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給同桌的一封信

時間:2022-07-25 06:28:48 書信范文 投訴 投稿

給同桌的一封信【精】

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是生活中常用的一種文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編收集整理的給同桌的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給同桌的一封信【精】

給同桌的一封信1

親愛的同桌:

  你好!

  我有很多話想對你說,這些話憋在我的肚子里很長時間了,今天就通過書信的方法告訴你吧。

  我們兩個既是同桌又是好朋友,在一起做什么事情都配合得非常默契,很多同學都說我們兩個好得跟親姐妹一樣?墒沁@段時間我們都變了,因為一點芝麻大的小事就會吵架,以前的我們從不吵架,近期我們吵架的次數(shù)越來越頻繁了,吵過之后還會冷戰(zhàn),一冷戰(zhàn)就是幾個星期,看著別的.同學在一起探討交流,再想起以前的我們,我的心里難受極了。每次我們只能通過紙條的方式來交流,我不想再這樣了。我希望我們兩個能和好,還回到從前的狀態(tài)。

  經過這幾個星期的冷戰(zhàn),我也想明白了,吵架可能是因為我們在成長,各自都有了自己的想法。也許,過去我們是回不去了,但是我希望我們還能做好同桌,好朋友。

  此致

敬禮

  你的同桌

給同桌的一封信2

親愛的同桌:

  轉眼間,六個春秋輪回已經悄悄溜走,六年的快樂也即將結束。你是否記得那美好多彩的回憶呢?

  忘不了入學時,我來到了這個陌生的地方,坐在了陌生的位置。但自從和你交了朋友就對著校園也不再陌生了,你十分幽默,風趣。還經常講笑話,把我逗得哈哈大笑,不得不說你還真是個幽默大師。

  忘不了我們在二年級時的前景,你那時十分貪玩,都不顧學習的事情。當那80分的語文卷子落在你的手里時,你又是多么的無奈,我又是多么的不是滋味。自從那次80分的.卷子,你就開始認真學習,把課余時間都拿來看書。你還經常把你所看的文章故事講給我聽。在那時起,你已經不是一個調皮淘氣的孩子,而是一位知識淵博的小博士。

  美好的時光總是短暫的,轉眼間六年春秋已經過去了一半。終于你在四年級,如你猜想,摘得桂冠,考上了第一名。

  忘不了那一次下課我再喝著昨天的水,一股奇怪的味道嗆了我的鼻子。我不禁有些疑惑,就問了問你,可你兩秒就不到就回答道:“因為是你昨天接的水,第二天水中便會有一些微生物會死亡!蔽矣纸又鴨柲闼窃鯓有纬傻?本想著你回答不上來,可是你思考了一會兒就說:“水是有20%的氫,25%的氧和一些雜七雜八的微生物組成的。你的回答讓我震驚,畢竟這可是化學知識,即使咱倆歲數(shù)一樣,但是永遠你是我心中的老師。

  忘不了那一次經歷,忘不了那一次是問答跟我們不了你次次的解答,即使無人歌頌你也是優(yōu)秀的“老師”。

  祝你

  學習進步!

  你的同桌:XXX

給同桌的一封信3

親愛的xxx同桌:

  你還好嗎?

  你還記得我嗎,我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后,我很想你,今年寒假我想請你到我老家做客。

  我的老家在河南省信陽市固始縣,位于河南省東南部,有上千年的歷史,古時候稱廖城。我的老家有山有水,可謂是魚米之鄉(xiāng)。旅游景點有:雞公山、南灣水庫、華陽湖……。還有許多好吃的,有:信陽板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽毛尖茶。到了我的老家,你可以先品嘗一下我老家的特產,再選擇一個景點去旅游觀光。比如說去南灣水庫,那是一個面積很大的水庫。水庫里有許許多多的魚,水庫中心還有許多島,最大的'叫猴山,可以乘船過湖游玩。那個島上有一座山,山里有很多放養(yǎng)的猴子,可愛極了。中午你可以去一家飯店吃飯,還能品嘗到水庫的魚呢!

  聽了我的介紹你一定會動心吧,來吧,我的家鄉(xiāng)會歡迎你!

  祝你學習進步,生活愉快!

  你的同桌常xxx

  xx月xx日

給同桌的一封信4

尊敬的鈕伊純同學:

  你好!

