成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

致老師的一封信

時間:2022-09-01 09:49:41 書信范文 投訴 投稿

致老師的一封信【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的致老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致老師的一封信【薦】

致老師的一封信1

敬愛的老師:

  您好!

  您是我敬愛的老師,您的無私奉獻讓我感動于心,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”所說的那樣。您默默無聞的為我們付出一切,教授給我們無窮無盡的知識,使我們像從土里冒出的'嫩芽般漸漸長大。您很辛苦,值得我們敬仰與崇敬。

  一天一天過去了,您由于過度操勞,白發(fā)絲漸漸從您的頭上長出來,您越來越衰老。記得有一次,您一瘸一拐地走進教室,一邊扶著一旁的桌子,一邊堅強地說:“同學(xué)們,我的腿不幸被車撞了,不方便走路,請同學(xué)們體諒老師,這節(jié)課要認真!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“我們這節(jié)課一定好好表現(xiàn),您辛苦了!”片刻,您的眼圈紅了,好像烈火般紅艷。隨后,豆大的眼淚從紅眼圈中流淌出來。那時,整個教室默不作聲,安靜的連同學(xué)們心跳的聲音都聽得到,呼吸聲也聽得清清楚楚。同學(xué)們像一尊尊雕塑般坐在椅子上,眼睛眨都不眨。最后,因為數(shù)學(xué)老師來拿課本,教室才恢復(fù)了原來上課的樣子。

  您博覽群書,您的教導(dǎo)我一定銘刻在心,您的堅強與執(zhí)著讓我敬佩,我會向您學(xué)習(xí)。在今后的日子里,我一定會“欲窮千里目,更上一層樓”的。

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

致老師的一封信2

敬愛的韓老師:

  您好!

  老師,有些話不敢當面跟您說,只好靠寫信來跟您說,您驚訝嗎?

  每當我聽見那首悅耳的歌曲的時候——《每當我走過老師的窗前》,我就想到有一次星期五大掃除的時候,王禹哲和我一起端水的時候,因為我走樓梯粗心大意,把滿滿的一盆水倒在了衣服上,我只好硬著頭皮再去拿一盆水艱辛地抬到班級,剛好抬到三樓,恰好您在三層值班的時候,看見全身濕嗒嗒的我,您趕忙跑過來,用粗糙的手和藹可親地撫摸著我的頭,并且?guī)臀野阉У桨嗉。事情做完以后,把我叫到辦公室,二話不說,拿出紙巾,幫我擦干濕了的衣服,還關(guān)切地詢問我:“冷不冷”。而我只是點點頭,淚水在眼中打轉(zhuǎn)。

  記得還有一次,您還上課的時候,我到您辦公室背英語單詞,卻看見桌子上擺放(一)(二)(三)班的同學(xué)默寫的24個字母,而您卻是一刻不停地批改作業(yè)。您看見我來了,慈祥地對我說:“請坐”。并且拿出一條椅子讓我坐下。過了一會兒,您評完一個班的.作業(yè),才對我說:“背吧”。我認真背,老師豎起耳朵仔細地聽,遇到音不準的時候,您總耐心細致地改正我的錯音,改完以后,再叫我重新背一遍,直到我背得既流利又通順,讀音準確,您才滿意地點點頭,叫我馬上回家。我走之后,您又馬不停蹄改,您是盡職,又是那么辛苦!

  老師是您教給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們勇往直前,認準目標絕不回頭!

  園丁的汗水,在綠葉中閃光,又在花朵里綻放。教師的汗水在心靈中結(jié)果,又在學(xué)生中感動。老師您像一盞明燈,在我學(xué)習(xí)的路上指引方向,老師您像小草,樸實光華,培育出花朵——我們,老師我永遠感謝您!

  祝老師工作順利!身心健康!長命百歲!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年11月1日

致老師的一封信3

敬愛的老師:

  您好!

  今天,我含著眼淚給您寫信。我的毛病太多了。昨天晚上我寫了一篇作文,題目是《我的.同桌》,我寫的是李旭陽同學(xué)。我認為他就是學(xué)習(xí)的榜樣。

  以后,我要聽您的話,養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,上課端正就坐,聚精會神地聽講,不做小動作,做作業(yè)時不三心二意,認真完成,并做到書面清潔、字體工整。

  老師,您要嚴格要求我,我保證做到!

