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寄給西部同學的一封信
在日常學習、工作和生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么，怎么去寫信呢？下面是小編幫大家整理的寄給西部同學的一封信，歡迎閱讀與收藏。
寄給西部同學的一封信1
小明同學：
你好！
雖然我們沒見過面，也不知道你叫什么名字，但我想和你交朋友。首先介紹一下我自己吧。我叫張文韜，是一名12歲的五年級男孩。我的家鄉(xiāng)在浙江紹興，這是一座文化古城，我們這里繁華美麗，是有名的水鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)。我們紹興歷史久遠，今年剛好是建城2500年，還會迎來“世合賽”這樣的盛事。不要就與紹興齊名的魯迅、秋瑾的故居，還有周恩來祖上的百歲堂、徐文長的青藤書屋等，告訴你就連我的學校北海小學也是這座古城有名的百年名校，培養(yǎng)了很多杰出的人才。我們的學校除去正常的教學任務以外，還培養(yǎng)我們誦讀經(jīng)典、舉行科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，我正是我們班科技節(jié)的主角，每次科技節(jié)上，我都會為班級爭得榮譽。記得我發(fā)明的電子信箱得了學校科技節(jié)的一等獎，怎么樣我這個朋友值得交吧。
能告訴我你的一些愛好嗎？
好了我們言歸正傳吧。學校讓我們和西部的同學開展“手拉手”活動，我想了一個活動主題——“關(guān)注環(huán)保”。因為環(huán)保問題是是關(guān)系到我們大家的生存問題，現(xiàn)在人人關(guān)注的問題。我們這里因為經(jīng)濟發(fā)展的.較快，以前環(huán)境污染比較嚴重，幸好大家現(xiàn)在都很重視這個問題了，推廣環(huán)抱袋，提倡出行多用公交，減少私家車出行……現(xiàn)在我想我們的手拉手活動可以以“環(huán)保小衛(wèi)士”為主題。下面我就說說開展這個活動的一些方法吧。
我們可以開展宣傳活動，如我們一起動手制作環(huán)保袋；收集有關(guān)環(huán)保小知識，印發(fā)傳單；大家探討寫一些有關(guān)環(huán)保的小文章進行投稿等。平時我們要注重生活方式，積極參與“低碳生活”活動，如節(jié)約紙張、愛護文具，多參加體育活動，盡量少開空調(diào)，節(jié)約能源。
以上是我的一些想法，你有什么好主意，好建議，和我們一起交流交流吧，保護環(huán)境從我做起，讓我們大家共同生活在一片藍天下，共同擁有一個美好的地球。
祝你快樂！
遠方的朋友 張文韜
20xx年3月17日
寄給西部同學的一封信2
西部那邊的同學：
你好！收到這封陌生人寄來的信你也許很驚訝吧！
因為最近，我聽到了老師講述了叔叔、阿姨在西部建設(shè)的動人故事，我們也想為西部做出一些力所能及的事情，以及對貧困山區(qū)同學們的一些幫助。所以這封信是我們交往的源泉，也是友誼之信，那我先來介紹一下自己：我是浙江省杭州市四季青小學五年級三班的小學生，我叫趙瑋懿，我學習成績優(yōu)良，是個少先隊員。我經(jīng)常參加一些有益的活動，有：女子籃球，區(qū)里第三名；藝術(shù)節(jié)比賽第四名；還去了杭州大劇院表演古箏······我還是個性格古怪的女孩，有時文靜，有時活潑，那你是什么性格的呢？ 我還有些話想對你說，雖然我不認識你，但我們想幫助你，所以我們班打算跟你們進行“手拉手”活動，希望能跟你們增進友誼。
