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《童年》教案

時間:2022-10-07 01:55:22 教案 投訴 投稿

《童年》教案

  教學目標:

《童年》教案

  通過本課學習,使學生了解不同歷史時期的時代背景下孩子的童年都有各自的特點,培養(yǎng)學生珍惜現(xiàn)在美好童年生活的情感。

  教學重點:

  1、通過欣賞,感悟不同歷史時期童年生活的差異性。

  2、認識中國畫、油畫、木雕、攝影等不同藝術(shù)表現(xiàn)形式,體會不同表現(xiàn)形式帶

  給人的不同美感。

  3、描述童年的生活內(nèi)容以及自己對童年的理解,感受作品童年的思想內(nèi)涵。

  教學難點:

  不同種藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點及對藝術(shù)作品相關(guān)歷史背景的了解。

  課前準備:

  童年圖片資料、色筆、彩色紙等。

  教學過程:

  一、組織教學:

  穩(wěn)定學生情緒。

  二、教授新課:

  1、導入,播放課件(全班同學的照片)

  2、感受不同時代孩子的童年生活,引導學生分析現(xiàn)在的童年生活。簡單介

  紹《流民圖》這幅畫的創(chuàng)作背景。欣賞戰(zhàn)爭時期的作品。

  3、分析繪畫中的構(gòu)圖,展示《翻身奴隸的兒女》(演示課件)“S”形構(gòu)

  圖。

  4、分析畫中的人物動態(tài),了解不同創(chuàng)作材料的特性,指導學生看書分析自

  己喜歡的作品。

  5、評價不同表現(xiàn)形式的作品,出示課件,展示其他繪圖畫形式。

  6、嘗試一重表現(xiàn)形式,知道學生繪畫、制作。

  三、布置作業(yè)

  四、學生作業(yè),教師巡堂指導。

  五、作業(yè)展評。

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