致高三學(xué)生成人禮的一封信（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？以下是小編收集整理的致高三學(xué)生成人禮的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致高三學(xué)生成人禮的一封信 1
親愛(ài)的兒子：
爸爸媽媽很高興也很愿意一起給你寫這封信。若是以往給你寫信，你可能還會(huì)覺(jué)得形式感太強(qiáng)也沒(méi)必要。今天學(xué)校舉辦成人禮，要求家長(zhǎng)給孩子寫封信，我們覺(jué)得這是個(gè)好機(jī)會(huì)，也很有意義，可以敞開(kāi)心扉與你說(shuō)說(shuō)心里話。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼你都參加成人禮了。你已經(jīng)滿十八歲，從20xx年12月10日起。明年6月你就要進(jìn)考場(chǎng)參加高考，面臨成人后的第一次人生重大考驗(yàn)，爸爸媽媽現(xiàn)在應(yīng)該為你加油打氣，期望通過(guò)努力你進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，可以邁著堅(jiān)實(shí)的步伐彰顯從容的狀態(tài)，自信的贏得你挑戰(zhàn)人生的第一次成功;期盼成人后的你,在漫漫人生路上練就劈波斬棘的本領(lǐng)，一直過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
此時(shí)，你應(yīng)該還沒(méi)準(zhǔn)備好如何應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn)，距離我們所期望成為有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，心智上還不夠成熟。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，從這一刻起，爸爸媽媽陪著你去克服學(xué)業(yè)中遇到的困難，充分做好考前準(zhǔn)備，希望臨戰(zhàn)前的你可以信心滿滿的對(duì)我們說(shuō)：爸爸、媽媽，一路的陪伴你們辛苦了，下面就看我的吧!
哪個(gè)十七、八歲的少年展望未來(lái)時(shí)不是青春恣意、滿腔熱情呢!懵懂中的你，對(duì)未來(lái)的金燦燦美好生活，已在腦海中心馳神往許久了吧!可我們要知道，美好生活不是輕易獲得的，好成績(jī)的取得也不是一蹴而就一天可以成功的，走向社會(huì)后生存發(fā)展的本領(lǐng)需要現(xiàn)在就扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。爸爸媽媽深知這一點(diǎn)的重要性，所以從你來(lái)到這個(gè)家的那一刻起，我們就開(kāi)始與你一起努力著一步步走向未來(lái)了。
你出生時(shí)的模樣，爸爸媽媽到現(xiàn)在還清晰地記得：皮膚皺皺的眼睛也不睜開(kāi)，紅撲撲的小臉蛋有點(diǎn)歪，哭起來(lái)嘴也是歪的，耳朵一邊起來(lái)一邊沒(méi)起來(lái)，好丑的小孩。當(dāng)時(shí)爸爸看著你，寶寶好小啊、好丑啊，他什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊!擔(dān)憂能不能變好看啊!(當(dāng)然，現(xiàn)在你已經(jīng)變成帥小伙了)。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)的爸爸媽媽還不懂得培養(yǎng)你的過(guò)程中，我們將面對(duì)怎樣的艱辛，又會(huì)收獲什么樣的快樂(lè)……
你出生后因?yàn)樽焱釤o(wú)法喝母乳，沒(méi)幾天你媽媽沒(méi)奶了，只能用奶品瓶喂你。那時(shí)住在姥姥家又值冬天，你經(jīng)常半夜開(kāi)始苦惱，爸爸媽媽就掙扎起來(lái)給你熱奶，一晚上基本沒(méi)睡過(guò)整覺(jué)。這些艱辛和你給我們帶來(lái)的快樂(lè)相比，就不算什么，你的每一個(gè)變化成長(zhǎng)都帶給我們很多快樂(lè)。因?yàn)闋敔斈棠虤q數(shù)大，姥姥家又有比你大一點(diǎn)的哥哥要帶，我們只能在你2歲多就送你到幼兒園，再大點(diǎn)因?yàn)楣ぷ髅χ荒芙o你整托，你有次哭得很厲害要求爸爸周三能接你回家(因?yàn)槟翘齑蟛糠终行『⒁脖唤幼?，我周三的晚上特意偷偷去了幼兒園，看到只有你和另外一個(gè)孩子在，我在門外哭了，自責(zé)自己沒(méi)能力給你更好的`關(guān)懷。那天起，就是再忙我也周三把你接回奶奶家，不讓你那么孤獨(dú)。你小時(shí)候有段時(shí)間爸爸很窮，每次帶你去華普你要買玩具時(shí)不能滿足你，但又怕你傷心，總是退而求其次買些便宜的玩具給你，你很懂事也就不再要求買別的了。但你知道嗎?爸爸心里很難受，自責(zé)自己當(dāng)時(shí)沒(méi)好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有個(gè)穩(wěn)定高收入的工作，能帶給你更多的快樂(lè)。這也是后來(lái)為什么我總是給你講要有錢。
再大點(diǎn)到了上小學(xué)的年齡了，那時(shí)你是我們的驕傲，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，身體因?yàn)樘咔蛞矇哑饋?lái)了。因?yàn)樘咔�，你把胳膊摔骨折了，我送你去醫(yī)院時(shí)，想到我小時(shí)候也是踢球骨折了，我有種自己生命輪回的感覺(jué)，你是我生命的延續(xù)。爸爸媽媽難忘小升初時(shí)，以前給你寫信說(shuō)過(guò)，不再多說(shuō)。你沒(méi)有讓我們失望，順利考入了豐臺(tái)區(qū)的好中學(xué)。
一個(gè)處于不斷成長(zhǎng)中的孩子，只有適應(yīng)環(huán)境和身體的變化，適時(shí)調(diào)整好自己才能少走彎路。從初二起，爸爸媽媽感覺(jué)到了你的身上也存在一些青春期孩子都會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，我們開(kāi)始擔(dān)心你如何順利走過(guò)所謂“叛逆期”。我們發(fā)現(xiàn)，你有些反感爸爸媽媽關(guān)注你的學(xué)習(xí)和生活了，你語(yǔ)氣強(qiáng)硬的說(shuō)，我知道自己做什么，也知道怎么做，甚至你不愿再與爸爸媽媽多說(shuō)話了。
爸爸也總是拿別人家的孩子開(kāi)始批評(píng)你，我們的矛盾越來(lái)越大，好幾次發(fā)生激烈爭(zhēng)吵�？砂职謰寢尣](méi)有怪你，因?yàn)槲覀冎�，畢竟你是個(gè)青春期任由特別膨脹的孩子。我們商量一定要再耐心些，一起陪著你慢慢長(zhǎng)大吧。此后的一年多時(shí)間里，學(xué)習(xí)走了下坡路。直到初三上學(xué)期結(jié)束，你的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。你知道嗎，三年的初中學(xué)習(xí)，爸爸媽媽付出的辛苦和錢還不說(shuō)，為了幫助你擺脫身心的一些不健康因素，媽媽為你流了多少淚，爸爸跟你操心上了多少火啊!
好在中考前你有些醒悟了，心里對(duì)功課沒(méi)底，開(kāi)始不踏實(shí)有些害怕了。開(kāi)始主動(dòng)在課外補(bǔ)習(xí)�，F(xiàn)在想想，也許是爸爸媽媽當(dāng)時(shí)給你的壓力有些大，有時(shí)語(yǔ)言還有些偏激。我們開(kāi)始陪你下功夫補(bǔ)課，縮短了差距。你很快調(diào)整了自己的狀態(tài)，中考時(shí)考出了還不錯(cuò)的成績(jī)，接到“六十六中”錄取通知時(shí)，你知道我們是多么高興。
高中這兩年，你的身高可謂突飛猛進(jìn)，一晃就變成一米七多的個(gè)子了，是大小伙了。雖然爸爸媽媽的臉上皺紋多了，可是看到你和爸爸一樣的個(gè)頭，我們打心眼兒里高興�？砷L(zhǎng)高個(gè)子的你，心里的成熟似乎沒(méi)有你身高增長(zhǎng)的那么快。你的學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，又開(kāi)始讓爸爸媽媽變得焦慮了。分析原因，既有你貪玩兒學(xué)習(xí)精力投入不夠的原因，恐怕也不能否認(rèn)你少年情懷蕩漾于心的因素。
爸爸從小也很叛逆，童年和少年時(shí)期的成長(zhǎng)經(jīng)歷飽含苦難和艱辛，上班后也是坎坷不斷。正因如此，爸爸不希望你在生活中有稍許的不如意，物質(zhì)上的要求盡量滿足你，要求只有一個(gè)：你要健康成長(zhǎng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
你越來(lái)越帥氣了，穿衣打扮越來(lái)越有風(fēng)度同時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足了，面臨高考的緊迫感和提高成績(jī)的壓力難得顯現(xiàn)。并不是爸爸媽媽想給你多大壓力，非得讓你考上什么理想大學(xué)，只是覺(jué)得你有能力追尋夢(mèng)想時(shí)，為什么不珍惜美好時(shí)光呢。媽媽感到失望開(kāi)始抱怨你;爸爸火氣更大，批評(píng)更苛刻，有一次還逼得你離家出走。你是可以體察父母積極的孩子，一定知道爸爸是不愿打擊你的，也并不是單純因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想才沖動(dòng)的，而是責(zé)怪自己的孩子，為什么不聽(tīng)勸導(dǎo)，非要像爸爸那樣吃了虧遇到坎坷后才后悔。這時(shí)，我特別不希望你再輪回一次我糟糕的生命軌跡。
其實(shí)，深愛(ài)你的爸爸媽媽，早就幻想過(guò)你未來(lái)的生活。祈望若干年后，一個(gè)溫柔漂亮的女孩兒走進(jìn)你的生活，那一定是個(gè)懂你、值得被你呵護(hù)的好姑娘;在爸爸媽媽身邊感悟到的責(zé)任和愛(ài)，會(huì)使得你懂得讓你未來(lái)的家充滿溫馨和快樂(lè);想必你也會(huì)成為一個(gè)好爸爸，悉心培育著你自己的寶寶;在你身邊還會(huì)有很多好朋友，彼此珍惜愛(ài)護(hù)，你的生活是何其幸福、如意……
可是現(xiàn)在你還小啊，你還不成熟不足以承擔(dān)男子漢的責(zé)任，不夠強(qiáng)大的心智勢(shì)必會(huì)影響你的情緒，干擾你的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致你面對(duì)高考這個(gè)人生第一道門檻時(shí)踉踉蹌蹌�？吹轿覀儬�(zhēng)吵后你激動(dòng)的樣子，爸爸也不斷痛苦自責(zé)，那時(shí)的你，心里也一定會(huì)感到委屈。冷靜思考后，爸爸不再?gòu)?qiáng)壓我的學(xué)習(xí)方式過(guò)分干涉你，讓你按自己規(guī)劃走好即將面臨的考驗(yàn)。我們?cè)笌椭c你一起計(jì)劃著如何面對(duì)未來(lái)。慶幸，你是個(gè)識(shí)大體的孩子，說(shuō)到也做到了摒棄雜念積極學(xué)習(xí)。開(kāi)始把精力更多放在學(xué)習(xí)上，也認(rèn)真去參加校外的補(bǔ)習(xí)，你的辛苦爸爸媽媽看得到，每天早起晚歸。爸爸媽媽就是為了讓你能多睡會(huì)，少辛苦點(diǎn)，每天也早起晚歸的接送你，讓你吃好休息好。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的追趕，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)了。前段你努力后，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高，你可能難以想象，分享到你學(xué)習(xí)進(jìn)步的喜悅，爸爸媽媽是多么高興，甚至?xí)共怀擅履?堅(jiān)持吧，還有200天，自己價(jià)值的初步實(shí)現(xiàn)就在這200天的努力中獲得!
親愛(ài)的寶貝，請(qǐng)?jiān)试S爸爸媽媽在你成年之前這樣稱呼一下你吧!即將到來(lái)的18歲，是充滿夢(mèng)想的年齡，是雄心勃勃的年齡，人生的許多目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，正是從這里開(kāi)始的。未來(lái)半年的學(xué)習(xí)生活一定是在緊張、刻苦、付出中度過(guò)的，這期間可能會(huì)少了些許的浪漫，但是將來(lái)回望時(shí)，你一定會(huì)多了很多刻骨銘心的人生記憶!你可以想象得到，18歲以后的路很長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的漫漫路途會(huì)充滿困難與艱辛，但是已經(jīng)成為男子漢的你，一定要義無(wú)反顧走下去，直面屬于你自己的人生。爸爸媽媽在你少不更事時(shí)，給你選擇了通過(guò)學(xué)習(xí)而獲得發(fā)展這樣一條路，而在你十八歲成年之后，我們會(huì)更尊重你自己的選擇，你將自己選擇接下來(lái)要走什么路和怎么走，爸爸媽媽甘愿擔(dān)當(dāng)你助手的角色。無(wú)論前行路上有沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，崎嶇和艱難要靠你自己去戰(zhàn)勝。生活中遇到煩惱、困難、傷痛、逆境的時(shí)候，你要想這是生活中一份美好的禮物，只是包裝得不好而已，自己可以勇敢面對(duì)它，走進(jìn)它。一旦走進(jìn)去你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面包裹的其實(shí)更多的是自信、勇氣、挑戰(zhàn)和超越，是叫做不放棄、不氣餒、永不言敗的東西……只要你遵從內(nèi)心的呼喚，克服困難堅(jiān)定地向前走，只要你常懷感恩之心保持著你的開(kāi)朗、愛(ài)心、幽默面對(duì)生活，只要你保持著強(qiáng)健的體魄勇于承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，你一定可以一次次跨越成功的門檻!爸爸媽媽的心會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你，無(wú)論何時(shí),只要你需要，爸爸媽媽都會(huì)挺身而出來(lái)支持你。
此刻，爸爸媽媽鄭重地對(duì)你說(shuō)：努力吧，孩子，你會(huì)活出屬于你自己的精彩!
祝你不斷進(jìn)步!
