給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信很是熟悉吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信1
親愛的爸爸媽媽:
你們好.x來身體還好嗎?為了我的健康成長(zhǎng),你們一定操碎了心,要多注意身體呀!
爸爸,媽媽,你們對(duì)我的愛,不驚天動(dòng)地,卻是最樸實(shí)無華的你們的愛,會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中.
爸爸,此時(shí),您一定在工作崗位上奔波吧!還記得嗎?在那個(gè)下雨的傍晚,您疲憊地回家,看見我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,你連飯都顧不上吃,耐心地給我講解,一講就是半個(gè)小時(shí),直到我弄明白為止.我抬頭看了一眼您,您的頭上,已有了一絲絲白發(fā).爸爸,您老了.您對(duì)我的愛,藏在那蒼蒼白發(fā)間.
媽媽,還記得嗎?小時(shí)侯,我體弱多病.您便用心地呵護(hù)我,養(yǎng)育我.每一頓飯,您都精心的搭配.為的,就是讓我的身體強(qiáng)壯起來.終于,我長(zhǎng)大了,身體也強(qiáng)壯了,您一定很欣慰吧.當(dāng)我把一疊疊的獎(jiǎng)狀放在您眼前時(shí),您會(huì)心地笑了.我也發(fā)現(xiàn),您老了,因?yàn)槟劢怯辛税櫦y.媽媽,您對(duì)我的愛,藏在那一條條皺紋里.
爸爸,媽媽,在親情的`世界里,雨滴會(huì)變成咖啡,清泉會(huì)釀成美酒,眼淚會(huì)閃出微笑.我知道,有一天,我也會(huì)背上行李,離開故土,離開你們的懷抱.但不管何時(shí),我飛得多高,走得多遠(yuǎn),我都是你們的風(fēng)箏,那根線,會(huì)永遠(yuǎn)牽住你們的心.因?yàn)?你們是我生命的守望者.
祝身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信2
孩子，你即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。進(jìn)入初中后你的人生角色就進(jìn)行了轉(zhuǎn)換，從前我們對(duì)你要求不高的一些日常生活習(xí)慣我們都會(huì)從嚴(yán)要求你，尤其是學(xué)習(xí)的態(tài)度方面我們更會(huì)要求你進(jìn)行全面的調(diào)整。在小學(xué)階段我們也許更多強(qiáng)調(diào)的以快樂學(xué)習(xí)為主，父母對(duì)你并沒有嚴(yán)格要求，依你的個(gè)性，你的生活習(xí)慣渡過小學(xué)階段。
看著你站在滑板上的身姿，看著你對(duì)游戲的著迷，看著你同小伙伴那種忘乎所以的游玩，我們都以欣賞的眼光看你。畢竟人生最好玩，最美好，最無憂無慮是在孩童階段。到了初中你已從孩童進(jìn)入少年，這種角色的轉(zhuǎn)換說明你要從心里上對(duì)你自己的`行為有所約束，玩將不再是你的首選項(xiàng)，要玩也要以鍛煉身體為目的，而要把大部份時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
初中階段是一個(gè)人掌握基礎(chǔ)知識(shí)的最好時(shí)刻，也是一個(gè)人正確人生價(jià)值觀形成的最佳時(shí)機(jī)，你要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)辨別是非能力，追尚真善美。在這個(gè)階段你不要受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，學(xué)校是學(xué)校，社會(huì)是社會(huì)，在學(xué)校里就應(yīng)掌握良好的個(gè)人行為，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)愛弱者，在家里要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。
你要明白，積極向上永遠(yuǎn)是人類的至高追求，是當(dāng)今世界的普世價(jià)值。你只有知道了上述的道理，才會(huì)在你的學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生動(dòng)力，要不然你渾渾噩噩，初中三年你將什么都學(xué)不成。成績(jī)也許不是考核你的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們更看重的是你對(duì)學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生世界。
作為父母我們能給你的就是良好的家庭環(huán)境，使你能一回家就感受得到家的溫暖，父母的疼愛，當(dāng)然這種愛不是溺愛，是對(duì)你學(xué)習(xí)、生活能產(chǎn)生幫助的那種無私的愛；我們希望你能在這種其樂融融的家庭環(huán)境中屈壯成長(zhǎng)。
祝你在初中學(xué)習(xí)進(jìn)步健康成長(zhǎng)。
xxx
20xx年x月x日
給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信3
李老師：
您好！
我是后名的家長(zhǎng)，首先對(duì)您數(shù)月來的辛苦工作表示感謝。非常榮幸我的孩子能夠成為您的學(xué)生，能遇見您這樣的好老師是我們家長(zhǎng)的榮幸，更是孩子們的榮幸。謝謝您。
說句心里話，孩子剛?cè)胄r(shí)有許多的不適應(yīng)，學(xué)校的條件非常好，各科老師素質(zhì)高，讓我們非常的放心；孩子所在的班中，每個(gè)孩子都非常的優(yōu)秀，個(gè)個(gè)頂尖，唯一擔(dān)心的便是孩子的學(xué)習(xí)。
老師，后民性格活潑，有些嘆惋，上課也許注意力也不集中，像這樣的學(xué)生，希望您能調(diào)動(dòng)起她的積極性。作為家長(zhǎng)，我們也檢討了自己，都忙于自己的工作對(duì)孩子放松了教導(dǎo)，以后我們會(huì)鼎力配合。希望孩子能在您的'帶領(lǐng)下在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，不斷提高。但我們相信會(huì)越來越好，我們從孩子的身上也感受到了變化，長(zhǎng)大了，懂事了，我們也要求孩子做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)別人有所幫助，成為社會(huì)的精英和動(dòng)量，誠實(shí)做人，認(rèn)真做事，為老師爭(zhēng)光。
最后我想在此為你所作的工作表示深深的謝意，祝您工作愉快，全家幸福。
