致班主任的一封信15篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的致班主任的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
致班主任的一封信1
尊敬的學(xué)生家長:
您好!
很高興與每位家長認(rèn)識,因為我們有一個共同的意愿,一切為了孩子,為了孩子的一切。
在現(xiàn)實生活中,我們都希望自己的孩子好一點,出色一點,沒有哪一個家長不希望自己的孩子好的。一個家庭,父親放羊,自己放羊,還要自己的孩子去跟著放羊嗎?對于一個國家來說,有一個孩子沒有培養(yǎng)出來無所謂,對于一個縣、一個區(qū)、一個鎮(zhèn)、一個村有一個孩子沒有培養(yǎng)出來也無所謂,那么對于一個家庭來說你覺得也無所謂嗎!每一個孩子在作為父母的眼里應(yīng)該都是最好的,你說是嗎。孩子無論今后干什么,都需要一個好的基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)從哪里來?對于孩子來說,重點是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),我自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:
一、紀(jì)律方面
。1)孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學(xué)校和老師、同學(xué)。
。2)孩子的合群教育。有的孩子喜歡攪擾、進攻同學(xué)。這也是教師關(guān)注的。希望大家嚴(yán)于律己,寬以待人,多多規(guī)范自己的孩子。畢竟,對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言,最不幸的是他們自己--天長日久,他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。當(dāng)然,教師會竭盡全力,不讓那種情況發(fā)生。作為家長,對此更負有不可推卸的責(zé)任。
。3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全;活動做操排好隊,聽從指揮。一個注意事項是家長接送孩子的要求:如您的孩子要搭車,今天不搭了,請家長一定要給管車的打電話。至于不搭車的家長要注意,我們下午第三節(jié)活動課,所以你最好和孩子約定一個固定的地點,每天放學(xué)后在那接他。
(4)孩子的集體活動。學(xué)校開展集體活動要準(zhǔn)時守紀(jì),要支持孩子去參與,做好接送工作。
二、衛(wèi)生方面
每位學(xué)生都帶好紙巾、水壺,不帶飲料零食進校園;隨天氣的變化,要記得帶好雨傘、雨衣,自己采取一定的方法去記住。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。另外,要記得給孩子剪指甲,少先隊員每天要記得佩戴好紅領(lǐng)巾。
三、生活方面
1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床,甚至來不及吃早飯,餓著肚子去上學(xué),結(jié)果到了第三節(jié)課,精力不充沛,以致頭暈、肚子疼。
二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課,頭天晚上要把書裝好,鉛筆削好,本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞,孩子第二天到校后很可能會不知學(xué)習(xí)用品放在何處,經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況。
2、放手讓孩子做家務(wù),會幫忙做家事的孩子會學(xué)習(xí)。
孩子自己的事情當(dāng)然讓他自己做,除此之外給小孩與年齡相符的工作,不但家長輕松,還能達到教育的目的,在幫忙中小孩可以培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性,不讓小孩幫忙,就是剝奪他們重要的學(xué)習(xí)機會,提醒家長要注意寬容與忍耐,就算小孩做不好,也不要當(dāng)面抱怨,做家長的待會兒再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一團糟,也不要生氣,為了教育,一定要讓他做家事,當(dāng)他做完了家長要向他道謝"謝謝你幫忙。⒏嬖V他,要認(rèn)真做,要隨隨便便,養(yǎng)成無論大事小事,都要好好做的態(tài)度。
另外,幫忙做家事有助于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的各種能力。在讓小孩幫忙時,應(yīng)該教他,例如:不要將油膩的碗盤疊在一起,擦拭餐具時不要將比手大的餐具拿在空中,以免滑落打破,應(yīng)該放在臺上,邊擦拭邊移動。這不單單是教他知識,技術(shù)而已,也是教他做事的順序,培養(yǎng)判斷力,洞察力。一旦決定家長孩子一起做菜,就必須先訂計劃,列出需要的材料,然后上街購買,準(zhǔn)備用具,調(diào)味料,可以請小孩說說看,該按什么順序進行調(diào)理,經(jīng)常幫忙做家事的小孩,很自然就記得訣竅,讀書、做題、寫作文等都得有計劃,有順序,所以幫忙做家事的孩子多半是成績優(yōu)秀有自主性的孩子。
3、必須限制孩子看電視,玩游戲機的時間。
長時間看電視的小孩,會流利地和人交談,具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多。很多調(diào)查都指出。看太多電視會帶來負面影響,有報告指出,看電視的時間越短,提出問題的積極性越佳。因為小學(xué)生聽看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象,只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已,久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子缺乏感動心的傾向,不太會思考問題,所以成績不好。"電視兒童"總顯得沒有活力,因此有些學(xué)者還主張,12歲之前的小孩不應(yīng)該看電視,原則上不要邊看電視邊用餐、聊天。每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內(nèi)容也必須注意,家長與孩子之間應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。
四、學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以為孩子的終身學(xué)習(xí)帶來益處,現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校老師會嚴(yán)格督促他們,家里需要家長的督促,他們一放學(xué)回到家,就要讓他們把當(dāng)天的作業(yè)先完成,做作業(yè)的時候,坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著,跪著,否則在學(xué)校學(xué)的好習(xí)慣就全忘了,這樣我們老師在學(xué)校做的都是無用功了。
2、做作業(yè)要一心一意,不能讓他們邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易使他們分散注意力,不能專心致志完成一件事,將來功課多了就無法按時完,這影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。寫完作業(yè),要讓他們自己整理書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,主要是準(zhǔn)備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著,平時我們家長要培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,多給他買一些課外書,多讓他知道一些科普知識,法制知識,安全知識。每天在相同的場所,相同的時間用功。
3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
一般的孩子,一般注意力時間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時,家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學(xué)習(xí)的'氛圍。久而久之,對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。
在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時做到:
1、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益。所以說,作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書,不只是督促孩子讀,而是自己做愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外,與孩子一起討論,發(fā)表看法。兒歌背誦方面,堅持每天1--2首,熟讀也行。讓孩子自己拼讀。
2、督促孩子預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)檢查學(xué)過的內(nèi)容。家長可以給孩子聽寫學(xué)過的東西,并注意格式和書寫;還可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況購買相關(guān)的測試題讓孩子做。
3、語文中的有些內(nèi)容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界,一是找找新奇有趣的東西,二是幫助孩子認(rèn)識很多的字。這個活動一定要實踐,這對于您的孩子來說,是一個很好的學(xué)習(xí)機會。(家長會)因為我們的生活環(huán)境中有許多東西值得學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去了解。
4、家庭作業(yè)方面:
(1)每天用記事本記作業(yè),每天提醒孩子對照記事本依次完成作業(yè),家長在完成的作業(yè)上簽名,長此以往,培養(yǎng)孩子做家庭作業(yè)的好習(xí)慣。
(2)在家做作業(yè)要注意:是否認(rèn)真?字跡端正嗎?格式正確嗎?注意力集中嗎?有沒有經(jīng)!白笫帜命c心右手拿筆”的情況?不需要教他解題,學(xué)生對理解題意有困難的話,家長可以幫助他多讀幾遍,直至讀懂題目要求。盡量不陪坐,養(yǎng)成在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成規(guī)定的作業(yè),F(xiàn)在的孩子,回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。
最后,送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉:
一、教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。
二、細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細節(jié)越多,孩子進步越大。
尊敬的家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,您準(zhǔn)備好了嗎?
