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小學(xué)植樹節(jié)班會教案

時間:2022-03-08 14:49:52 教案 投訴 投稿

小學(xué)植樹節(jié)班會教案(精選9篇)

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)植樹節(jié)班會教案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)植樹節(jié)班會教案(精選9篇)

  小學(xué)植樹節(jié)班會教案 篇1

  一、活動目的:

  本次活動以植樹節(jié)為契機,開展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護綠活動,要求人人參與,讓學(xué)生在活動中體驗環(huán)保,增長對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學(xué)校、社區(qū)增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明,積極應(yīng)對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境。

  二、活動口號:

  讓我們積極行動,為地球媽媽獻一片綠色

  三、活動時間:

  3月12日

  四、參加人員:

  全校學(xué)生

  五、具體活動安排:

  1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議:人人參與植樹、護綠、環(huán);顒,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)保護綠行動:中、高年級各班成立護綠小隊,認(rèn)養(yǎng)本班級門口的綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上。

  3、各班植物角的布置活動:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,各班建立一個植物角,以達(dá)到美化教室的目的。

  4、各班上好一堂隊會課。(嚴(yán)格按照隊會程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向?qū)W生傳授綠化知識,對學(xué)生進行一次直接的.生態(tài)教育和科普宣傳。

  5、出好一期以“綠色、環(huán)!睘橹黝}的黑板報。

  六、注意事項:

  1、活動力求實效,從實際出發(fā),重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動中受到一定的教育。

  2、在組織活動的時候要確保安全。

  小學(xué)植樹節(jié)班會教案 篇2

  一、環(huán)保教育主題:

  承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

  二、行動口號:

  “美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

  三、活動目標(biāo):

  1、幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會愛護植物,熱愛大自然的情感。

  2、培養(yǎng)幼兒的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  四、活動過程:

  主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

  請學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。

  主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭綠、護綠小使者。

  學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

  請學(xué)生代表發(fā)言。

  主持人小結(jié):

  我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:

  1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

  2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的'愛綠護綠活動,承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

  3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養(yǎng)護,為班級增添一份綠色,也可以借此機會撰寫觀察日記,進行成果展示。

  4、各中隊自愿成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

  主持人總結(jié):

  同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

  集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。

  小學(xué)植樹節(jié)班會教案 篇3

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機,在全鎮(zhèn)學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的.了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  活動時間:

  3月7日至3月12日

  活動口號:

  行動起來,爭做護綠小衛(wèi)士

  活動內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學(xué)生發(fā)一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護一棵小樹苗

  各校發(fā)動學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  各班發(fā)動學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報

  二~六年級各班以班級為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報比賽活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育等,A3紙張大。ń虅(wù)處領(lǐng)。,每班評選出5件作品于3月11日下午放學(xué)前上報教務(wù)處王統(tǒng)法主任處,教務(wù)處將組織鎮(zhèn)級評選,評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。

  5、評一名護綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各校在民主推薦的基礎(chǔ)上,評選一批“護綠小衛(wèi)士”,并在升旗儀式上進行表彰。

  小學(xué)植樹節(jié)班會教案 篇4

  一、活動目的:

  為實施我!皭坌!廴、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學(xué)生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,孩子們在活動中體驗成功的'喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,“愛校”意識。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  3月11日——3月16日

  四、活動內(nèi)容:

  植物節(jié)宣傳活動:

  1、全校學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報。

  環(huán)保護綠活動:依照護綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

  1、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護樹活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。

  2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物。

  3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  4、我和小樹留個影:在護綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的進程,最后還可以與小樹合影。

  小學(xué)植樹節(jié)班會教案 篇5

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  二、活動口號

  行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學(xué)校護片綠。

  三、活動時間

  3月8日至6月1日

  四、具體安排

  1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增添一點綠。

  A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。

  B、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的.來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。

  C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。

  D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。

  E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

  3、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

  4、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準(zhǔn)備完成。

  5、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3—5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1—6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號之前完成初步處理。

  6、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

  小學(xué)植樹節(jié)班會教案 篇6

  一、活動目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感。

  2、通過實踐活動,增強學(xué)生植綠護綠的環(huán)保意識,提高學(xué)生主人翁的意識和社會責(zé)任感。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

  二、活動主題:

