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給同學(xué)一封信

時(shí)間:2022-09-23 08:26:33 書(shū)信范文 投訴 投稿

給同學(xué)一封信

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?下面是小編精心整理的給同學(xué)一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給同學(xué)一封信

給同學(xué)一封信1

我親愛(ài)的學(xué)生們:

  老師在天津很想念你們。為什么老師會(huì)在天津給你們寫(xiě)這封信呢?原因有幾點(diǎn):

  第一,作為你們的英語(yǔ)啟蒙老師,老師沒(méi)有在開(kāi)學(xué)初就讓你們喜歡上學(xué)習(xí)英語(yǔ),也沒(méi)有讓你們每個(gè)孩子都從心底里喜歡上“我”,這是老師的魅力不夠喔!在這老師想跟你們談?wù)劺蠋煹某跻簧钍窃鯓拥模?998年,我在黃流中學(xué)的初一(4)班,是英語(yǔ)課代表,老師印象當(dāng)中,初一英語(yǔ)成績(jī)好像不低于90分(滿分100分)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)老師來(lái)說(shuō),那是一件很快樂(lè)和享受的事情,每天上英語(yǔ)課,課后回去說(shuō)英語(yǔ),那是一種無(wú)法形容的幸福感。當(dāng)我心情不好時(shí),也很喜歡說(shuō)英語(yǔ),有時(shí)候沒(méi)有伙伴跟自己練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話,自己就扮演兩個(gè)角色,所以,初一的“我”學(xué)習(xí)英語(yǔ)很開(kāi)心很快樂(lè)?墒牵蠋煬F(xiàn)在看著你們現(xiàn)在的“初一生活”,發(fā)現(xiàn)你們從學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)沒(méi)有多少個(gè),老師說(shuō)得對(duì)嗎?不管是學(xué)習(xí)英語(yǔ)也好,還是學(xué)習(xí)別的科目也好,老師沒(méi)能在你們的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)你們享受學(xué)習(xí),對(duì)老師而言,我覺(jué)得能夠坐在教室里聽(tīng)老師上課,收獲知識(shí)那是一件快樂(lè)的事情。老師現(xiàn)在在天津從周一至周五也是上課的,課后回來(lái)每天也要寫(xiě)日志,完成作業(yè),所以,同學(xué)們,你們知道老師也是每天都在學(xué)習(xí)中度過(guò)的'吧,周末主要跟一起來(lái)學(xué)習(xí)的老師們出去參觀天津的景點(diǎn),每參觀一個(gè)景點(diǎn),也是在學(xué)習(xí)當(dāng)中。歷史、地理、政治、語(yǔ)文等各科目的知識(shí)都要用到,所以,老師希望你們?cè)诔跻浑A段學(xué)好各個(gè)科目的知識(shí),因?yàn)槊總(gè)科目的知識(shí)都很重要,當(dāng)然老師沒(méi)有要求你們每個(gè)人都考90分,但至少要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還有過(guò)后要反思自己是否做到了呢?這是老師讓你們學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表的原因之一,因?yàn)橛心繕?biāo)才有動(dòng)力,所以,吳元科同學(xué)那天給老師寫(xiě)的檢討書(shū)中,你說(shuō)你很想學(xué),但英語(yǔ)很難學(xué),老師很理解你的心情,可是你們想想,每個(gè)科目都是不容易學(xué)好的,對(duì)嗎?如果不付出汗水就能學(xué)好,那是不可能的,對(duì)吧!所以,親愛(ài)的孩子們,你們要意識(shí)到知識(shí)的重要性,不管哪一科,你們都要認(rèn)真去聽(tīng)課,學(xué)會(huì)自主去學(xué)習(xí)。

  第二,老師是你們中學(xué)時(shí)代的啟蒙班主任,從你們走進(jìn)黃流中學(xué)的校門(mén)的那一刻開(kāi)始,你們對(duì)中學(xué)時(shí)代有很多憧憬,對(duì)嗎?可是,上個(gè)學(xué)期老師出去海口學(xué)習(xí)了,這一次老師又被派來(lái)天津?qū)W習(xí),所以,跟你們相處的時(shí)間就相對(duì)變少了,原來(lái)老師也是在考慮要不要來(lái)天津?qū)W習(xí),因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期老師有很多活動(dòng)要在你們身上進(jìn)行,有時(shí)候老師也在反思,如果初一這一年當(dāng)中,你們沒(méi)能扮演好一個(gè)中學(xué)生的“角色”,那么會(huì)影響都你們未來(lái)的中學(xué)時(shí)代生活,甚至是大學(xué)生活和你們以后的人生,也許老師在這對(duì)你們說(shuō)這些話有點(diǎn)深?yuàn)W,但是老師想讓你們明白一個(gè)道理:如果初一你們沒(méi)有打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)知識(shí),那么未來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)讓你遇到更多的挫折。因?yàn)槿松怯刹煌碾A段組成的,作為一個(gè)青少年,你們現(xiàn)在的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)讓自己在學(xué);畹瞄_(kāi)心些,還有老師更希望你們?cè)诩依锖图胰讼嗵幦谇ⅲ軌蛴押玫貙?duì)待自己的父母,有時(shí)在家要做一些自己力所能及的家務(wù)活,因?yàn)橐院竽銈円?dú)立面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。呵呵,老師這樣說(shuō)有點(diǎn)難理解吧,就是希望你們能感受到老師作為你們的班主任,即使幾個(gè)月不在你們身邊,但我對(duì)你們的“愛(ài)”和“關(guān)懷”永遠(yuǎn)不變。老師出來(lái)學(xué)習(xí)為得也是能夠讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí),能夠更好地教你們,以后老師還要教更多的孩子,很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),所以,老師選擇來(lái)天津了。不管怎樣,希望你們?cè)趯W(xué)校好好學(xué)習(xí),照顧好自己的身體,耐心等待老師的歸來(lái)。

