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給同桌的一封信15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的給同桌的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給同桌的一封信1
王思佳同學(xué):
你好!兩周前在你媽媽和我媽媽的通話(huà)中,我才知道你出水痘的事情,這讓你的家人、老師和同學(xué)都十分擔(dān)心,因?yàn)樵龠^(guò)些天就是期中練習(xí)了,我們又是六年級(jí)學(xué)生,這次成績(jī)很重要?善谶@節(jié)骨眼上出了這事,可怎么辦呢?
周一早晨,我跟往常一樣來(lái)到了教室,打開(kāi)書(shū)包拿出書(shū)本開(kāi)始早讀。望著身邊空空的座位,我心想:這時(shí)候你是不是正在忍受著病痛的折磨?因?yàn)槲以谟變簣@的時(shí)候也出過(guò)水痘,我非常清楚那種感覺(jué),既痛又癢,嚴(yán)重的還伴有高燒,皮膚上長(zhǎng)出的'紅疹也會(huì)越來(lái)越多?晌乙嵝涯悖涸侔W也不要去抓破水痘,不然會(huì)留下瘡疤,另外還要注意不能吹風(fēng)、不能洗澡、還要注意忌口,飲食清淡才能好得快。
想起你在學(xué)?墒抢蠋煹牡昧π≈,每次同學(xué)們寫(xiě)好習(xí)字冊(cè)之后都是你負(fù)責(zé)收齊,再送到周老師辦公室批閱。平時(shí)有你在,同學(xué)們都已養(yǎng)成了習(xí)慣,F(xiàn)在你突然請(qǐng)了病假,這個(gè)任務(wù)交給誰(shuí)呢?周老師就在課堂上問(wèn)大家:“王思佳病假期間,收習(xí)字冊(cè)現(xiàn)在暫時(shí)由誰(shuí)替她合適呢?”同學(xué)們都異口同聲地回答:“王堯飛!”聽(tīng)到我的名字,我愣了一下:周老師和同學(xué)們?nèi)绱诵湃挝,那我肯定不辱使命。于是按照你的方法,現(xiàn)在的我也干得得心應(yīng)手了。上次周老師還表?yè)P(yáng)我:“干得挺稱(chēng)職!蔽衣(tīng)了高興極了。
周三放學(xué)回到家,媽媽交代我?guī)湍惆颜n桌里的作業(yè)帶回來(lái),還一臉認(rèn)真地說(shuō):“你知道你的同桌生病在家都干了什么嗎?”我猜想肯定是好吃好喝好玩好休息。媽媽又接著說(shuō):“王思佳是一個(gè)要好的孩子,她的爸爸媽媽都去上班了,平時(shí)就她自己一個(gè)人在家。她還特意做了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表來(lái)嚴(yán)格要求自己,你看看人家多么上進(jìn)!你應(yīng)該多向你同桌看齊。”我小聲地嘀咕了一句:“那您就去做她的媽媽好了!彪m然我嘴上不服氣,可在心里確實(shí)很佩服你,在沒(méi)有大人的監(jiān)督下,你的學(xué)習(xí)積極性還能這么高,媽媽的提醒沒(méi)有錯(cuò)。
今天我去輔導(dǎo)班看到了恢復(fù)健康的你,真好,我們又可以一起學(xué)習(xí)了。
祝你早日康復(fù),回歸我們六(4)班!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給同桌的一封信2
吳蔚:
你好! 時(shí)光飛逝,我們正在迎來(lái)畢業(yè)的季節(jié)。和你做同桌的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,此刻要給你寫(xiě)封信還真不知該寫(xiě)點(diǎn)什么? 先說(shuō)說(shuō)我對(duì)你的印象吧。你呢,是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩,很守紀(jì)律,上課很認(rèn)真地記筆記?墒悄愕某煽(jī)不好,特別是數(shù)學(xué),每次考卷上的分?jǐn)?shù)都有種讓人“生無(wú)可戀”的感覺(jué)。我想是因?yàn)槟銖那奥湎碌墓φn太多了吧,所以上課再認(rèn)真也是懵懵的,根本沒(méi)聽(tīng)懂!數(shù)學(xué)是有連貫性的.,如果基礎(chǔ)不打好,后面就會(huì)越學(xué)越難。所以希望你能抓緊時(shí)間把前面的知識(shí)補(bǔ)一補(bǔ),多做些習(xí)題,相信你很快能趕上來(lái)的。 哦,你有一個(gè)特點(diǎn),那就是你買(mǎi)東西很在行。每天,你都會(huì)帶一些稀奇古怪的東西來(lái)學(xué)校:有掛飾的筆、能在手指上轉(zhuǎn)的陀螺、五花八門(mén)的貼貼紙……
記得有一次你帶來(lái)一個(gè)公交車(chē)模,是那種英式的古典大巴車(chē)。我一看就愛(ài)不釋手,拿在手里把玩。你說(shuō):“這是削筆刀!碑(dāng)時(shí)我心想:不可能吧,削筆刀能做得這么精致?你說(shuō):“這是進(jìn)口的!蔽易屑(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)類(lèi)似尾氣口的小洞,我把鉛筆塞進(jìn)去一轉(zhuǎn),果然,沒(méi)幾下就削尖了,品質(zhì)好得很呢!我不得不佩服你的眼光,也欣賞你愿意與人分享的性格。 最后想來(lái)想去,你有一個(gè)主要的缺點(diǎn):太貪玩了!我發(fā)現(xiàn)啊,你和閨密周欣蕾聊天時(shí),都是聊一些關(guān)于玩的事,比如要不要去漫展?要不要去誰(shuí)家玩。恳灰ツ睦锍院玫牡陌。靠傊,就是整天都想著玩,滿(mǎn)腦子都是玩。 我們即將步入中學(xué),也即將分離了,在這里我要?jiǎng)窀婺悖撼踔械恼n程會(huì)比小學(xué)更難,科目也更多,希望你多用些心思學(xué)習(xí),成為一個(gè)文靜可愛(ài)又愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。同時(shí),也祝你在中學(xué)也能碰到一個(gè)和我一樣帥的同桌。
祝每天開(kāi)心!
