關(guān)于寫給老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于寫給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫給老師的一封信1
親愛的唐老師：
您好！
收到您的信我非常開心。與您一起度過的這一年是我最快樂的時光。每當(dāng)上課鈴聲響起時，我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺上；每當(dāng)我語文競賽得獎時，您的音容笑貌就會出現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)遇到難題想放棄時，您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會在我的`耳畔響起……
您在信中說語文是個慢慢積累的過程。的確，我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書，碰到好詞好句就劃下來，不懂的就問父母；我經(jīng)常背一些詩詞，其中我最喜歡詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@三句寫得非常美，透過詞，我似乎看見在重陽佳節(jié)，滿臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對著西風(fēng)中的瘦菊，想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫寫母親買的資料，可語文成績還是沒有明顯的提高，唐老師，您能幫幫我嗎？
祝您工作順利，生活愉快！
您的學(xué)生
關(guān)于寫給老師的一封信2
敬愛的劉老師：
您還好嗎？身體有沒有恢復(fù)一點(diǎn)？今天早上當(dāng)徐老師告訴我們您住院了的消息時，我驚訝萬分，隨之而來的便是一股對自己難以承受的壓力，伴著難過與失落您為了我們病倒了！其實上周四，上周五您就有些支持不住了，對嗎？但是您始終默默獨(dú)自承受著，來班里上課您總是活力四射來感染同學(xué)們，活躍課堂氣氛，我非常敬佩您的毅力，可是，我們默寫時，我還是留意了趴在講臺上的您，經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè)，卻難以掩飾您臉上寫滿的累字劉老師，我想說：您有時候不要那么辛苦，身體是自己的，而您，絕對是我求學(xué)生涯中見過最特別的老師，生動的課堂，不失幽默，不失嚴(yán)謹(jǐn)，又不失輕松的課堂氣氛，還有我寫滿評語的周記本
劉老師，我有些后悔，后悔自己有時候?qū)W(xué)習(xí)語文也會抱著滿不在乎的態(tài)度，得過且過，那次修改作文，我沒有認(rèn)真對待，只是胡亂往上加了幾個字，就算草草完事，現(xiàn)在我知道，一篇好的`文章一定是經(jīng)過不少修改，不少自身的提升，反復(fù)去推敲，才能成為一篇佳作，有些東西一定要考自己去體會，去領(lǐng)悟！我不敢承諾我以后會做得如何如何好，但我能保證，我會和自己比，并且比之前的自己更優(yōu)秀！
今天我還很不習(xí)慣，不習(xí)慣沒有您給我們上課，我真的好懷念剛開學(xué)的那些日子，那些語文課都好深刻！您會像我們投來鼓勵，贊許的目光，最近一直不能大膽表現(xiàn)自己，發(fā)表自己的意見，但相信，今后的我，會改變一下！
劉老師，相信我們，相信今后的我們會更爭氣！
祝
身體早日康復(fù)
20xx年x月xx日
