寫給山區(qū)小朋友的一封信15篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。那么問題來了，到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家收集的寫給山區(qū)小朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給山區(qū)小朋友的一封信1
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我們雖然相隔萬里，沒有見過面，但是我通過學校的電視報道了解了你們那里的生活環(huán)境，我非常為你們生活環(huán)境而擔憂，自從學校開展心連心手牽手活動以來，作為同齡人，我真心地相與你們交朋友。我叫孟子龍，是山東省兗州市實驗小學五年級九班的一員，是一個活潑、熱心、聰明的十一歲男孩。我的家鄉(xiāng)——兗州，是一座有著悠久歷史的城市。公元前21世紀夏禹劃天下為九州，兗州為其一；兩千多年前，孔子、孟子、曾子等儒家學派在此地講學�，F(xiàn)在，美國國際紙業(yè)、意大利倍耐力公司等國外知名企業(yè)相繼在兗州落戶。還有風景如畫的少陵公園……如果你們有空來我們這里，我一定當你們的小導游！
我看到你們因交不起書本費而失學。學校是那么簡陋，沒有電燈，陰雨天時，你們不得不去屋檐下上課，許多學生圍著一張破桌子上課，沒有椅子，甚至你們的書包都是用袋子改裝而來的！想一想，我們是一個天上，一個地下！我們用的是實木課桌椅，擁有寬敞明亮的'多媒體教室，優(yōu)越的生活環(huán)境……這都是你們做夢都想不到的。你們在那樣的環(huán)境中學習，而且是非常優(yōu)秀的，而我們有時還不好好聽講，開小差等等一些小毛��；我們有時還很自私……
以后，我會把媽媽給我的零用錢節(jié)省下來，寄給你們，我還會盡我的最大努力去動員身邊的同學、家長共同來幫助你們度過難關！
“知識改變命運”。我相信你們一定會好好學習，長大成為祖國的棟梁之才，讓我們心連心手牽手共同努力吧！
祝你們在成才之路上身體健康、天天快樂、好好學習、天天向上！
遠方的朋友：孟立龍
20xx年3月13日
寫給山區(qū)小朋友的一封信2
親愛的王文學：
你好！
你一定不認識我吧！那我就先自我介紹一下，我們在五百年前可能還是一家人呢！我也姓王，我叫王昊，是杭州市江干區(qū)筧橋小學的一名五年級學生。我活潑，開朗，還很淘氣，很多時候管不住自己，非常喜歡講話，甚至還會鬧出許多笑話來呢！
你一定十分奇怪，我怎么會給你寫信呢？因為我們班看了一個貧困山區(qū)的視頻，在里面看見了你和你哥哥王文明，并了解了你們的媽媽在你們還不懂事的時候拋棄了你們兄弟二人。因為貧窮，你們的爸爸也外出打工，后來也了無音訊，你們兩兄弟只好跟著年邁的爺爺生活，爺爺年級大了，沒有生活來源，而家庭的生活重擔就落在了兄弟倆小小的肩頭，一邊賺錢一邊學習。在一次天災中，無情的洪水把兄弟倆辛苦賺來的錢沖走了，你們一無所有。可是困難沒有嚇到你們，你們?nèi)匀活B強地生活著。
我看了這個視頻我的心情久久不能平靜，心里十分難過，從你們的眼神里可以看出你們十分渴望父母的疼愛，對美好生活的期盼。在視頻上看到了你們的情況，觸動了我的心 ，你們艱苦的生活使我感受到，我是多么的幸福，在寬敞明亮的`教室里上課，有嶄新的學習文具，上下學有爸爸媽媽接送，做作業(yè)要爸爸媽媽陪守，而我卻不懂得珍惜，我真是身在福中不知福。王文明，王文學你們倆對生活鍥而不舍的精神，深深地激勵著我，我以后會好好學習，平時幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活，我會珍惜眼前的所有。
我們班為此特意舉辦了“手拉手” 活動來幫助你們，使你們走出貧困。我準備以書信的方式和你交流，有機會把你們接到我們家來，和我一起感受家的溫暖。平時我將會把我的零用錢省下來寄給你們。我會節(jié)約每一本作業(yè)本，愛惜每一本課外書，讓生活在遙遠山區(qū)的你們和我們一樣，生活在美好的環(huán)境中。
讓我們手來手，心連心做真誠的朋友吧！快樂地成長在同一片藍天下。
祝
身體健康，快快樂樂
班王昊
2月2日
寫給山區(qū)小朋友的一封信3
親愛的小朋友們：
你們好!
