寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信1
親愛(ài)的朋友:
你好!
我叫金亞麗,是宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生。我很文靜,但有時(shí)候也很活潑。我喜歡舞蹈,每次的“六一”兒童節(jié)舞臺(tái)上都會(huì)出現(xiàn)我的身影。我們班有47人,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們的王老師已經(jīng)快要60歲了,他有時(shí)候很嚴(yán)厲,有時(shí)候又很和藹。不知道你在那邊生活得還好不?你是一個(gè)怎樣的女孩?你們也有這么好的老師么?
你知道我為什么要給你寫(xiě)信嗎?我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),我從名單上看見(jiàn)了你的名字,便覺(jué)得你是一個(gè)很好的人,希望你我能成為好朋友。這次“手拉手”活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了你,我認(rèn)為你是一個(gè)優(yōu)雅的人,如果我猜對(duì)了,記得要在回信中告訴我喲!
因?yàn)槲覑?ài)跳舞,所以我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名芭蕾舞教師,我夢(mèng)想有一天能夠走上人人都能看見(jiàn)的舞臺(tái),在舞臺(tái)上展示自己。我教同學(xué)們學(xué)舞蹈的時(shí)候會(huì)像我們的'班主任老師一樣,教學(xué)有方,讓他們喜歡我。
我希望你能收到并看了信之后能開(kāi)心,同時(shí)也要趕快給我回信,讓我知道你的性格、學(xué)校怎樣,讓我知道你的學(xué)校生活怎樣,還有你的理想是什么,好讓我們彼此盡快了解,成為好朋友。好了,就說(shuō)到這里,再見(jiàn)!
祝你身體健康!
你的同齡朋友:
年月日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信2
親愛(ài)的山區(qū)小朋友:
你好!
雖然你我素未相識(shí),但是在這次的“手拉手”活動(dòng)中,我想和你交個(gè)朋友。我叫xx,出生在著名的思想家、教育家——老聃的家鄉(xiāng)。所以,我的家鄉(xiāng)又被人稱作“老子故里,道德之鄉(xiāng)!蔽以趚x三小五(2)班上學(xué)。我的成績(jī)還算優(yōu)異。我是一個(gè)活潑可愛(ài),又有點(diǎn)內(nèi)向的女孩子?偤迷粋(gè)馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的。
我的家鄉(xiāng)xx有一望無(wú)際的平原,特產(chǎn)豐富:義門(mén)的苔干、高爐家酒、熏牛肉、高公的糖蒜等。我的家鄉(xiāng)景色也優(yōu)美:紫光公園的葛溝,綠得如翡翠,靜得像一面鏡子;時(shí)代廣場(chǎng)的草坪,鋪青迭翠,猶如用綠色染料涂的一般……如果有一天,我們能相逢,我一定帶你去欣賞這片優(yōu)美的風(fēng)光。
山區(qū)的小朋友,當(dāng)我知道你們上學(xué)每周要背著柴火走9個(gè)小時(shí)山路時(shí),當(dāng)我知道你們餓了只能吃上烤土豆充饑,渴了只能喝山泉水解渴時(shí),我非常難過(guò)。因此,我愿意向你們伸出援助之手。
山區(qū)的朋友,我們同是炎黃子孫,同是華夏后代,同生在一片土地上,但是我們受到的祖國(guó)的待遇不同。我生活在一個(gè)較發(fā)達(dá)的地區(qū),生活在一個(gè)幸福的家庭里,吃得好,穿得暖,而你們卻生活在偏僻的`山區(qū)。雖然我的學(xué)習(xí)條件比你好,但是我克服困難的勇氣不及你們。你們能用勤勞的雙手來(lái)迎接美好的明天,我十分佩服你們這種頑強(qiáng)的意志。我們皆為同胞,你們有了困難,我一定會(huì)竭盡全力地相助。此外,我非常想和你成為朋友。盼望你的回信!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
你陌生的朋友xx
20xx年3月7日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信3
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:
你好!
