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給同學一封信

時間:2022-09-23 08:26:33 書信范文 投訴 投稿

給同學一封信

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編精心整理的給同學一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給同學一封信

給同學一封信1

我親愛的學生們:

  老師在天津很想念你們。為什么老師會在天津給你們寫這封信呢?原因有幾點:

  第一,作為你們的英語啟蒙老師,老師沒有在開學初就讓你們喜歡上學習英語,也沒有讓你們每個孩子都從心底里喜歡上“我”,這是老師的魅力不夠喔!在這老師想跟你們談談老師的初一生活是怎樣的,1998年,我在黃流中學的初一(4)班,是英語課代表,老師印象當中,初一英語成績好像不低于90分(滿分100分)。學習英語對老師來說,那是一件很快樂和享受的事情,每天上英語課,課后回去說英語,那是一種無法形容的幸福感。當我心情不好時,也很喜歡說英語,有時候沒有伙伴跟自己練習英語對話,自己就扮演兩個角色,所以,初一的“我”學習英語很開心很快樂?墒牵蠋煬F(xiàn)在看著你們現(xiàn)在的“初一生活”,發(fā)現(xiàn)你們從學習中收獲快樂沒有多少個,老師說得對嗎?不管是學習英語也好,還是學習別的科目也好,老師沒能在你們的學習中發(fā)現(xiàn)你們享受學習,對老師而言,我覺得能夠坐在教室里聽老師上課,收獲知識那是一件快樂的事情。老師現(xiàn)在在天津從周一至周五也是上課的,課后回來每天也要寫日志,完成作業(yè),所以,同學們,你們知道老師也是每天都在學習中度過的'吧,周末主要跟一起來學習的老師們出去參觀天津的景點,每參觀一個景點,也是在學習當中。歷史、地理、政治、語文等各科目的知識都要用到,所以,老師希望你們在初一階段學好各個科目的知識,因為每個科目的知識都很重要,當然老師沒有要求你們每個人都考90分,但至少要有自己的學習計劃,還有過后要反思自己是否做到了呢?這是老師讓你們學會管理自己的學習計劃表的原因之一,因為有目標才有動力,所以,吳元科同學那天給老師寫的檢討書中,你說你很想學,但英語很難學,老師很理解你的心情,可是你們想想,每個科目都是不容易學好的,對嗎?如果不付出汗水就能學好,那是不可能的,對吧!所以,親愛的孩子們,你們要意識到知識的重要性,不管哪一科,你們都要認真去聽課,學會自主去學習。

  第二,老師是你們中學時代的啟蒙班主任,從你們走進黃流中學的校門的那一刻開始,你們對中學時代有很多憧憬,對嗎?可是,上個學期老師出去?趯W習了,這一次老師又被派來天津?qū)W習,所以,跟你們相處的時間就相對變少了,原來老師也是在考慮要不要來天津?qū)W習,因為這個學期老師有很多活動要在你們身上進行,有時候老師也在反思,如果初一這一年當中,你們沒能扮演好一個中學生的“角色”,那么會影響都你們未來的中學時代生活,甚至是大學生活和你們以后的人生,也許老師在這對你們說這些話有點深奧,但是老師想讓你們明白一個道理:如果初一你們沒有打下堅固的基礎知識,那么未來的學習會讓你遇到更多的挫折。因為人生是由不同的階段組成的,作為一個青少年,你們現(xiàn)在的責任就是好好學習知識,同時讓自己在學;畹瞄_心些,還有老師更希望你們在家里和家人相處融洽,能夠友好地對待自己的父母,有時在家要做一些自己力所能及的家務活,因為以后你們要獨立面對生活的挑戰(zhàn)。呵呵,老師這樣說有點難理解吧,就是希望你們能感受到老師作為你們的班主任,即使幾個月不在你們身邊,但我對你們的“愛”和“關(guān)懷”永遠不變。老師出來學習為得也是能夠讓自己學習更多的知識,能夠更好地教你們,以后老師還要教更多的孩子,很多知識需要學習,所以,老師選擇來天津了。不管怎樣,希望你們在學校好好學習,照顧好自己的身體,耐心等待老師的歸來。

  第三,一直以來老師都想通過書信的方式和你們交流,因為語言的魅力是最大的,所以,老師希望你們看到這封信后,你學會思考一個問題:我愛MissLu了嗎?如果愛的話,你該怎么做呢?老師經(jīng)常在問自己,我公平愛你們每個孩子了嗎?有時候責罵你們過后,自己會傷心,為什么有時候老師走不進你們的內(nèi)心世界里去呢?有時候希望你們個個成績都是優(yōu)異的,都是懂禮貌的,行為舉止都很規(guī)范的,可是想想你們才12、13歲啊,很多道理需要家長、老師、還有社會上的一些事情讓你們明白生活到底是什么東西。同學們,看到這里累了吧,再堅持一會吧,老師還想說的是:初一(2)班是一個大家庭,你們是這個大家庭中的成員,老師希望你們能夠尊重每一位給你們傳授知識的老師,能夠在班里找到你的好朋友,希望你們有困難時學會互相幫忙,而不是考試時才想到的“幫忙”喔!對于考試作弊行為,大家都要重視一下,老師希望你們能好好對待考試。還有,老師一直都想當個友好的班主任,有時候不想罵你們,因為讓自己生氣了不好呢!