我叫***，是巫山縣**小學六一班的學生，今年12歲。
我也生活在農(nóng)村，到我的生活條件比你們好多了。
我身材均勻，白凈的圓臉上鑲這一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛，微笑時露出一對兒深酒窩。
在家里，我是家人的開心果，在班上我是大家的搗蛋鬼。
在此我要告訴你們一個好消息，我們班在開展“手拉手”活動，我們都知道你們的情況，生活環(huán)境非常惡劣，吃的都是野菜;住的學校沒有燈;冬天沒有棉被蓋;你們很不幸，因為你們從小就生活在一個非常貧困的環(huán)境中。
但是，你們也是幸福的，因為貧困的環(huán)境可以磨練出你們堅強的意志。
經(jīng)過大家熱烈的討論，決定讓我給你們寫一封信，希望與你們結(jié)成“手拉手”，你們同意嗎?
現(xiàn)在天氣有點冷，如果有機會我們會給你們捐獻一些比較厚的衣服和好的.生活用品。
不要擔心，終有一天你們會靠你們自己走出貧困山區(qū)，但是，一個人不僅要學習好，身體也很重要。
希望有機會可以邀請你們來到我們的家鄉(xiāng)參觀、游玩，我們會熱烈歡迎。
如今正是開春，春風吹來一陣陣的花香，我們可以迎著花香去采美麗的花兒。
我們鄉(xiāng)還修起了一條通向大城市的水泥路。
好了，今天就先說到這兒吧。
祝：
身體健康，學習進步!
你們的新朋友***
寫給山區(qū)小朋友的一封信4
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好
我叫高言，是華南碧桂園學校五一班的學生。你可能會感到驚訝，怎么會有一個素不相識的小孩給你來信呢?雖然你們生活在大城市的千里之外，但“千里送鵝毛——禮輕情意重”我這封信件是用來表達我們之間的那濃厚的感情。
現(xiàn)在，我要向你們介紹我居住的地方，我居住在廣州，在我們這，有各式各樣的'小吃，可以讓你吃得油光滿面。我們有各式的游樂設施，可以讓你玩的流連忘返。當然我們這還有良好的學習環(huán)境，有大屏幕、有電腦、有寬敞的教室、有嶄新的教材、桌椅，如果你想來，隨時歡迎你們來我們這里拜訪
聽說，在你們那邊，房子都由簡易的泥土和磚頭做成的，經(jīng)不住風吹雨打，四點就要起床上學，而上學路上要從懸崖上爬上去，要從小橋渡過滔滔不絕的河水，一不留神，就會出現(xiàn)致命的結(jié)果。讀到這里我想起了你們對金錢是多么需要，所以我們要少買奢侈品，把省下來的錢捐給你們，讓你們住的安心，讓你們的房子更加堅固。
真希望你們能來到廣州，參觀我們的城市，和我們一起玩耍，一起讀書。不過這些幾乎不可能完成，但我們都是中國人，體內(nèi)都流著中國人民的鮮血，我們的心是在一起的。
我想通過“手拉手，心連心”這一個活動來成為你們最好的朋友，在今后的日子里，我們共創(chuàng)美好的未來!