xx中學(xué)初二：xxx
關(guān)于寫給老師的一封信3
敬愛的何老師：
您好！
我是您的學(xué)生徐坤浩，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您說說心里話。
以前從沒留意煩惱這樣的`問題，直到現(xiàn)今自己一點(diǎn)點(diǎn)長大，才深有體會，心里煩惱極了，不知道該怎么辦。所以寫信給老師，希望老師您給我一些建議或者意見，謝謝老師。
自從我上了學(xué)，“粗心”這個壞朋友就與我相伴。特別是這個學(xué)期簡直與我形影不離，考試在，做作業(yè)在，我真想甩掉它，可是一直甩不掉。
記得有一次，因為晚上睡得太晚了，早上起床遲了，吃完早飯急急忙忙地去學(xué)校，剛走到校門口就走來一名值周學(xué)生。她看著我的胸前就問：“校牌呢？”“不是掛著嗎？”我低頭一看胸前，頓時臉熱了，糟了，忘掛校牌了。值周學(xué)生把名字記下了。我邊走邊想這下完了，班級榮譽(yù)也沒有了，同學(xué)們也會責(zé)怪我的，這都是“粗心”害我的。
考試粗心，做事粗心，看來要改掉這個毛病有些不容易，我想把粗心這個“壞朋友”遠(yuǎn)離我，請老師給我想想辦法吧！
我知道老師每天的工作都很多，很忙，很抱歉麻煩老師了，請允許我再一次真摯地說聲“謝謝！”謝謝您老師！
祝您
身體健康！快樂幸福！
您的學(xué)生徐坤浩12月15日
關(guān)于寫給老師的一封信4
敬愛的劉老師：
您還好嗎？身體有沒有恢復(fù)一點(diǎn)？今天早上當(dāng)徐老師告訴我們您住院了的消息時，我驚訝萬分，隨之而來的便是一股對自己難以承受的壓力，伴著難過與失落您為了我們病倒了！其實上周四，上周五您就有些支持不住了，對嗎？但是您始終默默獨(dú)自承受著，來班里上課您總是活力四射來感染同學(xué)們，活躍課堂氣氛，我非常敬佩您的毅力，可是，我們默寫時，我還是留意了趴在講臺上的您，經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè)，卻難以掩飾您臉上寫滿的累字劉老師，我想說：您有時候不要那么辛苦，身體是自己的，而您，絕對是我求學(xué)生涯中見過最特別的老師，生動的課堂，不失幽默，不失嚴(yán)謹(jǐn)，又不失輕松的課堂氣氛，還有我寫滿評語的周記本
劉老師，我有些后悔，后悔自己有時候?qū)W(xué)習(xí)語文也會抱著滿不在乎的'態(tài)度，得過且過，那次修改作文，我沒有認(rèn)真對待，只是胡亂往上加了幾個字，就算草草完事，現(xiàn)在我知道，一篇好的文章一定是經(jīng)過不少修改，不少自身的提升，反復(fù)去推敲，才能成為一篇佳作，有些東西一定要考自己去體會，去領(lǐng)悟！我不敢承諾我以后會做得如何如何好，但我能保證，我會和自己比，并且比之前的自己更優(yōu)秀！
今天我還很不習(xí)慣，不習(xí)慣沒有您給我們上課，我真的好懷念剛開學(xué)的那些日子，那些語文課都好深刻！您會像我們投來鼓勵，贊許的目光，最近一直不能大膽表現(xiàn)自己，發(fā)表自己的意見，但相信，今后的我，會改變一下！
劉老師，相信我們，相信今后的我們會更爭氣！
祝您的學(xué)生：呂倩昀
身體早日康復(fù)
20xx年11月15日
**中學(xué)初二：呂倩昀
關(guān)于寫給老師的一封信5
敬愛的唐老師：
感謝你對我的付出，您就像母親一樣，一步一步的教我。當(dāng)我感到灰心甚至想放棄時，是您給予了我信心；當(dāng)我遇到了難題時，是您耐心而不厭煩的`教我；當(dāng)我身體不舒服時，是您第一時間來關(guān)心我……您就像一位和藹可親的母親，關(guān)注我。
