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給張老師的一封信(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的給張老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給張老師的一封信1
親愛(ài)的張老師：
您好！
自從您教我以來(lái)我有了很大的提高，您不僅教會(huì)了我英語(yǔ)，還教會(huì)了我如何做一個(gè)虛心的人。
我不會(huì)忘記，那次英語(yǔ)考試后的訂正課。 您發(fā)了試卷之后我看到了自己試卷上兩個(gè)鮮紅的“9”字，頓時(shí)得意忘形，身子像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，向前后左右的同學(xué)問(wèn)得分。其實(shí)，我是引他們問(wèn)我的成績(jī)，好讓大家知道我的優(yōu)異。
老師您也許看透了我的.心思，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“訂正了嗎？”
我把試卷攤在桌上沒(méi)有回答，意思是“99”分還訂正什么？
這時(shí)，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“制作一個(gè)產(chǎn)品，有無(wú)數(shù)道工序，最后一道工序出了差錯(cuò)，這個(gè)產(chǎn)品還行嗎？商天地飛船如果有一個(gè)零件失靈，后果將會(huì)怎么樣？你想過(guò)沒(méi)有。所以，在生活中，我們一定要虛心呀！”
我聽著低下了頭，認(rèn)真的檢查錯(cuò)誤，您看著嘴角露出了笑容。
謝謝您張老師！祝您身體健康。
您的學(xué)生：楊兆凡
2xxx年12月1日。
給張老師的一封信2
敬愛(ài)的張老師：
您好！近來(lái)怎么樣？時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼一年的日子像流水一樣滑了過(guò)去，就這樣和您說(shuō)再見(jiàn)了，內(nèi)心有多么不舍�。≡诖�，我獻(xiàn)上我誠(chéng)摯的敬意，道一聲：“老師，您辛苦了！感謝一年來(lái)對(duì)我的無(wú)私培育，謝謝您！”
老師，您不僅盡職盡責(zé)、教學(xué)有方，而且還關(guān)心我們，是個(gè)可親可敬的老師。
每次上課前您就把當(dāng)堂學(xué)的內(nèi)容整理成課件，而且每堂課變換著方式講，非常有意思，仿佛在我們面前打開了一個(gè)五彩斑斕的新世界，使我們喜歡上您的課。上您的課，我收獲的不僅僅有知識(shí)而且還有感動(dòng)。記得那次上課您熱得臉上到處都是汗，密密麻麻的汗水布滿了您的額頭，您卻沒(méi)有顧得上擦一擦。您是多么偉大啊，我們?cè)俨粚W(xué)好就虧了您的良苦用心。
體育考試之前，你給我們講許多相關(guān)知識(shí)，讓我們放松自己，調(diào)整好心態(tài)取得好的成績(jī)。你教我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，建議我們飲食注意衛(wèi)生，考前可吃補(bǔ)充能量的食物，盡量不要多喝葡萄糖。您是多么關(guān)心我們，您就像冬天里的雪，把美麗和純潔帶給我們，而自己卻又默然離去。
這一年來(lái)，您對(duì)我更是關(guān)心。如果要問(wèn)到底哪一縷陽(yáng)光最為耀眼，有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī)，有人說(shuō)是富裕的生活……而我卻認(rèn)為那最燦爛的陽(yáng)光莫過(guò)于您的鼓勵(lì)。有多少?gòu)堅(jiān)嚲砭陀卸嗌俅蔚母冻觯卸嗌俅慰荚嚲陀卸嗌俅蔚墓膭?lì)。每做一張卷子，您不怕麻煩收上來(lái)給我們改。您經(jīng)常把我叫到辦公室，把我做錯(cuò)的題仔細(xì)再講一遍，鼓勵(lì)我不要怕犯錯(cuò)，下次記住不要再犯同樣的錯(cuò)。看著卷子上的紅筆痕跡，那不再是簡(jiǎn)單的對(duì)錯(cuò)，而且凝聚著您的心血與汗水。您一次又一次的幫助我、教導(dǎo)我，使我越過(guò)人生的一道道難關(guān)，使我樹立起奔向未來(lái)的信心。您用汗水澆灌我，用心血滋潤(rùn)我，把您所有的知識(shí)都傳授給我，我該怎樣報(bào)答您，我親愛(ài)的老師。老師，謝謝您把我培養(yǎng)的比以前更加優(yōu)秀，是您在我知識(shí)園地最為貧瘠的時(shí)候，給了我養(yǎng)分；是您在我最苦悶彷徨的時(shí)候，打開了我心扉；是您在我受到打擊的時(shí)候，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
