摸著、說著。幾天后,班上的小朋友先后拿來了竹編、草編、布編、繩編等各種編織物。見孩子們的興趣越來越濃,我準(zhǔn)備就編織開展幾次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過觀察編織物品,激發(fā)幼兒參與學(xué)習(xí)的欲望。培養(yǎng)幼兒多種能力。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┬蕾p活動(dòng)

  目標(biāo):

 、 觀察編織物的特點(diǎn),激發(fā)幼兒參與的欲望;

  ⑵ 了解幼兒對圖示的理解水平。

  材料:各種編織物品若干,紙編作品若干,彩條若干,說明書一份。

  過程:

 、 出示展示臺(tái),讓幼兒欣賞,并介紹自己所帶的物品,找異同點(diǎn),引導(dǎo)幼兒小結(jié)用的材料不同,都是編織而成的;

 、 教師出示紙編作品組成的畫面,讓幼兒欣賞,引起幼兒的.興趣;

 、 引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)出示作品所用的材料,并出示相關(guān)的紙編說明書,提出探索問題上面符號(hào)代表什么,和以前看過的折紙圖示有什么不同;

 、 幼兒熟悉材料,嘗試看圖學(xué)習(xí)直編。

  分析:幼兒對參與活動(dòng),尤其是說明書的投放很感興趣,激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,但是說明書的第五步對幼兒較難,需成人指導(dǎo),所以在說明書的旁邊應(yīng)投放相應(yīng)的供幼兒拆編的紙編作品,提高對圖示的理解。

中班美術(shù)教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 了解荷塘里荷花荷葉的生長形態(tài),感受荷塘意境。

  2、 進(jìn)行大膽創(chuàng)作,并完成荷塘美景。

  3、 獨(dú)立完成自己的作品,從中體會(huì)操作的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備: PPT課件、荷塘美景圖、蠟筆、音樂

  過程觀察記錄及評析:

  一、 集體觀看PPT

  1、 師:今天,老師要帶小朋友去參觀一下美麗的荷塘,F(xiàn)在,請小朋友用小眼睛看看,你看到了些什么?荷葉是什么樣的?荷塘里除了荷葉還有什么?

  二、 集中交流講述,教師小結(jié)講述。

  1、 請個(gè)別幼兒講述自己看到的荷塘。(教師及時(shí)啟發(fā)幼兒,給了幼兒一定的提示,使幼兒的講述更加完整。)

  2、 教師根據(jù)幼兒的講述,進(jìn)行小結(jié)。跟著音樂,感受荷塘的美。

  師:荷塘里長滿了荷葉,風(fēng)一吹來,荷葉輕輕擺動(dòng),好象在歡迎我們小朋友。荷葉有的大,有的小,有的高,有的矮;有的荷葉張開來象雨傘,有的卷起來,象害羞的小姑娘。小魚、田螺在水里游來游去,好象在玩耍;荷花張開了笑臉,唱起了歡樂的歌;蜻蜓、蝴蝶也飛來了,它們停在荷葉上,好象在欣賞這荷塘多美呀!

  三、 集體創(chuàng)作完成畫--荷塘。

  1、教師出示事先準(zhǔn)備好的`荷塘美景圖,讓幼兒觀看。

  2、幼兒獨(dú)自去完成自己的荷塘創(chuàng)作。

  活動(dòng)反思:

  本活動(dòng),我利用圖片,音樂,讓幼兒初步體會(huì)了一下荷塘的美,在此基礎(chǔ)上,讓幼兒自己創(chuàng)造完成一幅荷塘美景圖。在幼兒的實(shí)際操作中,背景圖的選擇可能涂色部分太多了,所以導(dǎo)致時(shí)間上的不夠,幼兒的完成量也就相對大了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),速度慢的幾個(gè)幼兒可能無法完成好。

中班美術(shù)教案 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.指導(dǎo)幼兒在圓形的基礎(chǔ)上添畫各種物體,使幼兒在添畫過程中知道圓能變成各種有趣的東西。

  2.發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.各種顏色、各種大小的圓。

  2.由圓變成的物體范例。

  3.一位大班幼兒

  三、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  重點(diǎn):指導(dǎo)幼兒能用一個(gè)至幾個(gè)圓變成各種物體

  難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,制作和別人不同的作品

  四、活動(dòng)過程: 1.引起興趣

  教師:“小朋友,今天我們班里來了一位小客人,(請出大班的小朋友),他的名字叫元元,(小朋友向元元問好)元元特別喜歡圓的東西,請他來說說他喜歡什么圓圓的東西?(大班幼兒說:我喜歡玩圓圓的皮球,愛照圓圓的鏡子,愛吃圓圓的餅干,還會(huì)變圓的魔術(shù)。

  教師:什么是變圓的`魔術(shù)呀?你能變給我們中二班小朋友看嗎?