致高三學(xué)生成人禮的一封信 2
親愛(ài)的花花：
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，你就從一個(gè)嗷嗷待哺的小寶寶成長(zhǎng)成為了一個(gè)大姑娘了，以至于我們甚至來(lái)不及改口，還是寶寶、寶寶的叫你。
在你人生的成年儀式日上，我和媽媽都想給你留下一生值得珍藏，值得放在心底永遠(yuǎn)的東西，以便讓你能夠在長(zhǎng)大以后回味，能夠讓你在今后的人生中受用，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。
物質(zhì)的東西遠(yuǎn)不如精神的來(lái)得久遠(yuǎn)和有用，所以有了我們這封寫給你的信。印象中我們從未用過(guò)正式的書(shū)面話言和你交流，更多的是通過(guò)一些談話，各種場(chǎng)合的交流，這種隨時(shí)隨地的交流讓我們都受益匪淺。
有幾件重要的事情，在你的成年儀式上以書(shū)面的形式告訴你，我們覺(jué)得十分必要，時(shí)間也很恰當(dāng)，希望你可以充分重視并作為你為人處世的重要準(zhǔn)則。
一是要珍惜生命。生命是最寶貴的東西，任何時(shí)候都要珍惜生命，不輕言放棄。君子不立危墻之下，學(xué)會(huì)對(duì)自然的敬畏。人生在世不如意的事情太多，但沒(méi)有過(guò)不去的坎，永遠(yuǎn)不要拿生命開(kāi)玩笑；
二是有感恩和謙虛的心態(tài)，要知道自己今天所擁有的一切都不是必然的，是通過(guò)你個(gè)人努力和別人的幫助獲得的，每一個(gè)人對(duì)你好，都不是義務(wù)的。不僅之前的如此，你今后的人生也必定如此，所以，一定要珍惜每一個(gè)對(duì)你好的人，學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)讓你更心胸寬廣，獲得更好的人緣，人生的道路會(huì)更寬闊好走；
三是保持探求事物根本源由的好奇心，對(duì)事情的認(rèn)識(shí)不要停留在知道的層面，而是要確切知道它為什么會(huì)這樣，是怎樣起作用的。這會(huì)讓你拋開(kāi)很多的外在干擾表像，直視事情的本質(zhì)，從而達(dá)到最好的.的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)效果，并形成自己獨(dú)特的表現(xiàn)形式，這將會(huì)讓你自己或是你未來(lái)的工作、家庭生活、子女因此受益；
四是要終身學(xué)習(xí)，并努力實(shí)踐改進(jìn)。因?yàn)榻窈�，你始終面對(duì)的大部份都是你沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的事情，你只能通過(guò)終身的學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中修正改進(jìn)，形成自己的經(jīng)驗(yàn)積累，用在處理各種不同的工作，生活和學(xué)習(xí)中碰到的新問(wèn)題，學(xué)習(xí)、生活和今后的工作，從根本上講都是一種新技能的習(xí)得，所以，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力和方法是致關(guān)重要的；
五是要形成良好的審慎獨(dú)立思考的習(xí)慣，不要因?yàn)閯e人的頭銜、名聲和經(jīng)驗(yàn)去輕易相信他們所說(shuō)的，而是要看他們提供的證據(jù)是否能支撐他所聲稱的；
六時(shí)間是人生里面要運(yùn)營(yíng)好的最重要的資源，沒(méi)有之一，還有兩個(gè)重要的資源是人脈和金錢。大家能夠控制的時(shí)間，長(zhǎng)度每天都是一樣的，但你可以改變它的寬度，讓自己活得豐富多彩，也可以通過(guò)積極的鍛煉和養(yǎng)生，讓你的生命比別人更長(zhǎng)。養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣，對(duì)時(shí)間敬重不拖延，對(duì)事情提前預(yù)判并作出相應(yīng)的對(duì)策都是時(shí)間運(yùn)營(yíng)的好方法。
上面講的這些內(nèi)容，有些是你已經(jīng)有經(jīng)歷和感觸的，有些也許是你并沒(méi)有意識(shí)到和引起重視的，這并不重要，重要的是你還年輕，你還有很多的時(shí)間，可以去慢慢了解和掌握，從而讓自己成為有價(jià)值的人，而不是有錢的人。我們相信，假以時(shí)日，你一定會(huì)有鯤鵬振翅高飛的一天。讓我們?cè)谶@個(gè)你成年日這個(gè)特殊的日子里一齊共勉，見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。
xxx
20xx年xx月xx日
致高三學(xué)生成人禮的一封信 3
親愛(ài)的女兒：
聽(tīng)說(shuō)你馬上就要參加成人禮了，時(shí)間過(guò)得真快啊，想不到女兒一不小心就長(zhǎng)大了，爸爸還好不習(xí)慣呢！
今天，在女兒即將長(zhǎng)大成人的時(shí)候，與女兒交心是爸爸內(nèi)心最想做的一件事，可是有許多事需要千叮嚀萬(wàn)囑咐真是不知從何說(shuō)起。
與女兒相約來(lái)到這個(gè)世界，這是爸爸最大的福氣。爸爸不曾細(xì)想過(guò)，我的一生除了父母兄弟姐妹，誰(shuí)是最讓我心疼和牽掛的人，等你來(lái)到我身邊，我一切都明白了，這一生我們就永遠(yuǎn)不離不棄了。血濃于水，這個(gè)詞語(yǔ)，我父母體驗(yàn)過(guò)，等你出世了，我才真正體會(huì)到。原來(lái)，你輕輕一翻身，你朝我隨便笑笑，都那么富有意義。我知道，你翻身只有我感受到一個(gè)新的生命將與我終身為伴，你微笑只有爸爸才明白這是另一個(gè)自己才會(huì)與我會(huì)心地交流。所以，不用等到你會(huì)說(shuō)話，你會(huì)跑動(dòng)的時(shí)候，爸爸與你已經(jīng)開(kāi)始互相明白了：老爸，我來(lái)陪你了！女兒，我們要作伴了！
等你上幼兒園開(kāi)始，爸爸覺(jué)得你就是一個(gè)完全可以與我自如交流的人了，從那時(shí)起，我們可以說(shuō)就心心相印了。你開(kāi)始關(guān)注爸爸的情緒，我緊盯著你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步！從上幼兒園開(kāi)始，你就學(xué)會(huì)了和爸爸商量，你從被窩里伸出一個(gè)小指頭、兩個(gè)小指頭、三個(gè)小指頭，意思是爸爸能不能讓你再小睡一會(huì)兒。多半時(shí)候，爸爸都是可以商量的人，有時(shí)候?qū)嵲趤?lái)不及，我就會(huì)抱起你的被子，讓你必須穿好衣服，快步?jīng)_到學(xué)校。還記得嗎？等我們按時(shí)沖到幼兒園的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)帶書(shū)包！爸爸下午多半會(huì)來(lái)接你，帶你到幼兒園的小滑梯玩玩，看你勇敢地沖下小滑梯滿臉笑容的樣子，爸爸甭提有多高興！我恨不得和你一起沖下小滑梯！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫而又令人難忘！爸爸不斷地提醒你抓緊玩吧，等你上了小學(xué)就不會(huì)輕松了。果然，還沒(méi)到上小學(xué)的時(shí)候，你就不那么輕松，幼兒園還沒(méi)上兩天，爸爸就帶你去上高能幼兒園的“補(bǔ)習(xí)班了”，就讓你開(kāi)始去練鋼琴，去學(xué)跳舞了。狠心的爸爸，沒(méi)有讓你輕松兩天，就開(kāi)始在這個(gè)世界上與人競(jìng)爭(zhēng)了。
幾乎是從幼兒園開(kāi)始，我對(duì)女兒的要求就”非同一般“了，我希望你是出類拔萃的人，你必須處處走在他人前面。女兒就是女兒，很是聽(tīng)爸爸的話，樣樣走在人前，一時(shí)間被爸爸夸成小神童了。我深知，女兒不是什么神童，你的每一點(diǎn)進(jìn)步都是與你付出分不開(kāi)的，也許你并不如我夸的那么優(yōu)秀，但是自私的爸爸就是想把你架上去不能下來(lái)，你什么都懂，什么也沒(méi)反對(duì)，只是為了爸爸默默去做。
我為女兒取的名字，希望你的人生像一首詩(shī)，我為你編的文集《奮力書(shū)寫詩(shī)般人生》肯定你已經(jīng)走過(guò)的路，為了這些，你付出了很多，我疼在心里，喜在眉梢。我相信，沒(méi)有進(jìn)步的快樂(lè)是虛假的快樂(lè)。當(dāng)你一步步走來(lái)，看見(jiàn)你不斷進(jìn)步、不斷前行，內(nèi)心甜蜜而快樂(lè)！
不知不覺(jué)，女兒就長(zhǎng)大了。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，其實(shí)我們?cè)缫鸦槔蠋�、互稱知己了，父女倆是你幫我我?guī)湍愕年P(guān)系。因此，我不可能用教訓(xùn)的口吻與你說(shuō)話，但是作為血濃于水的父親還是想不厭其煩地給你一些提醒。這些提醒是給你的，其實(shí)也是給我自己的。
我們要做一個(gè)善良、正直的人。有的時(shí)候，在生活中善良的人常常被人說(shuō)”人善被人欺“，但是一個(gè)善良的人在人生的長(zhǎng)河中他獲得的溫暖和幫助是最多的，他的內(nèi)心是平和而安靜的。一個(gè)正直的人，沒(méi)有那么多貪欲和邪念，獲得快樂(lè)而充實(shí)。
我們要做一個(gè)勤奮的人。爸爸常說(shuō)勤能補(bǔ)拙，其實(shí)這是古人早就講過(guò)的了，我只不過(guò)提醒你這個(gè)聰明人不要忘記勤奮加上聰明，自己的道路就會(huì)更寬廣。不要自以為聰明就不去努力，反倒變成聰明反被聰明誤就不好了。一個(gè)勤奮的人一生會(huì)成就很多事，甚至我認(rèn)為因?yàn)榍趭^實(shí)際上是延長(zhǎng)了生命的周期，增加了生命的價(jià)值。
我們要做一個(gè)寬容的人。我們遇到事情不要睚眥必報(bào)，得饒人處且饒人。因?yàn)閷捜�，我們�?nèi)心平和；因?yàn)閷捜�，我們可以�?jié)約很多時(shí)間來(lái)做自己想做的事，而不必浪費(fèi)時(shí)間與別人斤斤計(jì)較。
我們要做一個(gè)吃虧的人。這個(gè)道理你已經(jīng)早早懂了，不過(guò)，我希望你終生踐行。希望你一直按照你所說(shuō)的“吃虧就是占便宜”做下去。但要記得，學(xué)會(huì)吃虧不是一件容易的事情，學(xué)會(huì)長(zhǎng)期吃虧而不抱怨更不是一件容易的事情。
我們要做一個(gè)合群的人。人需要活在人群中，而不是把自己封閉起來(lái)，畫(huà)地為牢。在一個(gè)集體中，讓他人溫暖自己也去溫暖他人，人生才覺(jué)得有意義。千萬(wàn)不要學(xué)爸爸，稍微遇到點(diǎn)困難就想把自己藏起來(lái)。
我們要做一個(gè)感恩的人。在你人生成長(zhǎng)的道路上，已經(jīng)有很多人幫助過(guò)你，而且繼續(xù)有人幫助你，希望你感恩自己的同學(xué)、朋友、老師、家人，沒(méi)有他們至少你走得不如現(xiàn)在這樣順利。
我們要做一個(gè)有責(zé)任感的人。當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大，除了父母還在繼續(xù)照顧你之外，更多的是你自己照顧自己，而且長(zhǎng)大成人的重要標(biāo)志就是你開(kāi)始學(xué)會(huì)去照顧別人。你要知道你不是一個(gè)人活在這個(gè)世界上，更不能為所欲為，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是你做的事要負(fù)責(zé)任，要兼顧他人的感受。
我們要做一個(gè)懂得退讓的人。我認(rèn)為不是所有的事都必須堅(jiān)持到底，也不是我們遇見(jiàn)的每個(gè)人都會(huì)陪伴我們走下去，有些事不能強(qiáng)求的千萬(wàn)不強(qiáng)求，有些人不是一道的'，就不要痛心于胸。常言道：退一步海闊天空！絕大多數(shù)事情需要我們堅(jiān)持，絕大多數(shù)人都是好人，那些少數(shù)人、少數(shù)事不需要我們費(fèi)盡腦筋去折騰，到底會(huì)不會(huì)遇到這樣的事，這樣的人，只有靠你漸漸長(zhǎng)大自己判斷了！
我們要做一個(gè)敢于面對(duì)困難的人。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，所有的淚水已經(jīng)啟程。我們遇到的坎坷和困難越來(lái)越多，不是見(jiàn)困難就讓，我們需要迎難而上。無(wú)論我們做何種事情可能都需要克服困難，這時(shí)我希望你沉著、冷靜，盡最大努力去找到克服困難的方法，并用行動(dòng)去克服它。
我們要做一個(gè)受得了委屈的人。馬云曾經(jīng)說(shuō)：領(lǐng)導(dǎo)的肚子是被委屈撐大的。我覺(jué)得這句話很有道理，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)脑酱�，受的委屈越多。一個(gè)巧于應(yīng)對(duì)委屈的人，他走的路會(huì)更寬廣一些，尤其是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)軍人物，他必須會(huì)受委屈。一點(diǎn)委屈都受不了的人，他不可能有好大的前途。
我們要做一個(gè)懂得合作的人。一個(gè)人成功的因素有很多種，我覺(jué)得具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人，他的成功可能性要大得多。一個(gè)懂得合作的人，在幫助他人時(shí)也會(huì)得到他人的幫助。一個(gè)只靠單打獨(dú)斗的人是很難成功的。
我們要做一個(gè)開(kāi)心的人。當(dāng)然，我最希望的還是女兒這一輩子活得開(kāi)心就好！要有樂(lè)觀的心態(tài)，要有坦然面對(duì)的勇氣！金錢再多有時(shí)也未必開(kāi)心！拿得起放得下才是最重要的！
想叮囑的太多！你也可以不必想得太多，從容面對(duì)，開(kāi)心走過(guò)就好�，F(xiàn)在你不用想得太多，好好學(xué)習(xí)就行。人生要走的路很多，關(guān)鍵是走好最重要的幾步，高考是其中重要的一步。希望你輕松應(yīng)對(duì)，認(rèn)真準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人。你的大學(xué)夢(mèng)我們?cè)缫咽熘�，希望你這一步走得穩(wěn)！走得開(kāi)心！無(wú)論你考得怎樣，我們都無(wú)條件接納你！
xxx
20xx年xx月xx日
致高三學(xué)生成人禮的一封信 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間離高考就剩下30天了。作為你們的英語(yǔ)老師，我現(xiàn)在最大的希望就是能夠見(jiàn)證你們?cè)诹赂呖贾械膱A滿成功！雖然我不是你們的班主任，但一直在默默地關(guān)心你們的身心健康，一直在無(wú)聲地關(guān)注你們的成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，幾分期待，幾分感激，幾分幸福，幾分感動(dòng)，但更多的是希望。
當(dāng)然，在充滿希望的同時(shí)，偶爾也有幾分擔(dān)憂。那是因?yàn)樵谶@關(guān)鍵的時(shí)刻，我看到了有個(gè)別同學(xué)因無(wú)法理性處理個(gè)人情感問(wèn)題（暗戀、失戀或正在熱戀）而感到悶悶不樂(lè)，或是無(wú)法靜心學(xué)習(xí)；或是享受短期來(lái)看好像是“愛(ài)情滋潤(rùn)”的那種甜蜜的感覺(jué)。那是因?yàn)槲铱吹絺�(gè)別同學(xué)至今還好像沒(méi)有自己奮斗的目標(biāo)；那時(shí)因?yàn)槲腋杏X(jué)到個(gè)別同學(xué)好像還在埋怨自己的父母或不如意的家境而感到自卑甚至自閉；那是因?yàn)槲铱吹竭�有個(gè)別同學(xué)因?yàn)榛A(chǔ)比較差而完全放棄了未來(lái)的希望。雖然你們不是我的“親生兒女”，但我愿意以“父親”的`身份來(lái)嘗試和你們溝通，或者嘗試以知心好友的角色走進(jìn)你們的內(nèi)心世界。作為一個(gè)老師，出于一種強(qiáng)烈責(zé)任感和關(guān)愛(ài)學(xué)生的一顆愛(ài)心，讓我產(chǎn)生了要寫這封信的動(dòng)機(jī)。因?yàn)槲乙苍?jīng)經(jīng)歷過(guò)高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活，我也曾經(jīng)是一位對(duì)未來(lái)充滿期待的學(xué)子。更重要的是，我還當(dāng)過(guò)八年的高中班主任。所以，發(fā)生在你們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都能感受到，也能理解。雖然你們和我沒(méi)有什么交流，但你們的眼神和表情已經(jīng)無(wú)意中告訴了我。
本來(lái)剩下的30天是非常寶貴的時(shí)間，但偏偏在這個(gè)時(shí)候還出現(xiàn)種種的煩惱和不安，這對(duì)自己來(lái)說(shuō)是多大的困擾和損失呀！我曾經(jīng)和你們說(shuō)過(guò)，奮戰(zhàn)100天，幸福50年。但現(xiàn)在如果你還不珍惜剩下的30天，那可能就要后悔30年了！如果你是因?yàn)閭�(gè)人的情感未能理性處理而帶來(lái)不少煩惱的話，那么，現(xiàn)在也應(yīng)該清醒過(guò)來(lái)了。青春是美好的，男女同學(xué)之間的互相傾慕是很正常的。但你們應(yīng)該有更高的追求和更崇高的理想！再說(shuō)，由于你們太年輕，無(wú)論經(jīng)歷還是閱歷都非常有限，所以根本就無(wú)法去處理好個(gè)人的情感問(wèn)題。況且你們目前所追求或傾慕的對(duì)象也只不過(guò)是一種錯(cuò)覺(jué)，真正的愛(ài)情和理想的對(duì)象還在“遠(yuǎn)方”！
如果你是因?yàn)榛A(chǔ)不好而完全失去信心的話，那么你就應(yīng)該理性看待自己，悅納自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，降低你的期望值！在最后的30天里給自己一個(gè)合理的定位。就算最壞的打算，也能考上專A或?qū)吧。這樣大學(xué)畢業(yè)后起碼也具備一種專業(yè)的技能和一張大專文憑。再說(shuō)，以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)進(jìn)修或深造。即使基礎(chǔ)再差，只要你努力付出，也會(huì)有一定回報(bào)的。但如果你主動(dòng)放棄的話，那就什么也沒(méi)有了。如果你是因?yàn)榧彝?wèn)題而煩惱或感到自卑或變得沉默寡言的話，現(xiàn)在也該清醒過(guò)來(lái)或振作起來(lái)了。雖然自己無(wú)法改變自己的父母或家庭的現(xiàn)狀，但你可以通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)和幸福！從中學(xué)大門走出去就是大學(xué)之門了，作為一個(gè)18歲的年輕人也應(yīng)該為自己的未來(lái)作規(guī)劃了，因?yàn)楫吘棺约菏且呦颡?dú)立的。與其埋怨自己的父母或家庭背景，倒不如用自己的努力去改變自己的命運(yùn)吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，快快覺(jué)醒吧！好好珍惜吧！拼搏努力吧！美好的未來(lái)正在遠(yuǎn)方向你們招手，理想大學(xué)的錄取通知書(shū)正在等著你們領(lǐng)取，心儀的大學(xué)之門正在為你們打開(kāi)，未來(lái)的幸福正在等待你們?nèi)?chuàng)造！只有堅(jiān)定信心，明確目標(biāo)，堅(jiān)持努力，永不放棄，一切皆有可能！
致高三學(xué)生成人禮的一封信 5
親愛(ài)的孩子：
再過(guò)一個(gè)多月就到你十八歲生日了。
