課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)一封信范文（通用5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？以下是小編收集整理的課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)一封信范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)一封信1
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和自治區(qū)、玉林市關(guān)于做好校內(nèi)課后服務(wù)工作有關(guān)安排部署，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，解決家長(zhǎng)不能按時(shí)接送學(xué)生的實(shí)際困難，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作，切實(shí)增強(qiáng)我縣教育服務(wù)能力，根據(jù)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)<關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)>的通知》精神，博白縣義務(wù)教育階段學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)工作將于20xx年秋季學(xué)期全面啟動(dòng)�，F(xiàn)將我校開(kāi)展課后服務(wù)相關(guān)事宜告知如下：
一、課后服務(wù)的目的意義
開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)，是一項(xiàng)“順民意、暖人心”的民生工程，是提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的重要途徑，是增強(qiáng)教育服務(wù)能力、有效減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的重要舉措，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，充分發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)有的師資、設(shè)備、組織等資源優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園，切實(shí)解決當(dāng)前放學(xué)時(shí)間早，部分家庭孩子放學(xué)接送難、在家無(wú)人照料、安全存在隱患的社會(huì)難題，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，構(gòu)建教育良好生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
二、課后服務(wù)基本原則
課后服務(wù)遵從學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則，課后服務(wù)工作惠及每一個(gè)有需求的學(xué)生家庭，由家長(zhǎng)自愿選擇參加，嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式強(qiáng)制或變相要求學(xué)生參加，嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參加。
三、課后服務(wù)對(duì)象
家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加的'博白縣博白鎮(zhèn)第五小學(xué)學(xué)生。
四、課后服務(wù)時(shí)間
課后服務(wù)時(shí)間原則上為周一至周五（法定節(jié)假日除外）放學(xué)后的時(shí)間，每天2課時(shí)，課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間為18∶10。
五、課后服務(wù)內(nèi)容
主要是輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。
六、課后服務(wù)收費(fèi)
課后服務(wù)收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)，統(tǒng)一按照自治區(qū)和玉林市規(guī)定收取。
七、課后服務(wù)師資安排
課后服務(wù)由本校教師承擔(dān)，如有需要，按上級(jí)要求再外聘教師。
八、課后服務(wù)家校協(xié)同機(jī)制
進(jìn)一步明晰家校育人責(zé)任，密切家校溝通，創(chuàng)新協(xié)同方式，推進(jìn)協(xié)同育人共同體建設(shè)。學(xué)校是實(shí)施課后服務(wù)的主體，但做好課后服務(wù)需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。課后服務(wù)是實(shí)實(shí)在在為家長(zhǎng)減負(fù)的重要舉措，這有利于家庭教育回歸家庭、家長(zhǎng)也能更好地履行家庭職能。在推進(jìn)課后服務(wù)中需要學(xué)校和家庭教育要各司其職，做好家�；�(dòng)，形成育人合力，家長(zhǎng)要樹(shù)立科學(xué)育兒觀念，理性確定孩子成長(zhǎng)預(yù)期，努力形成減負(fù)共識(shí)，讓課后服務(wù)助力學(xué)生的健康成長(zhǎng)，共同為孩子的成長(zhǎng)續(xù)航。
博白縣博白鎮(zhèn)第五小學(xué)
20xx年9月6日
課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)一封信2
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣發(fā)改局和教育局等各部門(mén)《關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)的通知》的文件精神和省教育廳、省發(fā)改委《關(guān)于做好我省中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)的通知》等文件精神，扎實(shí)做好小學(xué)生課后服務(wù)工作，解決學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感，我校將于本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施課后延時(shí)服務(wù)工作。
一、課后服務(wù)原則
堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)、協(xié)商共治和自主自愿的原則，開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)。學(xué)校將提供師資和教室，開(kāi)展課后服務(wù)工作，充分發(fā)揮學(xué)科教師的作用，滿足學(xué)生需求。我們尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿，堅(jiān)持學(xué)生自愿報(bào)名、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)確認(rèn)、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的`工作機(jī)制。
二、課后服務(wù)對(duì)象、時(shí)間