  我與小樹一起成長

  三、活動具體內(nèi)容

  (一)播種綠色行動:

  萬立純校長和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的`系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

 。ǘ┉h(huán)保護綠行動

  1、我的學(xué)校我管理

  利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護綠行動,各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班學(xué)生制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去認(rèn)識園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學(xué)校將在期末評出優(yōu)秀護綠集體并進行獎勵。

  2、我愛我班——“綠意角”的設(shè)計評比

  各班級開展綠色植物進班級的綠意角的班級文化布置,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進行養(yǎng)護為班級增添一份綠色的活動,學(xué)校將評出一批綠色中隊。

 。ㄈ┚G色的夢———我心中的樹

  全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學(xué)校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進行展示。

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊部大隊委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

  小學(xué)植樹節(jié)班會教案 篇7

  一、活動目的

  1、了解樹的知識。

  2、進一步了解樹與人類的'關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的保護責(zé)任感。

  4、增強愛護樹木的能力。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  3月11日——3月14日

  四、活動內(nèi)容

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)。

  2、開展系列活動:

  (1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(教室領(lǐng)導(dǎo),講課稿2份)

 。2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

  (3)制作綠化心愿卡。

  (4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)。

  小學(xué)植樹節(jié)班會教案 篇8

  一、活動目的:

  在一年一度的'植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做綠色小使者!

  三、活動時間:

  3月11日——3月14日

  四、活動內(nèi)容:

  (一)播種行動:

  大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

 。ǘ⿲嵤┬袆樱

  1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

  2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。

  3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

  4、“我知道”植物生長知識交流。

  小學(xué)植樹節(jié)班會教案 篇9

  活動主題:

  提高環(huán)保意識,愛護我們生活的家園。

  活動目的:

  通過在班級里組織主題班會,教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。

  活動形式:

  以班會活動為載體,多媒體技術(shù)為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛我家園”為主題。通過一個個的實例,提醒同學(xué)們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。

  活動過程:

  節(jié)目:

  1、主持人(A、B)出場,致主題班會開場辭:

  主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”初一(4)班主題班會現(xiàn)在開始。

  主持A:地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護它,我們每個人都有義不容辭的責(zé)任。

  主持B:環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經(jīng)濟上要付出代價,即使花很大的代價,也難以清除和恢復(fù)。

  主持A:我們要保護這惟獨的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。

  主持B:那么我們要如何正確地,科學(xué)地進行環(huán)保呢?

  主持A:我不知道!(……)你呢?

  主持B:我也不知道!要不我們請兩隊來比賽,看哪回答的多,勝的一隊就將加一分;輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。

  主持A:好啊!接下來我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊來比一比,看誰的答案多哪一隊就將加一分;當(dāng)然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會給予獎勵。

  2、同學(xué)上臺朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。

  表演完畢主持人上臺

  主持A:科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見,應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對白色污染的.治理。

  3、同學(xué)上臺朗讀“白色污染”。

  表演完畢主持人上臺。

  主持B:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現(xiàn)代人愛護綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。

  4、同學(xué)上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。

  表演完畢主持人上臺。

  主持A:植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境,同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。

  5、同學(xué)上臺朗讀“植樹趣聞”

  表演完畢主持人上臺。

  主持B:環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的,更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。

  6、同學(xué)上臺朗讀“環(huán)保倡議書”。

  表演完畢主持人上臺。

  主持A:社會發(fā)展與環(huán)境保護是個長久的問題。有的人認(rèn)為社會發(fā)展更重要,有的則持相反的意見。不知道同學(xué)們的觀點是怎樣的。

  就以“社會發(fā)展與環(huán)境保護哪個更重要?”展開辯論。

  7、(辯論開始)

  主持B:(總結(jié)辯論)環(huán)境保護與社會發(fā)展相互依存,相互促進……環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)?茖W(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施(二)聽邁克杰克遜《地球之歌》;(三)結(jié)束語:

  主持A:假如中國的所有人,每人栽下一棵樹,那么匯集13億人口的力量,中國將成為森林王國。

  主持B:假如中國的'所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國將成為花園府第。

  主持A:作為為社會的一份子,我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來,保護生態(tài)環(huán)境。

  主持B:讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭。

  主持A,B(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”主題班會到此結(jié)束。

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