致高一新生家長(zhǎng)的一封信(精選16篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的致高一新生家長(zhǎng)的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 1
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
在這個(gè)充滿希望與挑戰(zhàn)的初秋時(shí)節(jié),您的孩子即將踏入高中的大門,開(kāi)啟一段全新而精彩的學(xué)習(xí)旅程。作為學(xué)校的一員,我深感榮幸能與您共同見(jiàn)證并陪伴他們成長(zhǎng)中的這一重要時(shí)刻。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向您及您的孩子致以最誠(chéng)摯的歡迎和最美好的祝愿。
一、新的起點(diǎn),新的期待
高中生活是孩子們?nèi)松幸粋(gè)至關(guān)重要的階段,它不僅標(biāo)志著知識(shí)的深度與廣度的進(jìn)一步提升,更是自我認(rèn)知、能力培養(yǎng)及價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們深知每位家長(zhǎng)都對(duì)孩子寄予厚望,學(xué)校也將全力以赴,為孩子們提供一個(gè)充滿愛(ài)與尊重、鼓勵(lì)與挑戰(zhàn)并存的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們期待通過(guò)家校合作,共同引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,激發(fā)內(nèi)在的潛能,為未來(lái)的夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、家校共育,攜手前行
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校是知識(shí)的殿堂。孩子的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)家庭與學(xué)校的.緊密配合。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參與到孩子的教育中來(lái),無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困惑,還是心理上的波動(dòng),都?xì)g迎您及時(shí)與我們溝通。我們將定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日等活動(dòng),促進(jìn)家校之間的信息交流與情感聯(lián)結(jié),共同為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
三、鼓勵(lì)探索,注重全面發(fā)展
高中生活不應(yīng)僅僅局限于書本知識(shí),我們鼓勵(lì)孩子們?cè)谔剿髦邪l(fā)現(xiàn)自我,在實(shí)踐中鍛煉能力。學(xué)校將提供豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及志愿服務(wù)等機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。我們相信,每一個(gè)孩子都有其獨(dú)特的天賦和潛能,只要我們給予足夠的關(guān)注和支持,他們定能在屬于自己的舞臺(tái)上綻放光彩。
最后,愿我們攜手并肩,共同見(jiàn)證孩子們?cè)诟咧腥甑耐懽兣c成長(zhǎng)。愿他們?cè)谖磥?lái)的日子里,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,勇往直前,成就一番屬于自己的輝煌事業(yè)。
此致
敬禮!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 2
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
您們好!
隨著秋風(fēng)送爽,我們迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年,也迎來(lái)了朝氣蓬勃的高一新生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,向您們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝您們選擇了我們,將這份信任與期待托付給我們,讓我們有機(jī)會(huì)與您的孩子共同度過(guò)這段寶貴的青春時(shí)光。
一、共同開(kāi)啟新篇章
高一,是孩子們從初中到高中過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期,也是他們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)階段,孩子們將面臨更為復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)和更加多樣的挑戰(zhàn)。我們將以開(kāi)放包容的心態(tài),引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。同時(shí),我們也期待您們的支持與配合,共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)積極向上的成長(zhǎng)氛圍。
二、關(guān)注成長(zhǎng),促進(jìn)全面發(fā)展
在追求學(xué)術(shù)成績(jī)的同時(shí),我們更加注重孩子們的全面發(fā)展。我們鼓勵(lì)孩子們積極參與體育鍛煉、藝術(shù)修養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們相信,一個(gè)全面發(fā)展的人才能更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需求,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的'統(tǒng)一。因此,我們懇請(qǐng)您們能夠關(guān)注孩子們的全面發(fā)展,鼓勵(lì)他們多嘗試、多探索、多實(shí)踐。
三、家校溝通,共筑成長(zhǎng)橋梁
家校溝通是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑。我們將建立健全家校溝通機(jī)制,定期與您們分享孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)生活情況,聽(tīng)取您們的意見(jiàn)和建議。同時(shí),我們也希望您們能夠主動(dòng)與我們保持聯(lián)系,及時(shí)反饋孩子們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)和需求。讓我們?cè)谙嗷ダ斫夂椭С种,共同為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
最后,愿我們攜手合作,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)與智慧、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。愿他們?cè)谖磥?lái)的日子里,能夠勇敢地追求夢(mèng)想、不懈地努力奮斗、不斷地超越自我!
再次感謝您們的信任與支持!
此致
敬禮!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 3
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們滿懷喜悅與期待,迎來(lái)了貴子女踏入高中校園的新篇章。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,向您及您的孩子表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝福!高中生活,是孩子成長(zhǎng)道路上一個(gè)重要的里程碑,它不僅是知識(shí)學(xué)習(xí)的深化,更是人格塑造、能力培養(yǎng)的'關(guān)鍵時(shí)期。
一、適應(yīng)與成長(zhǎng)
進(jìn)入高中,孩子們將面臨學(xué)習(xí)環(huán)境、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等多方面的變化。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起,以積極的心態(tài)面對(duì)這些挑戰(zhàn),幫助孩子逐步適應(yīng)高中的生活節(jié)奏和學(xué)習(xí)模式。請(qǐng)相信,每一次的困難都是成長(zhǎng)的契機(jī),每一次的努力都將為孩子的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、家校共育
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭與學(xué)校的共同努力。我們倡導(dǎo)家校合作,共同關(guān)注孩子的身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步和品德修養(yǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)保持與學(xué)校的密切聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn),參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),共同為孩子的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
三、期望與鼓勵(lì)
高中三年,是孩子夢(mèng)想起航的地方。我們期望每一位同學(xué)都能在這里找到自己的方向,明確自己的目標(biāo),并為之不懈努力。同時(shí),我們也希望家長(zhǎng)能夠給予孩子足夠的信任和支持,用鼓勵(lì)和贊美激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力,讓他們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上勇往直前。
最后,讓我們攜手并肩,為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。相信在不久的將來(lái),您的孩子定能以優(yōu)異的成績(jī)、優(yōu)秀的品德和健康的體魄,回饋您的養(yǎng)育之恩,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
祝愿您及家人身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
您好!