你的同桌:鐘峻瀚
給同桌的一封信3
風(fēng):
昨天翻看日歷,猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生,催我給你寫(xiě)下這封書(shū)信。
風(fēng),你知道嗎,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的夏天已經(jīng)來(lái)到了。我寫(xiě)信的時(shí)候,一縷縷調(diào)皮的暖風(fēng)從窗外時(shí)不時(shí)地吹進(jìn)屋里,一不注意,就吹落了信紙,像一個(gè)頑皮的孩子,攪著你,又叫你喜歡。我索性把窗戶(hù)開(kāi)大,任它吹來(lái),在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺(jué)中,我思念你的感情可以更加真切實(shí)在。因?yàn)椋仪宄赜浀茫何覀兊谝淮我?jiàn)面,你向我吹來(lái)的就是這調(diào)皮的暖風(fēng)。
初二的那一天,我早早地來(lái)到教室,坐在座位上哼唱著《同桌的你》:“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記……”想象著新同桌的美麗形象:她一定很溫柔,有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛……
隨著一聲脆生生的“報(bào)告”,一個(gè)卷發(fā)、黑黑皮膚的男生站到了門(mén)口,班主任朝他一點(diǎn)頭,指著我的旁邊說(shuō):“你就坐這兒!”我眼前一黑,差點(diǎn)兒從凳子上摔下來(lái)。這個(gè)黑小子(你)就是我恭候幾天的新同桌嗎?請(qǐng)你不要生氣,當(dāng)時(shí)我真是這樣想的。
你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊,也不管我什么心情,開(kāi)口就報(bào)你的.大名:“嗨!我叫齊風(fēng),大風(fēng)的風(fēng)。你叫什么名字?”一張嘴,露出了兩顆長(zhǎng)得很調(diào)皮的門(mén)牙,再仔細(xì)一打量,完完全全一頭卷毛,這下好了,班上要是演節(jié)目,讓這小子扮演黑人角色,都不用化妝!我不愛(ài)說(shuō)話(huà),你好像一點(diǎn)不在乎,繼續(xù)說(shuō)個(gè)不停:“我這個(gè)名字呀,媽媽說(shuō)不好,爸爸卻說(shuō)好,國(guó)有國(guó)風(fēng),軍有軍風(fēng),家有家風(fēng),人有人風(fēng)……”“什么?還有人風(fēng)?新鮮!薄皩(duì)呀,人的秉性、人的志趣、人的努力方向,都可以用風(fēng)來(lái)代表。這都是我爸爸說(shuō)的!甭(tīng)到這里,我那股沮喪、失望的感情已經(jīng)減少一多半了。
上課了,你閉上了嘴,手卻出動(dòng)了,我的東西都成了你的“玩具”,活生生一個(gè)多動(dòng)癥,攪得我都聽(tīng)不好課了!袄詈悖銇(lái)回答一下!”天哪,老師問(wèn)的什么我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我窘迫地站了起來(lái)!暗扔98!”你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂(lè)于助人,我感動(dòng)至極。當(dāng)我說(shuō)出98這個(gè)答案后,教室里立刻發(fā)出一片議論聲:“咦?怎么會(huì)是98呢,明明是2x2嘛!”緊接著是哄堂大笑,窘的我頭垂得低低的。嘿!你竟探過(guò)頭來(lái)沖我擠眉弄眼。若不是在上課,我非好好揍你一頓不可!
下課了,你急忙向我賠不是:“誰(shuí)讓我叫風(fēng)了,這是開(kāi)心的風(fēng),‘不刮不成交的風(fēng)’!”一股暖風(fēng)從窗外吹到教室里,吹到身上,癢癢的、暖暖的,就和現(xiàn)在的風(fēng)一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開(kāi)始,你就時(shí)不時(shí)地向我吹來(lái)各種各樣的風(fēng),有頑皮的夏風(fēng),還有善解人意的春風(fēng)……
你還記得吧,一次物理月考成績(jī)發(fā)下來(lái),最擅長(zhǎng)物理的我,竟然名落孫山,我沮喪地躲到校園的一片小樹(shù)林里低頭哭了起來(lái)。忽然,一陣充滿(mǎn)感情的口哨聲隨風(fēng)飄到耳邊,那是《水手》的旋律,令人感動(dòng),令人振作,抬頭一看,你已歪在一旁,用心地吹著,一雙眼睛盯著我,流露出無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)。那水手的旋律,像鼓滿(mǎn)風(fēng)帆的春風(fēng),吹走了我心頭的沮喪,
吹干了我臉上的眼淚,你看見(jiàn)我笑了,就走上前揍了我一拳:“這點(diǎn)小事就流淚,算什么男子漢!”
