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致同學(xué)的一封信集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信都不陌生吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編幫大家整理的致同學(xué)的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
致同學(xué)的一封信1
王健同學(xué)你好！
我最近發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，上課不注意聽講，注意力不集中，我通過了解同學(xué)，發(fā)現(xiàn)你最近常常去上網(wǎng)，不知道了解的情況是否真實(shí)，同學(xué)反映的情況是否真實(shí)。我今天給你這封信就是要告訴你“網(wǎng)絡(luò)是應(yīng)用的工具，不是游戲”，你是學(xué)生，應(yīng)該把學(xué)習(xí)學(xué)好。
王健同學(xué)，你以前每次考試成績(jī)都在班級(jí)前5名，經(jīng)常考第一名，同學(xué)羨慕你，尊敬你，老師為你驕傲，家長(zhǎng)為你自豪，你是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，可是最近成績(jī)明顯下降，經(jīng)了解，你成績(jī)下降的原因是玩游戲上網(wǎng)吧。這件事我沒有在班級(jí)公開批評(píng)你，也沒有向家長(zhǎng)反映，我認(rèn)為你是一個(gè)好孩子，聽話和懂事的.孩子，你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，你常說，我將來要成為一名科學(xué)家，將來成為國(guó)家和建設(shè)祖國(guó)的有用人才。那么不好好學(xué)習(xí)怎么實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，怎么報(bào)效祖國(guó)，又怎么能對(duì)的起辛辛苦苦在外打工掙錢供你上學(xué)的父母親呢？
王健同學(xué)，我希望你看了這封信以后，立即改正，不要再去玩游戲了，做一個(gè)積極向上，充滿活力的孩子，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的孩子。
此致！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
致同學(xué)的一封信2
親愛的老同學(xué)：
時(shí)光荏苒，日月如梭，不知不覺我們己畢業(yè)10年!當(dāng)年我們同桌共硯，潛心學(xué)業(yè)，互助互愛，結(jié)下了兄弟般的友誼。盡管我們品嘗過生活的酸甜苦辣，經(jīng)歷過人生的坎坷與榮耀。但同窗友誼依然那樣親切。我們對(duì)大學(xué)生活的思念依然那么情深， 特別是大學(xué)那朗朗的讀書聲，同學(xué)間的盈盈笑語(yǔ)，依然歷歷在目。每當(dāng)夜深人靜靜之時(shí)，我們心中會(huì)涌動(dòng)起昔日的情思……
也許時(shí)間的流水可以沖淡一切，卻沖不淡我們同學(xué)的情誼，離別越久，積壓在心中的思念越深�；厥淄�，情思切切，渴盼相聚的熱望就越強(qiáng)烈。因此，我們這一次來一個(gè)強(qiáng)強(qiáng)大聯(lián)合，組織兩個(gè)班同學(xué)聚會(huì)，把我們這些山東大學(xué)政治系當(dāng)年的精鷹集中起來，建立起聯(lián)系。讓久別的同學(xué)得以重聚，讓我們建立起親蜜的友誼。
為了實(shí)現(xiàn)我們的長(zhǎng)久聯(lián)系，真正做到我們老同學(xué)間在思想上生活上相互支持，相互幫助，我們建立起微信群，實(shí)現(xiàn)了真正在同學(xué)間架起了一坐友誼的橋梁。我們可以通過微信不用化錢天天在上面說話，閱讀信息，看各種各樣吸引人的東西。我們還可以有困難時(shí)在微信上與同學(xué)說說，以便求得同學(xué)的幫助!我們還可以在微信上聽聽音樂，玩玩游戲等等，上面應(yīng)有盡有，滿足你各種精神享受。