  總之,老師不在的日子里,要好好管好自己,同時提高自己,最后老師想對你們說:不管在哪里,一定做最好最棒的自己!相信你們會明白老師所說的,祝愿大家把英語學得倍兒棒,還有每個星期都能拿文明班級,還有被老師責罵過的同學一定要更愛老師,因為老師不想放棄你們,我們一起加油,好嗎?老師也會加油學習的,希望回校后能給你們帶來一些驚喜嘻嘻!

此致

敬禮!

寫信人:

  20xx年xx月xx日

給同學一封信2

親愛的同學你好:

  期中考試考完了,你考得好不好?我考第一名喔!所以我成績單發(fā)下來的那一天,爸爸和媽媽都很為我高興,我自己也很高興。

  成績單發(fā)下來沒有幾天,爸爸就買了一套養(yǎng)魚的`用具和十只孔雀魚給我,那一天我真的好高興,因為我終于有私人的魚缸了。

  發(fā)成績單那一天晚上,阿姨帶我和表弟、表姐去溫水游泳池玩水,玩得非常愉快呢!

  我下次一定要再考第一名,讓父母親對我刮目相看喔!

  敬祝

  平平安安

  朋友怡文上

給同學一封信3

親愛的鄺同學:

  你好!近期以來,我一直有些話憋在心里,現(xiàn)在我終于鼓起勇氣,把我想對你說的話通通說出來了。

  我和你算得上是老同學了,小學的時候,我們相處的時間比較長,每次一放學,我們兩個就一起回家,在路上說說笑笑。那里的我們,很快樂。在那時,你在我眼里,是一個熱心幫助別人,而且學習又好的學生。漸漸接觸下來,我又發(fā)現(xiàn)了你的很多優(yōu)點:善良、勤勞、善解人意、很有耐心……

  但是,自從上實踐之后,你就變了。我和你的關(guān)系也不是像從前那么好了,現(xiàn)在雖然是在同一個班,但是,我們都不怎么說話。我感覺你離我越來越遠了。是你現(xiàn)在的性格,讓我越來越不喜歡你了,F(xiàn)在的你:渾身上下都充滿了對那些比你差的人的一種鄙視,甚至還有點目中無人。你對你自己太過于自信,如果是你肯定的事,你從來都不聽從別人的意見,就算你錯了,你也不會改,依然將錯就錯,不肯低頭認錯,死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多,經(jīng)歷得也比別人多,老是把自己當作是一個“小大人”似的人跟我們說話。我很討厭。我真的不喜歡這樣的你。

  在你身上,我同樣看到了像梁同學那樣的`性格,同樣都是狂妄自大,自以為是,特喜歡出風頭。我就是瞧不起這種人。呵!有句話說得好:日久見人心。我現(xiàn)在真正的體會到了。我知道,每個人都會有缺點與優(yōu)點,不可能有人是十全十美的。所以,我會試著去接受你的個性,慢慢習慣,畢竟我們還是好朋友!我不想因為這一點小事就跟你撕破臉皮!我會珍惜我們之間的友誼!畢竟朋友對我來說如手足!

  祝你:

  學習進步,夢想成真

  你的同學:田錢

  5月17日

給同學一封信4

災區(qū)的同學們:

  你們好!

  我們是淮南師范附屬小學五年級〈7〉班的學生。你們那兒的災情有所好轉(zhuǎn)了嗎?

  當我們從電視新聞上了解到四川這次地震的災情十分嚴重,尤其是有些學校的教學樓倒塌,很多學生還沒來得及躲避這突如其來的災難就已經(jīng)被埋在了殘垣廢墟之中。有的同學失去了父母,失去了親人,成了無家可歸的孤兒時,我們的心里都十分難受,許多同學都流下了眼淚。此時此刻,我們的'腦海里冒出一個強烈的念頭,那就是我們一定要幫助你們!

  我們的班主任謝老師立即在班級發(fā)動了募捐活動,同學們紛紛將自己積攢的零花錢、壓歲錢捐獻出來,全班同學一共捐了兩千多元錢。雖然這些錢不是很多,不足以幫助你們度過難關(guān),但它卻是我們?nèi)嗤瑢W的一份心意,請你們收下吧!

  災區(qū)的同學們,希望你們堅強、勇敢地面對這次災難,我們的心會永遠和你們在一起的!我們堅信:只要我們大家團結(jié)一心,眾志成城,就一定會戰(zhàn)勝災害,重建家園,你們也會早日重返校園。

  最后,祝你們:

  健康快樂、幸福平安!