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
致班主任的一封信2
家長:
您好!
這是教師寫的第三封致家長信,不知道到學(xué)期結(jié)束,能夠把十八封信完整保留下來的家長有幾位?您對家長信的態(tài)度,一定程度上可以反映您對教師的配合程度、對子女教育的重視程度。在第一封信中,教師就說了:“同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質(zhì)和付出心血的競爭!遍_學(xué)僅僅兩周,全班小朋友在語文學(xué)習(xí)上的競爭早已開始,差距逐漸拉開。
約有三分之一的孩子每節(jié)新課上完,就主動到我跟前拼讀聲母、韻母、音節(jié),而且讀得很流利;約有三分之一的孩子,課間經(jīng)過反復(fù)練讀,也能讀個八九不離十;但剩下的大約十幾個孩子,對于拼音的掌握還很差。經(jīng)過了解,原來讀得快讀得熟的孩子,家長都能積極督促、輔導(dǎo)孩子在家中一遍遍練習(xí)拼讀;有的爸爸媽媽雙休日去書店買一些淺顯的兒歌童謠古詩讓孩子背誦。
上周三放晚學(xué)時,有個同學(xué)的爺爺(或許是外公)戴著老花鏡,一手拿著筆,一手拿著小本子,幫孩子記錄教師寫在黑板上的口頭家庭作業(yè),老人對孫子學(xué)業(yè)的重視令人感動;中秋節(jié)放三天半,顏露同學(xué)在家長的要求下,把學(xué)過的音節(jié)都工工整整抄寫在拼音本子上,抄了三頁;教師希望小朋友們利用假期制作拼音卡片,結(jié)果全班只有6人做到了:黃悅,在媽媽幫助下制作了40張;朱家樂、朱林都是27張,雖然卡片紙較薄,但是自己動手的,值得表揚;李冀晗是24張,拼音寫得又大又規(guī)范;段良浚是9張,自己做的;吳俊楠8張。
孩子們本來在同一起跑線上,是同一個教師教,全班同學(xué)在智商上的區(qū)別幾乎可以忽略為零,可是因為有些孩子努力不到位,家長付出的心血不到位,導(dǎo)致尖子生、中等生、后進生的萌芽慢慢出現(xiàn)。星星排行榜上得三顆星的同學(xué)有:陳樂、施心怡、趙祥。
我除了是教師,還有另一個身份──家長。我的兒子現(xiàn)在讀六年級,成績名列前茅,看過的課外書500多本,8千萬多字,在報刊上共發(fā)表習(xí)作18篇,每逢作文、數(shù)學(xué)、英語競賽屢獲名次。按理說我可以放手不管,但恰恰相反,我對兒子要求依然很嚴(yán)格:每天早晨必須在我跟前讀一篇課外書中的經(jīng)典散文;中午練習(xí)寫鋼筆字兩頁;晚上完成各科作業(yè)后聽英語磁帶十分鐘;在他的博客里寫一篇心情隨筆,周末寫一篇不少于400字的日記;每篇語文課文必須在我面前讀得流暢有感情,每課生字詞我都會給他報聽寫;數(shù)學(xué)英語有的題目我也不懂,我就帶兒子去找同事請教;兒子臨睡前必須看課外書半小時。
為了給兒子樹立榜樣,在完成一天繁忙的.工作之后,我規(guī)定自己每晚用一個小時寫一千字左右的教育日記,開學(xué)以來我寫了13篇,合計1萬6千字。我統(tǒng)計過了,有15個同學(xué)家里有電腦可以上網(wǎng),家長百度搜索“杏花江南的作文博客”,能讀到我寫的教育隨筆系列──《在一年級的日子里》,歡迎家長留言、評論。我會非常重視您留下的文字,包括寶貴的意見和建議。
這封家長信集中談了家庭教育和學(xué)校教育的銜接、配合問題,以后不會再嘮叨。因為該說的道理已經(jīng)說得非常透徹,家長倘若仍掉以輕心,教師也沒有辦法。說得嚴(yán)重點,您是拿孩子的前途開玩笑。對于一直積極支持、配合、協(xié)助的家長,教師心里有數(shù),會對這些家長的孩子傾注更多心血。
致班主任的一封信3
各位親愛的家長們:
您們好!
