給幼兒園教師的一封信（精選11篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你寫信時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的給幼兒園教師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給幼兒園教師的一封信 1
敬愛的教師：
你們好!
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就這樣過去了，我剛踏上了學(xué)校的大門，雖然我上了初中，可是我還是忘不了你們。
唐教師是我一到四年級(jí)的班主任，您對(duì)我們很嚴(yán)格，記得有一次我沒做完作業(yè)，您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是，我十分的不喜歡您，可是此刻想起來，我覺得您做得對(duì)，如果那次您放了我一馬，我將會(huì)一向不做作業(yè)，最終成為一個(gè)差等生。正是因?yàn)槟谴闻u(píng)了我，我才不會(huì)發(fā)生類似于這樣的'事。
吳教師是我五到六年級(jí)的班主任，吳教師不像唐教師那樣嚴(yán)厲，可是有時(shí)侯也會(huì)發(fā)一點(diǎn)脾氣，比如如果我們考試考差了，就會(huì)批評(píng)我們。
此刻我上了初中，有了一位新的班主任——?jiǎng)⒔處�，班主任劉教師�?duì)我們很好。初中教師的教學(xué)方法和小學(xué)教師的教學(xué)方法相比是初中教師上課的速度快，并且作業(yè)也多了�？茖W(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了，因?yàn)榭茖W(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實(shí)驗(yàn)，而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不一樣的地方，比如大課間出校門能夠買東西吃，體育課是男女分開上的，電腦課要帶些套等等，太多太多。
最終祝：身體健康，往事如意。
此致
敬禮
xx
20xx年xx月x日
給幼兒園教師的一封信 2
親愛的施老師、顧老師 ：
您好！
祝您節(jié)日快樂！身體健康！
老師您太辛苦了，我清楚地記得，第一天來到班里時(shí)，有的哭，有的吵，有的鬧，有的'靜靜瞧，我不由地皺起了眉頭。而現(xiàn)在的他們個(gè)兒長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，每天都要教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。我非常感謝您對(duì)我的關(guān)心！我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)！取得更好的成績(jī)！
親愛的施老師、顧老師，自從我9月3日開學(xué)進(jìn)入小學(xué)后，我慢慢喜歡上我們的一（3）班。開始我害怕老師不喜歡我，同學(xué)不跟我玩，可是現(xiàn)在，同學(xué)們都跟我成了好朋友，原來膽小的我現(xiàn)在也變得大膽了，敢上講臺(tái)領(lǐng)讀，敢大聲回答問題，還很積極舉手回答老師的問題。親愛的施老師 顧老師。你是我人生的第一位老師，所以我要真心的對(duì)老師說聲“謝謝！”
好了，老師拜拜！
此致
敬禮
xx
20xx年xx月x日
給幼兒園教師的一封信 3
敬愛的徐教師：
您好!
六年前，我們踏入學(xué)校的大門，踏入班級(jí)的大門，踏入學(xué)習(xí)的課堂。是您，讓我們了解語文，讓我們學(xué)習(xí)語文，更是使我們感受到了語文的魅力。今日，您仍然在這個(gè)班級(jí)，孜孜不倦地教誨著我們。
記得那是五年級(jí)的學(xué)期末，十幾個(gè)人在教師辦公室里跑前跑后，為了將那一張三好生申請(qǐng)表上的簽字格填滿。當(dāng)時(shí)，我的表上只剩下了您所教學(xué)的學(xué)科——語文的格子沒有填滿。于是，忐忑的心境走進(jìn)了您的辦公室。
