幼兒園中班體育教案：蜈蚣競走

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么應(yīng)當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班體育教案：蜈蚣競走，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動目標

　　1、發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

　　2、培養(yǎng)孩子們之間的團隊合作意識。

　　活動準備

　　在活動場地一端間隔插上4面小紅旗，距小紅旗8—10米畫一條起點線。

　　活動指導(dǎo)

　　活動指導(dǎo)一：全體幼兒站成四路縱隊，扮成4條蜈蚣，在起點處分別下蹲。后面幼兒兩手抱緊前面幼兒的腰部，做好出發(fā)的活動準備。教師發(fā)出口令后，各組幼兒齊喊“一二、一二……”。全組幼兒統(tǒng)一協(xié)調(diào)的走，注意左右腳的協(xié)調(diào)性。當最后一名幼兒到達終點時，拿起紅旗全組即可站起。以最先拿到紅旗的隊為勝利。

　　（評析：《綱要》中指出：“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的靈活性、協(xié)調(diào)性�！眲�(chuàng)設(shè)“蜈蚣競走”游戲讓幼兒在塑膠場地上練習，既能增加幼兒的興趣，又能訓練幼兒協(xié)調(diào)向前運動的能力，從而使幼兒獲得最基本的合作運動能力，增強身體素質(zhì)。）

　　活動指導(dǎo)二：根據(jù)人數(shù)按5—8人一組，分成4組，各組一路縱隊，用繩子將左腳、右腳分別系在一起，后面的人雙手扶前面人的肩，聽信號各組同時由起點出發(fā)，最后一名幼兒先到達終站的組為優(yōu)勝。

　�。ㄔu析：幼兒最不喜歡的是單調(diào)乏味的動作訓練，如何增加動作的趣味性？創(chuàng)設(shè)游戲化的活動情境是解決問題的最好途徑。寬松、快樂的氛圍，團隊合作的意識培養(yǎng)，有助于幼兒主動嘗試并積極完成動作要求。）

　　注意事項

　　1、在蹲走時不要踩前面小朋友的腳，不要跪在地上。

　　2、教師巡回觀察，重點關(guān)注幼兒合作情況，指導(dǎo)個別組幼兒游戲。

　　3、注意活動中的安全。

【幼兒園中班體育教案：蜈蚣競走】相關(guān)文章：

體育游戲蜈蚣競走教案02-02

《蜈蚣走路》幼兒園大班體育教案09-20

中班健康優(yōu)秀教案及教學反思《蜈蚣行》06-01

幼兒園中班體育教案02-02

中班體育教案：椅子游戲_中班體育教案07-07

幼兒園中班體育游戲教案02-06

幼兒園中班體育教案模板11-16

中班體育教案11-22

幼兒園中班體育教案（精選10篇）10-06