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六年級(jí)畢業(yè)寫給母校的一封信

時(shí)間:2022-05-23 10:15:08 書信范文 投訴 投稿

六年級(jí)畢業(yè)寫給母校的一封信范文(精選11篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)寫給母校的一封信范文,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)畢業(yè)寫給母校的一封信范文(精選11篇)

  六年級(jí)畢業(yè)寫給母校的一封信 篇1

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會(huì)這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶顏筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏筆,抬頭一看,大大的眼睛正對(duì)著我笑,小蘭親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的`象征——顏筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

  翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!

  寫信人:

日期:

  六年級(jí)畢業(yè)寫給母校的一封信 篇2

尊敬的母校:

  您好!我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際,請?jiān)试S我對(duì)您并經(jīng)過您對(duì)全校所有教師最真摯的謝意,感激你們多年來對(duì)我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長為一個(gè)有知識(shí)有夢想有道德有文化的社會(huì)主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長為一棵小樹。

  六年的時(shí)間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著我的母校。那里的一草一木是那樣的親切,那里的教師是那樣的和藹可親,那里留下了童年的歡笑和少年的夢想,那里是我人生啟蒙的'園地也是我夢想騰飛的起點(diǎn)。在離開母校的時(shí)候,我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和完美回憶帶走,把自我的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越完美,愿母校的教師永遠(yuǎn)歡樂健康幸福吉祥!

  在離開母校的時(shí)候,我還想對(duì)我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來越優(yōu)美了,可是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,學(xué)校比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,教師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),并且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我明白這些問題不是我們學(xué)校自身的問題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是期望經(jīng)過你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們供給一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今日我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自我的成績來回報(bào)母校,報(bào)答母校教師的殷切期望!

寫信人:

日期:

  六年級(jí)畢業(yè)寫給母校的一封信 篇3

親愛的母校:

  您好!

  母校我歌頌?zāi)、贊美你。因(yàn)槟闫婷疃鴾卮妫利惗鴦?dòng)人,偉大而高尚。你雖然沒有一幢幢高大的教學(xué)樓也沒有優(yōu)越的教學(xué)條件,但卻以你的樸實(shí),孕育著新一代,以你的才華培育祖國的花朵,以你的品格熏陶著我們的心靈。

  屈指一算,六年過去了。八歲時(shí)我來了學(xué)校,我無知,我幼稚,F(xiàn)在我走在校園小道上,欣賞著這兒的一草一木,有一種眷念之情,六年來,我在你的'懷抱中度過了甜蜜的春秋。這中間有歡樂和驕傲,有悲傷和遺憾,每一點(diǎn),沒一滴都是寶貴的精神財(cái)富。清晨,瑯瑯的讀書聲把你從睡夢中吵醒。為了你的干凈,同學(xué)們早早的來到校園里晨掃,把你打扮的干干凈凈,漂漂亮亮。紅色的大門帶著一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)味兒。幾十棵松樹像哨兵一樣守衛(wèi)著校園。

  迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想你靠近,一步步的走進(jìn)你的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后,我在你身邊盡情的玩啊,跳啊,疲勞一下子消失了。你很美,花草樹木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱,我犯了錯(cuò)誤,你會(huì)告戒我:以后可不要再犯了。

  過不了多久,小學(xué)生活將成為昔日的回憶,刻在我的腦海里,記在我的心中。要是我還能和你在一起,享受小學(xué)生活,那該多好啊。

寫信人:

日期:

  六年級(jí)畢業(yè)寫給母校的一封信 篇4

敬愛的母校:

  您好!

