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致張老師的一封信

時間:2022-06-04 18:12:52 書信范文 投訴 投稿

致張老師的一封信

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編幫大家整理的致張老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

致張老師的一封信

致張老師的一封信1

敬愛的張老師:

  您好!

  您還是那樣的的忙碌嗎?在我的印象中,您總是有很多忙不完的事。在清晨的起跑線上,您常常是第一個邁出起跑線的,您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。雖然您才來了半年,可卻讓我的成績與政治學(xué)習(xí)徹底改觀,以前學(xué)習(xí)政治是盲目的,看到題就做,書上的內(nèi)容不會精簡,一股腦全背,考試的時候十分模糊,把該寫的不該寫的全答上,考完了也不知道考了些什么。和您相處了半年,真的很開心,課堂上你會給我們講一個一個"真人真事",會給我們播放你精心準備的課件,會給我們分析國家大事。您給我們的心靈觸動太大了!

  我到現(xiàn)在還記得您說過的一些經(jīng)典話語:(1)人活兩個字,精神。2)靠天靠地靠祖上,不算是好漢。(3)為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。這些話我銘記在心,您的一言一行對我影響很大。我以后的夢想是當老師,很佩服老師的口才,希望老師有時間可以和我交流交流,讓我學(xué)習(xí)一下。如果同學(xué)們有什么煩惱,只要找您和我們聊上一會兒,我們就不會再有任何煩惱了。就好像有的同學(xué)容易犯錯誤,但是只要經(jīng)過您的手,您就給解決的干干脆脆,就如同“大事化小,小事化了”一樣。您是個老師,但更像父母,我們愿意和你"掏心窩"。(老師,說句實話,我挺害怕你考試的,尤其您念成績的時候。)是您的出現(xiàn)讓我深深地愛上了政治課。因為您在講課時總會讓我覺得那么輕松,那么自在,沒有緊張的氣氛。您總會用一些獨特的方法來講解問題使我很容易記住。您讓我覺得政治如此有趣,如此值得琢磨;也是您讓我懂得了一些書本上學(xué)不到的知識。你總會幫我解開層層迷霧。以前我不懂事,不聽你的勸告,以為責(zé)任理我很遠很遠。是您,教會我要對自己負責(zé),要珍惜每一分時間,做有意義的事。老師,我想告訴您,我一定要成功,我不會辜負您對我的培養(yǎng)和期望,我將全力以赴面對人生的每一次挑戰(zhàn),給自己一個承諾,要對得起愛我的人!。

  人們都說,一日為師,終生為父。是啊。雖然您只做了我一個學(xué)期的'老師,但您的形象已經(jīng)永遠定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹,我的萌芽,生長,無不沐浴著您的陽光雨露。有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!張老師,您的學(xué)生一定不會辜負您的,一定會好好的學(xué)習(xí),“青出于藍勝于藍”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻!祝張老師:身體健康,萬事如意,工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

致張老師的一封信2

敬愛的張老師:

  您好!

  時光荏苒,歲月匆匆。不知不覺半年的時間已經(jīng)過去時光匆匆,彈指一揮間半年的時光已偷偷溜走。

  還記得剛開學(xué)時,聽說要來新的政治老師大家都漫不經(jīng)心。當老師您走上講臺后,衣冠整齊,雄赳赳氣昂昂。炯炯有神的目光讓人心生威嚴,接下來您的一番話更是讓我們記憶猶新,我們既心生敬畏更覺得有趣。人活倆個字精神,不要活不好死不了比死人多一口氣,諸如此類的話成了經(jīng)典語錄。

  說實在自己以前上政治課絕對不是這樣的,我想大家都深有感觸吧。以前睡覺說話想聽聽一下,而現(xiàn)在上課不說話不瞌睡專心致志這已經(jīng)成為上政治課的習(xí)慣,其實大部分人都是自制力差管不住自己,而高中老師大都不管或者有的管但太兇大家都不服他,而真正的好老師是威嚴自在并且讓學(xué)生信服他的。自我感覺這半年的`政治課我沒有虛度時間,課上都有效率的學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),認真聽課背知識點完成作業(yè),而成績沒提上去主要是學(xué)習(xí)方法的原因吧。自己對政治課也產(chǎn)生濃厚的興趣,因為您不是在一味講授課本枯燥的知識,有時會穿插小故事,有時會做精美的課件,使得大家不會走神。另一方面文科尤其是政治最愁的就是背誦了,在您的帶領(lǐng)下,課上所有人一起背,您也會不時的抽查,指不定抽上誰,后面的同學(xué)都背的特別起勁,在這種氛圍下如果自己不背下就覺得不好意思吧。因此,因為大家才會背的滾瓜爛熟,才發(fā)現(xiàn)原來這么簡單。政治還有答題很是讓人苦惱,您的講題方法也不同,給大家提出答題的要點。您會自己出題然后讓大家做,這些題的價值很高很具有代表性。您每次都會在印的題下面寫祝福語更讓人覺得很溫暖。讓人折服于您的更因為您的個人魅力,您像太陽帶給我們正能量,也教給我們做人做事的道理方法,您讓我們看到一位永遠不知疲倦的老師,認真勤奮真摯的堅守在這個崗位上,熱愛它。

  在新的學(xué)期我更會努力在您的幫助下提高政治成績,更會在一年之后考上大學(xué)。

  預(yù)祝老師:新年快樂,身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年XX月XX日

致張老師的一封信3

張老師:

  時間猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們一起走過了高二的第一個學(xué)期。有人說,人生不過過眼云煙,一切終將過去。然而事實卻并非這樣,有些人,有些事,刻骨銘心,不論時間如何流逝,那份情永在。你說:“千教萬教叫人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。你給我們上的第一節(jié)課,不是自我介紹,不是直接上課,而是叫我們?nèi)绾巫鋈,給了我們一種煥然一新的感覺。傳授知識的課有許許多多,而教育做人的人生課卻難能可貴,終身受益啊。你說,我們是真人,絕不做披著羊皮的狼,披著人皮不干人事,要做一個對社會有益的人。這也許才是學(xué)習(xí)政治的真正意義所在吧。自我學(xué)習(xí)政治起始,我就對這門學(xué)科有一種抵觸心理。有那么多繁雜的知識等待我去記憶,那么多虛假的知識等待我去鞏固。

  我總以為,政治學(xué)科,不過是懸浮于空中的樓閣,不過海市蜃樓罷了。遠看,那么簡單,一點也不實際,其實,就像一個醬缸,讓人生厭。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)政治,不過是國家鞏固統(tǒng)治的一種手段罷了。而你說,束縛人思想的教育,不學(xué)也罷。我非常驚奇,這是整的嗎?其實我知道,你說的束縛遠不是我理解的那么簡單、膚淺。而我遇見了你,茫茫人海中,相見就是緣。而你帶給我的,好多。第一,你是第一個讓我把知識就能在課堂上掌握的老師,把知識背至熟練的地步,讓我不對這門學(xué)科厭惡,讓人乏累。從前,我用很長的時間記憶,卻也沒到達這種地步。你的教學(xué)方法真的很神奇。我也試圖把這種方法用于其他學(xué)科,卻也沒有收到如此好的效果。我覺得我從這其中悟道一個道理,就是有目的的去做一件事,竭盡全力,方可成功。第二,你是給我感動最多的一個老師,也是讓我敬佩的老師。每當我們乏累,不想學(xué)習(xí)的時候,你的`一些話語,一些資料,一些視頻,總能振奮人心。在平日里,我們每個人都有一個大學(xué)夢,但當我們身心俱累的時候,那個夢想有顯得那么蒼白無力。你還記得嗎,那個讓我潸然淚下的聲音,喚醒了我沉睡的夢想,震撼了我的心靈。老師,謝謝你,帶給我這些。第三,你是一位滿腔熱情,滿腹正義的老師,也是一位永富朝氣與活力的老師。

  永遠都不會忘記,你分析當今中日之關(guān)系,世界之形勢的神情,那種愛國情懷,那種天下興亡,匹夫有責(zé)的一個中國人的責(zé)任。多么難忘!有時,我總抱怨中國不好,卻不知道作為中國人的責(zé)任是如何強大祖國,而非抱怨。你還記得嗎?那次為了準備班級風(fēng)采展示,你日夜操勞。你和我們說;我昨晚只睡了幾個小時。頓時,我覺得,我們有有何資格萎靡不振,不努力呢?當你說完,我很奇怪,是什么支撐著你,理想?信念?還是更加強大的精神力量?到底是什么,唯有你能做的倒,而我們卻不能?最讓我喜歡的一點,是你永遠不放棄一個學(xué)生。當一個學(xué)生成績很差時,不是想著如何進步,最害怕的是同學(xué)的嘲諷,老師的不屑。而在你的課堂上,從來沒有這些。你秉承的是;努力讓他學(xué)會知識,竭盡所能。如果不能讓他們成為一個人才,最起碼要讓同學(xué)學(xué)會如何做人。一個真人遠比一個人才更重要,這是一個老師真正的成功。我覺得是這樣的。你知道嗎,老師!我是一個多變的人,有時冷漠,有時熱誠,有時高興地忘乎所有,有時悲傷地沉默不語。有時候覺得,這個世界太大,我就彷如一粒塵埃,到頭什么都不是。

  有時候又覺得我非常重要,但與別人不同,不想和別人有任何糾葛,因為人們確實也虛偽,以自我為中心的我就會得罪許多人,但終究覺得是他們的錯,我應(yīng)為自己而活,管他們干什么?是不是覺得我就是個矛盾體,我也這樣覺得。以感謝為圓心,以真誠為半徑,送給您一個圓圓的祝福.新春快樂!老師,愿幸福伴您左右!

致張老師的一封信4

敬愛的可愛的張老師:

  您好!

  故事該回到20xx.8.11晚自習(xí),高二剛開學(xué),我們坐在教室里,心里很好奇會是怎樣一位新老師來治理我們這個毫無秩序,毫不團結(jié)的集體呢?于是您走了進來,個頭不高,瘦瘦的戴一副眼鏡,看起來不是很兇,于是同學(xué)們繼續(xù)各聊各的,然后,您就開始嚴厲的教訓(xùn)起哦我們,班里鴉雀無聲,緊接著您就開始了一大堆話的教訓(xùn)我媽,我們心理想,以后可有好受的了。然后又給我么講您過去帶的班級,過去的學(xué)生,讓我們覺得您是以為幽默的`老師,并不是兇的死板的那種。這天晚上,我對新的高79重新寄予希望。

