寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信1
親愛的遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
我是廣東省xx市淡水第一小學(xué)五(5)班的田小小。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中等個兒，我有點活潑，但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書，但有空的時候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書，我就會廢寢忘食地讀，有時候竟如醉如癡。我有一個愿望，就是寫出更多更好的作文來。不知遠(yuǎn)方的同學(xué)你們愿意和我交朋友嗎？
我住在xx，這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱號。我從小就努力成為爸媽的驕傲，希望能讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我們素未相識，在新年到來之際，我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的，渴望友情的.心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué)，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個大家庭里，讓我們在這個充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
我愛我的學(xué)校，我愛我的家園，遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我和你素不相識，但我們同在一片藍(lán)天下成長、生活。借這次“手拉手”活動，我想和你結(jié)成好朋友，咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進步、共同成長。因為我第一次和遠(yuǎn)方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
學(xué)習(xí)進步，更上一層樓！
你的新朋友：田小小
20xx年2月16日
寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
雖然我們從未見過面，雖然我們互不相識，雖然我們不了解對方，但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚的知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠(yuǎn)的地 方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這封來自天津的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌了出來。
當(dāng)你看到這封信時，你一定會好奇地問：“咦？這是誰給我寫的信呀？她又是誰哪？我呢，姓張，叫張重陽，今年12歲，在天津市北辰區(qū)雙街鎮(zhèn)模范小學(xué)讀五年級。如果你來了，你就會知道，這所小學(xué)環(huán)境很好，學(xué)校制度也不錯，老師和藹可親，同學(xué)熱心友愛，相信你會喜歡上我們這所學(xué)校的。
如果你有機會，隨時都可以到天津來玩，如果你想大致領(lǐng)略一番津味，那最佳莫過于古文化街了。穿過“津門故里”的大牌坊，你可以看到柳青年畫、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等�；蚴侨ス视小熬〇|第一山”之譽的田盤山，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色幽谷。剛剛步入山門，那感覺真可謂是“山色蔥蘢入勝境，空谷低回溪流聲”��！在東西浮青嶺之間山谷中，有長數(shù)丈，高丈余，上寬下窄，形同元寶的元寶石，上鐫“此地有崇山峻嶺，怪石奇松”的`字樣。還有所謂是“瀑布飛泉峰下注，狀若縷縷素帛飄”漱峽的飛瀑流泉。沿盤曲石磴山路，步步登高，跨過“仙人橋”，迎面即為有“稀世珍寶”之稱的迎客松。田盤山還有很多優(yōu)美的景色，如，“云禪凌空將摘月，仙峰建塔欲鉆天”的掛月峰，“盤山八大怪石”之一的將軍石，由九十九座歷代高僧的墓塔組成塔林等。
如果你想品嘗一下天津的特色小吃，就不妨去嘗嘗創(chuàng)始于清朝末年的狗不理包子，剛出屜的熱氣騰騰爽眼舒心的包子，看上去如同薄霧之中含苞秋菊，再咬上一口，油水汪汪，香而不膩；或是去試嘗一下耳朵眼炸糕，它外皮金黃、酥脆不艮，餡心香香但不膩;對了，還有十八街麻花呢，吃著香甜酥脆，色味俱全，你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁。能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。
祝你
天天快樂，學(xué)習(xí)進步
未來的朋友 xxx
20xx年3月3日
寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信3
親愛的遠(yuǎn)方小學(xué)生：
你們好!