  哎,作為你的同桌,我感覺有些窩囊,身為一名小學五年級的男生,被自己的同桌說成“心理承受能力比幼兒園的小朋友還脆弱”(見上期作文周報鈕伊純的大作《榮逸能哭了》),真是很慚愧,看完文章后簡直無地自容。說心里話,我還是很佩服你,一位女生,能把一位男生的心思給一點不差地在文章中反映出來,真是very、very了不起!至少我沒這個能力。同時,謝謝你在當時給我一點時間,讓我冷靜下來,不然我會哭得更厲害!但,我還是及其真誠地請你把文章中的一些話收回!因為我是一個自尊心非常非常強的男生,強到可以與花崗巖、大理石、鉆石、金剛石相比!這等于莫式硬度表99。99度!所以,請你不要傷害我的自尊心,免得“魔鬼臉”再來!

  以上那些話是作為一名男生說的,接下來還有一段話,是以你同桌的身份對你說的:謝謝你,把這件事寫出來并使它發(fā)表在作文周報上。本來我想把這件事當作一段傷心的往事,永遠埋藏在心里的'最深處,并且忘了它,以免自己再傷心。你這么一寫,我不得不把它從心里的最深處揪了出來,正視它、面對它并改正它,使我變得更像一個堅強的小男子漢!

  最后,我以一位中學語文老師的孫子,偉大作家管建剛的學生的身份對你說:希望你能夠在寫作時能夠尊重我和每一個人的尊嚴。因為我相信把《榮逸能哭了》這篇文章中的主角換成任何一個人,都不會高興。只要是人,總要面子(當然不要面子不是不算人)。希望你今后寫作文時能給大家一些的余地,減少令人厭惡的謠言!

  愿你的作文越來越讓人心服口服!并不再讓某些人勾起自己痛苦的回憶。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給同桌的一封信5

我的同桌:

  我和你成為同桌,已經有一個月的時間了。你和我之間有時相處得很愉快,有時也會有分歧和爭執(zhí)。你對我的印象也許好,也許不好,我并不清楚。今天我給你寫這封信,只是為了告訴你一些我想說出來的。

  首先,我覺得你的學習態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上,基本是不聽課的;政治歷史也不聽課,只有語文和英語你可以參與進來。你語文和英語這兩科能學得很好,這證明你是很有天賦和潛力的,那么既然你能學好這兩科,你也一定能學好別的?墒悄銥槭裁床粚W呢?我知道你可能會說:太難了。實際上,難不是理由——哪個新知識不難呢?如果每個人都這樣,遇難就退,那這就是很不好的。

  關于作業(yè)的事,你抄作業(yè)這一點我也要說說。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學的知識做一個練習,你還抄作業(yè),你理科本來就不好。如果你這么抄下去,你會越來越極化,偏科從來都不是一件好事,你應該知道。

  其實咱們學習,不是為了老師,也不是為了家長。我清楚,你可能把學習當作一種負擔,但如果你真的學會去享受它,它也會變得很快樂。你不愿意學習,我知道,但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的,咱們就應該把咱們能干的.事干好,混日子的生活,我以前也不是沒過過,那樣真的太可惜了。人生其實是很短的,你多混一天,就相當于少活一天。我說的可能有點太重了,就是……怎么說呢,就是你要學會珍惜自己的時間。我很欣賞你的人品,我相信你是可以成功的人,你也要加油哦。

  語文老師說了“腦力勞動者永遠比體力勞動者要好”,現(xiàn)在咱們的學習,也是為了將來不用成為體力勞動者。也許今天我說的話,你不一定能聽得進去;也許明天你依然會抄作業(yè),依然會不聽課,我也許管不了你太多,因為我不是你。但我想,你應該改變一下自己了,畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來的你,你的路,要由你自己去走。

  你的同桌

  20xx年x月xx日

給同桌的一封信6

親愛的同桌:

  你好!