  淮師附小五〈7〉班全體師生

  5月14日

給同學一封信5

馬XX:

  你好!近來學習忙嗎?身體還好吧?嗨,轉(zhuǎn)眼間,我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校,環(huán)境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒給你寫信。不知道你現(xiàn)在的 學習情況怎樣,你的學習成績一定進步了吧,不過,你也要保重身體,不然,在升學考的時就會影響你的發(fā)揮。好了,下面我就先介紹我們學校的情況。

  我就讀的學校叫東城小學,現(xiàn)在,我的語文老師是余老師,對我特別關(guān)心,我剛轉(zhuǎn)來的時候,余老師還專門指派一個同學幫助我,教我做題的格式,余老師還常常 對我噓寒問暖;數(shù)學老師就是我老爸,你想能對我不嚴格嗎?近來,我們學校開展許豐富多彩的活動,如:足球比賽、作文競賽等,這些活動不僅開發(fā)了我們的智 力,也增強了我們的體質(zhì),而且還培養(yǎng)了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。

  我跟你說,我們六月中旬就要考試了,所以,學校規(guī)定我們六年級 的學生要上到六點半,但同學們一點怨言也沒有,都在教室里認真復習,解答題目。為了考進理想的'中學,同學們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買了一字帖練 字,功夫不負有心人,我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天,余老師還夸我的字寫的不錯,當時,我的心里美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置 我們背書,那一次,只有我和幾個同學背誦了全文,當時,老師還表揚了我們。在新學校里,我努力地去學習,嚴格要求自己,終于取得了進步。

  哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅持鍛煉身體,不要為我擔心。

  馬進聰,我很想念你們,暑假里,找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

  祝你

  學習進步!身體健康!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給同學一封信6

親愛的妍涵:

  你好!自從我搬家以后,就很少去看你了。記得我們讀一年級時,我總是把你當成我的好朋友。那時候,你住在我家樓下,我們總是來來往往。那時候,你的`學習成績經(jīng)常比我好。記得放假時,在晚上,我們都會在廣闊的地方玩耍嬉戲。在我傷心難過時,你一直在安慰我。在我遇到難題時,你會給我講解。

  記得那一次,我看見你在騎自行車,我以為騎車很容易,就對你說:“你能借我騎一下嗎?”你微笑地點了點頭,然后把自行車借給了我。我剛騎上,自行車就倒下了,還好我沒受傷。你扶起自行車,關(guān)切地問:“你沒事吧?”我說沒事。在你的精心輔導下,我終于學會了騎自行車。

  妍涵,感謝你對我的幫助!

  祝你身體健康、學習進步!

  你的同學:镕琦

  2月5日

給同學一封信7

致六六班全體同學:

  做個有愛,有好品質(zhì)的人

  我們的六六班有著“完美教室”的稱號,可是只要我想起那一幕我就覺得汗顏!

  班里有一位殘疾的同學,因為右手無法寫字走路也有些毛病,常常遭到同學們的排斥,有時候下課同學們還會給予言語上的攻擊,每次看到這一幕,心中總是浮起一絲的同情。

  人本是平等的,這一些道理我們都懂得,可是為什么還要針鋒相對呢?我們是不是要找一找自己的問題呢?其實我知道你們是不想有意的引起這些問題的,你們只是要懷著挑逗他的一種心態(tài),可是你們忘了每個人都是有自尊的,這樣無辜的傷害一個人的自尊就好似拿刀在別人身上割,“人有私,切莫揭”這句弟子規(guī)中的名句,你們牢記在心了嗎?

  同學們,他本是無辜的,他從降生就受到了不公平的待遇,我們又何必再這樣傷害他呢?用自己的愛心為他搭一座愛的保護傘吧!讓他在傘下無憂無慮的成長,我想信長大后他會牢記我們這些在他置身于危難之中給予他關(guān)懷的同學!

  “品質(zhì)———站立生命的基石”有了美好的.品質(zhì),才能有完整的人生,精彩的人生!我們現(xiàn)在好好改正一下我們自己的心態(tài),做一個完美的人,讓自己的生命從此有更好的光彩吧!

  20xx年1月8日

  永遠站在你們身后的班長

給同學一封信8

親愛的同學們:

  期末考試馬上就要到了,一些同學的學習經(jīng)驗還是多多少少有些用處的,這里就網(wǎng)絡上收集的信息做個介紹,各位同學仔細查看,慢慢體會吧,也預祝大家考出好成績!

