五年級(jí)下冊(cè)課題:打電話教案

五年級(jí)下冊(cè)課題:打電話教案

　　義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材 五 年級(jí) 下 冊(cè) 科目： 語(yǔ)文

　　課題：打電話

　　參備人意見(jiàn)

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1．正確、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)瀏覽的閱讀方法。

　　2．體會(huì)相聲語(yǔ)言的藝術(shù)特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到說(shuō)話要簡(jiǎn)明扼要、不說(shuō)廢話的重要意義。

　　一、初讀課文知大意

　　1．聽(tīng)相聲《打電話》導(dǎo)入學(xué)習(xí)

　　2．了解相聲特點(diǎn)：

　　相聲是一種雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù)，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。

　　3．能正確流利地讀課文。

　　4．想想相聲里說(shuō)得是件什么事?

　　二、理解課文

　　1．故事中的那個(gè)人說(shuō)話有什么特點(diǎn)?用~~~~畫(huà)出課文中有關(guān)的'句子。

　　時(shí)間觀念不強(qiáng)、說(shuō)話啰里啰唆、廢話連篇

　　2．這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)?

　　打電話抓住要點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了，不僅節(jié)約時(shí)間，也是對(duì)別人的一種尊重，是文明行為的表現(xiàn)!

　　3．分角色朗讀課文。組內(nèi)練習(xí)，可以選取部分來(lái)讀。

　　三、拓展

　　1．搜集些你看過(guò)的相聲介紹給同學(xué),或試著演一演。

　　2．可以自己試編一段相聲，跟同學(xué)一起演一演。

　　課后反思 ：

　　教學(xué)中不一定要給學(xué)生一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案，可以根據(jù)學(xué)生的理解隨機(jī)引導(dǎo)概括，比如：相聲是兩個(gè)人說(shuō)的（其實(shí)還有一個(gè)人說(shuō)的單口相聲和多個(gè)人說(shuō)的群口相聲）；相聲的語(yǔ)言很幽默，引人發(fā)笑；相聲不僅是說(shuō)，還要唱……

　　1. 能正確流利地讀課文。

　　2. 想想相聲里說(shuō)得是件什么事?一

　　3. 故事中的那個(gè)人說(shuō)話有什么特點(diǎn)?畫(huà)出課文。二

　　4. 這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)?三四

　　5. 分角色朗讀課文。五

　　6. 搜集些你看過(guò)的相聲介紹給同學(xué),或試著演一演。六

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