我是八(21)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師邵元亮。一學(xué)年結(jié)束了,我真心想對每一位家長說:“謝謝”!“衷心的感謝”!遇到你們是我最大的幸運。
這一年對我來說,是不平凡的一年,充實而又驚喜。我學(xué)會了很多,你們教會我如何有效與家長溝通,如何正確與孩子相處,如何把我們的力量團結(jié)到一起,如何讓孩子更好的成長。我收獲了很多,你們的關(guān)心,你們的尊重,你們的友愛,你們的包容與理解。匯報:回想起來,總的來說,對于咱班的學(xué)生我是非常喜歡的,不,我是愛他們的!這一年我們有矛盾,有的時候甚至急紅了眼,但更多的是歡樂和友愛,我們有很多美好開心的回憶。他們平時對我非常關(guān)心友愛,好多時候都是為我考慮很多事情,我很感謝他們,有時候有些做的不妥當(dāng)?shù)牡胤,說聲抱歉啦~我知道我學(xué)生會原諒我的,我的家長也會理解我的~今年我們班總體來說還是非常不錯的,一直處于進步上升狀態(tài),在學(xué)校舉行的各項活動中我們班都是名列前茅,在學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生評比中我們班也是屈指可數(shù),在學(xué)習(xí)方面我們班也是一直處于進步上升狀態(tài)。學(xué)生的成績是大部分家長比較關(guān)注的一點,我想說,我們的語文范老師,英語解老師都是非常優(yōu)秀的,也都是非常敬業(yè)熱愛關(guān)心學(xué)生的,對學(xué)生都是無私的付出。學(xué)生的成績?nèi)Q于教師的教導(dǎo),家長的教導(dǎo),更重要的是學(xué)生自己要有想好好學(xué)習(xí)的.心并付出行動才會有收獲。還有我想說:
1、安全教育暑假期間每天我會通過各種形式給大家發(fā)送安全教育知識,望各位家長認(rèn)真閱讀并告知學(xué)生,讓學(xué)生了解安全知識?蓜e忽視哈(千萬不要退群或屏蔽哈,傷感情~)安全第一!我們的安全作業(yè)經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力也已完成。
2、意義暑假希望家長們與孩子一起合理安排假期活動,讓您和孩子度過一個充實而愉快的暑假。假期詳細作業(yè)在我們的暑假通知書上。讓學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,高效的學(xué)習(xí),愉快的玩耍。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的習(xí)慣終身受益。
3、親情互動假期是進行親子交流的最佳時期?梢栽鲞M父母與孩子之間的情感交流,加強對學(xué)生暑假生活的管理,幫助學(xué)生度過一個健康、充實、快樂的暑假。同時也能促使學(xué)生能夠保持良好的生活、作息習(xí)慣,做到行為儀表大方得體,為人處事文明有禮,特別倡議并要求家長們對自己的孩子進行溝通與管理。一切為了孩子!最后,我還想說:真心的感謝各位家長今年對我工作的支持。每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點溝通交流,多一點信任理解,那么我們的孩子都有所作為。教書育人是教師的天職,然而要想使學(xué)生更好的成長需要我們的共同努力。讓我們攜起手來,共創(chuàng)孩子的美好明天!我的文學(xué)水平真的很是堪憂,這是絞盡腦汁花了幾個才寫出來的,為此我也決定以后多看書,多寫文章。所以家長們也要讓學(xué)生多讀書多寫博客,以免以后像我現(xiàn)在這樣~望各位家長湊合著看吧。我相信我親愛的家長們會懂我想表達的意思的。
祝各位親愛的家長:生活愉快!闔家歡樂!萬事如意
班主任:邵元亮
6月17日
致班主任的一封信4
各位家長朋友:
在這開學(xué)之際,首先獻上我的謝意,感謝你們過去對我們老師工作的配合與支持。我們因為有一個共同的教育和關(guān)心的對象,那就是您的'孩子,而走到了一起。
父母是孩子的第一任老師,并是終身的老師,我們應(yīng)該注意到家庭教育和學(xué)校教育對孩子的成長而言,同樣重要。
因此我為了加強和各位家長朋友之間溝通,這學(xué)期我開設(shè)了“沙河小學(xué)五年級QQ群”。以后班級的一些相關(guān)事項,孩子們參加活動的照片,最關(guān)鍵的是孩子每天家庭作業(yè)情況,我都會在群里和大家分享。
最后衷心祝愿每一個家庭幸福安康,每一個孩子成長快樂!
五年級班主任:馬桂娟
20xx年2月28日
家長簽字:
家長的QQ號:
致班主任的一封信5
各位家長:
大家好!至從昨天開完家長會,就有很多學(xué)生及家長詢問我班級博客的登錄名和密碼。對此,我感覺非常的不解,我明明把這些都打在了ppt上,為什么還會發(fā)生種現(xiàn)象呢???況且,我們的班級博客在一年級就已經(jīng)初步的開設(shè)了,而且每年家長會都會讓家長抄寫登錄名及密碼,平時也給孩子抄了無數(shù)遍,幾年下來,竟然還有那么多的學(xué)生不知道自己班級的博客如何登錄?上攵,有些學(xué)生和家長是如何“充分利用”這一平臺的了。
在此,我還是想對一些家長說,孩子沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅僅是孩子的原因,我們家長也反思一下,您對孩子的各方面的學(xué)習(xí)情況是否有一個好的態(tài)度?您是否給孩子做榜樣了呢??有些家長開家長會連筆和本子都不帶,有些家長甚至是快開完會了才到……我想問,您對自己的孩子真的上心嗎?
總之,我希望我們家長能給孩子樹立一個好榜樣的'形象,讓孩子以您為榮。不要讓我們的不經(jīng)意的小細節(jié)誤導(dǎo)了孩子。這是我對這一件小事引起的感想,希望家長們以后稍微注意一下。
關(guān)于昨天家長會的時間安排問題,希望家長們諒解,是我考慮不周全,有的家長因下班時間晚導(dǎo)致未能及時趕到。
最后,感謝家長們一直對我工作的支持和配合!謝謝大家!