我叫任家祺，是韓愈小學(xué)五三班的一名學(xué)生，我外表文靜，內(nèi)心活潑，還有那么一絲叛逆，通過課本上介紹的“手拉手”活動，我對你們進行了調(diào)查，跟你們比起來，我是多么的幸福啊!我有漂亮的衣服和鞋子穿，有高大的學(xué)校，有完整的課本，有結(jié)實的書桌，有空調(diào)，有電視、電腦，有良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，有肉吃，每天都吃得飽飽的，本來，我認(rèn)為這很平常，沒什么值得幸福的，可知道你們的情況，才發(fā)現(xiàn)，有這些，是多么美好。
你們的情況，我也了解了，我看見，你們要不穿著破爛不堪的鞋，要不穿著大人的鞋子。上午放學(xué)后不能回家，在學(xué)校吃午餐，午餐只是幾顆土豆和辣椒面。你們沒有椅子，上課時，好幾個人站著擠一個桌子，一起用一兩個課本。每次你們來上學(xué)，都要翻山越嶺，不管多么辛苦，都要學(xué)習(xí)，跟你們比起來，我真是慚愧。你們的教室就是幾塊木板胡亂支起來的，四處都是縫隙，簡直稱不上是一棟房子。你們從小到大，一直吃的都是土豆，別說肉了，米都很難吃上。窮人的孩子早當(dāng)家，你們早早地就知道體諒父母，十幾歲的孩子就去砍柴，背著厚厚的柴，有的帶著雞蛋，去街上賣。你們不僅得自己洗自己的衣服，還得洗父母的衣服。你們在四五歲都去放牛了，我們呢，還在父母的懷抱里撒嬌。知道你們的情況，我和同學(xué)們想了一些力所能及的辦法來幫助你們：1把已經(jīng)穿不上的舊衣服寄給你們。2用壓歲錢給你們買些生活用品。3呼吁愛心人士或富人捐款，幫助你們。4到暑假的時候去你們那里觀察，寫作文告訴別人你們的處境。5把不用的舊書，舊課本給你們。
希望我能幫到你們，也希望你們能越來越幸福，我可不希望在未來也有山區(qū)的孩子。
祝你們
身體健康，萬事如意，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
你們的新朋友：任家祺
20xx年3月18日
寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信4
沈冰同學(xué)：
你好！
自從上次分別后，我格外想念你。在這個金風(fēng)送爽的季節(jié)，我想請你到我家來作客。
我的家鄉(xiāng)無錫坐落在太湖之濱，這里的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，有巍峨壯麗的新體育館，有彌漫著香氣的梅園，有風(fēng)景如畫的蠡園，還有碧波蕩漾的.太湖。其中，我最喜歡的是新體育館和太湖。
新體育館是一個奇跡，是無錫最有代表性的建筑物。它獨特的·現(xiàn)代化的設(shè)計，讓許多人感到耳目一新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一個巨人挺立在那里，沉穩(wěn)·端莊·大氣。
說到無錫，自然會想到無錫的太湖。太湖風(fēng)光融淡雅清秀與雄奇壯觀于一體，碧水遼闊，煙波浩渺，峰巒隱現(xiàn)，氣象萬千。
太湖的水可美了！有風(fēng)的時候，波浪此起彼伏，一層越過一層，一層高過一層，仿佛萬馬奔騰，涌浪拍岸時仿佛虎嘯獅吼。沒風(fēng)的時候，湖面則是另一種壯觀的景象。碧波在陽光的映照下，如同無數(shù)只金色的蝴蝶在翩翩起舞，又如同一大片金子耀耀閃光。
太湖仙島也是十分迷人的。島上樹木蔥蘢，曲徑通幽，平湖飛瀑，再加上一尊尊仙風(fēng)道骨的神像·雕塑，讓人感到分外神秘。若是登上湖邊峰頂，面對一抹青山，飛檐峭壁，一湖碧水，白帆點點，讓你感覺置身于世外桃源。
聽了我的介紹，你一定動了心吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你。
祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進步！
你的好朋友某某某
20xx年10月14日
寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信5
臺灣小朋友們：
我是大陸的一名小學(xué)生，雖然我們相隔兩岸，但我們的心是相通的。我們?nèi)杖找挂苟计诖_灣回歸祖國，期待著我們團聚的那一刻！
