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寫給好朋友的一封信集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膶懡o好朋友的一封信，希望能夠幫助到大家。
寫給好朋友的一封信1
親愛的XXX：
你好!
自從你轉來X小，偶就覺得你嘿面熟。當然，不久我們也成為了好朋友，甚至是更好的。雖然有些小人在我們之間挑撥離間的，但是我們互相一定不能把那些人說的每句話，都聽到耳朵里。這幾天是我們關系最惡劣的幾天。為什么?因為。。�？墒墙裉鞂戇@封信就是來澄清哈。還記得我們之間的“可愛處”嗎?雖然有些人打擊我們說我們很胖。那又怎么胖人就不能活了嗎?為什么?誰說的啊?給你說個事情也是同時說明一個人的不要臉的'行為。以前我和XXX關系很好的，可是現在卻弄到有時我們都互相很討厭你知道是誰搞的鬼嗎?我猜你]也知道。所以我不希望我們能成為第2個我和X。所以我們互相要維持撒。我很討厭XX，，摸來切說哈。批，一天拽麻了。英語好不得了了哦。批樣子看到都想吐。請你原諒我的過去，迎來新的。只要我們認真好好學習我相信我們一定能超過X。說過來。馬上就要畢業(yè)了我很舍不得這個學校還有我的好朋友如：XX，X，X，X。這些才是真的。而且我覺得有些人都好幼稚，只有我們5個才不。啥子嘛，學習好不得了了哦。不過我又興奮畢業(yè)，因為不用看見那么多我討厭甚至很恨的人了。
祝愿：
考上理想的中學，
學習更上一層樓。
你的XXX留。
20xx年XX月XX日
寫給好朋友的一封信2
親愛的同學張?zhí)兀?/p>
你好！
你還記得我嗎？我是你在幼兒園最好的朋友章晨旭。因為搬家，我們從一年級開始就沒見過面。今年暑假我想邀請你去參觀我的家鄉(xiāng)。我們可以一起欣賞美麗的風景，回憶我們快樂的童年。
我的家鄉(xiāng)在唐池，那里有湖泊和山脈。這里不僅有波光粼粼的金湯湖，還有大青山的瀑布。你知道巢湖的源頭在我們唐池嗎？在一座大山里，一股雪白的冷泉從石頭的'縫隙中冒了出來，哐當哐當，聽起來像是一個人在打鼓。這個冷泉順流而下，最終流入巢湖，因此被稱為巢湖之源”。
唐池不僅有冷泉，還有溫泉。我們的溫泉可以達到近70度。來吧，我們去著名的郭萱溫泉宮看看。在這個溫泉宮殿里，有可以長生不老的老湯”，有可以用于美容的牛奶浴”，還有供孩子們玩耍的溫泉兒童樂園。最后，如果玩累了，你可以在休閑廳好好睡一覺。怎么樣？聽了我的介紹后，你興奮嗎？然后來我的家鄉(xiāng)看看自然風光，泡溫泉。你肯定會忘記回來的。
最后，我祝你每天學習進步！
寫給好朋友的一封信3
申xx：
你好!
現在我們雖然不在一個班了，但在我心中，你一直是我好朋友。
我常常想起以前的你，你發(fā)言積極，經常受到老師的夸獎;你愛幫助同學(當然也多次幫助過我)，經常把學習用品借給同學用;你活潑開朗，經常在班會上表演節(jié)目，同學們總會給你熱烈的掌聲……我為有你作朋友而感到自豪。
我常常回憶我們在一起的日子。我們一起上學，一起回家，一起做游戲，那時的每天，我們是多么快樂呀!
可是，這個學期開學以后，你變了。我們在一起時，你眉飛色舞地談的是電子游戲;放學時，你總是說：“游戲廳里好玩極了，保你百玩不厭�！蔽也淮饝�，你說：“沒你，我一樣可以去玩�！闭f完，你大步流星地向前走去。望著你遠去的背影，我真為你擔憂：迷上了電子游戲可不是好事，你的.學習下降了怎么辦?果真，我的擔心變成了現實：你上課不像以前那樣專心了，老師提問你時，你張口結舌說不出來;你的作業(yè)了草了，有時甚至完不成了……你玩游戲像瘋了一樣，似乎沒有游戲你就不能生活，學習完全被你拋到了腦后。我多次勸阻你，但你不但不聽，還不耐煩地說：“游戲廳的游戲太好玩了，你不去拉倒�！卑�，以前那個愛學習的你到哪里去了?