  第三,一直以來(lái)老師都想通過(guò)書(shū)信的方式和你們交流,因?yàn)檎Z(yǔ)言的魅力是最大的,所以,老師希望你們看到這封信后,你學(xué)會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題:我愛(ài)MissLu了嗎?如果愛(ài)的話,你該怎么做呢?老師經(jīng)常在問(wèn)自己,我公平愛(ài)你們每個(gè)孩子了嗎?有時(shí)候責(zé)罵你們過(guò)后,自己會(huì)傷心,為什么有時(shí)候老師走不進(jìn)你們的內(nèi)心世界里去呢?有時(shí)候希望你們個(gè)個(gè)成績(jī)都是優(yōu)異的,都是懂禮貌的,行為舉止都很規(guī)范的,可是想想你們才12、13歲啊,很多道理需要家長(zhǎng)、老師、還有社會(huì)上的一些事情讓你們明白生活到底是什么東西。同學(xué)們,看到這里累了吧,再堅(jiān)持一會(huì)吧,老師還想說(shuō)的是:初一(2)班是一個(gè)大家庭,你們是這個(gè)大家庭中的成員,老師希望你們能夠尊重每一位給你們傳授知識(shí)的老師,能夠在班里找到你的好朋友,希望你們有困難時(shí)學(xué)會(huì)互相幫忙,而不是考試時(shí)才想到的“幫忙”喔!對(duì)于考試作弊行為,大家都要重視一下,老師希望你們能好好對(duì)待考試。還有,老師一直都想當(dāng)個(gè)友好的班主任,有時(shí)候不想罵你們,因?yàn)樽屪约荷鷼饬瞬缓媚兀?/p>

  總之,老師不在的日子里,要好好管好自己,同時(shí)提高自己,最后老師想對(duì)你們說(shuō):不管在哪里,一定做最好最棒的自己!相信你們會(huì)明白老師所說(shuō)的,祝愿大家把英語(yǔ)學(xué)得倍兒棒,還有每個(gè)星期都能拿文明班級(jí),還有被老師責(zé)罵過(guò)的同學(xué)一定要更愛(ài)老師,因?yàn)槔蠋煵幌敕艞壞銈儯覀円黄鸺佑,好嗎?老師也?huì)加油學(xué)習(xí)的,希望回校后能給你們帶來(lái)一些驚喜嘻嘻!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)一封信2

親愛(ài)的同學(xué)你好:

  期中考試考完了,你考得好不好?我考第一名喔!所以我成績(jī)單發(fā)下來(lái)的那一天,爸爸和媽媽都很為我高興,我自己也很高興。

  成績(jī)單發(fā)下來(lái)沒(méi)有幾天,爸爸就買(mǎi)了一套養(yǎng)魚(yú)的`用具和十只孔雀魚(yú)給我,那一天我真的好高興,因?yàn)槲医K于有私人的魚(yú)缸了。

  發(fā)成績(jī)單那一天晚上,阿姨帶我和表弟、表姐去溫水游泳池玩水,玩得非常愉快呢!

  我下次一定要再考第一名,讓父母親對(duì)我刮目相看喔!

  敬祝

  平平安安

  朋友怡文上

給同學(xué)一封信3

親愛(ài)的鄺同學(xué):

  你好!近期以來(lái),我一直有些話憋在心里,現(xiàn)在我終于鼓起勇氣,把我想對(duì)你說(shuō)的話通通說(shuō)出來(lái)了。

  我和你算得上是老同學(xué)了,小學(xué)的時(shí)候,我們相處的時(shí)間比較長(zhǎng),每次一放學(xué),我們兩個(gè)就一起回家,在路上說(shuō)說(shuō)笑笑。那里的我們,很快樂(lè)。在那時(shí),你在我眼里,是一個(gè)熱心幫助別人,而且學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。漸漸接觸下來(lái),我又發(fā)現(xiàn)了你的很多優(yōu)點(diǎn):善良、勤勞、善解人意、很有耐心……

  但是,自從上實(shí)踐之后,你就變了。我和你的關(guān)系也不是像從前那么好了,現(xiàn)在雖然是在同一個(gè)班,但是,我們都不怎么說(shuō)話。我感覺(jué)你離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。是你現(xiàn)在的性格,讓我越來(lái)越不喜歡你了。現(xiàn)在的你:渾身上下都充滿了對(duì)那些比你差的人的一種鄙視,甚至還有點(diǎn)目中無(wú)人。你對(duì)你自己太過(guò)于自信,如果是你肯定的事,你從來(lái)都不聽(tīng)從別人的意見(jiàn),就算你錯(cuò)了,你也不會(huì)改,依然將錯(cuò)就錯(cuò),不肯低頭認(rèn)錯(cuò),死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多,經(jīng)歷得也比別人多,老是把自己當(dāng)作是一個(gè)“小大人”似的人跟我們說(shuō)話。我很討厭。我真的不喜歡這樣的你。

  在你身上,我同樣看到了像梁同學(xué)那樣的`性格,同樣都是狂妄自大,自以為是,特喜歡出風(fēng)頭。我就是瞧不起這種人。呵!有句話說(shuō)得好:日久見(jiàn)人心。我現(xiàn)在真正的體會(huì)到了。我知道,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),不可能有人是十全十美的。所以,我會(huì)試著去接受你的個(gè)性,慢慢習(xí)慣,畢竟我們還是好朋友!我不想因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就跟你撕破臉皮!我會(huì)珍惜我們之間的友誼!畢竟朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)如手足!

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真

  你的同學(xué):田錢(qián)

  5月17日

給同學(xué)一封信4

災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:

  你們好!

  我們是淮南師范附屬小學(xué)五年級(jí)〈7〉班的學(xué)生。你們那兒的災(zāi)情有所好轉(zhuǎn)了嗎?

  當(dāng)我們從電視新聞上了解到四川這次地震的災(zāi)情十分嚴(yán)重,尤其是有些學(xué)校的教學(xué)樓倒塌,很多學(xué)生還沒(méi)來(lái)得及躲避這突如其來(lái)的災(zāi)難就已經(jīng)被埋在了殘?jiān)珡U墟之中。有的同學(xué)失去了父母,失去了親人,成了無(wú)家可歸的孤兒時(shí),我們的心里都十分難受,許多同學(xué)都流下了眼淚。此時(shí)此刻,我們的'腦海里冒出一個(gè)強(qiáng)烈的念頭,那就是我們一定要幫助你們!

  我們的班主任謝老師立即在班級(jí)發(fā)動(dòng)了募捐活動(dòng),同學(xué)們紛紛將自己積攢的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái),全班同學(xué)一共捐了兩千多元錢(qián)。雖然這些錢(qián)不是很多,不足以幫助你們度過(guò)難關(guān),但它卻是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一份心意,請(qǐng)你們收下吧!