給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信4
親愛的兒子：
你好！很久沒有給你寫信了。上一次，應(yīng)該還是去年暑假你去夏校時(shí)，給你寫的所謂的“錦囊”吧！
現(xiàn)在的交流方式真是快捷又多樣，但我還是偶爾會(huì)懷念起以前用書信交流的年代，不論是父母與孩子之間的，還是同學(xué)、朋友、戀人之間的，甚至是未曾謀面的“筆友”之間的信，去選合適的信紙，字斟句酌，裝進(jìn)一枚信封，認(rèn)真地貼上郵票，浪漫而又有儀式感。你上一次寫信是在什么時(shí)候？我猜應(yīng)該是剛?cè)氤踔校瑢懡o一年后自己的那次吧！當(dāng)一年后的你讀到那封信時(shí)的感覺，一定也是難忘而奇妙的吧！
你最近正在讀的《傅雷家書》，我也很愛讀。也會(huì)被傅雷先生寫給傅聰?shù)囊环夥饧視械恼嬲\和情懷以及朱梅馥女士在家書中細(xì)致入微的母愛而深深打動(dòng)。聯(lián)想起當(dāng)年來北京求學(xué)，距今快有26年了吧！當(dāng)時(shí)打電話雖然已不是太奢侈的事，但每周末去郵局要排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，如果恰好碰上前面有“煲電話粥”的，等上一個(gè)上午也是常有的事，況且當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)途電話費(fèi)對(duì)于學(xué)生來說，也不便宜呢！
于是，我和父母之間最常用的溝通方式也是通信。正像傅雷夫婦一樣，我的父母，也會(huì)分別給我寫信，有時(shí)會(huì)放在同一個(gè)信封中寄過來，但更多的時(shí)候，他們會(huì)前后隔上幾天再分別寄過來，我想我當(dāng)時(shí)一定是流露出喜歡收信的心情了。姥姥的字灑脫剛勁，信的內(nèi)容卻跟全天下的母親一樣，會(huì)問我吃的可好，穿的可暖，還會(huì)在端午節(jié)前隨信寄來編好的五彩線，囑咐我要在那天戴在手腕上；姥爺?shù)淖中性屏魉诺膬?nèi)容總是跟學(xué)習(xí)相關(guān)，會(huì)問到學(xué)習(xí)上有何困難，教導(dǎo)我如何與同學(xué)相處也會(huì)提起自己的工作。
跟大多數(shù)在外的孩子一樣，我在信中通常也是報(bào)喜不報(bào)憂，說一些“都挺好”的套話，而且通常給父母統(tǒng)一回信“親愛的爸爸媽媽：……”然后會(huì)描述一下當(dāng)時(shí)北京的天氣，當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校里的一些趣事�？吹礁道自诩視心敲醇鼻械叵胍私飧嗟暮⒆由�、學(xué)習(xí)和工作中的`細(xì)節(jié)，我不禁對(duì)當(dāng)時(shí)自己的“懶惰”而感到慚愧。再聯(lián)想到你每次出門在外時(shí)，每每接到一通電話，都恨不得要提前列一份清單問你這問你那的情形，只能說：可憐天下父母心。這一點(diǎn)，恐怕要等你為人父時(shí)才能體會(huì)到了。
上周，你寫的《傅雷家書》的讀后隨筆，當(dāng)時(shí)我沒有讀，小美老師批閱后推薦打電子版時(shí)，我才細(xì)細(xì)地讀了。不得不說：一能，你最近的文筆越來越好，思想也較以前有了明顯的深度，爸爸讀了，也是贊不絕口呢！我們喜歡讀你的小文，甚至感慨著：我們?cè)谙衲氵@般年紀(jì)時(shí)，無論是文章的立意，還是措辭，或是開頭結(jié)尾都不及你的精彩。
但是最觸動(dòng)我的還是你對(duì)父愛母愛的看法。你說并不同意“父愛如山、母愛如水”的說法，反而你覺得母愛如山，是因?yàn)槟阏J(rèn)為母愛一直都在，不會(huì)因?yàn)槭裁炊淖�；而父愛如水，有時(shí)微泛漣漪，有時(shí)驚濤駭浪。我所理解的，是現(xiàn)在的你，正處于青春期，跟小時(shí)候要仰望偉岸的父親不同，現(xiàn)在你個(gè)子長(zhǎng)高，力氣變大，對(duì)父親的崇拜已慢慢轉(zhuǎn)化成偶爾也會(huì)質(zhì)疑。而母愛，確實(shí)一直都在，在細(xì)微的生活中，在每一餐飯中，在每天接送你上下學(xué)的路上，甚至在每一句嘮叨中。說到這里，我想跟你聊聊“責(zé)任”這個(gè)有點(diǎn)大的話題。
在你即將上小學(xué)時(shí)，媽媽帶你提前半年回到北京，當(dāng)時(shí)爸爸需要繼續(xù)留在三亞工作。讓你在北京上學(xué)，這是爸爸媽媽早已達(dá)成共識(shí)的規(guī)劃。那段日子，我們“相依為命”共同經(jīng)過了那么多快樂的時(shí)光，那時(shí)，雖然媽媽也在工作，但是合作伙伴也都遷就著暫時(shí)獨(dú)自照顧你的我，遠(yuǎn)在三亞的爸爸也只能透過媽媽每天曬的飯菜和分享的你的有趣日常來隔屏親近你！再后來，爸爸回到我們身邊，你們有共同的話題：足球。也或許是受爸爸的影響，足球成為你一生的熱愛。爸爸也在盡力彌補(bǔ)著那些他沒有近距離伴隨你成長(zhǎng)的遺憾：他去給你們的足球比賽擔(dān)任攝影師兼場(chǎng)外指導(dǎo)，他去看你參演的戲劇，參加學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)……再后來，由于媽媽的工作受國(guó)際大環(huán)境影響，變得有些雞肋，恰逢讓人焦頭爛額的小升初，于是媽媽做出了暫時(shí)放棄工作的決定。畢竟媽媽自詡還是很擅長(zhǎng)也愿意專職照顧你。
于是“全職”媽媽的我，也已“全職”陪你走過了近兩年的時(shí)間。雖然，我不想承認(rèn)我生活的重心是你，可事實(shí)上，又怎么不是呢？早上五點(diǎn)起床，給你準(zhǔn)備愛心早餐，六點(diǎn)叫你起床，在你吃早餐時(shí)，幫你洗眼鏡，放好牙套，擦鞋子，六點(diǎn)半開車送你到學(xué)校�；丶业穆飞嫌袝r(shí)回去買菜，到家后收拾屋子、洗衣服。閑下來也會(huì)在相關(guān)公眾號(hào)上瀏覽跟你學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容，或是緊盯班群，隨著學(xué)跡365的軌跡變化或焦慮或欣喜，傍晚，琢磨好晚上的菜單，盡量提前把食材處理好，計(jì)劃著你放學(xué)的時(shí)間，穿過擁擠的車流去接你，有時(shí)遇上你臨時(shí)有安排，或是一時(shí)腳癢要去踢會(huì)兒球，等到華燈初上的情況也是有的。
然后，我們要穿過更擁擠的車流，平均用時(shí)一小時(shí)以上，才能到家，在車上，大多數(shù)時(shí)候，你會(huì)疲憊地睡著，或者抓緊時(shí)間刷你的“懂球帝”，到家后，又是一陣緊張的鍋碗瓢盆交響曲，飯后，你伏案與作業(yè)“戰(zhàn)斗”，我會(huì)翻看一下你的書本、試卷，問你有沒有需要幫助的地方，有時(shí)也會(huì)在旁邊讀書，你洗漱時(shí)，我會(huì)找出你第二天要穿的衣服和鞋子，大概計(jì)劃一下第二天的早餐內(nèi)容，等你睡下，我的一天也就落幕了。這就是媽媽的日常；平凡瑣碎又沒有新意，就連偶爾出去約個(gè)會(huì)，也是跟你的學(xué)伴媽媽，一起交流彼此孩子的學(xué)習(xí)狀況，制定更優(yōu)化的規(guī)劃，吐槽一下各自的娃，擁抱安慰后再雄心滿滿地繼續(xù)前行。但是，我一點(diǎn)兒也不覺得煩。因?yàn)�，我知道，這是現(xiàn)階段的我的責(zé)任所在。