最后祝你們身體健康、學習進步。
你們素不相識的朋友：高言
寫給山區(qū)小朋友的一封信5
寫給山區(qū)小朋友的一封信
方雨祺
親愛的朋友：
你好！
我已經(jīng)在新聞里看到了你們的居住環(huán)境、生活情況，有了一個大概的了解。
我在新聞看見，你們的生活環(huán)境很惡劣。你們有些同學在草稿本上寫了又擦，擦了又寫，卻舍不得扔掉一本草稿本。你們的教室好狹窄，黑板小小的，桌椅也小小的、舊舊的。你們有些同學的家庭條件很差。那些同學有可能一年四季只能穿拖鞋。那些同學有可能不不論春天秋天夏天，都只穿一件薄薄的短袖。冬天就在外面披上了一件小小的.都是補丁的外套。你們有的同學，因為家離學校比較遠，每天上學得走好遠的路，而且那一條你們唯一可以走到學校的山路也崎嶇不平。
我們的生活條件比你們好多了。每天上下學都只要走一會兒就到學校了。我們的教室很大，很寬敞，很明亮。課桌和椅子都是新的。雖然有那么好的生活條件，我們卻還是很不知足，老是說食堂的飯不好吃，菜太咸。我們還有幾乎用不完的草稿本，所以我們許多同學都很浪費，草稿上只是隨便畫一下，寫一下就扔掉了。我雖然生活條件很好，卻也對你們那兒的美麗風景有一些小羨慕，我也想要你們那樣，春天可以欣賞野花； 夏天可以下河摸螺絲、捉魚；秋天可以摘果子吃；冬天可以打雪仗、堆雪人。
我希望你們可以接受我送你們的保暖鞋，希望你們可以過一個暖和的`冬天。
祝你們
學習更上一層樓！
指導老師：周老師
指導評語：小作者的書信格式正確，通過對比的方式形象的描寫了兩地生活方式上的不同，并對遠方朋友生活上的樂趣表示羨慕，很完整。
寫給山區(qū)小朋友的一封信6
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好！
我是來自蕪湖市環(huán)城西路小學的一名小學生,叫蔣書晨。以前,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。還看到了你們無助的眼神,你們大都家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一件件破舊的房子,一張張用泥土堆積起來的桌子,同學們從家里帶來大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的.同學的筆用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用就舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學的成績還好的出奇呢!你們的學習精神真令我佩服。
再看看我們吧,我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”活動讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,大家都應該去幫助別人。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受溫暖或許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是,愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的快樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好的建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
寫給山區(qū)小朋友的一封信7
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
看到這封信，你們一定會覺得奇怪吧。不要害怕，我來自我介紹一下：我叫謝卓君，來自遼寧省大連市甘井子區(qū)周水子小學五年二班，是一名普通的少先隊員。我快12歲了，愛好廣泛：跳繩、拉二胡、繪畫都是我的強項。我的性格有些內(nèi)向，不善于言語，但還是希望和你們交上朋友，幫助你們。
其實，這次給你們寫信的目的'是因為我們開展了“手拉手”活動。想與你們成為小伙伴。通過網(wǎng)絡，我知道了你們雖然與我們一般大，但我們的生活環(huán)境卻有著天壤之別。你們天天步行幾十里山路去上學，吃不飽，穿不暖，學校設施極差，而我們卻坐車去上學，挑著挑那，每天還讓父母為我們服務。你們不管遇到多大的困難，都知難而進，堅持不懈，在如此嚴劣的環(huán)境下都一如既往的刻苦學習。一對比，我真是“身在福中不知福”，羞愧得無地自容。僅在這一點上，我就敬佩得五體投地。
我們這次"手拉手“活動能讓你們感受到社會的溫暖。因為“有福同享有難同當”嘛！這次活動中，我決定節(jié)約每一分錢，送給你們一些小禮物，比如：書本、賀卡、文具……它們或許微不足道，但是它們表達了我的一片小小的心意，希望你們能感到溫暖和幸福。如果以后條件允許的話，我還想帶你們來體驗一下都市的生活呢！
我們都是祖國未來的希望，讓我們共同為祖國增光添彩吧！
祝你們，學習進步，身體健康
遠方的朋友
寫給山區(qū)小朋友的一封信8
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我是上海英國學校7年級S班的一名學生。
今天,我在電視上看到了你們的情況,你們這么千辛萬苦努力渴望著去上學。衣服都是破破爛爛的,教室都是用草席編成的,桌子腳都是用一塊塊石頭堆成的,桌子板都是隨隨便便用一塊木板做成的,平時連一頓飯都吃不飽,想上學的都交不起學費,只能坐在教室門外偷偷的聽課,老師給你們上課還要帶著孩子。教師沒了,你們只能一個個都坐在石頭上聽課,老師只能靠著“墻”給你們上課,老師的一只胳膊沒了,還要堅持給你們上課,老師還要在教室里給你們生火做飯,你們有時候還要幾個人擠一張桌子聽課,你們的“書包”都是用破破的塑料袋子,你們有些人還沒有鞋子可以穿,還沒有凳子坐,只能跪在地上聽課,有些還要站著,因為桌子不夠。墻沒了,下雨的時候,教室都變成“一條河”了。家里的外墻都是用土筑成的,一個個的手沒有一個是沒有凍瘡的`,你們那一支支鉛筆,都是那么短,你們的操場......