您用有力的.臂膀挽著我走向知識(shí)的宮殿，您“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)鼓勵(lì)著我去攀登、奮斗，有多少人稱您為園丁、靈魂的工程師，但我覺(jué)得這些仍不能概括您藍(lán)天一樣的。魏巍問(wèn)：“誰(shuí)是最可愛(ài)的人？”他說(shuō)最可愛(ài)的人是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們，而我覺(jué)得您就是最可愛(ài)的人，因?yàn)槟旬吷Χ挤瞰I(xiàn)給了我們。
最后讓我再發(fā)自肺腑的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”希望您教的下一屆學(xué)生比我們更聽話，讓您更省心，收到事半功倍的效果。因?yàn)橹锌计仍诿冀�，學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，沒(méi)有來(lái)得及準(zhǔn)備禮物，老師，對(duì)不起！請(qǐng)您原諒我，我會(huì)把這份禮物變成祝福送給您。您要多注意身體，別太累了。歲月可以抹去仇恨的記憶，卻沖不淡感激的心情。老師，我永遠(yuǎn)忘不了您，更忘不了您給我說(shuō)的“吃得苦中苦，方為人上人�！蹦俏矣肋h(yuǎn)的老師，您的恩情永遠(yuǎn)藏在我心中。
祝您
工作順利身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信3
敬愛(ài)的張老師：
您好！
當(dāng)我步入五年級(jí)時(shí)，您就成了我的班主任�？墒�，在我心目中，您卻向母親一樣幫助我、呵護(hù)我。
還記得開學(xué)第一次寫作文時(shí)，大家都奮筆疾書起來(lái)，可我這個(gè)“作文盲”卻無(wú)從下手。是您，發(fā)現(xiàn)了我，三步并作兩步地走了過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)我：“怎么了，杰，不會(huì)嗎？”“恩�！薄澳阃藛�？寫記敘文要寫清時(shí)間、地點(diǎn)、人物，寫人時(shí)，要……知道該怎么寫了嗎？”“嗯。”是您，把我這個(gè)“作文差等生”培育成了中等生，讓我不在那么害怕作文，對(duì)作文也有了空前的喜愛(ài)，讓我的作文不再那么枯燥乏味。
還記得那次班級(jí)舉行的拔河比賽時(shí)，我們隊(duì)和他們隊(duì)比賽。第一輪我們輸了，大家都心灰意冷了，您就鼓勵(lì)我們：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能得到彩虹呢？第二輪繼續(xù)努力！”您的一句鼓勵(lì)，讓我們一個(gè)個(gè)都打足了精神，開始第二輪的角逐。我們贏了。于是，您又去安慰他們。第三輪的比賽開始了，可我們輸了。以1：2的壞成績(jī)輸給了他們，大家都?xì)怵H了，可是，您卻說(shuō)：“失敗是成功之母，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功。這次的一次失敗，不代表永久的.失敗，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，以后就要努力，努力了才能成功！”您的句句鼓勵(lì)，讓我們一次次的成功！您的句句勉勵(lì)，讓我們不再氣餒，在前進(jìn)的道路上勇往直前！
張老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，不會(huì)忘記我們的同學(xué)！
祝您永遠(yuǎn)年輕，牙齒天天曬太陽(yáng)！
20××年5月29日
您的學(xué)生：×
給張老師的一封信4
親愛(ài)的張老師：
您好！
您的病好了嗎？張老師，六年級(jí)我去報(bào)到時(shí)，迎接的不是您那和藹的笑臉，而是一個(gè)陌生的臉龐，一個(gè)完完全全不認(rèn)識(shí)的臉龐，那是我就想：張老師呢？她去哪了？他不教我們了？他是不是嫌我們不乖，天天淘氣，不好好寫作業(yè)，不要我們了？是不是因?yàn)槲覀兲幪幗o您惹麻煩，您生氣了？您肯定是不喜歡我們，討厭我們，才不來(lái)的。后來(lái)從同學(xué)那才得知，您是生病了，是癌癥，已擴(kuò)散。當(dāng)時(shí)我聽到后，簡(jiǎn)直不敢相信，癌癥！已擴(kuò)散！怎么可能，那個(gè)愛(ài)笑的張老師是不會(huì)的癌病的。但現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，您肯定是天天為我們操勞才病的，而我竟然還誤解你，我真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲：對(duì)不起！