在這個(gè)充滿希望的季節(jié),您的孩子即將踏上高中學(xué)習(xí)的新征程。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向您及您的孩子表達(dá)最深切的歡迎和祝福!高中生活,是青春最絢爛的篇章,也是人生旅途中一次重要的蛻變。
一、開(kāi)啟新篇章
高中,意味著更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。孩子們將在這里接觸更加廣泛的知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。我們期待每一位同學(xué)都能以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念,開(kāi)啟這段精彩紛呈的學(xué)習(xí)之旅。
二、陪伴與引導(dǎo)
在孩子成長(zhǎng)的道路上,家長(zhǎng)的陪伴與引導(dǎo)至關(guān)重要。請(qǐng)您多關(guān)心孩子的情緒變化,及時(shí)給予心理疏導(dǎo)和支持;同時(shí),也要引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。讓我們共同努力,為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境。
三、溝通與合作
家校之間的'溝通與合作是促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的重要保障。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極與學(xué)校保持聯(lián)系,了解孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況;同時(shí),也歡迎您對(duì)學(xué)校的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。讓我們攜手合作,共同為孩子的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
四、夢(mèng)想與未來(lái)
高中是夢(mèng)想起航的地方。我們相信,每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想和追求。請(qǐng)您鼓勵(lì)孩子勇敢追求自己的夢(mèng)想,不畏艱難、勇往直前。同時(shí),也要關(guān)注孩子的興趣和特長(zhǎng)發(fā)展,為他們提供更多展示自我、鍛煉能力的機(jī)會(huì)。讓我們共同期待孩子們?cè)谖磥?lái)綻放出更加耀眼的光芒!
再次感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持和理解!祝愿您及家人幸福安康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 5
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們滿懷喜悅地迎來(lái)了您的孩子——一名即將開(kāi)啟高中生活的新成員。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生,向您的孩子表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝福!高中,是人生中一個(gè)極其重要的階段,它不僅是知識(shí)的海洋,更是性格塑造、能力提升的關(guān)鍵期。在此,我有幾點(diǎn)想與您分享,希望能與您攜手,共同陪伴孩子成長(zhǎng)。
一、理解與支持
高中的學(xué)習(xí)生活相較于初中,會(huì)有更大的挑戰(zhàn)和更高的要求。課程難度增加,學(xué)習(xí)節(jié)奏加快,孩子可能會(huì)面臨一些壓力和挑戰(zhàn)。作為家長(zhǎng),請(qǐng)您給予孩子充分的理解和支持,鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)困難,培養(yǎng)他們堅(jiān)韌不拔的精神。同時(shí),也要關(guān)注孩子的心理健康,適時(shí)溝通,了解他們的想法和感受。
二、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
高中學(xué)習(xí)更加注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們引導(dǎo)孩子制定合理的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定時(shí)復(fù)習(xí)、主動(dòng)預(yù)習(xí)、積極思考等。同時(shí),鼓勵(lì)孩子多參與課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
三、家校共育
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和學(xué)校的共同努力。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您成為學(xué)校教育的合作伙伴,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日等,與學(xué)校保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。同時(shí),也歡迎您就孩子的教育問(wèn)題與我們交流,我們將竭誠(chéng)為您提供幫助和支持。
四、鼓勵(lì)全面發(fā)展
高中不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的搖籃。我們鼓勵(lì)孩子們?cè)趯W(xué)業(yè)之余,積極參與體育鍛煉、藝術(shù)修養(yǎng)、科技創(chuàng)新等方面的活動(dòng),全面提升自己的綜合素質(zhì)。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們也給予孩子足夠的支持和鼓勵(lì),讓他們?cè)谖磥?lái)的道路上更加自信、從容。
最后,再次感謝您對(duì)學(xué)校工作的理解和支持!讓我們攜手并進(jìn),為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天!
祝好!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 6
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
在這個(gè)充滿希望與挑戰(zhàn)的新起點(diǎn)上,我謹(jǐn)代表學(xué)校向您及您的孩子致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!您的孩子即將踏上高中這段人生旅程,這不僅是他們個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,也是我們共同期待的輝煌篇章。
一、開(kāi)啟新篇章
高中,意味著新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的課程和挑戰(zhàn)。這是一個(gè)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自我管理的絕佳機(jī)會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給予孩子足夠的信任和空間,讓他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中前行。
二、關(guān)注心理健康
高中生活節(jié)奏快、壓力大,孩子的心理健康尤為重要。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們多關(guān)注孩子的情緒變化,及時(shí)給予關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到挫折或困惑時(shí),請(qǐng)耐心傾聽(tīng)他們的心聲,與他們共同尋找解決問(wèn)題的方法。
三、攜手共進(jìn)
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和學(xué)校的共同努力。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您成為我們教育工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾,積極參與學(xué)校的教育活動(dòng),與我們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。家校合作,不僅能增強(qiáng)教育的效果,更能讓孩子感受到來(lái)自家庭和學(xué)校的雙重關(guān)愛(ài)和支持。
四、注重全面發(fā)展
在追求學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí),我們也鼓勵(lì)孩子們注重全面發(fā)展。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們引導(dǎo)孩子積極參與各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)他們的'興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)技能。這些經(jīng)歷將成為他們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富,為他們的未來(lái)增添無(wú)限可能。
最后,感謝您對(duì)學(xué)校工作的信任和支持!讓我們攜手合作,為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更加美好的明天!
祝好!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 7
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里,您的孩子即將踏上高中這一重要的人生階段,作為學(xué)校的一員,我們滿懷欣喜與期待地向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝福。高中,不僅是知識(shí)的海洋,更是青春夢(mèng)想啟航的地方,它承載著孩子們對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬與追求。
一、適應(yīng)與成長(zhǎng)
進(jìn)入高中,孩子們將面臨學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法乃至生活環(huán)境等多方面的變化。我們深知,這段過(guò)渡期對(duì)孩子而言既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。請(qǐng)您鼓勵(lì)孩子保持積極樂(lè)觀的心態(tài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和自我管理。同時(shí),我們也將在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提供必要的心理輔導(dǎo)和生涯規(guī)劃指導(dǎo),幫助孩子們順利過(guò)渡,健康成長(zhǎng)。
二、家校共育
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭與學(xué)校的緊密合作。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您成為我們教育旅程中的伙伴,共同關(guān)注孩子的全面發(fā)展。請(qǐng)您多與孩子溝通,了解他們的想法和需求;參與學(xué);顒(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系;與學(xué)校保持密切聯(lián)系,及時(shí)反饋孩子在校表現(xiàn),共同為孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
三、鼓勵(lì)與支持
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們擁有不同的興趣、特長(zhǎng)和潛力。請(qǐng)相信您的孩子,給予他們足夠的`鼓勵(lì)和支持,讓他們勇敢地追求自己的夢(mèng)想。在孩子遇到困難和挫折時(shí),請(qǐng)成為他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,用愛(ài)和智慧引導(dǎo)他們走出困境,重拾信心。
最后,我們衷心希望,通過(guò)家校雙方的共同努力,能夠?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)造一個(gè)更加美好、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們攜手并進(jìn),共同見(jiàn)證孩子們?cè)诟咧须A段的華麗蛻變和輝煌成就!