致班主任的一封信6
敬愛的張老師:
您好,時間過得永遠是那么快,一晃,您已經(jīng)在龍外生活了三年,同時也教了一屆學(xué)生。作為您的第二屆學(xué)生,我們十分的榮幸。當(dāng)從別的老師口中得知您已經(jīng)當(dāng)了十八年的班主任,我們都被震驚到了。十八年,相當(dāng)于您將自己的青春,自己最美的年華都奉獻給了教育事業(yè),就憑這一點,我就十分的佩服您。
雖然,我與您接觸的時間只有短短的99天時間,但您對我們的辛勤付出,我都看在眼中。晨跑時,您總是為了同學(xué)們的身體素質(zhì),而與我們一同進入操場,并且一直在終點等候著我們;課間操時,您為了我們?nèi)旰蟮捏w育中考能多得幾分,嚴(yán)格要求我們;晚寢時,您總是會來到學(xué)生寢室,指導(dǎo)學(xué)生做內(nèi)務(wù),為了同學(xué)們有一個舒適的生活環(huán)境。這時的您就像我們家中的父親一般,為我們操碎了心。
老師,您還記得第一次月考之后嗎?我因成績太差,失落了許久。您看出了我的異常,在晚自習(xí)結(jié)束了之后,您將我叫到辦公室中為我分析了考試考差了的原因。您的那句:“我看好你!”給予我莫大的安慰與鼓勵。這次談話,讓我明白了自己的不足,認(rèn)識到了自己的缺陷。
初次來到龍外,我們還什么都不懂。是您用耐心與關(guān)心,關(guān)愛著我們。因為您,我們七四班這個大家庭團結(jié)友愛。您是我們的.騎士,您在前方為我們劈荊斬棘,不讓我們受到任何傷害。您像一位慈祥的叔叔,用心來告訴我們前進的路線。
有了您的存在,使我們在龍外校園中多了一份安心與幸福。在這所學(xué)校中我們還會再呆三年,在這三年中,我們離不開您的諄諄教導(dǎo),我相信在您的教導(dǎo)下我們一定會變得更好。
我在您的臉上看到過安詳,我們有過倔強,但因您的溫暖,我們放下了倔強,對您進行了連連贊美。您使我們撇除父母的溺愛,學(xué)會了成熟,學(xué)會了獨立。教會了我們許多道理,將您畢生的經(jīng)驗與成就,還有知識傳授給我們。
在此,我相信,在您的教導(dǎo)下,我們會微笑面對生活中的每一天,并且我們會一直朝成功的方向奮進!不為別的,只是不讓您有一份失望。
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:
日期:年 月 日
致班主任的一封信7
尊敬的各位家長:
感謝您長期以來對我校的關(guān)心和支持。花園小學(xué)經(jīng)過多年的發(fā)展積累,現(xiàn)已逐步形成了良好的辦學(xué)氛圍和社會聲譽,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
暑假即將開始,為使您的孩子在假期中過得充實、愉快而有意義,根據(jù)有關(guān)通知精神,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)將暑假期間學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動等方面的要求告知家長,以便取得家長的配合。
一、大家齊努力,營造好氛圍。
家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會自發(fā)的提高學(xué)生的.內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,支持孩子做一些力所能及的家務(wù);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
二、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。
假期雖是休息放松時期,但家長要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時間,對學(xué)過的知識進行查漏補缺、鞏固提高,多讀課外書籍,加強積累。制定學(xué)習(xí)時間,建議上午8:00~10:30在家學(xué)習(xí),希望同學(xué)們不要外出,中午一定要午睡,養(yǎng)成好習(xí)慣。
三、生活無小事,安全記心間。
由于學(xué)生都是未成年人,安全意識淡漠、安全防范技能差,需要家長經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識:
1、要注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)、腌制的食品,吃水果冷飲要適量,不暴飲暴食,警惕急性腸道傳染病, 加強體育鍛煉,提高身體的免疫力。
2、要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通規(guī)則,外出最好結(jié)伴而行或在你們的陪伴下,如結(jié)伴或私自外出一定要求告訴你們:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。注意不要隨意答應(yīng)幾個同學(xué)私自相邀外出玩耍,堅決禁止私自在外邊留宿。
3、防溺安全教育。近期全國發(fā)生了多起中小學(xué)安全事故。學(xué)校要求:孩子外出游泳必須要成人監(jiān)護,采取安全措施,沒有成人監(jiān)護和安全措施,孩子不能結(jié)伴或擅自單獨外出游泳。
4、要密切注意孩子的交往,F(xiàn)在,社會上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時間的社會不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué),有的是通過別人介紹認(rèn)識的。與這些人交往百害而無一益,因此家長應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。
5、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒。
四、網(wǎng)絡(luò)講文明,健康每一天
暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò)對孩子的正負面影響是巨大的,F(xiàn)在我校有大部分家庭都裝有電腦,教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),在家上網(wǎng)要合理安排時間,每天上網(wǎng)時間以1小時為宜,最多不能超過兩小時。不能沉迷于游戲;不傳播和下載帶有反動、不健康的信息。部分學(xué)生用QQ號上網(wǎng)聊天,通過聊天聯(lián)絡(luò)交流。教育孩子堅決不要相信不認(rèn)識的網(wǎng)友,更不要外出見網(wǎng)友,以防上當(dāng)受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
五、外出路途遠,防盜防欺騙。
不論是走親戚還是外出玩耍,家長都要教育孩子都應(yīng)該時刻注意:不乘坐非法運營車輛;不乘坐車況差的車。要時刻注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物;旅途過程中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當(dāng)受騙。
六、時時講文明,處處顯水平。
要教育孩子遵守社會公德,愛護公共設(shè)施;不破壞公共財物,不在草坪上踢足球,不玩火,不焚燒、踐踏、破壞草坪;注意在生活區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩,追逐打鬧,不騎快車;講文明,有禮貌,待人接物時刻體現(xiàn)一小學(xué)生風(fēng)貌。
最后,恭祝各位家長工作順利,萬事如意!