春風(fēng)啊,善解人意的春風(fēng),催我激揚(yáng)的春風(fēng)!雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,但從那天起,你卻成了我心中的榜樣,男子漢的榜樣。
在我們之間吹起蕭瑟秋風(fēng)的那一天,我更是永不忘懷。畢業(yè)了,雖然還沒(méi)有發(fā)榜,但是我上高中、你去中專(zhuān)的大勢(shì)已定,我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄桿上,月光灑在東去的江水上,波光粼粼。那么好說(shuō)的你,那時(shí)卻一反常態(tài),只是呆呆地望著江水,一句話(huà)也不說(shuō)。一會(huì)兒,你又吹起了口哨,這一次是《同桌的你》,我和著你的口哨,輕輕地哼唱起來(lái):“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記……老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你……”一曲終了,我感到眼前一片朦朧,再看看你,眼睛里分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的7月,我卻感到一陣陣酸楚的秋風(fēng)直吹到我心里!
風(fēng),在同桌的你的生日前夕,特向你傾訴一下我的心聲,有些話(huà),還是首次向你披露的呢!我衷心的祝愿你向著美好的未來(lái),吹起強(qiáng)勁的東風(fēng)!我衷心地祝愿你生日快樂(lè)!
給同桌的一封信4
曾經(jīng)的我們,用瘋狂來(lái)葬送我們即將消逝的青春。
曾經(jīng)得我們,在校園的竹椅上歡笑長(zhǎng)談一件件往事。
曾經(jīng)的我們,在一臺(tái)鋼琴上,坐在一個(gè)椅子上,看著你熟悉的跳躍在黑白鍵上,我調(diào)皮地伸出一只手指,悄悄按下一個(gè)不符合的音鍵。
我們的同桌,是來(lái)之不易的。我們每天煩著老師,毫不疲憊地一次次下課跑到老師辦公桌前,苦苦哀求。老師也是苦笑地看著我們。最后,以你要幫助我的數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)交換。并且,要在某一場(chǎng)考試上達(dá)到某一個(gè)分?jǐn)?shù)。老師讓我說(shuō)‘一定考得到’,我不太肯定地說(shuō)‘應(yīng)該吧’,你在一旁自信地說(shuō),肯定可以的!我釋然。
每當(dāng)你上課時(shí),執(zhí)意地埋下頭猛做習(xí)題,根本就不理會(huì)老師在講臺(tái)上的苦口婆心。我在旁邊看著倔強(qiáng)的你。笑了?吹侥隳窃絹(lái)越低的腦袋,我湊到你的耳邊,你的眼睛要沒(méi)了。你就會(huì)抬起頭,掐我的臉蛋,‘你也不是一樣’。說(shuō)完,又開(kāi)始了。
還記得你的惡作劇。英語(yǔ)超棒的你,總是用你的英式英語(yǔ)噼里啪啦地噴向某一個(gè)人?吹侥莻(gè)人只能干瞪著眼睛而毫無(wú)反駁機(jī)會(huì)。我在一旁快要笑斃了。你還經(jīng)常寫(xiě)下一些不太文明的英語(yǔ)單詞,用粘貼紙貼在別人身后。一臉的無(wú)辜。
某一天的心理活動(dòng)課。老師讓我們玩游戲。遲鈍的我輸了。在老師說(shuō)哪位同學(xué)輸了呢?舉起你的手。你就毫不猶豫地抓起我的手。壞笑地看著我,我無(wú)奈。被迫叫上講臺(tái),說(shuō)了一段繞口的`繞口令!诎l(fā)肥灰揮’。看到你在下面對(duì)我夸張地做著口型‘PP,加油呵!’,我真的很想在講臺(tái)上就給你一個(gè)大大的笑容。
在你拿起自己的銀色油漆筆,大聲地對(duì)我說(shuō)你又被人家騙了的時(shí)候。我在一旁嘲笑你。你卻笑了。還不忘炫耀你的油漆筆。上課無(wú)聊時(shí),沒(méi)想到一次的你還將自己的油漆筆在衣服底邊上寫(xiě)下自己引以自豪的英文名。我呆呆地看著你寫(xiě)完。幾秒后,才開(kāi)始獅吼‘你在搞什么。這樣會(huì)洗不掉啦,好難看哦。到時(shí)候你媽媽又要罵你了!銜(huì)朝我投來(lái)要?dú)⑺牢业难酃狻挪粫?huì)呢。多漂亮啊。像我這么天才的人……我開(kāi)始發(fā)暈。你的自戀癖又開(kāi)始了。
‘PP,5.26是什么日子哇?’
‘嗯,你的生日啦。煩不煩呵,每天問(wèn)那么多次。’
‘嘿嘿,問(wèn)一下牛奶,看她知不知道。’
……
接著,我們就在桌子上,用你的油漆筆寫(xiě)下5.26。兩張桌子偎依在一起,臉上有著共同的字眼?雌饋(lái)那么曖昧,那么可愛(ài)。在買(mǎi)了手機(jī)后,你興奮地說(shuō) ‘PP呵,你的號(hào)碼后面是我的生日吖!倚χ鴽](méi)有說(shuō)話(huà)。當(dāng)人家問(wèn)起我的手機(jī)號(hào)碼時(shí),你會(huì)搶在我的前頭說(shuō)‘526,最后三個(gè)號(hào)碼。 。呵呵,親愛(ài)的。這是巧合還是緣分?