張老師，我依稀記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，您的一瞥一笑，都深深記在我的腦海里。然而您這樣愛(ài)笑的人，卻也在同學(xué)面前流過(guò)一次淚。那天您不但搶了我們的副課，您也很生氣，原因是我們寫作業(yè)不認(rèn)真，您把一些同學(xué)懲罰后，開始訓(xùn)斥我們，說(shuō)著說(shuō)著竟然哭了，是啊，您搶課也是為了我們好，試問(wèn)有誰(shuí)會(huì)冒上嗓子啞的癥狀給我們上課？我們的成績(jī)不會(huì)影響到您的工資，你卻依然不放棄我們，你是那么的擔(dān)心我們，關(guān)心我們，擔(dān)心我們的成績(jī)，關(guān)心我的未來(lái)，想到這，我也哭了，我曾經(jīng)竟因?yàn)槟鷵屛覀兊?副課而埋怨您。您含辛茹苦地哺育我們整整五年，謝謝您！
張老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師您像燈塔，長(zhǎng)久的矗立，只為了給我們指名方向；老師您像粉筆，那一分分的縮減，卻變成了我們知識(shí)的累積；老師，您像媽媽，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，相比較母親不遜分毫！
窗外天已黑，我就此停筆，希望這份師生情郵寄您手中。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：小劉
給張老師的一封信5
張老師：
您好！
當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，對(duì)所有的懵懵懂懂，您耐心地予以啟發(fā)，嚴(yán)肅的予以指正，使我和我的同學(xué)對(duì)所發(fā)生的事情或真、或假、或?qū)�、或虛，有了初步的認(rèn)識(shí)。我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)向您表示感謝。
我要感謝您的溫柔指導(dǎo)。有一次，我們?cè)谏习鄷?huì)課，我正津津有味地玩著九階魔方，忽然聽到一陣清脆的聲音：“你在干嘛呢？”我當(dāng)時(shí)心想，這下肯定要挨批了。我承認(rèn)了錯(cuò)誤，但是還是害怕老師的責(zé)備，心里像揣著只小兔子一樣，“砰砰砰”的跳個(gè)不停，可沒(méi)想到，老師不但沒(méi)有責(zé)備我，還諄諄教導(dǎo)了我：“魔方是鍛煉大腦的靈活和智慧的，你可以玩，但一定要課余時(shí)間玩，上課要專心聽講，要學(xué)會(huì)珍惜這上課的45分鐘啊，明白了嗎？”聽著老師那溫和的話語(yǔ)，我不停的點(diǎn)著頭，同時(shí)也覺(jué)得羞愧萬(wàn)分，暗暗發(fā)誓要改掉這個(gè)這個(gè)毛病。
我要感謝您的教育之恩，您從點(diǎn)橫撇捺，aoei等慢慢教我們，端莊的方塊字，從吐字清晰到聲情并茂的`普通話，從認(rèn)識(shí)到如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，到懂得了尊敬，懂得了互助……您都大公無(wú)私的教給了我們，您教育了我們學(xué)寫字學(xué)拼音學(xué)知識(shí)學(xué)最、學(xué)做人，辨別是非，在這些潛移默化的教育中，有些可能伴隨我們一生…
老師，我感謝您！感謝您對(duì)我們做的一點(diǎn)一滴，謝謝，老師！
祝您工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、越活越年輕！
您的學(xué)生哈振赫
20xx-3-26
五年級(jí):哈振赫
給張老師的一封信6
敬愛(ài)的張老師：
您好！
時(shí)間過(guò)的可真快，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起剛邁進(jìn)校門的時(shí)候，都覺(jué)得仿佛就在昨天，在這所學(xué)校里，我們一起度過(guò)了很多日子，有開心也有失望，有歡笑也有惆悵，在不久的將來(lái)，我將邁出小學(xué)的小門，步入初中，很多話我一直沒(méi)有說(shuō)，并不是我不懂事，更多的時(shí)候我害怕，怕您說(shuō)我不懂事，怕別人笑我幼稚，怕我的語(yǔ)文學(xué)的不好，表達(dá)能力差，但是這些話我今天不得不說(shuō)，因?yàn)榻裉斓腵我不再害怕這些了。
我想說(shuō)，我應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候?qū)懸环庑沤o您，向您說(shuō)一句：對(duì)不起。請(qǐng)您原諒我，原諒我的幼稚和任性，原諒我故意的調(diào)皮搗蛋卻還裝作必以為然，原諒我明明是自己貪玩，沒(méi)有背好課文，卻找來(lái)那么多借口逃避錯(cuò)誤。請(qǐng)您原諒您的學(xué)生，好嗎？
我想說(shuō)，您其實(shí)并沒(méi)有真的生氣吧，那些責(zé)備的話，都是為了能讓我們這些調(diào)皮的學(xué)生，能在上課的時(shí)候多學(xué)到一些東西，能夠在將來(lái)的一天成為家人的驕傲，對(duì)嗎？
我想說(shuō)，在我們這些不聽話的孩子身上，您傾注了太多的心血和精力，而我只是您眾多學(xué)生之中，默默無(wú)聞的一個(gè)。也許再過(guò)幾年，我們會(huì)在大街上相遇，那時(shí)，您恐怕不會(huì)認(rèn)出我了，而不管過(guò)多長(zhǎng)的時(shí)間，我永遠(yuǎn)都記得您，親愛(ài)的X老師，您會(huì)相信的，是嗎？