  然后開始慢慢了解您,剛開始您的那些口頭禪“招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,攻無不克戰(zhàn)無不勝!钡榷加X得好好笑,每天同學(xué)們都當成笑話再講?墒菨u漸的就沒有了,而是認真的去做,把我們79這個集體打理的有條有理的。漸漸的發(fā)現(xiàn)您也不是那種完全的嚴師,而是以為細心的老師。雖然有時候您說話有點狠,不過,那都是真理。同學(xué)們生病也好,有事也好,您總是很關(guān)心,把我們大家當成真在的家人對待,而生活在79這個大家庭里,我感到很欣慰也很高興。我很感謝學(xué)校給了我們這樣一位好老師。

  還有政治課。高一政治課基本沒學(xué),上課不聽也不記,導(dǎo)致到現(xiàn)在落下很多。不過高二以來,文化生活并沒有落什么。因為我跟著您的步伐每天背,學(xué)。每天上課您都寫板書,這樣講課很好,很適合于我們,以前政治課老師用課件,講的零碎散亂,現(xiàn)在您用這種板書系統(tǒng)的概括總結(jié),很適用于我們這種“懶人”。不用我們自己去總結(jié)概括。還有當堂帶領(lǐng)我們背誦,這種方法也很適用于我這種“懶人”。課后不會自主學(xué)自主背的懶人。課上都背了。雖然有時候會感到煩,整天背背,但是看著別人背自己也覺得不能丟人,不能落下,也就認真背了。政治就是得背,不像數(shù)理化每天圍繞那么幾個公式就可以。我覺得您的這種教學(xué)方法很好,適用于我們普通班。

  說實話,自從您帶上我,我整個人比以前狀態(tài)好多了,以前上課就是吃喝玩睡,怎么舒服怎么來。不過今年我懂得學(xué)習(xí)了,狀態(tài)也比以前大有進步,我很欣慰。以前我一直很自卑,雖然現(xiàn)在也有,但是我在慢慢克服,再慢慢成長,成人。在您的帶領(lǐng)下,我更會做人,更懂得感激,您經(jīng)常教育我們要懂得感恩,而我也在慢慢蛻變。高二,高三,人生的黃金時期,遇到您這位好老師,我很榮幸。您是一位好老師,有責(zé)任心,品德高尚的好老師,真的,以前遇到的老師們我感覺到也挺好,但是您是教過我的最好的老師,最真誠的一位。我希望好人有好報,希望您一生健康,平安。祝您一生幸福!

  預(yù)祝老師新年大吉,合家歡樂,事業(yè)騰飛。

您的學(xué)生:吳妮妮

致張老師的一封信5

尊敬的張老師:

  您好!我是宇澤的母親,海團下課回來進到屋,馬上打開電腦,想和您分享一下,今天在海團課間休息的3分鐘發(fā)生的一件小事。事情是這樣的,上周日主持人的課我因為有事沒有陪孩子去上課,宇澤回來后,我就問他今天上課的內(nèi)容,他簡單敘述了一遍,之后又說發(fā)了一張稿,我拿出他新發(fā)的稿就開始讀,其中有兩個模糊的字,拿不準讀音,一個是《長大以后做什么》的作者:寮美千子的“寮”,一個是鳴鏑的“鏑”,印象當中“鏑”好像是個多音字,di一聲和di二聲,我就用筆圈下了這兩個字,然后告訴宇澤等他讀的時候順便把圈出來的.字查一下,事情告一段落,結(jié)果是他沒讀也沒查,我也忘了問。

  沒料到今天海團課上“邢一辰”(我也是下課后才知道他的名字)小同學(xué)拿著新發(fā)的稿件找到我,說“阿姨,這個字怎么讀?”當時我的腦子嗡的一下,腦子一片空白:哎呀,這個字不就是我那天圈的那個字嗎,怎么會這么巧?我頓了頓,然后對他說:“好像是di我說的是二聲,但不確定,又給他寫了一張紙條,紙條上寫的是一聲,還是模糊,下課后叫住他,看了一下稿件,聯(lián)系前后句,確定了讀二聲,好像指一種箭,當時邢一辰也好像明白了這個詞的意思”事情經(jīng)過就是這樣。

  海團后半節(jié)課我也沒仔細聽張老師講的內(nèi)容,一直在想,當時要是認真點馬上查一下就知道準確讀音了,或者是宇澤把讀稿件當回事,然后查一下,也不會像現(xiàn)在這樣,感覺真的很后悔,本來是應(yīng)該做到的,卻都沒有去做。今天真的非常感謝“邢一辰”同學(xué),因為你的一個小小提問讓阿姨感悟頗深,可能有些事情就是這樣,不是一種巧合,而恰恰反映出另一個問題,就像張老師所說的,無論做什么,只要你干了就一定要腳踏實地,一步步踩實,哪怕簡單到像今天這樣遇到的一個字的讀音。

  趁著這個機會和張老師在多聊幾句,說實話,每到周日主持人課和周五海團課都非常期待,而且現(xiàn)在不覺得是陪孩子上課,感覺就是我自己必須要上的課,遇到特殊情況上不了課,腦子里第一反應(yīng)還想給您打電話請假,仔細一想,哦,不用請假,孩子不去才請假呢。有朝一日能讓學(xué)員家長也到如此堅持的地步,這離不開您潛移默化的影響,博學(xué)多才的魅力!非常欣賞您,欣賞您總是用最真誠、熱情、富有激勵性的語言點亮學(xué)員的智慧,那語重心長的話語讓人感到如沐春風(fēng),心曠神怡,覺得用“聽君一席話,勝讀十年書”來形容一點也不夸張。我為孩子能在最青春年少時遇到您這樣的老師而感到非常的欣慰。

  最后用您名字中的一個字來結(jié)束今天的所感所悟,“良”,您不但是學(xué)員的“良師益友”,也是學(xué)員家長的“良師益友”!