我們同在祖國(guó)媽媽的懷抱里,一同感受祖國(guó)媽媽的溫暖,受到祖國(guó)媽媽的庇護(hù)。一想到這里,我就忍不住給你——遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)一封信。
我們雖然素不相識(shí),但我愿意將一顆真誠(chéng)的,渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫陳卓駿,今年11歲,是個(gè)開(kāi)朗陽(yáng)光有志氣的男孩。 我有著黑溜溜的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛下那張能說(shuō)會(huì)道的嘴總是呈現(xiàn)出兩排潔白的牙齒。雖然身材瘦小,但令我驕傲的是我富有智慧,喜歡多動(dòng)腦筋。也許你是個(gè)和我一樣有遠(yuǎn)大志向,熱衷“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的男孩,或者是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,喜愛(ài)“騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村,吹笛風(fēng)斜隔隴聞”的女孩。不管怎么樣,我們都會(huì)融進(jìn)中華民族這個(gè)大家庭里,讓我們拉起友誼的手,唱響友誼之歌,使彼此的心聯(lián)系起來(lái),去真誠(chéng)地等候相聚那一天的`到來(lái)吧!
我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)——福建莆田。這里依山伴水,天空碧空如洗, 海水清澈見(jiàn)底。荔枝,桂圓,楊梅都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。還有特色菜鹵面,悶豆腐,熗肉更是一絕。讓人吃前垂涎三尺,吃后拍案叫好,流連忘返。如果有機(jī)會(huì),希望你能到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩。我愿做你的導(dǎo)游,雖然我的家鄉(xiāng)不是很富饒,但也有其可愛(ài)之處,名揚(yáng)中外的湄洲島,島上樹(shù)木蔥郁,沙灘連綿,風(fēng)景優(yōu)雅。海上女神媽祖神像莊嚴(yán)矗立,為船只保駕護(hù)航……是我家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。還有媽祖紀(jì)念館、鳳凰山、天云洞……都是旅游度假的好去處。
遠(yuǎn)方的朋友讓我們共同企盼,企盼團(tuán)聚的那一天早日到來(lái)。如果你愿意和我交朋友。就請(qǐng)你回信,我們共同描繪21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
你的朋友:陳xx
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信4
親愛(ài)的朋友:
你好!
因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)叫“手拉手”,希望我信的內(nèi)容你看了能和我做一個(gè)好朋友,你有什么困難可以找我,我可以幫你解決一些問(wèn)題。
我來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)我們的縣城曉溪塔吧!當(dāng)我們來(lái)到縣城,瞬間就被迷住了。那里有4D電影,還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材,機(jī)器小V,我覺(jué)得它很可愛(ài),我以為它是男的',沒(méi)想到它是女的,當(dāng)時(shí)我們都為機(jī)器人的表演感到新奇無(wú)比,我們班的孫金濤還跟小V互動(dòng)過(guò),還有4D電影,我們看了都覺(jué)得開(kāi)心。我們玩了一整天,還能近距離親眼目睹美麗的長(zhǎng)江呢!
請(qǐng)你記一下我的電話號(hào)碼和QQ,我們?cè)谀莻(gè)上面問(wèn)問(wèn)題,這樣我們就可以有更多的時(shí)間交流。
祝你身體健康,新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,喜氣洋洋!
你的遠(yuǎn)方朋友向飛
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信5
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!
我叫xx,是xx省xx縣xx一小六(3)班的一名學(xué)生,今年十一歲。我從老師那了解到,你們貧困山區(qū)沒(méi)有我們這里的條件好,沒(méi)有我們這么幸福,你們每天放學(xué)回家還要做很多家務(wù)事,如:做飯、洗衣服、喂豬······
我是一名學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué),你呢?我在班里也有很多無(wú)話不談的好朋友,有機(jī)會(huì)我給你介紹介紹吧!我非常希望能和你成為一對(duì)好朋友,好嗎?