在我的生日時(shí),你跑到云南買(mǎi)墜子。買(mǎi)了個(gè)房子形狀的。親手幫我戴上。呵呵。知道嗎?從那天起,墜子一直掛在脖子上,它讓我感覺(jué)到溫暖。一直一直,到老死
……
曾經(jīng)的一切,會(huì)被我刻在腦子里。永遠(yuǎn)不變!
……
給同桌的一封信5
老同桌:
看這封信!
幾天前,你提到了你對(duì)我的第一印象:在英語(yǔ)課上積極自信。當(dāng)時(shí),我很感動(dòng),因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)和關(guān)心。這一刻發(fā)生在三年前的秋天,我們從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集到縣城的一所重點(diǎn)高中。那時(shí),興奮、喜悅和希望立刻涌上心頭。我似乎忘記了我是誰(shuí)。那時(shí),你是化學(xué)課的代表,你的學(xué)習(xí)熱情很高。每堂課都沒(méi)有你的侃侃。我真的很羨慕。幾天后,每個(gè)人都熟悉了它。你對(duì)我說(shuō),“你很好!辈恢挥X(jué)中,除了希望,我也找到了自信。我暗暗下定決心:不要讓你在學(xué)習(xí)上超過(guò)我,我會(huì)努力爭(zhēng)取的!
跳出藍(lán)天依然美麗。
我是如此的堅(jiān)強(qiáng),以至于我最終在高中第一學(xué)期的期末考試中一落千丈,損失慘重。應(yīng)該說(shuō),這是一個(gè)和諧而溫暖的夜晚,因?yàn)殡S著春節(jié)的臨近,節(jié)日的氣氛正在悄悄蔓延,但這時(shí)你的'電話(huà)告訴我,這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)比天塌下來(lái)更殘酷的現(xiàn)實(shí)——我被自己的成就拖進(jìn)了深淵。在電話(huà)的另一端,你可能沒(méi)有想到,在那一刻,除了眼淚,我的大腦是0+白色的,整個(gè)世界似乎因?yàn)槲叶o止。寒假過(guò)后,你成了我的新同桌。你說(shuō),“你有力量,我相信你能趕上!蹦氵說(shuō),“樂(lè)觀沒(méi)什么大不了的!弊詈,我從你那里得到了樂(lè)觀。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了以前的自己。在這里,我真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”。
18歲時(shí),我們迎來(lái)了人生的第一選擇。
在高中的前半學(xué)期,我們面臨著文理分科。當(dāng)時(shí),我猶豫了。我的父母說(shuō)我將永遠(yuǎn)像個(gè)小孩子。我哥哥說(shuō)他應(yīng)該看看自己擅長(zhǎng)什么。班主任對(duì)我說(shuō),“女孩們,文科不會(huì)吃虧的!弊詈,你在我旁邊說(shuō),“根據(jù)你自己的利益,你最好報(bào)告它!”正是我想要的:我也有證明自己的想法。你會(huì)毫不猶豫地選擇一個(gè)文本,因?yàn)槟阏J(rèn)為你是一個(gè)杰出的作家,但你對(duì)我說(shuō),“我喜歡科學(xué),我必須向你挑戰(zhàn)!”你的堅(jiān)持讓我感動(dòng)。想一想你曾經(jīng)告訴我的一句話(huà):“如果你想失去,你將失去追求;如果你想結(jié)婚,你會(huì)嫁給幸福。”我毫不猶豫地填寫(xiě)了“科學(xué)”。在此,我要感謝您的理解和支持。
面對(duì)跌宕起伏的高考
高三空,我真的很難找到一些詞來(lái)形容。但我知道“濃縮”這個(gè)詞是不可或缺的。眼淚也流了出來(lái),我心痛。當(dāng)然,我對(duì)成功充滿(mǎn)信心,問(wèn)心無(wú)愧也讓我松了一口氣。高三第一次考試宣布了。當(dāng)我得知你的成績(jī)不太好時(shí),我無(wú)法想象你會(huì)如何面對(duì)。然而,我錯(cuò)了,你仍然樂(lè)觀地說(shuō):“笑到最后的人是英雄!爆F(xiàn)在我深深地意識(shí)到:過(guò)程是最重要的,當(dāng)然,充滿(mǎn)了起伏。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)等待。不是嗎?
給高三留些星光。
你說(shuō)過(guò):不要讓高中生活變得暗淡。當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我說(shuō)不出它是什么樣子。我認(rèn)為它更感人。感動(dòng)的心更有激情和沖動(dòng)。是你再次點(diǎn)燃了我尋找的火花。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):我必須盡力給所有關(guān)心我的人一個(gè)滿(mǎn)意的答案。我想你也會(huì)用你的樂(lè)觀和堅(jiān)持彈奏20xx年6月的美妙音符。
祝福,永遠(yuǎn)與你同在。
20xx年的鐘聲即將敲響。我會(huì)送你三個(gè)盒子:第一個(gè)盒子里裝滿(mǎn)了幸福。我祝你幸福每一天,一切順利。第二個(gè)盒子里裝滿(mǎn)了祝福。我希望你成為第一名并取得成功。我不會(huì)在第三個(gè)盒子里放任何東西。我希望當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,你能把所有的煩惱都放進(jìn)去。最后,祝你新年快樂(lè)!
愿我們的夢(mèng)想成真。
身旁:xx
20xx年12月31日
給同桌的一封信6
親愛(ài)的同桌:
你好!