你記得嗎?有時候，你沒有錢玩游戲時，就請求我借一點錢給你。我雖然不想借給你，但當我拒絕時，你就生氣地說：“你這個朋友，真不夠意思，連朋友的忙都不幫，真是太小氣了�！蔽抑缓媒枇诵╁X給你。你非常感謝我，但不知怎么報答我。每次，我都誠懇地說：“你以后只能在星期天去游戲廳玩一會兒，就算報答我吧!”真的，這是我的心里話，我希望你能把我的話記到心里，說到做到，慢慢遠離游戲廳，好嗎?
祝你身體健康，學習進步!
你的好朋友：袁xx
20xx年10月22日
寫給好朋友的一封信4
鐘爾立：
你好！祝你六.一兒童節(jié)快樂！
你一定會奇怪我為什么會給你寫信？其實你雖然天天和我吵架，但在我心中你一直是我的好朋友。你很誠實、不斤斤計較；堅強是你的作風、風趣是你的專長、字寫得漂亮，好多大人都比不過你；你也愛拉幫結派。唉！可能是金庸的武俠小說看多了吧，都快忘了自己是誰！人緣好是你的優(yōu)點，但卻是我的缺點！
還記得以前嗎？1——4年級時，挨著你這個“鬧山麻雀”坐時，把我的頭都給搞大了：有一次上作文課，你一時找不到靈感就到處去吸“靈氣”，一會兒到我這兒，一會兒到王閑云這兒，把我們攪得不得安寧。記得倪老師教我們的`時候，你有一個壞習慣——吃墨水：老是要舔舔鋼筆里的墨水，為此倪老師都講了“八百遍”你卻一遍也聽不進，真是沒記性。6年級時又挨著我坐，不過總算改掉了吃墨水的壞毛病，要不然劉老師非被你嚇死不可！但現在令人討厭的卻是自大，老是說自己是天才，覺得世界上只有自己才是最棒的，真是井底之蛙！
不過這個星期五你讓我體會到了溫暖：當吳掀翻我的桌子后，來往的人沒有一個人幫我，只有你幫我撿起地上的筆袋，拍了拍那上面的灰塵，放在倒在地上的桌子上。雖然只是小小是動作，卻讓剛才還是堅強的我無法止住淚水。
其實你知道嗎？是什么讓我又有了自信，又是誰讓我的成績突飛猛進？除了劉老師，還有一個人功勞最大，那就是你。因為我曾經說過要追上你，而你在學習上幫助了我，雖然很小，但作用卻很大！
以前同學們說我喜歡你，我絕對會去跟他們辯解，但現在不會，因為我真的喜歡你，我的朋友！你是我心中永遠的好朋友！
祝：學習進步，天天快樂！
朋友：張玉庭
20xx年6月1日
寫給好朋友的一封信5
親愛的李心彤：
你好
近幾天你經歷過什么有趣的事嗎？
��！作為你的好伙伴，好搭檔，我想對你說的話簡直太多太多了，借這次給你寫信的機會，我就一吐為快吧。
我很喜歡看你笑，因為在我認識你之前，你的臉上總是掛著一副嚴肅沉思的表情，看起來好像很“難”見到你笑似的。和你交了朋友后，不但由于你的影響我的成績提高了很多，你也經常笑了。
說實話，能和你交朋友，我真的很榮幸。想到以前，我還是一個中游的學生，交了不少壞朋友，還常說臟話，覺得跟你學習這么好的同學根本沾不上邊，只能看著眼饞罷了。沒想到偶然的一次機會，咱們兩個竟然交了朋友，并且兩人之間的友誼越來越深厚了。自從交了你這位高尚之友，我的學習成績不但提高了，壞習慣們也都自覺地跑到了“公安局”自首去了，還被老師評為“優(yōu)等生”。要是沒有你的指點與幫助，哪里來的.我現在的成就，當然，也有其他人的幫助與指點，不過我還是覺得你對我的幫助是最深刻的！從你身上我學到了好多，認識到了好多�？磥恚愫湍切┰泿椭^我的人都是我成功的“加油站”呀！
話回到現在的校園生活，看來這時我們已經成為最親密的伙伴了，上課我們積極地回答問題，比賽誰把老師的問題理解的更徹底，更具體；下課我們總是幾個人湊在一堆兒，做一下課后總是總結一下今天的學習內容，或者開開心心地玩游戲，生活過得緊張而快樂，忙碌而充實，我甚至已經覺得學習是一種放松，一種享受。