  祝您工作順利!

您的學(xué)生:趙思豪

致老師的一封信4

敬愛的馬老師

  您好

  花謝了,有朝一日還會再開,大雁南飛了,來年還會回來,可是我們這群小學(xué)生卻一去不復(fù)反了。

  六年時間,說長也不長,說短也不短,但這六年卻是對人生啟蒙的六年。

  眼瞅著我們就要畢業(yè)了,給您寫封信吧。六年前的8月,我第一次來到學(xué)校,那時的我年紀還很小,我也十分的.膽小,但是,當我一進教室,您就熱情地向我打招呼,這讓我很是驚訝,那時我并不是特別很想上學(xué),因為我認為老師都很嚴厲,可是您卻給了我動力。

  記得我四年級時,我在班里被人嘲笑,被人戲弄,經(jīng)常被人欺負,是您一直在,安慰我,引導(dǎo)我,同時也,也在幫我教訓(xùn)那些欺負我的同學(xué),是您讓我不再懦弱,不再害怕,重新學(xué)學(xué)習(xí)的決心。僅僅是因為那,我在班里的的名次,就飛速上升,并名列前茅。

  時光飛逝如白駒過隙,六年級也會進入期末了,我的小學(xué)生涯也將要結(jié)束,可是我還是不愿離開這座我待了六年的學(xué)校,我也不愿離開你們這些細心教導(dǎo)學(xué)生的老師,我也正不愿離開您,您就像我的啟蒙老師,在我成長的道路上與我形影不離,是您的努力才成就了現(xiàn)在的我。

  老師,您的愛就像一股暖流,永遠溫暖著我的心;您的愛又像一把烈火,照亮我的前進的道路,永遠在我心中燃燒著。

  祝

  工作順利,萬事如意,永遠健康。

  xxx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封信5

親愛的武老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,有一次,我上您課的'時候說話,被你發(fā)現(xiàn)了,您批評了我,我很難過,回家后,我決定改掉說話的毛病,在第二次上課你還表揚了我。

  還有一次,我上您的課時我溜號了,被您發(fā)現(xiàn)了,您又一次批評了我,我非常難受,回家后,我不停的想:“我一定要改掉溜號的毛病,在下一次上課時,我表現(xiàn)的很好,您表揚了我。

  我決定好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個人見人愛的好學(xué)生。

  祝:老師天天快樂

  馮昊天

  20xx年xx月xx日

致老師的一封信6

尊敬的周老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,我轉(zhuǎn)校已一年多了。每次打電話只說想您,只問您的身體還好嗎?其實,我有說不盡的話想對您說。

  周老師,你雖然只教了我兩年,這兩年是最難教的,從一個懵懂的小孩到識字、閱讀、寫作。您經(jīng)常嚴格要求我們,哪怕我們一點點的過錯您也會發(fā)現(xiàn),我印象最深刻的是:我寫“點”字把四點朝一個方向?qū)懥,你是手把手一筆一劃地教我。您的耐心像陽光一樣撫慰我們。

  周老師,記得我剛剛步入小學(xué)校園,一切都那么新奇。校園里的體育設(shè)施總是覺得沒玩一下就永遠不能玩似的,一下課就跑到操場上玩,特別喜歡玩雙桿。有一次,我玩的正有些得意,為了讓同學(xué)們公認我技術(shù)高超,于是松開了一只手,同學(xué)們鼓掌,并且高叫“好”,“好”!結(jié)果我一個沒留神重重地摔在地上。哇!額前冒出一個“大雞蛋”。同學(xué)們都被嚇得連連后退,有的大叫;有的`說快去找老師;您當時是跑著過來的,您把我抱起,飛快地直奔醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我輕輕地擦藥水。您的雙手溫柔的撫摸我的頭,那眼里滿是心痛和關(guān)愛,沒有一點責備,看著我受傷的樣子,心疼地說:“子涵,很痛吧?”瞬間,我的淚水滑落下來。此時此刻,我是多么地后悔,后悔自己莽撞的行為。周老師,您真的像媽媽一樣愛我。

  周老師還有很多話沒說完,您教我的書法,我每天都砸堅持練習(xí),您布置的任務(wù),每日閱讀三十分鐘,我一直在堅持。這些好習(xí)慣影響著我,并伴隨我一生,我非常感激您!