  一、保持良好的學習狀態(tài)是最重要的。

  這是大家一直提倡及推廣的,所以保持一個好的高效的學習狀態(tài)很重要,馬上就是期末了,要完全把心收回來,調(diào)整好一個學習的狀態(tài)。

  具體方法:

  1、讓自己的走路比平時快30%,時間飛逝,熱情不覺(郁悶時很有效)。

  2、學習之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機盡量靜音放在書包里,不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態(tài)。此外,不要在學習的時候聽音樂。

  3、保證6—7小時的晚間睡眠時間和30分鐘—1小時的午休時間

  二、合理有效地制定學習計劃和時間表。

  這個事情要仔細敲定,這樣你就可以對自己的學習進度有個整體的把握,知道自己什么時間該干什么。時間表制定要科學,因為不同時間學習不同的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的,這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長時間可以完成的事情。

  每次,期末考試和四級、六級重疊,所以,在復習期末的時候同時也要復習四級和六級。但要清楚,對于現(xiàn)在,期末考試更重要,四級、六級以后都有機會,對于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎,只要過了就可以。但并不是就說要放棄英語四六級,只不過只在上面投入有限的時間。

  下面是網(wǎng)絡上某位同學前幾個學期的時間安排:

  1、周安排:如果有兩周的復習時間,那么在倒數(shù)第二周的時候,只需要復習數(shù)學和專業(yè)課(如會計、財務管理等),其他的科目完全可以在最后搞定,甚至一晚上或是一下午,如果預支倒數(shù)第二周的時間,則是在策略上的失誤。對于數(shù)學和專業(yè)課,是需要較長的復習時間的。所以,要把這樣的課,拉更長的戰(zhàn)線,因為這種課一兩天是突擊不來的。

  2、日安排:早晨7點起床,7點半前完成洗漱工作。7點半開始讀英語,讀到8:15,吃早飯,然后去圖書館,開始上午的學習。上午11:00前適合學習對邏輯思維和計算要求比較高的學科,同時短期記憶能力相對較好,所以可以看數(shù)學書、統(tǒng)計之類的課程。11:30去吃飯,12:00回到圖書館。中午時間相對垃圾,所以可以做些對腦力要求不高的工作,如核對習題答案、抄英語課文(如英語老師每個學期都會留的作業(yè))等?蠢Я,睡個小覺,13:30—14:00左右的樣子起來,然后繼續(xù)看書,可以看些如會計、財政學(大一的如歷史、馬政經(jīng)、社會學等),因為下午的時間相對來說是長期記憶的時間,短期記憶效果查,但同時也更不容易忘。17:30左右吃飯,18:00回來后,可以開始準備晚上的學習了。晚上8點以后,是深度思考的黃金時間,這個時候是非常適合做數(shù)學題的,同時,一些財務管理之類的計算,也可以在晚上進行。22:00圖書館關(guān)門,回宿舍洗澡,然后開電腦,在查完郵件或其他必要的事情后,開始練習英語聽力,到24:00,準備上床睡覺,不要開始晚上的臥談會,期末特殊時間,要有最基本的自制能力。躺在床上,回憶今天所學的內(nèi)容,是否完成了計劃。如果沒有完成,明天繼續(xù),但要鄙視一下自己;如果超額完成,要自我鼓勵,同時也會更有動力。此外,計劃第二天要學習的內(nèi)容。想著,想著,大家就進入了夢想。

  三、通過各種途徑想方設法收集整合資料。

  關(guān)于這一點,對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個人的情商。

  1、充分分享各自的資料。每個人都會多多少少有些資料,這個時候,找你覺得信賴的朋友,然后把你的資料給他復印,或者問他是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過不了多久,他也許就和你聯(lián)系,他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴大至不同范圍圈的人。

  2、同時,如果有機會,可以把你的好朋友聚起來,搞一個資料分享會。例如有同學在上個學期在做學習部部長的時候,把學習部的部員全部聚集起來,當時大家都有著比較單純的目的(BS那種自私的人),這個學期不出意外的話,估計還會組織這樣的交流會,當然人數(shù)不會太多,大家如果有興趣的話可以自發(fā)組織聯(lián)系,好東西就要分享嘛。

  四、特別要要注意復習技巧和考試技巧。

  1、一般情況下,習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學之類的肯定沒有問題,前面已經(jīng)說過,這個是需要拉長戰(zhàn)線的,但對于其他課,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現(xiàn)時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數(shù)就越高了)。以社會學復習為例,A同學花了一個晚上的時間,雖然很多東西都沒有復習,但最后還是考了89分(雖然不是很高,但肯定滿意了),因為A同學把重點全都看完了,而B同學他只復習到了第七章,最后幾章就走馬觀花的看了幾眼,當然,他最后還是涉嫌通過,可老實說,在社會學上,B同學的時間比A同學花的多的多。其他科目如工具軟件、馬政經(jīng)、當代政治與經(jīng)濟等等。