再看看我們吧,要什么有什么,上的都是名牌學校、國際學校、貴族學校。各種各樣的筆、書包,穿的都是世界頂級、名牌的,而且樣式都不一樣,五彩繽紛的,就連鞋子,身體上戴的,穿的,都是名牌。
我們擁有的卻比你們擁有的更多,但是我們卻沒你們那么用功、刻苦、認真,我們整天想著玩,從來就沒想過要學習的像你們一樣。所以,說到底還是一句話,生在福中不知福啊!
最后,祝你們:身體健康、天天開心快樂、學習每天更上一層樓、早日擺脫貧困!
寫給山區(qū)小朋友的一封信9
山區(qū)小朋友們：
你們好！
能給你們寫信，真榮幸��！你們叫什么名字？多大了？上級年級？誒呀，對了，總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現(xiàn)第一小學五（5）班的劉志征，一名女同學，我比較喜歡寫作、朗讀，有點兒偏文科，你們呢？我希望通過寫信，和你們交朋友，嗯，如果不介意的話，也可以叫我征征姐姐。
我就先向你們介紹一下我所在的學校的校園生活吧。
一進校門，正前方是一片操場；左邊是司令臺；下邊是五星紅旗，在星期一的時候，全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨，邁進校園的'第一步，聽到的不是吵鬧聲，而是朗朗的讀書聲，使人感覺心曠神怡�；▋核坪醺吁r艷，小草更加嫩綠，樹木更加挺拔。到了中午，每個班的同學都放聲高歌，歌聲似乎比什么聲音都響亮，更美妙。用我們班的一位同學經(jīng)常說的話改變一下，就是；為什么花會香？因為有我們；為什么草會綠？因為有我們。我們每一個同學和睦相處，互相幫助！
我們吃的食物步僅僅是米飯，還有麥當勞、肯德基等等，看的是彩電，玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子，內(nèi)墻四壁都有裂縫，到冬天一定很冷吧？吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信，隨著祖國的發(fā)展，你們的生活也會富裕起來的。
我希望不管走到哪里，相隔多遠，我們都能夠心心相印，共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻給你們——朋友們！如果遇到什么困難、失敗或傷心事，請不要氣餒，因為這是每個人都會有的，不經(jīng)歷風風雨雨，怎么能見到彩虹？所以它會讓你的生活更加有趣，更加精彩！
祝你們：在新的一年里，身體健康、學習進步！
你們的好朋友：劉xx
寫給山區(qū)小朋友的一封信10
山區(qū)的小朋友：
您好！
我是來自廣州市天河區(qū)華南理工大學附屬小學五年一班的學生：高辰宇，我是一個活潑、好動的女孩，喜歡世界上的各種美，也熱愛大自然，更喜歡鋼琴、下棋、跑步和打羽毛球等。
廣州，是一個非常發(fā)達，非常繁華的一座城市，擁有著中國第一高，世界第二高的塔：“小蠻腰”，無論在哪里都可以看見那高高的“小蠻腰”。不知不覺中，夜晚忽然降臨于廣州，“小蠻腰”在那幾萬個霓虹燈的照耀下，襯托出了美麗的“身材”。
我們的學校，這里，是一個，永遠擁有笑聲的地方，那高大的樹可以為你遮風，你不管走到哪里都會聽到朗朗的讀書聲，往前走，你會看見一座浮雕，浮雕上刻著古往今來的.歷史傳奇之畫，那里總會讓你填飽肚子，說真的，你可以不吃午飯，也可以不吃晚飯。鮮艷的紅旗迎風飄揚，仿佛給綠毯上繡上了鮮艷欲滴的紅牡丹。升旗臺兩邊則是教學樓。后花園里翠流，在這里可以盡情的享受蝴蝶的熱情擁抱，這里最適合玩耍，“百花齊放”，是這后花園的招牌景色，木質(zhì)的長椅，“歷史悠久”的年輪，這里會讓你飽不勝收。
伴隨著美妙的下課鈴音樂，一陣清風輕輕吹過我的臉頰，過了幾秒，我的神智才完全恢復正常，往外探了探，既然沒見到個人影，回過頭來，只看見，教室里，只有女生.....