我想對您說：“謝謝您，唐老師！”
談靜
20xx年12月29日
關(guān)于寫給老師的一封信6
劉老師：
您好！
我是實驗小學(xué)四（3）班的朱立臻，給劉老師的一封信作文。您一定還記得我這個瘦瘦的語文課代表吧？我們分開已經(jīng)有一段時間了，我很想您，您一定也想我了吧，還有我們熱鬧的四（3）班？您一定想知道您走后我的生活吧？別急，我這就來告訴您。上個星期，我們班進(jìn)行了語文分層測試，我選了b卷，并獲得了一等獎，心里美滋滋的。放學(xué)回到家就急不可待地把這個好消息告訴媽媽。沒想到媽媽聽了這個消息并不高興，反而陰沉著臉，埋怨我這個語文課代表不去考難度最大的c卷。我當(dāng)時心里是酸溜溜的。劉老師，您應(yīng)該知道我在學(xué)電腦編程吧？它占據(jù)了我不少時間，但我也能從中收獲到快樂。
有一次，老師出了一道題目讓我們做，然后抽同學(xué)回答。過了十分鐘，老師叫一個五年級的同學(xué)回答，他答錯了，我舉起了手，老師讓我回答。當(dāng)我準(zhǔn)確無誤地報出答案時，老師表揚(yáng)了我，并肯定了我認(rèn)真扎實的學(xué)習(xí)態(tài)度，我心里甜滋滋的。學(xué)習(xí)中雖然有甜，但也有苦。一天晚上，老師給我們布置了許多作業(yè)，我做到八點(diǎn)還沒有把作業(yè)做完，可此時我的書癮上來了，剛拿起書看了五分鐘，媽媽就站在門口催促我快做作業(yè)，我只好極不情愿地拿起筆，以最快的速度寫起了作業(yè)。過了一會兒，我終于把所有的`作業(yè)都做完了，便央求媽媽讓我看一會兒書，可媽媽堅決不同意，讓我先彈會那首鋼琴曲。
可彈完了不知有多晚，哪有時間看書呀。劉老師，你說我苦不苦？我的學(xué)習(xí)成績雖然不錯，但難免也會被老師批評。今天默寫完詞語之后，徐老師說她再三強(qiáng)調(diào)了“漱”的寫法，居然還有同學(xué)寫錯，她讓默錯“漱”的同學(xué)站起來，而我恰恰寫錯了，只好無耐地站起來。我感覺同學(xué)們的眼光齊刷刷地轉(zhuǎn)向我，我的臉一下子紅了起來，感到火辣辣地燙。劉老師，我的生活中有許多酸甜苦辣，您的生活是不是也這樣豐富多彩？盼著您的來信。
祝您健康快樂！
您的學(xué)生：朱立臻
XX年一月四日
關(guān)于寫給老師的一封信7
敬愛的吳老師：
您好！
去年我們才上四年級,您是我們班的實習(xí)老師,那時候您來的時候,我對您沒有什么印象,可是漸漸的你和我們在一起相處了一段時間,我漫漫的認(rèn)識了您,對您非常仰慕,也非常喜歡這對同學(xué)既貼心有細(xì)心的實習(xí)老師.
記得有一次,我們班里出黑板報,那時候是您和我們幾位同學(xué)的幫助下完成了那次班里的黑板抱,你可曾記得呢?還記得那時候的我嗎,在您畫完那幅黑板報的畫時,您還記得我當(dāng)時的建議與態(tài)度嗎?我對你不服氣的說:老師你看看,這幅畫上的樓梯真不像,然后您那個人也話得不好看,話的怪里怪氣的……老師您當(dāng)時可能心里很不是滋味可是我看您還是面帶微笑，我真不了解，您竟有這樣大的.胸襟，要是我的話可能早就在反駁了。最后你又把那幅黑板報改來改去，直到6點(diǎn)多我們才完工，那真是一天真是難忘極了。
在您離去的時候，同學(xué)們是在教師里“嘩啦”“嘩啦”哭個不停，教室里的的哭聲，喊聲混成一片想個菜市場似了，那天的離別我真的好舍不得您離去，真想和您一起走完六年級，到畢業(yè)，到……
雖然您離我們?nèi)�，您那慈祥的面孔在我們腦海里定了格，永遠(yuǎn)不會忘記。我們的心永遠(yuǎn)和您永遠(yuǎn)牽伴在一起。