十八歲之后，按照國(guó)家法律規(guī)定，你即將是成年人了。這意味著你漸漸地成熟，法律上將賦予你完整的法律人格，能夠以自己的行為去行使法律權(quán)利，履行法律義務(wù)，承擔(dān)法律責(zé)任。你將以自己獨(dú)立完整的法律人格參與社會(huì)活動(dòng)的方方面面。
你長(zhǎng)大成人了。
十八年一路走來(lái)，父母最大的愿望就是看見(jiàn)你健康成長(zhǎng)，希望你身心健康，學(xué)習(xí)快樂(lè)！
十八年，看到你漸漸地長(zhǎng)大成熟，身心健康，學(xué)習(xí)快樂(lè)，各方面都有進(jìn)步，在許多些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了父母，比如，你的英語(yǔ)水平，籃球也打得相當(dāng)不錯(cuò)。還有，就是這次質(zhì)檢2的測(cè)試，你比先前進(jìn)步了許多。這說(shuō)明你有能力學(xué)習(xí)好，只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)和節(jié)奏，你能學(xué)的更好！
看到這些，父母心感欣慰。
一路走來(lái)，父母盡己所學(xué)，呵護(hù)引導(dǎo)教育你，避免你少走或不走大人曾走過(guò)的彎路。而在這同時(shí)，也是父母學(xué)習(xí)再提高的過(guò)程，父母不是全知全能，在這個(gè)過(guò)程中，難免有做不到或做不好的地方，希望你能諒解。
親愛(ài)的孩子，知識(shí)是人類文明進(jìn)步的階梯，沒(méi)有前人知識(shí)的積累創(chuàng)造，就沒(méi)有我們今天多彩多姿的生活。不學(xué)習(xí)就不知道怎樣科學(xué)地生活，進(jìn)而去創(chuàng)造新的美好健康的`生活，創(chuàng)造出新的文明。
十八歲，是你成人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你即將參加高考的一年，相信你通過(guò)自己的努力，能順利通過(guò)高考，選擇比較理想的學(xué)校專業(yè)，學(xué)有所成、學(xué)有所專，成為一個(gè)善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)造新生活、新文明的新一代。
親愛(ài)的孩子，你在父母心理永遠(yuǎn)都是最棒的！
父母永遠(yuǎn)是你最大的包容者、支持者！
深愛(ài)你的父母
x月x日
致高三學(xué)生成人禮的一封信 6
親愛(ài)的女兒：
當(dāng)學(xué)校通知我們家長(zhǎng)6月8日可以到校參加你的成人禮時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比的喜悅。學(xué)校還要求我們每位家長(zhǎng)給你們寫一封信，我真的很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)以這樣的方式和你說(shuō)說(shuō)我心里的話。
從你呱呱墜地時(shí)起，一直到現(xiàn)在，你帶給了媽媽數(shù)不盡的驚喜，道不盡的趣事。你給了我們太多的歡樂(lè)和笑聲。也帶給了我太多的自豪和感動(dòng)。仿佛你帶給這世界的第一聲嘹亮的哭聲還在昨天，轉(zhuǎn)眼間，你已從懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女，雖然你還不滿18歲，可是過(guò)了成人禮，就意味著你即將長(zhǎng)大成人，即將離開(kāi)我們的視野，走向更廣闊的世界。此時(shí)此刻，我的心情是復(fù)雜難言的，既有對(duì)往昔你兒時(shí)歲月的留戀，又有對(duì)你長(zhǎng)大成人后的的美好憧憬。
我很慶幸，我能夠一直陪伴在你左右，見(jiàn)證了你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你小時(shí)候的很多趣事都被爸爸細(xì)心的記錄在一個(gè)小本子上，你所有的心事都愿意和媽媽訴說(shuō)，和你分享你的故事你的思想是媽媽最幸福的時(shí)刻，每每這個(gè)時(shí)候媽媽都感覺(jué)我們的心貼的是那么的近，沒(méi)有所謂的代溝，就像是知心的朋友。你的誠(chéng)實(shí)，你的陽(yáng)光微笑，你的善解人意，你的孝順，你的'自律，你的單純善良，你的執(zhí)著認(rèn)真，這些美好的品質(zhì)是最難能可貴的財(cái)富，相信它會(huì)帶給你無(wú)盡的幸運(yùn)，你要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)保持下去。
明年就要高考了，12年的寒窗只為這最后的一搏，站在這人生給你的第一份成人禮面前，媽媽只希望你：首先明確你的目標(biāo)，然后能達(dá)到目標(biāo)的信心，心無(wú)旁騖，全力以赴，媽媽相信你一定能做到，沒(méi)有拼搏過(guò)的人生就不算完美的人生，努力拼搏過(guò)就不會(huì)留下遺憾。將來(lái)無(wú)論你走到哪里，不論你成功或失敗，順利或挫折，我們都永遠(yuǎn)愛(ài)你，支持你，信任你，祝福你！最后祝福我最親愛(ài)的女兒：在明年的高考中，實(shí)現(xiàn)你的理想，展翅高飛！
xxx
xx年xx月xx日
致高三學(xué)生成人禮的一封信 7
高三的孩子們：
您們好!
在這個(gè)夜深人靜的時(shí)刻，我打開(kāi)電腦，只是想給你們，想給你們寫一封信。
這個(gè)世界速度太快了，在通訊發(fā)達(dá)的今天已經(jīng)令人忘卻了寫信的快樂(lè)。我今天晚上在辦公室里寫作，為了一個(gè)注釋查找了我電腦中所有的文檔，看到了很多跟你們相關(guān)的文檔和照片，當(dāng)時(shí)就有一股沖動(dòng)，想給你們寫一封信，但是沒(méi)有，因?yàn)槲沂稚系倪@項(xiàng)研究已經(jīng)令我感到緊迫，但就在這些緊迫的時(shí)刻，我還是很有興趣的看了我筆下的你們和你們筆下的我，和我們?cè)谝黄鸬脑S多照片和視頻。
我跟你們是有正式告別的。所以我才會(huì)把你們定位為20××屆高三(2)班。那些公共信箱的密碼。那是我的最后一課。只有我自己知道，那是我從教生涯的完整序列里的最后一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)說(shuō)的是：今天我們來(lái)上最后一課。我這么說(shuō)的時(shí)候，可能絕大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，認(rèn)為這是我們這學(xué)期的最后一課;可能也會(huì)有個(gè)別同學(xué)會(huì)感到高興，因?yàn)榻K于可以擺脫洪劬頡的教學(xué)生活了，在我的課堂上，你是主人，你要說(shuō)話，你要怎么樣怎么樣，但是你會(huì)覺(jué)得我教的跟考試沒(méi)有關(guān)系，你會(huì)覺(jué)得你的語(yǔ)文成績(jī)之所以還不錯(cuò)，是因?yàn)樵诔岳媳尽Ｎ蚁嘈胚@樣的人存在，因?yàn)檫@是我工作這么多年來(lái)，一直都會(huì)存在的。你沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是你曾所受到的教育整個(gè)就是錯(cuò)誤的。但是我不會(huì)說(shuō)，因?yàn)檎f(shuō)了你也不會(huì)相信。當(dāng)我在那一個(gè)霎那我決定我要離開(kāi)講臺(tái)，離開(kāi)課堂，離開(kāi)學(xué)校，我流淚了。當(dāng)然淚是不會(huì)讓你們看到的。你們也不會(huì)看到。因?yàn)楹閟ir永遠(yuǎn)都是一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)把快樂(lè)帶給大家的人，即使再沉悶，我都會(huì)拿一把刀子把沉悶的空氣劃開(kāi)一道口子，讓快樂(lè)的空氣流進(jìn)來(lái)，攪和起來(lái)，讓大家快樂(lè)起來(lái)。
因?yàn)樽孕�，才能�?shí)現(xiàn)真正的快樂(lè)。
傳遞快樂(lè)，就是傳遞自信。做任何事情最關(guān)鍵的是自信，就是自己相信自己，相，是互相，是表面的自己要相信內(nèi)心的自己。因?yàn)樾帕�，你才�?huì)仰望，這就是信仰的力量;因?yàn)樾帕耍悴艜?huì)服氣，這就是信服的力量;因?yàn)橄嘈�，你才�?huì)任命，這就使信任的力量。你要注意的是，相信的主語(yǔ)是表面的自己，相信的賓語(yǔ)是內(nèi)心的自己，連起來(lái)是表面的自己要相信內(nèi)心的自己。
我說(shuō)的要遵從內(nèi)心的節(jié)律，其實(shí)就是要我們要相信內(nèi)心的自己，他在召喚我們積極向上，在最艱難的時(shí)候，內(nèi)心總會(huì)有一股聲音和我們并肩作戰(zhàn)，就是要迎難而上，就是要克服它。山的存在是為了等待一個(gè)人去攀登。古代先哲將攀登的攀和攀登的登造得多形象啊?都是從人所面對(duì)的路、所使用的工具著眼的，而沒(méi)有造出山上面一個(gè)人，其實(shí)，人在王之上，叫全，人在丨之上叫個(gè)，……人之下的詞和物太多啦，但是，就是沒(méi)有一個(gè)人在山上，人在山下，人在水上，人在水下，這就是先賢們?cè)熳值闹腔�，因�(yàn)楦嬖V我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：攀完了這座山還有那座山，涉完了這條河還有那條河，在山水之間，山是永恒的，水也是永恒的，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，山在等待你去攀登，攀登完這山還有那山，這山和那山表面上是不一樣的，但本質(zhì)上還是一樣的，無(wú)論是物理的構(gòu)成，還是登頂?shù)牡缆范际侨俗叱鰜?lái)的'，每一個(gè)人登頂?shù)倪^(guò)程的心理過(guò)程基本上都是差不多的。這也是我一直讓你們好好看看《像山那樣思考》這篇課文的初衷。
在你們面前，也有一座山，你們把它叫做高三。我看，這個(gè)高三跟一座山，一座叫做高山的也差不多，你們不要怪我怎么這樣來(lái)胡亂聯(lián)想，原因你也知道的，我普通話不好，平舌卷舌分不清，但是，這座山你已經(jīng)看到頂上的亭臺(tái)了，他不再遙遠(yuǎn)了，你登上亭臺(tái)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多的山，更高的山，在等著你呢。所以，你現(xiàn)在因?yàn)榭吹缴侥沁吺鞘裁�，你就要一鼓作氣，直掛云帆�?jì)滄海。
高三很多事情都是簡(jiǎn)單重復(fù)的，不要小看這些簡(jiǎn)單的重復(fù)，更不要鄙視這些簡(jiǎn)單的重復(fù)。之所以你會(huì)覺(jué)得重復(fù)，是因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn)這些簡(jiǎn)單重復(fù)背后的奧秘所在。如果你在簡(jiǎn)單重復(fù)之后，你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我舉幾個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)，我不全說(shuō)，你可以自己去查找，譬如說(shuō)地震救人的黃金時(shí)間是72小時(shí);促使人思考改變的時(shí)間是15秒;習(xí)慣養(yǎng)成是堅(jiān)持21天……這些簡(jiǎn)單的數(shù)字背后都是無(wú)數(shù)人無(wú)數(shù)熱愛(ài)思考和歸納、概括的人，正因?yàn)閻?ài)思考、善觀察、會(huì)總結(jié)的人，才為我們總結(jié)出了這么許多的“道道”，這些“道”就是規(guī)律，就是我們掌握了就能簡(jiǎn)單使用并取得實(shí)效的。所以，你在簡(jiǎn)單重復(fù)一些你之前很不屑、很不愿、很不想做的事情，你帶著“愛(ài)”喜歡去做，你帶著“善”的心態(tài)去鉆研，你帶著“會(huì)”的策略去嘗試，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、一個(gè)策略是非常容易的一件事情。你在不斷的簡(jiǎn)單重復(fù)之中，你知道了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)是你不會(huì)的，你的思維總是在某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)向另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中出了“�！保幌伦佣伦×�，你會(huì)在不斷的被“梗”住時(shí)，嘗試不同的心態(tài)、不同的方法、不同的“輔助線”，你一下子就通了，就悟了，就明白了，你要在這些簡(jiǎn)單的重復(fù)之中，找到這個(gè)無(wú)數(shù)個(gè)不同之中的同，這就是現(xiàn)在你手頭正在做的無(wú)數(shù)個(gè)簡(jiǎn)單的重復(fù)的價(jià)值。
我跟你們說(shuō)愛(ài)因斯坦的一句話：方法總比問(wèn)題多。如果一個(gè)問(wèn)題真的到了無(wú)法可想的時(shí)候，那就只能承認(rèn)自己兩個(gè)字：一個(gè)是蠢，一個(gè)字是懶。誰(shuí)也不會(huì)如我這般公開(kāi)承認(rèn)自己的蠢笨無(wú)比，因?yàn)槲也粦卸瑁俏易霾怀晒σ患虑�，只能承認(rèn)自己是蠢。但是洪sir覺(jué)得你們都比我聰明，比我開(kāi)竅早，我到現(xiàn)在通了六竅，還有一竅不通，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是一竅不通，但是你們不一樣，你們讓我做數(shù)學(xué)題目，我不一定能做的了了。用數(shù)學(xué)的方法和物理的思維去理解這個(gè)世界，去處理你們現(xiàn)在遇到的難題，都是可以做到的。譬如說(shuō)，我在做學(xué)生時(shí)，我就在簡(jiǎn)單重復(fù)之中就去尋找這些簡(jiǎn)單重復(fù)背后的那個(gè)“道道”，譬如說(shuō)，我把詩(shī)歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀的那個(gè)圖標(biāo)從高二上學(xué)期就給你們專門來(lái)講來(lái)記，就是把詩(shī)歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀答題思路變成眼前的題目和你腦中的知識(shí)儲(chǔ)備變成一道數(shù)學(xué)的選擇題，一道數(shù)學(xué)的連線題，你要有連線兩端的那個(gè)選項(xiàng)，你能夠知道這一個(gè)通道是從哪里通到哪里。譬如說(shuō)，為什么我學(xué)校里考試從不復(fù)習(xí)，而參加市區(qū)統(tǒng)考我都不復(fù)習(xí)，我就想知道你們?cè)谧钤愀獾臓顟B(tài)下會(huì)考成什么樣子，這是底線，我們必須要找到一個(gè)人能夠承受的最低線在哪里，就好像你登山要知道雪線在哪里一樣。
學(xué)習(xí)就是不斷跟遺忘做斗爭(zhēng)。如同登山不是在跟自己的體力做斗爭(zhēng)，而是跟自己教的重量做斗爭(zhēng)一樣。我們要去尋找自己的遺忘的底線在哪里，你找到了這個(gè)底線，你就會(huì)感覺(jué)到輕松，因?yàn)槟阏业搅四憧朔z忘的那個(gè)必須重復(fù)的次數(shù)，就是你養(yǎng)成習(xí)慣的那個(gè)21天的“21”，震后救援的黃金72小時(shí)的“72”，這是高三帶給我們的樂(lè)趣，你在這個(gè)重復(fù)之中，你會(huì)享受到這個(gè)幸福的。也許你的“21”不是21，而是5，而是26，那么，你就要根據(jù)這個(gè)5和26，去調(diào)整你的節(jié)奏，讓你的復(fù)習(xí)成為你登山過(guò)程中，感到腳重了，不要歇下來(lái)，越歇你會(huì)覺(jué)得腳越重，你稍微慢一點(diǎn)走，等步伐放慢了你被落在后面，你就會(huì)趕上去，你就會(huì)感覺(jué)你的腳步一下子輕了，你健步如飛……
學(xué)習(xí)的道理就這么簡(jiǎn)單。只要你帶著一顆思考的心去做。所以，我說(shuō)：最大的學(xué)問(wèn)是心理學(xué)。對(duì)待別人是如此，對(duì)待自己更是如此。認(rèn)識(shí)我們自己的內(nèi)心，比什么都重要，它會(huì)告訴你應(yīng)該如何去奮發(fā)，去分析，去調(diào)適。
有一個(gè)事情，我要向你們道歉的，洪si跟你們說(shuō)：默寫四次考試得滿分，總評(píng)成績(jī)就給你即使不及格都給你拉成80分以上;只要有一次你默寫低于4分(含4分)，你即使得140分，我也要把你的總評(píng)分拉到59以下。因?yàn)槲也蛔隼蠋熈耍乙拐\(chéng)地把這個(gè)秘密告訴你，其實(shí)洪sir從來(lái)沒(méi)有按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)拆算過(guò)，如果這樣算的話，也確實(shí)是一件非常繁復(fù)的事情，但是我每次考試都是要把這個(gè)8分很好的表?yè)P(yáng)的，4分以及4分以下，我都會(huì)報(bào)有幾個(gè)人的，你們也都知道，得滿分的要占到一半，7分以上的占到大多數(shù)，只有極個(gè)別的得4分以及4分以下。我跟你們說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有拉過(guò)一個(gè)小朋友到我辦公室里默寫，我也從來(lái)沒(méi)有在課堂上占用時(shí)間專門來(lái)默寫，我也從來(lái)沒(méi)有在平時(shí)批改過(guò)一次默寫的，15年從來(lái)都是如此，但是為什么我敢這么做?是因?yàn)槲业姆椒ú粌H解放了我自己，也解放了你們，沒(méi)有捆住你們的手腳，如果我也中午把成群的同學(xué)教到辦公室里默寫，你會(huì)累，老師也會(huì)累，一個(gè)倦態(tài)十足的老師面對(duì)一群倦態(tài)十足的學(xué)生，這堂課基本上也就是倦態(tài)十足了。我教書(shū)13年半，我最得意的就是在我的課堂上沒(méi)有睡覺(jué)的，但是曾經(jīng)有學(xué)生很得意地在畢業(yè)典禮上把我看晚自習(xí)還是讀書(shū)課上打瞌睡的照片露出來(lái)，那也是因?yàn)樘察o了，安靜的力量就是讓人倦態(tài)都出來(lái)了，一個(gè)充滿活力的地方不應(yīng)該是安靜的，安靜有時(shí)候是一件好事，但很多時(shí)候不是一件好事，因?yàn)榘察o，表明腦細(xì)胞休息了，處于停頓狀態(tài)，要讓自己不停頓，就要讓自己的腦細(xì)胞活動(dòng)起來(lái)，只有動(dòng)腦了，你才是活力四射的，你才會(huì)想出好辦法，好主意，才會(huì)發(fā)現(xiàn)在簡(jiǎn)單重復(fù)之中的那個(gè)“道道”。就好像我對(duì)你們的默寫也不是無(wú)所事事的，早讀課我讓你們循環(huán)讀，我現(xiàn)在可以非常清晰的報(bào)出來(lái)哪一篇文言文讀下來(lái)要幾分幾十秒，39篇讀下來(lái)要24分鐘，這些都是在簡(jiǎn)單重復(fù)之中發(fā)現(xiàn)的，一篇文本被讀了幾十遍，還背不下來(lái)么?所以大家的默寫分?jǐn)?shù)高，在看似無(wú)所事事之中其實(shí)我們不知不覺(jué)還是做了很多的事情的。
今天我要跟你們說(shuō)出這個(gè)秘密，不是揭穿一個(gè)謊言，而是要告訴你們，做任何事情都要?jiǎng)幽X筋。你要提高效果，就要在效率上動(dòng)動(dòng)腦筋，就是要把你的26變成21，變成15，變成5，這個(gè)道理說(shuō)起來(lái)很容易，做起來(lái)會(huì)感到有點(diǎn)不容易，所以我才會(huì)這么繞。期望你沒(méi)有被我繞住，而是像小貓玩線球，然后抓住一個(gè)頭，迅速的就把線團(tuán)子拖開(kāi)了。關(guān)鍵你要找到這個(gè)頭。
現(xiàn)在很遲了，不跟你們繞了。一句話，洪sir很想你們，期望你們很好，很開(kāi)心!沒(méi)有開(kāi)心創(chuàng)造開(kāi)心，沒(méi)有幸福創(chuàng)造幸福!高三是幸福的，就在于我們可以把高三當(dāng)作高山，而不是高四前的高三!