  災(zāi)區(qū)的同學(xué)們,希望你們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)這次災(zāi)難,我們的心會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄鸬!我們?jiān)信:只要我們大家團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就一定會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)害,重建家園,你們也會(huì)早日重返校園。

  最后,祝你們:

  健康快樂(lè)、幸福平安!

  淮師附小五〈7〉班全體師生

  5月14日

給同學(xué)一封信5

馬XX:

  你好!近來(lái)學(xué)習(xí)忙嗎?身體還好吧?嗨,轉(zhuǎn)眼間,我們已分別幾個(gè)月了。因?yàn)閯偟叫碌膶W(xué)校,環(huán)境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒(méi)給你寫(xiě)信。不知道你現(xiàn)在的 學(xué)習(xí)情況怎樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定進(jìn)步了吧,不過(guò),你也要保重身體,不然,在升學(xué)考的時(shí)就會(huì)影響你的發(fā)揮。好了,下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。

  我就讀的學(xué)校叫東城小學(xué),現(xiàn)在,我的語(yǔ)文老師是余老師,對(duì)我特別關(guān)心,我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,余老師還專門(mén)指派一個(gè)同學(xué)幫助我,教我做題的格式,余老師還常常 對(duì)我噓寒問(wèn)暖;數(shù)學(xué)老師就是我老爸,你想能對(duì)我不嚴(yán)格嗎?近來(lái),我們學(xué)校開(kāi)展許豐富多彩的活動(dòng),如:足球比賽、作文競(jìng)賽等,這些活動(dòng)不僅開(kāi)發(fā)了我們的智 力,也增強(qiáng)了我們的體質(zhì),而且還培養(yǎng)了我們的進(jìn)取心。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了提高。

  我跟你說(shuō),我們六月中旬就要考試了,所以,學(xué)校規(guī)定我們六年級(jí) 的學(xué)生要上到六點(diǎn)半,但同學(xué)們一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí),解答題目。為了考進(jìn)理想的'中學(xué),同學(xué)們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買(mǎi)了一字帖練 字,功夫不負(fù)有心人,我終于把字練出了一點(diǎn)模樣。在開(kāi)學(xué)的第一天,余老師還夸我的字寫(xiě)的不錯(cuò),當(dāng)時(shí),我的心里美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置 我們背書(shū),那一次,只有我和幾個(gè)同學(xué)背誦了全文,當(dāng)時(shí),老師還表?yè)P(yáng)了我們。在新學(xué)校里,我努力地去學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,終于取得了進(jìn)步。

  哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅(jiān)持鍛煉身體,不要為我擔(dān)心。

  馬進(jìn)聰,我很想念你們,暑假里,找個(gè)時(shí)間邀約幾個(gè)要好的同學(xué)去玩一玩。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給同學(xué)一封信6

親愛(ài)的妍涵:

  你好!自從我搬家以后,就很少去看你了。記得我們讀一年級(jí)時(shí),我總是把你當(dāng)成我的好朋友。那時(shí)候,你住在我家樓下,我們總是來(lái)來(lái)往往。那時(shí)候,你的`學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常比我好。記得放假時(shí),在晚上,我們都會(huì)在廣闊的地方玩耍嬉戲。在我傷心難過(guò)時(shí),你一直在安慰我。在我遇到難題時(shí),你會(huì)給我講解。

  記得那一次,我看見(jiàn)你在騎自行車(chē),我以為騎車(chē)很容易,就對(duì)你說(shuō):“你能借我騎一下嗎?”你微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把自行車(chē)借給了我。我剛騎上,自行車(chē)就倒下了,還好我沒(méi)受傷。你扶起自行車(chē),關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我說(shuō)沒(méi)事。在你的精心輔導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  妍涵,感謝你對(duì)我的幫助!

  祝你身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的同學(xué):镕琦

  2月5日

給同學(xué)一封信7

致六六班全體同學(xué):

  做個(gè)有愛(ài),有好品質(zhì)的人

  我們的六六班有著“完美教室”的稱號(hào),可是只要我想起那一幕我就覺(jué)得汗顏!

  班里有一位殘疾的同學(xué),因?yàn)橛沂譄o(wú)法寫(xiě)字走路也有些毛病,常常遭到同學(xué)們的排斥,有時(shí)候下課同學(xué)們還會(huì)給予言語(yǔ)上的攻擊,每次看到這一幕,心中總是浮起一絲的同情。

  人本是平等的,這一些道理我們都懂得,可是為什么還要針?shù)h相對(duì)呢?我們是不是要找一找自己的問(wèn)題呢?其實(shí)我知道你們是不想有意的引起這些問(wèn)題的,你們只是要懷著挑逗他的一種心態(tài),可是你們忘了每個(gè)人都是有自尊的,這樣無(wú)辜的傷害一個(gè)人的自尊就好似拿刀在別人身上割,“人有私,切莫揭”這句弟子規(guī)中的名句,你們牢記在心了嗎?

  同學(xué)們,他本是無(wú)辜的,他從降生就受到了不公平的待遇,我們又何必再這樣傷害他呢?用自己的愛(ài)心為他搭一座愛(ài)的保護(hù)傘吧!讓他在傘下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),我想信長(zhǎng)大后他會(huì)牢記我們這些在他置身于危難之中給予他關(guān)懷的同學(xué)!

  “品質(zhì)———站立生命的基石”有了美好的.品質(zhì),才能有完整的人生,精彩的人生!我們現(xiàn)在好好改正一下我們自己的心態(tài),做一個(gè)完美的人,讓自己的生命從此有更好的光彩吧!

  20xx年1月8日

  永遠(yuǎn)站在你們身后的班長(zhǎng)

給同學(xué)一封信8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  期末考試馬上就要到了,一些同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是多多少少有些用處的,這里就網(wǎng)絡(luò)上收集的信息做個(gè)介紹,各位同學(xué)仔細(xì)查看,慢慢體會(huì)吧,也預(yù)祝大家考出好成績(jī)!