爸爸?jǐn)埾铝嗽蹅內(nèi)医?jīng)濟(jì)來源的重任，他也許沒辦法每天和我們一起共進(jìn)晚餐，也許因?yàn)楣ぷ鞯膲毫Χ兊么蟾贡惚�，甚至有點(diǎn)兒“油膩”，他也許無法順利切入到我們的日程中來，為此，他有時(shí)也會(huì)有孤獨(dú)的感覺，但他知道這是現(xiàn)階段的他的責(zé)任所在。再說到你，越來越長(zhǎng)大的你，是不是也感到學(xué)習(xí)的壓力越來越大，自己可以支配的時(shí)間越來越少，甚至理發(fā)、看電影也要擠時(shí)間才能成行？在學(xué)校里，你是否也為如何平衡課內(nèi)效率與活動(dòng)之間的關(guān)系而煩惱？是不是也會(huì)由于知識(shí)點(diǎn)難度的增加而開始懷疑自己？是不是也會(huì)由于哪次限時(shí)沒有考好而立下雄心壯志，但沒過兩天，又會(huì)由于這樣那樣的原因而降低對(duì)自己的要求？孩子，你所經(jīng)歷的一切，在我們年少時(shí)，也曾如此相似地發(fā)生過。這正是成長(zhǎng)的過程，而勇敢地面對(duì)和智慧地解決這些問題，正是你的責(zé)任所在。
只要你愿意，你的父母，你的師長(zhǎng)，愿意時(shí)時(shí)聆聽，給予你最無私的幫助。
借這次特別有意義的作業(yè)，再次寫信給你。而你，喜歡這樣的交流方式嗎？
只要你愿意，我可以一直寫下去。
祝好！愿你不負(fù)春光！
愛你的媽媽
20xx年xx月xx日
給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的老師，親愛的家長(zhǎng)：
你們好！
青運(yùn)會(huì)開幕在即，眾所周知，我國(guó)是文明禮儀之邦，擁有幾千年的文明精髓，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)其精神、傳承其文化，無愧于“文明之邦”的稱號(hào)。文明，是什么？文明，也許是那彎下腰撿起垃圾的一瞬間，也許是在冒犯別人后的那一聲“對(duì)不起”，與“沒關(guān)系“……從大的方面講，它是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，x慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提高。當(dāng)野蠻取代文明之時(shí)，便是社會(huì)停滯不前之時(shí)，人們便再也享受不到美好，幸福的安康生活。
那我們應(yīng)當(dāng)怎樣正確宣揚(yáng)文明美德，讓我們這個(gè)“有福之州”以最為嶄新，文明的面貌出現(xiàn)在青運(yùn)會(huì)上呢？
其實(shí)這個(gè)問題并不難，只要我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起便可：在校園，碰見老師，對(duì)他們說一聲“老師好”；進(jìn)入老師辦公室時(shí)說一聲“報(bào)告”；上課認(rèn)真聽講，做作業(yè)時(shí)全神貫注，尊重老師的勞動(dòng)成果；同學(xué)間不打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)友愛……在校外，坐公交車時(shí)不故意推擠，并主動(dòng)給老、弱、病、殘人士讓座；在生活中不隨地吐痰，亂扔垃圾；在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，談吐與儀容儀表皆是整潔，優(yōu)雅的……這些，都是文明美德的表現(xiàn)。我們要懂得學(xué)會(huì)寬容，善待他人。文明是一個(gè)人的素質(zhì)表現(xiàn)，它就如同一粒種子，只有你去注重它，表現(xiàn)它，它才會(huì)在你的心中生根發(fā)芽。
青運(yùn)會(huì)，全名為第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽事類型為全國(guó)性青年運(yùn)動(dòng)會(huì)，吉祥物是福州榕樹的化身——可愛的榕榕，會(huì)歌則是動(dòng)感十足的《青春風(fēng)》。能有這樣隆重的國(guó)家級(jí)賽事將在我們福州舉辦，是我們福州人的榮幸�？谔�(hào)“福之州，青之運(yùn)�！敝�，“福之州”點(diǎn)出福建福州是x唯一一個(gè)“與幸福同名”的`省會(huì)，“州”延伸表達(dá)又暗指“神州”、“九州”，“福之州”也可表述為幸福的神州大地；“青之運(yùn)”則暗喻年輕一代將在集聚能量，展示力量，趕上實(shí)現(xiàn)x夢(mèng)的好時(shí)機(jī)，以新的姿勢(shì)與節(jié)奏，追風(fēng)放彩，領(lǐng)跑x。
為了即將到來的青運(yùn)會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)成為文明有禮的好公民，令我們的福州從此綻放美麗，讓我們擁抱文明禮儀，手拉手，一起共創(chuàng)更加美好的未來，讓x看見我們的光彩！
事業(yè)有成 身體健康！
您的學(xué)生和孩子xxx
給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信6
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
在這學(xué)習(xí)的十五天中,我受益匪淺,我知道了百事孝為先;知道了中醫(yī)，知道了八卦，知道了茶道與倒茶的區(qū)別……更為重要的是，我學(xué)會(huì)了如何感恩，我感觸十分深刻。
爸，媽，在這短短的十五天里，我也常常懺悔，懺悔我曾經(jīng)所做的一切錯(cuò)誤的事情。我懺悔不應(yīng)該以一個(gè)大小姐的`姿態(tài)出現(xiàn)在家庭里，過著衣來伸手，飯來張口的日子;我懺悔我不應(yīng)該和您們頂嘴;我懺悔我不應(yīng)該讓您們?cè)瓉砥恋哪橆a上爬滿皺紋，我有太多太多的不應(yīng)該，在別人眼里可能是個(gè)懂事的女兒，可是我知道，我并沒讓您們臉上多一縷紅光，在外說話說錯(cuò)了，您們回來教育我，我卻認(rèn)為您們特?zé)�，有的時(shí)候聽見您們?cè)诜块g里嘆氣說我大了進(jìn)了青春期，我卻笑著幼稚的說了一句：更年期的人更煩!有的時(shí)候把爸爸都?xì)獾恼f不出話來!
媽，我錯(cuò)了，我多少次冤枉過您，您卻不說什么，但是只要您一冤枉我，我就在您面前大哭大鬧。媽，女兒知道錯(cuò)了!請(qǐng)您一定原諒我!