  祝您

  安康幸福!

您的學(xué)生:楊子涵

20xx年11月20日

致老師的一封信7

尊敬的黃琳老師:

  您好!

  老師您肯定沒想到我們初三二班的同學(xué)會給您寫信吧!呵呵,其實我們是想表達表達一下我們對您的感謝和您對我們的關(guān)心。

  我們能在初三二班這個大家庭里,我們感到非常自豪,和能有您這樣的班主任而感到欣喜。

  在初中階段即將結(jié)束,我們想讓您聽聽我們的心里話吧!

  1“時光,時光慢些吧,不要再讓你變老了……"初三二班的教室里亂七八糟的,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,吃零食的吃零食,全部的同學(xué)將自己身邊的桌子往教室尾后面擠,看著你無語的樣子,同學(xué)們還樂呵呵地笑個不停。老師,您可還記得?這是您剛來到初三二班時的情景嗎?

  學(xué)生小雨

  2還記得那一次嗎?我們班搞party。當時您對我們說:“上完晚讀才正式開始搞party!钡敃r,可能是我們太興奮了,在上晚自習(xí)時,就開始先看電影。當您破門而入時,看見我們正在看電影。我記得您當時說了一句:“好,您們繼續(xù)!蹦闼﹂T而去。當時,我們便立刻關(guān)掉電腦,開始讀書了。老師,其實您可知道,我們當時又多后悔!

  下晚讀后,我們班的班長和幾個同學(xué)便去級室,向您認錯。由于您太善良了,便原諒了我們。

  您走過來對我們說:“在這個社會上,不是你們想怎樣就怎樣的,你們要學(xué)會尊重別人!闭f完,您便走開了。老師,您說的,我們都記在心里了。謝謝您,我可愛的老師。

  那一天晚會,我們舉辦的很成功。盡管您沒在場上,但我們相信,您心里還是惦記著我們的。

  老師,這件事,您可還記得嗎?

  搗蛋鬼“小胖”

  3老師,我是小花!在這里我要謝謝您對我的`照顧。是您讓我懂得只要付出了,才有可能獲得收獲。記得那次,我考試失敗了,我非常自卑。認為我自己是一個差生,沒人可以幫得了我。我開始放棄自己?赡苣l(fā)現(xiàn)了我的不對,把我叫到級室,只對我說了一句話。老師,您可知道,那一句話對我有多大的影響!我永遠也忘不了。那就是:如果你連自己都放棄自己,那么沒人可以幫得了你,知道嗎?老師,您可知道,當時是您救了我,我今天才能有這樣好的成績。老師,在這里,我要謝謝您,您就是我的恩師。

  一個愛您的學(xué)生:小花

  4老師啊,我是班長!謝謝您在這個學(xué)期里讓我當班長。謝謝您讓我有這個機會,在這里成長。是您教會了我,做人要謙虛,不要太驕傲。因為,驕兵必敗。老師,謝謝您,我想說:初三這段路上,有您的陪伴,我們初三二班的同學(xué)不寂寞。老師,真心的感謝您。

  您最愛的班長:文哥

  嘻嘻,自戀一下,老師別介意哦!

  看著同學(xué)們的一張張小紙條,我的心不能平靜下來了。老師,這是同學(xué)們送給您的畢業(yè)前的贈言。由我代表初三二班的全體同學(xué)送給您。

  老師,我也想說:“您就是我們心中的良藥,最“甜”的藥。”老師,有您真好!您,永在我們心中。

  祝老師身體健康,萬事如意,青春永駐!

  致敬!