在學(xué)習(xí)、生活中,如果你有什么不開(kāi)心的事,就寫(xiě)信告訴我吧!就當(dāng)我是你的“開(kāi)心果”,我會(huì)給你解悶的。如果你有什么開(kāi)心的事,或者奇異的東西,希望你能和我分享。如果有機(jī)會(huì)的話,我真想與你好好聊一聊,F(xiàn)在我有很多課外書(shū)和學(xué)習(xí)用品,如果你需要的話我給你寄過(guò)去,好嗎?已經(jīng)期末考試了,你考的好嗎?在今后的.學(xué)習(xí)中我會(huì)和你競(jìng)爭(zhēng)的,你可要做好準(zhǔn)備呀!嘻!嘻!
親愛(ài)的樹(shù)寶,我們老師一直用兩句話鼓勵(lì)我們,今天,我就把這兩句話送給你,當(dāng)作這封信的結(jié)尾吧!“生活很艱苦,但你可以更加強(qiáng)大!”“知識(shí)可以改變命運(yùn),學(xué)習(xí)可以成就未來(lái)!”樹(shù)寶,祝我們從知識(shí)的海洋里汲取無(wú)窮的力量吧!為中華民族的振興貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力把!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
你陌生的朋友
xx
20xx年3月8日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信6
青海的小朋友:
你們好!
收到信后你們一定感到意外,我叫徐銘璐,在山東省威海市統(tǒng)一路小學(xué)讀書(shū),這里依山傍海,風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。春天,我們的校園變成了花的海洋,到處花香迷人,書(shū)香飄揚(yáng)。我們的教室是那樣的`窗明幾凈,設(shè)備齊全;老師又是那樣的和藹可親,我們的生活很幸福。
這次我們要與你們開(kāi)展手拉手活動(dòng),我從報(bào)紙知道了你們那里及其貧困,吃不飽,穿不暖,教室里桌椅破舊,買(mǎi)不起書(shū)本,但你們是那樣渴望讀書(shū),父母為了你們求學(xué)的錢(qián),來(lái)到城里打工掙錢(qián),省吃儉用。知道要與你們手拉手,我的心情萬(wàn)分激動(dòng),我想用我的微薄之力來(lái)幫助你們,也希望通過(guò)這次的手拉手活動(dòng),使我能夠?qū)δ銈兞私獾母嘈?/p>
俗話說(shuō):一方有難,八方支援。我一定要拿出我的壓歲錢(qián),買(mǎi)來(lái)幾本書(shū)通過(guò)郵遞叔叔的手轉(zhuǎn)交給你們,以表達(dá)我對(duì)你們的思念之心。
祝你們?nèi)f事如意,夢(mèng)想成真!
統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)二班徐銘璐
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信7
山區(qū)的朋友們:
你們好!
我叫盛瑜沁,是中國(guó)輕紡城小學(xué)的一名五年級(jí)的學(xué)生。我想和你們交朋友,你們?cè)敢鈫幔?/p>
你們可能會(huì)覺(jué)得很奇怪,我為什么會(huì)給你們寫(xiě)信?那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了與山區(qū)的小朋友“手拉手”的活動(dòng),與你們交朋友。這是我人生中第一次給你們寫(xiě)信,希望以后我們能互相寫(xiě)信給對(duì)方,成為和好的伙伴,你們說(shuō)好不好?