我想說(shuō)，X老師，我知道在您的眼里，也許我并不是成績(jī)特別優(yōu)秀的“好孩子”，也許我永遠(yuǎn)也不能成為讓您可以引以為豪的學(xué)生，但是這一切并不妨礙我對(duì)您說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的話：謝謝您，X老師，您永遠(yuǎn)都是我的良師益友，不是嗎？
祝身體健康，工作順利
此致
敬禮
羅昊
日期：
給張老師的一封信7
尊敬的張老師：
您好！
其實(shí)在開始寫這封信之前心中有萬(wàn)千頭緒想要去傾訴，可真正開始打字時(shí)卻不知該如何下手。
短短5個(gè)月的時(shí)光，有慶幸也有感動(dòng)。老師是一個(gè)神圣的字眼兒，它背負(fù)著家長(zhǎng)的殷切希望擔(dān)負(fù)著國(guó)家的責(zé)任。一日為師，終身為父。不得不說(shuō)您真的是一位嚴(yán)父。而我們都是普通班的孩子，在很多人看來(lái)未來(lái)的一切都是空白的。有時(shí)候真的想去問(wèn)問(wèn)，您們對(duì)我們這樣的一伙兒學(xué)生的所作所為都值得嗎？
說(shuō)實(shí)話，我個(gè)人挺不理解老師這個(gè)職業(yè)的。因?yàn)槲矣X(jué)得“老師”是個(gè)吃力不討好的職業(yè)。每一個(gè)老師，心中都有一個(gè)責(zé)任�？墒钱�(dāng)老師苦口婆心的教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，面對(duì)老師的良苦用心，學(xué)生的反應(yīng)又是如何?這老師煩不煩啊，憑什么管我啊。這就是每一位現(xiàn)代學(xué)生的想法。
政治確實(shí)是挺重要的一門學(xué)問(wèn)，原本一直沒(méi)有在意，后來(lái)張老師您來(lái)了以后有的同學(xué)就說(shuō)“哎，這老師挺有名的'，百度還可以搜到呢，貌似還教的不錯(cuò)�！彪m然說(shuō)度娘是強(qiáng)大的，但也要有本事才能被搜到吧。所以這才漸漸的開始學(xué)政治。一直以來(lái)我覺(jué)得咱們的政治課特別有特點(diǎn)，既快又慢。每個(gè)月剛開始特別慢，中間呢有點(diǎn)快了，到了最后又特別快。每節(jié)課前35分鐘特別慢，后10分鐘就特別快。
下課時(shí)我們也經(jīng)常會(huì)討論有關(guān)時(shí)事政治的內(nèi)容，所以我們那一片兒的人都特別喜歡您和我們語(yǔ)文老師肖加強(qiáng)上課時(shí)不時(shí)的插一點(diǎn)對(duì)于時(shí)事政治的個(gè)人看法這一部分。而且您有時(shí)也會(huì)給我們看一些激勵(lì)人心的視頻，您的經(jīng)典語(yǔ)錄也是廣為流傳，李宏偉他們經(jīng)常在班里時(shí)不時(shí)的冒出一句“死不了活不好比死人多一口氣”。自從家長(zhǎng)會(huì)之后我媽媽也是對(duì)您印象最為深刻，她對(duì)您的政治課充滿了信心，當(dāng)然我更是。^-^
最喜歡您每次考試之前帶著我們?nèi)?fù)習(xí)，雖然我們都知道您很辛苦，但每次都還是纏著您去帶我們。很享受這個(gè)過(guò)程，那種感覺(jué)就像小的時(shí)候媽媽帶著我們剛開始學(xué)走路一樣，很溫馨。還有一點(diǎn)，其實(shí)我們自己背壓根就記不下什么東西。
在普通班兩條腿兒走路屬于正�，F(xiàn)象，就像您說(shuō)的必須要兩條腿兒都硬，考大學(xué)才不是夢(mèng)。
最后祝您一家人新年快樂(lè)，合家團(tuán)圓，萬(wàn)事大吉。
您的學(xué)生:王x
20xx年 1月25日
給張老師的一封信8
張老師：
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們一起走過(guò)了高二的第一個(gè)學(xué)期。有人說(shuō)，人生不過(guò)過(guò)眼云煙，一切終將過(guò)去。然而事實(shí)卻并非這樣，有些人，有些事，刻骨銘心，不論時(shí)間如何流逝，那份情永在。你說(shuō)：“千教萬(wàn)教叫人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。你給我們上的第一節(jié)課，不是自我介紹，不是直接上課，而是叫我們?nèi)绾巫鋈�，給了我們一種煥然一新的感覺(jué)。傳授知識(shí)的課有許許多多，而教育做人的人生課卻難能可貴，終身受益啊。你說(shuō)，我們是真人，絕不做披著羊皮的狼，披著人皮不干人事，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。這也許才是學(xué)習(xí)政治的真正意義所在吧。自我學(xué)習(xí)政治起始，我就對(duì)這門學(xué)科有一種抵觸心理。有那么多繁雜的知識(shí)等待我去記憶，那么多虛假的知識(shí)等待我去鞏固。
