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《我喜歡新班》幼兒園中班教案

時間:2022-10-06 23:40:05 教案 投訴 投稿
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《我喜歡新班》幼兒園中班教案

  作為一名老師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的《我喜歡新班》幼兒園中班教案,歡迎大家分享。

《我喜歡新班》幼兒園中班教案

《我喜歡新班》幼兒園中班教案1

  活動目標(biāo):

  1、熟悉新環(huán)境,了解班里新來的同伴。

  2、知道自己升班了,有做中班小朋友的自豪感。

  3、會用自己喜歡的裝飾物布置活動室,產(chǎn)生熱愛班級的情感。

  4、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

  活動準(zhǔn)備:

  1、打掃活動室衛(wèi)生,整理班級物品,簡單布置室內(nèi)環(huán)境和區(qū)域。

  2、活動前在區(qū)角制作部分手工作品,如拉環(huán),花串等。

  3、輕音樂磁帶。

  4、幼兒學(xué)習(xí)資源。

  活動過程:

  1、認(rèn)識新朋友。

 。1)老師自我介紹后與幼兒一起數(shù)數(shù):班里又來了多少新朋友?

 。2)清新同伴介紹自己,如自己的名字,年齡,愛好等,也可請他們進(jìn)行表演展示自己的本領(lǐng)。

 。3)請幼兒用自己喜歡的方式迎接新的小朋友,如說一句歡迎的話或擁抱等表達(dá)自己的心情。

  2、說說同伴的新變化。

 。1)相互說說同伴的變化,如是否長高了?長胖了?比比誰高誰矮?

 。2)師幼共同討論,升入中班,應(yīng)該怎樣做?請幼兒從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣以及與同伴相處等方面談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  3、找找活動室與校辦活動室的不同。

 。1)請幼兒說說原來的活動室在幼兒園的什么位置?現(xiàn)在的活動室在什么位置?

  (2)走走看看活動室,說說新班級哪里與小班不同?看看新活動室都有什么?引導(dǎo)幼兒從顏色,高矮,數(shù)量,種類等方面進(jìn)行比較。

  4、布置我們的'新班級。

 。1)師幼共同討論:怎樣布置新班才能使他更漂亮?幼兒大膽介紹自己的想法,如介紹事先做好的裝飾物,說說想把它們裝飾在哪些地方?

 。2)在歡快的輕音樂背景下,幫助幼兒用已準(zhǔn)備的裝飾物布置活動室。

  教學(xué)反思:

  從這個活動中,我認(rèn)識到幼兒園課堂教學(xué)中,教師首先要以孩子為主體,同時要有駕馭課堂的能力,在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地變換教學(xué)手段和方法,從而讓每個幼兒都參與到活動中,準(zhǔn)確地掌握知識。帶領(lǐng)幼兒游戲時,要顧及到絕大多數(shù)的孩子,將個別示范與分組游戲、集體游戲相結(jié)合,可以根據(jù)幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式,從而提高每個幼兒的學(xué)習(xí)積極性。

《我喜歡新班》幼兒園中班教案2

  活動目標(biāo)

  1、熟悉新環(huán)境,認(rèn)識班里新來的同伴。

  2、知道自己升班了,有做中班小朋友的自豪感。

  3、會用自己喜歡的裝飾物布置活動室,產(chǎn)生熱愛班級的情感。

  活動準(zhǔn)備

  1、提前打掃活動是衛(wèi)生,班級物品,簡單布置室內(nèi)環(huán)境和區(qū)域。

  2、活動前在區(qū)角制作部分手工作品,拉環(huán)、紙花、剪紙等

  3、輕音樂CD。

  4、幼兒學(xué)習(xí)資源。

  活動過程

  一、認(rèn)識新朋友。

  1、老師。

  2、教師和幼兒一起找找新朋友。我們班又來了多少新朋友?

  3、請新同伴介紹自己,如自己的名字、年齡、愛好等。請新同伴表演展示自己的本領(lǐng)。

  4、請小朋友用自己喜歡的方式歡迎新來的小朋友。如一個擁抱或一句歡迎的話。

  二、說說新變化。

  1、相互說說同伴的變化。如是否長高了?長胖了?比比誰高誰矮。

  2、師幼共同討論:升入中班了,我們應(yīng)該怎么做?請幼兒從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及與同伴相處等方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  三、找找活動室和小班活動室的不同。

 。1)現(xiàn)在的活動室在幼兒園的什么位置?原來的`活動室在幼兒園的什么位置?

  (2)走走看看活動室說說新班與小班哪里不同?顏色?物品?

  四、布置我的新班級。

 。1)師幼共同討論:怎么布置班級才能使它更舒適更美觀?讓幼兒大膽表達(dá)自己的想法。師介紹事先做好的裝飾物,說說孩子想把他們裝飾在哪些地方。

 。2)在歡快的音樂背景下,幫助幼兒用已準(zhǔn)備的裝飾物布置活動室。

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