祝愿您和家人身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 8
親愛(ài)的家長(zhǎng):
展信佳!
隨著九月的清風(fēng)拂面而來(lái),您的孩子即將步入高中的大門,開(kāi)啟一段全新的學(xué)習(xí)與生活旅程。在這個(gè)充滿希望的時(shí)刻,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,向您表達(dá)最深切的祝福與期許。
一、新的起點(diǎn),新的夢(mèng)想
高中,是孩子們從青澀走向成熟的重要階段,也是他們夢(mèng)想起航的地方。在這里,他們將接觸到更加深入、系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí),結(jié)識(shí)來(lái)自五湖四海的朋友,參與豐富多彩的.課外活動(dòng)。請(qǐng)您與孩子一起,規(guī)劃未來(lái),設(shè)定目標(biāo),鼓勵(lì)他們勇敢追求自己的夢(mèng)想。
二、信任與陪伴
在孩子成長(zhǎng)的道路上,信任與陪伴是最寶貴的禮物。請(qǐng)您相信,您的孩子擁有無(wú)限的潛力和可能。在他們探索未知、追求夢(mèng)想的過(guò)程中,請(qǐng)給予他們足夠的信任和支持,陪伴他們經(jīng)歷成長(zhǎng)的喜悅與淚水。同時(shí),也請(qǐng)您教會(huì)他們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折與失敗,培養(yǎng)他們堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。
三、家校合作,共筑未來(lái)
家庭是孩子的第一個(gè)課堂,學(xué)校是孩子成長(zhǎng)的搖籃。我們深知,家校合作對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。因此,我們誠(chéng)邀您成為我們教育團(tuán)隊(duì)的一員,共同參與孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)定期的家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系冊(cè)等方式,我們將與您保持密切溝通,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活和心理健康。
最后,我們想對(duì)您說(shuō):感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持與理解。在未來(lái)的日子里,讓我們攜手并肩,為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。愿您的孩子在高中階段能夠茁壯成長(zhǎng),收獲滿滿的知識(shí)與友誼,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與價(jià)值!
再次祝愿您和家人幸福安康!
此致
敬禮!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 9
尊敬的家長(zhǎng):
祝賀您的孩子成為我校20xx學(xué)年高一新生,成為省實(shí)附中這個(gè)大家庭的一員。讓我們共同祝愿孩子們?cè)谑?shí)附中健康成長(zhǎng)。
省實(shí)附中秉承省實(shí)的校訓(xùn)、繼承省實(shí)的傳統(tǒng)、實(shí)踐省實(shí)的辦學(xué)理念,營(yíng)造良好的教育生態(tài),建設(shè)和諧校園。我們將以優(yōu)質(zhì)的教育,優(yōu)良的服務(wù),讓孩子們成長(zhǎng)為身心健康、人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有所長(zhǎng)的中學(xué)生。
新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校會(huì)開(kāi)展良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。常言道,父母是孩子們的首席教師,在即將入學(xué)之際,請(qǐng)家長(zhǎng)在以下幾方面給予配合:
1、讓您的孩子在進(jìn)入校園的第一天就展示出良好的精神面貌,不染發(fā)、不留怪發(fā)型、不戴飾物,按規(guī)定穿校服,衣著合身、儀容整潔。
2、不要讓孩子帶手機(jī)和其它貴重物品回校,以免丟失。學(xué)校有公用電話方便學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系,我們還會(huì)向家長(zhǎng)提供與學(xué)校聯(lián)系的電話號(hào)碼。
3、提倡節(jié)儉,不必提供過(guò)多的零用錢給孩子們,每周都回家的學(xué)生,身上的零用錢控制在20元左右就夠了,家不在廣州的學(xué)生,如帶有較多零用錢,可與老師商量如何妥善保管。
4、如果孩子有特異體質(zhì)或獨(dú)特的個(gè)性,希望能及早與學(xué)校溝通,我們會(huì)對(duì)您的孩子傾注更多的關(guān)愛(ài)和照顧。
5、學(xué)校實(shí)行“封閉式的管理、開(kāi)放式的教育”,每周的星期日晚上八時(shí)前學(xué)生回校自習(xí),星期五下午五時(shí)零五分后才可離校。建議家長(zhǎng)盡可能接孩子回家過(guò)周末。
為了方便家長(zhǎng)利用休息日送孩子到學(xué)校報(bào)到入宿,新生報(bào)到日期定在8月25日(星期日),隨即開(kāi)始軍訓(xùn)至8月30日。
8月30日下午2:00---3:00召開(kāi)高一新生第一次家長(zhǎng)會(huì),會(huì)后進(jìn)行新生軍訓(xùn)會(huì)操表演,請(qǐng)您光臨指導(dǎo)。
謝謝您對(duì)我們的.信任和支持,我們相信,經(jīng)過(guò)三年的共同努力,您的孩子將會(huì)成為
省實(shí)附中的優(yōu)秀學(xué)生、社會(huì)的好公民,值得您驕傲的好孩子。
祝:
工作順利!身體健康!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 10
尊敬的高一新生家長(zhǎng):
您好!