致高三學(xué)生成人禮的一封信 8
親愛(ài)的兒子：
我們永遠(yuǎn)的寶貝，爸爸媽媽的一生的驕傲和希望！
在這個(gè)特殊的日子里，首先祝賀你跨入十八歲成人的世界！兒子，從今天起，我們不僅是你的家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人，我們還是與你平等交往的親人和朋友。而你，我們最親愛(ài)的兒子，也將以一個(gè)獨(dú)立的中華人民共和國(guó)公民身份，昂然邁向?qū)儆谀阕约旱男腋Ｈ松【驮谀悴饺氤扇诵辛兄H，爸爸媽媽由衷地祝福你茁壯成長(zhǎng)、健康如意、幸福快樂(lè)每一天！
十八歲，多么令人羨慕的青春時(shí)光！十八歲，是希望，是憧憬，是未來(lái)。日出江花紅似火，華夏昌盛后來(lái)人，更有吾兒昌林兮。十八歲是青春的象征，像剛出水的芙蓉，在陽(yáng)光的淋浴下閃爍著迷人的色彩，更像是歡快的鳥(niǎo)兒在空中翱翔，追逐著太陽(yáng)。十八歲是成熟的標(biāo)志，猶如一艘白色的帆船已經(jīng)起錨，它擁有大海的胸懷，把目光投向遠(yuǎn)方。十八歲有火一樣的.激情，它的能量可以把高山熔鑄成利劍，十八歲有鋼一樣的性格，愿在風(fēng)雨中砥礪成長(zhǎng)，愿在激流中成就自己！
兒子，十八歲的你，奏起青春的樂(lè)章，駕起年華的風(fēng)帆，前進(jìn)吧！義無(wú)返顧，永遠(yuǎn)向前、向前！爸爸媽媽愿意看著你籃球場(chǎng)上奮力投球時(shí)那挺拔躍動(dòng)的身姿，愿意看到你唱起歌時(shí)那份俊朗自信的臉龐，愿意看到你在尋找小烏龜時(shí)的那份友善仁愛(ài)，愿意看到你每天洗完頭后帥氣中還帶尚有幾分稚氣的笑臉，愿意看到你吃得香香的睡的美美玩得鬧鬧的樣子，愿意聽(tīng)你滔滔不絕地講著你學(xué)校里的故事和你眼中的世界，愿意睡在四處漏水的出租屋里靜靜地陪你讀完這重要的高中三年走進(jìn)心中理想的大學(xué)，愿意分享你的每一次開(kāi)心、痛苦、進(jìn)步與一切！
兒子，我們親愛(ài)的寶貝，漫漫人生，青春只是最絢爛最華美的一瞬，好好珍惜，讓這段青春歲月成為你人生最美好最難忘的記憶！今天，我們送給你的成人禮只有七個(gè)關(guān)鍵詞，它匯聚了爸爸媽媽全部的生命體驗(yàn)和對(duì)你一生最真摯的期盼。希望你能牢記，并勇敢而堅(jiān)毅地付出行動(dòng)，讓努力與行動(dòng)證明你的成長(zhǎng)、成熟、成才！
爸爸媽媽送給你的第一個(gè)關(guān)鍵詞是——擔(dān)責(zé)，做一個(gè)有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
爸爸媽媽送給你的第二個(gè)關(guān)鍵詞是——感恩，做一個(gè)心存感恩的人。
爸爸媽媽送給你的第三個(gè)關(guān)鍵詞是——誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
爸爸媽媽送給你的第四個(gè)關(guān)鍵詞是——奮斗，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)奮斗的人
爸爸媽媽送你的第五個(gè)關(guān)鍵詞是——思考，做一個(gè)善思考有主見(jiàn)的人。
爸爸媽媽送你的第六個(gè)關(guān)鍵詞是——自信，做一個(gè)自信豁達(dá)的人。
爸爸媽媽送你的第七個(gè)關(guān)鍵詞是——快樂(lè)，做一個(gè)幸福快樂(lè)的人。
兒子，我的寶貝，十八歲是一個(gè)新的起點(diǎn)，你的人生將從此揚(yáng)帆起航！外面的世界很精彩，外面的世界也很無(wú)奈，背起行囊朝著你選定的目標(biāo)勇敢而地出發(fā)吧，堅(jiān)定、堅(jiān)韌地走下去，未來(lái)屬于你！勝利屬于你！幸福屬于你！快樂(lè)屬于你！記得，疲憊時(shí)，爸爸媽媽在等你，我們永遠(yuǎn)是你身后堅(jiān)定而溫暖的港灣！
永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸媽媽
20xx年XX月XX日
致高三學(xué)生成人禮的一封信 9
大哲：
你好！
今天學(xué)校統(tǒng)一為你們舉行成人禮，我非常高興與你共同見(jiàn)證這一莊重的時(shí)刻、人生的盛典！讓我們一起感受你成長(zhǎng)中的特殊一天！我和媽媽給你送去最真誠(chéng)的祝福，祝福你邁入成人的行列！媽媽希望你一生平安，照顧好自己的身體！老爸的希望就像今天給你準(zhǔn)備的這雙白色運(yùn)動(dòng)鞋禮物一樣——清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)走路！
十八歲，這是人生的新開(kāi)始，是成長(zhǎng)中的里程碑。十八歲，這是一個(gè)鐵肩擔(dān)道義的開(kāi)始年齡；十八歲，這是一個(gè)索取與奉獻(xiàn)共存的年齡；十八歲，從法律上講也是承擔(dān)自己言行全部責(zé)任的.年齡。我們也許無(wú)法確保讓自己的人生都是盡善盡美，但我們一定要努力去追求自己絢麗的人生！
十八歲，這是一個(gè)踐行自己夢(mèng)想的年齡，我們要學(xué)會(huì)遇事冷靜，戒驕戒躁，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)越的自身環(huán)境。十八歲，索取的同時(shí)更要懂得奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)比索取快樂(lè)！十八歲，要懂得感恩，不僅要感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，是他們給了你成長(zhǎng)的源泉，也要感恩那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，是他們讓你學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立；感恩生活中的幸與不幸，因?yàn)闊o(wú)論幸與不幸，都是上蒼送給我們的體驗(yàn)！懂得感恩，人生將會(huì)更加亮麗！
時(shí)下正值你高考備戰(zhàn)階段，老爸告訴你，許多事情不是有希望了才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才有希望，對(duì)自己選擇的正確道路，無(wú)論順暢還是艱難，都要堅(jiān)定地走下去！緊盯自己的目標(biāo)和理想，專心致志地復(fù)習(xí)，為高中學(xué)習(xí)生活的精彩畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
兒子，我想說(shuō)的話還很多，但我思維有限，不能盡興全面表達(dá)。許多話，許多事，需要你自己在以后的成長(zhǎng)中去感悟和歷練！愿你帶著成人的權(quán)利和責(zé)任，邁著堅(jiān)定的步伐，以頑強(qiáng)的毅力接受未來(lái)成長(zhǎng)道路中的每一次挑戰(zhàn)，走好人生中的每一步！
祝福你前程似錦！
XXX
20xx年XX月XX日
致高三學(xué)生成人禮的一封信 10
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
你們好!
六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時(shí)光。而你們，也將在幾天后踏入人生的考場(chǎng)，雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情，但大部分還是緊張吧!家人的期望，自己的理想像重重的包袱壓在肩膀上。
白巖松說(shuō)：“一個(gè)人的一生中總會(huì)遇到這樣的.時(shí)候：一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這種時(shí)候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來(lái)，你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒(méi)人會(huì)覺(jué)得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng)，注定單槍匹馬�！钡�，高考不只是你們一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們的身后還有我們市一高這個(gè)溫暖的家庭作后盾，有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩，你們一直是我們的驕傲，一高因你們的存在而輝煌，高考因?yàn)槟銈兌兊糜幸饬x!
三年的臥薪嘗膽，你們付出了汗水和努力。與星辰相伴，向朝霞揮手;一步步艱難地前進(jìn)，一行行辛酸的淚水，就這樣，堅(jiān)強(qiáng)著，堅(jiān)持著，堅(jiān)決地走過(guò)了那些難熬的歲月，你們要相信，努力就一定能夠得到回報(bào)。你們筆鋒上記錄了無(wú)數(shù)的試題，你們經(jīng)歷了千百次的考試，高考不足以讓久經(jīng)沙場(chǎng)的你們恐懼，以平常的心態(tài)面對(duì)高考，相信你們一定可以在考場(chǎng)上脫穎而出。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，勇敢地沖吧!我們高一高二的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)支持你們，你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。
加油!