  時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們即將要畢業(yè)了,我們已經(jīng)在母校度過了七個(gè)年輪。母校見證了我們的成長,在我成長的旅途中有歡聲笑語,也有淚水。有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)班級(jí)取得了第一名榮譽(yù)時(shí)無比的喜悅,也有考試成績下來時(shí),自己成績考的不好,而傷心的時(shí)候。我在母校度過的每一天,都是多么的美好!是母校將我培養(yǎng)成一個(gè)文明、懂禮貌的好孩子

  還記得我第一次踏入母校的大門時(shí),學(xué)校以嶄新的面貌,老師以慈祥的面迎接我們。從此以后,讓我深深地愛上了這個(gè)培我育我的母校;從此以后,我深深地愛上了學(xué)習(xí)。

  還記得我第一次犯錯(cuò)誤時(shí),不知怎么辦才好,是老師告訴我“知錯(cuò)就改就是好孩子”。從那作文以后,我懂得了“知錯(cuò)就改”。母校是一個(gè)“育花室”,辛勤的園丁,哺育著祖國的花兒們。

  母校啊,感謝您辛勤的哺育。想到這里,一股熱流涌入了我的心中。母校啊,您是知識(shí)的殿堂,讓我們從中學(xué)到知識(shí)。母校啊,是你讓我們擁有一個(gè)舒適的“家”,讓我們在舒適的`環(huán)境下學(xué)習(xí)。

  母校啊,您就是一位心胸寬闊的母親,總是原諒孩子們的錯(cuò)誤,并加以教導(dǎo)。母親啊,孩兒無從報(bào)答的哺育之情。只有長大后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人,不要殃及社會(huì)的人。母親啊,孩兒在臨別之計(jì),心中充滿了對(duì)母親的留戀。但是,不得不走,小鳥不飛翔,成長不了大鳥。

寫信人:

日期:

  六年級(jí)畢業(yè)寫給母校的一封信 篇5

敬愛的母校:

  您好!我是一名普通的在校學(xué)生,面對(duì)即將畢業(yè)的我,我對(duì)母校是戀戀不舍。

  學(xué)校的樣貌早已在我的。腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹隨風(fēng)飄揚(yáng),百花競艷,魚兒水中嬉戲,鳥兒展翅高飛,母校的一切一切是那么令人向往。

  在母校里可愛的同學(xué)們,他們在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),幫助我解答疑難,遇到煩心事時(shí),他們會(huì)安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩。我們團(tuán)結(jié),有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,可我們即將要分開時(shí)還是舍不得。

  在母校里和藹可親的老師,他們像花園里辛勤的蜜蜂,勤勞、誠懇,把知識(shí)無私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生,下課后是朋友,對(duì)我們有耐心,視我們像兒女一樣親,無時(shí)無刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  親愛的母校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的操場。感謝母校陪伴這我們走過六個(gè)美好的'春夏秋冬。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間流逝,我們即將畢業(yè),我們依依不舍,懷念母校。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席。宴席即將散了,總得對(duì)母校好好的說一聲:再見了,母校!同時(shí)也祝母校能有更加美好的明天。

寫信人:

日期:

  六年級(jí)畢業(yè)寫給母校的一封信 篇6

親愛的母校:

  你好!

  我非常得感謝你六年來對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到,我對(duì)你的愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!

  在我第一天步入校園的大門,就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無法施展自己的`才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學(xué)的原因吧!

  現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記,。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí),來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

  母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就

  是樹葉。葉落要?dú)w根,我們要"化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來報(bào)答你的培育之恩!

  真誠地祝你”桃李滿天下“!

  你的孩子

  20xx年6月26日

  六年級(jí)畢業(yè)寫給母校的一封信 篇7

母校:

  您好!

  禾苗需要露水滋潤;花兒需要綠草襯托;雛雞需母雞羽翼的保護(hù);而我,需要您來教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間,兩千多個(gè)日子將過去,我將離開對(duì)我一生影響最大的母校。

  六個(gè)春秋,我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的'女生了。

  歲月悠悠,波光明滅,老師的眼角增添了幾絲皺紋,誰知道這是為什么?因?yàn)樗狭?不,這是因?yàn)樗刻鞆脑缟祥_始為我們講課,一直到深夜為我們批改作業(yè)累的! 此時(shí),我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,讓您輕輕品上一口,希望它能讓您心情舒暢,希望它能讓您的皺紋減少一些,希望它能讓您為我們講課時(shí)潤一潤自己的喉嚨,讓您清爽一下。