歲月如梭,又一批莘莘學(xué)子開(kāi)始了新的求學(xué)之旅。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,充滿了期待與向往。他們走進(jìn)了他們中學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)階段,也是向大學(xué)沖刺的階段——高中。面對(duì)嶄新的高中生活,喜悅之中帶著焦慮,美好的憧憬前面卻是未知的陌生。現(xiàn)實(shí)與理想之間的反差會(huì)在極大程度上給學(xué)生帶來(lái)困擾,嚴(yán)重的會(huì)造成某些學(xué)生的心理疾患。所以,如何在新的環(huán)境中迅速調(diào)整自己,讓自己適應(yīng)高一新生活,是眼下他們最需要思考的事情。
如何做好孩子的初高中銜接
高中是面臨人生的又一個(gè)新考驗(yàn),不管是孩子主觀方面,還是客觀環(huán)境和承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù),較之初中階段學(xué)習(xí)有大幅度的變化,能適應(yīng)的則前進(jìn),否則可能掉隊(duì),家長(zhǎng)要了解孩子到了高中階段身心發(fā)展可能出現(xiàn)的新特點(diǎn),幫助孩子過(guò)好初、高中銜接關(guān)。
一、心理調(diào)適
走出戀舊情結(jié)。陌生的環(huán)境,使得許多高一新生都處于一種濃濃的戀舊情緒中,但是戀舊不要厭新,以積極的心態(tài)投入到新的集體中,結(jié)識(shí)新朋友,熟悉新老師。
二、熟悉環(huán)境
孩子由初中升入高中,離開(kāi)自己熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境,到一個(gè)陌生的、全新的環(huán)境中去,這全新的環(huán)境會(huì)給孩子心里劃上很多問(wèn)號(hào):新學(xué)校怎么樣?老師怎么樣?我會(huì)遇到什么樣的同學(xué)?我初中的好朋友能不能和我分在一個(gè)班?新老師會(huì)不會(huì)像初中老師那樣喜歡我……等等。這些問(wèn)題的存在,無(wú)形中就會(huì)給孩子心理增添壓力,使之焦慮。為了消除孩子心中的問(wèn)號(hào),讓孩子對(duì)高一的生活有基本的心理準(zhǔn)備,家長(zhǎng)就要在入學(xué)前幫助孩子熟悉一下環(huán)境,陪孩子到要就讀的學(xué)校,了解學(xué)校地理位置,周圍環(huán)境設(shè)施等;陪孩子走訪親友中高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,了解一下高一的課程設(shè)置,各學(xué)科的難易程度,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求,并詳細(xì)咨詢一下,高一學(xué)生入學(xué)的物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備等等。
三、及時(shí)溝通
在交流的過(guò)程中,家長(zhǎng)要注意三點(diǎn):
一是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松、和諧、愉悅、自然的交流環(huán)境,切忌很鄭重其事,很嚴(yán)肅,這樣會(huì)使孩子很緊張,不愿坦露真情實(shí)感;
二是要重點(diǎn)聽(tīng)孩子傾訴,不要輕易插話或打斷孩子的話,這樣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生誤導(dǎo);
三是要像朋友似的,以平等的心態(tài)、親切的態(tài)度與孩子交流,如果孩子對(duì)新環(huán)境比較滿意、比較適應(yīng),家長(zhǎng)要予以鼓勵(lì),為之加油!如果孩子感到對(duì)新環(huán)境很不適應(yīng),在給孩子必要的安慰的同時(shí),和孩子一起針對(duì)存在問(wèn)題商討解決的辦法,給孩子一些樂(lè)于接受的意見(jiàn)和建議,切忌埋怨、指責(zé)。
高中學(xué)科的特點(diǎn)
從初中到高中的確是一個(gè)比較大的轉(zhuǎn)變,高中的學(xué)習(xí)有很多不同于初中的特點(diǎn)。了解高中階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn),是深入學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。
一是知識(shí)量大:高中開(kāi)設(shè)的十幾門學(xué)科雖和初中差不多,但每一門學(xué)科的知識(shí)量比初中要增加若干。高中是學(xué)生求學(xué)階段獲取大量基礎(chǔ)知識(shí)的重要階段,每一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的容量都很大。
二是難度大:表現(xiàn)在初中和高中知識(shí)上有些跨度,這一跨度不可能細(xì)嚼慢咽,對(duì)把握知識(shí)帶來(lái)一定困難,而且高中所學(xué)知識(shí)的抽象概括性比初中高得多。
三是高中學(xué)習(xí)的難度還在于學(xué)習(xí)進(jìn)度快:如果跟不上進(jìn)度,往往出現(xiàn)“消化不良”或“負(fù)債”現(xiàn)象。
四是綜合性強(qiáng):要解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合應(yīng)用各科知識(shí)。
五是系統(tǒng)性強(qiáng)。
六是能力要求高:如觀察能力、表達(dá)能力等,特別是分析綜合能力、抽象思維能力、自學(xué)能力大為重要。
七是理解要求高。要理解概念、法則的本質(zhì),形成某種理念、方法,才能把知識(shí)學(xué)到手。高中教學(xué)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)較為放手,不可能像初中那么具體地要求學(xué)生每個(gè)環(huán)節(jié)怎樣做,而是要求學(xué)生能獨(dú)立完成各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù),如預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、記筆記、課后復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、單元小結(jié)、考后分析等,孩子的自理能力、學(xué)習(xí)能力很重要,孩子應(yīng)尋找適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。如果不了解這些,還是用初中老一套辦法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降的。
對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
作為一名高一新生的家長(zhǎng),首先是“理解萬(wàn)歲”。隨著孩子年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),自主意識(shí)進(jìn)一步地增強(qiáng),對(duì)老師、家長(zhǎng)的要求會(huì)有著更多的主觀判斷,互相的尊重與理解是填補(bǔ)代溝的最佳材料。
一、優(yōu)化孩子成長(zhǎng)的環(huán)境。
孩子三分之二時(shí)間在家里生活,學(xué)校教育需要家庭教育的支持與補(bǔ)充。為孩子創(chuàng)造一個(gè)有利于健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,家庭中具有民主和諧的`氣氛,積極進(jìn)取的精神,保證孩子有寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、指導(dǎo)孩子科學(xué)安排時(shí)間,開(kāi)學(xué)前制訂兩張表。