致高三學(xué)生成人禮的一封信 11
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
風(fēng)暖了，草綠了，潭水輕漾，百鳥(niǎo)歡歌，這是萬(wàn)物生機(jī)勃發(fā)的好時(shí)節(jié)，也是高三學(xué)子拼搏奮進(jìn)的好日子。
如果說(shuō)求學(xué)就像登山，你們距頂峰僅剩幾步；如果說(shuō)求知好似涉水，你們離岸邊已然咫尺。但我們畢竟還沒(méi)有到達(dá)目的地，而這最后的一段距離，往往是決定成敗的關(guān)鍵！
自信
《詩(shī)經(jīng)》有云：“靡不有初，鮮克有終�！痹鴰缀螘r(shí)，我們哪一位不是懷揣著考進(jìn)清華北大的夢(mèng)想來(lái)到這里，時(shí)至今日，那夢(mèng)想還依然熾熱嗎？如果你聽(tīng)聞此言，有會(huì)心的微笑，我真誠(chéng)地祝賀你保有初心；如果你聽(tīng)到此處，無(wú)奈地自嘲，我也希望你明白，根據(jù)自身的情況確定目標(biāo)，同樣難能可貴。
在這高三最后的時(shí)光中，做真實(shí)的自己！比拼勁兒，不比成績(jī)；看現(xiàn)狀，也想長(zhǎng)遠(yuǎn)。別人的方法，別人的經(jīng)驗(yàn)，不盲從；自己的問(wèn)題，自己的節(jié)奏，想清楚！商品市場(chǎng)上流行一句話：潮流瞬息萬(wàn)變，唯有風(fēng)格永存。高考前的這最后一百天里，找到屬于自己的“學(xué)習(xí)風(fēng)格”，才能學(xué)得堅(jiān)定，學(xué)得踏實(shí)，學(xué)出自信滿滿的好狀態(tài)！
忍耐
我曾看過(guò)一篇有意思的文章，叫做《都是第一次做人，憑什么別人知道路怎么走？》。你有過(guò)類似的疑問(wèn)嗎？都是第一次面臨高考，憑什么別人會(huì)底氣十足！憑什么呢？那些成就斐然的社會(huì)精英，那些氣定神閑、等待高考檢閱的莘莘學(xué)子，哪一個(gè)沒(méi)有用時(shí)間、精力和感情與生活、與學(xué)習(xí)較量過(guò)？哪一個(gè)不是在屢屢碰壁之后，才懂得了過(guò)關(guān)升級(jí)的安全路徑？天賦，是有的，但不屬于我們每一個(gè)人；運(yùn)氣，或許存在，可我們無(wú)法掌控它會(huì)眷顧誰(shuí)；唯有努力，唯有拼搏，猶如樹(shù)上的.年輪，沉淀出歲月的厚重；猶如成塔的沙礫，堆積出人生的高度！我們要牢記：幸福都是奮斗出來(lái)的！
高三最后的時(shí)光里，我們要培養(yǎng)出堅(jiān)如磐石的定力，訓(xùn)練出一擊即中的能力，更要有堅(jiān)持不懈的耐力。這其中，挫折，不可避免；失落，偶然有之。但在這拼搏的日子里，收獲的喜悅也一定會(huì)常伴左右。這喜悅，來(lái)自知識(shí)的充實(shí)，也來(lái)自生活的美好。天鵝戲水的優(yōu)雅，綠樹(shù)抽芽的生機(jī)，請(qǐng)大家積極感受；同窗溫暖的問(wèn)候，父母貼心的關(guān)懷，請(qǐng)諸位報(bào)之以溫柔。
我們每一個(gè)人都有多重身份，但生而為人，我們首先是獨(dú)立存在的萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，感受美好，追求幸福，是我們要用一生研習(xí)的必修課。所以，縱然有時(shí)候壓力會(huì)讓我們脆弱，請(qǐng)不要忘記“低嗅薔薇”的美好！當(dāng)我們仰望長(zhǎng)天、感受自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小得如滄海一粟。
惜時(shí)
內(nèi)心浮躁的時(shí)候，我們要提醒自己，時(shí)間珍貴，浪費(fèi)不得；心里焦慮的時(shí)候，我們要?jiǎng)駝褡约�，還有時(shí)間，無(wú)需慌張！古今中外，多少名人志士寫下了關(guān)于時(shí)間的詩(shī)句或哲言，可那多是感慨它一去不返的無(wú)情和挽留不住的感傷，而我以為，在擁有它的時(shí)候好好把握才是最好的選擇，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”！請(qǐng)把時(shí)間用在鍛煉身體上，強(qiáng)健的體魄是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；請(qǐng)把時(shí)間用在思考上，思維的提升是我們應(yīng)考的關(guān)鍵；請(qǐng)把時(shí)間用在必要的休息上，充沛的精力是良好狀態(tài)的保障！它能讓青春綻放耀眼的光芒，它能讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀！
時(shí)光荏苒，怎敢蹉跎？高考是一場(chǎng)戰(zhàn)役，是一次挑戰(zhàn)，需要我們珍惜每一分每一秒，拼盡全力，即使艱難，也要努力前行。因?yàn)�，你的努力，不是為了感�?dòng)誰(shuí)，也不是為了證明給誰(shuí)看，而是為了等待奇跡的出現(xiàn)，享受成功的喜悅！
致高三學(xué)生成人禮的一封信 12
親愛(ài)的寶貝女兒鷺鷺：
還有兩天你就18周歲了，從爸爸媽媽呵護(hù)的小豆子，到現(xiàn)在的成人，父母感到不可思議、激動(dòng)和自豪！在這個(gè)神圣的成人禮儀式上，我們衷心地為你獻(xiàn)上祝福！同時(shí)寄語(yǔ)、與你一同探討人生的真諦。
人生的最大意義在于使命、責(zé)任和感恩。
首先，要有使命感。沒(méi)有使命感，就與動(dòng)物一樣，只能吃喝玩樂(lè)、放縱欲望、坐吃等死，虛度自己的一生。上帝把你派到人世來(lái)，就是要完成使命、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。包括積極融入社會(huì)，按照上帝的心意享受生活，為人類福祉有關(guān)的事工貢獻(xiàn)一份力量，見(jiàn)證上帝的榮美等等，過(guò)一個(gè)有意義的人生。這些都需要你有使命感、緊迫感，加倍努力學(xué)習(xí)、預(yù)備更好的條件才能做到！現(xiàn)在你正面臨人生的十字路口，“莫等閑，白了少年頭空悲切””，離高考還有2個(gè)月了，你還在彷徨、猶豫不決嗎？
其次，有責(zé)任感。責(zé)任是使命的承載和追求的重要擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)著心態(tài)、心智和胸懷，意味著壓力與動(dòng)力的付出！比如高考就像比賽，最為考驗(yàn)、挑戰(zhàn)自己，行百步半九十，九十九步是一半，一步也是一半，如果沒(méi)有責(zé)任心，很難承受壓力，很容易逃避現(xiàn)實(shí)，用別的方式來(lái)代替、干擾自己，甚至自暴自棄、半途而廢。有了責(zé)任心，就會(huì)堅(jiān)持下去，勇敢努力地奔向終點(diǎn)，不論名次如何，你都是最棒的！可見(jiàn)，責(zé)任感對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值來(lái)說(shuō)，多么重要！是必須的承載和擔(dān)當(dāng)。
最后，要有一顆感恩的心。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，事事都如意，也不是想象中的絕望、一籌莫展。如果有，也會(huì)讓人不思進(jìn)取、碌碌無(wú)為、平庸無(wú)能，因?yàn)橐呀?jīng)不需要再努力奮斗了。所以，無(wú)論順境還是逆境、環(huán)境的好壞，都不要成為理所當(dāng)然或者抱怨的`借口。而是感恩：正是因?yàn)榄h(huán)境才讓自己實(shí)現(xiàn)了人生能力與價(jià)值，意味著尊重環(huán)境與回報(bào)。感恩是最寶貴的財(cái)富，一個(gè)人的價(jià)值，不在于倩麗的外表和外衣，也不在于別人、環(huán)境對(duì)自己的影響，而在于其心地內(nèi)涵，秀外慧中！所以，必須懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩、做到感恩！
女兒，我們也深感你現(xiàn)在高考的艱辛，但無(wú)法分解你的學(xué)習(xí)壓力、分擔(dān)你的學(xué)習(xí)任務(wù)，只好盡己所能為你創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，默默地為你禱告、鼓勵(lì)、加油！與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天！需要你用使命感、責(zé)任感和感恩的心來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的人生價(jià)值。
上帝祝福你，寶貝女兒！
XXX
20xx年XX月XX日
致高三學(xué)生成人禮的一封信 13
親愛(ài)的女兒希寶貝：
爸爸媽媽今天簡(jiǎn)單而隆重地為你張羅舉辦了“十八歲成人禮”盛典，高興地與你一起分享這一個(gè)特殊的日子，欣慰的與你共同見(jiàn)證這一莊重的時(shí)刻！從今天起，你將完成人生的一大角色轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著你開(kāi)始新的人生，需要你從此敢于肩負(fù)和勇于承擔(dān)起成人的責(zé)任。寶貝！父母為你的成長(zhǎng)而自豪，為你的成人而驕傲！你終于長(zhǎng)大成人了，我們18年的心血和汗水沒(méi)有白費(fèi)，我們精心創(chuàng)造的一件作品終于要完工了，要交給社會(huì)了，我們是既緊張又興奮呀！緊張的是你是否具備成人的自己完善和獨(dú)立的生活和生存的能力，興奮的是你已經(jīng)可以獨(dú)立自主的主宰掌握你的人生了……
女兒，首先我們要告訴你，我們很愛(ài)你，非常非常愛(ài)你，一直視你為珍寶，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，不管我們有時(shí)對(duì)你多么嚴(yán)格，我們都是愛(ài)你的。我們恨不得把天下所有的愛(ài)都給你，也想把天下所有美好的東西都給予你�？墒牵覀兤綍r(shí)因?yàn)楹掼F不成鋼，也因?yàn)槟愕娜涡宰屛覀冇袝r(shí)候無(wú)可奈何，所以會(huì)有一些抱怨和無(wú)奈的'情緒，甚至輕輕的責(zé)備……請(qǐng)你不要怨恨父母，不要有怨氣，請(qǐng)你理解天下可憐的父母心。
爸爸媽媽想告訴你，我們真得很為你自豪，你漂亮、聰明、小時(shí)候多么的可愛(ài)呀！乖巧、懂事，是整個(gè)小區(qū)里公認(rèn)的“笑星”，你的笑容甜美燦爛，眼睛彎彎得像個(gè)迷人的月亮。在我們心里，你就是最棒的，我們真得很為你自豪，我們也相信，你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，不會(huì)令我們失望的。所以，我們希望你今后更加懂事、更成熟，更愛(ài)自己，讓我們成為最自豪、最幸福、最安心、最放心的父母。
今天雖然你已成人，但不論你年齡多大，你在父母心中永遠(yuǎn)是孩子，父母永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，家庭永遠(yuǎn)都是你安全的港灣。只求付出，無(wú)求回報(bào)。這封信是父母之心聲，承載著父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)、期望和祝福！權(quán)當(dāng)在你成人之際送給你的其中唯一份禮物。你可能現(xiàn)在還不能全部讀懂，但期望你再過(guò)幾年能夠完全悟懂，再過(guò)十年能夠做到，就心滿意足了。不求你大富大貴，但求你平安健康快樂(lè)幸福！
XXX
20xx年XX月XX日
致高三學(xué)生成人禮的一封信 14
同學(xué)們：
感謝同學(xué)們和我們一道度過(guò)了有意義的高中三年生活!你們的優(yōu)異表現(xiàn)感動(dòng)了我們，感動(dòng)了學(xué)校!我代表年級(jí)部的教師謝謝大家與我們通力配合，希望大家都能圓自己的夢(mèng)想!
一、高三最苦高三最美
有人說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)歷高三的人生是不完整的。上了大學(xué)后，你還是會(huì)常常記起那個(gè)靜默的高三，一言不發(fā)的高三�；叵肫鹄蠋熢谖覀兣R別時(shí)說(shuō)的話：經(jīng)歷，是一種財(cái)富。高三的經(jīng)歷在你們的生命中將是最寶貴的財(cái)富。我相信，沒(méi)有什么比高三這一年更能讓你們成熟長(zhǎng)大了的。
回顧剛剛走過(guò)的高三，經(jīng)歷了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)爭(zhēng)，親歷了一場(chǎng)場(chǎng)悲喜交加的戰(zhàn)役，其中有最后的英雄，有可惜的“敗者”，但沒(méi)有一個(gè)中途的逃兵。我相信每一個(gè)走過(guò)高三的學(xué)子都是勇敢的，因?yàn)楦呷娴慕虝?huì)了你們?cè)S多許多。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的，有考上理想學(xué)府的，必然有名落孫山的，這一切已不重要，因?yàn)榻?jīng)過(guò)高三的歷練，你們明白了什么叫“不以成敗論英雄”。只要擁有高三的經(jīng)歷，你就會(huì)有珍貴的回憶。
回憶著共同走過(guò)的高三，曾經(jīng)與淚水不停地出現(xiàn)，曾經(jīng)接受鮮花與掌聲，曾經(jīng)為了考試魂不守舍，曾經(jīng)為了理想永往直前
二、成功高考必須有良好的考試狀態(tài)
1、學(xué)會(huì)高考、適應(yīng)高考
高考是一種重要的選拔性考試，它和平時(shí)的考試也不盡相同。因此，高考要考得好，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)高考，要在高考前和高考中適應(yīng)高考。其關(guān)鍵的地方是重視高考前的重要考試，重視一模、二模的考試，重視各地高考模擬卷子的考試，把他們就當(dāng)成是高考，從每一次這樣的重要考試中分析自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。哪些地方不適應(yīng)，這樣逐漸使自己學(xué)會(huì)高考、適應(yīng)高考，到真正高考時(shí)那就是水到渠成，就會(huì)自然而然地適應(yīng)高考。
2、不要跟自己過(guò)不去
不要跟自己過(guò)不去就是不要違返高考規(guī)律。同學(xué)們只要按照高考說(shuō)明，把最基本的知識(shí)，最基礎(chǔ)的知識(shí)掌握好，學(xué)得深，運(yùn)用得好就可以了。這正是那些高考成功者，特別是那些佼佼者、狀元等高考者成功的秘訣之一，他們也很用功，但他們不是死用功，他們很會(huì)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和休息，既學(xué)得好，也玩得好，而且還考得好。
3、適當(dāng)做卷子
高考前每天適當(dāng)?shù)刈鼍碜�，特別是做那些過(guò)去做的卷，考生一做就會(huì)，一會(huì)就有信心，一會(huì)就有奔頭，一會(huì)就感覺(jué)高考有希望、能成功。而且，通過(guò)做題使自己把握題的感覺(jué)得到強(qiáng)化，思路正常，記憶的運(yùn)轉(zhuǎn)功能正常，實(shí)際上這是為高考找找感覺(jué)、熱熱身，當(dāng)進(jìn)入高考時(shí)，這種良好的狀態(tài)就會(huì)使考生正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。
4、調(diào)節(jié)生物鐘
高考的時(shí)間是上午9點(diǎn)11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半。
這就是提出一個(gè)問(wèn)題，怎樣使考生在每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半精力最充沛，大腦最興奮，最容易進(jìn)入狀態(tài)，最容易發(fā)揮。這就要求考生在高考前對(duì)自己人體的生物鐘進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整的目的，就是把一天精力最充沛、大腦最興奮的時(shí)間調(diào)在高考的時(shí)間之內(nèi)，適應(yīng)高考需要的最佳狀態(tài)。
5、防止偶發(fā)與意外事件的干擾
有些考生本來(lái)自己的學(xué)習(xí)實(shí)力很強(qiáng)，心態(tài)也很好，但是，由于高考前和高考中偶發(fā)的和意外事件的干擾造成高考狀態(tài)不佳從而影響發(fā)揮，影響高考成績(jī)。為了防止考生考前和考中意外事件的發(fā)生而干擾自己的狀態(tài)，干擾自己的考試的發(fā)揮，我建議考生在考前準(zhǔn)備一個(gè)小本，專門記錄下應(yīng)該做的事情，什么時(shí)間完成。這樣，做一件打一個(gè)勾，做一件打一勾，在6月6日和6月5日的時(shí)候要檢查一下，確保6月6日中午以前完成所有的準(zhǔn)備工作，并且再檢查一遍。
6、正確對(duì)待6月6日晚上的睡覺(jué)。
考試前一天晚上睡覺(jué)如何，睡的質(zhì)量怎么樣，睡覺(jué)的心態(tài)對(duì)第二天考試能否進(jìn)入狀態(tài)有一定的重要影響。其實(shí)，以平常心來(lái)對(duì)待6月6日晚上的睡覺(jué)，就像平時(shí)每天樣按照生物鐘的節(jié)律，該幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)，絕大部分人是上了床就睡著。
最后，愿所有高三學(xué)子走出一條無(wú)悔的路。
致高三學(xué)生成人禮的一封信 15
同學(xué)們：
你們好!臨近放假之際，年級(jí)部摘錄了一些也許對(duì)大家有用的資料，希望大家在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候能仔細(xì)地閱讀，對(duì)你參加高考或許有用!
感謝同學(xué)們和我們一道度過(guò)了有意義的高中三年生活!你們的優(yōu)異表現(xiàn)感動(dòng)了我們，感動(dòng)了學(xué)校!我代表年級(jí)部的教師謝謝大家與我們通力配合，希望大家都能圓自己的夢(mèng)想!