  近日看你的臉色不好,臉上亦消失了平日里的微笑,本來一個活潑開朗的女孩像變成了另一個人似的,郁郁寡歡。平日里還算穩(wěn)定的`成績,現(xiàn)在也下降了。作為你的同桌,我對于你的現(xiàn)狀很擔心。

  經過你的訴說,我才知道你因為腳扭傷的緣故,參加不了你夢寐以求的舞蹈演出。我知道你為了那場演出準備了很長時間,我也知道那場舞蹈決定著你是否能進入南京戲劇學院。在你練習過程中,你強忍著疼痛,堅持跳舞,跌倒了又站起,站起來又跌倒,總之,你一直不放棄,堅持要完成夢想,卻又在演出前一天,因腳重度扭傷而無法站起來。我知道這對你來說是驚天大霹靂。

  但你要知道,人生就是這樣,上帝給你關上一扇門,定會給你打開另一扇門。你要往好的方面想一想,對吧。人生五味雜陳,我們不知道下一秒會發(fā)生什么,我們也不知道下一秒究竟是酸,還是甜的,我們所需要做的是迎接明天。夢想的路上不會是一帆風順的,我們要迎難而上,勇敢擊敗困難。希望你能重拾微笑,重拾自信,重新變回那個最初的你。希望你不要為昨天的淚而弄濕今天的太陽。

  祝愿你每天送自己一個小太陽,每天都是晴天。

  希望我能再見到那個活潑開朗的女孩。

  讓我們一起為夢想在初中一起奮斗,一起努力吧。

  此致

敬禮

給同桌的一封信7

親愛的同桌:

  還好嗎?跟你遇見真的很奇妙。我跟你的友誼從未變,現(xiàn)在回想起來,只有淡淡的`微笑。

  我們相遇在一個開學的秋天。我從未見過你,而你,卻聽說過我。遇見時,我為你知道我的名字,感到非常驚訝。畢竟我從沒見過。我們聊很開心,于是,就成了同桌。因為遇見你,我發(fā)生了很大的變化。漸漸,我開始了解了你……

  愛搞惡作劇的你,經常拉著我一起去搞惡作劇。在改正貼上寫一個“豬”字,貼在其它同學背后。有一次膽大包天的你,居然在老師右臂上貼了一個。最后,還是我悄悄地撕了下來。

  愛瘋的你,總拉著我一起去瘋。一下樓梯,看見一、二年級的在跳繩,就拉著我去搗蛋。在皮筋上跳來跳去,弄了一個又一個。

  愛吐槽的你,總在老師上課時,一邊聽老師講,一邊吐槽。氣得老師一個勁地說你,瞪你。因為愛吐槽,你可沒少被老師“念咒”。

  愛笑的你,遇到一點好笑的事就哈哈大笑……

  記憶里的你總是愛瘋、愛笑、愛吐槽、愛……近朱者赤,近墨者黑。搞得我都受到了感染。

  時光已去,現(xiàn)在已經各奔東西。又是一個秋天。唉,同桌,你在哪里,我想你了!

給同桌的一封信8

同桌:

  你好!

  你是一個樂于助人的人。你每一次只要看到有人需要幫助,就一定會去幫助他,比如說別人需要鉛筆、鋼筆、可擦的水筆、修正帶、橡皮、尺子……。只要你可以借給對方的',你就一定會幫助他,這一點我沒你好。

  記得有一次,我正要寫習字冊?墒俏覄倢憶]多久,困難就沖出來了,好像是要和我比一比看到底是誰比較厲害,鋼筆里的藍墨水一下子就沒有了,我只好去和“左鄰右舍”說,問他們借?伤麄儙缀醵贾挥幸恢В瑳]有第二支了。即使有的人有也都不借給我。這時,我正在灰心中,同桌向我伸出援助之手,她把她的一支備用鋼筆借給了我。當時,我心里無比激動。

  記得有一天,你問我借一把尺子了。當時,我隨口說:“沒有帶!笨烧抑鴧s又看見了,心里一下子就慌了。這時,你生氣地說:“不想借直說,用得著這樣嗎。”我一生氣轉過去便說:“對,我就不借給你。”

  同桌,什么你都借給我,而我卻沒借給你多少東西。同桌,謝謝你!

  祝你天天開心!

你的同桌:xx

  20xx年xx月xx日

給同桌的一封信9

親愛的同桌:

  你好!