致班主任的一封信8
“可愛”的班主任,哦不,應(yīng)該是可愛的上一任班主任。今天在學(xué)校遇見您了,您還是老樣子,依舊衣著樸素。我叫您一聲,您還是用高亢而有力量的聲音毫不猶豫地答應(yīng)了一聲“哎!”您的臉上洋溢著明朗的微笑……
初一時第一次見您,您可并不那么慈眉善目,最貼切的形容是“兇神惡煞”,同學(xué)們說您走路不同尋常,我仔細地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)您走路真是不同于尋常人,有一種“霸氣外露”的感覺。那一次,我犯下了“滔天大罪”,您把我們幾個同學(xué)叫到辦公室,狠狠地盯著我們,我們抖得差點體溫失衡,可面子上還是裝出一副沉著冷靜的樣子。您怎么問我們都不吭聲,一問三不知,其實我們本來就只知其一不知其二,更加說不出“三”了。由于我們總是想不出來怎么才可以把“三”說得讓您信服,也就在那幾十分鐘里全體沉默不語,您一氣之下想“執(zhí)策而臨之”讓我們心驚膽戰(zhàn)?墒悄质樟嘶厝ィ覀兘K于松了口氣,一會兒,您拿來一根兒更有分量的“策”,原來您是舍近求遠,找更合適的“策”去了,唉,這下我們無法“視死如歸”了。自己犯的錯,應(yīng)該自己承擔(dān),雖然我們是極不愿意以這種方式來負責(zé)的?蓯鄣'班主任,現(xiàn)在好想說一句已經(jīng)姍姍來遲的話:您的兇神惡煞在蛻掉一層皮之后原來是這么“可愛”。這么形容高大健壯的您是不太合適的,但是此時此刻,我這依舊不聽話的手和腦袋已經(jīng)不自覺地寫下了,以我懶散的性格自然是懶得再去刪改。所以您知道后千萬不要生氣。
鐘老師,在您教我們地理的這兩年里,說實話,或許在地理方面我是真沒什么特別大的發(fā)展前途,所以地生中考讓您大失所望,在仿佛像生死離別的最后那幾個星期,看出了您隱隱的失落,我也明白,您的失落是因為您費了千辛萬苦卻教導(dǎo)出我們這一群貪玩任性的學(xué)生,哦不,我又要說“不”了,您大概也知道,我們也不完全屬于貪玩任性類的,我們現(xiàn)在都分開了,各忙各的,都有所進步,您應(yīng)該對我們這一群您曾經(jīng)教過的“小子”們露出一點點驕傲吧!
今天在校園里遇見您后決定寫下這一篇文章,其實以前老早就想寫,特別是在八年級時。但是卻一直沒有寫出來,或許是因為那時還“蜷縮”在您“旗”下,有太多的東西不敢用書面表達,而現(xiàn)在我還是寫出來,特別是一句一直藏著掖著不敢拿出來的“謝謝您”現(xiàn)在終于可以開懷地放出來了。
在我人生的旅途中,在我的所有的成功中,總有一份功勞是屬于您的!您真是“可愛”,雖然我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),但我知道我發(fā)現(xiàn)得并不晚。以后,我仍然會回憶起您那么難以發(fā)現(xiàn)的“可愛”,仍然會回憶起您讓人“膽戰(zhàn)心驚”的“兇神惡煞”,最后,還是那一句老掉牙的話,希望您事業(yè)順利,別再碰上像我這么讓您倒霉又頭疼的學(xué)生了!
致班主任的一封信9
尊敬的老師:
您好!
這是我第二次給您寫信了,當(dāng)我提起筆時,我的眼前,就會浮現(xiàn)出您那和藹可親的面孔!
我敬愛的老師,我即將要小學(xué)畢業(yè)了,我要離開您了,我要走向我初中生活了!
老師,我舍不得離開您,在我這幾年的小學(xué)生活里,一直是您在照顧我,在幫助我,在引導(dǎo)我,讓我在我的小學(xué)生活中成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這五年里,您讓我知道了什么叫“仁”,您讓我知道了什么叫“禮”,您讓我知道了什么叫“德”,您更讓我知道了什么叫“愛”。在這里我無以表達我對您的敬愛,我只能深情的向您說一聲“謝謝”,謝謝您對我的付出,謝謝您對我的關(guān)心。
老師我馬上要小學(xué)畢業(yè)了,我想提醒您幾件事情,希望您不要忘記。
一是在忙碌的生活中您別忘了抽個時間,讓自己輕松一下,永遠保持一顆年輕快樂的心。
二是每次您上課的時候戴上手套,因為我發(fā)現(xiàn)您的手上有傷痛。我想,當(dāng)您手握粉筆給我們講課的`時候,您一定忍受著難忍的痛苦吧!
三是您給每個同學(xué)寫評語的時候一定要保留住您的真誠,因為我還記得您寫給我的評語,這個評語將是我生活的影子,它真誠的記下了我成長中的變化。
老師小學(xué)的生活就像一場夢 ,當(dāng)夢醒時,才懂得珍惜 ,才懂得需要告別。當(dāng)我夢醒時想要挽留,可是一切都不會再重來 ,我只希望能再次走進那個美麗的夢中,我告別了天真爛漫的童年,過去的五個春秋將成為我永恒的紀(jì)念!再有一年,我就要離開您了! 我真的舍不得。
老師,流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。
此致!
敬禮!
愛您的學(xué)生昂~酷樂野狼
20xx—3—13
致班主任的一封信10
親愛的爸爸、媽媽們:
你們好!
