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小班安全教案

時間:2023-04-18 12:44:32 教案 投訴 投稿

【精華】小班安全教案模板匯編7篇

  作為一名教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編收集整理的小班安全教案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小班安全教案模板匯編7篇

小班安全教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備:

  課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動重點難點:

  讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  重點:防火;難點:自救。

  活動過程:

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

  2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

  3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

 、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

 、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲。

 、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的.煙頭應(yīng)及時踩滅。

  ⑤認(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

  4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

  6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力;顒友由欤赫J(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

  教學(xué)反思:

  安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機(jī)。放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

小班安全教案 篇2

  幼兒園小班安全教案:

  危險地方不能玩

  活動名稱:

  危險地方不能玩

  活動目標(biāo):

  讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險;教育幼兒遠(yuǎn)離危險的地方;培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

  培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

  活動準(zhǔn)備:

  繪畫紙和筆;搜集一些安全教育事例。

  活動過程:

  1、向幼兒介紹一些有關(guān)幼兒到不安全的地方游玩,發(fā)生傷害的事例,引起幼兒對安全問題的`關(guān)心。

  2、組織幼兒互相交流,共同討論,總結(jié)出哪些地方容易發(fā)生危險。

  3、教師將結(jié)果畫出來,貼在本班活動室內(nèi),或裝訂成冊,放在圖書角供幼兒隨時觀看。

  4、尋找本班或本園存在危險的地方,貼上標(biāo)簽,提醒大家注意。

  5、建議:宣傳不宜過分,不要使幼兒感到任何地方都是不安全的。

  教學(xué)反思:

  整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。

小班安全教案 篇3

  活動目標(biāo)

  1、懂得離園時要等自己的家長來接,不能跟別人走。

  2、能對不同的行為作出是否安全的判斷,并做正確標(biāo)記。

  活動準(zhǔn)備

  1、水彩筆人手一盒。

  2、成人女性和小女孩木偶各一。

  3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動過程

  1、教師簡單介紹情境。

  教師:

  (1)小朋友們,放學(xué)的時候誰來接你們呀?

 。2)如果媽媽沒有來接,有其他人要帶走,你會怎么辦?

  2、教師使用木偶表演故事情景。

 。1)教師:有一個小朋友就遇到了這樣的事,我們看看她是怎么做的。

  (2)教師操作木偶表演:

  旁白:很多小朋友都回家了,妮妮還沒有人來接,這是時來了一個阿姨。

  陌生阿姨:妮妮,我是你媽媽的同事。你媽媽加班,她讓我來接你。來,我?guī)闳フ覌寢尅?/p>

  妮妮:你真的認(rèn)識我媽媽嗎?你會帶我去找媽媽?

 。3)教師:

  ①小朋友們,你們說妮妮該怎么辦呢?

 、谌绻菽莞@個不認(rèn)識的'阿姨走會發(fā)生什么事情?如果跟著不認(rèn)識的人走,以后可能再也看不到媽媽了,也看不到自己喜歡的玩具了。

  3、其他班的教師扮演陌生阿姨,邀請幼兒參與即興的情景表演。

 。1)情景創(chuàng)設(shè):

  旁白:××小朋友正在等媽媽來接他,老師和其他小朋友的媽媽在說話。這時,一位不認(rèn)識的阿姨悄悄地靠過來,跟這個小朋友說話。別班教師扮演的陌生阿姨:你叫××吧,你媽媽讓我來接你。

  (2)教師依次邀請三名幼兒參與即興的情景表演,請幼兒觀看、評價他們的反應(yīng)。

 。3)組織幼兒討論:你覺得他們做得對嗎,為什么?