呵呵，老說你了。除了你，我還要感謝我們班的“老鷹”、“偉�！�、“地震”、“小鵬子”，他們在學習上也給了我莫大的幫助。另外，楊晶也是我最親密的朋友之一，她總是熱情地幫助我，幫我解決過不去的坎坷，我一有什么心事總是最先向她說�！靶※i子”雖然很頑皮，但他的內心卻是淵博的，他平常都讀很多書，積累了很多知識和好詞好句，等到學哪方面知識的時候正好能派上用場，也給了我們很多啟示。
真高興，有你這樣的好朋友，我也知足了。
寫給好朋友的一封信6
親愛的晶晶：
我倆曾經是一對特別要好的朋友。如果你有一塊餅干，總會想到分一半給我；如果我有兩顆糖，一定會給你一顆；如果對方有困難，我們總會竭盡全力地來幫助對方……我倆的'友誼比天還高，比水還深��！你還記得我們是為了什么才吵架的嗎？
那一次，我們去參加同學的生日聚會。你拿著照相機正在拍照�？晌覅s奪過照相機，還兇巴巴地說：“快給我拍了！你都拍那么久了！”“好的！等我把這張拍完，行嗎？”你心平氣和地和我商量著�？晌覅s聽不進去，仍然搶著照相機。
后來，你總是千方百計地想要討好我。可我對你不理不睬。就這樣，我們的友誼越來越淡了……
事后，我靜靜地思考過了。這件事是我不好，我太自私了！為此，我總會偷偷地落淚。有時，半夜還會哭醒過來�？墒�，再怎樣傷心，也無濟于事呀！。
如今，你有了新的朋友，我也有了新的朋友。我不敢奢求你可以原諒我的自私。我只希望你可以了解我有多么多么得后悔……
你以前的好朋友：瑩瑩
上海市寶山區(qū)行知小學
五（2）班
寫給好朋友的一封信7
可愛的小紅：
你好！我是本溪市明山區(qū)東勝小學五年四班的學生，我叫張寶文，我今年12歲，我是一個性格內向的一個女孩，可是我又是一個“假小子”呦！我最喜歡男孩子的運動，那就是籃球。
我的優(yōu)點：樂于助人，我最大的缺點是丟三落四，有一天晚上老師留了考生字，我考完生字，就把生字本放在了桌子上，到了第二天早上，我把生字本給落家了，害得我被老師批評，你說我慘不慘，這都是“丟三落四”害的呀！
我有一個偉大、慈祥的媽媽，她是高鼻梁，那炯炯有神的眼睛，那小巧玲瓏的嘴巴……這是我媽媽最大的特點。我媽媽從事幼教工作，她對小朋友比對我都好，有時候，我做錯了一道題她就把我罵了一頓，我知道她這是“恨鐵不成鋼”
我還有一個帥氣的爸爸，他在本鋼工作。他非常重視自已的工作崗位，他一干起事來喊他吃飯他都不吃，怎么樣？我爸爸是不是一個“工作狂”��！
我這次寫信給你是因為我們班開展了“手拉手”活動，幫助災區(qū)的朋友們。你需要幫助嗎？如果需要的話可以給我回信告訴我，你需要什么？我就會給你寄什么。如果，你方便來我們這里的話，那么我還會邀請你到我家里去做客、居住。
我會帶你去吃我們這里的美食，我還會帶你去我們這里世界聞名的本溪水洞，水洞里面非常美麗，有許多奇形怪狀的石頭：有八仙過海、猴子摘桃……，我還會帶你去“花兒山”那里的花香飄十里，那里的'大樹都那么高大那么挺秀。早晨可以聽到小鳥那歡快的歌聲，可以看到一群老年人在那里晨煉……。
在秋天的時候，我會帶你去關門山，那里最好看的屬火紅的楓葉了，風吹過來的時候，楓葉隨風舞動；在陽光下，透過楓葉都可以看到地下的石子，我還會請你吃最好吃的餃子、和肯德基哦！�。∥刮�，你們那里有什么好吃的，什么好玩的就跟我說說吧！
盼你回信哦！祝你好好學習，天天向上。
寫給好朋友的一封信8
親愛的妍妍：
你好！
妍妍你好，告訴你一個好消息。我媽媽說如果這一學期每門功課能比上一學期上升十分，就答應我放暑假的時候可以去你那里玩。