如果你的寶貝準(zhǔn)備在9月上小學(xué)一年級,請問現(xiàn)在你做好準(zhǔn)備了嗎?首先你的寶貝現(xiàn)在就要接受學(xué)前班的教育,不要相信一張白紙的孩子去了學(xué)校就會畫出炫麗的圖畫。我是教學(xué)一線的老師,同時也是一年級孩子的媽媽,讓我來告訴你小學(xué)一年級都教些什么。
一、語文學(xué)習(xí)
我們現(xiàn)在的語文書,一開始就是拼音教學(xué),而且有教學(xué)要求,最晚在2個月內(nèi)就要把所有的拼音都學(xué)完,如果你的孩子一點基礎(chǔ)都沒有,這個很難完成。拼音學(xué)不好,直接影響孩子的其它學(xué)習(xí),因為在孩子剛來學(xué)校的2個月,他所有的信心全被可怕的拼音毀了。而且據(jù)我的教學(xué)經(jīng)驗,基本上拼音學(xué)習(xí)不好的孩子,以后六年的語文學(xué)習(xí)都非常糟糕。拼音結(jié)束后就是課文,這時候需要孩子認(rèn)識大量的字,所以適當(dāng)?shù)恼J(rèn)識一些字,對即將上學(xué)的孩子有好處。
二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
我是數(shù)學(xué)老師我可以負責(zé)任告訴你,如果你的孩子沒有學(xué)過數(shù)學(xué)就上一年級,請你不要擔(dān)心,一學(xué)期過后,你的孩子也會給你滿意的成績,因為一年級的數(shù)學(xué)比較簡單,一學(xué)期結(jié)束也只學(xué)習(xí)了20以內(nèi)的進位加法,連減法都沒學(xué),所以數(shù)學(xué)不是問題。
三、不要提前入學(xué)
我要和每們爸爸媽媽說,請不要讓你的孩子提前上學(xué),尤其是男孩子。男孩子的生長發(fā)育比較慢,而提前入學(xué)對男孩子在各個方面都有影響,這個影響會持續(xù)到他以后的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)然如果你的孩子智商特別高的`話,也可以早上,學(xué)習(xí)成績肯定沒問題,不過其它方面就比較可憐。因為我見過好幾個這樣的例子,這些早上學(xué)的孩子,成績非常好,可是情商等方面就比較低,同學(xué)們都覺得他幼稚。
至于提前入學(xué)的概念,就是你們當(dāng)?shù)亟逃忠笠话愫⒆拥娜雽W(xué)年齡,孩子如果在范圍內(nèi),就是正常,如果提前3個月以上就是提前入學(xué)了。我建議這些孩子如果想上學(xué)的話,家長一定要慎重,不要拿孩子的一生來開玩笑。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
致班主任的一封信11
敬愛的俞老師:
您好!
漫長的暑假,快要結(jié)束了,想必您一定為新學(xué)期的準(zhǔn)備工作而更加地忙碌著,在此,我向您表示問候,并向你及所有的老師們道一聲:老師,辛苦了!今天,我特寫信于您,向您匯報我在這個假期里的生活和學(xué)習(xí)情況。
放假的第一天,我就著手制訂了一份暑假自學(xué)計劃,并在整個假期里,我嚴(yán)格地按照了自訂的`學(xué)習(xí)計劃,除了完成了學(xué)校布置的暑假作業(yè)以外,我自學(xué)了很多課外書籍,每天堅持看書2小時,練字1小時,既充實了我的暑假生活又增長了好多知識,我并能自覺地按學(xué)!盃幾鍪罴俸蒙倌"活動的內(nèi)容,無論在家里還是在公共場合,都能嚴(yán)格要求自己,比如:
1、自覺認(rèn)真地完成假期作業(yè)。
2、能看有益的課外書,摘錄并記憶其中的好詞好句。
3、自己的事情自己做,力所能及的事情爭著做。
4、孝敬父母長輩,幫助媽媽干一些力所及的家務(wù)和幫助爸爸打掃小車內(nèi)的衛(wèi)生。
5、禮貌待客,文明做客,和同齡的親戚朋友交流學(xué)習(xí),展示自己的才能。
6、節(jié)約水電,爭做節(jié)能小幫手,做到人離燈關(guān),每當(dāng)晚飯吃后,我就主動地去室外鍛煉身體,既節(jié)約了空調(diào)的耗電,又增強了自己的體質(zhì)。
7、爭做環(huán)保小衛(wèi)士,積極參加公益勞動,打掃住家周圍的公共樓道并去附近的公園撿垃圾。
8、在紹興我經(jīng)常和媽媽一起乘著公共汽車,游覽一些名勝景區(qū),在公共汽車上,我總是會主動的讓座,幫助老弱病殘。
9、爭做文明小公民,不進電子游戲室、網(wǎng)吧、錄像廳、不賭博、
10、爭做安全好少年,遵守交通秩序,沒有成人陪伴,不下水游泳。總之,我在這個暑假里,感覺是比以往的任何一個假期都開心,都充實,特別是學(xué)到了很多的社會知識。
最后請俞老師在新的學(xué)期中能一如既往地關(guān)心我、督促我,我將在新的學(xué)期中更加努力,取得更好的成績,爭做三好學(xué)生。此致敬禮!
您的學(xué)生:陳心儒
8月26日
致班主任的一封信12
您好!
XX年的夏天,對于您的家庭來說,最重要的事情莫過于孩子的高考。經(jīng)過了焦急的等待、緊張的期盼,當(dāng)接到(錄取通知書)的時候,您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對遼東學(xué)院韓朝學(xué)院的信任與厚愛,同時對即將進入我院學(xué)習(xí)的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀!
遼東學(xué)院韓朝學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作,營建了“全面化育人,全程化育人,全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養(yǎng)“ 專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,創(chuàng)新實踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),堅持“學(xué)生為本,教育為先,加強管理,提升服務(wù)”的工作思路,關(guān)心關(guān)注學(xué)生的'成長和發(fā)展,我們相信您的孩子來到遼東學(xué)院韓朝學(xué)院深造,能夠讓他們學(xué)有其所,學(xué)有所成!
