寫給同學們的一封信
寫給同學們的一封信1
親愛的同學們:
畢業(yè)即將來臨,我們每個人心中都會有那么的一份難以割舍的情誼。不舍得的太多太多,我和你們一樣,都不愿意面對這殘酷的現實,可現實終歸是現實,所以,我們要懂得——要幸福,必須要舍棄!
現在最關心的問題是——如何考上一個好的初中?我并沒有什么好的辦法,但我只記得一句話——心態(tài)決定人生。
不同的人,會有不同的心態(tài),我也會為不同的人,量身打造一個心態(tài)。
差等生
你們總覺得,我很差,我一點都不優(yōu)秀,想考上一個好的初中,對我來說,是比登天還難,你們總認為,我天生就學不好習,考不出成績。
這就是不自信的典型癥狀,要是我問你們,中招考試,考哪個學校呢?你們肯定會不約而同的回答:“反正我是不考圣源!”。我明白,不是你們不喜歡圣源,你們多希望去那所學校學習呀,可那所學校對于你們的成績來說,簡直就是一步登天。
可是,你們又怎么會知道呢?你們也許有很多潛力,沒有開發(fā)出來呢?也許那些簡單的題,不對你們的胃口,說不定小升初考試的難題,對了你們的胃口,你們就超常發(fā)揮,出其意料地考上了!
不要認為這沒有可能,只要時刻保持著積極、樂觀的`態(tài)度,丑小鴨也會變成白天鵝!
中等生
你們中分兩類,一類是在差與中之間徘徊,一類是在優(yōu)和中之中徘徊。
對于第一類,你們和差等生一樣,應當先保持樂觀的心態(tài),時刻認為“我能行”,并且找到自己本身的優(yōu)點,先贊揚自己的一番,然后再找到自己身上的不足,改正不足。由中至優(yōu)的差距,固然很大,但世上無難事,相信你們一定可以做好的!
對于第二類,你們和優(yōu)等生一樣,應該享受優(yōu)等生的待遇,可是,你們與優(yōu)等生相比,唯一的缺陷,還是不夠努力。其實你們只要加油,加油,再加油,那你們就已經跨進優(yōu)等生的行列了,對于你們的心態(tài),那便是,相信自己,我最棒!
優(yōu)等生
你們相對于同齡的孩子來說,已算是最幸運的了,你們根本可以不費一點力氣,便考上理想的初中,但你們的目標應該更大,不是考上初中就抱著一副“我考上初中,我就是最棒的!”而是是要拿到獎學金,這個相對于同齡孩子來說,稍微又增加了一些難度,所以,你們不能驕傲,應當虛心,因為小心后面你追我趕的腳步!
三種情況,三種態(tài)度,三種人生,差生并不差,優(yōu)生并不優(yōu),中生并不中,每個人都是一樣的,所以,對待不同的事物,要用不同的心態(tài)來面對,這樣才能乘風破浪,展翅翱翔,飛得更遠,更高!
祝我們的同學緣分永不斷,中招考試,實現自己的目標,實現自己的夢想哦!