爸，我錯(cuò)了，我曾經(jīng)有多少次不理解您，您卻啥也不說，但是您偶爾對(duì)我說話時(shí)的嗓音高一點(diǎn)，我就認(rèn)為您把工作上的怨氣都撒在我身上，我就會(huì)不分青紅皂白地和您吵一架。爸，女兒知錯(cuò)了，請(qǐng)嚴(yán)父原諒。
爸媽，我知道錯(cuò)了，還有請(qǐng)您放心，我生活得很好，有很多朋友，請(qǐng)您們不要為我擔(dān)心，我保證您們?cè)僖姷轿液�，�?huì)有一個(gè)全新的更加懂事的女兒出現(xiàn)在您們二老的面前。
祝您們：天天開心
心想事成
萬事如意
您的女兒：xxx
給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信7
親愛的爸爸媽媽：
你們好!時(shí)間流逝~!一轉(zhuǎn)眼十幾年過去了，連我自己都不敢相信自己長(zhǎng)這么大了。但看到你們那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，我知道這是真的。
記得小時(shí)候，我是單純的。每天依偎在你們的懷抱，每天拉著你們的大手奔跑，那時(shí)侯的我多么高興，多么快活啊!我真的認(rèn)為自己就是一只小鳥，飛啊飛啊~~穿過一朵朵潔白的云彩，在自己的小小世界里放聲歌唱。那時(shí)我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就可以做自己想做的事情，不管多么的疲倦，但是，我愿意!在我的世界里，我需要你們的包圍，我需要你們給我溫暖，我需要來自你們的愛。我甚至認(rèn)為我和你們的生命是共存的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我真的無法想象失去你們后我的生活會(huì)是怎樣。但時(shí)間過的越快，我越彷徨，我怕失去那分單純，怕失去那種無憂無慮的生活，但漸漸地，我感覺到我真的失去了......
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我的世界就沒有童話;我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我會(huì)變得笨又傻;我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就會(huì)失去翅膀，失去方向，失去自己!
和其他同齡人一樣，我擁有青春期獨(dú)特的叛逆。我想追求自己的個(gè)性，想擁有自己不同于常人的獨(dú)特味道。但這一切只能是泡影，因?yàn)槟銈兺映升埖男淖屛也坏貌幻刻煸跁Ｖ锌嗫噱塾�，我也想做自己喜歡的'事，可惜沒時(shí)間。大人們都說“束縛!是為了飛得更高!”可你們知道嗎?我不想成為書呆子，我想玩，我想笑，我想哭，我想揮霍!我想灑脫!但現(xiàn)實(shí)始終沒有想象中完美，我依舊讓每天單調(diào)的生活在我的生命中重復(fù)著，就象無限循環(huán)小數(shù)一樣，不知道何時(shí)才算結(jié)束。聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來，向左，向右，向前看，生活卻不能因此安排，我努力張望，我努力試探，卻發(fā)現(xiàn)，我迷路了。好幾次想和你們談?wù)剠s無從開口，因?yàn)樵谀銈兛磥硇『⒆拥脑挍]有任何重量，于是被遺憾關(guān)在了房間，掙扎也只能是徒勞，依舊過著數(shù)年如一日的生活。我真的不知道自己應(yīng)該追求自己想要的，還是聽從你們所說的，我只是發(fā)現(xiàn)，我的視線越來越模糊了，我的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中流淌，但卻又無力挽回!
我想好好讀書，它也能讓我找到快樂。但我更想追求真正屬于自己的，至少對(duì)于現(xiàn)在的我來說是這樣的。你們總說我要努力學(xué)習(xí)，以后成為企業(yè)家，總經(jīng)理，或者是董事長(zhǎng)什么的。但這些對(duì)于我來說只不過是能賺到大筆大筆的錢罷了。但我寧愿自己渺小，因?yàn)槲也幌朐谏虉?chǎng)搏斗，我想擺脫塵世，永遠(yuǎn)單純、安靜的生活。我可以成為一名流浪畫者，或是無名的藝術(shù)和文化的創(chuàng)造者，這些普通得不能在普通的人群，因?yàn)槲也幌氤雒�，不可能出名，也沒打算要出名。我只是想以一種安靜簡(jiǎn)單地生活~~~!
我想要的、想追求的只是我真正喜歡的生活，喜歡是不需要任何理由的。我希望你們能給我多一點(diǎn)屬于我的空間。當(dāng)然，在你們選擇放飛風(fēng)箏之前，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力飛翔，向光明靠x!!
xxx
20xx年xx月xx日
給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信8
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好!
在20xx年寒假到來之際，江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院全體教師恭祝您家庭幸福、身體安康!
在過去的一年里，學(xué)院圍繞國(guó)家骨干高職學(xué)院建設(shè)攻堅(jiān)克難，順利完成了為期三年的省級(jí)示范性高職學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)，通過了全省高職高專人才培養(yǎng)工作評(píng)估、全省高校就業(yè)工作評(píng)估及全省高校黨建工作評(píng)估;率先構(gòu)建了“x一金”辦學(xué)新體制，開發(fā)優(yōu)質(zhì)核心課程17門，自編基于工作過程系統(tǒng)化探索教材40部;師生參加國(guó)內(nèi)外各類競(jìng)技大賽獲獎(jiǎng)40余項(xiàng)，其中在攀巖運(yùn)動(dòng)、數(shù)學(xué)建模、全國(guó)職業(yè)技能大賽、算量大賽等賽項(xiàng)上繼續(xù)保持領(lǐng)先水x;校企合作進(jìn)一步深入，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，畢業(yè)生初次就業(yè)率超90%，居全省同類院校前列;校園x安穩(wěn)定，師生和諧幸福，圓滿完成20xx年度各項(xiàng)工作，向著創(chuàng)建全國(guó)一流高職學(xué)院邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
學(xué)院的成績(jī)印記著全院師生的艱辛汗水，凝結(jié)了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)心支持，值此新春佳節(jié)，我們謹(jǐn)向關(guān)心支持我院工作的廣大學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!寒假既是學(xué)生的休息驛站，又是學(xué)生的動(dòng)力加油站，為使學(xué)生度過一個(gè)安全、愉快、祥和的假期，請(qǐng)您與我們一起，共同做好學(xué)生假期安全防范與教育工作。
1、請(qǐng)與輔導(dǎo)員(班主任)保持聯(lián)系，便于相互了解學(xué)生在校和在家期間的學(xué)習(xí)、生活情況;
2、支持學(xué)生在寒假期間參加有益的活動(dòng)，要求學(xué)生多關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事政治，閱讀宣傳科學(xué)文化知識(shí)和有益青少年身心健康的書刊，避免染上不良的x慣;
3、時(shí)值春節(jié)，走親訪友，請(qǐng)注意安全、注意飲食，防止交通事故，注意文明言行、遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做文明公民;
4、鼓勵(lì)學(xué)生參加勞動(dòng)、融入社會(huì)、體驗(yàn)生活，做好假期社會(huì)調(diào)查活動(dòng);請(qǐng)教育和監(jiān)督學(xué)生不要參加傳銷等非法組織;
5、多與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生心理健康情況;
6、教育學(xué)生利用假期溫x功課，對(duì)于需要補(bǔ)考的學(xué)生，更要督促學(xué)生做好補(bǔ)考課程的`復(fù)x;
7、全院學(xué)生于20xx年1月18日放假，下學(xué)期開學(xué)時(shí)間為：20xx年2月25日、26日兩天報(bào)到、注冊(cè)，2月27日正式上課。原則上全院學(xué)生返鄉(xiāng)度假，請(qǐng)家長(zhǎng)督促按時(shí)返校!不要提前返校。
8、下學(xué)期開學(xué)時(shí)請(qǐng)欠費(fèi)的學(xué)生及時(shí)繳清費(fèi)用，對(duì)不繳清費(fèi)用的學(xué)生，學(xué)院將不予以注冊(cè)。請(qǐng)家長(zhǎng)支持、理解我們的工作，使他們能順利報(bào)到、注冊(cè)、上課。
最后，祝全家身體健康、萬事如意、新年快樂、吉祥如意!