  宇澤的母親

  20xx.6.27晚

致張老師的一封信6

敬愛的張老師:

  您好!

  我是您教過的數(shù)位學(xué)生中的一位,我不知道我在您的心目中是個好學(xué)生還是個壞學(xué)生,但是在這里,我想先向您說聲“辛苦了!”

  您是我心目中的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。半年來,我們領(lǐng)略了您高超的教學(xué)技藝,您講的課,是那樣豐富多彩,每一個框題都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界。這么多年來,我第一次遇到一位老師是讓我們當堂理解掌握所學(xué)知識,這為我課下節(jié)約了不少時間可以多做些練習(xí)題。這真是我的幸運,您閱歷豐富,經(jīng)驗充足,可真是一位無可挑剔的好老師。您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認真負責(zé),哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn),但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來有偉大的成就。您嚴歸嚴,可在課堂上,您鏗鏘有力的聲音傳遍了教師的每個角落,讓我們節(jié)節(jié)課都精神倍兒棒,打破了以往對政治課有一絲無聊的臭習(xí)慣,除此以外,您總會為我們講上一些待人處世之道,讓我們在這些事例中學(xué)到了不少,讓我們在日常生活中也能運用到您教給我們的精華,真心謝謝您。您教會我們政治水平最后會匯成兩個阿拉伯數(shù)字,而這足以影響我們的一生,讓我們時刻注意自己,嚴格控制自己,才得以“保全”自己的政治成績。因為您,我記下了“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”;因為您,我記下了“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”;因為您,我記下了“復(fù)雜的事情簡單做,你就是專家;簡單的事情重復(fù)做,你就是行家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家!蹦屛覀冋J識了偉大無私的段逸夫,您讓我們認識了不一般的李連杰,您更讓我們認識了您對我們教育的`方方面面的周到。我們的生活有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長......老師,太謝謝您了!試問,這么優(yōu)秀的老師如若我們?nèi)耘f不懂得珍惜,不懂得把握機會,那我們在以后道路中的過關(guān)斬將可要煞費一番苦心了。

  總而言之,言而總之,我對您的課堂滿意至極,至于課后的功夫,還需我加大馬力,我相信,您的教育方式定為我們絕大多數(shù)人所適用。老師,謝謝您對我們認真負責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻。一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。但詞窮的我也只能再次說聲“感謝您!”

  祝張老師:身體健康,事業(yè)有成!

    您的學(xué)生:高77班

       樊 潔

      20xx年1月29日

致張老師的一封信7

敬愛的張老師:

  您好!

  時間過得如此快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在一起度過了四個多月,您用行動證明了79還有救,我們還有努力的空間,還有能考上大學(xué)的希望,其實剛開學(xué)的時候,您說您要讓79實現(xiàn)“七九夢”,我那時并沒有當真,只是覺得您是說說而已,現(xiàn)在的79真的改變了,至少上課的時候不再有人往桌子上趴了。其實在高一的時候,我一直認為,政治能上了70分的就是學(xué)的十分好的學(xué)生了,從高二您教上我們之后,我才發(fā)現(xiàn),成績中上等的學(xué)生政治上70是很普通的事情,咱們班每次都有好多人可以上70分,不及格的只是少數(shù),但您對后面的同學(xué)從來沒有放棄過。每次上您的課,總有很多收獲,而且感覺您講的那些知識,都很容易記住,不再像以前一樣感覺背政治是十分困難的事。

  每次考完試的時候,您讓我們四個人一組圍在一起討論錯題或者當時不理解的題,剛開始的時候我并不了解,認為這是浪費時間的表現(xiàn),后來才發(fā)現(xiàn)這樣可以培養(yǎng)自己的自主思考能力。您也告訴我們不少道理,例如,人活兩個字精神,別死不了活不好比死人多一口氣...還記得您教我們的第一節(jié)課,那節(jié)課書上劃線的句子很少,筆記也不多,下課后,身邊的幾個同學(xué)都很難相信,一節(jié)課的筆記竟然只有那么一點,那時候我們對您的教學(xué)水平有些懷疑,但是后來,你用行動告訴我們,筆記不論多與少,抓住考試重點才是最主要的;有時在政治課上,也會聽到您為我們講許多國家大事,您以前的生活經(jīng)歷等等,真的感覺受益頗多。這四個多月來,79的變化真的很大:班里的同學(xué)開始變得團結(jié)了,各項評比也經(jīng)常是第一,老師們也都愿意來79上課,班干部們的責(zé)任感也變強了,能得到班里同學(xué)的認可,真的感覺很高興。

  現(xiàn)在的79是一個很團結(jié)的班級,記得那次籃球賽的時候,班里很多同學(xué)都貢獻了自己的.力量,那次我們雖然與前六無緣,但是籃球場上那些揮汗如雨的隊員們,我們將難以忘記;還有那次班級風(fēng)采展示,王佳拿著照相機記錄班里的點滴,任凱旋,王帥兩位主持人經(jīng)常在練那份演講詞,除了他們,還有很多人為活動出謀劃策,希望活動可以圓滿完成,那次我們?nèi)〉昧艘粋傲人的成績,所有人的心理都充斥著滿滿的幸福感。

  七九的發(fā)展越來越好了,希望開學(xué)后的79會變得更加好,所有同學(xué)都更加努力,為自己的未來拼搏,更為我們所有人的“七九夢"拼搏。提前祝老師您與您的家人新年快樂,在新的一年里身體健康,萬事如意!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致張老師的一封信8

尊敬的張老師:

  您好!