我總以為，政治學(xué)科，不過(guò)是懸浮于空中的樓閣，不過(guò)海市蜃樓罷了。遠(yuǎn)看，那么簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不實(shí)際，其實(shí)，就像一個(gè)醬缸，讓人生厭。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)政治，不過(guò)是國(guó)家鞏固統(tǒng)治的一種手段罷了。而你說(shuō)，束縛人思想的教育，不學(xué)也罷。我非常驚奇，這是整的嗎？其實(shí)我知道，你說(shuō)的束縛遠(yuǎn)不是我理解的那么簡(jiǎn)單、膚淺。而我遇見(jiàn)了你，茫茫人海中，相見(jiàn)就是緣。而你帶給我的，好多。第一，你是第一個(gè)讓我把知識(shí)就能在課堂上掌握的老師，把知識(shí)背至熟練的地步，讓我不對(duì)這門學(xué)科厭惡，讓人乏累。從前，我用很長(zhǎng)的時(shí)間記憶，卻也沒(méi)到達(dá)這種地步。你的教學(xué)方法真的很神奇。我也試圖把這種方法用于其他學(xué)科，卻也沒(méi)有收到如此好的效果。我覺(jué)得我從這其中悟道一個(gè)道理，就是有目的的去做一件事，竭盡全力，方可成功。第二，你是給我感動(dòng)最多的一個(gè)老師，也是讓我敬佩的老師。每當(dāng)我們乏累，不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，你的一些話語(yǔ)，一些資料，一些視頻，總能振奮人心。在平日里，我們每個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，但當(dāng)我們身心俱累的時(shí)候，那個(gè)夢(mèng)想有顯得那么蒼白無(wú)力。你還記得嗎，那個(gè)讓我潸然淚下的聲音，喚醒了我沉睡的夢(mèng)想，震撼了我的'心靈。老師，謝謝你，帶給我這些。第三，你是一位滿腔熱情，滿腹正義的老師，也是一位永富朝氣與活力的老師。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，你分析當(dāng)今中日之關(guān)系，世界之形勢(shì)的神情，那種愛(ài)國(guó)情懷，那種天下興亡，匹夫有責(zé)的一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。多么難忘啊！有時(shí)，我總抱怨中國(guó)不好，卻不知道作為中國(guó)人的責(zé)任是如何強(qiáng)大祖國(guó)，而非抱怨。你還記得嗎？那次為了準(zhǔn)備班級(jí)風(fēng)采展示，你日夜操勞。你和我們說(shuō)；我昨晚只睡了幾個(gè)小時(shí)。頓時(shí)，我覺(jué)得，我們有有何資格萎靡不振，不努力呢？當(dāng)你說(shuō)完，我很奇怪，是什么支撐著你，理想？信念？還是更加強(qiáng)大的精神力量？到底是什么，唯有你能做的倒，而我們卻不能？最讓我喜歡的一點(diǎn)，是你永遠(yuǎn)不放棄一個(gè)學(xué)生。當(dāng)一個(gè)學(xué)生成績(jī)很差時(shí)，不是想著如何進(jìn)步，最害怕的是同學(xué)的嘲諷，老師的不屑。而在你的課堂上，從來(lái)沒(méi)有這些。你秉承的是；努力讓他學(xué)會(huì)知識(shí)，竭盡所能。如果不能讓他們成為一個(gè)人才，最起碼要讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何做人。一個(gè)真人遠(yuǎn)比一個(gè)人才更重要，這是一個(gè)老師真正的成功。我覺(jué)得是這樣的。你知道嗎，老師！我是一個(gè)多變的人，有時(shí)冷漠，有時(shí)熱誠(chéng)，有時(shí)高興地忘乎所有，有時(shí)悲傷地沉默不語(yǔ)。有時(shí)候覺(jué)得，這個(gè)世界太大，我就彷如一粒塵埃，到頭什么都不是。
有時(shí)候又覺(jué)得我非常重要，但與別人不同，不想和別人有任何糾葛，因?yàn)槿藗兇_實(shí)也虛偽，以自我為中心的我就會(huì)得罪許多人，但終究覺(jué)得是他們的錯(cuò)，我應(yīng)為自己而活，管他們干什么？是不是覺(jué)得我就是個(gè)矛盾體，我也這樣覺(jué)得。以感謝為圓心，以真誠(chéng)為半徑，送給您一個(gè)圓圓的祝福.新春快樂(lè)！老師，愿幸福伴您左右！
給張老師的一封信9
尊敬的張：
您好！我是您的學(xué)生，教了四年的學(xué)生，被您天天呵護(hù)的學(xué)生——王俊文！
張老師，您精細(xì)的教了我們四年了，可為什么上了您不教我們了呢？該上的，我非常高興——我又能和您與們一塊上課，一塊學(xué)習(xí)了，可后來(lái)才知道，您——不教我們了，為什么，這是為什么，原來(lái)渴望上五年級(jí)的我，現(xiàn)在我討厭五年級(jí)，很五年級(jí)……