  一、保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最重要的。

  這是大家一直提倡及推廣的,所以保持一個(gè)好的高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要,馬上就是期末了,要完全把心收回來(lái),調(diào)整好一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

  具體方法:

  1、讓自己的走路比平時(shí)快30%,時(shí)間飛逝,熱情不覺(jué)(郁悶時(shí)很有效)。

  2、學(xué)習(xí)之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機(jī)盡量靜音放在書(shū)包里,不要在學(xué)習(xí)過(guò)程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外,不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)。

  3、保證6—7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘—1小時(shí)的午休時(shí)間

  二、合理有效地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。

  這個(gè)事情要仔細(xì)敲定,這樣你就可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度有個(gè)整體的把握,知道自己什么時(shí)間該干什么。時(shí)間表制定要科學(xué),因?yàn)椴煌瑫r(shí)間學(xué)習(xí)不同的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的,這點(diǎn)可以讓你在2個(gè)星期完成別人3個(gè)星期甚至更長(zhǎng)時(shí)間可以完成的事情。

  每次,期末考試和四級(jí)、六級(jí)重疊,所以,在復(fù)習(xí)期末的時(shí)候同時(shí)也要復(fù)習(xí)四級(jí)和六級(jí)。但要清楚,對(duì)于現(xiàn)在,期末考試更重要,四級(jí)、六級(jí)以后都有機(jī)會(huì),對(duì)于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎,只要過(guò)了就可以。但并不是就說(shuō)要放棄英語(yǔ)四六級(jí),只不過(guò)只在上面投入有限的時(shí)間。

  下面是網(wǎng)絡(luò)上某位同學(xué)前幾個(gè)學(xué)期的時(shí)間安排:

  1、周安排:如果有兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間,那么在倒數(shù)第二周的時(shí)候,只需要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和專業(yè)課(如會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等),其他的科目完全可以在最后搞定,甚至一晚上或是一下午,如果預(yù)支倒數(shù)第二周的時(shí)間,則是在策略上的失誤。對(duì)于數(shù)學(xué)和專業(yè)課,是需要較長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間的。所以,要把這樣的課,拉更長(zhǎng)的戰(zhàn)線,因?yàn)檫@種課一兩天是突擊不來(lái)的。

  2、日安排:早晨7點(diǎn)起床,7點(diǎn)半前完成洗漱工作。7點(diǎn)半開(kāi)始讀英語(yǔ),讀到8:15,吃早飯,然后去圖書(shū)館,開(kāi)始上午的學(xué)習(xí)。上午11:00前適合學(xué)習(xí)對(duì)邏輯思維和計(jì)算要求比較高的學(xué)科,同時(shí)短期記憶能力相對(duì)較好,所以可以看數(shù)學(xué)書(shū)、統(tǒng)計(jì)之類(lèi)的課程。11:30去吃飯,12:00回到圖書(shū)館。中午時(shí)間相對(duì)垃圾,所以可以做些對(duì)腦力要求不高的工作,如核對(duì)習(xí)題答案、抄英語(yǔ)課文(如英語(yǔ)老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)留的作業(yè))等。看困了,睡個(gè)小覺(jué),13:30—14:00左右的樣子起來(lái),然后繼續(xù)看書(shū),可以看些如會(huì)計(jì)、財(cái)政學(xué)(大一的如歷史、馬政經(jīng)、社會(huì)學(xué)等),因?yàn)橄挛绲臅r(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)是長(zhǎng)期記憶的時(shí)間,短期記憶效果查,但同時(shí)也更不容易忘。17:30左右吃飯,18:00回來(lái)后,可以開(kāi)始準(zhǔn)備晚上的學(xué)習(xí)了。晚上8點(diǎn)以后,是深度思考的黃金時(shí)間,這個(gè)時(shí)候是非常適合做數(shù)學(xué)題的,同時(shí),一些財(cái)務(wù)管理之類(lèi)的計(jì)算,也可以在晚上進(jìn)行。22:00圖書(shū)館關(guān)門(mén),回宿舍洗澡,然后開(kāi)電腦,在查完郵件或其他必要的事情后,開(kāi)始練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力,到24:00,準(zhǔn)備上床睡覺(jué),不要開(kāi)始晚上的臥談會(huì),期末特殊時(shí)間,要有最基本的自制能力。躺在床上,回憶今天所學(xué)的內(nèi)容,是否完成了計(jì)劃。如果沒(méi)有完成,明天繼續(xù),但要鄙視一下自己;如果超額完成,要自我鼓勵(lì),同時(shí)也會(huì)更有動(dòng)力。此外,計(jì)劃第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。想著,想著,大家就進(jìn)入了夢(mèng)想。

  三、通過(guò)各種途徑想方設(shè)法收集整合資料。

  關(guān)于這一點(diǎn),對(duì)于把希望放在最后兩周的人來(lái)說(shuō)猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個(gè)人的情商。

  1、充分分享各自的資料。每個(gè)人都會(huì)多多少少有些資料,這個(gè)時(shí)候,找你覺(jué)得信賴的朋友,然后把你的資料給他復(fù)印,或者問(wèn)他是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過(guò)不了多久,他也許就和你聯(lián)系,他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴(kuò)大至不同范圍圈的人。

  2、同時(shí),如果有機(jī)會(huì),可以把你的好朋友聚起來(lái),搞一個(gè)資料分享會(huì)。例如有同學(xué)在上個(gè)學(xué)期在做學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的時(shí)候,把學(xué)習(xí)部的部員全部聚集起來(lái),當(dāng)時(shí)大家都有著比較單純的目的(BS那種自私的人),這個(gè)學(xué)期不出意外的話,估計(jì)還會(huì)組織這樣的交流會(huì),當(dāng)然人數(shù)不會(huì)太多,大家如果有興趣的話可以自發(fā)組織聯(lián)系,好東西就要分享嘛。

  四、特別要要注意復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。

  1、一般情況下,習(xí)慣看書(shū)從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類(lèi)的肯定沒(méi)有問(wèn)題,前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),這個(gè)是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線的,但對(duì)于其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠,我們還可以保證通過(guò),大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。以社會(huì)學(xué)復(fù)習(xí)為例,A同學(xué)花了一個(gè)晚上的時(shí)間,雖然很多東西都沒(méi)有復(fù)習(xí),但最后還是考了89分(雖然不是很高,但肯定滿意了),因?yàn)锳同學(xué)把重點(diǎn)全都看完了,而B(niǎo)同學(xué)他只復(fù)習(xí)到了第七章,最后幾章就走馬觀花的看了幾眼,當(dāng)然,他最后還是涉嫌通過(guò),可老實(shí)說(shuō),在社會(huì)學(xué)上,B同學(xué)的時(shí)間比A同學(xué)花的多的多。其他科目如工具軟件、馬政經(jīng)、當(dāng)代政治與經(jīng)濟(jì)等等。