我先告訴你們一些關(guān)于我們這里的情況吧!我們的小學(xué)很美妙,也很龐大。比如說(shuō)我們一年級(jí)就有15個(gè)班。而且,我們學(xué)校又增了一個(gè)附校-----銀豐小學(xué)。
我屬五(7)班,有48個(gè)人,每個(gè)人都有自己的'特長(zhǎng)。我們班級(jí)里特別是王瀅睿不僅成績(jī)好,還琴棋書(shū)畫(huà),樣樣行。胡嘉懿畫(huà)的中國(guó)畫(huà)美上加美。她們兩人不得不讓人敬佩。我們班獎(jiǎng)狀也很多,讓人看著不知不覺(jué)就會(huì)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們的班主任有四十多歲了。雖然他對(duì)我們很嚴(yán)格,但是他很幽默。在語(yǔ)文課上經(jīng)常讓我們捧腹大笑,那也有時(shí)是周奕涵引起的。我們的茅老師還創(chuàng)建了寒春博客、優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)和小報(bào)。我們的小報(bào)已經(jīng)有23份了。你們說(shuō),這樣的老師是不是很出色。
聽(tīng)茅老師講:你們那里交通很不方便,是這樣的嗎?有些小朋友沒(méi)錢(qián)讀書(shū),是這樣的嗎?當(dāng)我聽(tīng)到你們這么可憐的時(shí)候,心里不經(jīng)難過(guò)起來(lái)。
如果你們收到信了,詳細(xì)地告訴我們你們那里的困難和煩惱,我們會(huì)盡快地幫助你們的。同學(xué)們本來(lái)就要互幫互助的嘛!我們一起“手拉手”讓祖國(guó)的明天更加光彩奪目。
好了,就寫(xiě)到這里吧!希望你們?cè)缛战o我來(lái)信,好嗎?
祝
身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的朋友:盛瑜沁
3月14日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信8
親愛(ài)的朋友:
你好,我的名字叫王xx,今年12歲,讀小學(xué)五年級(jí),請(qǐng)你也介紹一下你自己好嗎?我的家鄉(xiāng)在xx市,xx縣,我們能交一個(gè)好朋友嗎?我很想和你交一個(gè)朋友。我很想知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況怎么樣了!
我們班這個(gè)學(xué)期選班干部,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。告訴你一個(gè)秘密上次我本來(lái)想去當(dāng)大隊(duì)部干事的,連演講稿都寫(xiě)好了,但是我因?yàn)槟懽有【蜎](méi)膽上臺(tái)演講就偷偷的跑回家了。后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了就被很很的罵了一頓。太倒霉了,但是這個(gè)學(xué)期我當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員,好歹也算是一個(gè)“官”了,你這個(gè)學(xué)期當(dāng)上了什么“官”能給我說(shuō)說(shuō)嗎?
哦,我最近在學(xué)習(xí)方面摸索出了一些有效的`學(xué)習(xí)方法,一天我就跟你說(shuō)說(shuō)吧,讓你也能和我一起分享這份快樂(lè)吧!我每次學(xué)一篇課文之前,都要先自己學(xué)一下,反復(fù)的讀,再讀書(shū)時(shí),我都會(huì)用《跟我學(xué)語(yǔ)文》學(xué)會(huì)我不懂的句子。在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考,還要大膽的發(fā)言。
我真心的希望我們能成為一對(duì)世界上最好的朋友行嗎?如果可以的話請(qǐng)你回信吧!
謝謝!