 。4)教師幫助幼兒整理應(yīng)對這種情況的方法。

 、儆龅竭@樣的情況,我們可以對這個不認(rèn)識的阿姨說:我不跟你走,我要等媽媽。

 、谖覀円部梢愿嬖V老師,對老師說:老師,這個阿姨要接我。

 、畚覀円黄饘W(xué)說這兩句話。

  4、幼兒閱讀、操作幼兒用書。

 。1)教師:說一說圖上小朋友哪種做法是對的,在那幅圖上打√。

  (2)幼兒操作,教師指導(dǎo)。

小班安全教案 篇4

  一、 防火的基本措施:

  1、控制可燃物

  2、隔絕助燃物

  3、消除著火源

  4、防止火勢蔓延

  二、滅火常識:

  1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

  2、燃?xì)夤拗,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

  3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

  三、 滅火的.基本方法:

  1、冷卻法

  2、窒息法

  3、隔離法

  4、化學(xué)抑制法

  酒店常見的火災(zāi)原因:

  1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)

  2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多

  3、電器使用不當(dāng)

  4、酒精爐使用不當(dāng)

  宿舍常見的火災(zāi)原因:

  1、亂接電源;

  2、亂扔煙頭;

  3、躺在床上吸煙;

  4、在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書

  5、焚燒雜物;

  6、存放易燃易爆物品;

  7、使用電爐等電熱設(shè)備;

  8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;

  9、人走燈不關(guān)。

  10、臺燈靠近枕頭和被褥。

  四、 滅火器的使用方法:

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

  2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;

  3、拔掉安全銷;

  4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

  五、 滅火時應(yīng)注意以下幾點:

  1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射

  2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救

  3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開。

  六、 消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合

  七、 撲救火災(zāi)的一般原則:

  1、 報警早、損失少

  2、邊報警、邊撲救

  3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物

  5、防中毒、防窒息

  6、聽指揮、莫驚慌

  八、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

  1、保持鎮(zhèn)靜。

  2、呼喚附近的同事援助。

  3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

  4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。

  5、正確使用滅火器滅火。

  6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

小班安全教案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、知道馬路上的一些交通設(shè)施和標(biāo)志,如紅綠燈、停車場、人行橫道(斑馬線)等。

  2、能遵守“過馬路時走人行橫道”“行人走人行道”“紅燈停,綠燈行”等交通規(guī)則,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,增強(qiáng)交通安全意識。

  3、感受與同伴一起游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先安排家長帶孩子觀察馬路上的車、交通設(shè)施和標(biāo)志等。

  2、布置馬路場景:紅綠燈、停車場(有不同色點)、人行橫道,方向盤若干。

  3、小朋友過馬路時不同表現(xiàn)的.圖4幅,語言磁帶。

  4、交通安全的課件。

  活動過程:

  1、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動興趣。

 。1)教師:今天天氣真好,們開車去看爺爺奶奶好嗎?

 。2)幼兒拿好方向盤,做開車狀。

  2、做游戲“小司機(jī)開車”。

 。1)幼兒學(xué)念兒歌《開汽車》。小汽車,嘀嘀嘀,開到東,開到西,紅燈亮了停一停,綠燈亮了向行。

 。2)邊念兒歌,邊做游戲“小司機(jī)開車”。

  ——教師(出示紅綠燈標(biāo)志):看,這是什么?它告訴們小司機(jī)要怎樣做?(紅燈亮了不能開,黃燈亮了等一等,綠燈亮了向前開。)

  ——幼兒按紅綠燈信號停車、開車。

  ——到停車場停車。

  3、過人行橫道線、

 。1)教師:爺爺奶奶家在馬路對面,怎么辦?

  (2)幼兒學(xué)念兒歌《過馬路》小朋友,走走走,一走走到馬路口。左看看,右瞧瞧,找準(zhǔn)人行橫道,快快走過斑馬線。

 。3)邊念兒歌邊過人行橫道線。

  4、向爺爺奶奶問好,告訴爺爺奶奶自己是怎樣來的。

  5、到停車場開車回家(走過人行橫道——停車場——根據(jù)紅綠燈標(biāo)志開車)

  5、延伸活動:

  (1)觀看掛圖,引導(dǎo)幼兒判斷對錯。

 。2)觀看有關(guān)交通事故的課件。

小班安全教案 篇6

  引言:眼看著春節(jié)的腳步越來越近了,好吃的年貨也在家里慢慢的多了起來,貪吃的孩子又大飽口福了,就連爸爸媽媽也大飽口福了,一家人在新年的時候,好好的犒勞犒勞自己吧,徐橋中心幼兒園在此提醒爸爸媽媽,還有小朋友們,春節(jié)食物好吃,干凈健康最重要,希望大家注意春節(jié)食物健康與外出安全。

  為使幼兒歡度一個愉快的春節(jié)假期,我們今天對孩子加強(qiáng)了安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了春節(jié)期間的'放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個愉快的春節(jié)。

  1.注意用電安全。認(rèn)識電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  2.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

  3.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

  4.注意通行安全。

 。1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

  (2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。

  本次幼兒園教案告訴我們,春節(jié)更應(yīng)該多注意身體健康與戶外安全!

小班安全教案 篇7

  活動目標(biāo):

  1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

  活動重點:

  了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  活動難點:

  增強(qiáng)在生活中的`自我保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備:

  各種安全圖片。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護(hù)自己呢?

  二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識。

  1、防溺水

  教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。

  教師小結(jié):

  我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

  2、防雷電

  教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?

  相關(guān)內(nèi)容

  小班安全教育教案:戲水安全

  活動目標(biāo):

  1、觀看木偶表演,知道戲水時的安全注意事項。

  2、能在教師的引導(dǎo)下,嘗試想象不良行為的后果。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小男孩和小女孩的木偶(或教師與幼兒一起排練情景表演)。

  2、圖片:泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。

  3、教師自備輕快的背景音樂。

  4、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動過程:

  1、談話導(dǎo)入活動。

  小朋友們,你們喜歡夏天嗎?你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢?

  2、在情境中討論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。

 。1)教師:(出示小男孩和小女孩的木偶)有兩個小朋友也很喜歡在夏天玩水,你們看他們來了。

 。2)旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一起去玩水嘍。

 。3)教師(出示泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品的圖片):小朋友們,你知道玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什么要帶救生圈呢?它有什么用?不帶行不行?

  3、觀看木偶表演一:不要在泳池里推拉爭搶。

 、俳處煟汉坪坪湍菽輲暇壬θネ嫠畤D。你們看都發(fā)生了些什么事?

 、谀菽荩汉坪,你看,我?guī)Я怂畼,會噴水呢?/p>

  ③浩浩:妮妮,我也想玩,給我玩一會兒。

 、芘园祝赫f完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手里的水槍。

 、萁處煟簞偛虐l(fā)生了什么事情?兩個小朋友去水池里爭搶玩具,這樣做對嗎?在泳池里拉扯推擠,可能會發(fā)生什么危險的事?

  4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追逐打鬧。

 、倥园祝汉坪茡屵^妮妮的水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩。

 、谀菽荩汉坪疲銊e跑,還我水槍。

  ③浩浩:有本事你就來追我啊。

 、苣菽荩菏俏业乃畼,還給我。

  ⑤浩浩:(滑倒跌入水池中):哎呦,我掉進(jìn)水里啦。

 、藿處煟簞偛虐l(fā)生了什么事情?互相追跑,會發(fā)生什么事情?滑倒掉進(jìn)水池中會怎么樣?

  5、教師總結(jié),以律動結(jié)束活動。

  (1)教師小結(jié):在炎熱的夏天游泳,小朋友會感覺很舒服,但如果不注意安全,游泳戲水時也會出現(xiàn)危險。所以,小朋友們在游泳時要帶上救生圈,在專門給小朋友用的小泳池里游。不能在泳池邊推拉,追逐,水池邊有很多水,很容易滑倒,不僅會跌傷,碰傷,不小心掉進(jìn)水里,還很容易嗆水呢。

  (2)在音樂伴奏中幼兒跟著教師隨音樂一起做動作,動作內(nèi)容:套救生圈,做準(zhǔn)備活動,根據(jù)樂曲做不同的游泳動作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。

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