壞消息就是，如果我沒有每門功課上升十分就不能去你那兒了，所以我現在每天都在努力，希望能去你那兒和你一起玩。
妍妍，從那次分手以后我就開始想你了，恨不得每天都去你那兒和你玩。
妍妍，雖然你比我小，可你的成績卻比我好很多！我多么希望能和你一樣成績那么好，而且還能得到許多人的表揚！我多么想和你一樣，天天不被老師批評。顯然，我也不希望總要老師批評我，還有操心我。
妍妍，你知道嗎？我多么希望我的媽媽能像你的媽媽一樣，整天不要為你操心，頭發(fā)不會白，人也不會老得那么快。我多么希望我的`媽媽也能像你的媽媽一樣那么年輕，漂亮！我要多多向你學習你的優(yōu)點！
好希望能再次跟你見面�。�
祝你
身體健康
天天向上
你的好朋友：賀嘉欣
20xx年3月9日星期六
寫給好朋友的一封信9
親愛的李云騹： 你好！ 離小學畢業(yè)只有10天了，在這五年的點點滴滴中我們已經建立了深厚的友誼。遇到困難的時候我們攜手共度，獲得成功的時候我們分享快樂。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會再有機會一起上課，一起玩耍了，但是我們的友誼永存！ 五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個班，直到五年后的今天，我們已經共同走過了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里，當然有許多事情是不能抹去的，它會永遠存在于我們的心中！ 那是一個炎熱的'中午，有一道數學題使我眉頭不展，于是我向正要下樓打籃球的你求助，于是你放棄了玩的時間，幫我講這道題。就這樣，你不厭其煩地幫我講啊講，可我依然不明白我這道題到底是哪里錯了，于是你就繼續(xù)給我講，直到班主任時間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個中午就這樣過去了，你
既沒有打成籃球，也沒有寫成作業(yè)，你在不經意間犧牲了一個中午的時間，多么可貴的友情！ 還有一件事讓我永遠無法忘懷，一次體育課上，因為我一整天沒有喝水再加上我運動過度了，我突然感到頭暈目眩。你雖然打籃球打得正歡，但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報告，于是老師讓我回教室休息，你主動扶著我上樓并幫我打水擦汗，你扶著我的手微微顫抖著，你的眼睛里充滿了焦慮與恐慌，直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣，一瞬間，我感到了你對我深深的友愛，我真對你有說不盡的感激啊！ 友誼是不可磨滅的情感，友情就是互相幫助，互相體貼，互相關心。
寫給好朋友的一封信10
您好！
你還記得我嗎？我是章晨旭，你幼兒園最好的朋友。因為搬家，從一年級開始就沒見過面。我想邀請你今年暑假去我的家鄉(xiāng)參觀。我們可以一起欣賞美麗的風景，回憶我們幸福的童年。
我的家鄉(xiāng)在唐池，湖光山色。不僅有波光粼粼的金湯湖，還有層層大青山。要知道，巢湖的.源頭在唐池。在一座大山里，一股雪白的冷泉從，的石縫中冒出來，聽起來像是一個人在打鼓。這冷泉順流而下，最后流入巢湖，故稱巢湖之源。
唐池不僅有冷泉，還有溫泉。這里的溫泉可達近70度。來吧，我們去著名的郭萱溫泉宮。在這個溫泉宮殿里，有一些可以長生不老的老湯，有一些可以用于美容的牛奶浴，還有一個我們孩子的溫泉兒童天堂。最后，如果累了，可以在休閑廳好好睡一覺。
……怎樣？聽了我的介紹，你激動嗎？然后來我的家鄉(xiāng)，看自然風光，泡溫泉，你一定會流連忘返。