祝:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你最好的朋友:王xx 20xx年3月6日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信9
親愛(ài)的朋友:
你好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將以顆真誠(chéng)的,渴望有情的心獻(xiàn)給你遠(yuǎn)方的朋友。
你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫(xiě)信?告訴你,最近我校正在開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手’和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動(dòng),我是從你們學(xué)校發(fā)給我校的通信名單上“認(rèn)識(shí)”你的。這是我第一次給你寫(xiě)信,希望以后我們可以經(jīng)常通信,成為好朋友,你說(shuō)好不好?我叫**,今年11歲,是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、快樂(lè)的女孩,我嘛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙小眼睛像一彎清澈的流水,閃閃發(fā)亮,又像兩顆耀眼的黑色寶石。我經(jīng)常扎馬尾辮。
我是湖北省咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一放的一名小學(xué)生。我們班有74名同學(xué)都有自己的特長(zhǎng),比如我的特長(zhǎng)有:美術(shù)、書(shū)法……我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施齊全,有教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓,圖書(shū)館,逸夫樓,塑膠操場(chǎng)等。校門(mén)口上矗立著一把金鑰匙。每當(dāng)我們走進(jìn),就像走進(jìn)了一座座知識(shí)的殿堂。教學(xué)樓后面有一個(gè)大操場(chǎng)上可以開(kāi)展各種無(wú)能無(wú)力項(xiàng)目。
咸這寧是我所在的城市工業(yè),這里是一個(gè)人杰地靈、山清水秀的地方,這里風(fēng)景優(yōu)美,大中型寧的旅游景點(diǎn)有:神秘的太乙洞、赤壁的陸水湖、奇特的飛仙洞若觀火、美麗的.星星竹海、三國(guó)古戰(zhàn)場(chǎng)赤壁還有我最喜歡的九宮山,九宮山海拔1656米,有全國(guó)落差最大的大崖頭瀑布,有近千種名貴動(dòng)植物,近百種珍稀瀕危物種,擁有大面積原始森林和第四紀(jì)冰川遺跡的省級(jí)森林保護(hù)區(qū)九宮山森林公園,如果你有時(shí)間我一定帶你游玩整個(gè)咸寧,一定會(huì)讓你留連忘返,回味無(wú)窮。
親愛(ài)的朋友,“咸寧是個(gè)好地方”她的好處說(shuō)不完,道不盡。歡迎你來(lái)咸寧做客,親身感受一番這如詩(shī)如畫(huà)的鄂南風(fēng)情。以后常聯(lián)系寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信哦!希望收到你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信10
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是蓮河學(xué)校四年級(jí)一班溫馨家園的一名學(xué)生,我叫王昱澤。
我經(jīng)常在電視或電腦上看見(jiàn)你們骨瘦如柴的身影,看到你們無(wú)助的眼神,看到你們破爛不堪的衣衫,知道你們生活非常窮苦潦倒,常常吃不飽穿不暖,但你們不被生活困難打倒,依然苦中作樂(lè),勇往直前。
再來(lái)看看你們的學(xué)校,教室都是土坯建成的,教室里的書(shū)桌大都是用水泥做成的,在這樣惡劣的環(huán)境里,你們依然不屈不撓,刻苦學(xué)習(xí),渴望夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
你們有的同學(xué)把筆用到像手指一樣大了也不舍得扔掉,把作業(yè)本正反面都寫(xiě)得密密麻麻、滿滿的。你們?cè)谶@種境界里堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),真讓我們佩服。
再看看我們,寬敞明亮的'教學(xué)樓,干凈整潔的教室,整整齊齊的課桌椅,文具是各式各樣,有五顏六色的鉛筆,多功能鉛筆盒,色彩斑斕的書(shū)包不勝其數(shù)。
我們?yōu)槭裁匆湍銈兪掷帜兀恳驗(yàn)槲覀兿敕瞰I(xiàn)我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。
我們蓮河學(xué)校有一個(gè)大花壇,花花綠綠,五彩繽紛,花兒開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)小朋友露出了會(huì)心的微笑。
相比起來(lái),我們的生活是多么幸福!但是我們有時(shí)還不珍惜眼前的一切,常常惹父母、老師生氣,想想真是太不應(yīng)該了。
我們寄給你們的只是一些微不足道的小東西,可能是一個(gè)書(shū)包,可能是幾枝鋼筆,可能是幾塊橡皮,也可能是幾本課外書(shū)但這都是我們的一片心意,希望你們能喜歡。
我是一個(gè)活潑、天真、可愛(ài)、聰明的小男孩,我喜歡吹葫蘆絲,能吹出娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我喜歡打乒乓球,能打出自己的氣質(zhì),我喜歡讀書(shū),能與書(shū)中的主人公一起玩耍,我喜歡書(shū)法,能寫(xiě)出自己的風(fēng)格希望永遠(yuǎn)和你們做朋友。
我們都是祖國(guó)初升的太陽(yáng),我們都是祖國(guó)嬌嫩無(wú)比、永遠(yuǎn)綻放的花朵,我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)和生活。我一定會(huì)向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁,建設(shè)祖國(guó),建設(shè)我們共同的溫馨家園。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
關(guān)心你們的遠(yuǎn)方的朋友 王昱澤
5月12日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信11
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我叫林振華,是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的男孩,臉上總是掛著燦爛的笑容。我也是一個(gè)小書(shū)迷,整天都窩在書(shū)房里,時(shí)不時(shí)就和書(shū)中的人物打交道,有時(shí)跟《三國(guó)演義》里的曹操劉備談?wù)撎煜麓笫;有時(shí)跟《西游記》里的孫悟空打妖怪,保護(hù)唐僧去西天取經(jīng);還有時(shí)跟《小英雄雨來(lái)》去打鬼子,保護(hù)祖國(guó)的安危。你呢,你喜歡看書(shū)嗎?想和我一起徜徉在書(shū)的海洋里嗎?