記得我看過一篇課文，它是這么說的：“那日潭和月潭多么美麗�。〈箨懞帽热仗�，臺灣好比月潭，日潭和月潭永遠(yuǎn)相連，大陸和臺灣永不分離！”是啊，大陸和臺灣都是一個祖先，都是炎黃的子孫，我們都姓“中華”。
我最喜歡聽歷史故事了。光鄭成功收復(fù)臺灣的故事我都不知聽了多少遍。為了祖國的統(tǒng)一大業(yè)，我們的祖先不知付出了多少心血！他們?yōu)榱耸棺鎳粊G一寸土地，用生命和鮮血去書寫了多少可歌可泣的事跡！我們是他們的后代，為什么我們不為祖國的領(lǐng)土完整貢獻自己的.一份微薄之力呢？我還常常聽報道說，哪些不法分子要臺灣與大陸成為國與國之間的關(guān)系，這不是分裂祖國的癡心妄想嗎？這是一切維護和平的兩岸人民所不能答應(yīng)的。
當(dāng)四川發(fā)生8.0級大地震時，你們沒有置之不理，而是積極地伸出援助之手，有錢出錢，有力出力。你們是多么有愛心��！這不正好佐證了我們海峽兩岸同宗同祖、心心相印嗎？隨著兩岸高層領(lǐng)導(dǎo)人的互訪，我們的關(guān)系也在慢慢地改善。我相信，總有一天，我們一家人會團聚的。
不久，我們兩岸周末就通航了。假如你們能過來，我們會熱烈歡迎你們的。我要帶著你們到祖國的名山大川去走一走，看一看，去北京看那雄偉的天安門、長城、博物館……
當(dāng)我們親手放飛氣球時，當(dāng)我們親手放飛孔明燈時，當(dāng)我們親手放飛和平鴿時，這就是放飛了我對你們的美好祝愿。
親愛的臺灣小朋友們，讓我們共同努力，創(chuàng)造條件，實現(xiàn)祖國的早日統(tǒng)一。那時候，我們可以一起學(xué)習(xí)，一起來建設(shè)我們的家園，使中國更強大，更繁榮、更昌盛！
寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信6
臺灣小朋友們：
雖然你我沒有見面過，我們的距離也很遠(yuǎn)，但是我們卻都是中國人，我們十分地想念你們，你們是否也同樣想念我們呢？
我們?nèi)找古瓮箨懞团_灣早日統(tǒng)一。大陸小朋友和臺灣小朋友雖然不在一處，但都是炎黃子孫。都是中國人，為什么不可以心心相映呢？都是中國人，為什么不可以早日相見呢？我們?nèi)杖找挂古瓮@一天。
有一篇文章叫《日月潭》，日潭和月潭多么美麗呀！日潭好比是大陸，月潭好比是臺灣。日潭和月潭永遠(yuǎn)相連，大陸和臺灣也應(yīng)該永不分離。
我十分喜歡聽歷史故事，最喜歡聽鄭成功收復(fù)臺灣的故事。我們的先輩為了使國土不淪陷于他人之手留下了無數(shù)可悲可泣的.故事。我們?yōu)槭裁床豢梢詾樽鎳龀鰬?yīng)盡的貢獻呢?
親愛的臺灣小朋友，讓我們?yōu)榱俗鎳缛战y(tǒng)一，一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起建設(shè)我們的家園，使中國更加強盛。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信7
你好！
我是一位五年級的小學(xué)生，真高興我們成為了朋友。我的身高是162厘米，今年12歲，身材是我的硬傷，因為我比較胖。我自以為我的長相不帥也不丑，我有一個特殊超能力，那就是讀書時一目十行，分分鐘看完一本書。我的電話是：15196370980，我的愛好特別多，最擅長：“幻想”，我常�；孟胱约菏且粋�保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士。我覺得我是一個比較實在的孩子，你呢？
我們家鄉(xiāng)的美景有許多，全都是美不勝收，綠色一片的東湖山、輝煌的'孔廟、物質(zhì)文化的三星堆……這其中呀，東湖山最美，春、夏、秋、冬那里總是一片綠色，動靜結(jié)合的景色，使人無限神往，令人久久陶醉。哪里是人間天堂？非東湖山莫屬，如果有機會，我一定帶你去看一看。
因為“手拉手”活動讓我們認(rèn)識，所以我希望，我們通過“手拉手”活動，促進彼此的感情，讓我們搭起友誼的橋梁，乘著善意的小船，一起同行，一起揚帆起航。讓我們自己創(chuàng)造美麗的生活吧！
祝你：
學(xué)習(xí)進步！
你的朋友：xxx
20xx年2月25日
寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信8
貧困山區(qū)的朋友們;
你們好!