最后祝你好好學習，天天向上！
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給好朋友的一封信11
XX：
可以說近一年來考慮了太多的問題，關于工作，關于婚姻，關于理想，關于現實……也曾以爲自己找到了多年流浪后的棲息地，最后發(fā)現，其實那只是個泡影。我覺得人有時候真的蠻賤，明明是已經想好的決定，明明是已經規(guī)劃好的思想，最后總是因爲這樣那樣的塬因，想啊想，拖到最后黃了，沒下文了。我思想矛盾了，我整個就是一矛盾綜合體，另外，我他媽也墮落了，對于好多事情失去了往日的興致！
人有時候真的只需要專注于一項事情，把它做到極致你就OK了！這個問題有點大啊，可以說工作，可以說學習，可以說愛好，也可以說日子……放之四海而皆準。也就是說如果一個人太過執(zhí)拗，要求太過完美，當然這個說法比較委婉，說難聽點就是太貪，這個想要，那個也想獲得，這個還沒全力以赴，那個又想插一腳，最后結果可能什麼也得不到，人很奇怪吧！當我們還很年少的時候，如果有年長的前輩給我們的人生提建議，我們也許會不以爲然，不放在心上；也許會不屑一顧，心想我自己的路我知道該如何走！當時間過去許多年后，回頭感嘆：當年在我還很年輕的時候，如果身邊能有一個年長的智者在人生的道路上指點一下自己就好了，但事實上呢，這樣的長者有嗎？有！但是你忘了！還真應了你自己的那句話：人生路是靠自己一步一步走出來了！區(qū)別就在于，你有了遺憾！說到這里，我就想說說今年從春節(jié)過后，有點困擾自己的一個問題就是：看來我真的已不再年輕了！原來是真不覺得！身邊同學朋友單著的已經不多了，該結婚的婚了，該生小孩的也生了，該穩(wěn)定的也穩(wěn)定了。工作中遇到的年輕人，一問幾幾年的，90年！91年！93年！時間已不知不覺的都遛走了！太快了，轉眼我們都奔叁的人了，人生已經過半了，嗬嗬……年齡，年齡，年齡，那是一種對時間的焦慮！話又說回來，你那麼浮躁焦慮，憑什麼想看透生活，憑什麼想收獲果實！世事多舛，你來何干？蕓蕓衆(zhòng)生，你是誰？剝落掉一切外界所賦予你的枷鎖，忘掉大衆(zhòng)社會灌輸給你的價值觀，拋開家人父母左右你的人生觀，婚姻觀，你是誰？你想成爲誰？脫掉那層掩藏真實自己的那層外衣，問問你軀殼之內那個砰砰亂跳，嗡嗡作響的它，它是怎麼想的？我有時候真迷惑了！真實的我在哪兒？一方面我知道自己該踏踏實實的做自己的事情了，一方面耳邊總是傳來遠方朋友的聲音，什麼西非啊，南非啊，加拿大啊，智利啊，我蠢蠢欲動了嗎？我沒有��！不是說這些聲音對我有多大的'影響，而是現在我想到它了，而且也把它寫下來了，對你講了，這本身就是個問題！還是踏踏實實的做該做的事吧！對，做該做的事！這是重中之重！我相信我自己!我會越來越好！寫了一堆不知所云的東西，你別介意啊，心想送你幾本我喜歡看的書，總該附上一封我的手寫信吧！雖然現在過時了，但誰也無法否認，它是親切而懷念的，這種交流方式是伴隨我們青春成長的�。≡浀那啻撼砷L��！你說是吧？最后，祝你工作順心，生活開心！
你的老朋友
寫給好朋友的一封信12
我有一個好朋友。 她的名字叫劉端，她是我們班上的班長，因為她是我們班上成績最好的。 因為我的成績沒有她好，所以我經常問她問題，她也不煩躁，總耐心的`把題目分析給我聽。不像別的同學，直接把答案告訴我。所以我的成績也變好了。 我喜歡我的好朋友劉端。湖南省長沙市望城區(qū)高塘嶺鎮(zhèn)中心小學一年級:汪潔
寫給好朋友的一封信13
親愛的海鈺：
Hello!