  過了這么久才交作業(yè),是因為我提起筆來就不知道該怎么寫,任何語言都難以表達我對您的感激之情。 從20xx年8月11日開始,您進入了我們的生活,到現(xiàn)在已經(jīng)有半年了,感覺您已經(jīng)融入我們的生活,離不開您了。雖然難免有磕磕碰碰,但就是因為我們是一家人,鬧過吵過最后還是會和好如初風(fēng)雨同行。 剛開始的時候有很多的不適應(yīng),因為有個完全不同的高一。高一的日子是自由散漫的,在班上真正認真學(xué)的沒有幾個,都是吊兒郎當,上課睡覺說話玩手機看小說吃零食這些都是常事,同學(xué)們的日子好像充滿了無聊,在學(xué)校打發(fā)時間。在高一分班的時候就知道可能會換班主任,我也曾想過再會遇到怎樣的一個班主任,會組成怎樣的一個班級,這些不切實際的幻想在您來的那一天被打破了。還記得那天晚自習(xí)您來了,同學(xué)們依舊是做自己的事,吵吵鬧鬧嘻嘻哈哈,完全沒把您當回事,直到您一聲大吼才恢復(fù)了平靜。那天晚上,您講了您的教育事跡和您對這個班的決心。剛開始真的難以相信我們這個班會改變,日子久了,每個人都說79班變了,在您的帶領(lǐng)下變了,煥然一新。

  您在課間操的時候跟我們說,要把咱們七十九班打造成一個招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,攻無不克,戰(zhàn)無不勝的鐵血軍隊,這個目標已經(jīng)離我們不遠了,我們絕大多數(shù)人都在向著這個目標前進。您為我們制定了七九夢,人人都可上大學(xué),人人都是大學(xué)生,要堅持兩條腿走路,兩條腿都要硬。我們也一直為著我們的七九夢在努力,我也相信在20xx年七九定會有屬于自己的一片輝煌。您經(jīng)常跟我們說一些做人的道理,讓我們懂得了許多為人處事的方法和道理。人在做,天在看,舉頭三尺有神明,做人要對得起自己的良心。你告訴我們中國字是方塊字,字寫的方方正正,人活的堂堂正正。您還經(jīng)常讓我們看一些視頻和時事政治,教導(dǎo)我們學(xué)會感恩,讓我們明白了什么是"亮劍精神",使我們更加熱愛祖國,堅決反對日本的參拜行為......

  您讓我們學(xué)會的不止這些,我們還學(xué)到了很多政治知識。在您的'政治課上,不再像以前那么枯燥煩悶,也不會有想睡覺的念頭。您的教學(xué)方法與眾不同,要求在課堂上記憶,并寫板書要求做筆記,這樣的方法對我們來說很好。許多同學(xué)在課下根本不翻書也不會去背一些東西。您這樣做增強了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,提高了同學(xué)的上課效率,讓我們對知識了解更加透徹清晰,不再混水摸魚。在您的帶領(lǐng)下,班上的政治成績逐步提升,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也逐漸高漲,普通班不在普通。

  您讓我們學(xué)會了生活,懂得了做人,我們都在成長,請您放心,七九的孩子不會讓您失望。

  張老師,您為我們付出太多太多,您把您的時間和精力都傾注在我們身上,也請您在工作之余照顧好自己的身體,多陪陪家人。

  千言萬語匯成一句話,老師,您辛苦了!我們愛您!

  祝您在以后的每一年心想事成,身體健康,工作順利,合家歡樂!

您的學(xué)生:王晨

  20xx年1月26日

致張老師的一封信9

親愛的張老師:

  您好!

  時間過得特別快,記得張老師剛來的時候,由于課本回不來老師給我們講了好幾節(jié)關(guān)于“精神”的課,名言:人活兩字,精神!在班里盛行一時。那時我就覺得這個老師太有范了!真真往那一站,嘖嘖,叫人特別的有安全感特別清心。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就完了,意味著和老師相處的時間越來越少了,真是叫人~~感嘆!

  說實話,81班不是個傳統(tǒng)意義上的好班,后面的搗蛋鬼特別多,上其他課的時候,其他老師都是不朝里要不就罵大半節(jié)課,課堂感覺只有二十幾個同學(xué)在聽?蓮埨蠋焷砹艘院螅心抗捕玫,課堂是完完整整60個同學(xué)的,感覺整個班級都有了一種團結(jié)向上的氛圍,這種感覺特別好,老師,這是你最成功的一點!