“說幾個(gè)讓我簽字的理由先吧�！耙蛔哌M(jìn)您的.辦公室，您就直截了當(dāng)?shù)貙?duì)我說。內(nèi)心緊張的我斷斷續(xù)續(xù)的說出了幾個(gè)不成立的理由，冷汗不斷地從背上往下流。
您見了，將椅子轉(zhuǎn)向我：“這學(xué)期你舉手發(fā)言的次數(shù)明顯的降低了，連以前的一般都不到�！蔽倚囊痪o，估計(jì)是沒期望了，“你先答應(yīng)我?guī)讉�(gè)條件，能做到，就幫你簽。“我輕輕地“嗯”了一聲。“每次上課舉手發(fā)言必須超過5次�！蔽矣粥帕艘宦�，您便將我的表格拿了過去，簽上了字。
您不像些教師，而是認(rèn)真嚴(yán)格地對(duì)待我們，這一點(diǎn)，我十分敬佩您。
此致
敬禮
xx
20xx年xx月x日
給幼兒園教師的一封信 4
友愛的芊芊老師：
您好！
一轉(zhuǎn)瞬，我就已經(jīng)離開幼兒園五年了，您現(xiàn)在過得還好嗎？
在這五年，是您教會(huì)了我們基礎(chǔ)的本領(lǐng)；是您教會(huì)了我們唱歌、跳舞和畫畫；是您教會(huì)了我們做手工。就是由于我在幼兒園的1年中，您始終在叫我們畫畫，我就慢慢的對(duì)畫畫有了確定的愛好，到目前為止我已經(jīng)學(xué)了7年的'畫畫了，而且我還在堅(jiān)持我的愛好。
有一次我坐在教室正看著我最寵愛的動(dòng)畫片，突然，我的鼻子里流出了一團(tuán)熱乎乎的東西，我還以為是鼻涕，我就拿紙去擦，我擦完一看，發(fā)覺紙上一片通紅，我明白了，原來這是鼻血。我連忙舉手告知您，您快速地把我?guī)У搅讼词珠g，幫我把鼻血用紙擦掉，又用水幫我把鼻子洗干凈，再把紙揉成一個(gè)團(tuán)放進(jìn)了我的鼻子里，都處理好后就讓我回教室了。
老師，我在幼兒園度過了快樂的時(shí)間，我特別感謝您。
祝身體健康！萬事如意！
此致
敬禮
xx
20xx年xx月x日
給幼兒園教師的一封信 5
友愛的王老師：
您好，您的工作還好嗎？
我是您的同學(xué)賀藝博，是您把這個(gè)學(xué)問少得可憐的我，澆灌成了一個(gè)學(xué)富五車的人，雖然您不是我的家人，但您勝似我的家人。我記得有一次，在吃午飯的時(shí)候，我觀看了我的死對(duì)頭——西蘭花，我把它們用紙包住，正預(yù)備悄悄地扔掉時(shí)，您走了過來。問我：“藝博，你會(huì)背《憫農(nóng)》嗎？”我吞吞吐吐說：“會(huì)——背�！蹦悄憬o老師背一下吧�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！崩蠋熌謫栁�，知道這首詩的意思嗎？我說：“老師，您給我們講過，這首詩說的是農(nóng)夫伯伯種玉米很辛苦，我們要珍惜糧食。”我一邊說一邊低下了頭。您親切的對(duì)我說：“這個(gè)綠色西蘭花，雖然不是你愛吃的菜，但是它的養(yǎng)分價(jià)值很高，含有豐富的維生素，你們正在長(zhǎng)身體，吃了它有助于你的生長(zhǎng)發(fā)育，我們做個(gè)不挑食的好孩子，這樣才能長(zhǎng)的更高更強(qiáng)壯�！甭犃四f的話，我硬是把我不寵愛吃的菜咽到肚子里。多年以后，我慢慢的長(zhǎng)大，才知道您當(dāng)時(shí)對(duì)我們的良苦用心，您整整陪伴了我3年，在這段時(shí)間里您陪我的時(shí)間比我媽都多。
好了，友愛的'老師，我們現(xiàn)在聊一下我的近況吧，您確定也很關(guān)懷，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)和英語成果還算穩(wěn)定，就是語文，寫的錯(cuò)別字比較多，不過您放心我確定會(huì)努力去改正，記牢�，F(xiàn)在我在生活中也是一個(gè)特殊懂事的孩子，自從那以后我再也不挑食了。
祝：身體健康工作順當(dāng)
此致
敬禮
xx
20xx年xx月x日
給幼兒園教師的一封信 6
親愛的老師：
您好！
時(shí)間過的好快呀，不知不覺已經(jīng)過去了4年，我很想念您。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，我什么都不會(huì)就連簡(jiǎn)單的漢字都不會(huì)寫，是您很耐心的教會(huì)了我，而我也快速的都會(huì)寫了這些數(shù)字。
還記得我有一次高燒，可我的爸爸媽媽在外地工作，是您把一條冰毛巾放在我的頭上，我退燒。