  愛您的學(xué)生:

  初三二班全體同學(xué)

  20xx年12月13號

致老師的一封信8

尊敬的老師:

  您在實驗小學(xué)里是出了名的,估計是大家都覺得您很兇,不過說實話,您給我們的第一印象確實很兇,不論低年級還是高年級的學(xué)生,都久仰您的大名。可在您這貌似兇悍的外表下,確有一顆隨和的心。

  嚴厲的外表

  五年級時,您和教語文的應(yīng)老師以及教科學(xué)的夏老師一起來教我們班(一看就知道您最兇),的確,您是一個嚴厲的老師,教學(xué)也十分嚴謹,比較注意一些小細節(jié)。

  印象最深的是那次,我去參加縣里的數(shù)學(xué)競賽,當時我是98分,是全縣第一名了,本以為會受到老師很大的表揚,沒想到您只是輕描淡寫地表揚了幾句——隨后開始教育,那次教育我記憶猶新!昂竺婺切⿷(yīng)用題那么難,你都做對了。有幾個我都差點錯了,這點是值得表揚的。前面填空題也做得不錯,也都全對,只不過這里……”您頓了頓說,“怎么會是空的呢?跟你說了要仔細要仔細,結(jié)果呢?你真的要好好吸取教訓(xùn)!本瓦@樣,您竟在辦公室里教育了我一個大課間時間,但我知道您是為了我好,希望我變得更加優(yōu)秀,您的良苦用心我是明白的。

  您平時也比較注重一些小的細節(jié),例如在平時作業(yè)和考試中一些“粗心”也會被您抓住,然后一一進行指點。您經(jīng)常說的'一句話“粗心只是借口,只說明知識掌握得不夠扎實”令我們印象深刻。

  古人云“嚴師出高徒”,在嚴師的教誨之下,才會出高徒,在您這樣的嚴師教誨之下,我才會一天比一天進步。

  隨和的內(nèi)心

  即使您很兇,但您的內(nèi)心還是隨和的,您平時為人不像別人心目中那樣,您是溫柔的,待人也是和善的,我們也看到了您的另一個樣子,一個不同于往日的樣子。您非常地關(guān)心學(xué)生,有人來問您問題,您總是會詳盡地解答,直到他們明白。

  您平時作風(fēng)也是平淡隨和,不喜愛出風(fēng)頭。從您的著裝上足可看出,您平時所穿的衣服多為樸素的顏色,就連您所使用的微信名“平淡是真”,也足以體現(xiàn)您對平淡內(nèi)心的追求與向往,這也是您內(nèi)心世界的寫照——在您嚴厲的外表下,隱藏著的是對我們的關(guān)心。

  我印象最深的是那次中暑,那次我在體育課上中暑了,我被帶回了教室,當時您正在備課,看到我中暑后您趕忙跑回辦公室,拿了一瓶藿香正氣水,讓我喝下,然后,又幫我刮痧,關(guān)切地問我:“好點了嗎?”……當時我才發(fā)現(xiàn),原來您也有如此溫柔的一面。

  您有著多面性,嚴厲的外表,隨和的內(nèi)心。在這里,我要向您奉上最誠摯的贊美和最衷心的感謝!

 寫信人:xx

  20xx年x月xx日

致老師的一封信9

親愛的王媛媛老師:

  您好!

  時間過得真快。從離開您的課堂算起,已經(jīng)時隔兩年了。我也從一個天真爛漫的小女孩,成長為一個亭亭玉立的少女。幾年來,我點點滴滴的進步,都離不開您對我的關(guān)心與幫助。

  記得那是在xx年12月的下旬,10歲的我懷著惴惴不安的心踏進了崇明園,踏進了2班,當時您正在上語文課。到班級后,由于和我以前學(xué)習(xí)的教材不一樣,課堂上許多東西我都聽不懂,做作業(yè)也有許多不會的。慢慢地,我甚至變得有些自卑。

  直到那一天,您微笑著招呼我,讓我跟您到辦公室。那時,我非常不安,以為您準備責問我有關(guān)家庭作業(yè)完成不好的事情。沒想到您卻拿出了語文書,還搬了一張板凳示意我坐下,然后開始為我講前面沒有學(xué)過的課文。之后的每一次課間,您都會不惜浪費自己的'休息時間來為我單獨講課。每一課,您都會花很長時間去講給我聽,直到我徹底理解。您的耐心為我開啟了一扇求知的大門。