你們的同學:xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學們的一封信2
親愛的孩子們:
離別了56天之后,我們又要見面了。陸續(xù)接到爸爸媽媽電話咨詢的時候,老師知道見你們的日子越來越近了。你們又長高了,也肯定更懂事了,一個暑假你們都在做什么呢?可以講給老師聽嗎?想起又能聽到你們嘰嘰喳喳的聲音,老師的想念越來越真實。
去年的這個時候,老師正憧憬著見到你們的那種心情,正努力給你們一個愛的小窩,想讓從沒離開過爸爸媽媽的你們在這里體驗一份集體生活的快樂,踏上學習生活的愉悅旅程。那個時候,沈老師和馬老師也都第一次來到天妃幼兒園,跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見到你們的那刻,你們成了我們的孩子,成了我們的牽掛。朝夕相處的一年,看著你們的小臉綻放地越來越美,小嘴里蹦跳的聲音越來越甜,老師心里真的很開心。
細數一年我們一起走過的旅程,那些日子都跳在老師的面前。20xx年9月的新生家長會,10月的重陽節(jié),11月的華莊親子游,12月的家長開放日及圣誕節(jié)親子活動;20xx年3月的三八節(jié)活動,4月的迎退休教師觀園活動,5月的童話劇排演活動及班級成長冊編輯成冊《蒲公英》,6月的兒童節(jié)活動及媽媽故事會活動……這些活動都歷歷在目,看著你們活躍的靚影,一種由衷的幸福在老師心底蔓延……你們在這里度過了一個生日,老師卻在這里見證了32個成長的蛻變過程。
你們每天都在成長著,那一聲聲“親愛的老師,我愛你”,讓老師再苦再累
都很欣慰,享受著和你們手牽著手共同成長的過程,收獲著一份份沉甸甸的愛!親愛的孩子,你們各方面能力得到了提高。愛著你們的時候,我們成了你們心中的“美女”,成了你們的“老大”,老師也常沾沾自喜。每天面對著你們那清澈明亮的眼睛,爽朗干凈的笑聲,總想為你們再多做點什么。 離別了一個炎熱的暑假,終于又可以見到你們了。這幾日老師都在為見到你們而忙碌著,搬家、打掃、布置……里里外外,上上下下,只為營造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了,寶貝們肯定又上了一個臺階,老師也想跟上你們的步伐,盡量給你們一個更適合你們的環(huán)境。小班的時候想讓你們在我們的城堡里童話般的生活,中班了,想讓寶貝們在城堡里找到學習的樂趣,老師在簡約的`風格上需要注入更多的思考,老師會給你們更多的自主性。
老師還想告訴你們,大沈老師走了,換了一個高老師。高老師是一個經驗很豐富的老師,你們的爸爸媽媽有些還是高老師的學生哦。那個曾經一直對你們親切溫柔的沈老師離開了,但是我想她會來看你們的,因為你們是那么可愛,高老師會一樣愛你們的,當然還有沈老師和馬老師。在你們綠意舒展的這一年生命之旅中,老師不僅僅只是陽光和雨露,其實老師的內心也跟你們一起在舒展。很慶幸我們還在一起,很慶幸我們兩個學期都被評到了優(yōu)勝班級,這其中離不開你們的乖巧大方,離不開你們爸爸媽媽的大力支持。
新的學期,新的教室,還有一位新的老師和幾位新的小朋友,讓我們一起努力,一起開始屬于我們的新的旅程……
寶貝們,老師想你了!新的教室歡迎你的到來哦。第一天要帶著你美麗的笑容,長大了做哥哥姐姐了,可不要再流著淚哦!
你們的老師
xxx
寫給同學們的一封信3
同學們:
食堂的叔叔、阿姨們有許多心理話要跟大家講,正如你們有許多心理話要跟我們講一樣。
首先感謝同學們對學校食堂的厚愛與認可,理解與包容。過去的兩年間,我校食堂實行的是包伙制,包伙制的好處吃飯人員相對固定,食堂好準備飯菜,食堂的浪費少,運行成本低,有利于提供伙食水平。缺點是自主選擇的余地小,不吃飯也把伙食費交了而顯得不公平。本學期,學校實行賣飯制,優(yōu)點學生享有更多的自主選擇權,這也符合市場經濟與民主社會的發(fā)展方向。但也帶來了一系列新的問題。
其一:建立新的運行機制,做不到一蹴而就,還有一段摸索的過程,這期間必然有服務質量的徘徊期,要請同學們理解與支持。
其二:晚上調為主餐,吃米飯,炒菜,主要考慮到“經餓”,因為晚自習時間長,同學們學習消耗能量大,當然同學們花費也增加了。