還有一次，我?guī)Я艘恢A珠筆，我拿著里面的芯在玩，看見上面有洞，我就吸里面的墨水，吸了一下發(fā)現(xiàn)墨水上升了一點(diǎn)，我感到非常的.好奇于是我又吸了一點(diǎn)點(diǎn)，可是一不留神把墨水吸到了嘴里。那時(shí)的我弄得滿嘴都是墨水，束手無措的待在原地，是您發(fā)現(xiàn)了把我?guī)У搅讼词珠g里，您細(xì)心地對(duì)我說：“把水喝到嘴里再吐出來�！本瓦@樣在您的助下我的嘴里才沒有了墨水的痕跡。
老師謝謝您，是您教會(huì)了我們知識(shí)，是您讓我們了解藝術(shù)，是您教會(huì)我們說話。老師您辛苦了。
祝：身體健康！萬事如意！
此致
敬禮
xx
20xx年xx月x日
給幼兒園教師的一封信 7
親愛的芊芊老師：
您好！
一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)離開幼兒園五年了，您現(xiàn)在過得還好嗎？
在這五年，是您教會(huì)了我們基礎(chǔ)的本領(lǐng)；是您教會(huì)了我們唱歌、跳舞和畫畫；是您教會(huì)了我們做手工。就是因?yàn)槲以谟變簣@的1年中，您一直在叫我們畫畫，我就慢慢的對(duì)畫畫有了一定的'興趣，到目前為止我已經(jīng)學(xué)了7年的畫畫了，而且我還在堅(jiān)持我的興趣。
有一次我坐在教室正看著我最喜歡的動(dòng)畫片，忽然，我的鼻子里流出了一團(tuán)熱乎乎的東西，我還以為是鼻涕，我就拿紙去擦，我擦完一看，發(fā)現(xiàn)紙上一片通紅，我明白了，原來這是鼻血。我連忙舉手告訴您，您快速地把我?guī)У搅讼词珠g，幫我把鼻血用紙擦掉，又用水幫我把鼻子洗干凈，再把紙揉成一個(gè)團(tuán)放進(jìn)了我的鼻子里，都處理好后就讓我回教室了。
老師，我在幼兒園度過了愉快的時(shí)光，我十分感謝您。
祝身體健康！萬事如意！
此致
敬禮
xx
20xx年xx月x日
給幼兒園教師的一封信 8
尊敬的新佳銘親子園領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是新佳銘親子園學(xué)前班王喬如星的家長(zhǎng)，前日早上送孩子上幼兒園時(shí)本人不慎將價(jià)值6000多的黃金手鏈遺失，當(dāng)時(shí)送完孩子就離開了，并沒有在意，不知道手鏈已經(jīng)丟失，過了很長(zhǎng)時(shí)間才知道，因?yàn)槿チ撕芏鄠�(gè)地方，根本不知道丟到哪里去了，心想，肯定找不到了，6000多的東西任憑誰撿到了也不會(huì)再還回來，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)撿到東西能交公的人更是微乎其微，雖然傷心、雖然心疼，但也只能自認(rèn)倒霉!誰叫自己不小心呢，打電話告知家人時(shí)，家人的一頓埋怨更是讓我無比上火，畢竟好幾千塊錢的東西就這么沒了!
我盡力的回想著去過的地方但都沒有，最后，心中抱著一絲僥幸心理，想著給女兒幼兒園的園長(zhǎng)打個(gè)電話試著問問吧，可是讓我萬萬沒有想到的是，幼兒園中二班李紅梅老師真的撿到了一條黃金手鏈并且主動(dòng)交給了園長(zhǎng)，打電話時(shí)，這位老師正拿著撿到的手鏈提議讓園長(zhǎng)查查監(jiān)控，看看是哪位家長(zhǎng)遺失的，說：這么貴重的'東西丟了，肯定很著急!可是撿到手鏈的地方正好是監(jiān)控范圍外，根本無法查詢到，正當(dāng)這時(shí)，我打去電話，他們才知道是我遺失的。
東西找到了，我真的很高興，作為家長(zhǎng)，雖然看似很平常的一件小事兒，但是我覺得，東西是在監(jiān)控范圍以外的地方，如果老師良心不正撿到私自留下，誰都不會(huì)知道，可是這位李紅梅老師卻沒有那么做，而是撿到后馬上主動(dòng)交給園長(zhǎng)還提議查找監(jiān)控怕家長(zhǎng)著急。
在這個(gè)被認(rèn)為“金錢至上”的社會(huì)，這種精神更顯得尤為珍貴!所以今天我寫了這樣一封特殊的感謝信并贈(zèng)予錦旗，而且要求園方一定要公布出來，以表達(dá)我的感謝之情!與此同時(shí)，更是為了讓這種拾金不昧的高尚品德從新佳銘出發(fā)一直傳承下去!
在這里，再一次對(duì)這位拾金不昧，師德高尚的老師表示感謝!