祝您：
心想事成，事事順心 萬事如意，事業(yè)有成
您的學(xué)生：劉洋清
XX.6.4
關(guān)于寫給老師的一封信8
家長您好；
新的一年已經(jīng)開始，在過去的一年中，班工作的順利開展得到了全體家長的支持和幫助，在此我代表班上三位老師對您們表示衷心的感謝！
我想借此機(jī)會和大家說一說1—2月份的安排。
1.除節(jié)假日放假外，其它時間鼓勵孩子堅持來園。
2.一、二月份所有教育活動不停，適當(dāng)?shù)腵還會安排一些新的內(nèi)容增加進(jìn)來，給孩子儲備知識量。
3.老師會根據(jù)孩子日常的學(xué)習(xí)情況，對個別孩子進(jìn)行一對一的指導(dǎo)，為入小學(xué)打下扎實的基礎(chǔ)。
4.往年在假期不堅持來的孩子，在開學(xué)后不管在學(xué)習(xí)的連接上、反應(yīng)能力上、自我獨(dú)立能力上、動手動腦靈活性上，都滯后于其他孩子。
5.老師會根據(jù)孩子的身心需要，勞逸結(jié)合，把握尺度的，
6.也希望在全體家長們的支持下，順利開展各項工作，讓孩子過一個愉快、收獲的假期。
祝；大家在新的一年里，工作順利，家庭和睦。
大一班
20xx年元月2日
關(guān)于寫給老師的一封信9
親愛的語文老師：
您好！
我是您的學(xué)生，謝謝您，給予我無盡的知識，把知識毫無保留的交給我。
那是上一次競選“讀書小達(dá)人”的時候，您在我們班選了許多名同學(xué)競選這次比賽，其中還有我，進(jìn)行了好幾次競賽之后，您選擇了十名同學(xué)進(jìn)行下一次的比賽，其中還有我，這一次比賽非常隆重，你還邀請了許多老師來當(dāng)評委，當(dāng)時我們每一個人都演講過后您有選出了三名同學(xué)去市里比賽，但等了好幾天，你手機(jī)上發(fā)短信只去一名同學(xué)參加比賽。你就把范欣琪、秦夢錦和我叫到辦公室，選出了一名同學(xué)那就是我，這是說明您器重我，想要給我一次機(jī)會。但是我沒給你長臉，那本書我沒有讀透，在那次比賽中我沒有取的好成績。在這里我想對您說：“老師對不起，我讓您失望了！”
還有一次是在考試的早晨，您給我寫了篇教育日記，就是讓我考試的時候要仔細(xì)認(rèn)真，但是考試過后我的成績卻很糟糕，辜負(fù)了您對我的期望。老師：“對不起”
老師你為我們班的學(xué)習(xí)真是用盡了心，一學(xué)期以來，您寫了多少篇教育日記，但是我們的成績卻一塌糊涂。尤其在上課的.時候我們班的男生一直搗亂。在這里我替我們班的全體同學(xué)向您說：“對不起！讓您失望了！”
老師在以后的生活中我一定會好好學(xué)習(xí)，還要帶領(lǐng)著我們班的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，為我們班爭光添彩。
祝親愛的語文老師：工作順利，幸福美滿，身體健康！
XX
XXXX年X月X日
關(guān)于寫給老師的一封信10
敬愛的洪老師：
您好！你還記得我嗎？我是你的學(xué)生薛雨婷。每當(dāng)我想起你時，總會打開電腦，給你發(fā)信。當(dāng)我打開電腦時，看見你回信了，便欣喜若狂的打開，當(dāng)我讀起那感人肺腑的`話時，激動地?zé)釡I直流。畢竟已年過去了，現(xiàn)在整個四（5）班都記著你、留戀著你，盼你能夠再次回到西小來看我們，西小永遠(yuǎn)歡迎你，永遠(yuǎn)為你敞開大門，回來看我們吧。
您的學(xué)生：薛雨婷
12月11日
關(guān)于寫給老師的一封信11
最親愛的老師：
您好!