敬禮!
XXX學(xué)院學(xué)工處
二〇xx年一月
給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信9
親愛的爸爸媽媽:
你們好！
x來身體還好嗎?為了我的健康成長(zhǎng),你們一定操碎了心,要多注意身體呀!
爸爸,媽媽,你們對(duì)我的愛,不驚天動(dòng)地,卻是最樸實(shí)無華的你們的愛,會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中.
爸爸,此時(shí),您一定在工作崗位上奔波吧!還記得嗎?在那個(gè)下雨的.傍晚,您疲憊地回家,看見我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,你連飯都顧不上吃,耐心地給我講解,一講就是半個(gè)小時(shí),直到我弄明白為止.我抬頭看了一眼您,您的頭上,已有了一絲絲白發(fā).爸爸,您老了.您對(duì)我的愛,藏在那蒼蒼白發(fā)間.
媽媽,還記得嗎?小時(shí)侯,我體弱多病.您便用心地呵護(hù)我,養(yǎng)育我.每一頓飯,您都精心的搭配.為的,就是讓我的身體強(qiáng)壯起來.終于,我長(zhǎng)大了,身體也強(qiáng)壯了,您一定很欣慰吧.當(dāng)我把一疊疊的獎(jiǎng)狀放在您眼前時(shí),您會(huì)心地笑了.我也發(fā)現(xiàn),您老了,因?yàn)槟劢怯辛税櫦y.媽媽,您對(duì)我的愛,藏在那一條條皺紋里.
爸爸,媽媽,在親情的世界里,雨滴會(huì)變成咖啡,清泉會(huì)釀成美酒,眼淚會(huì)閃出微笑.我知道,有一天,我也會(huì)背上行李,離開故土,離開你們的懷抱.但不管何時(shí),我飛得多高,走得多遠(yuǎn),我都是你們的風(fēng)箏,那根線,會(huì)永遠(yuǎn)牽住你們的心.因?yàn)?你們是我生命的守望者.
身體健康,工作順利!
20xx年xx月xx日
給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信10
尊敬的各位家長(zhǎng)同仁：
非常感恩您們對(duì)崇德學(xué)堂的信任，愿意將您的孩子交給我們!每個(gè)孩子都是天地間的精華，我們能做的就是協(xié)助這些幼小生命的成長(zhǎng)，正如《中庸》中講的，“贊天地之化育”。他們身上孕育著無限的可能，我們做的全部工作就是把中華民族古圣先賢留給我們的最寶貴的精神財(cái)富指引給他們。以前我們講，教師要給孩子一杯水，自己就得有一桶水�，F(xiàn)在我們不敢說自己就有一桶水，因?yàn)閺娜硇耐度雵?guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)，也才x一年時(shí)間，所以，最多也只有一杯水，但是我們指給孩子一條河!一條永不枯竭的智慧之河!
在冬令營(yíng)期間，我們規(guī)定家長(zhǎng)不得探望孩子。有的孩子可能從來沒有離開過父母，或者離開過也沒有這么長(zhǎng)時(shí)間，想來各位家長(zhǎng)很牽掛孩子，孩子學(xué)習(xí)如何，吃飯?jiān)趺礃�，有沒有生病等等。有的家長(zhǎng)已經(jīng)迫不及待地想知道孩子的情況，已經(jīng)打過幾次電話詢問孩子，我非常理解。我也很想把情況告訴各位家長(zhǎng)，但是在因?yàn)閯傞_學(xué)，孩子們正處在規(guī)范適應(yīng)中，工作繁忙，正好遇到徐老師請(qǐng)假一天，沒有來得及給仔細(xì)梳理和告知，從今天開始，我們會(huì)將孩子的所有情況陸續(xù)在qq空間及學(xué)堂博客中公布，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注。
17號(hào)晚上，我們安排的活動(dòng)是相見歡，每個(gè)孩子們準(zhǔn)備3分鐘的演講稿，主題是：自我介紹以及“如果我是一名班長(zhǎng)，我將如何安排學(xué)堂的值日衛(wèi)生”。條件是：可以選4名小組長(zhǎng)協(xié)助，并且現(xiàn)場(chǎng)布置任務(wù)。在這次競(jìng)選活動(dòng)中，武軒同學(xué)被公選為我們的臨時(shí)班長(zhǎng)。
18日上午：
講課：“參加本次冬令營(yíng)的意義及在冬令營(yíng)期間將要修煉的幾項(xiàng)基本功”。
領(lǐng)讀《論語》第一篇8遍我依次采訪了一下孩子們?yōu)槭裁磪⒓佣顮I(yíng)有的說想把文言文學(xué)好，有的說聽媽媽說徐老師的孩子因?yàn)閰⒓訌V州的夏令營(yíng)效果很好，所以想試試看�？傊�，原因是五花八門。我告給孩子們，參加我們的冬令營(yíng)就像唐僧帶著四個(gè)徒弟去西天取經(jīng)一樣，是在修行，目的是要修成正果。孩子們要修的是要“有定力”、要不斷修掉自己的缺點(diǎn)，要克服各種障礙和困難，他們要克服的障礙，他們要戰(zhàn)勝的妖魔鬼怪是自己的各種念頭、不安、各種“我想要”的欲望。一個(gè)孩子要成為“了不起”的人，他一定是能做別人做不了的，很多人都知道“應(yīng)該做什么”，但是大部分人是隨著自己的性子去做，只有有智慧的人才會(huì)做自己應(yīng)該做的。能做到這一點(diǎn)，他就是一個(gè)了不起的.人。我問孩子們想不想成為了不起的人，所有的孩子都舉手，是啊，有哪個(gè)孩子天生下來就想成為“扶不起”的人?!今天，我給孩子們的內(nèi)心深處種了一粒種子，那個(gè)種子就是一定要成為一個(gè)管得住自己、只做應(yīng)該做的事的人，要成為一個(gè)了不起的人!