  很快,在您的幫助下我的成績越來越好,而“自卑”那個惡魔呢,也消失不見了。后來,在您的鼓勵下,我又參加了學(xué)校的鼓號隊,成為了隊伍里的一名副指揮。由于沒有參加過類似訓(xùn)練,一開始上場我有些害怕,害怕自己指揮錯了會遭到其他人的不滿或嘲笑,所以每次訓(xùn)練時我總是小心翼翼地低著頭。有一次訓(xùn)練結(jié)束,就看到您走了過來。您笑著對我說:“其實你指揮得很好,只是‘不相信’這三個字阻攔了你,所以你總是不相信自己可以完成各種指揮手勢,可以做到最好。從現(xiàn)在開始,你要自信!要把你最好的一面展現(xiàn)出來!你要時刻記住我說過的話!闭f罷,您就離開了訓(xùn)練房,留下我一人在房間里陷入了沉思。后來,我在鼓號隊訓(xùn)練時特別順利,指揮得也越來越純熟。就這樣,您又在不知不覺間,讓我潛移默化地學(xué)到了自信。

  王老師,是您,讓我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上!是您,讓我變得自信開朗!縱有千言萬語,也訴不盡我對您的感激之情,感謝人生路上遇見了您!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:周珺可

  20xx年6月10日

致老師的一封信10

尊敬的老師:

  您好!

  暑去秋來,轉(zhuǎn)眼間快樂而又充實的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期就要開始,在此,我把整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況向您做個簡單匯報:

  1、認真完成了老師布置的暑假作業(yè);

  2、預(yù)習(xí)了一些六年級的課程;

  3、我們給x買了很多有關(guān)文學(xué),植物和天文等方面的書,他很開心,也能很主動地閱讀。讀書的同時,教孩子記好讀書筆記,寫讀書心得體會,提高了閱讀理解和寫作的能力;

  4、能主動去關(guān)心人,理解人。并能做到講禮貌,主動向人問好,與人道別。這對家以外的人做得更好,希望能更一步加強對長輩的理解和關(guān)心。有什么事能及時,徹底,坦誠地溝通。

  學(xué)習(xí)之余,我們?nèi)チ艘恍┑胤铰糜,有北戴河,使孩子開闊了眼界,學(xué)到了許多書本之外的知識。

  這個假期里xxx同學(xué)也存在一些不足之處:

  1、抓緊時間方面不夠。存在著浪費時間的現(xiàn)象;

  2、安排計劃方面不夠。剛放暑假時能很快地完成作業(yè),但馬上就放松了而且不能接受家長的敦促,以至于到最后,時間來不及只能倉促完成作業(yè)。真正的虎頭蛇尾;

  3、對自己的要求不夠高,總以為還小,還早。但實際上,不小了,在學(xué)校,已是六年級的大姐姐,起初以為暑假很長,很長,但轉(zhuǎn)眼就過了。同樣新的學(xué)期剛來,如不抓緊時間,不好好計劃,也會很快過去。

  我希望孩子在新學(xué)期,能很好地安排好時間,抓緊時間,在課堂上不能有半點松懈,認真聽老師的講解,同學(xué)的回答并加到自己的理解和思考中。盡可能當場消化新的知識。放學(xué)后抓緊用最快的時間,最高的`效率,最好的質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)并鞏固所學(xué)的知識。要有自己的計劃,安排好時間。真正地明白自己的事自己安排,自己的事自己做。要能吃苦耐勞。能有一個愉快的心情,積極的心態(tài)做每一件事情。擁有一顆善良,友善而感恩的心。鍛煉好身體,注意飲食的科學(xué)與合理,做到葷素搭配,不暴食暴飲,有一個很好的身體面對學(xué)習(xí)和生活。

  假期是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信每個孩子都收獲頗豐,其實暑假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準備,去迎接新學(xué)期的到來,開始新的起航!

  此致

敬禮!

  家長:xxx

  xxxx年xx月xx日

致老師的一封信11

親愛的李老師:

  您好!

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”輕輕吟誦著這首小詩,此時的窗外是一片綠意。花叢中悄然彌漫著芳香,伴著小昆蟲的唏噓和乳燕的呢喃,這一切,如詩畫般的惆悵?墒菚r光如流水般來去匆匆,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,就要與最心愛的老師分別了,心中是多么不舍呀!