當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎(chǔ)教育,他們有個性,具有創(chuàng)新意識;他們愛好廣泛,具有強烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到社會和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學(xué)生的獨立性弱化,另外受社會競爭壓力增大等因素的影響,他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規(guī)意識淡雹易產(chǎn)生逆反心理等情況,一些學(xué)生在成長過程中時常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)或傾向。所以,如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,完成從依賴父母到獨立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了大學(xué)生進入大學(xué)的第一課。而作為家長,此時的作用是巨大的,在您的孩子遠離您身邊獨自生活的時候,他們需要您的鼓勵與支持;在面對困惑與矛盾的時候,他們需要您的寬慰與引導(dǎo);在取得成績的時候,他們需要您的贊揚與肯定。因此,上大學(xué)絕不是家長培養(yǎng)孩子的終點,而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時期。
孩子的成長和發(fā)展需要學(xué)校、家長及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解遼東學(xué)院韓朝學(xué)院,了解大學(xué)生活的特點,能及時與學(xué)校和老師溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生成長中出現(xiàn)的問題,使您的孩子得到更好的成長發(fā)展。
遼東學(xué)院韓朝學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來,XX級新同學(xué)也將為韓朝學(xué)院注入新的活力和動力,相信在我們的共同努力下,學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長!
最后,祝您全家幸福快樂,預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成!
致班主任的一封信13
尊敬的家長:
您好!
猛虎辭舊,玉兔迎新。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了;厥走@一學(xué)期,您的孩子在我們共同的努力下,不知不覺又長大了許多,成熟了許多。時間記述著我們艱辛的付出,時間記述著我們前進的腳步,時間記述著孩子成長的足跡。經(jīng)過一個 學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,您的孩子在各方面都取得了較大的進步,對他們一學(xué)期的整體表現(xiàn),我們倍感欣慰。這一學(xué)期,在您的關(guān)心、支持下,我班各項工作得到了長足的進步,在校園文化建設(shè)中被評為全!跋冗M班級”和小學(xué)部“文明班級”,小學(xué)部40多個班級的流動紅旗周周都飄揚在我們班上,在此對你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝!
寒假已至,為使您的孩子度過一個充實、愉快、安全、文明的假期,讓我們攜起手來,協(xié)助孩子安排好寒假生活。我為您提出如下建議:
一、制定計劃,過一個快樂有序的假期
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,本學(xué)期寒假時間為20xx年1月18日—2月17日,18日正式上課。請您和孩子一起制訂合理的生活、學(xué)習(xí)時間表,做到每天的生活、學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合,輕松愉快而規(guī)律有序。
二、注意安全,過一個平安祥和的'假期
督促孩子自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。假期里,孩子都要外出玩耍,但應(yīng)注意以下幾點:
1、交通安全:督促孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。
2、生活安全:指導(dǎo)孩子安全使用煤氣、電器,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不購買和食用“三無”食品,不食不潔食物,防止“病從口入”,防止食物中毒,防止煤氣中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。
3、活動安全:監(jiān)督孩子不玩危 險的游戲,不在危險的地方玩耍。指導(dǎo)孩子燃放煙花爆竹,家在縣城的,還要教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花爆竹,防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生。
4、網(wǎng)絡(luò)安全:引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲!可以經(jīng)常訪問我們的網(wǎng)絡(luò)班級,利用網(wǎng)絡(luò)班級、QQ或小屋同老師、同學(xué)進行溝通和學(xué)習(xí)。
5、自我保護:教育孩子不與陌生人來往,增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識,提高自我保護能力。
6、文明禮儀:督促孩子尊老愛幼,助人為樂,對人有禮貌,學(xué)會用文明語言。
三、體驗生活,過一個團結(jié)幸福的假期
在假期里,讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習(xí)慣。鼓勵孩子積極參加各種有益的社會實踐活動,為了讓孩子體驗生活,學(xué)會生活,建議家長督促孩子做好以下三件事情:
1、看著父母做一天工。帶領(lǐng)孩子到自己工作的地點,讓孩子親眼看看父母賺錢養(yǎng)家的艱辛,并寫寫自己的感受。
2、學(xué)做一件家務(wù)活,負責(zé)洗碗和打掃衛(wèi)生的工作,體驗父母、爺爺奶奶一天三餐為自己服務(wù)的不容易。
3、開展一次感恩活動。指導(dǎo)孩子學(xué)會生活自理,如整理自己的房間、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并能持之以恒,讓他(她)懂得體貼父母的辛 勞。讓孩子為您做點事,洗洗腳,捶捶背,梳梳頭,盛碗飯……有相機的還可以把這個感動的一瞬間拍下來,作為感恩的經(jīng)典材料。
四、牢記學(xué)習(xí),過一個充實愉快的假期
1、完成《寒假作業(yè)》。要求:答題仔細,書寫端正。
2、每周讀一遍語文書,包括課文、生字等。要求:能夠流利的進行朗讀;在閱讀中進行識字、積累優(yōu)美的詞句。
3、練練字,爭取在新的學(xué)期字寫得工整漂亮。
4、多讀課外書,堅持每天都正確、流利、有感情地朗讀課外讀物。如兒童版四大名著、《伊索寓言》、《格林童話》 、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》等,并鼓勵孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和報刊,增長見識,開闊眼界。
5、溫習(xí)背誦所學(xué)古詩。
6、開學(xué)報名時交感恩活動的一幅照片或一篇文章。
7、寫幾篇關(guān)于春節(jié)或元宵節(jié)的日記。
8、督促孩子在認(rèn)真完成好假期作業(yè)的基礎(chǔ)上,對孩子的薄弱學(xué)科進行輔導(dǎo)訓(xùn)練,突破難點;還可以學(xué)習(xí)一兩樣技能,發(fā)展健康的興趣愛好:如跳跳繩、畫幾幅畫;督促孩子每天早起早睡,并堅持參加1小時的體育鍛煉活動;督促孩子看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過2小時,注意讀寫姿勢,注意保護視力。
最后衷心地祝愿您:新春愉快,闔家幸福,財源廣進,萬事如意!