接著，我給孩子們講了一下一個(gè)人需要具備的最基本的德行：感恩、孝、尊敬別人。以及學(xué)堂生活中的基本禮儀�？粗粋�(gè)個(gè)孩子們那么投入的聽，在不斷的回應(yīng)，我好安心。我想起了“人之初，性本善”，孩子們的一切問題不是他們的問題，是他們周圍的人沒有給到他們好的教育。大學(xué)之道，在明明德。培養(yǎng)人才不是因?yàn)樗麄冎R(shí)欠缺，而是要拂去蒙在他們心靈上的“灰暗”，讓其人性光明起來。所以，正如王財(cái)貴教授所說，教育的目的是開發(fā)人性!讓孩子的生命從此光明、一片祥和。教育不是教孩子去競(jìng)爭(zhēng)、去考個(gè)好分?jǐn)?shù)，教育首先要做的是讓孩子知道做一個(gè)什么樣的人，如何完善自己，給他指一條路，并且鼓勵(lì)他沿著正確的道路堅(jiān)持走下去。
孩子們?cè)谶@里的學(xué)習(xí)生活是很快樂的，家長(zhǎng)們請(qǐng)放心。因?yàn)椋麄冏畲蟮母惺苁敲刻熳隽苏_的事，并戰(zhàn)勝了自己身上的惰性、懶散、生命變得積極向上，每天心靈都在成長(zhǎng)!成長(zhǎng)的快樂、進(jìn)步的快樂是充實(shí)和永恒的。玩、發(fā)泄各種情緒是孩子們的天性，但讀書、沉下心來學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步也是孩子們的天性啊!
18日下午，我們讀《為政第二》，剛開始學(xué)習(xí)，我們都是領(lǐng)讀，直到讀熟了才齊讀，讀的累了，我們就分團(tuán)隊(duì)讀，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中只要有一個(gè)人讀的錯(cuò)了一個(gè)字，或者不照顧到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，全班同學(xué)都得重新讀，為了不成為那個(gè)“危害集體”的人，每個(gè)孩子攢足了勁，千萬別讀錯(cuò)，孩子們讀的好開心!我更開心!
讀完書，我給孩子們講了一下“站坐走“等禮儀。
18日晚，我們一起反省。要求每個(gè)孩子列三個(gè)清單：感恩清單、懺悔清單、愛心清單。孩子們寫的內(nèi)容很可愛，我們會(huì)把內(nèi)容拍成照片發(fā)到家長(zhǎng)的郵箱中。
雖然很辛苦，從早上5點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，我一直陪著孩子們鍛煉、學(xué)習(xí)，但看著他們的進(jìn)步和一天天改善，我覺得是世界上最幸福的人!所有的苦累一掃而光!感恩這些孩子們!
孩子們的身體素質(zhì)比較差，從這幾天的鍛煉中可以看出，彎腰和崩腿都比較困難。所以建議我們的家長(zhǎng)，回去后好好讓孩子加強(qiáng)鍛煉，要不然，學(xué)再多的東西都沒用。
今天就寫到這里，還是那句話，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。20日晚上，就是孩子們給父母寫信的時(shí)間，我們會(huì)及時(shí)將孩子的信發(fā)到您。任亮星敬上
給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信11
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
感謝你們對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持。使得開學(xué)工作井然而有序。感謝一批優(yōu)秀的長(zhǎng)郡人，是他們把高效的治學(xué)理念全方位地滲透到了我們長(zhǎng)郡蓉芙中學(xué)，并將長(zhǎng)期引領(lǐng)我們走向輝煌。孩子們知道，幾乎每一堂課都有領(lǐng)導(dǎo)和老師在觀摩聽課，教學(xué)教研已蔚然成風(fēng)。我們初一年級(jí)的全體老師倍感鼓舞！為了形成家校教育之合力，我們懇請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注孩子，多聯(lián)系老師。多完善自我，以便形成教育的共識(shí)。
通過軍訓(xùn)和開學(xué)的訓(xùn)練調(diào)整，每個(gè)班班級(jí)的凝聚力初步形成，班風(fēng)班貌日趨規(guī)范。日后，我們將轉(zhuǎn)移班務(wù)重心：在一邊抓養(yǎng)成教育的同時(shí)，一邊啟動(dòng)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力的五大推進(jìn)器————“目標(biāo)明確、興趣濃厚、勤勞勤奮、習(xí)慣良好、方法科學(xué)”。請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子結(jié)合自身情況，有計(jì)劃、按步驟地配合。今天我們只討論關(guān)于“目標(biāo)”的話題。
小小的目標(biāo)不像遠(yuǎn)大理想那樣讓你覺得可望而不可及，它有如黑夜里的北斗星為你指明前進(jìn)的方向，為你照亮通往成功的道路。每個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都會(huì)給你驚喜，還會(huì)不斷為你增添自信。到時(shí)候你會(huì)覺得一切夢(mèng)想都是可能實(shí)現(xiàn)的。
或許大多數(shù)家長(zhǎng)覺得現(xiàn)在孩子的目標(biāo)已經(jīng)很明確了：一方面，作為家長(zhǎng)，一直監(jiān)護(hù)孩子成長(zhǎng)，寄予孩子希望；另一方面，學(xué)校老師也在抓成績(jī)，講要求。
如果說這也是孩子的目標(biāo)，我們覺得是很牽強(qiáng)的。
孩子的身上往往承載著父母未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。然而，我們家長(zhǎng)設(shè)置的.目標(biāo)多數(shù)是一種“身份期待”，讓孩子做“人上人”，孩子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，對(duì)此不會(huì)有多大興趣；教師設(shè)置的目標(biāo)則多數(shù)是一種“任務(wù)指標(biāo)”，往往枯燥無味。孩子需要的是具體化的、形象化的、能震動(dòng)孩子心弦的、有“孩子味”的行動(dòng)目標(biāo)。
首先，了解孩子的興趣和特長(zhǎng)所在，尊重引導(dǎo)孩子的目標(biāo)選擇；
其次，激發(fā)孩子對(duì)理想目標(biāo)的向往，為孩子實(shí)現(xiàn)理想創(chuàng)造條件；
第三，幫助孩子把理想分成幾個(gè)階段，樹立短期和中長(zhǎng)期目標(biāo)；
第四，不斷督促孩子朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)；
給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信12
尊敬的老師:
以前我女兒的成績(jī)只是中等，而且對(duì)于一些事情看的太偏激，經(jīng)過您這一段時(shí)間的引導(dǎo)，如今它對(duì)任何事情保持了一個(gè)良好、樂觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時(shí)候，他們總是或多或少的對(duì)自己子女學(xué)校不滿，而我很慶幸，我的女兒接受了良好的'教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長(zhǎng)沒有給她太多是壓力，她發(fā)揮空間很大，她能夠有時(shí)間有精力做自己喜歡做的事情。而且現(xiàn)在她愿意和我講心里話，只要遇到什么事情后，她第一個(gè)告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您，趙老師，真的很感謝您，謝謝您幫助我家孩子，讓她現(xiàn)在獲得了一個(gè)良好的性格，有了自己的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成，桃李滿天下。
寫信人
日期
給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信13
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
感謝你們生下我這小生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了。謝謝你們這八年來對(duì)我的撫養(yǎng)和培育，這使我深深的體會(huì)到怎樣對(duì)待人的一生而努力。
媽媽，每當(dāng)我哼起《世上只有媽媽好》和《魯冰花》這兩首歌時(shí)，我就會(huì)想起您對(duì)我的愛。過年的時(shí)候，你買給我的大衣讓我穿起來很暖和，這就是您對(duì)我的愛。您也是我心目中最漂亮最好的媽媽。
爸爸，每當(dāng)過馬路是，您會(huì)用您時(shí)時(shí)溫暖而有力的大手牽著我過馬路，這也是您對(duì)我的愛。
記得有一次，我生病了。爸爸你背著我去醫(yī)院，媽媽你也跟在爸爸后面走著，醫(yī)院離家很遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)很晚了，沒有出租車了，你只好背著我去醫(yī)院�？粗銈儦獯跤醯�'樣子，知道你們很累。終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說只是感冒而已，沒什么大礙。你們聽了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢，然后你們就背我回了家。回了家后，你們按醫(yī)生說的做了：媽媽你把藥端到我面前，吹了吹，問：“還燙嗎?我說：“不燙了�！比缓竽阌治刮野阉幒认氯�，看我躺下床睡覺，你才走了。吃飯的時(shí)候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來，你們每天都向這樣做，我的病果然好了。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來報(bào)答你們。
你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。
我還要在父親節(jié)和母親節(jié)上對(duì)你們說上一聲：“謝謝。”
xxx
20xx年xx月xx日
給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信14
親愛的媽媽：
您辛苦了!
十五年的風(fēng)雨，見證了我的成長(zhǎng)。當(dāng)我生病時(shí)，在我身邊守著我，是您;當(dāng)我遇到困難時(shí)，在我身邊支持我，是您;當(dāng)我傷心難過時(shí)，在我身邊安慰我，是您。每一次，都是您在我身邊給予我無盡的`愛。我明白，您為我度過了多少個(gè)徹夜未眠的晚上，您為了我付出了多少，我無以回報(bào)，我也知道，您一定沒有想過我回報(bào)您什么，但我會(huì)永記于心。當(dāng)我在陽光下逐漸長(zhǎng)大，您卻漸漸地衰老，操心和憂愁使皺紋爬上了您原來無憂無慮的臉。 媽媽，在這十三年中，你精心培育了我，使我一天天快樂地長(zhǎng)大。而你們自己卻不知為我流了多少的汗水和淚水。媽媽，我決不會(huì)辜負(fù)了您，因?yàn)槲颐靼祝菏悄銈優(yōu)槲也迳狭蓑v飛的翅膀。我自信也相信我會(huì)用這對(duì)最有力的翅膀，飛向那浩瀚的知識(shí)海洋。還記得上次的“三八”婦女節(jié)嗎?那天，當(dāng)我手捧著鮮花，提著一個(gè)小蛋糕回來時(shí)，您有多么感動(dòng)。其實(shí)，有時(shí)候，我們多么想你們能理解我們啊。多么想對(duì)他們說：“爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以照顧自己了，我可以分清是非，我已經(jīng)有自己的主見了”。畢竟，在你們眼中，我們永遠(yuǎn)都是小孩子，我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。但是我明白，您給予我們的愛都是真心的。不管是溫柔，還是嚴(yán)厲，都永遠(yuǎn)飽含著對(duì)我們深深的愛。我們需要理解，理解我們的心，理解我們的意愿，理解我們已經(jīng)不是籠中的小鳥，已經(jīng)不是那一個(gè)小孩子了。
祝您身體健康，萬事如意!
您的兒子：xxx
20xx年xx月xx日
給初一學(xué)生家長(zhǎng)的一封信15
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
還未曾謀面就給您寫信，有些冒昧，想必大家不會(huì)介意，因?yàn)槲覀凂R上就是朋友了。不知孩子返校領(lǐng)了新書回家后，是否給您提起新學(xué)年他們又換語文老師了。我想您聽后一定心會(huì)猛地一沉，怎么？又換語文老師了！孩子一年一個(gè)新老師，怎么能適應(yīng)��？我理解您的心情，如果是我，我也會(huì)對(duì)學(xué)校這樣頻繁地給孩子換老師心生不滿。不過，我在此向大家承諾，如果不出現(xiàn)什么意外情況，我會(huì)把這班孩子一直帶到畢業(yè)。我從教已經(jīng)20多年，今天我接了您的孩子，也許，這就是我們x人最喜歡講的緣分吧。因?yàn)楹⒆樱覀儗⒃诓痪脧哪吧较嘧R(shí)，從路人到朋友，期待與您早日見面！
開學(xué)之際，給您的這第一封信想和您聊聊假期后半時(shí)間孩子的安排問題。
一、讓閱讀成為每天的精神營(yíng)養(yǎng)。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！薄伴喿x的最大理由是想擺脫x庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天x庸的困擾。”“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！庇嘘P(guān)閱讀的名言警句數(shù)不勝數(shù)，可見閱讀對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。”這里說的讀書不單單指在學(xué)校里讀到的教科書，而是指大量的課外閱讀。吃飯讓一個(gè)人長(zhǎng)身體，而閱讀則讓一個(gè)人精神變得高尚，正所謂“腹有詩書氣自華”。青少年時(shí)期是一個(gè)人養(yǎng)成讀書愛好的關(guān)鍵時(shí)期，一旦養(yǎng)成，就終身受用，仿佛有了一個(gè)不會(huì)枯竭的快樂源泉，也有了一個(gè)不會(huì)背叛的忠實(shí)朋友。因此，我希望我們班的每一個(gè)孩子都能從小養(yǎng)成閱讀課外書的好x慣。我們不說長(zhǎng)遠(yuǎn)，單是從大家最關(guān)心的孩子的語文成績(jī)來說，閱讀是提高語文成績(jī)最直接、也是最快捷的渠道。