  2、積極的心理暗示是非常有必要的。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。

  3、關(guān)于記憶的幾個小技巧,需要大家仔細了解,順利掌握。

  (1)記憶的時間段:短時記憶:5:30——7:30

  長時記憶:14:00——17:00

  深度思考:20:00——22:30

 。2)對于一些東西,要重復記憶,如英語、數(shù)學公示、財管公示、會計分錄等。

 。3)記憶的.四個層次:數(shù)字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。希望大家能一直努力實現(xiàn)著這種記憶方法,在很多時候,當你考試的時候,總能在自己的腦海里打開書,然后翻頁,雖然看不見書,但已然在看書。不過,只要實現(xiàn)記憶的層級的提高,都會讓記憶更有效。比如:根號2=1。41421(意思意思而已)、根號6=2。449489(糧食是酒是白酒)等。

  4、狀態(tài)不行,適當放松也是需要的。如果學習不在狀態(tài),可以適當?shù)姆潘,找些小型娛樂?jié)目,例如:準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。;或者散步等。

  5、考試現(xiàn)場不要太過于緊張不安?荚嚨臅r候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

  6、把作弊的僥幸心理扼殺在萌芽狀態(tài)。千萬不要想著作弊,一是后果很嚴重,你的大學四年就是灰暗的;二是只要作弊都會心虛,嚴重影響正常發(fā)揮。

  7、每天保證6—7小時的良好睡眠時間是很有必要的?记安灰疽梗欢ㄒWC睡眠質(zhì)量,這點對狀態(tài)很重要。同時,睡眠不足對記憶力也是有很大弊端。

  總之,科學的復習方法和一些適當?shù)耐稒C取巧方法可以讓大家在最短的時間獲得最大的成效。當然,平時對知識的積累是最重要的,否則光靠期末的臨時抱佛腳太過倉促,往往效果不會太好。真心希望能給大家?guī)砘蚨嗷蛏俚膸椭。如果你覺得這不科學,那就請你輕輕的帶過;如果你覺得有所幫助,那就從現(xiàn)在開始好好復習吧,希望大家期末大豐收!

XXX

20xx年XX月XX日

給同學一封信9

親愛的同學們:

  新學期伊始,相信大家都訂立了新的奮斗目標并開始為之努力。在此,隸屬于廣西師范大學漓江學院后勤保障部的食堂管理委員會首先感謝大家對于上一學期食管會工作的支持和肯定。同時,為保證食堂工作的服務質(zhì)量,提高服務水平,我們公開以下信息內(nèi)容,歡迎大家繼續(xù)監(jiān)督和支持我們的工作。

  上學期食管會舉行了“第六屆優(yōu)質(zhì)服務月”活動,通過廚藝大賽、員工素拓活動、優(yōu)秀餐點評比及走進食堂參觀四項活動內(nèi)容讓廣大同學對自己的就餐環(huán)境和食管會工作有了進一步的認識和了解。本學期,我們將繼往開來,組織開展“勤儉節(jié)約,珍惜糧食”“、“養(yǎng)生宣傳”等一系列活動繼續(xù)為同學們提供服務。歡迎大家踴躍參加,支持我們的工作,一起提高食堂服務水平。

  一、服務管理類

  為更好地幫助同學們解決在食堂就餐時所遇到的一些情況,現(xiàn)特公布食管會的一些工作事宜,以便更好地幫助同學們。

  1。食管會辦公室位于食堂進門左邊(中國銀行后面),日常值班時間為每周一至周四下午17:30—18:00。

  同學們在食堂遺落丟失的物品均可在值班時間到食管會辦公室咨詢。如果您對食堂工作有任何意見或建議,歡迎您在我們的工作時間到食管會辦公室反映。

  2。食管會微博:漓江學院食管會如果您有任何對于食堂工作的意見或建議,歡迎通過微博向我們反映,我們將竭誠為您服務。

  3。食管會在食堂各樓層都設有咨詢服務點,值班時間為:周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20,周六周日中午11:40—12:40,下午17:00—18:00。同學們在就餐時遇到問題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢或是反映。若在就餐時餐盤內(nèi)出現(xiàn)異物,可要求檔口退換一份或是聯(lián)系食管會工作人員,我們將第一時間解決。

  4。本學期,食管會在每個月的最后一個星期五下午6點,向食堂反饋同學們平時對食堂工作的`建議和意見。歡迎有意向反饋問題的同學報名和食管會工作人員共同向后勤保障部負責老師反映問題,面對面與老師交流,維護保障自身權(quán)益。

  5。本學期,食管會將繼續(xù)舉行“走進食堂”活動,歡迎同學們報名參加。此項活動以“走進食堂內(nèi)部,了解食堂內(nèi)部衛(wèi)生情況”為主旨,讓同學們更為了解自己的就餐環(huán)境。報名方式可以通過微博報名,也可以在到食管會辦公室直接報名參加。