一張是一天的學(xué)習(xí)生活作息時(shí)間表。從早到晚,從起床到睡覺(jué),將學(xué)習(xí)時(shí)間、休息時(shí)間安排得井井有條,另一張是一周學(xué)習(xí)計(jì)劃表。正常的學(xué)習(xí)和單元學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺合理安排,課內(nèi)學(xué)習(xí)和共同完成與知識(shí)面的拓寬和發(fā)展合理安排,這兩張表的制定,可促使孩子克服忙亂現(xiàn)象,有條不紊地學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息,有利于提高孩子學(xué)習(xí)效率和身心健康的發(fā)展。
三、放下架子,與子女做朋友。
父母不要以長(zhǎng)輩高居,不獨(dú)斷,不以孩子氣來(lái)教育孩子,與孩子有平等之心,設(shè)法與孩子做朋友相互溝通,開(kāi)展談心活動(dòng),不定期召開(kāi)家庭民主生活會(huì),做到四個(gè)一,即倒一杯水,泡一杯茶,與孩子聊一聊,在輕松愉悅之中做一次傾心交談,溝通情感與思想。
四、改進(jìn)教育方法,多請(qǐng)教教育書籍。
現(xiàn)在的時(shí)代是信息時(shí)代,社會(huì)是開(kāi)放的社會(huì),孩子吸收了時(shí)代的活水,新鮮的知識(shí),接受的信息多而廣,他們有時(shí)會(huì)指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,對(duì)周圍的事評(píng)頭論足,家長(zhǎng)應(yīng)“小心”自己的“霸主”地位,在工作繁忙之余能抽時(shí)間讀些心理學(xué)、教育學(xué)等書籍,加強(qiáng)自己的修養(yǎng),跟上時(shí)代的步伐和孩子的思想,以便幫助孩子。
結(jié)束的話
“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”,我相信精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),讓我們攜手共同確保孩子們的物質(zhì)保障,確保孩子心態(tài)平和,確保孩子身心健康,確保孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量,以自己的實(shí)際行動(dòng),幫助孩子圓大學(xué)夢(mèng)!最后,祝各位學(xué)子及家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 11
尊敬的高一新生各位家長(zhǎng):
感謝大家把信任交給衡水二中,我們?cè)概c您一起為了孩子的成長(zhǎng)而共同努力。初入高中,孩子將開(kāi)始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活,這令他們無(wú)比欣喜。然而,高中生活競(jìng)爭(zhēng)激烈、節(jié)奏緊張、寄宿生活等許多特點(diǎn)可能會(huì)使學(xué)生入學(xué)后出現(xiàn)種種不適應(yīng)。俗話說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半,在此我們?yōu)榧议L(zhǎng)朋友們提出幾點(diǎn)建議,希望您能關(guān)注這些問(wèn)題,讓我們一起為孩子的高中學(xué)習(xí)助力。
首先,要幫助孩子調(diào)整好心態(tài)。進(jìn)入高中后新的挑戰(zhàn)和激烈競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始,特別是昔日的群體環(huán)境隨之消失,取而代之的是陌生的面孔、緊張的學(xué)習(xí),容易使學(xué)生心理失衡。有的同學(xué)能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài),積極主動(dòng)地適應(yīng)新環(huán)境,取得一種新進(jìn)步;有的同學(xué)可能一時(shí)還做不到。家長(zhǎng)朋友一定要關(guān)注孩子的這種心理變化,如果孩子的成績(jī)有了較大的波動(dòng),家長(zhǎng)們對(duì)孩子學(xué)習(xí)名次的升降要科學(xué)看待,引導(dǎo)孩子保持良好的心態(tài),不因一次上升而沾沾自喜,更不要因一次成績(jī)下滑而沮喪,用積極平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。
第二,教會(huì)孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方法。高中學(xué)習(xí)中注重知識(shí)的接受和理解,更注重靈活應(yīng)用,這也是高中教學(xué)的重要特點(diǎn)。老師們會(huì)給予學(xué)生明確的方法指導(dǎo),希望家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子要勇于接受,積極改變,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。
第三,家長(zhǎng)要教會(huì)孩子適應(yīng)新的集體生活。高一新生離開(kāi)了以前的同學(xué)、老師、朋友,走進(jìn)一個(gè)新的集體,心理上可能難以適應(yīng)。失去的東西往往讓人留戀,所以有些同學(xué)會(huì)沉湎于過(guò)去,甚至夸張過(guò)去、編織過(guò)去,而對(duì)于現(xiàn)在則是抱怨?jié)M腹。加之,孩子可能第一次住校,將獨(dú)自面對(duì)就餐、晚休、洗漱等問(wèn)題,并且要與眾多同學(xué)共處,共同享用許多資源。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子明白,同學(xué)間朝夕相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦,要學(xué)會(huì)理解與寬容,相互關(guān)心,相互幫助。努力讓孩子身心健康地成長(zhǎng),逐漸融入公共生活,提升人際交往能力,直至走上社會(huì),成為一名身心健康的合格公民。
第四,多與孩子交流、溝通。盡可能地多了解孩子的學(xué)習(xí)和生活,聽(tīng)孩子講講學(xué)校的事情,共享生活的樂(lè)趣;問(wèn)問(wèn)孩子遇到的困難,與孩子共同面對(duì)解決。當(dāng)我們用更多的精力去發(fā)現(xiàn)孩子們的可愛(ài)和他們的潛能,鼓勵(lì)他們,引導(dǎo)他們,他們心中便充滿自信,充滿光明,充滿歡樂(lè),孩子就會(huì)有更大的力量去迎戰(zhàn)生活。
第五,鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的參與意識(shí)。我校堅(jiān)持活動(dòng)育人,通過(guò)各種活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。藝術(shù)節(jié)、趣味體育、十八歲成人禮、燈謎會(huì)等特色活動(dòng)以及演講比賽、誦讀比賽、跑賽、漫畫評(píng)比等德育活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,能夠培養(yǎng)孩子的全局觀念,增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感,發(fā)展孩子的`個(gè)性,增強(qiáng)孩子的自信心和參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),使孩子全面、和諧的發(fā)展。參加活動(dòng)歷練品行與學(xué)習(xí)進(jìn)步是成正比的,希望家長(zhǎng)朋友多鼓勵(lì)孩子積極參與各種活動(dòng)。
二中是一個(gè)充滿無(wú)限正能量的集體,我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)自身的努力讓這個(gè)集體發(fā)展得更好,讓更多的孩子在這里實(shí)現(xiàn)華美轉(zhuǎn)身。家校攜手,今天的少年,三年后將是正直、優(yōu)秀、善良、勤奮、懂得感恩、有事業(yè)心、有責(zé)任感的青年!
xx
20xx年xx月xx日
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 12
各位高一新生家長(zhǎng):
您好!