  在課堂上,老師的講課特別有條理,重點需要背的地方,在課堂上總會解決大半,政治書密密麻麻寫滿了筆記,課后的試卷,練習(xí)冊都用紅筆藍筆修正,政治變得很輕松,再加之課堂上的心靈教育例如開講啦,亮劍精神,父母,時事政治日本,邵逸夫,之類的話題,政治可以說是最受歡迎的一門課程!在政治課上,文化與生活這本書,是第一本我可以從頭到尾說出個一二三的課本,這種成就感特別,強!張老師,你給我?guī)淼氖切L(fēng)一般的震撼。

  高中剩下的時間,不到一年半,我有定下自己的'目標。為了我的夢想,我會很努力的將每門學(xué)科學(xué)好。政治,我對他的要求是成為我的優(yōu)勢學(xué)科,在新的學(xué)期里,我會認認真真踏踏實實的將每節(jié)課都好好聽進去,好好背好好理解。針對我的弱勢,主觀題,我不會放棄,會堅持練下去做下去。您不是常說么,不要死不了活不好,比死人多一口氣!從中我學(xué)到的感知到的,是要活就要活出點名堂來,活得有意義即對他人有所價值!畏畏縮縮的活著,還不如去死。我不是圣人,做不到人人喜歡我,但我生而為人,就要做點人干的事,干不了大事,我至少要把小事認真做好!

  新的一年到了,在這個合家團圓的日子里,祝張老師來年圣體健康萬事如意,馬到成功!在新的一年里,祝老師全家幸福安康!張老師,我為有你這樣一位老師而感到驕傲!

您的學(xué)生xxx

  20xx年x月x日

致張老師的一封信10

親愛的張老師:

  您好!轉(zhuǎn)眼之間我們認識就有半年的時間了。真快!還記得您第一次給我們上課,全班的同學(xué)都議論紛紛,有的說這次換的老師好不好啊,有的則說政治老師兇不兇啊。上課鈴打了,您走進來,一個白襯衣,一條黑褲子,還有一個貌似毛主席的帥氣發(fā)型,當所有同學(xué)還在眾說紛紜的時候,您皺起了眉頭,教室里頓時鴉雀無聲。剛開學(xué)的前幾節(jié)課您并沒有給我們講課本知識,而是交給我們做人的道理,您給我們講了許多故事,還告訴我們不要放棄,每個人皆有可能。幾天下來,我們都愛上了政治課,每天都期待政治課的到來。還有您的口頭禪,句句皆佳話,篇篇皆真理,有時也會逗得同學(xué)們哈哈大笑,課后都會成為學(xué)生們聊天的話題,例如“人活兩字精神,不能死不了活不好,比死人多一口氣”“舉頭三尺有神明”等。我們早已朗朗上口,還有“年怕中秋月怕半,星期就怕星期三”。看似簡單的`一句話,讓我們在無形之中懂得了時間的珍貴。您對我們的政治學(xué)習(xí)比較嚴厲,在您的課堂上總是紀律最好的,效率也很高,后幾排的同學(xué)總能把該背的知識點背的很熟,而您對他們也是一如既往的嚴格,從來沒有放棄過任何一個人。

  而我有幸作了我們班的政治課代表,看著我們班政治成績有了很大的起色,也是無比興奮。「咭坏臅r候不喜歡學(xué)習(xí)政治,再加上換了兩次政治老師,一人一種方法,我對政治學(xué)習(xí)無比迷茫,政治成績也始終不理想,自從您來了以后,教給了我們學(xué)習(xí)政治的好方法,使我們在政治課上就可以把該背的知識點背下,您寫的板書使我們對政治課的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)也有了更深刻的認識。您對我們的作業(yè)也是監(jiān)督很嚴格的,使我們對政治學(xué)習(xí)更加抓緊了。

  您是一位好老師,在我們班中,我也算是跟您交流多的人了,您再苦再累都不怕,只要我們能學(xué)一點東西您就會很開心,您總會為了我們熬夜做提綱,您總會在第一時間批我們的作業(yè),老師,您辛苦了,您管理79班更是井井有條,使它成為我們普通班的驕傲。

  下個學(xué)期快來臨,一定會更加緊張,對于政治學(xué)習(xí)也不應(yīng)該松懈才是,還有一年半就高考了,我相信在您的鼓勵下,我一定不會迷失方向,我一定會努力朝著大學(xué)夢邁進,謝謝您對我們的諄諄教誨,千言萬語,無以為報,我想只要我們有上進心,勤奮,踏實,將您的謹記耳邊,當我們擁有成績的時刻,就是成功的時刻!

  最后祝您與家人在新的一年里身體健康,萬事如意,工作順利!

  二〇XX年一月二十六日

  您的學(xué)生:成田田

致張老師的一封信11

尊敬的張老師:

  您好!

  自從小學(xué)畢業(yè)典禮以后再也沒有見面了,但是我卻時常會想起您。

  記得六年級上學(xué)期報到時,我遇見了陌生的您。我對您感到有些驚慌,但是很快,這驚慌便慢慢消失了。您用一節(jié)班會課來認識同學(xué)們;您興高采烈地與我們談天說地;您聲情并茂地講解一篇篇課文;您用心教誨犯了錯的我們……

  一天,有一節(jié)作文課,按規(guī)矩您要朗讀上一次作文中優(yōu)秀的文章。您清清嗓子,輕輕從一沓作文本中翻出一本打開,讀了起來。聽著聽著,我心頭一顫:這是我的作文!我心里十分激動。您緩慢地朗讀著,不時提出一點修改意見。在您的`鼓勵與贊美下,我漸漸愛上了每周的作文課,漸漸期盼有一天能再一次被您表揚……

  還記得,您要同學(xué)們背誦課文,我本背得十分流利,但是一到您那里背,我就緊張起來,生怕自己背不好,便支支吾吾起來。后來,您邊聽我背書安慰我,在您一聲聲“別緊張”的安慰下,我終于背出了這篇課文,我長吁一口氣。

  您像一場春雨,默默地滋潤了大地。在您悉心教導(dǎo)下,一株株小樹苗茁壯成長。請相信,在不久的將來,我們也會成為春雨的一部分,為神州大地奉獻出自己的一份力量!