是誰一直在默默無聞地批改著堆積如山的作業(yè)啊?是誰一直在深夜準(zhǔn)備著明天要上的課啊?是誰一直在給予我們知識，并告訴我們做人的道理啊?是誰把雨露撒遍大地啊?是誰把幼苗辛勤哺育啊?這都是老師。老師如醇酒，味濃而易醉;老師如花香，芬芳而淡雅;老師如秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩意;老師如寒冬的梅花，高潔又傲然挺立。老師，您就是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的'陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
老師，您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同!如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們，他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此，就像那建長城的人們一樣，不辭辛苦，用您所擁有的知識一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭，光雖然微弱，卻照亮了每一個人;您也象一級級石梯，幫助我們一步步登上學(xué)習(xí)的頂峰。啊，老師，您的精神，我永遠(yuǎn)也不會忘懷!您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，最高潔。
在那百花盛開的春天，我愿化作絢爛的陽光，為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮陽傘，為您遮住那酷熱的陽光。
老師的愛是無止境的，是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆，為黑色的土地添上色彩;是甜潤的雨水，滋養(yǎng)著大地;是溫暖的太陽，使幼苗茁壯成長;是清爽的春風(fēng)，吹拂著我們稚幼的心靈。偉大的人類靈魂工程師啊!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
關(guān)于寫給老師的一封信12
尊敬的彭老師：
您好！
您最近工作順利嗎？身體健康嗎？過得愉快嗎？
我就是五年級（三）班的楊欣，經(jīng)過一個學(xué)期后我又許多話要對您說，雖然您不在教我數(shù)學(xué)，但我任然忘不了，您在講臺上給我講解問題時，那神氣活現(xiàn)的樣貌；那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題，就是冷冷清清的黑板變得生氣盎然，大家爭當(dāng)小老師，絞盡腦汁，想著更簡單更獨(dú)特的方法，使我的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我和藹可親，就連批評也會使你發(fā)笑，記得有一次，班上有一個男同學(xué)上課不認(rèn)真，被彭老師發(fā)現(xiàn)了，但仍然笑瞇瞇地走過去說："你看你讀書紅領(lǐng)巾都沒帶好，于就是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來給他照了一張照片，逗得我哈哈大笑，同時又讓他羞愧不已，再也沒有不認(rèn)真了.
彭老師也挺會安慰人，當(dāng)我考試考砸了的時候，您就會來鼓勵我，使我的心中充滿了勇氣，當(dāng)我考到目標(biāo)的時候，開著我個個喜氣洋洋的`，你的臉上也露出了笑容.
彭老師，你就是一個值得我尊敬的好老師.
祝您工作愉快!
關(guān)于寫給老師的一封信13
敬愛的張老師：
您好!
當(dāng)你踏著急匆匆的腳步進(jìn)入高七十九班的門時，高七十九班因您而改變，這改變的背后是您默默的付出與辛勤的汗水所形成的。 您剛進(jìn)入班級時就狠狠的批過我們，那時我們有過恨，但是更高興的事有一個負(fù)責(zé)任的班主任來領(lǐng)導(dǎo)這個班級了。
“招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)無不克，攻無不勝的一只鐵血大隊”是您的口頭禪，我們曾經(jīng)也笑話過，可是如今卻成為了我們奮斗的目標(biāo)，我們都想成為一個在大學(xué)生，不辜負(fù)每一個人的期望。正如您卷子上寫的“不要讓愛你的人失望，不要讓期待你的人期待太久”您的每一句話，每一個行動都在潛移默化的影響著我們的世界觀，人生觀，價值觀，對我們的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響，我們永遠(yuǎn)忘不了那在辦公室認(rèn)真教育同學(xué)的張老師，永遠(yuǎn)忘不了我們做錯事時您那氣憤的眼神，更忘不了那教室后那時隱時現(xiàn)的您的.身影，是這些在慢慢的改變著我們，因此。我們不會忘記您為我們付出的每一滴汗水，他將成為我們學(xué)習(xí)的動力，成為我們生活的指航燈。
當(dāng)您第一次批我時，我的內(nèi)心沒有不服。有的只是您對我的淳淳教導(dǎo)，是這些教導(dǎo)讓我由原先的厭學(xué)到喜歡學(xué)，從考一點(diǎn)點(diǎn)到慢慢的進(jìn)步。這都是您帶給我的，您的教育深深的改變了我。
剛開始上政治課時，我感覺沒意思，但是自從您帶了我們的政治，我慢慢的喜歡上了這門課程，那剛開始枯燥的政治文字仿佛背上了魔法似得好背多了，我也慢慢的開始向著及格邁步。
是您的付出成就了我，我會在下一學(xué)期進(jìn)一步配合您的領(lǐng)導(dǎo)，讓高七十九班真正成為附中的神話，成為普通班的重點(diǎn)班。
最后祝您和您的家人在新的一年里萬事如意，身體健康，心想事成！
關(guān)于寫給老師的一封信14
親愛的吳老師：
在您的澆灌下，我這棵幼苗以成為翠綠的小樹；在您的培育下，我這棵花朵已濃彩艷艷；在您的教導(dǎo)下，原本幼稚的我已充滿了智慧.