  2、積極的心理暗示是非常有必要的。人的潛能是可以挖掘的,語(yǔ)言引導(dǎo)思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己,書(shū)本很簡(jiǎn)單,我一定可以搞定。

  3、關(guān)于記憶的幾個(gè)小技巧,需要大家仔細(xì)了解,順利掌握。

  (1)記憶的時(shí)間段:短時(shí)記憶:5:30——7:30

  長(zhǎng)時(shí)記憶:14:00——17:00

  深度思考:20:00——22:30

 。2)對(duì)于一些東西,要重復(fù)記憶,如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)公示、財(cái)管公示、會(huì)計(jì)分錄等。

 。3)記憶的.四個(gè)層次:數(shù)字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級(jí)的記憶技巧。希望大家能一直努力實(shí)現(xiàn)著這種記憶方法,在很多時(shí)候,當(dāng)你考試的時(shí)候,總能在自己的腦海里打開(kāi)書(shū),然后翻頁(yè),雖然看不見(jiàn)書(shū),但已然在看書(shū)。不過(guò),只要實(shí)現(xiàn)記憶的層級(jí)的提高,都會(huì)讓記憶更有效。比如:根號(hào)2=1。41421(意思意思而已)、根號(hào)6=2。449489(糧食是酒是白酒)等。

  4、狀態(tài)不行,適當(dāng)放松也是需要的。如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),可以適當(dāng)?shù)姆潘,找些小型娛?lè)節(jié)目,例如:準(zhǔn)備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點(diǎn)的游戲。;或者散步等。

  5、考試現(xiàn)場(chǎng)不要太過(guò)于緊張不安?荚嚨臅r(shí)候,如果遇到不會(huì)的題,把試卷拿起來(lái)(看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì)了。

  6、把作弊的僥幸心理扼殺在萌芽狀態(tài)。千萬(wàn)不要想著作弊,一是后果很?chē)?yán)重,你的大學(xué)四年就是灰暗的;二是只要作弊都會(huì)心虛,嚴(yán)重影響正常發(fā)揮。

  7、每天保證6—7小時(shí)的良好睡眠時(shí)間是很有必要的?记安灰疽梗欢ㄒWC睡眠質(zhì)量,這點(diǎn)對(duì)狀態(tài)很重要。同時(shí),睡眠不足對(duì)記憶力也是有很大弊端。

  總之,科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些適當(dāng)?shù)耐稒C(jī)取巧方法可以讓大家在最短的時(shí)間獲得最大的成效。當(dāng)然,平時(shí)對(duì)知識(shí)的積累是最重要的,否則光靠期末的臨時(shí)抱佛腳太過(guò)倉(cāng)促,往往效果不會(huì)太好。真心希望能給大家?guī)?lái)或多或少的幫助。如果你覺(jué)得這不科學(xué),那就請(qǐng)你輕輕的帶過(guò);如果你覺(jué)得有所幫助,那就從現(xiàn)在開(kāi)始好好復(fù)習(xí)吧,希望大家期末大豐收!

XXX

20xx年XX月XX日

給同學(xué)一封信9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  新學(xué)期伊始,相信大家都訂立了新的奮斗目標(biāo)并開(kāi)始為之努力。在此,隸屬于廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院后勤保障部的食堂管理委員會(huì)首先感謝大家對(duì)于上一學(xué)期食管會(huì)工作的支持和肯定。同時(shí),為保證食堂工作的服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,我們公開(kāi)以下信息內(nèi)容,歡迎大家繼續(xù)監(jiān)督和支持我們的工作。

  上學(xué)期食管會(huì)舉行了“第六屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng),通過(guò)廚藝大賽、員工素拓活動(dòng)、優(yōu)秀餐點(diǎn)評(píng)比及走進(jìn)食堂參觀四項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容讓廣大同學(xué)對(duì)自己的就餐環(huán)境和食管會(huì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。本學(xué)期,我們將繼往開(kāi)來(lái),組織開(kāi)展“勤儉節(jié)約,珍惜糧食”“、“養(yǎng)生宣傳”等一系列活動(dòng)繼續(xù)為同學(xué)們提供服務(wù)。歡迎大家踴躍參加,支持我們的工作,一起提高食堂服務(wù)水平。

  一、服務(wù)管理類(lèi)

  為更好地幫助同學(xué)們解決在食堂就餐時(shí)所遇到的一些情況,現(xiàn)特公布食管會(huì)的一些工作事宜,以便更好地幫助同學(xué)們。

  1。食管會(huì)辦公室位于食堂進(jìn)門(mén)左邊(中國(guó)銀行后面),日常值班時(shí)間為每周一至周四下午17:30—18:00。

  同學(xué)們?cè)谑程眠z落丟失的物品均可在值班時(shí)間到食管會(huì)辦公室咨詢。如果您對(duì)食堂工作有任何意見(jiàn)或建議,歡迎您在我們的工作時(shí)間到食管會(huì)辦公室反映。

  2。食管會(huì)微博:漓江學(xué)院食管會(huì)如果您有任何對(duì)于食堂工作的意見(jiàn)或建議,歡迎通過(guò)微博向我們反映,我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。

  3。食管會(huì)在食堂各樓層都設(shè)有咨詢服務(wù)點(diǎn),值班時(shí)間為:周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20,周六周日中午11:40—12:40,下午17:00—18:00。同學(xué)們?cè)诰筒蜁r(shí)遇到問(wèn)題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢或是反映。若在就餐時(shí)餐盤(pán)內(nèi)出現(xiàn)異物,可要求檔口退換一份或是聯(lián)系食管會(huì)工作人員,我們將第一時(shí)間解決。

  4。本學(xué)期,食管會(huì)在每個(gè)月的最后一個(gè)星期五下午6點(diǎn),向食堂反饋同學(xué)們平時(shí)對(duì)食堂工作的`建議和意見(jiàn)。歡迎有意向反饋問(wèn)題的同學(xué)報(bào)名和食管會(huì)工作人員共同向后勤保障部負(fù)責(zé)老師反映問(wèn)題,面對(duì)面與老師交流,維護(hù)保障自身權(quán)益。