親愛的老同學(xué)!這次聚會(huì)連起了你我的心，架起了你我子孫后代的友誼橋梁。我們已可不是當(dāng)年的青年學(xué)生，我們是來自國(guó)內(nèi)外的退了休的名人，專家，教授，老干部和各行各業(yè)的英雄豪杰。如果我們結(jié)成兄弟般的友誼，今后有什么困難不能克服。再說
現(xiàn)在我們的子女都在國(guó)內(nèi)外擔(dān)負(fù)著國(guó)家棟梁的作用，如果我們通過聚會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系把他們團(tuán)結(jié)起來，這可以為我們的子女聯(lián)系架起了友誼的橋梁，為我們的子孫發(fā)展創(chuàng)造了條件。
另外，這次聚會(huì)也是我們提高學(xué)習(xí)，加強(qiáng)健身，增加生活興趣的極好機(jī)會(huì)。
我們建立的微信群，內(nèi)容豐富，種類齊全，即是愉樂，又是學(xué)習(xí)，更是鍵身的最好的場(chǎng)所。它像一所老年大學(xué)，又能學(xué)到老年大學(xué)所學(xué)不到的東西，即現(xiàn)代知識(shí)，加入進(jìn)來，我們將學(xué)會(huì)一些電腦，手機(jī)操作知識(shí)和技能，有可能成為孩子們的'指導(dǎo)老師，到那時(shí)你會(huì)高興地說，我沒有白來。
這次我們?yōu)榇蠹姨峁┮淮沃販乩蠋煻鳎瑢W(xué)情的機(jī)會(huì)，來共同追憶溫馨浪漫的昨天，暢談人生的艱辛和美好，共同展望精彩和美好的明天，我們非常誠(chéng)摯地邀請(qǐng)老同學(xué)來參加這次聚會(huì)，是想讓你加入我們這些己退休的老年人的隊(duì)伍，相互支持，相互交流，共渡幸福晚年。
親愛的老同學(xué)!這是一個(gè)加強(qiáng)同學(xué)相互聯(lián)系的聚會(huì)，關(guān)系著我們?nèi)穗H圈子的擴(kuò)大，關(guān)系著我們思想境界的開放，關(guān)系著我們老年人生活的豐富多彩和家庭的發(fā)展。更關(guān)系著我們老年的幸福和健康。所以我勸老同學(xué)千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)!
來吧，親愛的老同學(xué)!塵封了41年的故事依然動(dòng)人，沉淀了41年的情誼溫馨如昨。人生能有幾個(gè)41年?兩個(gè)班共同聚會(huì)的機(jī)會(huì)能有幾次?不參加聚會(huì)你將會(huì)失去一大部分找上門來的朋友。
來吧，親愛的老同學(xué)!我們兩個(gè)班聚會(huì)籌備小組的同學(xué)們正盼望著你們的到來!
xxx
xx年x月x日
致同學(xué)的一封信3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我又回到學(xué)校，回到了你們中間，我們又可以一起學(xué)習(xí)一起玩游戲了。當(dāng)媽媽告訴我出水痘不能出家門，不能去學(xué)校上課時(shí)，我傷心地哭了起來。
你們知道嗎？這些天，天天呆在家里，我特別想念老師和同學(xué)們。當(dāng)媽媽一次次從學(xué)校拿回作業(yè)，告訴我同學(xué)對(duì)我的'關(guān)心時(shí)，我心里有說不出的開心；當(dāng)收到老師發(fā)來的短信鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，我讓媽媽念了一遍又一遍，讓這股力量一直陪伴著我；當(dāng)老師帶著三五班全體同學(xué)的祝福來看望我時(shí)，我特別激動(dòng)，高興得不知說什么好。當(dāng)我如獲至寶一般，一張張翻看同學(xué)給我的祝福時(shí)，我激動(dòng)得想流淚。
今天我回到了學(xué)校，最想做的事就是衷心地說聲謝謝，謝謝老師，謝謝同學(xué)們，有你們的關(guān)心我覺得非�？鞓贰Ｎ視�(huì)加倍努力學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。我想大聲說我愛三五班，我愛同學(xué)們，我更愛您，老師！
致同學(xué)的一封信4
鄧文乾同學(xué)：