我是來自美麗而富饒的漯河市的一名小學(xué)生，我叫舒心，剛剛過完十一歲的生日，非常喜愛繪畫，班上的許多板塊都是我和同學(xué)們班的呢!
朋友們，你們知道嗎?我生活的城市在一個漂亮、文明的城市!這里有山里見不到的拔地而起的高樓大廈，卻從不缺少美麗的綠色看!馬路兩旁載滿了花花草草，優(yōu)雅別致，令人神清氣爽，這里還是《說文解字》的創(chuàng)始人許慎的故里，文字的魅力令人驚嘆!而且，風(fēng)靡全球的雙匯火腿腸就生產(chǎn)于這里，也是食品之都。
而相比之下，你們那里就不是這個樣子的啦，我從網(wǎng)上瀏覽到了這樣的圖片破舊不堪的'瓦房里在道路兩旁，好像一陣微風(fēng)吹過，就能把它掀倒一般，真是弱不禁風(fēng)!晚上城市里的大道小道上燈火通明，而那里，屋里只是閃著昏暗的燈光，其他的地方則一片漆黑!我常常想，那里的冬天一定很冷很冷，大人小孩無不裹著厚厚的衣服，圍在爐火邊取暖，雖然這樣，可還是杯水車薪，人們?nèi)岳涞蒙l(fā)抖，朋友，請你告訴我，你們那里會是這個樣子的嗎?
那一次，同學(xué)們在集體看過一期有關(guān)你們那里的報導(dǎo)時，無不留下了傷心的眼淚，在掌握一些有效資料后，我們班準(zhǔn)備開展一次手拉手 獻愛心的活動，那時候，大家會紛紛拿出自己的零用錢，有十元的，也有幾十元的，大家都會毫不猶豫的把自己的愛心投入捐款箱內(nèi)，希望能進自己的微薄之力，溫暖大家的心房!朋友，請你告訴我，你能感受到城市孩子的一顆火熱而真摯的心嗎?
朋友，雖然我們不曾相識，遠(yuǎn)隔萬水千山，但心是緊緊的連在一起的，同在一個藍(lán)天下，有福同享有難同當(dāng)，我們與你共同進步!
祝你們天天快樂!
寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信9
親愛的張一同學(xué)：
你好！
我是姚嵐鑫，來自平頂山市中心路小學(xué)五（3）班。雖然我們素未謀面，但聽我們班的江百川同學(xué)說你們那里的學(xué)習(xí)條件十分艱苦，所以我想跟你們開展一次手拉手活動，使我們大家成為好朋友。
我是一個熱愛學(xué)習(xí)但有時候又很馬虎的男生。我的愛好有很多，踢足球、打籃球和看電視我都喜歡，但我最喜歡干的.事還是看課外書。我基本上什么課外書都愛看，小說呀、雜志呀，都是我愛看的。對了，你們那里的課外書是不是很少呀？我的課外書很多，都可以送給你。
你是不是想問問我，我們的學(xué)校怎么樣？我剛想告訴你呢。我們學(xué)校中心路小學(xué)是新華區(qū)的一所普通學(xué)校，全校共有二千多名同學(xué)，30個班，近百位老師。我們學(xué)校的硬件設(shè)施齊全，還有幾個籃球架和乒乓球臺。下課時，有的同學(xué)在操場上跑步，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)打籃球玩的開心極了。我們學(xué)校的學(xué)習(xí)質(zhì)量也很不錯，每次市里舉辦的各種比賽我們學(xué)校都能得個前幾名。我們學(xué)校還有一些豐富的課余生活的節(jié)目，有體育節(jié)，合唱節(jié)等。
張一，如果你假期來我家的話，我們?nèi)視䶮崆榈恼写�。我們家有我、爸爸、媽媽和我姐姐組成。那時，我可以帶你去新華書店看看不完的書，去超市購物，還可以去吃我喜歡的拉面。要是有時間，還可以讓我爸爸開車帶我們?nèi)蛏酵婺亍?/p>
行了，差不多了。張一，今天就說到這吧！記住我的地址，給我回信呀：河南省平頂山市中心路小學(xué)五（3）班，郵政編碼：467000希望你能講一些，你們那兒發(fā)生的事。
祝你
學(xué)習(xí)進步身體健康
關(guān)心你的朋友
20xx年2月19日
寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信10
親愛的肖鳳鴛同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧！
通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的'小伙伴。 為了我們更了解對方，我提幾個建議：
�、蔽覀兛梢赃M行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
⒉我會向你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
�、称綍r多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。
祝：
學(xué)習(xí)進步
遠(yuǎn)方的朋友：陳桐楷
2月18日
寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信11
親愛的小朋友：
你好!