  祝您:心想事成!

  您的學(xué)生:xxx

致張老師的一封信12

親愛的張老師:

  您好!

  今年的梔子花已經(jīng)向這個世界好奇地探出了頭,您與我們也到了即將分別之際。

  回首與您相處的時光,不由得揚起嘴角。與您初見是我剛上一年級的時候,當時我懷著忐忑不安的心里走進校門,但一進門,您那“班姬續(xù)史之姿,謝庭詠雪之態(tài)!弊屛以诿CH撕V幸谎圩⒁獾搅四。

  您回頭一看,我呆住了。“手如柔荑,膚如凝脂。領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠眉。巧笑倩兮,美目盼兮!蔽业哪X海里立刻浮現(xiàn)出了這幾句詩。

  爺爺看著發(fā)呆的我,催促起來。我連忙回神,走了過去,卻是一步三回頭。真是“一顧傾人城,再顧傾人國!焙髞恚抑懒四男彰懒四俏怀錾恼Z文老師,還是位能歌善舞的才女。

  到了六年級,知道是您教我語文,格外激動!在您的課堂上,讓我們自由發(fā)言;讓我們展現(xiàn)自己最特別最可鮮的一面;讓我們能直接的用筆尖去舒發(fā)自內(nèi)心情感;讓老師與學(xué)生零距離的交流;讓我們自己體會動手的快樂。紙盤畫、紐扣畫、刮畫、種蒜等活動,更是為作文積累了無數(shù)的'好素材,讓我們的寫作“更上一層樓!

  您讓我們種蒜。我回到家后就立馬找出了油桶。接著挖洞、裝土、插蒜。別看只有這幾個步驟,但做起來是卻難得很。

  尤其是挖洞,我可是廢了好幾個油桶,卻不得已請爸爸來幫忙,才挖成的。最后就是澆水了把水澆透,過不了幾天就會冒出嫩綠的小芽,剩下的全部交給時間。

  在陽光與露珠的滋潤下,用不了多時,它就會努力的向陽生長。身姿修長,通身翠綠便是他成長的見證。我們從開學(xué)時種到期末時就能吃到美味的蒜苗了。這不僅僅是他的成長,更是我們收獲努力的回報的時候。

  不過老師,最讓我難忘的非您那清脆的歌聲莫屬。記得當時課文后有首歌叫《有希望的田野上》,因為班里的同學(xué)沒人會唱,所以您拿出了擴音器準備自己唱,教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。

  “在希望的田野上……”一開口,如潺潺流水般的歌聲,驚艷眾人;細聽,情感豐富,洗滌心靈,把人帶往了那希望的田野;一曲畢,久久不能回神,更是余音繞梁三尺,久不散。真的是“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!

  老師,在桅子花盛開之際,您與我們就要分別了。但您那諄諄教誨,您那清脆悠揚的歌聲,會如烙印般印在我心中,永不磨滅!

  祝您:

  桃李滿天下,春風(fēng)遍人間!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

致張老師的一封信13

敬愛的張老師:

  您好!

  在不知不覺中已與您相處了近半年的時間,看著一本厚厚的《文化生活》已經(jīng)完結(jié),里面滲透著的全都是您的教誨。做人與求知,在其中完美的結(jié)合在一起。還記得您給我們上的第一堂課!扒Ы倘f教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!背蔀榱宋覀兊男艞l。您告訴我們成人比成材更重要。只有先做人,而后才會懂得求知,知道學(xué)習(xí)的重要性;只有成為真正的人,才會對社會作出貢獻,而不是學(xué)得越多對社會的危害越大。做人的教育和知識的學(xué)習(xí)是我們政治課堂的兩大主題。還有您那詳盡的知識清單也讓我們難忘,脈絡(luò),知識點無一遺漏的陳列在我們面前,讓背誦,復(fù)習(xí)不再成為難事。課堂的45分鐘,您滔滔不絕,口若懸河,充分的運用每一分鐘,把知識點總結(jié)為一個或幾個關(guān)鍵詞,方便我們記憶。每個單元一次的測驗是您的必修課,每個單元的.學(xué)習(xí)情況都被高度概括為兩位阿拉伯數(shù)字。在這兩個數(shù)字中不僅僅是我們一段時間努力的結(jié)果,更是您日夜辛勤工作的結(jié)晶。

  每一節(jié)政治課上的45分鐘都過得非常快,在轉(zhuǎn)眼之間,我們便在歡笑之中學(xué)得了知識,也開始逐漸關(guān)心時事。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。因為政治我們越來越多的接觸時事,真正做到了學(xué)有所用,學(xué)以致用。您一直嚴格要求我們也嚴格要求自己,您讓我們養(yǎng)成了認真的好習(xí)慣。成長中需要您這樣的一個人,是良師,教會我們知識;是益友,讓我們懂得生活。

  半年的相處在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,新年的鐘聲也即將敲響。我們脫去了稚氣,走向了成熟的18歲。感恩,承擔(dān),讓我們肩上的擔(dān)子越來越重。在下一學(xué)期里希望您繼續(xù)對我們嚴格要求,用道德和知識這兩把尺子約束我們,將我們塑造成一個真正的“人”。新年即將來臨,祝您在新的一年里萬事如意,工作順利。

此致

敬禮!