一、高三最苦高三最美
有人說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)歷高三的人生是不完整的。上了大學(xué)后，你還是會(huì)常常記起那個(gè)靜默的高三，一言不發(fā)的高三�；叵肫鹄蠋熢谖覀兣R別時(shí)說(shuō)的話：經(jīng)歷，是一種財(cái)富。高三的經(jīng)歷在你們的生命中將是最寶貴的財(cái)富。我相信，沒(méi)有什么比高三這一年更能讓你們成熟長(zhǎng)大了的。
回顧剛剛走過(guò)的高三，經(jīng)歷了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，親歷了一場(chǎng)場(chǎng)悲喜交加的戰(zhàn)役，其中有最后的英雄，有可惜的“敗者”，但沒(méi)有一個(gè)中途的'逃兵。我相信每一個(gè)走過(guò)高三的學(xué)子都是勇敢的，因?yàn)楦呷娴慕虝?huì)了你們?cè)S多許多。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的，有考上理想學(xué)府的，必然有名落孫山的，這一切已不重要，因?yàn)榻?jīng)過(guò)高三的歷練，你們明白了什么叫“不以成敗論英雄”。只要擁有高三的經(jīng)歷，你就會(huì)有珍貴的回憶。
回憶著共同走過(guò)的高三，曾經(jīng)與淚水不停地出現(xiàn)，曾經(jīng)接受鮮花與掌聲，曾經(jīng)為了考試魂不守舍，曾經(jīng)為了理想永往直前
二、成功高考必須有良好的考試狀態(tài)
1、學(xué)會(huì)高考、適應(yīng)高考
高考是一種重要的選拔性考試，它和平時(shí)的考試也不盡相同。因此，高考要考得好，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)高考，要在高考前和高考中適應(yīng)高考。其關(guān)鍵的地方是重視高考前的重要考試，重視一模、二模的考試，重視各地高考模擬卷子的考試，把他們就當(dāng)成是高考，從每一次這樣的重要考試中分析自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。哪些地方不適應(yīng)，這樣逐漸使自己學(xué)會(huì)高考、適應(yīng)高考，到真正高考時(shí)那就是水到渠成，就會(huì)自然而然地適應(yīng)高考。
2、不要跟自己過(guò)不去
不要跟自己過(guò)不去就是不要違返高考規(guī)律。同學(xué)們只要按照高考說(shuō)明，把最基本的知識(shí)，最基礎(chǔ)的知識(shí)掌握好，學(xué)得深，運(yùn)用得好就可以了。這正是那些高考成功者，特別是那些佼佼者、狀元等高考者成功的秘訣之一，他們也很用功，但他們不是死用功，他們很會(huì)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和休息，既學(xué)得好，也玩得好，而且還考得好。
3、適當(dāng)做卷子
高考前每天適當(dāng)?shù)刈鼍碜�，特別是做那些過(guò)去做的卷，考生一做就會(huì)，一會(huì)就有信心，一會(huì)就有奔頭，一會(huì)就感覺(jué)高考有希望、能成功。而且，通過(guò)做題使自己把握題的感覺(jué)得到強(qiáng)化，思路正常，記憶的運(yùn)轉(zhuǎn)功能正常，實(shí)際上這是為高考找找感覺(jué)、熱熱身，當(dāng)進(jìn)入高考時(shí)，這種良好的狀態(tài)就會(huì)使考生正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。
4、調(diào)節(jié)生物鐘
高考的時(shí)間是上午9點(diǎn)11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半。
這就是提出一個(gè)問(wèn)題，怎樣使考生在每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半精力最充沛，大腦最興奮，最容易進(jìn)入狀態(tài)，最容易發(fā)揮。這就要求考生在高考前對(duì)自己人體的生物鐘進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整的目的，就是把一天精力最充沛、大腦最興奮的時(shí)間調(diào)在高考的時(shí)間之內(nèi)，適應(yīng)高考需要的最佳狀態(tài)。
5、防止偶發(fā)與意外事件的干擾
有些考生本來(lái)自己的學(xué)習(xí)實(shí)力很強(qiáng)，心態(tài)也很好，但是，由于高考前和高考中偶發(fā)的和意外事件的干擾造成高考狀態(tài)不佳從而影響發(fā)揮，影響高考成績(jī)。為了防止考生考前和考中意外事件的發(fā)生而干擾自己的狀態(tài)，干擾自己的考試的發(fā)揮，我建議考生在考前準(zhǔn)備一個(gè)小本，專門記錄下應(yīng)該做的事情，什么時(shí)間完成。這樣，做一件打一個(gè)勾，做一件打一勾，在6月6日和6月5日的時(shí)候要檢查一下，確保6月6日中午以前完成所有的準(zhǔn)備工作，并且再檢查一遍。
6、正確對(duì)待6月6日晚上的睡覺(jué)。
考試前一天晚上睡覺(jué)如何，睡的質(zhì)量怎么樣，睡覺(jué)的心態(tài)對(duì)第二天考試能否進(jìn)入狀態(tài)有一定的重要影響。其實(shí)，以平常心來(lái)對(duì)待6月6日晚上的睡覺(jué)，就像平時(shí)每天樣按照生物鐘的節(jié)律，該幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)，絕大部分人是上了床就睡著。
最后，愿所有高三學(xué)子走出一條無(wú)悔的路。
致高三學(xué)生成人禮的一封信 16
尊敬的高三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！
三年耕耘，一朝收獲。您的孩子、我們的學(xué)生即將邁入高考考場(chǎng)，接受人生的一次重大考驗(yàn)。“向規(guī)范化要兩個(gè)分?jǐn)?shù)段”作為一個(gè)口號(hào)，一直是我們的重要應(yīng)考策略之一。每次高考前，我們都強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題。但是從歷年的答卷分析結(jié)果看，學(xué)生答題不規(guī)范的問(wèn)題依然突出。所謂“向規(guī)范化要兩個(gè)分?jǐn)?shù)段”，其實(shí)就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般來(lái)說(shuō)，理科的卷面分有2至3分，文科的卷面分在5分以上。
近兩年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有了新的規(guī)定：書(shū)寫?yīng)氄?分，錯(cuò)一個(gè)字扣1分，旨在綜合考查考生的素質(zhì)和能力。在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中，這5分當(dāng)然是珍貴的，怎樣才能得到這書(shū)寫的5分呢？首先字形要美觀，字體要端正；第二，標(biāo)點(diǎn)、格式要正確，卷面要整潔；第三，消滅錯(cuò)別字。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，根據(jù)不同文體采用規(guī)范的格式，卷面整潔，消滅錯(cuò)別字這幾點(diǎn)基本屬于語(yǔ)文知識(shí)（雙基）范疇，只要留意是可以得分的。寫字最低限度是清楚易認(rèn)，在此基礎(chǔ)上力求字體端正，若平時(shí)訓(xùn)練有素，則可達(dá)到漂亮大方，運(yùn)筆流利，令閱卷人賞心悅目充分肯定的水平，做到這些便可以贏得或接近這5分了。我曾經(jīng)和大批重點(diǎn)中學(xué)一線教師進(jìn)行過(guò)座談，他們每年都參加中高考閱卷，當(dāng)我問(wèn)起他們的感想的時(shí)候，這些老師無(wú)一例外都強(qiáng)調(diào)書(shū)寫的重要性！以作文為例，書(shū)寫工整規(guī)范的起評(píng)分比書(shū)寫潦草難辨的高出5分！尤其一些省市逐步開(kāi)始推行電腦閱卷，書(shū)寫不達(dá)標(biāo)的卷子，電腦不識(shí)別，就有可能是零分！
好的書(shū)寫是贏得卷面分的關(guān)鍵，但是我們的學(xué)生任務(wù)繁重、時(shí)間緊張，很難抽出時(shí)間練字，那么有沒(méi)有一種練字方法短時(shí)又高效呢？有！我經(jīng)過(guò)二十多年的潛心研究，獨(dú)創(chuàng)了一套“直線代替+節(jié)奏訓(xùn)練+字根遷移+口訣教學(xué)”三位一體的訓(xùn)練法，它打破了傳統(tǒng)練字法“時(shí)間長(zhǎng)”、“見(jiàn)效慢”、“效率低”的瓶頸，學(xué)生經(jīng)過(guò)五天練習(xí)就可以完全掌握，緊緊抓牢卷面分！事實(shí)勝于雄辯，多年來(lái)這套方法已經(jīng)讓無(wú)數(shù)高考學(xué)子受益匪淺。漢字雖數(shù)以萬(wàn)計(jì)，但大體上可分為：直接由基本筆畫(huà)組成的獨(dú)體字和由偏旁部首加上某些獨(dú)體字組成的合體字。于是，我主張通過(guò)對(duì)筆畫(huà)的直線代替、字根遷移和節(jié)奏訓(xùn)練的練習(xí)，舉一反三，從而達(dá)到規(guī)范漢字書(shū)寫短時(shí)高效速成的效果。
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)范漢字書(shū)寫訓(xùn)練，提高書(shū)寫水平，不僅是貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)，推行規(guī)范漢字的'要求，而且有利于培養(yǎng)、提高青少年語(yǔ)文素養(yǎng)和個(gè)人文化修養(yǎng)，提高全社會(huì)的漢字規(guī)范化水平。這對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有積極作用。
目前，我的五天鋼筆字速成教學(xué)方法已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)推廣開(kāi)來(lái)，教學(xué)效果的顯著有目共睹。每年高考結(jié)束之后，很多家長(zhǎng)和學(xué)生紛紛給我打來(lái)電話表示感謝，其中有不少學(xué)生結(jié)束了基礎(chǔ)班的培訓(xùn)之后，繼續(xù)留在提高班學(xué)習(xí)，他們說(shuō)寫一手好字能受益終身。近幾年，我開(kāi)始進(jìn)行全國(guó)高校巡回演講，我的練字方法得到了北大、清華、復(fù)旦、中科院等知名學(xué)府師生的一致認(rèn)可和好評(píng)。對(duì)此，我感到非常的欣慰和高興，你們的支持和信任也是我多年來(lái)堅(jiān)持奮斗在教學(xué)第一線的動(dòng)力源泉。
高考的重要性不言而喻，為了讓您的孩子在最后一段時(shí)間內(nèi)的能夠調(diào)整身心，優(yōu)化情緒，保證考場(chǎng)的臨場(chǎng)發(fā)揮，我還敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、幫助孩子對(duì)自身進(jìn)行一個(gè)客觀分析與判斷，并引導(dǎo)孩子以平常心面對(duì)高考。如果在某一場(chǎng)考試中孩子出現(xiàn)了失誤，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子忘掉前面的考試，調(diào)整好狀態(tài)堅(jiān)持參加后面的考試，決不要輕言放棄。因?yàn)檫@里面既有機(jī)會(huì)又是挑戰(zhàn)，是一次難得的人生體驗(yàn)，這對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)都有難以估量的意義。
2、孩子在高考前后情緒特別敏感，容易急躁、沖動(dòng)、生氣、急怒，家長(zhǎng)應(yīng)以關(guān)愛(ài)、理解、寬容的態(tài)度幫助孩子度過(guò)暫時(shí)的心理困擾，切忌嘮叨、責(zé)怪孩子。
3、每考完一門科目千萬(wàn)不要向孩子詢問(wèn)有關(guān)考試的情況，要讓孩子能專心致志地迎接下一場(chǎng)考試；如果孩子出現(xiàn)身體不適，要及時(shí)尋醫(yī)問(wèn)診。飲食盡量清淡可口，講究營(yíng)養(yǎng)均衡。
尊敬的家長(zhǎng)，孩子的高考寄寓了我們共同的希望與期待，讓我們共同攜手，為孩子的最后沖刺做好最充足的準(zhǔn)備。最后，我們祝愿每一個(gè)學(xué)子金榜題名，每一個(gè)家庭圓夢(mèng)六月！
此致
敬禮
商順文
2009年4月2日
致高三學(xué)生成人禮的一封信 17
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)同志：
您好。在此“雙節(jié)”來(lái)臨之際，祝您家庭幸福、事業(yè)興旺！
感謝您對(duì)實(shí)驗(yàn)高中的信任與支持。您的理解與配合將是我們做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的無(wú)窮動(dòng)力。
目前，您的孩子正在全力以赴為明年的高考做準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)以來(lái)，他們?cè)缙鹜硭�、分秒必�?zhēng)，像一架架開(kāi)足馬力的機(jī)器。學(xué)生們滿腔激情，一定要在高考中一決高下，實(shí)現(xiàn)他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折。您作為家長(zhǎng)，也一定是非常希望自己的孩子能在高考中奪魁。
事實(shí)上，我們高三年級(jí)全體教師也努力用自己的智慧和汗水，幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)他們的人生夢(mèng)想！
現(xiàn)在，整個(gè)高三的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了1/8。再過(guò)50天，高考報(bào)名就要開(kāi)始，2014年高考就要正式揭幕了。而且，全省各個(gè)重點(diǎn)高中學(xué)校都在緊鑼密鼓地進(jìn)行高考復(fù)習(xí)，他們都抓得很緊。因此，對(duì)本屆高三學(xué)生來(lái)講，時(shí)間緊迫，任務(wù)艱巨，競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大。
為了我們共同的愿望，為了讓您的孩子能在2014年的高考中金榜題名，請(qǐng)您做好以下幾點(diǎn)。
第一，督促孩子保持好的作息習(xí)慣。您要設(shè)法督促孩子按時(shí)起床、按時(shí)休息，以保證身體、提高學(xué)習(xí)效率，也防止開(kāi)學(xué)后不適應(yīng)快節(jié)奏的生活。
第二，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。節(jié)假日迎來(lái)送往多，但是，孩子的.學(xué)習(xí)是第一大事。請(qǐng)您設(shè)法給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三，督促孩子完成家庭作業(yè)。請(qǐng)您每天檢查孩子作業(yè)完成情況，督促他們按計(jì)劃完成作業(yè)。
第四．監(jiān)督孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、電視和手機(jī)。為了保證孩子專心學(xué)習(xí)，請(qǐng)您一定不要再讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲、電視連續(xù)劇，盡量不要用手機(jī)。
金秋十月，是收獲的日子，更是播種的季節(jié)。讓我們攜起手來(lái)，一起帶領(lǐng)您的孩子播種明年的希望！讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同祝愿您的孩子收獲成功！
致高三學(xué)生成人禮的一封信 18
親愛(ài)家長(zhǎng)們：
你們好!
現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆涌荚�，考不好就�?huì)打孩子，孩子就會(huì)離家出走，你們還覺(jué)得孩子不對(duì)。
對(duì)，是孩子不對(duì)。但是你們同時(shí)也錯(cuò)了。
因?yàn)槟銈兇虻耐瑫r(shí)因?yàn)槟銈兒苌鷼饩蜁?huì)說(shuō)：你要是下次再考不好你就不要回來(lái)了�；蛘撸耗阋窍麓卧倏疾缓媚憔偷戎ご虬�。你們這樣做當(dāng)時(shí)是解了恨但是你們有沒(méi)有想過(guò)孩子怎么想你們這樣做只會(huì)傷害孩子的.?心靈就會(huì)導(dǎo)致孩子離家出走。希望大家能換一種方法和孩子交談!
祝大家的孩子越來(lái)越好!