  從開學起,你就對我一直那么好,一有不會的你就教我。

  有一次我迷上了小玩具,沒有好好聽老師講課,你看見了,用手捏了一下我,我痛得直叫,老師聽見了對我說:“干什么?”我說:“沒干什么。”下課時,就因為這件事,我和你吵了起來,甚至不和你玩,你看了我一下,嘆了一口氣走了。有一天考試,我一發(fā)到考試卷就像平時一樣寫,寫了幾題,遇到了一個沒學過的題目,我告訴了老師,老師說:“這上課學過了!蔽蚁氲缴洗伪煌婢呙宰〉哪谴。

  過了一天,放學媽媽生氣地問我:“你上課干什么的'?考試考了五十幾分?”我說:“沒干什么。”“還騙我!闭f話間媽媽飛快地跑到我手面找到了玩具,最后她把玩具給燒了。

  最后試卷發(fā)下來了,我一看啊!我才考了三十多分,倒數(shù)第一名,最后我才知道他是為我好。

  祝:

  學業(yè)進步

  你的同桌:XX

20xx年x月x日

給同桌的一封信10

  親愛的同桌:

  你好!

  我就是你的同桌,那個時不時欺負一下你的寧芹翊。在期末考試的那一天,我答應你給你寫一封信。我們是在下半個學期坐同桌的,當你坐到我旁邊時,我不禁有些奇怪,之前的同桌個個都是頑皮搗蛋的淘氣包,我們幾乎三天一小吵,五天一大吵。可你卻與眾不同,溫文爾雅,看著你慢騰騰地整理書包,心里又多了一份好奇。你是一個極其大方的人,每次我鋼筆沒墨水的時候,或者忘帶什么學習用品的時候,你都會笑吟吟的.遞來一支筆,仿佛是在說:“沒關系,我借你用!弊源酥,我這個大馬虎,開始謹慎起來,因為我這個好強的人也不愿意每次接受你的幫助。雖然我從來沒有夸過你,但我也不得不承認,你的數(shù)學成績很好。每次碰到難題,當我還在冥思苦想時,你已經找到了解題思路;當我還在奮筆疾書時,你早已微微一笑,放下了筆,對于我這個好強的人,這當然是個挑戰(zhàn),每次做題時,我總會先瞟一眼旁邊的你,然后才專心致志的答題,對于我的挑戰(zhàn),你當然也不甘示弱,同樣專注的做題,就這樣,我的數(shù)學計算能力有了明顯的提高,這大概就是取長補短吧。!差點忘了說那件事!文雅的同桌,也有幼稚的一面。你總是不厭其煩地和我說一些笑話,盡管我一言不發(fā),你還是興致勃勃,時不時問幾個幼稚的問題,總把我弄得火冒三丈,氣沖沖地朝你喊兩句,不管我怎么說你,你好像都沒有真正生氣過,和我吵兩句,就笑出了聲。對于這樣一個同桌,還有什么好說的呢?

  放假了,在閑暇時間,還經常想起你和我吵架時的情景,每次都忍不住笑出了聲,半個學期下來,我們早已成為朋友了吧!

  祝學習進步

給同桌的一封信11

同桌朱昊宇:

  你好!

  在我眼里,你是一位熱情大方,活潑開朗的人,你對同學總是很熱心。我有感謝你的地方,也有向你道歉的地方,聽我娓娓道來。

  有一次,我被一個同學欺負了,走到座位上,豆大的眼淚便流了下來。你見狀趕緊跑來著急地說:“xxx,怎么了?”知道了事情的來龍去脈,你二話不說便仗義的給我“報仇”去了,結果那個同學告了老師,你也被老師罵了一頓,可你還是笑著說:“xxx,我把‘仇’”給你報了!”我心里不禁默默地想:謝謝你,朱昊宇!

  還記得嗎?有一次,我的`試卷不見了,我急得滿頭大汗,你也在那里幫我找,突然臉一紅,慢慢的掏出一張試卷對我說:“xxx,你的試卷在我這兒!”我一下子看見我的試卷,叫道:“朱昊宇,我的試卷為什么在你這兒?”你說:“我也不知道!蔽矣终f:“那一定是你偷的!”后來我不理你了,我的后桌白一潼說:“xxx,是我把你的試卷藏起來了!”我一下子明白是我錯怪了你,可又沒有認錯的勇氣,借此機會,我想對你說一聲“對不起!

  馬上要期末考試了,我建議你在家里認真復習,在學校認真聽講,爭取取得好成績,好嗎?

  祝你學習天天向上!

同桌:xxx

x月x日

給同桌的一封信12

親愛的同桌:

  你好!