  老師,您還好嗎?您還記得那張令你驕傲的書法作品嗎?那時,我的字寫的一般,卻深懷著一顆書法夢。只有您最懂我,每當我上交作業(yè)本的時候,您總是會微笑著對我說:“張俊同學(xué),您的字寫的真好,瞧那有力的一筆一畫,真是漂亮呀,都可以跟書法家媲美了呢!”這時,我的心像吃了蜜一樣甜。老師那眼神好像一縷陽光,照進了我的心房,流露出對我的無限欣賞與期待。于是,我將您的期望化作了動力。每天放學(xué),我就在家里不斷地練習(xí)書法。感到勞累了,我就會想起您,想起您那溫暖的眼神,我就不會再疲勞了。

  到了書法比賽的一天,我就從容下筆,字寫得端端正正,遒勁有力。果然,功夫不負有心人,我的`書法作品得到了一等獎。那時最高興的人就是您了,只見您手舞足蹈,是多么的為我而高興呀,簡直與我的父親一樣。

  您對我的批評,我也記憶猶新。那一天,天氣十分悶熱。您正在教室里上課,當您說:“同學(xué)們可以寫語文作業(yè)了!蔽揖湍贸隽苏Z文課堂作業(yè)本寫作業(yè)。當我最后一道題不會寫急得團團轉(zhuǎn)的時候,就本能地往旁邊張望。只見幾個同學(xué)正寫著數(shù)學(xué)作業(yè)。我奇怪了:為什么要在語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)呀,難不成老師大發(fā)慈悲了?可老師說過要寫語文作業(yè)呀!最后,我也拿出了數(shù)學(xué)作業(yè)本……意想不到的是,您突然走到了我的身旁,對我說:“張俊同學(xué),是不是我的聲音太小了,你有沒有聽清我說的話呀?語文課上能寫數(shù)學(xué)作業(yè)嗎?”當時,我恨不得找個洞鉆進去。我身為一個學(xué)習(xí)委員,卻是非不分。別人犯錯了我不但不去糾正,反而跟著他們一起犯糊涂。我紅著臉,一句話也說不出來了。您看出了我的難堪,就摸著我的頭,輕輕地說:“以后要注意!犯了錯誤沒有關(guān)系,亡羊補牢,為時不晚!蹦脑,一字一字地刻在了我的心上,從此以后,我再也不會沒有主見了。

  您的鼓勵和批評像兩股風(fēng)一樣,當我缺乏信心的時候,您會給我?guī)頊嘏;當我做錯事的時候,您又會吹醒我,讓我不掉入陷阱。在這兩股風(fēng)的驅(qū)使下,我已經(jīng)健康地成長了。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。老師,您用那無比溫潤的雨露滋潤著我,卻把自己的頭發(fā)染白了。我和同學(xué)們永遠不會忘記您。

  祝老師新年大吉!

  學(xué)生

  20xx年2月3日

致老師的一封信12

尊敬的老師:

  時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。驀然回首,往事歷歷在目,老師們的身影一個個在腦海里出現(xiàn)。猶記得,當我懵懂無知踏入小學(xué)的校園,在陌生的環(huán)境茫然地徘徊而不知所措的時候,是您溫暖的笑容撫平了我焦躁不安的心。

  我是一個特殊孩子,可是您沒有歧視我,也沒有厭棄我,反而加倍關(guān)心我。我的'身材全班最高大,您沒有把我安排坐在最后一排,反而讓我坐在第一排,在您的眼皮底下,以便于及時地教育我。

  當我聽說以色列人從小就開始做生意,我也開始學(xué)著做生意,您不但沒有批評我,反而從我手中買了一枚郵票,成為我人生中第一位顧客。是您的支持讓我開啟了自信的人生。

  您的信任培養(yǎng)了我的責任感,您讓我負責管理教室的電腦和空調(diào),每天在QQ群發(fā)作業(yè),您讓我感到自己存在的價值,讓我覺得自己是一個有用的人。

  很快就要小學(xué)畢業(yè)了,我特別感謝老師的“不殺之恩”。像我這樣的特殊孩子,很多都是會被學(xué)校開除的,是您的容忍讓我能夠存留到今天。雖然很多次您想要把我交給校長處理掉,但最終您還是忍住了。

  老師,謝謝您!