近日看你的臉色不好,臉上亦消失了平日里的微笑,本來(lái)一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩像變成了另一個(gè)人似的,郁郁寡歡。平日里還算穩(wěn)定的成績(jī),現(xiàn)在也下降了。作為你的同桌,我對(duì)于你的現(xiàn)狀很擔(dān)心。
經(jīng)過(guò)你的訴說(shuō),我才知道你因?yàn)槟_扭傷的緣故,參加不了你夢(mèng)寐以求的舞蹈演出。我知道你為了那場(chǎng)演出準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,我也知道那場(chǎng)舞蹈決定著你是否能進(jìn)入南京戲劇學(xué)院。在你練習(xí)過(guò)程中,你強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持跳舞,跌倒了又站起,站起來(lái)又跌倒,總之,你一直不放棄,堅(jiān)持要完成夢(mèng)想,卻又在演出前一天,因腳重度扭傷而無(wú)法站起來(lái)。我知道這對(duì)你來(lái)說(shuō)是驚天大霹靂。
但你要知道,人生就是這樣,上帝給你關(guān)上一扇門(mén),定會(huì)給你打開(kāi)另一扇門(mén)。你要往好的'方面想一想,對(duì)吧。人生五味雜陳,我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,我們也不知道下一秒究竟是酸,還是甜的,我們所需要做的是迎接明天。夢(mèng)想的路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我們要迎難而上,勇敢擊敗困難。希望你能重拾微笑,重拾自信,重新變回那個(gè)最初的你。希望你不要為昨天的淚而弄濕今天的太陽(yáng)。
祝愿你每天送自己一個(gè)小太陽(yáng),每天都是晴天。
希望我能再見(jiàn)到那個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
讓我們一起為夢(mèng)想在初中一起奮斗,一起努力吧。
此致
敬禮
給同桌的一封信7
親愛(ài)的傻同桌:
最近還好嗎?成績(jī)出來(lái)了,心中的城堡有沒(méi)有坍塌呢?自己的努力、父母的期待、朋友的鼓勵(lì)是否已經(jīng)在眼前模糊成了一片?但現(xiàn)在并不是否定自我價(jià)值的時(shí)候,如果你現(xiàn)在為錯(cuò)過(guò)了一中而哭泣,讓淚水模糊了視線(xiàn),那么你便失去了下一次成功的機(jī)會(huì)。在追逐夢(mèng)想的路上,華麗地跌倒是為了下一次更好地站起來(lái),失敗過(guò)才能更好地戰(zhàn)勝自己。你要去相信,沒(méi)有達(dá)不到的.明天。
一次考試的成功,只意味著知識(shí)掌得好些,在考試中發(fā)揮得更好些,然而這些并不能完全成為判斷成功的標(biāo)準(zhǔn)。真正的強(qiáng)者,是那些含著淚卻依舊在奔跑著的人,你可以停下來(lái)歇歇,但絕對(duì)不可以放棄奔跑。我不知道你是否還處于痛苦之中,我也不是來(lái)奚落你的,我是想告訴你,那么多天過(guò)去了,你應(yīng)該振作了,現(xiàn)在不是沉浸于痛苦的時(shí)候,而是應(yīng)該想對(duì)策,我的傻同桌,你要記住,你本來(lái)就很棒。
很多人在關(guān)心著你、擔(dān)心著你呢!有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己很重要呢?在你獨(dú)自難過(guò)時(shí),在另一個(gè)地方,有那么一個(gè)人在為你擔(dān)心呢!同桌,振作吧!微笑著去告訴她們“我很好”。
同桌,加油,你是打不死的小強(qiáng)哦!
給同桌的一封信8
親愛(ài)的同桌:
當(dāng)我給你寫(xiě)這封信時(shí),心中突然浮起莫名的緊張。細(xì)細(xì)的算來(lái),你我分開(kāi)已經(jīng)半年之久,但,我依然會(huì)想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的酸甜苦辣的美好時(shí)光,不禁感嘆:日月穿梭,時(shí)光荏苒!
檸檬的酸
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)自習(xí)課的一場(chǎng)風(fēng)波嗎?對(duì),就是我借你橡皮被老師發(fā)現(xiàn)的情景,F(xiàn)在想想,心里還有一種酸酸的感覺(jué)。
“你們兩個(gè),去外面一趟!鞘抢蠋煹统恋穆曇簟N覀冃睦镆惑@,走到門(mén)口時(shí)真像兩只灰溜溜的老鼠。
“你上自習(xí)課為什么和她說(shuō)話(huà)?’’老師首先斥責(zé)我,”難道不知道自習(xí)課是不能借東西嗎?”我心里一下就慌了,此時(shí)的你是不是和我一樣驚慌?
“那么,你為什么要借給他,”老師說(shuō),”你這樣做同樣是不對(duì)的!”我低頭偷偷的瞟見(jiàn)你滿(mǎn)是淚痕的面龐。
接下來(lái),我們兩個(gè)在班后站了整整一節(jié)課。
你再也不理我了,作為同桌的我感到非常難受。我的內(nèi)心一直在自責(zé),是我連累了你。
果汁的甜
“唉!這道題我怎么就不會(huì)呢?”我死死的`盯著題目,就是干瞪眼睛沒(méi)辦法。就在我絞盡腦汁想的時(shí)候,一只手慢慢的搭在我的肩上,輕輕的說(shuō):”我來(lái)教你吧!