對(duì)了,順便告訴你,我的夢(mèng)想是周游世界,順便去你那邊見(jiàn)見(jiàn)你的生活環(huán)境、你的樣子哦!我想知道你的夢(mèng)想,更想知道你對(duì)未來(lái)有哪些憧憬和期待呢?
我們寫(xiě)這封信主要的目的'就是希望和你們成為手拉手的對(duì)象,你們想和我們成為朋友嗎?
如果我們有機(jī)會(huì)成為朋友,那我一定會(huì)到你們那邊體驗(yàn)生活的。請(qǐng)我們一起珍惜這份機(jī)緣吧!
祝:身體健康,天天開(kāi)心!
你的好朋友:林XX
20xx年10月8日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信12
親愛(ài)的朋友:
你好!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫(xiě)了一封信,希望我們可以成為好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我很想和你做朋友。我叫鄧尚申,今年11歲,上五年級(jí),在霧渡河中心小學(xué)上學(xué)。雖然我在學(xué)校里有很多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做朋友。你是一個(gè)開(kāi)朗的女孩嗎?我希望你能喜歡我,接受我。
你們的學(xué)校是什么樣的?你的學(xué)習(xí)生活豐富多彩嗎?你的理想是什么呢?能寫(xiě)信告訴我嗎?
你的家鄉(xiāng)是什么樣?一定很美麗吧!或許繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)吧!
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是通過(guò)“手拉手”活動(dòng),我們一定會(huì)走的`更近,因?yàn)槲覀兊男撵`是相通的。給你寫(xiě)了這封信,希望你收到信后,速給我回信,幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)和你做朋友的美好愿望,好嗎?
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同齡朋友:
年月日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信13
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:
你好!
雖然我們未曾謀面,但我希望通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)可以成為很好的朋友。
我叫xx,是個(gè)經(jīng)常被女生欺負(fù)的男生。長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,一對(duì)并不算太大的眼睛。一個(gè)小巧的鼻子,一對(duì)靈敏的耳朵,嘴巴能說(shuō)會(huì)道而且貪吃。這就是我。如果說(shuō)體型的話,我算是偏重的了。我的愛(ài)好廣泛,最喜歡溜冰,可一直被大家公認(rèn)為“宅男”。我想,你這時(shí)對(duì)我應(yīng)該有個(gè)大概了解了吧!
忘記向你介紹我的家鄉(xiāng)了。我的家鄉(xiāng)在“老子故里、道德之鄉(xiāng)”——xx。我們家鄉(xiāng)的熏牛肉可是全國(guó)有名的!一定要回族人做的味道才正宗。我們家鄉(xiāng)的'高爐家酒,在中央電視臺(tái)都做了廣告呢!我們的特色小吃也很不錯(cuò),例如干扣面,一碗面條拌上一勺辣椒油就能讓你辣上半天,撒上蔥花更好吃。再喝一碗豆芽湯,準(zhǔn)讓你吃了一次就回味無(wú)窮。
我們的學(xué)校是烈士梁嶺的母校,原來(lái)叫xx三小,梁嶺為國(guó)犧牲之后,就改為了“梁嶺小學(xué)”。如果從學(xué)校門(mén)口經(jīng)過(guò),會(huì)聽(tīng)到從教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,老師正在使用投影儀為學(xué)生上課呢!