  你的學(xué)生

  年月日

致老師的一封信13

尊敬的黃老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,六年的光景也即將結(jié)束。您做我們的老師只有一年多的時間,但這卻是一段難以忘懷的時間。

  有時,你會為我們講講你兒子的小故事,逗得我們哈哈大笑,您成了一位幽默風(fēng)趣的老師了。在您的指導(dǎo)下,我閱讀了不少書籍,如《青銅葵花》《丑孩子》,它們豐富了我對課外知識,也讓喜愛閱讀的我得以滿足。特別是您推薦的繪本,十分有趣,《閣樓上的光》《愛心樹》,在您的解讀下,我的理解更深了一層;《牙醫(yī)怕怕和鱷魚怕怕》《爺爺一定有辦法》,在您的教導(dǎo)下,我感受到了繪本的詼諧。我本來覺得繪本比較幼稚,只適合低年級的孩子閱讀,但在您的帶讀下,我從這本來覺得它比較幼稚的繪本中明白了許多人生之道。

  母校,一個充滿歡笑的地方。體育課時,大家在操場上你追我趕,不亦樂乎;大課間,你和我們一起跳校自編的健身操,陪著我們一起踢毽子、跳繩,和我們一起歡笑嬉鬧,多令人回味無窮啊。您總是讓我們多多運動,多么美好!生物園中一朵盛開的'茶花,被我們忽視,您卻發(fā)現(xiàn)了它,帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p它,并從這件小事給我們啟迪——“僅要有眼睛,還要有視覺”。

  下個學(xué)期,我將到新的學(xué)校讀書學(xué)習(xí),我真希望新的學(xué)校也有您那樣的老師,這般美好的校園啊!我將把這份對您和母校的眷戀之情,熱愛之情,永遠珍藏于心!

  希望您繼續(xù)為我們朗讀和推薦好書,因為我們喜歡。

  祝

  桃李滿天下!

XXX

20xx年XX月XX日

致老師的一封信14

李老師:

  您好!

  不知您是否還記得我,我是二班的鄒恒毅。今天是教師節(jié),恩師難忘啊!我在給您寫信表達對您的思念和對您的感謝!

  李老師,是您用辛勤的汗水,培育著春日剛破土的嫩苗,記得我剛進入一年級的時候,您任我們班的班主任教語文。您教我們拼音,您一遍一遍地念著,絲毫不覺得累,我們則在您聲聲的范讀中跟著讀。讀完后,您又讓我們練習(xí)寫拼音,您則在過道上來回慢慢地走著,時時彎下腰和藹地、輕聲細語地指導(dǎo)著左右和前后的學(xué)生,當您走到我身邊,發(fā)現(xiàn)我的“b”寫得不規(guī)范,您先指導(dǎo)了一下,接著用那溫暖的大手握著我稚嫩的小手,在本子上寫下了一個小的“b”,雖然當時的記憶已經(jīng)模糊,但一些動作至今仍使我難忘。

  李老師,有一種精神叫奉獻,有一種品質(zhì)叫無私,有一種信念叫忠誠。您就是具有這種精神、品質(zhì)和信念這樣的人。無論酷暑嚴寒您都辛勤地工作著,您如春天的'細雨滋潤著大地的花兒,而我們吮吸著春雨在春天中綻放。

  那是四年級下學(xué)期,臨近期未考試了,您抓緊每一堂課及每一個空隙時間站在講臺上為我們復(fù)習(xí)著書本上的重點和難點,您百說不厭。離考試還有一個

  多星期的一個中午,我路過您的辦公室,發(fā)現(xiàn)您右手握住鼠標在點,不一會兩只手在鍵盤上不停地敲擊著,我知道您奉獻出了自己的午休在為我們編寫整理復(fù)習(xí)資料,甚至周六周日您也像軍人一樣在崗隨時“待命”,您放棄了陪伴自己孩子童年的時間,放棄了全家團聚游玩的天倫之樂,將這些美好的時光都花在了指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)上,有時遇到了難題想不出來,那怕是晚上十點,只要在班級QQ上問,您都能及時為我們解答。在學(xué)習(xí)上您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里翱翔。您的付出加上我的努力,期末我的語文考到了95。5分的好成績,班上第三名。李老師,您如秋天里的縷縷清風(fēng),吹黃了大地,我們得到了豐收的碩果。