我叫xxx，在xxxx學(xué)校五年（6）班里學(xué)習(xí)。在這里我冒昧地寫一封信給你，是希望與你一同搭起友誼的橋梁。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內(nèi)外人士，因為農(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日......莆田的旅游景點多的數(shù)不勝數(shù)，等你來到莆田，我當(dāng)你的導(dǎo)游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉(xiāng)！你的家鄉(xiāng)是什么樣的？能告訴我嗎？
今天我寫信給你，還有一個更重要的`任務(wù)，我非常希望和你成為手垃手的對象！我希望我們能長期地保持聯(lián)系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在盛大的節(jié)日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學(xué)期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學(xué)校參觀，還可以到我家里做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？
你看我的計劃怎么樣？假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學(xué)習(xí)進步！
寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信12
親愛的臺灣小朋友：
你們好！
我先來介紹一下我自己吧！我是在海峽另一岸的小朋友，今年11歲了，我從小生活在一個快樂溫馨的地方，我是一個快樂的女孩，我的快樂大多來源于我的幽默，我要是把這些快樂事兒一列一列的擺出來，那就跟天上的.星星一樣，數(shù)都數(shù)不清，現(xiàn)在讓你看個最亮的：
一位小朋友被絆倒了，淚水像斷了線的珠子似的，不停地往下掉大家怎么哄都沒用，我使出自己的殺手锏——幽默大法，我故意說：“小朋友，你應(yīng)該拿個盆子什么的，金豆豆掉時好接住，否則這金豆豆讓我門接住了你家可怎么發(fā)財呢？”瞧，我幽默吧！
記得上小學(xué)三年級時，我們學(xué)過一篇文章，叫《日月潭》，那日潭月潭多美��！
小時候聽老師講，你們臺灣小朋友和我們大陸小朋友都是一個祖先，都是炎黃子孫。我們都姓“中華”，可為什么我們不能心心相印呢/我們都是中國人，可為什么不能早日相見呢？太多太多的疑問，太多太多的不滿，自己的孩子不能回到自己的懷抱，祖國母親在悄悄的哭泣，這都是戰(zhàn)爭惹的禍！如果世界人民能夠和睦相處，會有這樣的事例嗎？總而言之我們大陸同胞期待著與你們早日相見！
親愛的臺灣小朋友，我真摯地希望臺灣能早日回到祖國母親的懷抱，讓我們一起生活在——中國這個大家庭里。一起過著快樂幸福的生活。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信13
唐琪：
你好！
我是古月佳，能和你交朋友，真是太開心了！
我先做一下自我介紹：媽媽說我黑，爸爸說我瘦，但是我力氣卻不小。我喜歡足球、羽毛球和游泳，愛好看書、畫畫和音樂，還喜歡化學(xué)。不知道是不是和你志同道合呢？
我們學(xué)校坐落在濟南市歷下區(qū)文化東路，這里高校云集、文化氛圍濃厚。校園里樹木蔥蔥、鮮花擁簇、空氣清新。這里的一草一木，都讓我發(fā)自內(nèi)心的喜愛，然而最讓我不能忘懷的是學(xué)校里的人。
剛開學(xué)時，作為轉(zhuǎn)學(xué)新生，我忐忑不安。直到推開教室門的.那一剎那，我的心放到肚子里了。迎接我的是老師和同學(xué)們和善的微笑。老師非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每一點進步老師都看在眼里，表揚我鼓勵我，讓我再接再厲；同學(xué)們熱心的幫助我適應(yīng)新環(huán)境，還幫我買書買本子等，這些事雖小卻溫暖了我的心；再加上自己不斷的努力，成績也有了提高。雖然經(jīng)歷了一些小挫折，但是絲毫沒有影響我的信心。這個班有良好的學(xué)習(xí)氛圍，老師和同學(xué)就像一個大家庭。