廣州是一個非常好的地方，雖然這里的人有點不文明啊，不過沒關系，總體來說是蠻好的。歡迎你隨時隨地的來參觀參觀廣州！我希望和你成為朋友，好么？？
祝：
身體健康、萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給山區(qū)小朋友的一封信11
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好！
這幾天，我們一直在學關于西部的課文。這讓我聯(lián)想起了你們，所以我想給你們寫一封信。
我呢，現(xiàn)在十歲，上五年級，有一米五的個頭，披著一頭烏亮的黑發(fā)。我的性格有時開朗，有時內(nèi)向，等你們跟我接觸久了，就會覺得我這個人很可靠。呵呵——。我的學習在班里算中等。畫畫，彈鋼琴，唱歌都是我課外喜歡做的事情，而且還樣樣拿手�？窗�!我就是一個熱愛學習，熱愛生活的女孩。
當我每次在電視上看到你們憂愁、無助的眼神時，就想馬上伸出援助的手來幫組你們。
看看你們，身上穿的衣服，褲子，鞋子都緊巴巴的`，都是以前的哥哥姐姐穿完給你們的吧？看看你們的學習環(huán)境，你們每天上學的小路都很泥濘，課桌是幾塊木板搭起來的，椅子是從家拿來的。條件這樣艱苦，但是，你們?nèi)匀慌υ倥Φ貙W習，渴望獲得更多的知識。你們這種積極向上，刻苦求學的精神，深深讓我敬佩。
再看看我們，一天有吃有喝，去了學校，有良好的學習環(huán)境，回到家里，就是小皇帝，小公主。大人們天天圍著我們的屁股后面打轉(zhuǎn)，要是見到什么喜歡的東西，就非要大人給我們買。還常常向大人發(fā)脾氣。假如要是來到我們的臥室，那個人的臥室不是玩具堆滿天。都是剛買上幾天新鮮，后來就放在那里，瞟都不瞟一眼。就這樣，還有些人不喜歡上學，天天沉迷于游戲當中。所以，我要學習你們這種積極、堅持的學習精神，不要讓網(wǎng)絡游戲和電視荒廢了我的學業(yè)。
哦！我要去寫作業(yè)了，今天就先聊到這兒嘍！期待你們的來信。希望我的這封信能帶去我的關懷，也希望我們在今后的溝通交流中，相互學習，共同成長！
祝
身體健康
學習進步
永遠的好朋友：李廣怡
寫給山區(qū)小朋友的一封信12
親愛的同學們：
你們好！
先自我介紹一下，我叫柯小乾，是涼州區(qū)豐樂鎮(zhèn)九年制學校的一名學生，讀五年級，我的愛好特別廣泛，如騎自行車，滑滑板，乒乓球等，但是這一點都不影響我的學習，反而我的成績還不錯喲，只不過，我平時稍微有點調(diào)皮。
在我的家鄉(xiāng)武威，有著優(yōu)美的景點，如：馬踏飛燕、鳩摩羅什寺、沙漠公園、雷臺公園等，還有美味的特色小吃，如：面皮、涼面、米湯油馓子、三套車等，好多外地朋友都來我們武威做客，而且對武威直豎大拇指呢。你心動了沒？
再來說說我的學校吧，我就讀的.學校面積不大，但很緊湊，有平房教室，也有教學樓，整整齊齊的，學校里還開設了各種社團活動，例如書法班，音樂班，文學社，武術班，同學們可以在自己喜歡的社團盡情地發(fā)揮自己的特長。這些，你們心動嗎？
得知你們的學習條件比較簡陋，我有一個小小的想法，我準備用我所有的壓歲錢，替你們買一些學習用具、衣服，雖然這些不能解決根本的問題，但至少可以代表我的一番心意，希望等你們收到之后能夠喜歡。當然，我也希望你們有機會來我的家鄉(xiāng)玩。
另外，我希望我們大家通過手拉手活動，成為一個大家庭。一起學習，共同進步！由于時間的關系，今天就到此落筆，期待收到你們的回信喲！
祝學習進步，天天開心！
遠方的朋友：xxx
20xx年3月7日
寫給山區(qū)小朋友的一封信13
親愛的朋友：
你好！
我叫許夢，你們肯定不認識我，迫切地想知道我是誰吧！我是四川省德陽市岷山路五年級學生。
最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學校。學校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面。