  李老師,在我小學(xué)階段的人生道路上,您為我點燃了一盞最明亮的燈,您做了我的引路人。我記得在學(xué)校幾次百詞聽寫大賽中,我都因為粗心大意,把

  很簡單的字寫錯了,痛失滿分,只得99分。您把我叫到你身邊,把一只手搭在我肩上,意味深長地說:“99分也不錯,但總覺得不完美,如果細心點,再踏實點,就更好。我希望你像啄木鳥啄樹上的蟲子一樣改掉粗心的壞毛病!

  李老師,我的每點進步中都有您的辛勞,我想感謝你,可就在暑假快結(jié)束的時候卻得知您調(diào)到別的學(xué)校任教,可我卻還沒說一聲謝謝您!

  今天是教師節(jié),我深情地對您說一聲:“李老師,謝謝您!我愛您!我希望能再次在母校見到您!”

  祝您工作順利!

您曾經(jīng)的學(xué)生:

20xx年9月10日

致老師的一封信15

敬愛的査老師:

  您好!

  一張方方正正的面孔,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,構(gòu)成了您——査老師。善良,平易近人,可愛是您留給我們的美好印象。從此,您在我們心中成了天使,成了魔法師!

  在六年的學(xué)習(xí)路上,我們遇上了不少挫折,您如同天使一般擁有仁愛之懷,為我們不斷的加油鼓勁。還清楚地記得六年級上學(xué)期,您常常去外地出差學(xué)習(xí),疲勞了一天,您卻依舊“精神抖擻”。放學(xué)后,您常常不怕苦,不怕累,拖著疲憊的身軀,不厭其煩地為差生補課,常常到晚飯時間,您還為了使他們對知識點理解得更加深刻,做一些相應(yīng)的練習(xí),親自到新華書店為他們選擇比較合適的練習(xí)和復(fù)習(xí)教材,并手把手地幫助他們一起解決難題。當在講解難題時,總會在適當?shù)那闆r下讓他們發(fā)言,也總會常常問上一句:“懂了嗎?”雖然只有三個字,但卻充滿著您對他們的無比關(guān)懷!一支支粉筆化成了您無私奉獻的愛,黑板上的注意點數(shù)不勝數(shù)。當我們稍帶有一點糊涂,您總會打破沙鍋問到底,直到我們個個點頭。在嚴寒的冬天,您右手的小指因為常常寫粉筆字,受凍而生了凍瘡,變成了深紅色,看看您那小指,我真正地理解了什么是責任。

  您不僅主動為差生補課,不厭其煩的為我們講題,在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)知識時,您能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的`積極性,從不同的角度進行教學(xué),這些更令我無比感動!當我們在為一道難題爭論不休時,您總是聽取我們?nèi)w的意見。而當我們說出自己的想法后,您總會給予我們微笑,卻閉口不談,讓我們自己去領(lǐng)會,悟出道理。在大家都不理解的情況下,您也只是慢慢地開導(dǎo),并沒有直接把答案報出來或提供給我們!在復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識時,您總是讓我們進行自主整理與反思,您要求我們:當一位同學(xué)發(fā)言時,其他同學(xué)就認真地傾聽。當發(fā)言完畢后,其他同學(xué)就開始進行糾正、補充。您會讓我們不放過一點點微小之處,哪怕是一個不起眼的單位名稱。

  您的愛就如同春天的第一縷陽光溫暖耀人;您的身影將永遠在我們心間行走;您的聲音將永遠在我們心中徘徊……

【致老師的一封信】相關(guān)文章:

致老師的一封信05-10

致給老師的一封信03-03

致老師一封信10-20

致老師的一封信02-18

致給老師的一封信02-24

致老師的一封信(精選)07-06

致老師的一封信06-12

【熱門】致老師的一封信07-22

【熱】致老師的一封信07-22

英語致老師一封信08-03