《車子叭叭叭》小班教案

　　作為一位杰出的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家收集的《車子叭叭叭》小班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　主題目標：

　　1、觀察各種各樣的車子外型特征，初步了解它們的各種功能。

　　2、在玩開車游戲中，通過扮演、建構(gòu)整個車子社區(qū)，獲得乘車的經(jīng)驗。

　　3、通過學習交通規(guī)則，注意交通平安，養(yǎng)成良好的乘車習慣。

　　4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

　　5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

　　主要內(nèi)容：

　　《這是什么車》、《平安小乘客》、

　　《大嘴車》、《喜歡旅行的種子》、《叭叭叭、汽車》、

　　《各種各樣的車子》、《我喜歡的車》、《紅綠燈》、《還有誰要上車》

　　環(huán)境和資料：

　　1、停車場

　　2、自制小汽車

　　3、照片、各種票據(jù)

　　區(qū)域活動：

　　1、語言區(qū)：有關車子的圖畫書、故事紙偶，各種車子的掛圖和圖片。

　　2、益智區(qū)：車子拼圖、車子模型、建構(gòu)玩具。

　　3、建構(gòu)區(qū)："乘坐公共汽車劇場"、車子社區(qū)、大小不同的積木、各種車子、交通標志、大紙箱做的公共汽車等。

　　家長工作：

　　1、協(xié)助小朋友收集有關汽車圖書、圖片和模型。

　　2、觀察馬路上的汽車，觀察各種車子的外型特征。

　　補充內(nèi)容：

　　語言：《haha、hehe、hihi、hoho》、《三只蝴蝶》、《春風》

　　音樂：《大象和蚊子》、《這是小兵》（1）（2）、《小娃娃》、《可愛的蟲蟲》、

　　《小嬰幼兒睡著了》

　　美術：《花兒打電話》、《快樂的舞蹈》、《長頸鹿》、《桃花開了》、《蘿卜》、

　　《春天的樹》

　　計算：《我會說》、《數(shù)數(shù)歌》、《比長短》

　　鍛煉：《我們倆是好朋友》、《小豬快跑》、《小蜜蜂采花蜜》

　　教學反思：

　　此次活動圓滿結(jié)束！活動前我為幼兒創(chuàng)設了寬松自由的活動氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動過程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動與同伴交流。