  2.元元表演變圓魔術(shù)

  教師:小朋友你們知道,元元是怎么把紅色的圓變成蘋果的呀?(在紅色圓上畫上綠色的葉子就變成蘋果了)你們會(huì)變嗎?你們會(huì)變什么呢?怎么變呢?你們真聰明一下子就把元元的變圓魔術(shù)學(xué)會(huì)了。

  教師:元元,你還會(huì)變什么?元元:我還會(huì)變兩個(gè)圓,三個(gè)圓,四個(gè)圓,許多圓呢。

  元元表演(把兩個(gè)圓變成了小雞,三個(gè)圓變成了小花,四個(gè)圓變成了蝴蝶。)小朋友,你能把兩個(gè)圓,三個(gè)圓,四個(gè)圓,許多的圓變成什么呢?請幼兒自由討論,告訴身邊的好朋友。

  3.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

  (1)交代任務(wù):我們今天也來學(xué)元元變圓的魔術(shù)。老師出示為幼兒準(zhǔn)備的材料(老師為小朋友準(zhǔn)備了各種顏色,各種大小的圓。請小朋友先想好你想用幾個(gè)圓變成什么東西,然后找到你所需要的圓,撕去圓后面的雙面膠的外面一層,粘在紙上,再把它添畫好。我們小朋友把圓變好了,可以互相參觀,也可以請客人來參觀,告訴客人,你把幾個(gè)圓變成什么東西了,F(xiàn)在請小朋友去找一個(gè)好朋友一起去變圓。

 。2)教師巡回指導(dǎo):

  要求幼兒把廢紙仍在籮筐里。變出和別人不一樣的東西來。幫助能力差的幼兒,鼓勵(lì)他大膽變圓。

  4.評價(jià)

  鼓勵(lì)幼兒大膽的告訴同伴和客人,你用幾個(gè)圓變成了什么東西。

  五、延伸活動(dòng)

  小朋友,你們除了認(rèn)識(shí)圓還認(rèn)識(shí)什么形狀的圖形?正方形,三角形它們也想讓我們小朋友來變魔術(shù),以后我們請它們都來,變出更多,更美的東西好嗎?

  在區(qū)域活動(dòng)中讓幼兒玩各種圖形的添畫。

中班美術(shù)教案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 用繪畫的形式來表現(xiàn)彎曲的物體。

  2. 和同伴一起將畫頁裝訂成冊。

  3. 培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  4. 增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 幼兒活動(dòng)材料第三冊第19—20頁。

  2. 彩色筆、白紙、訂書機(jī)等。

  活動(dòng)過程

  一、彎彎的朋友好漂亮。

  ——我們認(rèn)識(shí)了很多彎彎的朋友,它們都很漂亮。我們仔細(xì)看一看,再把它們畫下來。

  ——利用幼兒活動(dòng)材料第三冊第19—20頁《誰的客人多》,引導(dǎo)幼兒用手指在圖形上繞畫,感知各種圖形的柔和曲線及不同弧度。啟發(fā)幼兒一邊繞畫,一邊表述:彎彎的西瓜兩頭翹,好像小船搖啊搖;彎彎的彈簧繞呀繞,一圈一圈繞上來……

  二、彎彎大特寫。

  ——彎彎的.朋友那么漂亮,我們把它們畫下來。

  ——幼兒繪畫彎曲的物體,可以畫一個(gè),也可以畫多個(gè)。教師巡回指導(dǎo)。

  ——幼兒互相欣賞、介紹、評價(jià)畫作。

  三、彎彎寫真集。

  ——我們畫了很多彎彎的朋友,F(xiàn)在,我們把它們裝訂起來,做成一本漂亮的畫冊。

  ——幼兒結(jié)伴商量裝訂工作,共同將自己小組的畫作裝訂成一冊。

  小百科:彎,多指不直,曲折的部分或地方。

【中班美術(shù)教案】相關(guān)文章:

中班美術(shù)教案03-10

中班美術(shù)教案06-12

中班美術(shù)教案:煙花11-28

中班美術(shù)教案:扇子11-29

中班美術(shù)《蝴蝶》教案12-05

中班美術(shù)優(yōu)秀教案12-19

中班美術(shù)花教案03-21

中班美術(shù)教案《秋天》09-22

《夏天》中班美術(shù)教案09-29

【薦】中班美術(shù)教案02-07