張老師，自從遇見(jiàn)了你，我多了許多歡笑，您給我了多少，與陌生人主動(dòng)說(shuō)話，第一次進(jìn)行采訪，第一次……您給我太多的第一次，我不知如何報(bào)答。我還清清楚楚的記得：那天，您組織學(xué)生去戚城公園，我們玩了個(gè)痛快，您露出了會(huì)心的笑容，該回家了，同學(xué)們被家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)接走，可遲遲不見(jiàn)我的身影，忐忑不安，心好象熱鍋少的，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一個(gè)熟悉而溫柔的`聲音叫了我一聲“王俊文”我扭頭一看——是您，您溫柔的對(duì)我說(shuō)：“王俊文，你沒(méi)來(lái)接你嗎？我把你帶回家吧！順路！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著您上了車，到了家門口，我猛地想起在等人接我的時(shí)候把包忘在那了，我焦急的告訴您包沒(méi)拿來(lái)，您二話沒(méi)說(shuō)就把我送到戚城公園，幫我找到包后又把我送回了家。您送我回家我已經(jīng)很感謝您了，您還把我忘在戚城公園的包找到才把我送回家，其實(shí)那個(gè)包并不值錢，里面只不過(guò)有一些零食，而您卻二話不說(shuō)幫我找到了包，您無(wú)微不至的關(guān)懷讓我感動(dòng)，我想當(dāng)著您的面親口說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您天天對(duì)我的關(guān)懷。
您付出了這么多，您竟無(wú)怨無(wú)悔……想到這些，我的眼睛濕潤(rùn)了……��！張老師，您能不能再給我們上課，哪怕只有一節(jié)……
您的學(xué)生：王俊文
20xx年9月5日
給張老師的一封信10
親愛(ài)的張老師：
您好！首先祝您節(jié)日快樂(lè)。
過(guò)去的一年里，您過(guò)得還好嗎？我和同學(xué)們都好想念你。三年級(jí)的時(shí)候，您終于回來(lái)看我們了。我們很高興。您還帶了糖給我們吃。不過(guò)，您只待了幾分鐘就走了。那是您走后，我們第一次看見(jiàn)您。
上學(xué)期，孫老師教我們唱《感恩老師》。唱到一半的時(shí)候，我們都想到了您。很多人不由自主地哭了起來(lái)。
您還記得那一次的圣誕節(jié)嗎？我?guī)Я艘豢眯⌒〉氖フQ樹到校，同學(xué)們發(fā)出了驚嘆。我走進(jìn)來(lái)不久，陳曦晨又帶來(lái)了一棵更大的圣誕樹。您和同學(xué)們更開心了。圣誕節(jié)過(guò)后，我們?nèi)嗪湍黄鹋牧艘粡埓蠛嫌啊?/p>
還有一次，我們搞活動(dòng)。全部女生都要扎兩個(gè)羊角辮。您從辦公室出來(lái)，我們都發(fā)現(xiàn)您也扎了兩個(gè)羊角辮。文汝楠說(shuō)：“張老師，您怎么也和我們一樣扎了兩個(gè)羊角辮呀？”您說(shuō)：“你們知道我怎么跟辦公室的老師說(shuō)的嗎？我說(shuō)152班的同學(xué)是孩子，我也要跟他們打扮得一樣�！甭犃诉@句話，我們的心里感到很溫暖。
二年級(jí)結(jié)束，您準(zhǔn)備去廣州，不教我們了。為此，您還和我們每個(gè)人都單獨(dú)照了一張相。您還在照片上給我們每一個(gè)人都寫了一句評(píng)語(yǔ)。我的照片上，您寫的是“你是老師的好幫手”。照片我一直都留著，想您的.時(shí)候就拿出來(lái)看看。
去年，爸爸媽媽說(shuō)他們看見(jiàn)了您。只可惜我當(dāng)時(shí)沒(méi)在車上。我聽同學(xué)們說(shuō)您在實(shí)驗(yàn)二小教書。我希望您有時(shí)間的話，可以來(lái)看看我們。
祝您
身體健康
懷念你的：XXX
20xx年03月08日
給張老師的一封信11
尊敬的張老師：
您好！
踏入初中的大門，把我?guī)нM(jìn)班集體的是您，給我鼓勵(lì)的還是您！剛開始，學(xué)習(xí)還算是可以的，可誰(shuí)料到，還沒(méi)有堅(jiān)持到一學(xué)期，我就已經(jīng)打退堂鼓了，完全失去了自信心。成績(jī)是一落千丈！
每當(dāng)我進(jìn)辦公室，您與我談話時(shí)，都會(huì)提起成績(jī)，我十分的懊惱、自責(zé)，我有時(shí)會(huì)想：老師給我一次次的希望，我卻帶給老師的是一次次的失望……
昨天下午，您讓我們小組長(zhǎng)去您辦公室，您又說(shuō)起了我的成績(jī)，我可是組長(zhǎng)呀，竟沒(méi)有給組員起到帶頭作用！我十分的懊悔自己的所作所為，為什么我如今不能回到剛進(jìn)入學(xué)校的那個(gè)天真爛漫的.我？
張老師，您含辛茹苦的教我們豐富的知識(shí)，我卻辜負(fù)了您對(duì)我的期望；但我相信自己，從現(xiàn)在開始，把失去的所有彌補(bǔ)回來(lái)，這次的考試，我一定要拿一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)回來(lái)！請(qǐng)您相信我！