那個(gè)人就是你呀!只見(jiàn)你認(rèn)真地看著題目,告訴我:這么做……。你就像雪中送碳一樣,使我在艱難坎坷之中,整個(gè)人都豁然開(kāi)朗起來(lái)。
你的情誼,我永遠(yuǎn)也忘不了。
黃蓮的苦
那天,是班會(huì)。講臺(tái)上響起老師的聲音,班里立即騷動(dòng)起來(lái)。
“為了能使同學(xué)之間相互促進(jìn),我現(xiàn)在要調(diào)換一下你們的座位……”
我們都提心吊膽,祈禱這事不會(huì)降臨到我們身上。但最終它還是發(fā)生了。我們對(duì)視了一眼,我沒(méi)有說(shuō)話(huà),你也沒(méi)有。就這樣,你我各自都有了新的同桌。但這并沒(méi)有影響我們之間的友誼。
就寫(xiě)到這里吧。至今我還依然懷念我和你同桌的日子。
你曾經(jīng)的同桌
給同桌的一封信9
親愛(ài)的朋友:
你好!
我們之間相處得還是挺好的,不過(guò)我們之間發(fā)生的矛盾也歷歷在目呢,我給它們?nèi)×烁鞣N五花八門(mén)的名字:亂成一團(tuán)的“橡皮事件”、吵得異常兇狠的“鋼筆事件”、令人啼笑皆非的“鞋子事件”……其中,令我映象最深的還是“爆米花事件”。
那個(gè)周末,我們媽媽帶著我們一起去黃龍電影院看電影。由于媽媽們都只帶了不多的錢(qián),所以只買(mǎi)了一桶爆米花。我們都想獨(dú)自霸占爆米花,就各抓著爆米花桶的一邊,開(kāi)始“拔河”。媽媽們見(jiàn)了,趕緊在一旁勸道:“好了好了,不要搶了,大家一起吃!”這才把“明爭(zhēng)”給平息了,但“暗斗”才剛剛拉開(kāi)序幕呢。你先抓了一把爆米花,不小心有幾顆掉了,我見(jiàn)了,趕緊去白撿了個(gè)便宜。接著,我也抓了一把,正好也掉了幾顆,你見(jiàn)了,連忙來(lái)“復(fù)仇”,也撿了起來(lái)自己享用。然后,我便用肩膀推了你一下,你立刻反擊,踢了一下我。接著,我們用目光打起了“冷戰(zhàn)”:你朝我盯著,眼里噴著怒火;我沖你瞪著,目中射著兇光。我們的牙齒都咬得咯咯作響,拳頭攥得緊緊的`,都可以捏死一只蝎子!
不過(guò),事情過(guò)后,我們的友誼卻像一塊被火焰鍛燒過(guò)的鋼鐵,反而越來(lái)越堅(jiān)固了。希望小學(xué)時(shí)我們能一直做同桌,中學(xué)時(shí)也能分到同個(gè)學(xué)校同個(gè)班!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你永遠(yuǎn)的伙伴
20xx年12月28日
給同桌的一封信10
親愛(ài)的阿姨:
您好!
我叫于士程,是張瀚文的同位。我們坐同桌時(shí)間不短了,我們彼此有了深厚的感情。
在我眼中,張瀚文是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,在學(xué)習(xí)上努力上進(jìn),在寫(xiě)作業(yè)上認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍,也是在班里的好學(xué)生,在我眼里什么題都會(huì)的“神哥”。
我的學(xué)習(xí)沒(méi)有張瀚文好,我的`優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有他那么多。但是,在鈕老師找我們談話(huà)時(shí),身上那么多缺點(diǎn)的我,在他的口中,好像也變成了渾身都是優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生。老師找一些作文寫(xiě)得好的同學(xué)朗讀作文,而名單中幾乎每一次都有他的名字。當(dāng)老師讓他站起來(lái)點(diǎn)評(píng)時(shí),他侃侃而談。評(píng)作文時(shí),一大堆同學(xué)都找他評(píng)。我當(dāng)然每次都是那個(gè)搶到沙發(fā)的人。
但是我們畢竟都是人,是人就會(huì)有缺點(diǎn)。我覺(jué)得,張瀚文那美中不足是:有時(shí)的過(guò)度自信,讓同學(xué)們認(rèn)為他是一個(gè)驕傲的人,他要是能把這點(diǎn)改了那就更好了。
祝
工作順利,萬(wàn)事如意
xxx
20xx年3月24日
給同桌的一封信11
親愛(ài)的同桌:
你好!
