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小班教案《花手絹》
作為一名教學(xué)工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的小班教案《花手絹》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小班教案《花手絹》1
目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在紙上進(jìn)行印畫(huà)，培養(yǎng)幼兒對(duì)印章畫(huà)的興趣。
2、體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)中的美感和快樂(lè)感。
準(zhǔn)備：
1、胡蘿卜印章、紅、黃、藍(lán)顏料若干
2、盤(pán)子若干、范畫(huà)一張，幼兒操作紙人手一份
過(guò)程：
教師導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣
一、“以洋娃娃在哭”引出漂亮的花手絹（出示范畫(huà)）
二、教師示范畫(huà)手絹的制作方法
教師示范講解（重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)所蘸顏料的'量和印畫(huà)的方法、力度）
三、幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)
1、 重點(diǎn)提醒幼兒在蘸顏料時(shí)要適度，不要太多或太少，用力、方法到位
2、 注意衛(wèi)生，強(qiáng)調(diào)一個(gè)印章印過(guò)一種顏料后，不可以再去蘸其它顏色。
3、盡量多印，使畫(huà)面色彩豐富。
小班教案《花手絹》2
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
2、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中花手絹的特征。
4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的`表達(dá)能力難點(diǎn)：能較完整的表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
彩筆、畫(huà)有圖案的畫(huà)紙、手絹折成的玩具多件、手絹多條。
活動(dòng)過(guò)程
(一)開(kāi)始部分教師帶領(lǐng)幼兒參觀手絹展覽室：看一看“糖”、“小船”、“老鼠”等玩具是用什么折疊的？漂亮的手絹是用那些材料制成的？引起幼兒認(rèn)識(shí)手絹的興趣，激發(fā)幼兒自己東說(shuō)制作手絹的愿望。
�。ǘ┱归_(kāi)部分教師給幼兒發(fā)放粘貼紙、彩筆等，教師先示范，教幼兒對(duì)手絹進(jìn)行“裝飾”。
（三）結(jié)束部分手絹展覽會(huì)讓小朋友講一講自己的手絹。例如：我有一天黃手絹。我有一條藍(lán)手絹，上面有水，水里游著小金魚(yú)，還有水草。我的手絹可以擦鼻涕。
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