其三:有的餐廳出現擁堵,飯菜量不足。要求售飯窗口及時提醒飯菜即將售罄,也請同學們主動避開人流高峰,選擇其他窗口與餐廳用餐,飯菜總量充足,但是上下樓調菜十分不便。如果不錯時,將更擁擠。
其四:不同價位的窗口比例不合理。正在統(tǒng)計各個窗口的就餐總人數,初步決定晚餐的8元窗口減少,6元窗口增加。
其五:有的同學提出飯菜價格偏高。學校食堂不像飯店,客人來了才做飯,而是做好飯等客人,客人不來,飯菜就浪費了。浪費的飯菜要計入成本的。飯菜品種越多,浪費愈大。另外食堂人員的.工資、水電費用不是國家財政負擔的,是食堂自身負擔的。
其六:飯菜品種還不夠。目前已經有近10品種菜肴,一天兩頓飯都是這樣,工人的勞動量翻番,叔叔阿姨們已經忙不過來了。我們計劃設立生活體驗崗,讓同學們參與體驗。另外,紅莧菜這類蔬菜市場上量很小。
其七:餐廳怎么讓同學們做好“自潔”工作。一是錯時用餐,下一批人需要一個整潔的就餐環(huán)境。二是餐廳的叔叔阿姨忙不過來。鍋爐工夜里兩點半起身,主食工夜里3點起身。做好自潔工作也是文明人的基本素養(yǎng)。
其八:衛(wèi)生方面老出問題,如地面滑,餐具有殘渣,筷子陳舊等問題。食堂正在招聘員工,也正在采購洗碗機等設備,我們有決心把衛(wèi)生問題徹底解決。
其九:特色窗口什么時候開。特色窗口讓同學們換換口味,非常受同學們歡迎。目前的錯時時間比較短,人還比較擠,來不及吃特色小吃。目前計劃先把面條窗口開起來。
其十:卡的問題比較多。繳費余額馬上補充到卡上,卡丟失后要盡快掛失,以減少損失。
其十一:有不少同學不吃飯,部分同學用錢沒計劃而沒錢吃,部分同學太節(jié)約而舍不得吃。長期的不良習慣對身體健康極為不利。
今天就說到這兒,也歡迎同學們通過多種渠道把你們的心理話告訴我們。我們一定高度重視,認真研究你們的批評與建議,盡快拿出整改方案。我們的目標是建立一個學生滿意、領導放心、職工幸福、條件一流的現代化食堂,讓我們一起努力吧!
寫給同學們的一封信4
你好!我叫魏翊耕,今年11歲,在湖北省荊州市沙市區(qū)實驗小學上學。我是一個做事一絲不茍,學習專心致志,性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛好比較廣泛,下棋、打羽毛球、騎自行車、看書、畫畫等。我對書可是情有獨鐘,看起書來如癡如醉,結果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時,我經常和同學們聚集在一起講故事、編笑話,因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽完我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?
我們五(六)班可謂人才濟濟,有數學稱霸一方的班長駱沛瑜,有妙筆生花的作家羅詩嘉,有老師的好助手索詩語……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方,同學間小小的矛盾一會兒就被馮老師化解了,又變成勾肩搭背的好朋友。使我們全班同學都“安居樂業(yè),和睦相處。希望你也能和其他同學交上朋友。
對了!你大概還不知道我為什么要給你寫信交朋友吧?這段時間,我們學校開展了“手拉手”書信活動,給遠方的同學寫信交朋友。我認為這次活動特別有意義,不僅能提高我們書信水平,而且能和遠隔千里的西域同學成為好朋友,正如“海內存知己,天涯若比鄰。”多好呀!
我希望以后我們能互相寫信,聊一聊自己的生活,身邊的小事,“有福同享,有難同當”好嗎?
最后,向你介紹一下我的家鄉(xiāng)荊州吧!荊州是一個美麗富饒的'好地方,濱臨長江,四季分明。春天百花爭艷,姹紫嫣紅;夏天綠樹成蔭,烈日炎炎;秋天天高云淡,碩果累累;冬天大雪紛飛,銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻,有游人如織的博物館,有融古今建筑為一體的中山公園。前不久,楚王遺址“熊家!币脖婚_發(fā)出來了!最振奮人心的是,這一屆的省運會將在荊州舉行!來荊州游玩,可千萬別忘了嘗嘗荊州特產——荊沙魚糕,一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客,歡迎你來荊州做客!