如果說青春是一本書，那這一定是一本倉(cāng)促的書。當(dāng)我們還沒有反應(yīng)過來它向我們?cè)V說了什么時(shí)，它便已經(jīng)匆匆逃離，留下一片遺憾……
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼之間我們已度過兩年。兩年很長(zhǎng)，滄海變成桑田；兩年很短，彈指一揮間。這兩年來，你可曾記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)片段，一件往事，一個(gè)瞬間，一個(gè)身影，一個(gè)面孔……
再過30天，我們就又要像三年級(jí)升四年級(jí)的時(shí)候一樣，這次分別的痛苦應(yīng)該要比三年前更加強(qiáng)烈。三年前的我們是懵懂的，而現(xiàn)在的我們要比之前成熟多了，更是把我們之間的友情看得情比金堅(jiān)。
三年以來，我們已經(jīng)從陌生人變成了真正的兄弟，三年的時(shí)光去的匆匆，正像來時(shí)一樣的`匆匆。曾經(jīng)總以為，畢業(yè)遙遙無(wú)期，不知不覺就各奔東西，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。再過30天我們就回不去了。懷念與你同窗三年的教室，懷念午后和你散步校園里，我早就習(xí)慣了和你一起。
時(shí)間，可不可以停在這個(gè)畢業(yè)季？真希望我們還能再在一起三年，哪怕回答三年前的夏天也好，可是已經(jīng)回不去了。
鄧文乾，感謝你陪伴了我三年，我最好的伙伴，也是最好的同學(xué)。“同學(xué)”，這溫馨的字體；“同學(xué)”，這甜美的話語(yǔ)。
時(shí)間，總是一點(diǎn)一滴的流逝，小學(xué)的句號(hào)漸漸的圓滿了……
如今，我們就要分別，雖然我們以后可能不會(huì)再相聚，但我們的心是在一起的，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，即使遠(yuǎn)隔千里，我們依舊是好朋友。
煙花易冷，青花易碎，時(shí)光易逝，愿我們的友誼之樹常青、友誼之花常開，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
楊奕晨
20xx年5月13日
致同學(xué)的一封信5
親愛的同學(xué)們：
新年好！
在本該溫暖和熱鬧的新年氣息中，我們卻呼吸著牽掛和擔(dān)憂。新型冠狀病毒吞噬著寶貴的生命，也迎來了一批又一批的“英雄的醫(yī)務(wù)工作者”與之戰(zhàn)斗。在這樣特殊的歲月里，注定刻骨銘心，作為一名高中學(xué)生，相信也會(huì)多一些觸動(dòng)和行動(dòng)。
在生命和病毒斗爭(zhēng)的過程中，希望同學(xué)們更多的去體味生命的溫度；在共度寒假之時(shí)，希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，增加生命的厚度。
疫情是對(duì)個(gè)人自省的考驗(yàn)。鐘南山院士倡導(dǎo)在疫情沒有得到控制期間，減少外出，很多網(wǎng)友紛紛表示，從來沒有想到在家睡懶覺、不出門就是對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)；病情蔓延，在追根溯源的時(shí)候，多次證明人類是始作俑者。我們也應(yīng)當(dāng)尊重規(guī)律，多居家，少外出走動(dòng)，做一個(gè)尊重自然、尊重生命的新時(shí)代青年。
學(xué)情是對(duì)高中學(xué)子的考驗(yàn)。從一個(gè)學(xué)生的角度來說，突然收到延長(zhǎng)假期的消息，不只是該高興，還是擔(dān)憂。但是我們很快就要接受國(guó)家的選拔，高考的檢驗(yàn)，每一刻時(shí)光都彌足珍貴。延長(zhǎng)了寒假的時(shí)間，下學(xué)期上新課的課時(shí)就少了，對(duì)老師和學(xué)生來說，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。接下來給同學(xué)們幾個(gè)建議：
一、重新規(guī)劃假期，讓寒假更加的有意義。按照原定計(jì)劃，假期延長(zhǎng)了10天以上，在十天的日子，我們需要重新規(guī)劃。當(dāng)前可以做的，需要拿起筆，重新擬定一份紙質(zhì)的可行的計(jì)劃。