致高三學(xué)生成人禮的一封信 19
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
特殊情況擾亂了我們的節(jié)奏，在距離高考還有90余天的日子里，按照以往的慣例，你們會(huì)端坐在教室里，專注地傾聽(tīng)著老師的講課，與同學(xué)們激烈地討論著問(wèn)題，沉浸在緊張而充實(shí)的高三備考中，但是，如今的你們必須轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場(chǎng)，居家或隔離上網(wǎng)課。雖面臨不少困難，但有太多的愛(ài)和感動(dòng)，我們堅(jiān)信，戰(zhàn)“疫”定會(huì)勝利，滿洲里終會(huì)無(wú)恙，高考注定圓滿。
堅(jiān)定戰(zhàn)勝特殊情況的信心。特殊情況當(dāng)前，全體高三學(xué)子已經(jīng)迅速實(shí)現(xiàn)學(xué)校復(fù)習(xí)備考到居家復(fù)習(xí)備考狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。特殊情況無(wú)情，人間有愛(ài)，滿洲里市教育研修中心會(huì)全力保障特殊情況期間網(wǎng)絡(luò)的暢通無(wú)阻及線上教學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源。希望每一位同學(xué)積極配合核酸檢測(cè)，科學(xué)認(rèn)識(shí)特殊情況，消除恐慌情緒，通過(guò)官方渠道主動(dòng)學(xué)習(xí)特殊情況防控知識(shí)，主動(dòng)了解特殊情況最新動(dòng)態(tài)，對(duì)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情加強(qiáng)辨別、不恐慌，不信謠，不傳謠，不造謠。
全力保障線上教學(xué)條件。市委、政府和社會(huì)各界始終牽掛著每一位高三學(xué)子，已經(jīng)全面開(kāi)始線上教學(xué)工作。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)部門將全力維護(hù)學(xué)生隔離酒店的'網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，教育部門正在合理安排課程設(shè)置，規(guī)范線上教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)格線上教學(xué)管理，安排教研員每日進(jìn)行課堂巡查和作業(yè)檢查，進(jìn)行日通報(bào)，做到對(duì)全體學(xué)生的精準(zhǔn)關(guān)注，不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榫�上教學(xué)掉隊(duì)，確保線上教學(xué)秩序穩(wěn)定有效。
借力優(yōu)質(zhì)教育資源。實(shí)時(shí)提供三個(gè)國(guó)家級(jí)課程資源平臺(tái)，引進(jìn)自治區(qū)和呼倫貝爾優(yōu)質(zhì)師資開(kāi)展線上送教和答疑活動(dòng)，共享自治區(qū)示范高中的優(yōu)質(zhì)習(xí)題和課程資源。同時(shí)組織開(kāi)展豐富多彩的線上教育特色活動(dòng)，針對(duì)居家和隔離學(xué)生不同群體，以線上送課的方式帶領(lǐng)師生創(chuàng)新性地開(kāi)展豐富多彩的線上室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)和文藝活動(dòng)，確保每天活動(dòng)一小時(shí)，保障師生在隔離期間身心健康發(fā)展。
親愛(ài)的孩子們，備考的這段日子里，你們一定是最辛苦的，也是最勇敢的。此時(shí)，你們的爸爸媽媽已經(jīng)聽(tīng)到你們?nèi)呵榧ぐ旱膴^斗號(hào)角，你們的老師已經(jīng)看到你們自信滿滿的神情。特殊情況并不可怕，只要聽(tīng)從指揮，服從命令，一定會(huì)度過(guò)難關(guān)。這將是你們終身難忘的一段特殊時(shí)期，也是刻骨銘心的歷史見(jiàn)證，更是人生的一次巨大考驗(yàn)。
我們相信，你們會(huì)鼓起勇氣，愈挫愈勇，希望在居家或隔離線上學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，放下所有心理負(fù)擔(dān)，集中精力、全神貫注地上好每一堂網(wǎng)課，有問(wèn)題隨時(shí)和老師保持溝通，學(xué)校、老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相信老師們熟悉的聲音、親切的笑容，一定會(huì)給你們?cè)鎏韼追謯^進(jìn)的力量，相信網(wǎng)絡(luò)課堂同樣會(huì)讓你們感受到別樣的精彩。你們的爸爸媽媽會(huì)幫助你們減壓，和你們多做有益于身心健康的活動(dòng)。在共同“戰(zhàn)疫”中要學(xué)會(huì)熱愛(ài)生命、崇尚科學(xué)，不斷增強(qiáng)心理“免疫力”。
希望同學(xué)們信心百倍，披荊斬棘，勇敢前行！“行百里者，半九十�！毕Ｍ瑢W(xué)們不負(fù)恩師、不負(fù)青春，全力以赴，積極備考，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。終有一天，當(dāng)你回頭一望的時(shí)候，滿滿的都是實(shí)實(shí)在在的問(wèn)心無(wú)愧。
愿你們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20XX年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)！
XXX
20XX年XX月XX日
致高三學(xué)生成人禮的一封信 20
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
歲月，從不因?yàn)槿藗兊男傅《共�；時(shí)光，也不會(huì)因?yàn)槿藗兊膰@息而駐足。當(dāng)我們驀然回首，您的孩子進(jìn)入高中已近三年。這三年來(lái)，家校、師長(zhǎng)并肩攜手，為了孩子的成長(zhǎng)，傾注了滿腔的熱情，灑下了辛勤的汗水。然而，我們來(lái)不及回味，也沒(méi)有時(shí)間感嘆，因?yàn)槲覀兌记宄焊D苦的歷練還在后面，2014年的高考已悄然來(lái)臨！
大家知道，近幾年來(lái)，我校緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，牢牢把握“辦人民滿意教育”這個(gè)宗旨，秉承“讓每一個(gè)孩子成人成才”的理念，深化各項(xiàng)改革，強(qiáng)化內(nèi)部管理，優(yōu)化育人環(huán)境，形成了全校上下“開(kāi)拓創(chuàng)新干事業(yè)，凝神聚力謀發(fā)展”的濃厚氛圍，取得了教學(xué)和管理工作的雙豐收，2011-2013年高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了各縣市三連冠。
我們高三年級(jí)牢固樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，突出重點(diǎn)，講求效益，協(xié)同作戰(zhàn)，不懈追求，全市歷次統(tǒng)考均取得優(yōu)異成績(jī)，在剛剛結(jié)束的德州市第一次練兵考試中，重點(diǎn)及軍檢上線人數(shù)均列各縣市第一位，尖子生也非常突出，個(gè)人最高成績(jī)703分，以與第一名2.5分之差位列全市第三名，有2名學(xué)生位列全市前十，17名學(xué)生位列全市前一百。
面對(duì)即將來(lái)臨的2014年高考，我們有信心考出水平，再創(chuàng)佳績(jī)！
眼下，距離2014年的高考只有六十多天了，相信你們和孩子一樣，已經(jīng)進(jìn)入了高考臨戰(zhàn)前的狀態(tài)。如何在考前這段時(shí)間，為自己的孩子營(yíng)造良好的考前氛圍，讓孩子以飽滿的熱情和最佳的精神狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)，在考試中充分發(fā)揮出自己的潛能，考出理想的成績(jī)，這是一個(gè)值得我們雙方共同關(guān)注的重要課題。
因此，借此機(jī)會(huì)，給家長(zhǎng)朋友們提幾點(diǎn)希望和要求，與大家共勉。
有些家長(zhǎng)認(rèn)為高考前應(yīng)該給孩子加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，就毫無(wú)限制的為孩子提供錢物，這是一種錯(cuò)誤的做法。家長(zhǎng)只要按照學(xué)校的生活水準(zhǔn)，提供給孩子略高于平時(shí)的生活費(fèi)用及生活物品即可。其實(shí)，確保孩子的身體健康，關(guān)鍵是要做到營(yíng)養(yǎng)平衡，合理。在沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)該特別注意為孩子營(yíng)造溫馨、和諧的家庭氛圍。環(huán)境會(huì)對(duì)人的情緒造成影響。溫馨、和諧的家庭氣氛有利于穩(wěn)定學(xué)生的情緒，能使孩子感到平靜、舒適、寬松和歡樂(lè)，有利于孩子集中精力投入到學(xué)習(xí)中去。努力減少家庭矛盾，不要讓家庭生活中磕磕碰碰的瑣碎事情影響孩子。孩子假日時(shí)，盡量減少社會(huì)應(yīng)酬，擠出更多的時(shí)間和孩子在一起�？傊�，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子多了解、多交流、多關(guān)懷，少指責(zé)、少抱怨、少苛求，努力創(chuàng)造一個(gè)充滿理解和關(guān)愛(ài)的家庭環(huán)境。
二、家長(zhǎng)應(yīng)該努力當(dāng)好孩子的“學(xué)習(xí)秘書(shū)”
說(shuō)到學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要只關(guān)注孩子的成績(jī)。我們建議家長(zhǎng)分析孩子的成績(jī)時(shí)要實(shí)事求是，不要盲目攀比，要以發(fā)展的眼光看待孩子的成績(jī)，未來(lái)的60多天，孩子的成績(jī)?nèi)杂泻艽蟮脑鲩L(zhǎng)空間。家長(zhǎng)應(yīng)與孩子的老師加強(qiáng)溝通，找出孩子的各科優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié)，幫助孩子分析自身的長(zhǎng)處和缺陷，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況做好定位。在此基礎(chǔ)上，幫助孩子確定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確前進(jìn)的方向，鼓舞士氣。要教育孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重老師的.勞動(dòng)成果。
只有家長(zhǎng)建立了與孩子的相互理解、信任的良好關(guān)系，才能使家長(zhǎng)“望子成龍”“望女成鳳”的期望真正成為孩子學(xué)習(xí)的助動(dòng)力。
三、家長(zhǎng)應(yīng)該努力當(dāng)好孩子的“心理醫(yī)生”
美國(guó)著名親子教育家麥道衛(wèi)說(shuō)：“生活在鼓勵(lì)和推動(dòng)中的孩子，會(huì)自強(qiáng)自信；生活在贊賞和肯定中的孩子，會(huì)體諒別人，知足感恩；生活在安全和穩(wěn)定中的孩子，會(huì)心態(tài)平穩(wěn)，信念堅(jiān)定。”
高三學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重、生活單調(diào)。孩子柔弱的肩膀扛著父母的希望，家庭的幸福，老師的期盼，學(xué)校的榮譽(yù)，壓力很大。因此，父母應(yīng)給他們減壓，使他們輕裝前進(jìn)。你們應(yīng)是孩子心情的調(diào)控者，是子女苦惱的傾聽(tīng)者，也是快樂(lè)和愉悅的營(yíng)造者。
請(qǐng)經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)：“我們相信你！”“你一定能行！”“努力了就好！”你們對(duì)孩子的肯定和鼓勵(lì)就是孩子奮斗的力量，就是強(qiáng)心劑，就是孩子們?cè)谄v、繁重的學(xué)習(xí)之后的一個(gè)化解壓力的舒緩劑。面對(duì)高考前的這一關(guān)鍵時(shí)期，孩子更需要父母精神力量的支撐和關(guān)愛(ài)。
家長(zhǎng)朋友們，孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的教育和引導(dǎo)，學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解和支持。為了孩子在2014年高考中取得最好的成績(jī)，為了孩子美好的未來(lái)，讓我們相互理解，相互配合，家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三心合力，共創(chuàng)臨邑一中新輝煌！
最后，祝愿每一個(gè)學(xué)子金榜題名，祝愿每一個(gè)家庭圓夢(mèng)六月！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
致高三學(xué)生成人禮的一封信 21
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
特殊情況就是命令，防控就是責(zé)任。近期，國(guó)內(nèi)特殊情況反彈，xx、xx、xx、xx、xx、xx，防疫形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。為杜絕校園特殊情況隱患，確保師生生命安全、身體健康和校園穩(wěn)定，嚴(yán)格落實(shí)校園常態(tài)化特殊情況防控措施，請(qǐng)大家積極配合，做好以下防護(hù)措施：
一、增強(qiáng)防范意識(shí)
繼續(xù)實(shí)行校園封閉管理，堅(jiān)持“非必要不離宛”，確需離宛出行的，無(wú)論是教師或?qū)W生，要嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定審批報(bào)備，履行請(qǐng)假手續(xù)；家長(zhǎng)需離宛或者自中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返宛的，要提前向居住地社區(qū)防疫部門和學(xué)校報(bào)備，嚴(yán)格按照相關(guān)防疫措施執(zhí)行。外出要加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，及時(shí)關(guān)注個(gè)人健康碼和行程碼狀態(tài)，有特殊情況及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
二、嚴(yán)守防控規(guī)定
根據(jù)國(guó)內(nèi)特殊情況變化情況，學(xué)校會(huì)通過(guò)各類微信群適時(shí)對(duì)突發(fā)特殊情況地區(qū)有旅居史人員進(jìn)行摸排，請(qǐng)全體師生、家長(zhǎng)積極配合，及時(shí)、主動(dòng)提供個(gè)人準(zhǔn)確信息，確保摸排工作順利進(jìn)行，并及時(shí)按學(xué)校要求參與核酸檢測(cè)和隔離留觀。
三、做好個(gè)人防護(hù)
要堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷，保持1米以上社交距離等良好衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不去或少去人群密集、空氣不流通的`場(chǎng)所，減少不必要的聚餐活動(dòng)。要帶頭做好特殊情況防控宣傳教育引導(dǎo)工作。上放學(xué)途中，請(qǐng)采用家長(zhǎng)自駕接送、騎行、步行等相對(duì)安全方式，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)出行。如必須乘坐公共交通工具，務(wù)必全程做好個(gè)人防護(hù)和到達(dá)后的手衛(wèi)生消毒工作。不在校期間繼續(xù)做好體溫測(cè)量健康檢測(cè)。
四、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)
要時(shí)刻關(guān)注個(gè)人和家人的身體健康狀況，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，立即就近前往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診排查診治，并如實(shí)告知個(gè)人旅居史、活動(dòng)史和接觸史，就醫(yī)途中盡量避免乘坐公共交通工具。
學(xué)生要做到每天早上和下午到校前，在家進(jìn)行體溫自測(cè)，確保體溫正常才能到校上學(xué)，如有特別，需第一時(shí)間向班主任報(bào)備，說(shuō)明情況并采取相應(yīng)措施。
教職工要做到每天上班前，在家進(jìn)行體溫自測(cè)，確保體溫正常才能到校上班，如有特別，需第一時(shí)間向所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備，說(shuō)明情況并采取相應(yīng)措施。
五、返校要求
1、師生返校前如果出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、咽痛等癥狀，一律暫緩返校并向班主任請(qǐng)假，待完全康復(fù)后攜帶24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明方可返校復(fù)課。
2、所有學(xué)生周日下午5點(diǎn)前提交共同生活人員的電子版雙碼截圖（健康碼、行程碼），各班班主任查驗(yàn)后將截圖以文件形式打包報(bào)校區(qū)德育處存檔，不得出現(xiàn)漏人現(xiàn)象，如有特別情況班主任需向?qū)W校做出情況說(shuō)明；進(jìn)出校時(shí)學(xué)生需嚴(yán)格執(zhí)行防疫要求(測(cè)溫、一米線、正確佩戴口罩)！
六、勤洗手多通風(fēng)
講衛(wèi)生、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集，外出規(guī)范佩戴口罩，保持社交距離，不與來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（境外）人員、健康狀況不明人員接觸。
要做到“人物同防”“多病同防”，不接觸不明來(lái)源物品；接觸外來(lái)物品要規(guī)范消毒，校園杜絕外賣，所有快遞一律不準(zhǔn)進(jìn)校。做好流行性感冒、肺結(jié)核、諾如病毒等傳染病的預(yù)防。
七、盡快接種疫苗
接種病毒疫苗是目前預(yù)防控制肺炎特殊情況最直接、最有效的手段。請(qǐng)符合接種條件的師生盡快完成加強(qiáng)針疫苗接種，做到“應(yīng)接盡接”。
八、保持健康心態(tài)
要科學(xué)認(rèn)識(shí)特殊情況，多關(guān)注國(guó)家、省、市官方發(fā)布的特殊情況防控動(dòng)態(tài)信息，包括中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)信息及確診病例行動(dòng)軌跡，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠；要科學(xué)安排作息時(shí)間，保證充足的睡眠時(shí)間；要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)，提高抵抗力。
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，特殊情況防控?zé)o小事，請(qǐng)大家務(wù)必高度重視，校園實(shí)行封閉式管理，外來(lái)人員一律不得入校，師生進(jìn)出校門必須戴口罩、測(cè)體溫，我們要隨時(shí)關(guān)注特殊情況防控最新動(dòng)態(tài)，認(rèn)真做好個(gè)人防護(hù)，謹(jǐn)記學(xué)校的防疫要求。您的遵守，就是孩子的表率；您的配合，就是為全校特殊情況防控做貢獻(xiàn)。讓我們攜手齊心，共筑校園健康堡壘，保障師生生命健康！
xx市第二十二中學(xué)校
xx年xx月xx日
致高三學(xué)生成人禮的一封信 22
全體師生、家長(zhǎng)：
大家好！近期，我國(guó)本土特殊情況發(fā)生頻次明顯增多，特殊情況呈多點(diǎn)散發(fā)、傳播鏈多等特點(diǎn)，奧密克戎和德?tīng)査儺愔晖瑫r(shí)傳播。為了保護(hù)全校師生和家長(zhǎng)的身體健康安全，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，結(jié)合上級(jí)部門特殊情況防控要求，現(xiàn)需要各位師生、家長(zhǎng)配合做好相關(guān)防疫工作。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，希望全體教職工和學(xué)生家長(zhǎng)們積極配合做好以下防控措施：
一、提高特殊情況防控意識(shí)
特殊情況防控“常態(tài)化”不等于“正�；保暗惋L(fēng)險(xiǎn)”不等于“零風(fēng)險(xiǎn)”，“有序流動(dòng)”不等于“自由行動(dòng)”。春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校又是人群密集場(chǎng)所，老師、家長(zhǎng)要經(jīng)常提醒自己和孩子，時(shí)刻緊繃特殊情況防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，確保特殊情況防控工作不松懈。
二、做好自查自篩
近期要密切關(guān)注特殊情況發(fā)展的相關(guān)新聞報(bào)道，排查自身行動(dòng)軌跡，若您發(fā)現(xiàn)與特殊情況防控部門公布的確診病例活動(dòng)軌跡有交集或到往過(guò)特殊情況中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或特殊情況熱點(diǎn)地區(qū)，請(qǐng)主動(dòng)向班主任、學(xué)校、社區(qū)報(bào)備，并嚴(yán)格遵守疾控、社區(qū)、學(xué)校的相關(guān)防疫要求。
三、做好每日健康監(jiān)測(cè)