三年級時，我來到了您所在的教室，您的辛勤培育使我健康成長.您對我笑了笑，十分的動人，此時，您在我眼中仿佛是仙女下凡一樣.眨眼間，六年級到了，這個階段學(xué)習(xí)本應(yīng)該十分緊張，可您和其他老師不一樣，讓我們放松壓力.在班隊課上，讓我們玩游戲.可我們有時還是那么不懂事，惹您生氣，是我們對不起您.快分別了，您和我朝夕相處的一幕幕浮現(xiàn)在眼前.那是一段美好的回憶，那是一段難忘的記憶.如果有可能，時間你能定格在那一瞬見嗎？
當(dāng)我的考試卷上出現(xiàn)了不該有的錯誤時，您就會把我叫到辦公室里，給我分析一下，有時也會把我罵一頓.我心甘情愿地被你罵，因為我知道，那是極其簡單的題目.對不起，吳老師，我惹您生氣了！在我考高分時，您也沒有夸我，只是給我留了一句：驕傲使人落后.在我第一次作業(yè)沒有完成好時，您語重心長地對我說：”老師相信你，以后不會再犯這樣的錯誤，這也將是最后一次！”在這四年中，我犯了許多錯誤，可您卻依然苦口婆心的教導(dǎo)我，請讓我再說一遍：對不起，吳老師，我惹您生氣了！
吳老師，有您真好！您是那么嚴(yán)肅，以一個老師的`身份為我們上課；您是那么幽默，以一個伙伴的身份和我們開玩笑；您是那么淵博，以一個百度的身份為我們解答難題.在我心中，您就是我心目中的女神.天空中綻放出艷麗的煙花，人們贊美它，可是轉(zhuǎn)瞬即逝，但它并不后悔，因為它為天空打扮出了最艷麗的色彩.但，吳老師，您就是您，在我心目中是不一樣的煙火，一個永久保留的煙火！
四年的生活，四年的情感，即將分離，不知怎的，一股莫名的情感涌上心頭.下一個轉(zhuǎn)眼，是否依舊能看見您？
祝您
青春永駐，健康長壽
您的學(xué)生：清風(fēng)
20xx月19日
六年級:妝黛
關(guān)于寫給老師的一封信15
敬愛的盧老師：您好！
我想對您說說我的心里話，今生有幸成為您的學(xué)生，您是多么親切，和藹的好老師��！您每天手捧嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)走向講臺，站在講臺上，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。
您在我心目中立下很好的形象，上課時，您把課文講的很深入，很透徹。辦事情很到位，能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足來進(jìn)行教育，不過，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺得您最突出的一點(diǎn)是上課時。您在教課文中，總是讓我們推敲每個句子的.深層意思。
您就像花園里的園丁一樣，培育祖國的花朵，讓我們從幼稚的小孩子變成有知識有學(xué)問的大孩子，
老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨，您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。
老師，我們一定不會辜負(fù)您的，一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上。
祝您身體健康，事業(yè)有成，永遠(yuǎn)貌美如花！
您的學(xué)生：xxx
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