  5。本學(xué)期,食管會(huì)將繼續(xù)舉行“走進(jìn)食堂”活動(dòng),歡迎同學(xué)們報(bào)名參加。此項(xiàng)活動(dòng)以“走進(jìn)食堂內(nèi)部,了解食堂內(nèi)部衛(wèi)生情況”為主旨,讓同學(xué)們更為了解自己的就餐環(huán)境。報(bào)名方式可以通過(guò)微博報(bào)名,也可以在到食管會(huì)辦公室直接報(bào)名參加。

  6。需要向食管會(huì)租借物品的社團(tuán),請(qǐng)?zhí)崆耙惶斓绞彻軙?huì)辦公室填寫(xiě)物品申請(qǐng)表或在網(wǎng)上下載物品申請(qǐng)表并填寫(xiě)(從食管會(huì)微博下載)。

  注:若申請(qǐng)食堂內(nèi)部場(chǎng)地或是食堂設(shè)施,需申請(qǐng)人的指導(dǎo)老師簽字。

  二、注意事項(xiàng)類(lèi)

  為了規(guī)范化管理,減少在收現(xiàn)金過(guò)程中細(xì)菌的傳播,更好地提高食品衛(wèi)生安全質(zhì)量,學(xué)院食堂規(guī)定各個(gè)檔口不準(zhǔn)收取現(xiàn)金,在食堂消費(fèi)需刷卡消費(fèi),望同學(xué)們及時(shí)充值飯卡,就餐時(shí)刷卡消費(fèi)。

  廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì)再次感謝全體同學(xué)對(duì)我們工作的肯定和支持,新學(xué)期歡迎大家繼續(xù)關(guān)注并參與我們的活動(dòng),監(jiān)督我們的工作,一起提高食堂服務(wù)管理水平,展現(xiàn)漓院食堂新形象!

  祝大家新學(xué)期身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬上有好運(yùn)!

  廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì)

  xx年xx月xx日

給同學(xué)一封信10

五站同學(xué):

  你好我是大武口區(qū)第七小學(xué)五年級(jí)(1)班的王濤。我以前在五站住過(guò)三年也算是一個(gè)五站人了解你們的生活環(huán)境不是很好但我很想和你們站在一個(gè)角度上去聊聊你和我的十一長(zhǎng)假。

  我從一放假就去了我奶奶家我奶奶家住在東村是一戶農(nóng)民我以前在那里住了許久所以我非常熟悉那里的一切。放假了,我就想在那里玩幾天。

  一到家,爺爺奶奶就出來(lái)迎接,我們把摩托車(chē)放在院子里,就進(jìn)屋說(shuō)了。

  在長(zhǎng)輩們談話時(shí),我聽(tīng)到以前儲(chǔ)存糧食土房不行了,已經(jīng)重修了一部分,就等和泥,上房泥。奶奶還叫我爸爸再找?guī)讉(gè)關(guān)系好的、能干的朋友幫忙,忙完了撮一頓。

  第二天,來(lái)了兩個(gè)叔叔,進(jìn)屋后,爸爸開(kāi)始分配任務(wù):“老陳,你先給咱和泥,然后往甲板上運(yùn)泥……”沒(méi)想到,我也有任務(wù):大人往來(lái)運(yùn)土?xí)r,我要運(yùn)草,把草和土摻在一起,在開(kāi)水、關(guān)水。你說(shuō)倒霉不倒霉?

  只好聽(tīng)命令執(zhí)行了!

  哇!好累,我拿著一個(gè)框子,一會(huì)跑到后院,一會(huì)奔到前院,像一頭停不下來(lái)的老牛

  終于干完了,該上餐桌了。客廳里擺上了一個(gè)大餐桌,上面的`菜更是讓人垂涎三尺。我剛想上前,爸爸一把攔住,說(shuō)這是大人的餐桌,我給你和王波(我弟弟)盛一碗,你倆在茶幾上吃。哎——命栽也!

  這就是我十一長(zhǎng)假最有意義的一天,怎么樣?我已經(jīng)把我的事告訴你了,你能把你的事告訴我嗎?

  祝:

  學(xué)業(yè)有進(jìn)

  天天快樂(lè)

  五年級(jí)(1)班

  王濤

給同學(xué)一封信11

親愛(ài)的同學(xué):

  您好,歡迎回家!“緣來(lái)一家人”,我們29個(gè)人同甘共苦已經(jīng)走過(guò)一年的心路歷程,很感謝您!在正式上課之前,我想和您說(shuō)四句悄悄話。

  第一句話:“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋!?/strong>

  前蘇聯(lián)著名作家茨巴爾有一句名言————我們能夠讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋,說(shuō)明我們活的有價(jià)值、活的有份量、活得有意義!這是一種多么驕傲自豪的話語(yǔ)啊!之前,我們生活在父母的呵護(hù)之下,生活在老師的關(guān)懷之中,生活在同學(xué)們的友愛(ài)里,我們一直享受著幸福。今天我們長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該勇敢的對(duì)父母說(shuō):“謝謝您為我的成長(zhǎng)付出的一切,從今天起。我要做一個(gè)知道愛(ài),懂得感恩的人,我要讓你們因?yàn)槲业拇嬖诙腋!”做一個(gè)“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋!钡娜,往往只需舉手之勞:在教師的樓道里,你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本,老師就會(huì)因?yàn)槟愕膸椭械叫腋;有同學(xué)病了,你哪怕是送上一句親切的問(wèn)候,他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福……孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué),這樣就能帶給別人幸福!優(yōu)秀是一種品質(zhì),而把“愛(ài)”寫(xiě)進(jìn)優(yōu)秀人格中,更是一種優(yōu)秀!我期待“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋!币恢比谶M(jìn)我們的心底,融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如此,我可以肯定的說(shuō),四年級(jí),我們都是幸福的人!