可是,聽(tīng)老師說(shuō),你們的學(xué)校破爛不堪,每天都只能吃大米蒸黃豆,連大白菜都是上等的美味。每天走一個(gè)小時(shí)的山路還看不到學(xué)校,而且,有的學(xué)生自出生以來(lái)都沒(méi)去過(guò)縣城,甚至連電視也沒(méi)看過(guò)。但你們?nèi)匀粯?lè)觀、勇敢地面對(duì)生活,不畏懼困苦,這種品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀!如果你們有什么需要幫助的,回信盡管說(shuō)出來(lái),我一定幫助你。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
你陌生的朋友xx
20xx年3月8日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信14
親愛(ài)的朋友:
您好。
近來(lái)身體好嗎,作業(yè)多嗎?
我的老家——湖南不算富裕,那兒山清水秀,湖南的洞庭湖是我國(guó)五大淡水湖之一,洞庭湖的水真靜啊,靜的.連一根針掉下都聽(tīng)得到聲音;洞庭湖的水真清啊,清的可以看見(jiàn)湖底的沙石;洞庭湖的湖水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。
湖南的著名小吃-——臭豆腐想必你應(yīng)該知道吧”聞起來(lái)臭,吃起來(lái)香”臭豆腐穿著黑不溜秋的外衣,上面撒了一層剁辣椒,可真為“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。
湖南很不錯(cuò)吧,你們臺(tái)灣也很好吧,我聽(tīng)說(shuō)那有著名的東方明珠塔,據(jù)說(shuō)高五六米呢,臺(tái)灣文化以中華文化為主體,是中華文化的重要組成部分,原住民族的南島文化亦有影響,近現(xiàn)代融合日本和歐美文化呈現(xiàn)多元風(fēng)貌。原住民族高山族在17世紀(jì)漢族移入前即以在此定居;明末被荷蘭和西班牙占領(lǐng);1662年被鄭成功收復(fù)。我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧。
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信15
xx同學(xué):
你好!
我是廣東省深圳市的一名小學(xué)生。一回到家,我就迫不及待地拿出紙和筆,給你寫(xiě)信。我在班里屬于上游水平。從上學(xué)期開(kāi)始, 我們班換了一名新班主任。從那時(shí)以來(lái),大家互相幫助,共同進(jìn)步,一些曾經(jīng)當(dāng)過(guò)“淘氣包”的同學(xué),現(xiàn)在變成了名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)迷”。
最近,我看到了兩幅照片,使我被深深的震撼了。其中一張照片是一排破破爛爛的平房,門(mén)口掛著一個(gè)牌子:“某某小學(xué)”。另一張是在一個(gè)千瘡百孔的小屋里,講臺(tái)上的老師在黑板上寫(xiě)著英語(yǔ)字母,在教英文;下面的同學(xué)坐在幾張搖搖欲墜的小長(zhǎng)椅上,一遍又一遍地朗讀著那幾個(gè)字母。雖然環(huán)境很惡劣,但是他們并沒(méi)有放棄求知的欲望,沒(méi)有停下他們學(xué)習(xí)、進(jìn)取的腳步。而我們沿海城市呢?某些同學(xué)在很優(yōu)越的.環(huán)境下,只顧享受了。
學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。打算為貧困地區(qū)出一份力。不僅有財(cái)政支持,更要有所謂的精神支持。我提出的建議,就是作為小學(xué)生,除了可以把自己的零用錢(qián)捐給“希望工程”之外,還可以多和這些地區(qū)的小朋友通信,溝通千里之外的聯(lián)系。
你那邊情況怎么樣?對(duì)于開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),你有沒(méi)有一些想法?你想提出什么建議嗎?
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
你的好朋友:xxx
20xx年4月16日
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