  還記得有一天,你說你想離開我了,我有點兒不相信,便以“騙誰哦!”回應你。后來你竟一連三天沒有來學校。那時,我第一次體會到告別的滋味。

  而眼前,卻是一場真正的告別。這次告別不可能是短短的三天,可能是三個月,三年,甚至是一輩子也不見了。

  我想過許多種形式來告別你:小說中簡單的一句:“再見”;電影里的好朋友抱在一起痛哭。我認為最美麗的告別就是能夠不忘記對方,時常會想起與對方一起的美好時光。

  我永遠也不會忘記我們的時光。

  還有很多場球也沒辦法踢了。希望以后你和新的同學一起踢球一起玩時,能常想起那個每天中午一點在操場陪你踢球的`我。

  還有很多張抽獎卡也來不及買賣了。多少個早上,我和你相遇在校門口,你我都不想要在閉熱的教室里進行無聊的早讀,便在排列著琳瑯滿目的小玩意兒的小賣部里逗留。你看上了一種抽獎卡牌,我便一直買,也中了很多獎,F(xiàn)在,我看見那些卡片,就會想起每個早上刮開卡牌之后你激動的神情。

  還有在生日互相送的禮物也不能再送了。我永遠也不會忘記在你五年級送你的一支六十塊的鋼筆,你剛拿到的時候,便緊緊地抱著我說:“這是我的第一支鋼筆,謝謝你!

  希望那支持筆能順利地陪伴你進出考場,也能讓你那潦草的字跡變得更加端正、漂亮。

  聚,不是一個故事的開始;散,也不是一個故事的結束。我們的這場離別,也不是永久的結束。我相信,我們以后一定能在茫茫人海之中遇見,并一眼認出對方。

  “海內存知己,天涯若比鄰!敝灰覀冊谛闹袝r常想起對方,不論隔得多遠,都會像是每天見面一樣。

  還有很多話不能在紙上寫下,也來不及對你當面說。我,也只是你生命中的過客,到了最后,也是要離開的

  以后有緣再見吧!

  祝你考試順利。

  你的同桌:郭必耀

  20xx年6月22日

給同桌的一封信13

可愛的杜育文:

  你好!又遇到不順心的事了嗎?你的組員們還讓你煩心嗎?眼鏡有沒有被“鑲”上花紋?

  我們雖然可以稱為知己,但還是分開了。記得還沒調桌時,咱倆經常面對面坐著談心。你一言,我一語,我們就變成了快樂的天使,一切煩惱都被拋到了九霄云外?涩F(xiàn)在,調桌了,雖然只隔桌一排,但卻好像千里外,在我的學校生活中,仿佛“快樂”離我遠去……

  說你可愛,是因為你是“熊貓”,是因為你是“小鹿”,是因為,你是我的好朋友。熊貓,胖胖的、憨憨的;小鹿,活潑的,善良的;而你,又胖又憨,活潑善良……

  在“露絲和杰克”劇組中,你是杰克,你的幽默搞笑,讓觀眾們哈哈大笑,笑得前仰后合。你是一個搞笑的人。

  在體育跳遠時,你挨了打,但卻不服氣,放聲大笑,讓男生們罵為神經病。你是一個不對自己不服的人低頭的人,那次發(fā)生的事,也讓我刻骨銘心。

  女生跳遠,跳不過打一下,而你的腳尖卻不爭氣地蹲在了終點線的后面腳后跟的位置,可想而知……狠狠地、恨恨地,打出“啪”的一聲的木棍,把凝結的時間打顫了……眼淚無聲無息,在流血的心靈窗口上,慢慢流淌……他說:“讓你愛笑,跳遠跳不過去了吧!蹦銋s對我低聲說:“我不服他,跳不過和笑沒關系!我還要笑!就要笑!”說完,掙開我的雙手,大笑。那才叫大笑呀!天,在動;地,在搖;鬼神,在感動地哭泣。哪猩鷤儯R你瘋了,是神經病。而你,再也忍不住,失聲痛哭……

  這才是你的真面目——不服輸?shù)囊幻妗?/p>

  上課,老師沒有讓你回答問題,一下課,哭聲就籠罩了教室。又是你,這已數(shù)不清是第幾次。同學們望著你,輕輕拍打著你的肩,可你,全然不覺……我快步走上前去,你知道我來了,終于抬起頭,我們又開始進行心靈的'溝通。當你收起眼淚,放出收在麻袋中的笑容時,我明白了,你是因為你覺得你不比別人差可老師卻不叫你而在不服氣。

  杜育文,我的好朋友,你給我的不只是在一起玩耍的一時歡樂,還有幫助他人分憂解難的喜悅之情。謝謝你,我的知己;謝謝你,我的朋友。

  祝你身體健康,學業(yè)進步!