熱烈歡迎您的孩子考入赤峰市田家炳中學(xué)!同時(shí)感謝您和您的孩子選擇了田家炳中學(xué)。從您的孩子跨入田中校門的第一步起,便開(kāi)始了三年的高中生活。帶著您的熱誠(chéng)期盼,伴著孩子嶄新的人生夢(mèng)想,在這里,將留下他(她)多彩的青春經(jīng)歷和奮斗的足跡。人的一生必然要經(jīng)歷求學(xué)階段,在這個(gè)階段有幾個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其中初中升高中無(wú)疑是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。如何順利完成初高中的銜接過(guò)渡,正確評(píng)估孩子的實(shí)力,選好文理科,是家長(zhǎng)和孩子需要首先解決的問(wèn)題。以下給您幾條建議,希望能對(duì)您和孩子有所幫助。
一、關(guān)于初中高中銜接問(wèn)題:
初中升高中之后,孩子的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)登上一個(gè)新的臺(tái)階,新的教學(xué)內(nèi)容,新的教學(xué)方式、新的學(xué)習(xí)方式,還有高中生特有的學(xué)習(xí)心理,都可能是擺在孩子面前的一道道難關(guān)。一般地,可從以下幾個(gè)方面入手,完成初高中的銜接。
第一,銜接學(xué)生思想。初中內(nèi)容少而簡(jiǎn)單,識(shí)記性內(nèi)容居多,高中內(nèi)容多且復(fù)雜,課程安排緊湊,理解性內(nèi)容居多。如果孩子還是以初中的方式來(lái)學(xué)習(xí),可能會(huì)影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。所以,關(guān)鍵一點(diǎn)就是做好充分的思想準(zhǔn)備,進(jìn)入高中就要給自己一種緊迫感,要牢固樹(shù)立:不努力學(xué)習(xí),不去適應(yīng)學(xué)習(xí),就必然會(huì)落后的觀念。
第二,銜接課程內(nèi)容。初高中都在進(jìn)行著新課程改革,但初高中的課程內(nèi)容有很大差異,主要表現(xiàn)在:高中知識(shí)容量大,難度增加,系統(tǒng)性增強(qiáng),綜合性增強(qiáng),能力要求提高等,因此必須做好課程方面的銜接工作。一方面,任課教師會(huì)進(jìn)一步鉆研初中教材,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在開(kāi)學(xué)之初予以彌補(bǔ)。另一方面,建議孩子早接觸一下高中教材,了解知識(shí)框架,為以后的學(xué)習(xí)做好過(guò)渡。
第三,銜接學(xué)習(xí)方法。方法是學(xué)習(xí)成功的先導(dǎo)。很明顯的一個(gè)例子是,高一新生在開(kāi)學(xué)之初的那一段時(shí)間里,凡是自修課,就不知道如何安排時(shí)間。他們認(rèn)為做好了老師布置的作業(yè)就萬(wàn)事大吉了。其實(shí),高中階段的學(xué)習(xí)最基本的除了做好作業(yè)之外,更重要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)好當(dāng)天的內(nèi)容,做到堂堂清,天天清,周周清。這一點(diǎn)對(duì)高一新生尤為重要。因?yàn)閼B(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來(lái)。在探索高中學(xué)習(xí)方法的同時(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第四,銜接家長(zhǎng)思想。家長(zhǎng)由于思維的定勢(shì)作用,認(rèn)為初中成績(jī)好的,到了高中也是一樣。殊不知,高中經(jīng)過(guò)選拔之后,大家的成績(jī)都差不多。如果不努力或者方法不當(dāng),成績(jī)自然要落后。望子成龍,望女成鳳,打架都理解。所以有的家長(zhǎng)一看到成績(jī)落后之后,輕則罵幾句,重則打幾下。高中階段是一個(gè)心理、生理都急劇發(fā)展的時(shí)期,不能對(duì)自己的子女如此粗暴簡(jiǎn)單,由于他們的叛逆心理很強(qiáng),自尊心很強(qiáng),需要家長(zhǎng)與子女多溝通,指出問(wèn)題應(yīng)以講道理為主。 同時(shí),要明白“好孩子是夸出來(lái)”的道理,多關(guān)心,多鼓勵(lì),要給孩子充分的信心。
二、高一文理分科指導(dǎo)建議
進(jìn)入高中之后,選擇文科、理科是一次重大選擇,也可以說(shuō)是今后人生道路的分水嶺,要慎重。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將根據(jù)同學(xué)們的申報(bào)情況分側(cè)文和側(cè)理班。選文科好還是理科好?關(guān)鍵是做好以下兩個(gè)方面的功課。
第一、剖析自己,慎重選擇
選擇文科或理科,最主要的就是好好分析一下自己,可從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮:
1、實(shí)力。要注意從實(shí)際出發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短。好好分析一下自己的現(xiàn)實(shí)情況,看看自己的優(yōu)勢(shì)在哪里。文理水平差多少,潛力在哪兒?長(zhǎng)于語(yǔ)言、寫作方面還是運(yùn)算、邏輯推理?在每次大型考試中自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是什么,薄弱學(xué)科是什么,要認(rèn)真進(jìn)行分析,整體把握。
2、興趣。興趣是學(xué)好一門功課的重要因素。有了興趣,可以使高二、高三學(xué)習(xí)變得多姿多彩。有了興趣,才可以讓你全身心的投入學(xué)習(xí),變被動(dòng)為主動(dòng)。
3、志向。學(xué)文、學(xué)理,對(duì)于大家今后的志愿是有很大影響的。現(xiàn)在很多專業(yè)是分開(kāi)招生的,也有很多專業(yè)是文理兼收的。比如,經(jīng)濟(jì)、法律、甚至語(yǔ)言類都是文理兼收。所以,自己的志向也是決定選擇文理的重要因素。
4、態(tài)度。既然自己選擇了學(xué)什么科,就要一門心思地去學(xué)好它。態(tài)度端正,愛(ài)一門,鉆一門,要腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)。
第二、了解專業(yè),科學(xué)決策
文理分科將影響到專業(yè)選擇,專業(yè)選擇又與職業(yè)有著緊密的聯(lián)系,在選擇前應(yīng)多了解一些大學(xué)的發(fā)展方向,今后的就業(yè)情況。
文科又稱人文社會(huì)科學(xué),顧名思義,以人類社會(huì)獨(dú)有的政治,經(jīng)濟(jì),文化等為研究對(duì)象,分為人文科學(xué)與社會(huì)科學(xué)。人文科學(xué)是研究人類文化遺產(chǎn)的,其經(jīng)典學(xué)科是文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué);社會(huì)科學(xué)是研究社會(huì)發(fā)展、社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)規(guī)律的`,是法學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類的統(tǒng)稱。