  6。需要向食管會租借物品的社團,請?zhí)崆耙惶斓绞彻軙k公室填寫物品申請表或在網(wǎng)上下載物品申請表并填寫(從食管會微博下載)。

  注:若申請食堂內(nèi)部場地或是食堂設施,需申請人的指導老師簽字。

  二、注意事項類

  為了規(guī)范化管理,減少在收現(xiàn)金過程中細菌的傳播,更好地提高食品衛(wèi)生安全質(zhì)量,學院食堂規(guī)定各個檔口不準收取現(xiàn)金,在食堂消費需刷卡消費,望同學們及時充值飯卡,就餐時刷卡消費。

  廣西師范大學漓江學院食堂管理委員會再次感謝全體同學對我們工作的肯定和支持,新學期歡迎大家繼續(xù)關(guān)注并參與我們的活動,監(jiān)督我們的工作,一起提高食堂服務管理水平,展現(xiàn)漓院食堂新形象!

  祝大家新學期身體健康,學習進步,馬上有好運!

  廣西師范大學漓江學院食堂管理委員會

  xx年xx月xx日

給同學一封信10

五站同學:

  你好我是大武口區(qū)第七小學五年級(1)班的王濤。我以前在五站住過三年也算是一個五站人了解你們的生活環(huán)境不是很好但我很想和你們站在一個角度上去聊聊你和我的十一長假。

  我從一放假就去了我奶奶家我奶奶家住在東村是一戶農(nóng)民我以前在那里住了許久所以我非常熟悉那里的一切。放假了,我就想在那里玩幾天。

  一到家,爺爺奶奶就出來迎接,我們把摩托車放在院子里,就進屋說了。

  在長輩們談話時,我聽到以前儲存糧食土房不行了,已經(jīng)重修了一部分,就等和泥,上房泥。奶奶還叫我爸爸再找?guī)讉關(guān)系好的、能干的朋友幫忙,忙完了撮一頓。

  第二天,來了兩個叔叔,進屋后,爸爸開始分配任務:“老陳,你先給咱和泥,然后往甲板上運泥……”沒想到,我也有任務:大人往來運土時,我要運草,把草和土摻在一起,在開水、關(guān)水。你說倒霉不倒霉?

  只好聽命令執(zhí)行了!

  哇!好累,我拿著一個框子,一會跑到后院,一會奔到前院,像一頭停不下來的老牛

  終于干完了,該上餐桌了?蛷d里擺上了一個大餐桌,上面的`菜更是讓人垂涎三尺。我剛想上前,爸爸一把攔住,說這是大人的餐桌,我給你和王波(我弟弟)盛一碗,你倆在茶幾上吃。哎——命栽也!

  這就是我十一長假最有意義的一天,怎么樣?我已經(jīng)把我的事告訴你了,你能把你的事告訴我嗎?

  祝:

  學業(yè)有進

  天天快樂

  五年級(1)班

  王濤

給同學一封信11

親愛的同學:

  您好,歡迎回家!“緣來一家人”,我們29個人同甘共苦已經(jīng)走過一年的心路歷程,很感謝您!在正式上課之前,我想和您說四句悄悄話。

  第一句話:“讓別人因為我的存在而幸!

  前蘇聯(lián)著名作家茨巴爾有一句名言————我們能夠讓別人因為我的存在而幸福,說明我們活的有價值、活的有份量、活得有意義!這是一種多么驕傲自豪的話語。≈,我們生活在父母的呵護之下,生活在老師的關(guān)懷之中,生活在同學們的友愛里,我們一直享受著幸福。今天我們長大了,我們應該勇敢的對父母說:“謝謝您為我的成長付出的一切,從今天起。我要做一個知道愛,懂得感恩的人,我要讓你們因為我的存在而幸福!”做一個“讓別人因為我的存在而幸!钡娜,往往只需舉手之勞:在教師的樓道里,你主動上前幫老師抱作業(yè)本,老師就會因為你的幫助感到幸福;有同學病了,你哪怕是送上一句親切的問候,他也會感到有你這樣的同學是一種幸!⒕锤改浮⒆鹁蠢蠋、關(guān)愛同學,這樣就能帶給別人幸福!優(yōu)秀是一種品質(zhì),而把“愛”寫進優(yōu)秀人格中,更是一種優(yōu)秀!我期待“讓別人因為我的存在而幸!币恢比谶M我們的心底,融入到生活的點點滴滴。如此,我可以肯定的說,四年級,我們都是幸福的人!

  第二句話:“我很重要”

  請記。耗銈兠總人都很重要———您的幸福和平安就是整個家庭的幸福和平安,您的優(yōu)秀和出類拔萃就是家庭的榮耀,您是父母的希望和寄托,您說,自己重要不重要?不要認為您對同學、朋友不重要,其實人生有很多偶然,因為您的有意或無意的一個建議、一句話、一個行動而影響、改變他們的一生。做同學、朋友成長中傳遞正能力的重要他人吧!不要說您對班級不重要:班級活動離不開您的支持,班級管理少了您絕對不行!親愛的您,一定不要輕易否定自己、忽略自己、忽視自己對別人的影響!無論什么時候,請您記住:珍愛自己、珍重生命、珍惜成長的每一天,因為在老師、同學朋友、家人的心里,您很重要!