時間不早了,下次再聊吧!
祝你:天天向上,身體健康!
盼望你回信的好朋友:魏翊耕。
20xx年2月22日
寫給同學們的一封信5
親愛的同學們:
馬上就要畢業(yè)了,面對著一起生活過兩年的班集體與你們,千般萬般不舍已不能再用語言表達,寫給同學們的一封信作文。同學們,兩年前,素不相識的我們來到了這個家——五(1)班。
“邢錦濤,談濤……”聽著這一個個奇怪的名字?粗且粡垙埬吧拿婵,說實話,我還真有點害怕。但時間總像流水般匆匆而去,隨著跟你們在一起時間的增長與感情的`堆積,我漸漸愛上了這的班,就如一滴水融入了大海一般,也漸漸覺得離不開你們這群可愛的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢錦濤,雖然有傻乎乎的,憨厚的王麗,雖然有潛力卻不愿開發(fā)的陳翔、曹鵬飛,但他們不也是我們班的一道獨特的風景嗎?不知不覺兩年過去了,我們一起攜手走過了兩年來的酸甜苦辣,在這兩年中,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來了這最后時期,告別了這兩年的風風雨雨,我們即將畢業(yè),小學生作文《寫給同學們的一封信作文》。此時此刻,這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過。你們還記得嗎,那天上午,廣播中響起了校長的聲音,衛(wèi)生檢查終于要宣布結果了,大家都靜靜得等待著。
“太好了,我們班被表揚了!”我還沒來得及說,一陣雷鳴般的“耶”把我淹沒了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中,那一刻,我們仿佛是最幸福的,因為我們被表揚了,因為我們這個班集體的付出得到了認可。同學們,我們就要畢業(yè)了,就要和小學生活揮手告別了,在這即將離別的時刻,我忠心地祝愿同學們在今后的中學生活中能學習進步,更希望這個班集體能永遠留在我們心中。
小學的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時刻,不要讓我們在小學生活更在童年,留下更多的遺憾!此致祝你們學習進步,金榜題名!·······
20xx年5月2日
寫給同學們的一封信6
田小龍同學:
你好!
我是舟山市定海區(qū)南海實驗小學的陳涵怡。開學的第2周,老師給我們看了一篇報道。從這篇報道中,我知道了一些你的情況:你品學兼優(yōu),可是你家境貧寒,常常吃不飽,穿不暖,而你的爸爸媽媽在外地打工,為了養(yǎng)家糊口,因此,你又成了留守兒童。
這篇報道給我的印象很深。你們一家三口擠一張床,蓋著的棉被還是蓋了許多年,棉花都硬了的被子,你每天要乘公交車來學校,你的家里學校有28公里遠,何況你那里山路很崎嶇,但仍滅不了你對學習的熱情,你姐姐很爭氣,考生了重點高中,而你就成了你姐姐的小助手。
再看看我,一個個五顏六色的書包,一只只功能各異的筆,家里買來都沒用過的'文具盒,還有一套套嶄新的尺子……數都數不過來?墒,現在“衣來伸手,飯來張口”都成了我們的通病,我們是身在福中不知福,看著你一墻的獎狀,我真是慚愧。
在寒假里,我想我們學校的“圓夢大使”來過你們學校,送給過你禮物吧!其實我也想有一個結對的小伙伴,這樣我又能多一個朋友,你愿意和我做朋友,聽聽我的心里話嗎?
如果我能遇到你,我一定會帶你來我的家鄉(xiāng)——舟山。我的家鄉(xiāng)很美,是群島新區(qū),這有“海天佛國"普陀山,”世外桃源“桃花島,”十里漁都“沈家門等等好玩的地方,相信你一定會喜歡上這里的。
如果我能見到你,我一定會讓你感受到社會是一個大家庭。"一方有難,八方支援!蔽覀兌紤撊椭N覀兛梢酝ㄟ^捐款、募捐等活動讓那些貧困山區(qū)的孩子不再因而上不了學,讓他們也感受到溫暖。也許我們捐的錢或物品微不足道,但是無論是什么,可能是一塊橡皮,一支鉛筆,可能是自己積的零花錢,也可能是十元、五元的鈔票……但是這都表達了我們的一片心意,我堅信,無論你們收到什么,都會感受到溫暖。
我們都是祖國未來的棟梁,現在我們應該好好學習,長大后為祖國出一份力,愿我們的友誼地久天長!