二、鞏固舊的知識(shí)，讓基礎(chǔ)更加的扎實(shí)。我們可以把以前學(xué)過的重難點(diǎn)標(biāo)注出來，強(qiáng)化優(yōu)化，利用這段時(shí)間解決掉。
三、預(yù)習(xí)新的內(nèi)容，讓開學(xué)后更加的從容。高中學(xué)科難度系數(shù)一般都是逐漸上升的，為了接下來的學(xué)習(xí)輕松一些，可以做預(yù)習(xí)的`工作。利用這段時(shí)間預(yù)習(xí)，把課后習(xí)題做了，將來你學(xué)起來會(huì)更加輕松。
四、利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓知識(shí)點(diǎn)更加明晰。在信息化的時(shí)代，我們都是網(wǎng)絡(luò)的弄潮兒，利用好一些網(wǎng)課APP，也是學(xué)習(xí)的很好途徑。
五、做好家務(wù)勞動(dòng)，讓父母感受到你的成長(zhǎng)。念高中之后，一起的時(shí)間就少了，珍惜和父母共處的這些日子，用你的實(shí)際行動(dòng)給家人帶來幸福感。
溫情是師生的明證。最近，很多老師都在積極商量，研究如何讓學(xué)子們的學(xué)習(xí)不受影響，搜集資料、尋找資源、整理學(xué)案，為的就是不負(fù)同學(xué)們，殷殷之情，希望同學(xué)們不要辜負(fù)。
老師們精心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資源，后續(xù)會(huì)發(fā)到教師群、學(xué)生群等公共空間中。你如果有問題咨詢，可以通過線上的方式和老師交流，特別歡迎好學(xué)的你，我們會(huì)熱心解答。
假期是超越對(duì)手的最佳時(shí)期。減少手游、網(wǎng)絡(luò)小說的等娛樂方式的負(fù)面影響，利用這個(gè)假期，你可以默寫幾篇文言文、背誦幾個(gè)單元的單詞、推導(dǎo)幾個(gè)公式、刷幾套試卷等等。如果你可以做到，可以超越許多人。
在疫情蔓延的今天，我們要明白生命可貴，珍惜當(dāng)下，體味生命的溫度；在茁壯成長(zhǎng)的今天，我們要努力上進(jìn)，增加生命的厚度。
我們一起努力，期待在下學(xué)期遇見更優(yōu)秀的你！
最后，祝愿各位同學(xué)健康快樂！
許飛
2020年1月31日
致同學(xué)的一封信6
親愛的同學(xué)們：
你們好！
九月的陽(yáng)光是明媚的，交大理工的校園也因你們的到來而充滿了朝氣。首先祝賀20xx級(jí)的所有新生同學(xué)，在經(jīng)歷了努力奮斗和一番拼搏之后，在人生的十字路口，交給了自己一份滿意的答卷。走出了輾轉(zhuǎn)難眠的黑色六月，步入了向往已久的大學(xué)殿堂。
九月金秋結(jié)碩果，十年寒暑盡風(fēng)華。大多數(shù)的同學(xué)們都是懷著一份激動(dòng)，伴著一份好奇，踏入大學(xué)校門的。伴隨著高考硝煙的遠(yuǎn)去，如何快速地融入大學(xué)生活，已成為擺在所有新生面前的`一個(gè)刻不容緩的話題。通過高考考上大學(xué)，來到了新的環(huán)境，現(xiàn)在你們站在了同一條起跑線上，此時(shí)的你就需要重新給自己定位了，在拼搏的路上更需要我們?nèi)ヅΑ?/p>
走進(jìn)校園，遠(yuǎn)離父母，開始了體驗(yàn)新的生活的征程。沒有了父母呵護(hù)的一切，都需要你們自己去經(jīng)歷。此時(shí)的宿舍便是你們生活的基本單位了,對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的你們來說，在未來的四年里，如何與來自五湖四海的同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問題。