  山東省高青縣中心路小學五年級:張瑞雪

給同桌的一封信14

親愛的同桌:

  同學們都說你就像一個戰(zhàn)士,勤奮如你,可是我想告訴你,你是全班最勤奮的人,但你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你是在孤軍作戰(zhàn)。

  高三那年,我們班的每個人都在爭分奪秒的備考,切身體會到班主任開學時跟我們說的那句話高考,如同一個戰(zhàn)場,你必須時刻奮戰(zhàn),才不至于落敗。

  你將班主任的這句話當做座右銘,你如同一個戰(zhàn)士,課間的時時刻刻都在跟習題打交道,但是它們題多勢眾,總有一道會難倒你,而你又是一個特能較勁的人,很少向他人請教問題,總是一個人悶頭苦學,可以整個晚自習去攻克一道難題。有一次,你解決完化學試卷上的一道錯題,我好奇地問:你兩節(jié)課頭也不抬地都在看這一題?

  是啊,我看了好多例題、詳解,因為涉及到物理和數(shù)學,我還翻看了那兩本資料書。你說,有點為自己的勤奮而自豪。

  我苦笑一聲。

  其實,我當時很難過,你明知道我那一題全對,我也跟你過我會這道題,可是你還是選擇一個人默默鉆研,而且鉆研了兩節(jié)晚自習。多么寶貴的兩節(jié)晚自習啊,你明明問一下我就可以解決它了啊,你為何要這么固執(zhí)呢?你不是鉆研,你是鉆牛角尖。

  親愛的同桌,勤奮是好的,但盲目的勤奮往往事倍功半,效率很低,遇到一個難題,或許只要請教一下周圍人就可以解決,何必獨自熬幾個通宵去研究呢?不管是什么樣的戰(zhàn)場,孤軍奮戰(zhàn)固然壯,卻也很悲,我是你的朋友,我不想眼睜睜地看著你再這么戰(zhàn)下去,希望你懂得合作二字,利用我,利用你周圍的'人和資源來順利完成手頭上的事,做事講究的是效率,并不是你耗費的時間。

  此致。

你的同桌

  20xx年7月19日

給同桌的一封信15

調皮搞笑可愛的宋岳桐:

  還記得我嗎,你的老同桌,現(xiàn)在跟你又是鄰桌啦!當我第一次和你做同桌時,你那搞笑的動作引得我哈哈大笑,下面讓我來舉幾個例子吧!

  記得你生氣時的樣子嗎?程靜蕊用桌子擠了你一下,你生氣得不得了,把你書桌里的書全倒了出來,還掰斷了好幾根筆,甚至還掰斷了你最喜歡的胡蘿卜筆呢!

  下課了,你又恢復了你原來那般像天使一樣的笑臉,開心地跑出教室和王柏濠他們一起丟沙包去了。

  你的`同桌只好為你收拾你的“殘局”我也幫你收拾,再過幾天,不,啊不是,是一天都過不了,你就又亂套了。

  別以為你的故事就結束了,還有呢!

  陳××告訴我,有一次,你去作文班上課與老師鬧別扭,你都把老師推了一把;在英語班,你和missLⅰ吵架,你還撓了missLⅰ一下呢!你不會想到吧!我會挖到你這么多的小秘密吧。

  還有兩次上數(shù)學課,數(shù)學老師問你“50x4=”多少?你卻說“等于阿百”。這句話引得同學們哈哈大笑,還有的同學正在模仿你呢!上英語課,英語老師說picture,你卻說:“僻可車”。老師說banana,你說:“不哪哪”。老師說:“apple!”你卻說:“安泡”。

  這就是調皮,可愛,搞笑愛賣萌的你,而且還喜歡逗同學們笑的你!

  祝你永遠可愛搞笑調皮愛賣萌!

  你的老同桌:王宇丹

  20xx年11月2日

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