  第三句話:“我和他們不一樣”

  我很坦白地對您說:四年級包括以后的五、六年級,我將逐步放手讓你們自己管理自己,教育自己、發(fā)展自己。您將在班上很有權(quán)利,您將可以決定您的一切。我們老師所做的,就是為您的成長和發(fā)展服務。這是一個很美妙的想法,也是一個很具有挑戰(zhàn)性的做法。為什么呢?它更需要我們同學們強大的自制力,因此,我想把第三句話送給您:“我和他們不一樣”。這句話中的“我”是誰,“他們”又是誰?“我”就是您,就是我們班的每一名同學,每一個有明確的成長小目標,有小追求小夢想的人。“他們”是誰呢?肯定不是我們班上的人,而是那些無所事事、不求上進、沒有明確目標的人,是不遵守紀律和道德缺失的人,因此,我和他們不一樣!他們可以渾渾噩噩地過日子,但我不能,因為我和他們不一樣!他們可以不學習而沉溺于電子游戲,但我不能,因為我和他們不一樣!他們可以沒有理想,可以放縱自己的懶惰,但我不能,因為我和他們不一樣!他們可以不遵規(guī)守紀,可以追逐庸俗,但我不能,因為我和他們不一樣!我想做一個優(yōu)秀的人,“我”和”他們”不一樣!

  第四句:“把學習當成一件愉快的事情”

  這是最核心的一句話,也是我最想分享給大家的話。學習永遠很重要,無論歷史上,還是現(xiàn)實生活中,那些依靠學習改變命運的人,可以說數(shù)不勝數(shù)。學習可以豐富我們的精神生活,讓我們更加熱愛生活。我知道很多同學已經(jīng)體會到學習的快樂:他們因為每天收獲新知識,每天領會新思想,每天進步一點點而由衷地快樂。同時,還有些同學以學習為苦,以學習為負擔。學習是我們的天職,是成長的必修課,只要我們是學生,我們就必須無條件地接受學習,我想這個世界上不存在不要學習的.學校。親愛的您,學會自我改變吧!我們不能改變學校的作息時間,但是我們可以改變自己的生活習慣;我們不能改變考試制度,但是我們能夠改進自己的學習方法。學習苦是因為我們厭煩它,如果我們換角度思考,喜歡學習,那感覺就不一樣啦!當您把學習當做愉快的事情時,我敢肯定,您的未來定是錦繡燦爛!

  可能有同學會問:“老師,您太客氣了,為什么要用“您”來稱呼我們呢?“我想告訴您:我只想真誠地把“你”放在“心”上,也希望您將父母放在心上、將老師放在心上,將我們的班級放在心上,將我們的共同成長放在心上,這樣我們的未來,您說,會是一番多么美好的場景呀!

  這封信,是在我生日的這天寫給您的,有些絮絮叨叨了,謝謝您和爸媽耐心地閱讀完這封信。讓我們從“新”的起點向“新”的目標從“心”奮發(fā)吧!感謝有您和您的家人,期待我們共同的成長!

給同學一封信12

親愛的同學們:

  大家好!

  不知道收到這封信的時候,你們正在做什么:在上課,在做操,還是在校園里快樂玩耍呢?童年是多么美好的一段時光,也是求知的寶貴階段,不管你們目前所處的環(huán)境如何,千萬記得每天要抽出時間來,多讀書,讀好書,多思考哦。

  我們是來自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的叔叔阿姨們,這個包裹里有適合女孩子看的小花仙仙子童話書、魔法故事書;有男孩子比較感興趣的賽爾號官方年鑒、對戰(zhàn)劇場等;也有適合大家一起看的`“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng)繪本大系”,希望大家喜歡哦。

  特別要送給五年級的李若男同學“教室十日談·爆笑校園漫畫”系列,希望你能在幽默的漫畫中找到樂觀,找到快樂;送給四年級的張志強同學“賽爾號精靈對戰(zhàn)劇場”系列,希望你能在里邊找到勇敢,找到神奇;送給五年級的葉志鵬同學和萬偉林同學“賽爾號精靈大全集1-2”,希望你們可以一起交流,在動漫的世界里找到自信,找到堅強;送給六年級的張志鵬同學“賽爾號官方年鑒”,希望你以后也可以創(chuàng)造一個很受人喜歡的兒童虛擬社區(qū)哦;送給班長徐佳佳同學一套“小花仙仙子童話書”,希望喜歡畫畫的你,有一天可以畫出最美麗的花仙子漫畫。

  還有一些適合放在圖書館的書,有“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng)繪本大系”、“小花仙魔法故事屋”系列,都是編輯老師精心為小讀者們挑選的,希望大家可以喜歡。讀書貴在思考,同時也別忘了和同學們一起分享你喜歡的好書哦。

  祝大家在未來的暑假中開心快樂!