也許，您會(huì)認(rèn)為這只是我的片面之詞，也許，您認(rèn)為這只是一種解說(shuō)。不，絕對(duì)不是，通過(guò)這些天的努力，我也想了很多，過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴或許您認(rèn)為有價(jià)值，可是，失去的往往不可能再回來(lái)了，我一定要把握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，好好的去學(xué)習(xí)……
這也許是我第一次給您寫信吧！但這些全部都是我發(fā)自內(nèi)心的真心話！請(qǐng)您相信我�。�！
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：楊璇
20xx年10月12日
給張老師的一封信12
尊敬的張老師：
您好！
您是我進(jìn)入高中的第一位班主任，相信也會(huì)是最后一位。臨近分班，您心中一定思緒萬(wàn)千，我雖不能為您分擔(dān)些什么，但我愿將我心底的感受以這封信的形式向您訴說(shuō)。
懷想第一次在公告欄上見(jiàn)到您的名字時(shí)，我想您一定是位儒雅的老師；當(dāng)我第一次見(jiàn)到您時(shí)，我想您上了年紀(jì)，應(yīng)該不會(huì)太負(fù)責(zé)；當(dāng)與您相處了兩個(gè)多月后，我又想您比其他老師更負(fù)責(zé)，更認(rèn)真。在這短短的兩個(gè)多月里，我認(rèn)識(shí)了您三次。
您從事教育工作多年，遇到過(guò)形形色色的'學(xué)生，像我這樣的一定數(shù)不勝數(shù)。雖然多年之后您不一定還會(huì)記得我，我也可能只是您生命中的一個(gè)過(guò)客，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，因?yàn)槟鷮⑹桥c我?jiàn)^戰(zhàn)三年的戰(zhàn)友。
在學(xué)習(xí)上，您總能準(zhǔn)確找出我的缺點(diǎn)與不足，與我進(jìn)行談話，每次與您交談我都能學(xué)到很多。關(guān)于選科，我依舊堅(jiān)持初心，并不是因?yàn)槟硞�(gè)人或某些事，而是因?yàn)槟囊环�。如果能與您共同奮戰(zhàn)，希望我們都能堅(jiān)持到最后的勝利。
您是一位負(fù)責(zé)盡職的老師，在學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，也能在閑暇時(shí)間里與我們共同歡笑。您是我見(jiàn)過(guò)最懂學(xué)生心思的老師，總能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提出最有利的想法。
分班后，更多的新面孔將注入這個(gè)班級(jí)，更多的趣事即將發(fā)生，讓我們一起為夢(mèng)想而努力拼搏。
此致，
敬禮！
您的學(xué)生：拜章婷
給張老師的一封信13
敬愛(ài)的張老師：
您好！
張老師您就像一位辛勤的農(nóng)丁，不辭勞苦地培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵，教會(huì)我們?cè)S許多多的知識(shí)。我們從一個(gè)剛出世的嬰兒，變成一個(gè)嬉戲打鬧的孩子，變成一個(gè)背上書包，跨入學(xué)堂的學(xué)生，變成一個(gè)知書達(dá)理，學(xué)富五車的人。這一切都要?dú)w根于老師您的功勞。
春天來(lái)了，小草從地底鉆了出來(lái)，柳枝吐出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，燕子門嘰嘰喳喳地忙著造房子。我們剛放完寒假，就回到學(xué)校，大家都很不情愿，也都無(wú)精打采的。老師您為了讓我們學(xué)習(xí)有動(dòng)力，就提出了一個(gè)方案：通過(guò)作業(yè)五角星的'數(shù)量換卡通貼紙，等到有一定數(shù)量的貼紙時(shí)，就可以換一份禮物。每個(gè)人都很期待，也都有了動(dòng)力。我們班的語(yǔ)文成績(jī)也漸漸變得越來(lái)越好。
“叮鈴鈴”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起，您就會(huì)邁著輕快的步伐走上講臺(tái)，津津有味地講起今天的課文。您有時(shí)講得幽默風(fēng)趣，有時(shí)講得引人入勝，有時(shí)講得妙趣橫生……三十六雙眼睛緊緊地盯住您，聚精會(huì)神得聽您講課。下課了，您還在認(rèn)真地批作業(yè)或備課，那一滴滴汗水就是您辛勤教誨的證據(jù)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽乙兄x您，您就像那燃燒的蠟燭，吐絲的春蠶一樣默默奉獻(xiàn)，傳授我們知識(shí)，卻不求回報(bào)。我在此由衷感謝您!