  是誰,讓我學(xué)會(huì)拼音?是誰,讓我從書中得到知識(shí)?是您,是您啊,母校!您給予我智慧,告訴我一定要有遠(yuǎn)大理想。您給予我溫暖,告訴我同學(xué)間的友誼是珍貴的。您給予了我信心,告訴我,賽場上只有堅(jiān)持一下,才是好樣的。

  過不了多久,我將離開影響我一生的母校!我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績來回報(bào)您的。

  祝您永遠(yuǎn)健康。

xxx

20xx年x月x日

  六年級(jí)畢業(yè)寫給母校的一封信 篇8

親愛的母校:

  您好!

  六年的時(shí)光,匆匆過去。我們從一年級(jí)握著老師的大手走進(jìn)教室,變成背著石頭一樣沉的大書包走進(jìn)教室,一步一個(gè)腳印,走過六年的歲月。教室換過多個(gè),座位以及同桌都換過多個(gè),唯獨(dú)您我親愛的母校您一點(diǎn)也沒變,您還是像以前一樣干凈、漂亮。

  曾經(jīng)的教室將會(huì)迎來新的同學(xué)和老師,多年以后,我親愛的母校您還會(huì)記得我們嗎?您可能不記得我們了,但我們卻會(huì)永遠(yuǎn)記得您!回憶六年的小學(xué)時(shí)光,回憶我們在考場上因思考難題而眉頭緊皺的樣子,回憶我們在操場上一起歡笑的樣子,一切都是那么的美好。可是光陰似箭,日月如梭,美好的小學(xué)時(shí)光就這樣一去不復(fù)返了。六年的時(shí)光一眨眼就過去了,只感覺一年級(jí)的日子就在昨天。這次疫情讓我們居家學(xué)習(xí)、上網(wǎng)課,也讓我們這么長時(shí)間見不到您,我們不知道這次疫情給我們帶來的是永別的悲傷還是重見的歡喜,想到這里我不禁頭涔涔而淚潸潸了,過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如細(xì)沙從我的手中流去。就像我們(老師、同學(xué)、母校)本是一團(tuán)沙,被緊緊地揉在一起,但卻因?yàn)槎嗄甑?風(fēng)吹雨打、日曬雨淋我們分散開來,從此再難相聚。

  愿母校永遠(yuǎn)干凈、漂亮,給新生一個(gè)好印象,畢業(yè)生一個(gè)好印,當(dāng)然您那高大的身影會(huì)在我們的心中永存,偉大的形象將會(huì)成為我們的榜樣!

  再見了,我親愛的母校!

  敬祝

  母校永遠(yuǎn)整潔美麗!

您的學(xué)生:李雨涵

  2020年6月19日

  六年級(jí)畢業(yè)寫給母校的一封信 篇9

親愛的母校:

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,短暫的六年的歡樂時(shí)光將一去不復(fù)返了。我們即將與您告別,依依不舍地與親愛,可愛的同學(xué)們,與敬愛可親的老師們依依惜別。

  直到今日,腦海里還能浮現(xiàn)出當(dāng)年害羞而膽怯地走進(jìn)校園,想好奇地認(rèn)識(shí)您的樣子。您的臉上洋溢著甜蜜的`微笑,親切的熱烈的迎接著我們。我那緊張害怕的正懸著的心,看到您的反應(yīng)便安心了下來。這里將是以后的學(xué)校,也便是我的第二個(gè)“家”。我仿佛聽見您溫和地說了聲:“多多關(guān)照!”