此致
敬禮
xx
20xx年xx月x日
給幼兒園教師的一封信 9
親愛的老師：
老師，您好嗎？最近身體怎么樣？
哈哈，您又要笑我了，您知道嗎？畢業(yè)后，我常常會(huì)看一看畢業(yè)照，回憶起小伙伴和您帶給我快樂的童年時(shí)光。我是多么想再一次見到您，對(duì)您說許多許多的話——
老師，我知道，您就像園丁一樣養(yǎng)育著我們這些小花。也許沒有那些詩意般的語言，但是卻有陽光般的微笑。
我有空時(shí)會(huì)打開評(píng)語本看看，您寫了許多許多的話。如果我在那時(shí)看得懂，我就要給您一個(gè)擁抱。讓我記得最清楚的一頁上面寫下了這樣的話：今天，美美在積木課上表現(xiàn)得很好，因?yàn)樗逊e木分給了一個(gè)沒有積木的同學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)的積木被收走了，正在氣頭上，所以他并不領(lǐng)情�？擅烂缹�(duì)他說：“你表現(xiàn)好后，就可以玩積木了�！�
記著在畢業(yè)典禮上，我哭了，您哄著我，別讓我哭，我現(xiàn)在明白，您也舍不得離開我們�。∥以诹硪黄魑纳蠈戇^：幼兒園的.畢業(yè)讓我懂得了“離別”。
老師，我想對(duì)您說的話千言萬語也說不盡。老師，您能讓一個(gè)大班連10以內(nèi)加減法也考不好的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)懂得“離別”的大姑娘。而她現(xiàn)在對(duì)您說聲“謝謝”。
祝身體健康，工作順利！
此致
敬禮
xx
20xx年xx月x日
給幼兒園教師的一封信 10
尊敬的小二班老師們：
你們好，作為貴班學(xué)生郝洋銳的家長(zhǎng)，首先對(duì)你們?nèi)焕蠋熃粚W(xué)期來的辛勤工作和努力付出表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!你們辛苦了!
兒童是祖國的花朵，你們是無私奉獻(xiàn)的園丁，正是你們的默默奉獻(xiàn)和辛勤付出，孩子們才能健康活潑的成長(zhǎng)。一學(xué)期來，你們一點(diǎn)一滴的付出已經(jīng)完全能體現(xiàn)于我家孩子身上。
郝洋銳同學(xué)自從9月份到貴班接受你們?nèi)焕蠋熛ば恼湛春徒虒?dǎo)至今，在各個(gè)方面都已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步。生活自理能力不斷提高，吃飯、穿衣等諸方面能力的成長(zhǎng)尤為突出;性情更加活潑，以前在家里多少有些任性，脾氣比較倔強(qiáng)，而且膽子有點(diǎn)小，如今這些方面的問題少了很多，同時(shí)在禮貌用語、舉止文明方面有很大的提高，養(yǎng)成見人能主動(dòng)問候，扔垃圾主動(dòng)入框等良好習(xí)慣，同時(shí)語言表達(dá)能力有了很大的提高;在獨(dú)立思考方面，在一些問題上開始有自己想法;在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面也具有一定的意識(shí)，開始懂得與別人合作，與別人分享快樂，而且在一些小游戲、小活動(dòng)中體現(xiàn)出一定的組織能力;辨別是非的能力也有一定程度的提高，平時(shí)能說出那個(gè)小孩干了什么樣的錯(cuò)事，自己做錯(cuò)事了也能知道錯(cuò)在哪里;在英語、歌曲、舞蹈等方面也有不小的提高，在日常生活中能說出自己認(rèn)識(shí)的.物體的英文單詞，會(huì)唱的歌曲、會(huì)跳的舞蹈更多了，并且能在人多的場(chǎng)合敢于表現(xiàn)自己。
總之，通過近一學(xué)期的學(xué)習(xí)與交流，通過老師與孩子們及家長(zhǎng)各種豐富有益的互動(dòng)，孩子的方方面面都有了很大的進(jìn)步和提高。這樣的結(jié)果我們認(rèn)為不僅體現(xiàn)在我家孩子身上，貴班其他孩子的家長(zhǎng)們肯定都會(huì)有更多的感受。作為21世紀(jì)的“師者”，你們肩負(fù)著沉重而光榮的歷史使命，我們堅(jiān)信你們與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)務(wù)實(shí)的辦學(xué)思想和鞠躬盡瘁、盡心竭力的育人精神一定會(huì)桃李滿天下!謝謝你們!
此致
敬禮
xx
20xx年xx月x日
給幼兒園教師的一封信 11
親愛的張老師：
您好!
我非常想念三年前的美好時(shí)光。您還記得去古城公園郊游的那一次嗎?我走著走著，腳一不小心被一個(gè)不大不小的石頭絆倒了，我的膝蓋上擦破了皮，血一個(gè)勁地往外鉆�？匆娏搜揖蛧樀么罂奁饋�，您看見了，便急忙拿出了小藥箱，給我用紅藥水消毒，但我感覺更痛了，就大聲地哭起來�！皼]事的，”老師一邊安慰我，一邊幫我擦干眼淚，“我們凡凡最勇敢了�！蔽衣犃耍械胶軠嘏�，一下子安靜了下來。
張老師，您還記得我以前很內(nèi)向嗎?當(dāng)每次到玩游戲的'時(shí)間，您都鼓勵(lì)我勇敢去參與到集體中，和大家一起玩。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)活潑開朗的孩子了。
老師，您現(xiàn)在還在那所幼兒園嗎?如果在，我可以去拜訪你嗎?我是多么想叫您一聲張老師啊!
祝您：身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
xx
20xx年xx月x日
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