  來自江蘇鳳凰少年兒童出版社的問候

  20xx年6月23日

給同學一封信13

小明:

  小明,你好嗎?我是趙巖,我代表全班同學向你問好!你現(xiàn)在身體好嗎?成績上升了嗎?

  我現(xiàn)在很好,全班同學也很好,祝福你好好學習,天天向上!你轉(zhuǎn)走了以后,我們?nèi)喽己芟肽钅?你轉(zhuǎn)到了那個學校后,成績一定上升了許多吧!我的成績還是一般,沒有上升許多,那個學校的學習條件好嗎?我猜一定很好,不然的'話你怎么回轉(zhuǎn)到那個學校去呢?

  快過元旦了,祝你在新的一年里身體健康,爭取考出一個好成績,來回報老師和家長.我也要好好學習,爭取在期末考試中拿一個前三名.只要有信心,一定能行的,你說是不是呀!

  小明你可得好好學習呀!我等著你成功的好消息!

  好了,我不多說了,我要去上學了,祝你考出一個好成績,記得回信哦!再見!

  你的同學趙巖

  20xx年12月5日

給同學一封信14

親愛的同學們:

  大家好!

  首先我向大家自我介紹一下,我叫汪鷺含,從今天開始我就是你們的班主任和語文老師,開學前我們城區(qū)小學又重新劃片招生了,大家的心情是不是有點沮喪呢?一起學習的小伙伴分開了,真舍不得!我喜歡的老師也不再教我們了,真難過啊........

  孩子們相信緣分嗎?你們從四所學校匯聚在我們江漢路小學四(4)班這個班集體,有些同學我素未謀面,還有些同學曾經(jīng)就是我的學生,我想說,這就是緣分啊,緣分牽引著我們,讓我有緣認識其他學校的優(yōu)秀可愛的學生,緣分讓我抽到以前自己班的學生。汪老師心里也和你們一樣,興奮中有些許忐忑,期盼中還有幾分緊張。不過沒有關(guān)系,新的一學期,咱們都升了一級,意味著我們需要重新開始,以前取得的成績咱們要放下,曾經(jīng)的遺憾,我們還有機會,努力去圓夢。汪老師是第二次教四年級,我會重新歸零,抱著努力不懈怠的.態(tài)度,和大家一起追求進步,再獲佳績。

  這里是我們四(4)班的園地,我會陸續(xù)和大家分享一些好文章,每周同學們?nèi)〉玫倪M步,我也會公布在博客里,希望大家?guī)е愕陌职謰寢尦砦业牟┛蛠碜隹,有什么想說的話,好建議,大家盡管留言!

  最后祝我們四(4)班同學開心,快樂的成長,刻苦努力的學習,讓我們一起奮斗超越過去的自己。

給同學一封信15

親愛的同學們:

  你們好!

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)畢業(yè);轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)分離。

  往事如歌,你們?nèi)昝β悼嘧x的身影在時光的流逝中永久定格。你或燦爛或憂郁的表情;你或進步或調(diào)皮的情景,你的一切的一切都會點亮我這段美麗的回憶,不會忘記。

  作為班主任,三年來,我們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我欣喜地看著你們一點點長大,成長的天空里除了單純,還多了一份深邃。這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我雖然很累,但無怨無悔!我雖覺很苦,卻也笑到了結(jié)尾。

  三年初中生活,不管是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都會是你生命中最美的歲月之一。我希望你們記。荷硖庬樉,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們懂得感恩,懂得取舍;希望你們未來的日子里能擁有從容和快樂;能學會負責和承擔!當然,我還希望你能銘記老師們的諄諄教誨、萬般囑托,有時候,它雖不像春雨那樣悄悄的灑落在你心窩,但那畢竟也是老師們真誠的啰嗦。

  畢業(yè)是一個里程碑,不是結(jié)束,而是開始。親愛的同學們,帶上理想,帶上親朋好友的期望,上路吧!將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成一份理性的執(zhí)著,即使路漫漫,即便其修遠。無論如何以后還需要你繼續(xù)進取,因為未來的路依然靠你們自己去掌握。詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!蔽蚁嘈,你們腳下的路會越走越寬,你們的前途會越來越光明,你們的明天會越來越燦爛!

  同學們,“桃花謝了春紅,太匆匆”,當初中生涯漸漸成為過去,當親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠去的.風景,別了,我親愛的同學們,今天的分離是為了來年來月更好的相聚。老師期待著相聚時能看到你成長的的風采;期待著能分享你成功路上的歡樂與淚水……

  用泰戈爾的話作結(jié)吧:

  “無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!睙o論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!

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