和你們相比，我們的'學習條件與學習環(huán)境比你們好多了。我們的學校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看�？晌覀冇袝r還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書柜里認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來！
祝你
學習進步！身體健康！
XXX
XX年XX月XX日
寫給山區(qū)小朋友的一封信14
山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是中山市的一名小學生，我叫楊欣婷。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況，心里久久不能平靜。我想對你們說：雖然你們現(xiàn)在的生活很艱苦，但是你們沒有必要感到自卑，因為只要堅強的度過每個難關，終有一天，你們一定會得到幸福的。
你們在山里的生活深深的震撼了我，為了攢足學費，你們要上山砍柴，還要采藥捉蝎子，你們上學的時候，要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方，而且。你們沒有足夠的書本，沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過的`，我們這些城里孩子根本不知道饑餓是什么，只知道，有什么要求，只要跟父母說就可以了。
山區(qū)的小朋友們，我們也來開展一次手拉手活動吧。把你們的親生經(jīng)歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易，更珍惜現(xiàn)在的學習機會。我們也可以讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界：寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發(fā)我們系中熱愛伙伴。熱愛集體的情感，在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。
此致
祝你們快快樂樂，更快過上幸福快樂的日子！
你們的朋友：楊欣婷
20xx年1月26日
五年級:婷婷
寫給山區(qū)小朋友的一封信15
山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是來自廣東省廣州市天河區(qū)華南理工大學附屬小學五年（1）班的一名學生，
我其實是一個活潑的小女孩，不過在課堂上，我簡直變了一個人，我的膽子變小了，我的聲音變小了，我想把聲音提起來，這樣說話就能大聲點了，可怎么都提不上去，緊張的能聽見心臟跳動的聲音，所以，媽媽經(jīng)常說我在家像個調(diào)皮的小狗，在外面就像一個乖巧的兔子。
我有很多愛好，如：鋼琴、畫畫、看書、游泳……我的鋼琴已經(jīng)五級了，但算不上厲害，因為我們班最高級的都七級了。
我們的學校很大，一共有三棟教學樓，三棟樓的中心是升旗臺，每個星期一的早晨，我們都會在升旗臺前唱國歌，敬隊禮，公布那些班的了流動紅旗。
在升旗臺的前面是我認為第一漂亮的地方，那里是一個魚池，在魚池里還有幾座假山，經(jīng)常有同學在魚池旁邊看魚兒。魚池的背面是一座浮雕，浮雕上刻著古往今來的歷史文化。
我們學校有一個后花園，這是我認為第二漂亮的.地方，那里到處都是花花草草，外加幾棵小樹，在被花草包圍的中心，有幾條小走廊，走廊里還有一排長板凳，下課了，同學們可以坐在板凳上看書，也可以到花園里走動走動，這樣對眼睛有很大的幫助喲！
我的名字叫張語葉，住在一個美麗的城市，在廣州有很多的小吃和景點，如新建的“小蠻腰”也就是廣州新電視塔，這個“小蠻腰”可高啦！有108層，433米高呢，它的表面是由霓虹燈圍成的，每天晚上珠江新城流光溢彩。
你對你的家鄉(xiāng)應該也很了解吧，我真想和你開展手拉手的活動，去你們的家鄉(xiāng)，和你們當朋友，經(jīng)常和你們書信來往，好嗎？
祝：
身體健康
學業(yè)進步
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