還記得有一天,你說(shuō)你想離開(kāi)我了,我有點(diǎn)兒不相信,便以“騙誰(shuí)哦!”回應(yīng)你。后來(lái)你竟一連三天沒(méi)有來(lái)學(xué)校。那時(shí),我第一次體會(huì)到告別的滋味。
而眼前,卻是一場(chǎng)真正的告別。這次告別不可能是短短的三天,可能是三個(gè)月,三年,甚至是一輩子也不見(jiàn)了。
我想過(guò)許多種形式來(lái)告別你:小說(shuō)中簡(jiǎn)單的一句:“再見(jiàn)”;電影里的好朋友抱在一起痛哭。我認(rèn)為最美麗的告別就是能夠不忘記對(duì)方,時(shí)常會(huì)想起與對(duì)方一起的美好時(shí)光。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們的.時(shí)光。
還有很多場(chǎng)球也沒(méi)辦法踢了。希望以后你和新的同學(xué)一起踢球一起玩時(shí),能常想起那個(gè)每天中午一點(diǎn)在操場(chǎng)陪你踢球的我。
還有很多張抽獎(jiǎng)卡也來(lái)不及買(mǎi)賣(mài)了。多少個(gè)早上,我和你相遇在校門(mén)口,你我都不想要在閉熱的教室里進(jìn)行無(wú)聊的早讀,便在排列著琳瑯滿(mǎn)目的小玩意兒的小賣(mài)部里逗留。你看上了一種抽獎(jiǎng)卡牌,我便一直買(mǎi),也中了很多獎(jiǎng),F(xiàn)在,我看見(jiàn)那些卡片,就會(huì)想起每個(gè)早上刮開(kāi)卡牌之后你激動(dòng)的神情。
還有在生日互相送的禮物也不能再送了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在你五年級(jí)送你的一支六十塊的鋼筆,你剛拿到的時(shí)候,便緊緊地抱著我說(shuō):“這是我的第一支鋼筆,謝謝你。”
希望那支持筆能順利地陪伴你進(jìn)出考場(chǎng),也能讓你那潦草的字跡變得更加端正、漂亮。
聚,不是一個(gè)故事的開(kāi)始;散,也不是一個(gè)故事的結(jié)束。我們的這場(chǎng)離別,也不是永久的結(jié)束。我相信,我們以后一定能在茫茫人海之中遇見(jiàn),并一眼認(rèn)出對(duì)方。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!敝灰覀?cè)谛闹袝r(shí)常想起對(duì)方,不論隔得多遠(yuǎn),都會(huì)像是每天見(jiàn)面一樣。
還有很多話(huà)不能在紙上寫(xiě)下,也來(lái)不及對(duì)你當(dāng)面說(shuō)。我,也只是你生命中的過(guò)客,到了最后,也是要離開(kāi)的
以后有緣再見(jiàn)吧!
祝你考試順利。
你的同桌:郭必耀
20xx年6月22日
給同桌的一封信12
可愛(ài)的同桌:
你好!
剛在你的桌邊“安家落戶(hù)”,我就感到一陣欣喜,給昔日同桌好友的一封信。你長(zhǎng)著一對(duì)瞇瞇眼,胖乎乎的臉,真像一只小流氓兔!
馬虎的我,經(jīng)常忘帶像皮一類(lèi)的文具,你便成了我的“救星”。總是慷慨解“盒”。鉛筆盒里的像皮都分成了兩半,那是為了我“急救”時(shí)用的;一支紫色的自動(dòng)筆,成了我專(zhuān)用筆,要不是他,我還不知道該怎樣用自動(dòng)筆呢!
當(dāng)上照顧班時(shí),你總要說(shuō)話(huà)。我一想起什么,你在那又說(shuō)開(kāi)了,一下子又忘了。唉!不過(guò),這也讓我學(xué)到一種“功夫”,可以假裝在聽(tīng),其實(shí)一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,自顧自做事。
一次,你給我講了很多關(guān)于你家牧羊犬的故事,關(guān)于你小名“狼仔”的事,我聽(tīng)迷了。我感到自己走進(jìn)了一個(gè)全新的`世界里,那兒的世界很精彩!謝謝你為我?guī)?lái)這些美麗的故事。
你總是那么樂(lè)觀,真令我羨慕!不管做什么,臉上總會(huì)帶著憨憨的笑,那雙眼睛顯的更小了,小學(xué)生作文《給昔日同桌好友的一封信》。我經(jīng)常會(huì)想,為什么這段時(shí)間我會(huì)這么快樂(lè)呢?可能是能天天看到你那可愛(ài)的笑臉吧?
二個(gè)月過(guò)去,我又要換一個(gè)新同桌。到一個(gè)新環(huán)境里去了。我有點(diǎn)不舍,不愿離開(kāi)這個(gè)可以聽(tīng)到很多故事的小天地,但想到你和我都可以到一個(gè)新空間里去,我依然很高興。
祝你
笑口常開(kāi)!
你的老同桌:毛雪晴
給同桌的一封信13
我的同桌:
你好!
我想跟你聊幾件事情。
第一件事是你每次上課都用我的東西,有鋼筆、中性筆、鉛筆、尺子、本子……你能不能把你的東西帶過(guò)來(lái)用,或者你用別人的?
第二件事是你不要故意踢我的`水杯,我的水杯已經(jīng)讓你踢壞兩個(gè)了。
第三件事是你干了壞事每次都怪在我身上,老師可是每次都看清楚了的,你能不能自覺(jué)一點(diǎn)?
第四件事是你打了別人,還對(duì)別人說(shuō)我的名字,讓別人誤以為是我打的他,或者你對(duì)別人說(shuō)是我讓你打他的,你能不能講點(diǎn)良心?
第五件事是下課的時(shí)候你每次都拿雪球打別人還有我。
第六件事是上課時(shí)你總踩我的腳,我的腳好像被踩扁了,我也踩了你十幾腳,看你還踩不踩我。
第七件事是你為什么上課時(shí)老想和你前面的人說(shuō)話(huà)呢,老師把你前面的人調(diào)到了后面,看你們?cè)趺凑f(shuō)話(huà)。
這些事情我不好意思當(dāng)面對(duì)你說(shuō),也許當(dāng)面說(shuō)不清楚,說(shuō)著說(shuō)著我們就會(huì)打起架來(lái),所以只好寫(xiě)信了,你好好想一想這幾個(gè)問(wèn)題吧。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步文明有禮
給同桌的一封信14
尊敬的鈕伊純同學(xué):
你好!
