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《校園寫生》初中美術(shù)教案

時間:2024-07-27 21:58:08 教案 投訴 投稿
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《校園寫生》初中美術(shù)教案

  一、教學(xué)目的:

《校園寫生》初中美術(shù)教案

  1、學(xué)習(xí)風(fēng)景構(gòu)圖知識,遠(yuǎn)、中、近景的處理方法和樹木的表現(xiàn)方法。

  2、學(xué)習(xí)鉛筆風(fēng)景寫生的方法和步驟,懂得如何區(qū)別主次進(jìn)行概括。抓住重點(diǎn),分清層次,能畫一幅簡單的風(fēng)景畫。

  3、鼓勵學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注生活,用自己的繪畫語言去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

  二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、運(yùn)用構(gòu)圖知識和鉛筆畫技法,畫一幅以樹木為主的風(fēng)景畫

  2、怎樣表現(xiàn)和處理好以樹為主的風(fēng)景畫的質(zhì)感和空間感

  三教務(wù)長:風(fēng)景寫生的范圖

  教學(xué)設(shè)計:

  一、組織教學(xué)

  二、導(dǎo)入

  風(fēng)景畫欣賞導(dǎo)入。展示許多風(fēng)景寫生的范圖,使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣。

  揭示課題,《風(fēng)景寫生》,板書

  三、學(xué)習(xí)新課:

  老師:請用你自己學(xué)過的美術(shù)知識對這幅畫進(jìn)行評析。

 。▽W(xué)生發(fā)言踴躍,通過發(fā)言復(fù)習(xí)了透視、構(gòu)圖知識。)

  老師:自然界處處存在美,要靠我們自己去發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)。

 。ɡ蠋熇^續(xù)展示自己在校園內(nèi)寫生的美術(shù)作品。)

  學(xué)生:原來我們經(jīng)常生活的校園畫出來也這么美呀!我也要畫一畫我們的校園。

  課堂外學(xué)生分組開始校園寫生,師生共同活動。

  四、學(xué)生作業(yè):

  教師巡回指導(dǎo)。

  五、作業(yè)展示:

  展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),請其他學(xué)生來點(diǎn)評,指出畫的好的地方和還欠缺的地方。

  六、課堂小結(jié):

  請學(xué)生談?wù)劤鋈懮母惺堋?/p>

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