祝您
青春常在，健康快樂(lè)！
你的學(xué)生 黃紫怡
x年x月x日
給張老師的一封信14
敬愛(ài)的張老師：
您好！
您還是那樣的的忙碌嗎？在我的印象中，您總是有很多忙不完的事。在清晨的起跑線上，您常常是第一個(gè)邁出起跑線的，您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。雖然您才來(lái)了半年，可卻讓我的成績(jī)與政治學(xué)習(xí)徹底改觀，以前學(xué)習(xí)政治是盲目的，看到題就做，書上的內(nèi)容不會(huì)精簡(jiǎn)，一股腦全背，考試的時(shí)候十分模糊，把該寫的不該寫的全答上，考完了也不知道考了些什么。和您相處了半年，真的很開心，課堂上你會(huì)給我們講一個(gè)一個(gè)"真人真事"，會(huì)給我們播放你精心準(zhǔn)備的課件，會(huì)給我們分析國(guó)家大事。您給我們的心靈觸動(dòng)太大了！
我到現(xiàn)在還記得您說(shuō)過(guò)的.一些經(jīng)典話語(yǔ)：（1）人活兩個(gè)字，精神�。�2）靠天靠地靠祖上，不算是好漢。（3）為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。這些話我銘記在心，您的一言一行對(duì)我影響很大。我以后的夢(mèng)想是當(dāng)老師，很佩服老師的口才，希望老師有時(shí)間可以和我交流交流，讓我學(xué)習(xí)一下。如果同學(xué)們有什么煩惱，只要找您和我們聊上一會(huì)兒，我們就不會(huì)再有任何煩惱了。就好像有的同學(xué)容易犯錯(cuò)誤，但是只要經(jīng)過(guò)您的手，您就給解決的干干脆脆，就如同“大事化小，小事化了”一樣。您是個(gè)老師，但更像父母，我們?cè)敢夂湍?掏心窩"。（老師，說(shuō)句實(shí)話，我挺害怕你考試的，尤其您念成績(jī)的時(shí)候。）是您的出現(xiàn)讓我深深地愛(ài)上了政治課。因?yàn)槟谥v課時(shí)總會(huì)讓我覺(jué)得那么輕松，那么自在，沒(méi)有緊張的氣氛。您總會(huì)用一些獨(dú)特的方法來(lái)講解問(wèn)題使我很容易記住。您讓我覺(jué)得政治如此有趣，如此值得琢磨；也是您讓我懂得了一些書本上學(xué)不到的知識(shí)。你總會(huì)幫我解開層層迷霧。以前我不懂事，不聽你的勸告，以為責(zé)任理我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。是您，教會(huì)我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要珍惜每一分時(shí)間，做有意義的事。老師，我想告訴您，我一定要成功，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的培養(yǎng)和期望，我將全力以赴面對(duì)人生的每一次挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)承諾，要對(duì)得起愛(ài)我的人�。�！
人們都說(shuō)，一日為師，終生為父。是啊。雖然您只做了我一個(gè)學(xué)期的老師，但您的形象已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹，我的萌芽，生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！張老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！祝張老師：身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
給張老師的一封信15
敬愛(ài)的張老師：
您好！三年匆匆而過(guò)，眼下就要升入中學(xué)，相信每位同學(xué)心中充滿了不舍�；厥淄^(guò)您教我們的三年，我們與您共度的時(shí)光，充滿了歡樂(lè)。
還記得您肩周炎的那幾天，為了我們的學(xué)業(yè)不被落下，本來(lái)可以在家靜養(yǎng)的您依然堅(jiān)持來(lái)上課�？粗鲋绨蛟诤诎迳蠈懽值谋秤�，同學(xué)們心里一陣心酸，落下的粉筆塵是您對(duì)我們細(xì)心的關(guān)懷。
還記得您血壓升高的那幾天，由于我們的作業(yè)操煩了多少心思，一天吃兩顆降壓藥依然血壓升高，連續(xù)幾天都要去醫(yī)院復(fù)查。偶爾空閑時(shí)，還要為我們改作業(yè)、改訂正，幾乎沒(méi)有時(shí)間管自己的`病。
還記得您每天留下的身影，每天總是堅(jiān)持把當(dāng)天的作業(yè)清完才走，那忙碌的身影總是留到最后。有時(shí)遇到同學(xué)不懂的問(wèn)題，總會(huì)細(xì)心講解，讓同學(xué)把它弄懂、消化，并加以鞏固。遇到?jīng)]有聽講的同學(xué)，您總是不厭其煩地給他講解。
張老師，您為我們付出的太多太多了，我們要真誠(chéng)的向您說(shuō)一聲謝謝！以表達(dá)我們對(duì)您的敬意。那些我們做錯(cuò)的，我們會(huì)加以改正，望您期待我們的進(jìn)步。
朱靜妍
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