理科是學(xué)習(xí)理論和方法的學(xué)科。理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué),即為理科類專業(yè)。理科的主要學(xué)科有:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物,還包括地質(zhì)、地理、計(jì)算機(jī)軟件等。
結(jié)合學(xué)生們的實(shí)際情況和以往文理分科中出現(xiàn)的問(wèn)題,談幾點(diǎn)建議僅供參考:
1、杜絕盲目選科。盲目選科的情況包括:一邊倒,班里選哪科的人多就跟著選哪科;根據(jù)傳統(tǒng)觀念,認(rèn)為哪科將來(lái)有前途就選哪科;學(xué)習(xí)態(tài)度不好,認(rèn)為哪科省力好念就選哪科;情感沖動(dòng),為了某個(gè)好朋友或舍不得原班集體和班主任老師而選科;根據(jù)家長(zhǎng)的要求而選科等。
2、如何選科
、倏颇?jī)?yōu)勢(shì)比較明顯的應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng),即理科強(qiáng)的選理、文科強(qiáng)的選文;
、诜部傮w成績(jī)一般,科目弱勢(shì)比較明顯的應(yīng)該避短,即理科弱的選文,文科弱的選理;
、鄯哺骺瞥煽(jī)比較均衡,并對(duì)文史類沒(méi)有特別興趣的建議選理。
3、對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)特別好、文科各科也不錯(cuò)的孩子,如果對(duì)理工類沒(méi)有特別的興趣建議選文。這樣可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),將來(lái)極有可能成為文科尖子生。理由是有相當(dāng)一部分學(xué)文的是邏輯思維能力相對(duì)較弱,理科成績(jī)(包括數(shù)學(xué))不太好的學(xué)生。如果文史類科目不比他們差,而數(shù)學(xué)卻比他們好,自然就成尖子生了。同理,對(duì)于語(yǔ)文、外語(yǔ)成績(jī)特別好,理科各科也不錯(cuò)的孩子,如果對(duì)文史類沒(méi)有特別的興趣建議選理。
xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 13
尊敬的家長(zhǎng)們:
您好!
隨著新學(xué)年的開(kāi)始,我們迎來(lái)了高一新生的到來(lái)。在這里,我代表學(xué)校向您表示最熱烈的歡迎!同時(shí),我也想借此機(jī)會(huì),與您分享一些關(guān)于初高中銜接和培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力的想法和建議。
作為高一新生家長(zhǎng),您的關(guān)注和支持對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。首先,我們需要關(guān)注孩子的思想和心理,幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。高中學(xué)習(xí)的難度和壓力都比初中要大得多,我們需要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成積極向上、自信自主的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)的緊迫性和重要性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
其次,我們需要幫助孩子銜接課程內(nèi)容,讓他們了解高中知識(shí)框架,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。高中課程的學(xué)習(xí)是層層遞進(jìn)的過(guò)程,如果沒(méi)有好的銜接,容易造成知識(shí)的斷層和遺漏。因此,我們建議家長(zhǎng)可以和孩子一起了解高中課程設(shè)置和內(nèi)容,幫助孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的困惑和問(wèn)題。
同時(shí),我們還需引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。高中學(xué)習(xí)的難度和量都比初中要大,我們需要幫助孩子掌握有效的學(xué)習(xí)方法和技巧,如注重課堂筆記、積極參加課外活動(dòng)、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間等。另外,我們還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多閱讀、多思考、多實(shí)踐,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和綜合能力。
最后,我們需要調(diào)整家長(zhǎng)的思想,不能以初中成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)孩子的高中學(xué)習(xí)成績(jī),要給孩子充分的信心和鼓勵(lì)。高中是一段全新的學(xué)習(xí)階段,每個(gè)孩子都需要適應(yīng)和調(diào)整。因此,我們建議家長(zhǎng)要以寬容和理解的態(tài)度對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和進(jìn)步,注重孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程和成長(zhǎng),給予他們積極的鼓勵(lì)和支持。
在高一文理分科方面,我們需要幫助孩子剖析自己的興趣和能力,選擇適合自己的學(xué)科方向。無(wú)論選擇文科還是理科,都需要做好充分的準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。在這里,我們建議家長(zhǎng)可以多與老師和輔導(dǎo)員溝通交流,了解孩子的.學(xué)習(xí)情況和需要,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo)方案,幫助孩子更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。
總之,做好初高中的銜接和培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力是我們作為高一新生家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題,幫助孩子打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為他們未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,我也希望家長(zhǎng)們能夠與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),共同為孩子的未來(lái)攜手努力。
祝愿家長(zhǎng)和孩子們?cè)谛碌膶W(xué)年中都能夠取得優(yōu)異的成績(jī)!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 14
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
不知不覺(jué)間,新春佳節(jié)即將來(lái)臨,首先請(qǐng)接受我們高一全體教師最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的祝福,衷心祝愿您及全家新春快樂(lè),吉祥如意!同時(shí)感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持和包容。謝謝你們!