祝
學習進步,天天向上!
一個關心你的同學:陳XX
20xx年3月2日
寫給同學們的一封信7
親愛的同學們:
隨著新學期的開始,我們也將開始一番新的閱讀體驗。作為新學期開始的第一本書,我們選擇了《牧羊少年奇幻之旅》閱讀。
這本書在全世界都享有很高的贊譽。美國前總統(tǒng)克林頓、俄羅斯總統(tǒng)普京、法國前總統(tǒng)希拉克、以色列總統(tǒng)佩雷斯等國家元首都隆重推薦。
這本書記敘了一位西班牙安達魯西亞地區(qū)的牧羊男孩圣地亞哥追尋夢想,前往金字塔的歷程。男孩因為想要認識世界,四處旅行,所以中斷了修道院的學習,而成為一個四處為家的牧羊人,這位男孩為了他的夢想和“天命”,賣了他的羊,前往一個未知的土地,遇到了非洲的水晶商人,結識了前往綠洲的駱駝商隊……最后的他,終于如愿完成了屬于自己的夢想。 每個人都有夢想,而這本書告訴我們:要追尋夢想,不要輕言放棄。在追尋的過程中,當然會有令人感到挫敗的事情,但是只要堅持下去,就會看到夢想就在不遠處。有些人因為一時的打擊而決定放棄,但當有一天想起這個夢想的時候,卻后悔莫及。天下沒有白吃的午餐,為了追尋我們的'夢,一定得要有所付出才可以實現。書中的那個男孩可以并不去理會他的夢,他可以只是當個牧羊人,普普通通的牧羊人,而不用為了那個夢而拋棄已熟悉的一切?墒,男孩并不安于現狀,因為他知道:有些事情是需要勇氣面對的,沒有勇氣是什么也得不到的。
初讀此書,請談談你對此書的直觀感受。
。保@本書給你留下的第一印象是什么樣的?
。玻疁\談一下你對男孩圣地亞哥不安于現狀而四處游蕩的感受。
愿大家在新的學期里學業(yè)更上一層樓!
寫給同學們的一封信8
親愛的丹丹同學:
你好!上次與你通信后,我覺得你的字非常漂亮,我很羨慕你。可以把你的秘訣告訴我嗎?這次再給你寫信,是因為我想與你的友誼在濃厚一些,你是我的'第一個筆友。這次,我要和你介紹一下我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)很美麗,放眼望去那湛藍的天空下,家家戶戶的院子里,幾乎都擺著好幾盆花,,特美麗,姹紫嫣紅,花團錦簇。我們那里有許多的超市,比如:百樂、鄰居、聯華等等,那里有許多我們想要的東西,有些超市可以買水果、蔬菜很多,如果你有需要什么的,可以叫我,到時給你捎去。因為這里非常便利。清晨,我們每一個人都會很早起來運動,連老人們也會在一個小山下里,做早操,壓腿,練劍等等,大家每天都很勤勞。有時我會騎自行車去村里邊逛一圈,這時,我會看見一些鄰居和我們問好,當然,我也會和別人問好。如果你看了,你一定會喜歡的。雖然沒能看見你,可是在我腦海里總是會有個乖巧的女孩浮現出來。我想與你一起努力,一起進退。
我希望與你再次通信。此祝學習進步,更上一層樓!