致班主任的一封信14
尊敬的各位班主任:
班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者,是學(xué)校的組織者和管理者,是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。
班主任工作是一件很繁瑣的工作,十二中正因為有了你們這些不辭勞苦的園丁們,我們的學(xué)生正在一天天養(yǎng)成良好的習(xí)慣。是您用辛勤汗水澆灌出了一棵棵茁壯的幼苗,是您一絲絲白發(fā)感動了一顆顆稚嫩的心靈,是您那揮舞不止的.紅筆成長了一個個祖國的棟梁??老師們我們是辛苦的,我們也是欣慰的,我們雖然不能飛得更高,但我們可以欣賞我們的學(xué)生翱翔于藍天下。
我們作為班主任有時候哪怕是一個動作,都有可能成為學(xué)生模仿的對象或者借口,正因為如此才有了“有什么樣的老師,就能教出什么樣的學(xué)生”這句話。老師們我們是不是有時候說話、做事該謹(jǐn)慎點呢?人都是會犯錯誤的,我們在面對一些可能暫時“無法忍受”的學(xué)生或者家長時,是帶著一定要戰(zhàn)勝的心態(tài)、蔑視的眼光還是尋求解決的心理呢?我們是成年人更是他們的導(dǎo)師,當(dāng)我們靜下心來想想,真的沒有什么解決不了的是吧!其實我們就是靜不下來??
學(xué)習(xí)、上班是我們老師工作的全部,我們一直在要求別人的時候,卻把自己放到了一邊,別忘記了我是他們的榜樣。真誠的希望各位班主任老師能按照學(xué)校的規(guī)定(上課鈴響前十分鐘進班),既然我們要求學(xué)生不能遲到,我們首先就要比學(xué)生早到,就應(yīng)該做好示范,既然我們都沒到又怎么能說別人遲到呢?我們都會有事請假之類的,無論你是公差或者私事,我們離開之前自行安排好照看班級的老師后告訴政教處一聲,我想應(yīng)該是沒有什么問題吧?這樣做無論是領(lǐng)導(dǎo)還是職工也是對別人的尊重,你們說呢?尊敬的各位老師們!
政教處全體很感謝各位班主任辛勤的工作,我們既然選擇了這個職業(yè),我們就應(yīng)該尊敬它,更應(yīng)該努力去做好它。我們?yōu)榱送粋目標(biāo)、為了同一個方向、為了共同的心愿,我們一起努力!我們的工作會不斷完善,我們的失誤望您能諒解,最后也希望各位班主任能給我們的工作提出寶貴的建議或者意見。祝愿您和您的家人工作順利,全家幸福,合家歡樂!
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信15
尊敬的班主任:您好!下午,去了辦公室,想你要身份證號,我是和xxx一起去的,您依舊是以前的容顏,笑意還是連綿不斷。
那是您正在訓(xùn)斥一個同學(xué),那大概就是您現(xiàn)在的學(xué)生吧!
您對毛路飛笑著說,沒有。這當(dāng)然只是一個無聊的話了吧!隨后又指向那里的電腦說:“開開電腦,在上面呢!”基于想要查看的原因,沒和您談幾句話,其實也沒什么好說的!
終于打開了,卻總也找不到文件所在,毛路飛只好叫您,問過后。您有問我:“叫什么?”我覺得有些可笑,我可是您的學(xué)生!起碼以前是。從電腦上看到自己的名字后指向那個地方,因為我不想說!或許您已將我忘卻了吧!這也是您的工作需要吧!你該要記另一些同學(xué)的名字,不忘記,大腦儲存不了那么多的名字,容易叫錯。
即便記住了,又能如何?我即將不再是您的學(xué)生!
這時,我“笑”了。
總感覺,時間,工作需要。會讓一個人改變自己的人生觀和看法。您也是如此!兩年的時間,我不確定你就記不住我!或許是我太“驕傲”了吧!您沒有記住我,可是,沒關(guān)系!只要我還會記得有您這樣的一個班主任就行了,就已經(jīng)足夠了。相比,時間的蹉跎讓您早已將沉重的心放寬了些。您自以為是的很對!
作為一個學(xué)生,我不應(yīng)該評論您,但我還是那句話:事實就是這樣!
回憶當(dāng)初:您對我的`印象并不深刻,幾乎到?jīng)]有。您總是習(xí)慣偏向于成績好的,每個老師都是這樣,而我,永遠不會被您瞧見!即便您是火眼金睛!
只有在被處罰時,您才會想起:原來我還有這么一個學(xué)生!
八年級我是一個組長,一個虛有其表,而無內(nèi)在意義的組長,那次碰巧,考得還不錯!但我卻總把我的職務(wù)看作是“義不容辭”,那時您對我的印象是否深了些?無數(shù)次的罰,應(yīng)該記住了吧!就算您不覺得“煩”,我都覺得煩了。
我肯定一句:在您治下的“百姓”并不是百依百順,您發(fā)現(xiàn)了嗎?這又是為什么呢?您認(rèn)真的考慮過嗎?
每一個學(xué)生都還算是很尊重你的,至少對于我來說是這樣的。每一次您的責(zé)罰我都忍,當(dāng)這個組長,我不知道疲憊了多少,那不僅僅是身體上的疲憊,還包括身心。身體上的疲憊的確不少,但卻沒迎來您一次的好評。我不明白,到底是為什么會這樣?
我的組員們,都不好好工作。難道他們傻?不!他們都很“聰明”,比我們這些當(dāng)組長的聰明多了,該換他們當(dāng)組長了,但我學(xué)不來,也不想學(xué)!我如果學(xué)了他們,我還要上不上學(xué)了?
每一次的受到您的處罰,我都會忍。但有時候,我會找個安靜的地方偷偷的掉眼淚,想要用眼淚將一切忘卻,但是,忘不了!只有面對,才是最好的方法。
其實,我還有很多很多話想要說,但如今,卻又咽了下去。
班主任,祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
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