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小班網(wǎng)小魚教案

時(shí)間:2025-01-12 07:24:17 教案 投訴 投稿

小班網(wǎng)小魚教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的小班網(wǎng)小魚教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班網(wǎng)小魚教案

  活動設(shè)計(jì)背景

  玩呼啦圈是小朋友喜歡的一個(gè)游戲,對于中班的小朋友來說不陌生,可以訓(xùn)練小朋友的走、跑、跳等基本動作,從而達(dá)到協(xié)調(diào)小朋友動作。

  活動目標(biāo)

  1、通過玩呼拉圈,訓(xùn)練幼兒走、跑、跳等基本動作。

  2、培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則。

  3、用圈排列出不同的圖案,開發(fā)幼兒的圖形想象。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則,開發(fā)幼兒的圖形想象

  活動準(zhǔn)備

  呼拉圈人手一個(gè)、錄音機(jī)、磁帶、大籠球。

  活動過程

  開始部分:做圈操,上肢一下肢一體側(cè)一體轉(zhuǎn)一腹背一跳遠(yuǎn)。

  基本部分:幼兒自由玩圈。

  教師說:我們每人手中都有一個(gè)呼拉圈,呼拉圈有許多玩法,看哪位小朋友玩的方法最好。

  讓幼兒分散玩呼啦圈。

  教師演示。請1~2位小朋友上臺來演示自己的玩法,其他小朋友可以上臺表演自己與上面小朋友不同的玩法。

  幼兒再次分散練習(xí)。

  跳圈。請每組幼兒相互合作,用圈排出各種圖形,平放在地面上。教師請個(gè)別幼兒來跳圈。教師提出跳圈時(shí)的要求:單腳跳,雙腳跳,同時(shí)要求落地時(shí)要前腳掌著地。讓幼兒游戲1~2次。

  游戲“網(wǎng)小魚”。教師說:今天我們要來做一個(gè)游戲,游戲的名字叫“網(wǎng)小魚”。教師講解游戲玩法:教師做漁翁,用呼啦圈做網(wǎng)(呼啦圈用海綿軟包),幼兒做小魚,在池塘里游,如果被網(wǎng)住了即站到池塘邊。結(jié)束部分:請幼兒平躺或俯臥于地面上,教師用大籠球?yàn)槠錆L壓。

  教學(xué)反思

  幼兒那些奇思妙想的排圈方法,不得不讓我大吃一驚。小朋友在游戲時(shí),積極地主動的想辦法解決問題,在池塘里歡快的跳躍,他們的思維也跟著在歡快的思考著。但是在活動的過程中,有些小朋友已經(jīng)被我網(wǎng)住后,卻在我不注意的時(shí)候又偷偷地跑進(jìn)“池塘”,這個(gè)問題值得我們注意,從小應(yīng)該教會小朋友誠實(shí)。

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