在手拉手活動中，我們打算跟你們進行如下活動：第一、這封信的信封里有幾張照片，這些照片全是我們杭州西湖的特色美景，我想用照片來增強我們的友誼，也好讓你們開開眼界。第二、我們打算把每天的零花錢省下一些，存進存錢罐里，等存到一定金額，便給你們捐款，希望我們能給你們要一些幫助。第三、我們可以用書信方式來交流學習情況，讓我們互相進步，共創(chuàng)美好的未來。第四、我們?nèi)齻�人打算把我們閱讀過的課文、書本寄給您們，讓有需要的同學學習。第五、假如有機會的話，我們?nèi)齻�還打算利用寒假、暑假去體驗一下你們的生活，我們歸來后會向同學們回報我們的生活體驗，讓他們也知道你們怎樣過生活的，發(fā)動同學們向你們捐款以及其他的幫助。說了那么多我還是有些后悔我1-4年級時的行為：1。以前我總是挑食，這個不要吃那個不要吃。自從我在我上看到了你們才改掉這個壞習慣的，因為我看到你們的一日三餐都是靠咸菜和粥充饑的，而我吃的`卻是飯，肉，湯，菜各式各樣的，哎！現(xiàn)在想起來真是后悔莫及啊！
2�！安灰灰�，我不要穿這件衣服，太難看了！”以前我總是對媽媽這樣說，而你們別說漂不漂亮，就是穿得暖不暖都是問題，身體上還生滿了凍瘡，我和你們相比真是天差地別，所以我們打算把每天的零花錢省下一些，存進存錢罐里，等存到一定金額，便給你們捐款，讓你們能買到能保暖的衣服。手拉手活動后，我們打算開展一個集體感想會！把你們在生活中遇到的困難說出來，我們盡可能幫助你們。等以后條件好了你們一定要來這里看看哦！
祝：學習進步
你的新朋友：趙瑋懿
寄給西部同學的一封信3
西部那邊的同學：
你好！收到這封陌生人寄來的信你也許很驚訝吧！因為最近，我聽到了老師講述了叔叔、阿姨在西部建設(shè)的動人故事，我們也想為西部做出一些力所能及的事情，以及對貧困山區(qū)同學們的一些幫助。所以這封信是我們交往的源泉，也是友誼之信，那我先來介紹一下自己：
我是浙江省杭州市四季青小學五年級三班的小學生，我叫趙瑋懿，我學習成績優(yōu)良，是個少先隊員。我經(jīng)常參加一些有益的活動，有：女子籃球，區(qū)里第三名；藝術(shù)節(jié)比賽第四名；還去了杭州大劇院表演古箏······我還是個性格古怪的.女孩，有時文靜，有時活潑，那你是什么性格的呢？
我還有些話想對你說，雖然我不認識你，但我們想幫助你，所以我們班打算跟你們進行“手拉手”活動，希望能跟你們增進友誼。
在手拉手活動中，我們打算跟你們進行如下活動：
第一、這封信的信封里有幾張照片，這些照片全是我們杭州西湖的特色美景，我想用照片來增強我們的友誼，也好讓你們開開眼界。
第二、我們打算把每天的零花錢省下一些，存進存錢罐里，等存到一定金額，便給你們捐款，希望我們能給你們要一些幫助。
第三、我們可以用書信方式來交流學習情況，讓我們互相進步，共創(chuàng)美好的未來。
第四、我們?nèi)齻�人打算把我們閱讀過的課文、書本寄給您們，讓有需要的同學學習。
第五、假如有機會的話，我們?nèi)齻�還打算利用寒假、暑假去體驗一下你們的生活，我們歸來后會向同學們回報我們的生活體驗，讓他們也知道你們怎樣過生活的，發(fā)動同學們向你們捐款以及其他的幫助。
說了那么多我還是有些后悔我1—4年級時的行為：
1。以前我總是挑食，這個不要吃那個不要吃。自從我在我上看到了你們才改掉這個壞習慣的，因為我看到你們的一日三餐都是靠咸菜和粥充饑的，而我吃的卻是飯，肉，湯，菜各式各樣的，哎！現(xiàn)在想起來真是后悔莫及�。�
2�！安灰灰�，我不要穿這件衣服，太難看了！”以前我總是對媽媽這樣說，而你們別說漂不漂亮，就是穿得暖不暖都是問題，身體上還生滿了凍瘡，我和你們相比真是天差地別，所以我們打算把每天的零花錢省下一些，存進存錢罐里，等存到一定金額，便給你們捐款，讓你們能買到能保暖的衣服。
手拉手活動后，我們打算開展一個集體感想會！把你們在生活中遇到的困難說出來，我們盡可能幫助你們。等以后條件好了你們一定要來這里看看哦！祝：
學習進步
你的新朋友：趙瑋懿
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