孩子返校時(shí)，除了向孩子們介紹我自己，還向孩子們推薦了美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯的一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說——《一百條裙子》，這是一本篇幅相對(duì)較短，內(nèi)容簡(jiǎn)潔，主題鮮明的小說。希望您能在假期里給孩子買回家，讓孩子先通讀一遍，開學(xué)后，我準(zhǔn)備帶孩子們一起深入閱讀這本書。
如果您的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀x慣，那么感謝你盡早把孩子引上了閱讀之途；如果您的孩子現(xiàn)在對(duì)閱讀還不太感興趣，那就從現(xiàn)在開始，每天抽出點(diǎn)時(shí)間和孩子一起閱讀吧，開始時(shí)，您最好能從給孩子朗讀開始，因?yàn)榻o孩子朗讀可以提高孩子的聽、說、讀、寫能力——最重要的是，他可以培養(yǎng)孩子對(duì)于閱讀的興趣。孩子閱讀的興趣是家長(zhǎng)和老師逐漸引導(dǎo)起來的，而不是靠嘮叨和強(qiáng)迫的。
讓我們引領(lǐng)孩子們愛上讀書吧，讓朗朗的書聲浸潤(rùn)孩子的心靈，讓濃濃的書香縈繞孩子們的生活，讓閱讀成為孩子每天的精神營(yíng)養(yǎng)，孩子們一定會(huì)因?yàn)檫@樣的生活而變得更加快樂的！
二、讓一手好字在孩子筆下流淌。
我們常說“字如其人”。的確，一手好字，能給人賞心悅目的感受，一手好字，能透出一個(gè)人的內(nèi)在氣韻；一手好字，也能傳達(dá)人與人之間的心境。
對(duì)我們就要上三年級(jí)的孩子來說，用硬筆（現(xiàn)在指鉛筆，上了三年級(jí)后，要逐漸過渡到用鋼筆）書寫楷書，要養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字x慣，寫出來的字要保證做到規(guī)范、端正、整潔。
任何人都有把字寫好的能力，關(guān)鍵是有沒有認(rèn)真對(duì)待。一個(gè)應(yīng)付作業(yè)的孩子不可能把字寫漂亮。請(qǐng)大家在假期里也不要忘了時(shí)常關(guān)注一下孩子的假期作業(yè)，除了關(guān)注正確與否，更要注意孩子的字體是否做到了規(guī)范、端正，卷面是否整潔。如果孩子的字體還達(dá)不到要求，是不是就要給孩子上書法班呢？我不主張，因?yàn)樽詈玫木氉址椒ㄊ菢淞ⅰ疤峁P即是練字時(shí)”的理念，把每次作業(yè)都做到寫出自己最高的水x，只要堅(jiān)持三個(gè)月，每個(gè)人的字體都會(huì)有卓有成效的提高。如果沒有寫好字的信念，即使參加再多的書法班、買再多的字帖，每天看似練了很多，不但沒有一點(diǎn)效果，反而會(huì)產(chǎn)生厭煩心理，結(jié)果是更寫不好字。
為了激發(fā)孩子寫好字的興趣，開學(xué)后，我準(zhǔn)備每月的最后一個(gè)星期舉行一次寫字比賽，請(qǐng)美術(shù)老師做評(píng)委，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)�。也�?qǐng)您從現(xiàn)在開始注意孩子的`字體，希望一手好字能在每一個(gè)孩子的筆下流淌。
寫好字的前提是執(zhí)筆方法和寫字姿勢(shì)要正確，請(qǐng)您注意一下孩子。
執(zhí)筆方法：拇指食指捏著，三指四指拖著，小指在后藏著，筆尖向前斜著，筆桿向后躺著。（掌心呈圓而虛空狀）
寫字姿勢(shì)：
體態(tài)：頭正、腳x、身正
本居中，放x正，左（左手）扶本，右（右手）執(zhí)筆
三個(gè)一：眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸
三、讓良好的生活x慣繼續(xù)保持。
假期里，孩子們會(huì)自覺不自覺地放松自己，下面的幾個(gè)場(chǎng)景，哪個(gè)里面有你孩子的身影？
場(chǎng)景一：外面毒辣辣的太陽高高照，孩子在涼爽的空調(diào)房間里，一邊玩著電腦游戲，一邊吃著零食，美哉樂哉！
場(chǎng)景二：電視機(jī)前孩子的身影成了定格，那精彩的動(dòng)畫、好玩的故事情節(jié)深深吸引了他，以至于媽媽的“吃飯了”的聲音他壓根就沒有聽到……
場(chǎng)景三：孩子冒著炎炎烈日，奔波于各個(gè)輔導(dǎo)班：喜歡跳舞，就快樂地在舞蹈班鍛煉著身體，修煉著氣質(zhì)；喜歡樂器，就陶醉在鋼琴那叮叮咚咚的美妙樂曲中；喜歡學(xué)習(xí)，就樂此不疲地在老師的講解中快樂地學(xué)習(xí)文化知識(shí)；……雖然酷暑難耐，但孩子收獲頗豐。
場(chǎng)景四：雖說是假期，但孩子仍按時(shí)起床，定時(shí)休息。每天不忘讀讀自己喜歡的書籍，寫寫暑假作業(yè)，哦，對(duì)了，他還每天堅(jiān)持練練字，偶爾寫寫博客，自己成為自己的主人，成為學(xué)習(xí)的主人。
家長(zhǎng)朋友們，哪個(gè)場(chǎng)景中有你孩子的身影呢？希望我們的孩子千萬不要成為游戲和電視的奴隸，那樣一個(gè)假期過去，或許孩子最大的“收獲”就是一副x視眼鏡吧！您不妨抽時(shí)間帶孩子去查查視力，因?yàn)槊磕晔罴龠^后，班里總會(huì)增加幾個(gè)“小眼鏡”，這可都是電視和游戲惹的禍。如果孩子在第三、第四個(gè)場(chǎng)景中定格他們的身影，在假期中有所收獲，為開學(xué)后的騰飛打好基礎(chǔ)，那您的孩子就太了不起了。假期里是放松身心的時(shí)候不假，但張弛有度，才更有利于成長(zhǎng)，因此，希望我們的孩子能在假期里依然保持良好的生活x慣。
1、學(xué)習(xí)、休閑有計(jì)劃，按時(shí)作息，開學(xué)后能馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、每天一個(gè)小時(shí)課外閱讀，能做讀書筆記則更好。
3、按要求完成對(duì)新課的預(yù)x。讀熟課文，認(rèn)識(shí)生字，要求會(huì)寫的字能把字形牢記心中。
4、堅(jiān)持經(jīng)典誦讀�！氨硶�(huì)唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟�！比绻茉谕陼r(shí)期積累下大量的經(jīng)典詩文，不但有助于孩子語文成績(jī)的提高，更能提升孩子的修養(yǎng)。一個(gè)出口成章、文質(zhì)彬彬又不失活潑可愛的孩子人人喜歡；而一個(gè)口吐臟話、瘋瘋癲癲、總搞破壞的孩子恐怕人人討厭。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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