我們都畢業(yè)了！
今天，你就告別了廣東中山，回到你的家鄉(xiāng)貴州。很不舍，但天下沒有不散的宴席，我們不能哭著說再見，只能忍著心的痛，告別這美麗的城市。
想起往事，我們真的經歷了很多很多，我們一起走過了風風雨雨，還一起哭過、笑過。你的快樂和我分享，我的煩惱與你共抗，你總是愿意和我一起走這條彎彎曲曲、坎坎坷坷的道路，我真的很感謝你。
還記得一起當班長的時候嗎？那時，我們總是趁著同學們午休時閉眼睡覺，在講臺上坐在一起互相傾訴自己心中的秘密；還記得我曾經的痛讓我流下了眼淚，你和我分擔解愁嗎？還記得我們鬧別扭的時候嗎？......想起往事，歷歷在目。我沒有想過，我會在小學遇到一個那么好的朋友，謝謝你，陪我走過了那么多年。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情......”當我們一起唱起《朋友》這首歌時，我總會想起你在我迷茫的時候，給我你的手，讓我爬起來，你會叫我堅強面對一切，是的，正因為你的鼓勵和你的'支持，我走向了正確的道路。我不后悔有你這樣的朋友，畢業(yè)了正說明我們長大了，要結交更成熟、更好的朋友，所以我們只是小學階段的一個過路人罷了，不必哭了，擦擦眼淚！
昨天，在散學典禮，我們一起哭過，但將來我們還會一起笑的。
忘記我們之間的煩惱，把我們之間的快樂放在心中。要記得我，我們永遠是朋友。
默默祝福你的姜娟
寫給好朋友的一封信14
親愛的朋友：
你好!
雖然我們是未曾相識，遠隔千山萬水的陌生朋友，但我希望我的信，會如春日里的一縷陽光，夏日里的一陣微風，冬日里的一把火，令你倍感親切。遠方的朋友，你好!
當我得知我們學校最近開展了一個“手拉手”活動，可以廣交朋友，增加交流時，欣喜若狂，迫不及待地拿起筆，給你寫了這封信，希望你能成為我“手拉手”活動的對象。我是一個性格開朗，活潑外向的女孩，臉上總是掛著燦爛的'笑容。我喜歡彈鋼琴。課余時間，我總是浸泡在琴房內，當一首首歡快、抒情的樂曲從我指間流出時，我便無比自豪。鋼琴，是我抒發(fā)情感的橋梁。
我是班里的學習委員，做事細心、負責，是老師的左膀右臂。我的夢想是當一名作家，座右銘是“書藉是人類進步的階梯”。不知道你的學習情況如何，愿意和我一起分享嗎?
對了，剛才光顧著介紹自己了，為了能夠更好地和你互動，我為我們今后的交流定了一個計劃：
1、在每年的重大節(jié)日進行交換自制賀卡或小禮物的活動;
2、建議雙方家長配合我們進行校際的互訪活動，我們可以到對方家庭去體驗生活，互相交流學習。
親愛的朋友，我的計劃怎么樣?請及時回信提出你的意見和看法，讓我們相互傾吐各自的心聲，一起向往美好的未來吧!
祝：
身體健康!
學習進步!
遠方的朋友：xxx
寫給好朋友的一封信15
遠方的小朋友：
你好!
相信你我的相識會像冬天的一縷陽光，會像夏日的一陣涼風，令我們彼此倍感親切。遠方的朋友，你好!
我是福建省安溪縣第六小學四年四班的___，今年__歲。有著一雙炯炯有神的.大眼睛，一頭烏黑漂亮的長發(fā)。別看我眉清目秀，其實我的性格活潑外向，平常都是大大咧咧的，像個女漢子。
我最喜歡做的事情是唱歌，每周六中午我都會去學校參加排練。我們學校的合唱隊通過不懈努力，在縣里舉行的師生合唱比賽中，獲得了二等獎。嘻嘻，里面也有我小小的一份功勞哦!
對了，差點忘了寫這封信的主要目的，是因為學校在開展“手拉手”活動，我希望你能成為我“手拉手”的對象。為能夠和你長期保持聯系，我特擬定了以下計劃：
1、建議學校領導在我們兩校之間建立“手拉手”關系。
2、我們可以增加交流，如交換喜歡的書，交換自制賀卡等。
3、在放假期間進行手拉手同學的互訪，到對方家去體驗生活，舉辦文藝比賽等，在學習上互相交流，互相幫助。
你覺得可行嗎?有什么意見?請盡快給我回信提出你的建議和看法。
祝：
身體健康!
學習進步!
遠方的朋友：xxx
20xx年10月07日