請(qǐng)家長(zhǎng)每天上學(xué)前堅(jiān)持給孩子測(cè)體溫，隨時(shí)關(guān)注自己及家人的健康狀況。如若出現(xiàn)體溫33℃及以上、腹瀉、嘔吐、乏力、干咳等特別癥狀，請(qǐng)?jiān)诩倚菹⒉⒓皶r(shí)就醫(yī)，同時(shí)將情況上報(bào)班主任老師，待癥狀消失痊愈，醫(yī)生確診康復(fù)后，持診斷證明再返校上課（憑醫(yī)院治愈小結(jié)和48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)報(bào)告）。不帶病上課，不隱瞞、謊報(bào)病情。
四、近期非必要不外出、非必要不返肥
全體師生、家長(zhǎng)在這段時(shí)間要自覺(jué)控制自己的活動(dòng)范圍，堅(jiān)持“非必要不外出”的原則，減少社會(huì)活動(dòng)，不前往特殊情況中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。學(xué)生如若必須外出，請(qǐng)主動(dòng)到所在社區(qū)報(bào)備，并向班主任遞交書(shū)面請(qǐng)假條請(qǐng)假，做好個(gè)人防護(hù)，返回后要做好相關(guān)健康監(jiān)測(cè)。市內(nèi)也建議減少外出活動(dòng)，避免與可能存在特殊情況風(fēng)險(xiǎn)的軌跡重合，帶來(lái)不必要的影響。
從現(xiàn)在起至中高考結(jié)束止，家長(zhǎng)從省外及省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回，須提前向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，在獲得批準(zhǔn)后方可返回。家長(zhǎng)返肥不得隱瞞行程，返肥后按縣特殊情況防控有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
五、非必要不收發(fā)快遞
請(qǐng)全體師生、家長(zhǎng)少買快遞和外賣，防止特殊情況通過(guò)食物鏈和快遞鏈傳播。如需接收包裹，請(qǐng)做好個(gè)人防護(hù)和外包裝消毒。處理完外包裝后立即進(jìn)行手部消毒，避免用不清潔的手觸碰口、眼和鼻；學(xué)校已禁止快遞、外賣進(jìn)校園，請(qǐng)師生、家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同構(gòu)筑防護(hù)屏障。
六、科學(xué)做好個(gè)人防護(hù)
出門時(shí)應(yīng)隨身備好口罩、消毒濕紙巾或免洗手消毒液，不到人群密集或空氣流動(dòng)性差的地方，主動(dòng)踐行“一米線”行動(dòng)舉措，注意保持安全社交距離，不扎堆、不聚集。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和家庭“兩點(diǎn)一線”原則，建議往返學(xué)校途中采用步行或乘坐私家車等方式，減少在外逗留時(shí)間，避免到人員密集的公共場(chǎng)所，盡量不要乘坐公共交通工具，確需乘坐公共交通工具的，要遵守秩序和乘務(wù)人員的管理要求，全程佩戴口罩。上放學(xué)路上要做好個(gè)人防護(hù)，正確佩戴口罩，到家后要及時(shí)洗手消毒，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋。
七、積極配合學(xué)校防疫要求
1、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，織密校園防控網(wǎng)絡(luò)。請(qǐng)您督促孩子遵守學(xué)校防疫規(guī)定和要求，要求孩子在上學(xué)和放學(xué)途中必須佩戴口罩。
2、學(xué)校將嚴(yán)格管控校門，校外人員（包括家長(zhǎng)）一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。如確需進(jìn)入必須經(jīng)過(guò)學(xué)校老師同意，并嚴(yán)格執(zhí)行“體溫監(jiān)測(cè)+健康綠碼+佩戴口罩+登記”等措施后方能進(jìn)入。
3、家長(zhǎng)要按照規(guī)定時(shí)間和指定地點(diǎn)接送孩子上下學(xué)，全程必須佩戴口罩，不要因?yàn)樘缁蜻^(guò)晚在學(xué)校門口停留聚集，做到即接即走。自覺(jué)保持一米安全距離，為學(xué)生開(kāi)辟安全的離校通道；接到孩子后不逗留，不扎堆聊天，及時(shí)離開(kāi)。
4、各位家長(zhǎng)還應(yīng)為孩子準(zhǔn)備每天佩戴的口罩、所需的消毒濕巾等物品。同時(shí)要監(jiān)督孩子科學(xué)作息，合理膳食。保證睡眠充足，營(yíng)養(yǎng)合理，生活有規(guī)律，注意保暖，適度體育鍛煉，提高免疫力。
5、全體師生、家長(zhǎng)要通過(guò)官方渠道了解和掌握特殊情況動(dòng)態(tài)，做到不信謠、不傳謠。關(guān)注官方平臺(tái)發(fā)布的'權(quán)威信息，及時(shí)獲取肺炎特殊情況防控最新動(dòng)態(tài)，如特殊情況防控要求發(fā)生變化，以最新通知為準(zhǔn)。我們家長(zhǎng)還要隨時(shí)關(guān)注孩子的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)科學(xué)調(diào)適，確保孩子保持健康樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。
八、全體師生、家長(zhǎng)要如實(shí)及時(shí)上報(bào)各類信息
根據(jù)上級(jí)部門要求，近期學(xué)校將視特殊情況的發(fā)展情況，進(jìn)行多種信息收集。請(qǐng)全體師生、家長(zhǎng)積極配合，向?qū)W校如實(shí)填報(bào)各種信息，填報(bào)信息如出現(xiàn)漏報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)等情況，相關(guān)部門將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。
各位師生、家長(zhǎng)，配合特殊情況防控工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人都是特殊情況防控“第一責(zé)任人”。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，攜起手來(lái)，共同防控，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)特殊情況防控措施，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)，提高個(gè)人防護(hù)能力，同心協(xié)力助力防控特殊情況和教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，共同為孩子們的茁壯成長(zhǎng)而努力。
最后祝您及家人身體健康，生活愉快！
xx一中
xx年xx月xx日
致高三學(xué)生成人禮的一封信 23
親愛(ài)的花花：
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，你就從一個(gè)嗷嗷待哺的小寶寶成長(zhǎng)成為了一個(gè)大姑娘了，以至于我們甚至來(lái)不及改口，還是寶寶、寶寶的叫你。
在你人生的成年儀式日上，我和媽媽都想給你留下一生值得珍藏，值得放在心底永遠(yuǎn)的東西，以便讓你能夠在長(zhǎng)大以后回味，能夠讓你在今后的人生中受用，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。
物質(zhì)的東西遠(yuǎn)不如精神的來(lái)得久遠(yuǎn)和有用，所以有了我們這封寫給你的信。印象中我們從未用過(guò)正式的書(shū)面話言和你交流，更多的是通過(guò)一些談話，各種場(chǎng)合的交流，這種隨時(shí)隨地的交流讓我們都受益匪淺。
有幾件重要的事情，在你的成年儀式上以書(shū)面的形式告訴你，我們覺(jué)得十分必要，時(shí)間也很恰當(dāng)，希望你可以充分重視并作為你為人處世的重要準(zhǔn)則。
一是要珍惜生命。生命是最寶貴的東西，任何時(shí)候都要珍惜生命，不輕言放棄。君子不立危墻之下，學(xué)會(huì)對(duì)自然的敬畏。人生在世不如意的事情太多，但沒(méi)有過(guò)不去的坎，永遠(yuǎn)不要拿生命開(kāi)玩笑；
二是有感恩和謙虛的心態(tài)，要知道自己今天所擁有的一切都不是必然的，是通過(guò)你個(gè)人努力和別人的幫助獲得的，每一個(gè)人對(duì)你好，都不是義務(wù)的。不僅之前的如此，你今后的人生也必定如此，所以，一定要珍惜每一個(gè)對(duì)你好的人，學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)讓你更心胸寬廣，獲得更好的人緣，人生的道路會(huì)更寬闊好走；
三是保持探求事物根本源由的好奇心，對(duì)事情的認(rèn)識(shí)不要停留在知道的層面，而是要確切知道它為什么會(huì)這樣，是怎樣起作用的。這會(huì)讓你拋開(kāi)很多的外在干擾表像，直視事情的本質(zhì)，從而達(dá)到最好的的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)效果，并形成自己獨(dú)特的表現(xiàn)形式，這將會(huì)讓你自己或是你未來(lái)的工作、家庭生活、子女因此受益；
四是要終身學(xué)習(xí)，并努力實(shí)踐改進(jìn)。因?yàn)榻窈螅闶冀K面對(duì)的.大部份都是你沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的事情，你只能通過(guò)終身的學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中修正改進(jìn)，形成自己的經(jīng)驗(yàn)積累，用在處理各種不同的工作，生活和學(xué)習(xí)中碰到的新問(wèn)題，學(xué)習(xí)、生活和今后的工作，從根本上講都是一種新技能的習(xí)得，所以，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力和方法是致關(guān)重要的；
五是要形成良好的審慎獨(dú)立思考的習(xí)慣，不要因?yàn)閯e人的頭銜、名聲和經(jīng)驗(yàn)去輕易相信他們所說(shuō)的，而是要看他們提供的證據(jù)是否能支撐他所聲稱的；
六時(shí)間是人生里面要運(yùn)營(yíng)好的最重要的資源，沒(méi)有之一，還有兩個(gè)重要的資源是人脈和金錢。大家能夠控制的時(shí)間，長(zhǎng)度每天都是一樣的，但你可以改變它的寬度，讓自己活得豐富多彩，也可以通過(guò)積極的鍛煉和養(yǎng)生，讓你的生命比別人更長(zhǎng)。養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣，對(duì)時(shí)間敬重不拖延，對(duì)事情提前預(yù)判并作出相應(yīng)的對(duì)策都是時(shí)間運(yùn)營(yíng)的好方法。
上面講的這些內(nèi)容，有些是你已經(jīng)有經(jīng)歷和感觸的，有些也許是你并沒(méi)有意識(shí)到和引起重視的，這并不重要，重要的是你還年輕，你還有很多的時(shí)間，可以去慢慢了解和掌握，從而讓自己成為有價(jià)值的人，而不是有錢的人。我們相信，假以時(shí)日，你一定會(huì)有鯤鵬振翅高飛的一天。讓我們?cè)谶@個(gè)你成年日這個(gè)特殊的日子里一齊共勉，見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。
xxx
20xx年xx月xx日
致高三學(xué)生成人禮的一封信 24
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
XX年2月的一天我有幸成為一個(gè)優(yōu)秀集體中的一員，從那時(shí)起，我在心底信誓旦旦：我要與他們一起走過(guò)快樂(lè)、難忘、有價(jià)值的兩年；我要把這一屆學(xué)生帶好，帶到高三；要有一屆屬于自己的高三畢業(yè)生；要這些基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生三年后有一個(gè)很好的歸宿，想讓他們中大部分甚至全部走進(jìn)自己理想的大學(xué)，想他們每一位都成為一個(gè)堂堂正正的人；想你們畢業(yè)后都能記住有這樣一位老師，這樣一位班主任。這一年多來(lái)，我一直在為此努力。500個(gè)日夜里，我和他們朝夕相處，我們一起努力，一起奮斗，一起成長(zhǎng)！很多同學(xué)和我一起度過(guò)的時(shí)間甚至超過(guò)與家長(zhǎng)在一起的時(shí)間。每天很早我們一同走進(jìn)教室，天還未亮，大壩上又出現(xiàn)了我們跑步的身影；語(yǔ)文課堂，第八節(jié)課，讀報(bào)，第三節(jié)自習(xí)一直有我的.陪伴；夜深人靜，寢室里還要出現(xiàn)我的身影。五月紅歌會(huì)，他們無(wú)比激昂；籃球賽時(shí)，他們空前團(tuán)結(jié)；元旦晚會(huì)時(shí)，他們盡情的歡唱；月考，期中考試，成功與失敗交織。我為他們的進(jìn)步歡呼雀躍，更為他們的缺憾寢食難安；我為他們的成功驕傲，更為他們的失敗而懊惱！
時(shí)間真的好快呀！500多個(gè)日夜已匆匆離去，回想過(guò)去，曾經(jīng)和他們一起走過(guò)的日子歷歷在目，有喜悅、有悲傷、有眼淚、有歡笑、有失意、有激動(dòng)，太多太多……我感謝他們，因?yàn)槭撬麄冐S富了我平凡的生活；我感謝他們，因?yàn)槭撬麄儙Ыo了我?jiàn)^斗的動(dòng)力和激情；我感謝他們，他們給了我太多的快了與欣慰，在我職業(yè)的舞臺(tái)上，留下了一筆無(wú)以代替的財(cái)富。我和他們有個(gè)共同的名字叫二。
前不久收到干雨奧同學(xué)的來(lái)信，看信后我很受感動(dòng)，以前讓自己頭痛的學(xué)生，原來(lái)也會(huì)對(duì)自己如此的尊敬。此時(shí)我想到自己也曾經(jīng)做過(guò)了不少錯(cuò)事，于是，我的腦海中浮現(xiàn)了，饒培舜，陳飛、劉鳳祥等等。最近又有一位同學(xué)離開(kāi)了我們這個(gè)群體，我們只能祝愿他們?cè)阶咴胶谩?/p>
有人說(shuō)，有怎樣的班主任就會(huì)教出怎樣的學(xué)生，現(xiàn)在，在很多同學(xué)的身上已經(jīng)刻下了老師的烙印，刻苦、堅(jiān)毅、胸懷理想，甚至字跡都留下了老師的痕跡。你們的胸腔內(nèi)都跳躍著一顆年輕、有活力、善良的心，我能夠從同學(xué)們身上不斷地找到人的一生所必備的優(yōu)良品質(zhì)：刻苦、扎實(shí)、堅(jiān)毅、自信，此時(shí)我很真的欣慰，你們每一位同學(xué)都很可愛(ài)，都很優(yōu)秀。
彈指一揮間，你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，已來(lái)到了激情如火的高三。同學(xué)們，高考的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開(kāi)，沖刺的號(hào)角己經(jīng)吹響。高三既有壓力和竟?fàn)�，又不乏真誠(chéng)和溫情，面對(duì)充滿希望和變數(shù)的高三，我們惟有選擇遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。
有一段生活，結(jié)果或許并不如意，可仍是人生的財(cái)富，讓人心存感動(dòng)，這就是高三；有一份情感，傾心付出，雖不完滿，卻仍讓人流連忘返，這就是高三：有一支團(tuán)隊(duì)，在演峰英雄，續(xù)寫神話，力爭(zhēng)在最后的較量中創(chuàng)造前所未有的輝煌，這就是我們！
多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來(lái)；多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷；多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒(méi)有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴若淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。
致高三學(xué)生成人禮的一封信 25
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好!非常感謝您百忙之中抽空來(lái)看這封信。
今天，您的孩子已經(jīng)上六年級(jí)了，再過(guò)不到一年的時(shí)間，他們就要念中學(xué)了。因此對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣顯得尤為重要。很多時(shí)候，我們家長(zhǎng)望子成龍的心情是非常迫切的，但是我們往往缺乏一些基本的教育方法，不少家長(zhǎng)總喜歡單純地以孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)自己的孩子，這種做法容易導(dǎo)致家長(zhǎng)與孩子之間的對(duì)立，這種對(duì)立越到高年級(jí)越明顯。更嚴(yán)重的是這樣的評(píng)價(jià)往往容易挫傷孩子的上進(jìn)心，甚至?xí)䦟?dǎo)致一部分孩子失去學(xué)習(xí)的信心，這是非�？膳碌囊患虑椤Ｒ虼�，長(zhǎng)期以來(lái)，我一直致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注意幫孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心，讓他們逐漸學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主生活的本領(lǐng)。
鳥(niǎo)兒總有一天會(huì)離開(kāi)自己的媽媽獨(dú)自翱翔天空，您的孩子也總有一天會(huì)離開(kāi)你們而獨(dú)立生活，今天如果我們不及早為他們創(chuàng)造獨(dú)立的機(jī)會(huì)，為他們騰出獨(dú)立的.空間，培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力，我們就會(huì)無(wú)限期地延遲孩子的精神成長(zhǎng)。如果我們一直懷疑孩子自己做主、自己管理的能力，那么，孩子就會(huì)成為精神的侏儒。他們可能善于服從、聽(tīng)話、俯首稱臣，但他們可能缺乏自信、熱情、勇氣，他們的生命缺乏基本的活力與光澤。“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”孩子只有在不斷經(jīng)歷挫折與失敗中才能茁壯成長(zhǎng)起來(lái)�；谶@種理念，本期我在班上進(jìn)行了一項(xiàng)班級(jí)自主化管理的實(shí)驗(yàn)。一方面我們幫助孩子建立自信。為此我們班還取了一個(gè)特殊的班名：“步天班”。這是我們班馬梓健同學(xué)的智慧，含義是：“一步、兩步、三步、步步高升!一天、兩天、三天、天天向上!”另外我經(jīng)常讓孩子們喊的兩句口號(hào)是：我是最棒的!“我們和他們不一樣!”通過(guò)班名與口號(hào)，激勵(lì)孩子們積極向上，從而挖掘孩子們潛藏在心底的最大潛力，讓孩子長(zhǎng)大后能做一個(gè)自信、自主、自立、自強(qiáng)的對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的棟梁之材。
今天在這里致家長(zhǎng)的一封信有兩層意思，一是希望我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫劫F家長(zhǎng)的理解并取得您的共識(shí);二是我們的實(shí)驗(yàn)還需要貴家長(zhǎng)積極配合，因?yàn)槿绻麤](méi)有你們的參與我們的實(shí)驗(yàn)是很難取得成功的!本來(lái)想召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)的，但是考慮到天氣寒冷，再加上擔(dān)心貴家長(zhǎng)們公務(wù)繁忙，因而就起草了本文，希望借此得到各位家長(zhǎng)的積極配合。
下面我給貴家長(zhǎng)提出有關(guān)實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)建議：
一、 請(qǐng)您經(jīng)�？洫�(jiǎng)自己的孩子：“你是最棒的!”“你真了不起!”
二、 請(qǐng)您有空的時(shí)候經(jīng)常與您的孩子一起光臨我們的三人行網(wǎng)絡(luò)班級(jí)，在那里可以了解到您孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，還可以發(fā)表您對(duì)老師、對(duì)孩子的寶貴意見(jiàn)。這方面馬梓健家長(zhǎng)與汪孝釗家長(zhǎng)已經(jīng)做出了很好的示范。
三、 我們?cè)趯?shí)驗(yàn)期間將對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行積分量化評(píng)估。內(nèi)容涉及到上課、做操、作業(yè)、考試以及孩子在家的表現(xiàn)，比如：孝順父母、生活自理能力、作息時(shí)間的安排等等。我們將定期對(duì)結(jié)果進(jìn)行公布，凡是涉及到您孩子在家里的表現(xiàn)的，請(qǐng)您務(wù)必抽出寶貴的時(shí)間客觀公平地對(duì)自己的孩子進(jìn)行量化評(píng)估，而且一定要記住，孩子哪怕是取得一點(diǎn)微小的進(jìn)步，您都要送給他們微笑，不要吝惜自己的贊美之詞，有必要的時(shí)候還要對(duì)孩子進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、 如過(guò)您對(duì)實(shí)驗(yàn)還有什么疑問(wèn)，請(qǐng)您及時(shí)與我校聯(lián)系。
為了您的孩子能夠健康成長(zhǎng)，早日成為國(guó)之棟梁，希望貴家長(zhǎng)與我共同努力，讓我們攜起手來(lái)，為了一個(gè)共同的目標(biāo)奮進(jìn)吧!
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意
同時(shí)也預(yù)祝您的子女升學(xué)順便，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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