你的朋友:xxx
寫給同學們的一封信9
同學們:
你們都知道,我們現在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。
提起愛護環(huán)境,很多人便立刻會想到這是政府的事,是環(huán)保局、甚至環(huán)保志愿者的事。雖然,我們經常能從電視、報刊等傳媒上聽到或看到環(huán)境保護從我做起、身邊的環(huán)保之類宣傳用語,卻并未在意,我們往往就忽略了它。
首先來說說水的污染和浪費吧。有許多企業(yè)加工廠為省事,就把排出來的污水倒進河里河又流到江湖四海讓這水里的魚都翻白肚皮了。還有許多人為了逃避衛(wèi)生費,就把垃圾丟進河里。漸漸得去那里游泳的人少了起來。
有些人浪費水資源,要知道如果一個水龍頭每秒滴一滴水。一年就要白白浪費了36方水呢!在這里我要提醒人們要節(jié)約用水,充分利用水資源不要去污染我們生命最寶貴的東西。
說完了水,來說說森林。沒有森林,小鳥就沒有家。沒有森林,母親河將繼續(xù)泛濫。沒有森林,世界將變成大沙漠。要知道沒有森林,母親河每年就要浪費4000噸寶貴的土壤,相當于一年破壞耕地550萬畝!更嚴重的`是,水土流失使土壤的肥力顯著下降,造成農作物大量減產。越是減產,人們就越要多開墾荒地;越多墾荒,水土流失就越來越嚴重。這樣就墾越窮,越窮越墾,母親河中的泥沙也就越來越多。
我要向全世界的人們呼吁,要保護環(huán)境。愛惜自己的家園。家園只能有一個,毀了它就不可能再有一個新的家園了
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚。
XXX
寫給同學們的一封信10
同學們你們好!
與你們在一起的時間越來越短了,時光荏苒,你們收獲了什么?與你們相聚在一起是一種緣分,我永遠都會記得與你們在一起的快樂時光。一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味,珍惜今天的分秒,努力學習,爭取早日實現你們的夢想。
一:相信自己
在人生得到路上有很多盡不如人意的時候,遇到挫折要敢于面對,不能一味逃避;你們那現在正是青春年少學習的大好時光,加油吧 !不要再等待,珍惜現在的分秒,努力學習。因為,最大的敵人就是你自己。
二、永不言棄
未來掌握在你們自己手中,你們堅強的毅力與不懈的努力,都會得到應有的收獲;.;對于那些沒有付出還想得到豐收的同學,老師要批判那些不學習、天天打架的同學,試問,老師苦口婆心的教誨,諄諄的教導你都當耳旁風了?多少次把你從苦海中拉回來,你稍微安靜了兩天的心情,現在又開始躁動不安了。六年級的學習生涯即將敲響別離的鐘聲。你收獲了嗎?你有什么去回報父母以及所有關心你的親人呢?我嘆息、嘆息中卻又無能為力......
三、追逐夢想
有夢想的學生會時刻朝著自己奮斗的方向努力,像雄鷹一樣搏擊長空,自由自在的翱翔在天空中汲取知識的營養(yǎng)。謙虛謹慎、虛心學習、踏實走好每一步是他們的航行路標,六一班的學生就本著這個學習理念去學習,當然,也有幾個別學生叛逆,對學習失去的信心,更嚴重的是厭學,我希望那些厭學的學生能端正自己的學習態(tài)度,不能停止不前。
四:創(chuàng)造奇跡
沒有夢想就沒有希望,你們的夢想在哪呢?一篇篇熱淚盈眶的文章記錄了你們的心聲,一頁頁遒勁有力的字體,揮灑出你們的.壯志豪情、一首首優(yōu)美的詩篇譜出優(yōu)美的華章,老師感動了、老師想對你們說,你們都是一塊璞玉都有閃光的一面,你們的潛力是無限的。同學們,珍惜現在,收獲今天。應為沒有人能夠讓你輸,除非是你自己。
最后,我祝福你們,祝福你們在未來的學習道路上披荊斬棘,朝著你們自己的夢想去奮斗,與你們在一起的日子是老師最快樂的時光,我永遠珍藏,忘不了,一聲聲歡樂的笑語、忘不了,師生在一起娛樂的甜蜜,你們,讓我感動,讓我找到了自我,在你們身上我看到了自我的人生價值,老師在一次感謝你們。把你們追求未來的理想變成鉤,去釣未來的世界吧......
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