看到我的成長和轉(zhuǎn)變，你是不是也在為我開心呢？我也很想知道關(guān)于你的事情，多寫信給我吧，期待與你共同進步！
寫信人：
年月日
寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信14
親愛的XX：
你好！你過得怎樣？你那邊的天氣好嗎？
我是一個活潑的女孩。我是班里的班長，同時我還是一個音樂愛好者呢！我的.最大心愿就是能和朋友一起登上舞臺，成為偶像，一起做只會讓大家微笑，開心，快樂，幸福的偶像。因為酷愛音樂，所以我的大部分自由時間都是唱歌、跳舞。每當(dāng)我寂寞時，傷心時，自卑時，默默痛苦時，在黑夜之中找不到路時，音樂，就是讓我不寂寞，不傷心，不自卑，不痛苦，不迷路的源泉。一句話：音樂是我心靈跳動的音符，節(jié)奏！
收到這封信，你一定很驚訝吧？我與你素不相識，為什么我要寫信給你呢？是這樣的，我們班開展了一個手拉手活動，我選擇了寫信給你，希望能和你做朋友！希望我們能長期保持書信聯(lián)系！這是活動建議，你看可不可以：
第一：我希望你能來我們這里玩。我會帶你去參觀我的學(xué)校，會帶你去看看廣州的美景，還會請你來我家做客。我會把我最好的朋友介紹給你認(rèn)識；也會把我最喜歡的玩具送給你；更會把我最喜歡的歌舞推薦給你。
第二：我希望我們一個月至少通一次信，并且在重大的節(jié)日里進行自制賀卡交流活動。
第三：我希望我們能互相幫助對方，幫對方解決自己力所能及的事情。
好了，信就先寫到這吧，我還要做作業(yè)呢！你一定要記得回信哦，無論同不同意我們的活動建議都要回信��！我等候你的佳音！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進步
XX
20xx年X月XX日
寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信15
胡家銘同學(xué)：
你好！
我叫胡睿嫣，現(xiàn)在就讀于德陽市實驗小學(xué)20xx屆3班。我今年10歲好幾了，我身高4尺半。一個窩瓜臉，一對彎彎的眉毛像月牙一般，一副炯炯有神的瞇瞇眼，一個櫻桃小嘴，就組成了一個獨一無二、蓋世無雙的我了。我喜歡打羽毛球、兵乓球，我最喜歡畫素描。我的特長是吹牛外加耍猴。我一開口說話，就沒完沒了，所以人送外號“胡大嘴”。
我們實驗小學(xué)景色宜人。初入校園，映入眼簾的是一排排整齊而挺立的衛(wèi)士——竹。學(xué)校里處處可見綠化帶，學(xué)校里最具特色的'便是噴水池，噴水池的小山形狀各異，各種各樣，形態(tài)不一。有的像可憐的小狗靜靜地趴在那，有的像一只高傲的白天鵝分外妖嬈，還有的像高大挺立的寶塔，學(xué)校里那綠綠的羊蹄甲上有一朵朵紫紅色的小花做為點綴。在挺立的黃槐花樹上，綻開了幾朵小黃花上垂立著長條長條的果實。
我的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn)，比如：中江最具特色的空心掛面，羅江豆雞，德陽醬油。。。等等。我的家鄉(xiāng)還有許多的美景，比如：落鳳坡、三星堆、孔廟等。
對于這次遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動我有5點建議：1.互相捐贈書籍。2.兩班共讀一本書。3.在重要的節(jié)日中互贈賀卡，增加友誼。4.利用視頻聊天，一起討論學(xué)習(xí)要點和疑問。5.當(dāng)我們關(guān)系很好的時候，可以到對方家里做客哦。
希望通過這次寫信，我們能成為好朋友，建起友誼的橋梁。期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進步，天天向上！
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