  第二句話:“我很重要”

  請(qǐng)記。耗銈兠總(gè)人都很重要———您的幸福和平安就是整個(gè)家庭的幸福和平安,您的優(yōu)秀和出類(lèi)拔萃就是家庭的榮耀,您是父母的希望和寄托,您說(shuō),自己重要不重要?不要認(rèn)為您對(duì)同學(xué)、朋友不重要,其實(shí)人生有很多偶然,因?yàn)槟挠幸饣驘o(wú)意的一個(gè)建議、一句話、一個(gè)行動(dòng)而影響、改變他們的一生。做同學(xué)、朋友成長(zhǎng)中傳遞正能力的重要他人吧!不要說(shuō)您對(duì)班級(jí)不重要:班級(jí)活動(dòng)離不開(kāi)您的支持,班級(jí)管理少了您絕對(duì)不行!親愛(ài)的您,一定不要輕易否定自己、忽略自己、忽視自己對(duì)別人的影響!無(wú)論什么時(shí)候,請(qǐng)您記住:珍愛(ài)自己、珍重生命、珍惜成長(zhǎng)的每一天,因?yàn)樵诶蠋、同學(xué)朋友、家人的心里,您很重要!

  第三句話:“我和他們不一樣”

  我很坦白地對(duì)您說(shuō):四年級(jí)包括以后的五、六年級(jí),我將逐步放手讓你們自己管理自己,教育自己、發(fā)展自己。您將在班上很有權(quán)利,您將可以決定您的一切。我們老師所做的,就是為您的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。這是一個(gè)很美妙的想法,也是一個(gè)很具有挑戰(zhàn)性的做法。為什么呢?它更需要我們同學(xué)們強(qiáng)大的自制力,因此,我想把第三句話送給您:“我和他們不一樣”。這句話中的“我”是誰(shuí),“他們”又是誰(shuí)?“我”就是您,就是我們班的每一名同學(xué),每一個(gè)有明確的成長(zhǎng)小目標(biāo),有小追求小夢(mèng)想的人!八麄儭笔钦l(shuí)呢?肯定不是我們班上的人,而是那些無(wú)所事事、不求上進(jìn)、沒(méi)有明確目標(biāo)的人,是不遵守紀(jì)律和道德缺失的人,因此,我和他們不一樣!他們可以渾渾噩噩地過(guò)日子,但我不能,因?yàn)槲液退麄儾灰粯!他們可以不學(xué)習(xí)而沉溺于電子游戲,但我不能,因?yàn)槲液退麄儾灰粯!他們可以沒(méi)有理想,可以放縱自己的懶惰,但我不能,因?yàn)槲液退麄儾灰粯樱∷麄兛梢圆蛔褚?guī)守紀(jì),可以追逐庸俗,但我不能,因?yàn)槲液退麄儾灰粯樱∥蚁胱鲆粋(gè)優(yōu)秀的人,“我”和”他們”不一樣!

  第四句:“把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件愉快的事情”

  這是最核心的一句話,也是我最想分享給大家的話。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)很重要,無(wú)論歷史上,還是現(xiàn)實(shí)生活中,那些依靠學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的人,可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)。學(xué)習(xí)可以豐富我們的精神生活,讓我們更加熱愛(ài)生活。我知道很多同學(xué)已經(jīng)體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè):他們因?yàn)槊刻焓斋@新知識(shí),每天領(lǐng)會(huì)新思想,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)而由衷地快樂(lè)。同時(shí),還有些同學(xué)以學(xué)習(xí)為苦,以學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)是我們的天職,是成長(zhǎng)的必修課,只要我們是學(xué)生,我們就必須無(wú)條件地接受學(xué)習(xí),我想這個(gè)世界上不存在不要學(xué)習(xí)的.學(xué)校。親愛(ài)的您,學(xué)會(huì)自我改變吧!我們不能改變學(xué)校的作息時(shí)間,但是我們可以改變自己的生活習(xí)慣;我們不能改變考試制度,但是我們能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)苦是因?yàn)槲覀儏挓┧,如果我們換角度思考,喜歡學(xué)習(xí),那感覺(jué)就不一樣啦!當(dāng)您把學(xué)習(xí)當(dāng)做愉快的事情時(shí),我敢肯定,您的未來(lái)定是錦繡燦爛!

  可能有同學(xué)會(huì)問(wèn):“老師,您太客氣了,為什么要用“您”來(lái)稱呼我們呢?“我想告訴您:我只想真誠(chéng)地把“你”放在“心”上,也希望您將父母放在心上、將老師放在心上,將我們的班級(jí)放在心上,將我們的共同成長(zhǎng)放在心上,這樣我們的未來(lái),您說(shuō),會(huì)是一番多么美好的場(chǎng)景呀!

  這封信,是在我生日的這天寫(xiě)給您的,有些絮絮叨叨了,謝謝您和爸媽耐心地閱讀完這封信。讓我們從“新”的起點(diǎn)向“新”的目標(biāo)從“心”奮發(fā)吧!感謝有您和您的家人,期待我們共同的成長(zhǎng)!

給同學(xué)一封信12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不知道收到這封信的時(shí)候,你們正在做什么:在上課,在做操,還是在校園里快樂(lè)玩耍呢?童年是多么美好的一段時(shí)光,也是求知的寶貴階段,不管你們目前所處的環(huán)境如何,千萬(wàn)記得每天要抽出時(shí)間來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),多思考哦。

  我們是來(lái)自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的叔叔阿姨們,這個(gè)包裹里有適合女孩子看的小花仙仙子童話書(shū)、魔法故事書(shū);有男孩子比較感興趣的賽爾號(hào)官方年鑒、對(duì)戰(zhàn)劇場(chǎng)等;也有適合大家一起看的`“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng)繪本大系”,希望大家喜歡哦。

  特別要送給五年級(jí)的李若男同學(xué)“教室十日談·爆笑校園漫畫(huà)”系列,希望你能在幽默的漫畫(huà)中找到樂(lè)觀,找到快樂(lè);送給四年級(jí)的張志強(qiáng)同學(xué)“賽爾號(hào)精靈對(duì)戰(zhàn)劇場(chǎng)”系列,希望你能在里邊找到勇敢,找到神奇;送給五年級(jí)的葉志鵬同學(xué)和萬(wàn)偉林同學(xué)“賽爾號(hào)精靈大全集1-2”,希望你們可以一起交流,在動(dòng)漫的世界里找到自信,找到堅(jiān)強(qiáng);送給六年級(jí)的張志鵬同學(xué)“賽爾號(hào)官方年鑒”,希望你以后也可以創(chuàng)造一個(gè)很受人喜歡的兒童虛擬社區(qū)哦;送給班長(zhǎng)徐佳佳同學(xué)一套“小花仙仙子童話書(shū)”,希望喜歡畫(huà)畫(huà)的你,有一天可以畫(huà)出最美麗的花仙子漫畫(huà)。

  還有一些適合放在圖書(shū)館的書(shū),有“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng)繪本大系”、“小花仙魔法故事屋”系列,都是編輯老師精心為小讀者們挑選的,希望大家可以喜歡。讀書(shū)貴在思考,同時(shí)也別忘了和同學(xué)們一起分享你喜歡的好書(shū)哦。

  祝大家在未來(lái)的暑假中開(kāi)心快樂(lè)!