家長(zhǎng)朋友們,我們知道忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作中,非常地辛苦,但我們也清楚,無(wú)論怎樣苦與累,孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是您最最牽掛的。在寒假期間,我們?cè)撊绾螏椭⒆映浞职盐债?dāng)下,為孩子的未來(lái)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)呢?在此,我們給您一些誠(chéng)懇的建議:
1、指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
在倡導(dǎo)減負(fù)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)的大環(huán)境下,一些孩子錯(cuò)誤地認(rèn)為少做作業(yè)、多玩是教育主管部門的要求,而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到主管部門倡導(dǎo)減負(fù)是為了推行更科學(xué)高效的學(xué)習(xí),是為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,這與勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)在本質(zhì)上是一致的。孩子想要實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),絲毫不能放松學(xué)習(xí),因此,在放假的這些天里,請(qǐng)您時(shí)時(shí)督促孩子,幫助他合理安排作息時(shí)間,要求孩子每天至少學(xué)習(xí)八小時(shí)。而且請(qǐng)您無(wú)論多么忙,每天都要抽出晚上的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查孩子的作業(yè)情況,過(guò)問(wèn)一下他一天來(lái)到底做了多少作業(yè)。
2、營(yíng)造安靜和諧的環(huán)境,培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
從以前的放假情況來(lái)看,孩子在家學(xué)習(xí)的效率比在校時(shí)明顯低,多數(shù)學(xué)生反映在家管不住自己,聽(tīng)到電視響就想看。鑒于此,請(qǐng)您在孩子放假的時(shí)候盡量少看電視,少應(yīng)酬,多陪孩子讀讀書,營(yíng)造一個(gè)安靜和諧的氛圍。同時(shí),也靜下心來(lái)多陪陪孩子,關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況,幫助孩子分析一下進(jìn)入高中以來(lái)學(xué)習(xí)、生活的得與失,交流一下孩子努力的方向,給孩子最真摯的鼓勵(lì),幫助孩子養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、高度重視安全教育,幫助孩子健康充實(shí)地生活。
安全,這是每一個(gè)家長(zhǎng)首先希望孩子擁有的,為了孩子的安全,請(qǐng)您一定教育孩子少到公共娛樂(lè)場(chǎng)所,一定不要到河湖和水庫(kù)等危險(xiǎn)的地方滑冰、游泳,一定教育孩子要注意交通安全和人身安全。同時(shí),請(qǐng)您教育孩子講究衛(wèi)生,少吃零食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、教育孩子遵紀(jì)守法,做舉止文明、勤奮學(xué)習(xí)的.優(yōu)秀學(xué)生。教育孩子不比闊氣比志氣,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比聰明比勤奮,不比現(xiàn)在比未來(lái),不比起點(diǎn)比成長(zhǎng)!堅(jiān)決杜絕打架、吸煙、手機(jī)泡網(wǎng)、交往過(guò)密等四害行為,不帶手機(jī)、不穿奇裝異服,不留奇怪發(fā)型、不戴首飾,愛(ài)護(hù)公物,文明禮貌,勤儉節(jié)約。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,我們都希望自己的孩子有一個(gè)美好的未來(lái),但這個(gè)美好的未來(lái)是要靠他當(dāng)下的不懈地努力去爭(zhēng)取的。也許我們的孩子能力有限,但我們可以幫助他通過(guò)無(wú)限的努力去催發(fā)潛力,通過(guò)積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。為了孩子未來(lái)的幸福,請(qǐng)幫助孩子把握當(dāng)下。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們聚焦孩子成長(zhǎng),攜手共促孩子發(fā)展,共同托起明天的太陽(yáng)!
最后,再一次感謝您對(duì)我們工作的理解與支持,祝您新春快樂(lè),闔家幸福!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 15
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
在這個(gè)金秋送爽、滿懷希望的季節(jié)里,您的孩子即將踏上高中生活的嶄新旅程。作為他們即將共同奮斗三年的學(xué)校的一員,我謹(jǐn)代表全校師生,向您及您的家庭表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝福!
高中階段,是孩子成長(zhǎng)道路上一個(gè)至關(guān)重要的階段,它不僅是知識(shí)的積累與深化,更是人格塑造、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們深知,每一位孩子的成長(zhǎng)都凝聚著家長(zhǎng)無(wú)盡的心血與期望。因此,我們承諾將全力以赴,為孩子們營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、積極向上的.學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每一位學(xué)子都能在這里放飛夢(mèng)想,收獲成長(zhǎng)。
關(guān)于學(xué)習(xí):高中課程相較于初中更為繁重和深入,我們鼓勵(lì)孩子們樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也希望家長(zhǎng)能與學(xué)校保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展,適時(shí)給予鼓勵(lì)和支持。
關(guān)于生活:高中生活豐富多彩,除了學(xué)習(xí),我們還注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校將組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、體育比賽和文藝演出等,旨在培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。我們期待家長(zhǎng)能夠鼓勵(lì)孩子積極參與,展現(xiàn)自我風(fēng)采。
關(guān)于心理:青春期的孩子面臨著諸多挑戰(zhàn)和變化,心理健康尤為重要。我們將設(shè)立專業(yè)的心理咨詢室,為學(xué)生提供必要的心理輔導(dǎo)和支持。同時(shí),也懇請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的情緒變化,與孩子保持開(kāi)放、平等的溝通,共同解決成長(zhǎng)中的困惑。
最后,讓我們攜手合作,為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。相信在您的關(guān)心和支持下,在學(xué)校的精心培育下,孩子們定能不負(fù)韶華,勇往直前,書寫屬于自己的精彩篇章!
祝愿您和家人身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
致高一新生家長(zhǎng)的一封信 16
尊敬的家長(zhǎng):
展信佳!
隨著九月的微風(fēng)輕拂,您的孩子即將步入高中生活的新篇章。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的起點(diǎn),我們深感榮幸能與您共同見(jiàn)證并參與孩子的成長(zhǎng)歷程。在此,我代表學(xué)校向您及家人致以最深的'敬意和美好的祝愿。
高中,是孩子們?nèi)松猛局械囊粋(gè)重要驛站,它標(biāo)志著從青澀少年向成熟青年的轉(zhuǎn)變。在這個(gè)階段,孩子們將面對(duì)更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)、更加多元的人際關(guān)系和更加深刻的自我探索。我們深知,這一路上,家長(zhǎng)的陪伴與支持是孩子最堅(jiān)實(shí)的后盾。
關(guān)于教育:我們堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念,致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代青少年。我們鼓勵(lì)孩子們勇于探索未知,敢于挑戰(zhàn)自我,同時(shí)也注重培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。我們期待家長(zhǎng)能與學(xué)校緊密合作,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
關(guān)于家校共育:家校共育是孩子成長(zhǎng)不可或缺的一環(huán)。我們將定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日等活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解學(xué)校的教育理念和孩子的學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí),我們也歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)與學(xué)校溝通交流,共同為孩子的成長(zhǎng)出謀劃策。
關(guān)于未來(lái)規(guī)劃:高中階段也是孩子們?yōu)槲磥?lái)做準(zhǔn)備的關(guān)鍵時(shí)期。我們將根據(jù)每位學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),提供個(gè)性化的指導(dǎo)和建議,幫助他們明確職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起探討未來(lái)規(guī)劃,共同為孩子的未來(lái)鋪路搭橋。
最后,讓我們以愛(ài)為舟,以夢(mèng)為帆,共同駛向孩子更加輝煌的明天。相信在您的關(guān)心和支持下,在學(xué)校的精心培育下,孩子們定能乘風(fēng)破浪,勇往直前,成就更加美好的未來(lái)!
再次感謝您對(duì)學(xué)校工作的理解和支持!
祝好!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
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