  我永遠(yuǎn)記得陽光下操場上那一位位奔跑的身影;也會(huì)永遠(yuǎn)記得教室里整整齊齊的,朗朗的讀書聲;忘不了那聲歡樂的笑聲……

  望著頭頂那高大挺拔的喜樹,記憶里那歡樂的時(shí)光就也漸漸出現(xiàn)……枝葉茂盛的喜樹努力展開旺盛的枝葉,來為我們遮擋猛烈與刺眼的陽光。在雨天里,它也會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨……風(fēng)一劃過,綠油油的葉片如一顆顆綠色的音符在風(fēng)中舞動(dòng)著。在陽光的照耀下,更是如翡翠一般正閃閃發(fā)光。

  一想到這一片片快樂的時(shí)光碎片,心里的不舍便更急切了。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是您陪著我走來的,是您見證了我的成長!即將我應(yīng)離開,希望您在今后越來越好!在這里,我有一個(gè)小建議:喜樹旁那小小的井,井中的垃圾過多,可能是調(diào)皮的同學(xué)們不愛環(huán)境而造成的。建議在井邊按一個(gè)寫有提示語的牌子,讓同學(xué)們稍微注意一下會(huì)更好!

  是時(shí)候說再見了!我永遠(yuǎn)忘不了您這六年來對(duì)我的照顧,希望您永遠(yuǎn)桃李不言,下自成蹊!

xxx

20xx年x月x日

  六年級(jí)畢業(yè)寫給母校的一封信 篇10

敬愛的母校:

  您好!

  光陰荏苒,六年的時(shí)光已悄然過去。六年前暑假過后的一天,我第一次邁入您的大門。邁進(jìn)小學(xué)大門的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久,我就開始自豪了,因?yàn),我不再是幼兒園的小朋友了,我是小學(xué)生了。升到二年級(jí),既開心又興奮,因?yàn),我又升了一個(gè)年級(jí)。就這樣,在一次次的開心、興奮、自豪中,我成為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。六年的時(shí)光,我成長為一個(gè)朝氣蓬勃的少年,這全有賴于母校的培育。過不了幾天,我就要離開母校升入中學(xué),心中對(duì)母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!

  記得我一年級(jí),初入校門,學(xué)習(xí)的緊張導(dǎo)致身體的'不適,我經(jīng)常感冒發(fā)燒,一拉下功課,老師就主動(dòng)用業(yè)余時(shí)間給我補(bǔ)課,使我能跟上全班進(jìn)步的步伐;記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我們一年級(jí)新生的方陣走過主席臺(tái)時(shí),廣播里說“歡迎一年級(jí)的新同學(xué)”,我心中的激動(dòng)無以言表;作為合唱隊(duì)的一員第一次在人民大會(huì)堂演出;第一次出國新加坡之行……記憶中的無數(shù)片段,拼湊成了我小學(xué)的六年成長。

  我親愛的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您們的教誨,感謝您們的引導(dǎo),恩師難忘!

  有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫到:“風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長,流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人……”四季輪回中不知不覺我成長了,我就要踏入人生中另一個(gè)階段了,在即將離開母校之際,我想說,感謝母校的培養(yǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校。

  祝愿母校

  欣欣向榮,越來越好!

  畢業(yè)生:XX

  XX月XX日

  六年級(jí)畢業(yè)寫給母校的一封信 篇11

敬愛的XXX老師:

  您好!

  草木感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲屗鼈冏聣殉砷L;雄鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天讓它們展翅翱翔;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗柾Π?我們感恩老師,是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們恩重如山,永志難忘!

  刻在木板上的名字就未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,而刻在人們心靈上的名字則會(huì)永存。老師人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)樗兄蠛R粯拥牟┐螅呱揭粯拥某绺,藍(lán)天一樣的深湛,故將長存我們的心底。

  老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍狻⒉俚男,但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取;是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們,遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。從此我們的生命中,隨時(shí)充滿了歡喜,少了許多煩惱,增添了一份堅(jiān)毅。

  三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞?真是一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,滴滴汗水誠潤桃李滿天下!

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的.心,它便把一片片樹蔭撒向大地。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師,感謝您為我們所做的一切!也請您放心,我們一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,走好人生的每一步,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,來回報(bào)母校和您對(duì)我們的培養(yǎng)和厚望!

  恭祝老師身體安康,工作順利,全家幸福!

                                                                                                                                                                                    xxx中學(xué)全體學(xué)生敬上

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