  來(lái)自江蘇鳳凰少年兒童出版社的問(wèn)候

  20xx年6月23日

給同學(xué)一封信13

小明:

  小明,你好嗎?我是趙巖,我代表全班同學(xué)向你問(wèn)好!你現(xiàn)在身體好嗎?成績(jī)上升了嗎?

  我現(xiàn)在很好,全班同學(xué)也很好,祝福你好好學(xué)習(xí),天天向上!你轉(zhuǎn)走了以后,我們?nèi)喽己芟肽钅?你轉(zhuǎn)到了那個(gè)學(xué)校后,成績(jī)一定上升了許多吧!我的成績(jī)還是一般,沒(méi)有上升許多,那個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)條件好嗎?我猜一定很好,不然的'話你怎么回轉(zhuǎn)到那個(gè)學(xué)校去呢?

  快過(guò)元旦了,祝你在新的一年里身體健康,爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī),來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng).我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中拿一個(gè)前三名.只要有信心,一定能行的,你說(shuō)是不是呀!

  小明你可得好好學(xué)習(xí)呀!我等著你成功的好消息!

  好了,我不多說(shuō)了,我要去上學(xué)了,祝你考出一個(gè)好成績(jī),記得回信哦!再見(jiàn)!

  你的同學(xué)趙巖

  20xx年12月5日

給同學(xué)一封信14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我向大家自我介紹一下,我叫汪鷺含,從今天開(kāi)始我就是你們的班主任和語(yǔ)文老師,開(kāi)學(xué)前我們城區(qū)小學(xué)又重新劃片招生了,大家的心情是不是有點(diǎn)沮喪呢?一起學(xué)習(xí)的小伙伴分開(kāi)了,真舍不得!我喜歡的老師也不再教我們了,真難過(guò)啊........

  孩子們相信緣分嗎?你們從四所學(xué)校匯聚在我們江漢路小學(xué)四(4)班這個(gè)班集體,有些同學(xué)我素未謀面,還有些同學(xué)曾經(jīng)就是我的學(xué)生,我想說(shuō),這就是緣分啊,緣分牽引著我們,讓我有緣認(rèn)識(shí)其他學(xué)校的優(yōu)秀可愛(ài)的學(xué)生,緣分讓我抽到以前自己班的學(xué)生。汪老師心里也和你們一樣,興奮中有些許忐忑,期盼中還有幾分緊張。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,新的一學(xué)期,咱們都升了一級(jí),意味著我們需要重新開(kāi)始,以前取得的成績(jī)?cè)蹅円畔,曾?jīng)的遺憾,我們還有機(jī)會(huì),努力去圓夢(mèng)。汪老師是第二次教四年級(jí),我會(huì)重新歸零,抱著努力不懈怠的.態(tài)度,和大家一起追求進(jìn)步,再獲佳績(jī)。

  這里是我們四(4)班的園地,我會(huì)陸續(xù)和大家分享一些好文章,每周同學(xué)們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,我也會(huì)公布在博客里,希望大家?guī)е愕陌职謰寢尦?lái)我的博客來(lái)做客,有什么想說(shuō)的話,好建議,大家盡管留言!

  最后祝我們四(4)班同學(xué)開(kāi)心,快樂(lè)的成長(zhǎng),刻苦努力的學(xué)習(xí),讓我們一起奮斗超越過(guò)去的自己。

給同學(xué)一封信15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)畢業(yè);轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)分離。

  往事如歌,你們?nèi)昝β悼嘧x的身影在時(shí)光的流逝中永久定格。你或燦爛或憂郁的表情;你或進(jìn)步或調(diào)皮的情景,你的一切的一切都會(huì)點(diǎn)亮我這段美麗的回憶,不會(huì)忘記。

  作為班主任,三年來(lái),我們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的天空里除了單純,還多了一份深邃。這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我雖然很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我雖覺(jué)很苦,卻也笑到了結(jié)尾。

  三年初中生活,不管是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都會(huì)是你生命中最美的歲月之一。我希望你們記。荷硖庬樉,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們懂得感恩,懂得取舍;希望你們未來(lái)的日子里能擁有從容和快樂(lè);能學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)和承擔(dān)!當(dāng)然,我還希望你能銘記老師們的諄諄教誨、萬(wàn)般囑托,有時(shí)候,它雖不像春雨那樣悄悄的灑落在你心窩,但那畢竟也是老師們真誠(chéng)的啰嗦。

  畢業(yè)是一個(gè)里程碑,不是結(jié)束,而是開(kāi)始。親愛(ài)的同學(xué)們,帶上理想,帶上親朋好友的期望,上路吧!將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成一份理性的執(zhí)著,即使路漫漫,即便其修遠(yuǎn)。無(wú)論如何以后還需要你繼續(xù)進(jìn)取,因?yàn)槲磥?lái)的路依然靠你們自己去掌握。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。”我相信,你們腳下的路會(huì)越走越寬,你們的前途會(huì)越來(lái)越光明,你們的明天會(huì)越來(lái)越燦爛!

  同學(xué)們,“桃花謝了春紅,太匆匆”,當(dāng)初中生涯漸漸成為過(guò)去,當(dāng)親愛(ài)的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的.風(fēng)景,別了,我親愛(ài)的同學(xué)們,今天的分離是為了來(lái)年來(lái)月更好的相聚。老師期待著相聚時(shí)能看到你成長(zhǎng)的的風(fēng)采;期待著能分享你成功路上的歡樂(lè)與淚水……

  用泰戈?duì)柕脑捵鹘Y(jié)吧:

  “無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起!睙o(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!

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