哎,作為你的同桌,我感覺(jué)有些窩囊,身為一名小學(xué)五年級(jí)的男生,被自己的同桌說(shuō)成“心理承受能力比幼兒園的小朋友還脆弱”(見(jiàn)上期作文周報(bào)鈕伊純的大作《榮逸能哭了》),真是很慚愧,看完文章后簡(jiǎn)直無(wú)地自容。說(shuō)心里話(huà),我還是很佩服你,一位女生,能把一位男生的`心思給一點(diǎn)不差地在文章中反映出來(lái),真是very、very了不起!至少我沒(méi)這個(gè)能力。同時(shí),謝謝你在當(dāng)時(shí)給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我冷靜下來(lái),不然我會(huì)哭得更厲害!但,我還是及其真誠(chéng)地請(qǐng)你把文章中的一些話(huà)收回!因?yàn)槲沂且粋(gè)自尊心非常非常強(qiáng)的男生,強(qiáng)到可以與花崗巖、大理石、鉆石、金剛石相比!這等于莫式硬度表99.99度!所以,請(qǐng)你不要傷害我的自尊心,免得“魔鬼臉”再來(lái)!
以上那些話(huà)是作為一名男生說(shuō)的,接下來(lái)還有一段話(huà),是以你同桌的身份對(duì)你說(shuō)的:謝謝你,把這件事寫(xiě)出來(lái)并使它發(fā)表在作文周報(bào)上。本來(lái)我想把這件事當(dāng)作一段傷心的往事,永遠(yuǎn)埋藏在心里的最深處,并且忘了它,以免自己再傷心。你這么一寫(xiě),我不得不把它從心里的最深處揪了出來(lái),正視它、面對(duì)它并改正它,使我變得更像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢!
最后,我以一位中學(xué)語(yǔ)文老師的孫子,偉大作家管建剛的學(xué)生的身份對(duì)你說(shuō):希望你能夠在寫(xiě)作時(shí)能夠尊重我和每一個(gè)人的尊嚴(yán)。因?yàn)槲蚁嘈虐选稑s逸能哭了》這篇文章中的主角換成任何一個(gè)人,都不會(huì)高興。只要是人,總要面子(當(dāng)然不要面子不是不算人)。希望你今后寫(xiě)作文時(shí)能給大家一些的余地,減少令人厭惡的謠言!
愿你的作文越來(lái)越讓人心服口服!并不再讓某些人勾起自己痛苦的回憶。
致此
敬禮!
你的同桌:_______________
__________月_____日
給同桌的一封信15
親愛(ài)的同桌:
你好!
你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?我非常想念你,每當(dāng)我看到窗臺(tái)前的那盆漂亮的牡丹花時(shí),就情不自禁地想起你來(lái)。
你還記得那天下午放學(xué)后,你照例背著書(shū)包來(lái)我家和我一起做作業(yè)。不一會(huì)兒,你先做好了作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,就自己一個(gè)人跑到陽(yáng)臺(tái)上玩,這時(shí)你看見(jiàn)那里有一盆開(kāi)著紫色的胡蝶花,它是那樣的迷人、美麗!瞧,花叢中還有幾只蜜蜂和蝴蝶正在那里翩翩起舞呢!還散發(fā)出一陣陣沁人心鼻的芳香。你看著看著,覺(jué)得很好奇,就把那盆花捧在手里,上看下看,左看右看。忽然,我聽(tīng)到“啪!”的一聲,我急忙放下手中的'筆,飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上看個(gè)究竟,原來(lái)是我那盆心愛(ài)的蝴蝶花被摔在地上,碎了!那時(shí)我氣得面紅耳赤邊哭邊大聲沖著你喊道:“你給我賠,你要知道這盆花是我過(guò)生日時(shí),姑姑特地從上海買(mǎi)回來(lái)送給我的生日禮物,你給我賠!”這時(shí),你低聲地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,我是看到那盆蝴蝶花太引人注目了,所以就……”說(shuō)著你就蹲下身子小心地把花盆碎片撿起來(lái),放在垃圾桶里,并把地面清理干凈,然后拿起書(shū)包飛快地向外跑去……從此,我們的友誼破裂了,每天我們?cè)僖矝](méi)有一起去上學(xué),放學(xué)后也沒(méi)有一起回家做作業(yè)、玩耍。又過(guò)了幾天的早上,天剛蒙蒙亮,我還躺在屋里呼呼地睡大覺(jué)呢!忽然聽(tīng)到“咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲,我懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)呀?這么早來(lái)敲門(mén),真是吵死人了!”我急忙穿好衣服,拉開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我的同桌,只見(jiàn)她從袋子里拿出一盆鮮艷、美麗的牡丹花,雖然是塑料做的,但是非常逼真、形象,就像真的一樣,她遞過(guò)來(lái)放在我的手里,小聲地說(shuō):“你好,明天我要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,因?yàn)槲业陌职、媽媽調(diào)動(dòng)工作了。這盆花就送給你留作紀(jì)念吧!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí)我雙手捧著那盆美麗的牡丹花,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),呆呆地望著你遠(yuǎn)去的背影并消失在茫茫的大霧中……我不由得臉紅了,慚愧地低下了頭。
從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去三年了,我多么懷念我們以前在一起學(xué)習(xí)、在一起玩的美好時(shí)光,我多么希望你能再來(lái)我家做客,并讓我親口對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起了,那時(shí)我太沖動(dòng)了,我不該對(duì)你那樣,請(qǐng)你原諒我!”祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑口常開(kāi)!
XXX
20xx年XX月XX日
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