高77班 xxx

  20xx年1月26日

致張老師的一封信14

尊敬的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx。寫此信的目的,一是為了表示我對您的批評與指正的感謝,二是與您探討,關(guān)于“批評”這一做法的認識。

  人從出生起就一直在成長,一是生理,二是心理,三是行為。沒有幾個能夠一直向正確的方向走,幾乎每個人都需要約束,而在我看來,他人對自己的批評,便是最鋒有力的的束和營理。

  批評,首先是人成長起來必不可少的因素之一。人生來便宛如一顆樹苗,不斷汲取日月精華,才得以生根發(fā)芽,長成參天大樹,但若想枝繁葉茂長得標準,必然也少不了拋棄一些多余的枝葉。而批語,便是我們刪繁去冗最鋒利的那把刀。剪去不必要的枝干,才能將營養(yǎng)放在有用的地方。對于一棵樹來說,剪去枝葉過程也許是痛苦的,但也只有這樣,才能記住那些錯誤,更順利地向前走繼續(xù)生長。這正猶如我們的缺點一樣!爸挥袔湍愕娜瞬艜犊刂赋瞿愕娜秉c,改掉一個毛病就往上邁出一步!碑斘覀兂砷L到一定時期,嘗到批評為我們帶來的好處時,那么我們也會明白,當初的"痛”,其實也算不上什么。

  批評,其次也是點醒我們的良方。俗語言當局者迷,旁觀者清。生活在這個物質(zhì)世界極其豐富的時代,也有不少的人被迷霧蒙住雙眼,只停在原地貪圖一時安逸而不顧前方是否有藍天闊海。相信每個人都是有夢想的,只是有時呆在固定的舒適圈太久,而忘卻了本來的初心。這時,便應(yīng)該有一個人來點醒他,告訴他,他也是一個擁有夢想的人,一個真正擁有夢想且敢于追逐夢想的人應(yīng)該是怎樣的。而當他聽懂了,看到了守得云開見出的那天的時候,他便會明白,對于那時的他來說,那幾句批評是多么的`重要,就像一劑良方,將一個將死之人,從死神的手中,奪了回來。

  當然,對于不同的人,批評也有不同的效果。一個人應(yīng)該無論如何都具有一顆保持積極上進的心,這時的批評才會有意義。倘若一個人連最起碼的自我上進都沒有的話,那么這時,批評對他來說就是一艘沒有槳的船,失去了動力,只能在原地打轉(zhuǎn)。

  “無以規(guī)矩,不成方圓!迸u亦是助我們不斷成長的“規(guī)矩”,幫我們改掉壞毛病,幫我們不斷成長,甚至可以在人生迷茫時為我們撥開云霧尋找光明。但總的來說,面對批評,我們應(yīng)時刻保持積極向上的心態(tài),才能自然地領(lǐng)會到批評對于我們的價值與影響。

  以上就是我對“批評”的些一建議,也希望您能對我的看法加以批評和指正。最后,再次感謝您曾經(jīng)對我的建議指導(dǎo)。今后的日子里,我一定會謹記教誨,繼續(xù)前行。

  此致

敬禮。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

致張老師的一封信15

尊敬的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,教了四年的學(xué)生,被您天天呵護的學(xué)生——王俊文!

  張老師,您精細的教了我們四年了,可為什么上了五年級您不教我們了呢?該上五年級的.,我非常高興——我又能和您與同學(xué)們一塊上課,一塊學(xué)習(xí)了,可后來才知道,您——不教我們了,為什么,這是為什么,原來渴望上五年級的我,現(xiàn)在我討厭五年級,很五年級……

  張老師,自從遇見了你,我多了許多歡笑,您給我了多少第一次,第一次與陌生人主動說話,第一次進行采訪,第一次……您給我太多的第一次,我不知如何報答。

  我還清清楚楚的記得:那天, 您組織學(xué)生去戚城公園春游,我們玩了個痛快,您露出了會心的笑容,該回家了,同學(xué)們被家長一個一個接走,可遲遲不見我爸爸媽媽的身影,忐忑不安,心好象熱鍋少的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。忽然,一個熟悉而溫柔的聲音叫了我一聲“王俊文”我扭頭一看——是您,您溫柔的對我說:“王俊文,你爸爸媽媽沒來接你嗎?我把你帶回家吧!順路!”我點了點頭,跟著您上了車,到了家門口,我猛地想起在等人接我的時候把包忘在那了,我焦急的告訴您包沒拿來,您二話沒說就把我送到戚城公園,幫我找到包后又把我送回了家。您送我回家我已經(jīng)很感謝您了,您還把我忘在戚城公園的包找到才把我送回家,其實那個包并不值錢,里面只不過有一些零食,而您卻二話不說幫我找到了包,您無微不至的關(guān)懷讓我感動,我想當著您的面親口說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您天天對我的關(guān)懷。

  您付出了這么多,您竟無怨無悔……

  想到這些,我的眼睛濕潤了……!張老師,您能不能再給我們上課,哪怕只有一節(jié)……

您的學(xué)生:王x文

  20xx年9月5日

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