推行課后服務(wù)“5+2”模式，對(duì)象為一至六年級(jí)全體學(xué)生，服務(wù)時(shí)間為每周一至周五下午放學(xué)后，每日2課時(shí)（法定節(jié)假日和因不可抗力產(chǎn)生的時(shí)間除外）。課后服務(wù)時(shí)間為一、二、三、四年級(jí)至6：15，五、六年級(jí)至6：25。(一年級(jí)在北校區(qū)，二年級(jí)在西校區(qū))
三、課后服務(wù)內(nèi)容與方式
課后服務(wù)堅(jiān)持立德樹(shù)人，“五育”并舉，培根鑄魂，啟智潤(rùn)心，圍繞指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，發(fā)展興趣特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展等。涉及答疑解惑、素質(zhì)拓展、誦讀立德、強(qiáng)身健體、綜合實(shí)踐等豐富多彩的內(nèi)容，圍繞規(guī)范的作業(yè)輔導(dǎo)和豐富多彩的文體活動(dòng)提供課后服務(wù)，因地制宜，以班開(kāi)展。具體有球類(lèi)、棋類(lèi)、武術(shù)、健美操、合唱、扇子舞、美術(shù)、彩泥、書(shū)法、手工、七巧板、科技制作、閱讀等素質(zhì)拓展服務(wù)。
四、課后服務(wù)教職工安排
課后延時(shí)服務(wù)學(xué)科、作業(yè)輔導(dǎo)教師為校內(nèi)科任教師承擔(dān)，社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的教師承擔(dān)。另外，每天門(mén)衛(wèi)和安保人員負(fù)責(zé)保安工作。
五、課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
課后延時(shí)服務(wù)作業(yè)輔導(dǎo)和集體活動(dòng)每生每課時(shí)收取4元錢(qián)，游泳每生每課時(shí)收取6.5元錢(qián)，課后服務(wù)費(fèi)原則上按學(xué)期一次性收取，對(duì)建檔立卡戶、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類(lèi)學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi)。
六、課后服務(wù)的程序
家長(zhǎng)申請(qǐng)——班級(jí)審核——學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)于9月2日在《課后服務(wù)申請(qǐng)表》上簽字確認(rèn)后，下午上學(xué)時(shí)由學(xué)生上交各班主任處審核登記上報(bào)學(xué)校參與人數(shù)，學(xué)校定于9月2日下午放學(xué)后開(kāi)始實(shí)施課后服務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送學(xué)生。
綏德縣江德小學(xué)
20xx年9月1日
課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)一封信3
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!為了落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，積極響應(yīng)“雙減”政策，認(rèn)真落實(shí)“五項(xiàng)管理”，根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》文件精神和沙坡頭區(qū)教育局相關(guān)會(huì)議要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將于本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行“5+2”課后服務(wù)，幫助家長(zhǎng)緩解接送學(xué)生的困難，進(jìn)一步完善社會(huì)服務(wù)體系，提高教育治理能力�，F(xiàn)將有關(guān)服務(wù)工作說(shuō)明如下，望廣大家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并簽署協(xié)議。
一、服務(wù)對(duì)象:
有服務(wù)需求的在校學(xué)生。優(yōu)先保障正常接送有困難的雙職工家庭子女、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家中無(wú)能力輔導(dǎo)作業(yè)的留守兒童等特殊群體需要。
二、服務(wù)原則:
自愿參加原則、科學(xué)管理原則、家校合作原則、成本分擔(dān)原則、保障安全原則。
三、服務(wù)時(shí)間及期限:
1、服務(wù)時(shí)間：
每個(gè)上學(xué)日下午放學(xué)后兩個(gè)小時(shí)。
2、服務(wù)期限：20xx年9月至20xx年1月(不含周末及法定節(jié)假日)，每學(xué)期為一周期。
四、服務(wù)內(nèi)容:
課后服務(wù)在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，一、二年級(jí)立足學(xué)校實(shí)際，第1課時(shí)開(kāi)展自主閱讀，第2課時(shí)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技等活動(dòng)以及勞動(dòng)實(shí)踐教育等豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。三至六年級(jí)第1課時(shí)組織學(xué)生，教師進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，第2課時(shí)根據(jù)學(xué)生愛(ài)好、特長(zhǎng)，選學(xué)生自主擇少年宮活動(dòng)。
五、服務(wù)形式:
課后服務(wù)“5+2”工作以集中輔導(dǎo)；分群體參加少年宮活動(dòng)為主。
六、服務(wù)要求:
1、對(duì)于自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生，必須服從宣和小學(xué)課后服務(wù)工作管理制度，一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)必須按時(shí)自己接送或由委托人接送學(xué)生，確保學(xué)生安全；三至六年級(jí)家長(zhǎng)盡量自己接送學(xué)生或與學(xué)校商議簽訂安全協(xié)議書(shū)后學(xué)生自己回家。
2、課后服務(wù)期間家長(zhǎng)務(wù)必遵守服務(wù)時(shí)間，服務(wù)截止時(shí)間到仍不能按時(shí)接的'將取消該生課后服務(wù)申請(qǐng)（特殊情況除外）。
3、原則上要求學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校課后服務(wù)結(jié)束前十分鐘內(nèi)到學(xué)校，和服務(wù)教師做好交接，按照學(xué)校統(tǒng)一安排接學(xué)生回家并保障好學(xué)生安全。
4、學(xué)校有權(quán)對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，嚴(yán)重者可以通知家長(zhǎng)，雙方進(jìn)行教育。
七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)間:
課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)上級(jí)文件要求的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，經(jīng)上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)后，及時(shí)告知家長(zhǎng)由家委會(huì)收取費(fèi)用。
八、輔導(dǎo)教師:
課后服務(wù)主要由本校教師組成，具體工作由學(xué)校統(tǒng)籌安排。
九、特別說(shuō)明:
因需要根據(jù)報(bào)名情況安排課后服務(wù)課程，申請(qǐng)時(shí)間結(jié)束后一律不再接受報(bào)名申請(qǐng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀《宣和小學(xué)“5+2”課后服務(wù)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》內(nèi)容，對(duì)于學(xué)校所告知的內(nèi)容已了解和明確，請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校參與課后服務(wù)的學(xué)生和家長(zhǎng)在下面進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將回執(zhí)裁下交給班主任。
課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)一封信4
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
根據(jù)上級(jí)文件要求，自20xx年9月7日起，天華第二小學(xué)為本校學(xué)生在工作日放學(xué)后提供課后服務(wù)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為1000元/期/生。有意愿讓孩子參加課后輔導(dǎo)的.家長(zhǎng)，直接在班級(jí)群里報(bào)名，采取完全自愿原則。為確保學(xué)生在校課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和安全，學(xué)校制定了《課后服務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》
《行政值班制度》《課后服務(wù)教師考勤制度》《天華第二小學(xué)課后服務(wù)家長(zhǎng)安全管理責(zé)任書(shū)》等多個(gè)方案，希望家長(zhǎng)也認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同保障學(xué)生的安全。
具體內(nèi)容如下:
1、原則上一律要求家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到校接孩子回家(一二年級(jí)家長(zhǎng)必須接孩子)。
接送時(shí)間：
接送地點(diǎn):一年級(jí)：天華二小東門(mén)二年級(jí)：天華二小南門(mén)
2、個(gè)性化課程暫定在第三周開(kāi)始，一二年級(jí)個(gè)性化課程定在星期三，三至六年級(jí)定在星期五。
3、如三至六年級(jí)學(xué)生自己回家，或課后服務(wù)結(jié)束后再去晚托班的，請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校簽定《天華第二小學(xué)課后服務(wù)學(xué)生自行離校申請(qǐng)書(shū)》并與學(xué)校共同督促孩子不得在學(xué)校周邊玩耍、逗留。如學(xué)生超過(guò)預(yù)計(jì)回家時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。如學(xué)生有特殊情況需要早退，請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)面跟值班教師或者班主任溝通后，方可帶孩子離校。
4、課后服務(wù)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。因孩子的個(gè)體差異，如有個(gè)別孩子在課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)未及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)督促孩子在家完成。
5、非課后服務(wù)時(shí)段因家長(zhǎng)或托管疏于管理發(fā)生安全事故，一切責(zé)任由家長(zhǎng)自負(fù)，學(xué)校不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
長(zhǎng)沙縣天華第二小學(xué)
20xx年9月7日
課后延時(shí)服務(wù)家長(zhǎng)一封信5
尊敬的'各位家長(zhǎng)：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省市關(guān)于中小學(xué)實(shí)行課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)和實(shí)施方案，學(xué)校根據(jù)肥城市教體局精神要求開(kāi)展課后服務(wù)工作。為了學(xué)生安全，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校管理學(xué)生，家校共同承擔(dān)教育責(zé)任。
一、學(xué)校服務(wù)安排
（一）工作原則
1、堅(jiān)持家長(zhǎng)、學(xué)生自愿參與原則；
2、堅(jiān)持安全第一原則；
3、堅(jiān)持服務(wù)、質(zhì)量最優(yōu)原則；
4、堅(jiān)持規(guī)范管理，及時(shí)評(píng)價(jià)，強(qiáng)化過(guò)程原則。
�。ǘ┓⻊�(wù)時(shí)間
1、周一至周五下午放學(xué)后；
2、一至三年級(jí)16:20—17:40；四至五年級(jí)16:30—17:40。
�。ㄈ┓⻊�(wù)內(nèi)容
督促學(xué)生完成作業(yè)、檢查部分作業(yè)，解答學(xué)生提出的問(wèn)題以及自由閱讀；每位教師根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況每周輔導(dǎo)一個(gè)重難點(diǎn)問(wèn)題。
�。ㄋ模┕ぷ饕�
1、學(xué)校建立課后服務(wù)工作小組，協(xié)調(diào)級(jí)部主任、班主任、任課教師共同參與；
2、學(xué)校根據(jù)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行合理分班，確定學(xué)習(xí)地點(diǎn)，設(shè)立點(diǎn)名冊(cè)；
3、每天由1名校委會(huì)成員帶班，每班安排一名看護(hù)教師，全程盯靠在教室。
二、家長(zhǎng)職責(zé)
1、服務(wù)期間，學(xué)校和家長(zhǎng)共同做好安全工作，加強(qiáng)對(duì)孩子交通安全教育和防溺水等安全教育，教育學(xué)生服務(wù)期間遵守交通規(guī)則；
2、學(xué)生有病或者有特殊事情時(shí)家長(zhǎng)必須到�；螂娫捪虬嘀魅握�(qǐng)假；
3、參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)要保持通訊暢通，便于及時(shí)溝通；
4、參與課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)必須提前5分鐘（17:35）到指定區(qū)域接學(xué)生，有序停放交通工具。
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