由于成長(zhǎng)于不同環(huán)境，剛開始的交往難免會(huì)有些困難，這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往，相互適應(yīng)，相互尊重，相互關(guān)心。同學(xué)之間相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦，要學(xué)會(huì)理解與寬容。發(fā)生了沖突，要記�。和艘徊�，海闊天空；讓三分，心平氣和。要知道四年的大學(xué)宿舍生活，也許會(huì)是你人生中最值得的記憶。也許校園并不美麗,也許沒有高樓大廈。也許你們會(huì)對(duì)這個(gè)遠(yuǎn)離市中心的一塊地方感到失望.在這個(gè)時(shí)候,就需要我們靜下心來，仔細(xì)品味這份固有的寧?kù)o.大學(xué)是傳播并創(chuàng)造知識(shí)的地方，珍惜眼前的學(xué)習(xí)的時(shí)光，你會(huì)開辟出一片屬于自己的領(lǐng)域。大學(xué)，你將會(huì)擁有更多的空閑時(shí)間，如何有效的支配這些時(shí)間，同樣是你們所要重視的。建議大家空閑時(shí)間里，多多參加實(shí)踐。校園有很多社團(tuán)，你可以集合自己的愛好挑選一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。但要記�。涸诖髮W(xué)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一，活動(dòng)雖然是豐富多采的，要盡量避免與正常的學(xué)習(xí)相沖突。平平淡淡間取舍，分分秒秒中競(jìng)爭(zhēng)；繞著自己的原圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都將從你踏入大學(xué)校門的那天開始……最后祝愿大一的學(xué)弟學(xué)妹們，在大學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己，放飛理想的翅膀，朝著自己的夢(mèng)想努力。
院學(xué)生會(huì)
20xx年x月x日
致同學(xué)的一封信7
朝夕相處的同學(xué)們：
你們好!
十五天，長(zhǎng)嗎?對(duì)于我們來說不長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)眼，我們即將畢業(yè)，告別六年(8)班這個(gè)可愛的大家庭，告別培育我們的老師，告別栽培我們的母校;十五天，短嗎?對(duì)于我們來說不短，那是360個(gè)小時(shí)，21600分鐘，1296000秒，我們還可以在一起，做很多很多快樂的事情——難以言狀的'時(shí)間，有口難言的心情。
回首相處的分分秒秒，日日夜夜，酸甜苦辣咸五味俱全——?dú)g笑、淚珠、汗水撒滿天：郊游踏青的乘車途中歡聲笑語(yǔ)連綿不絕，集合在炎炎烈日下的操場(chǎng)練習(xí)早操雖揮汗如雨但沒有絲毫怨言，填同學(xué)錄時(shí)想到離別眼淚潸潸。為什么?是天長(zhǎng)地久友誼與不可磨滅的團(tuán)結(jié)使我們彼此的心緊緊地連結(jié)在了一起。
何曾記得那個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我趴在課桌上一聲不吭，眼皮想粘了一塊口香糖——昨晚作業(yè)多熬夜了，這對(duì)于一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生是常有的事。我昏昏欲睡。就是這個(gè)時(shí)候，是你們走了過來，一人一句安慰，一人一絲鼓勵(lì)，就像那天明媚的陽(yáng)光徑直照進(jìn)我的心房，把我慢慢喚醒。我為有你們這樣的同學(xué)而感到驕傲，感到自豪啊!
漢字語(yǔ)言博大精深，可此時(shí)此刻卻無(wú)法準(zhǔn)確地形容我的心情，我痛苦的心情，我依依不舍的心情。
六月的陽(yáng)光依舊溫暖，可我卻不能那樣開心。淚水順著我的臉頰不爭(zhēng)氣地流落，滴在我已不再溫和的手上。不，不行!我們不能哭，大家不許哭，我們要微笑，燦爛地笑!我們要將微笑永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人都心中!
祝全班同學(xué)
學(xué)業(yè)有成，考上理想的中學(xué)!
永遠(yuǎn)忘不了你們的同學(xué)：林歡
20xx年6月5日
致同學(xué)的一封信8
親愛的同學(xué)：
你好！
時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)眼4年過去了�？墒�，這四年來你就讓我檢查過不到五次的作業(yè)，甚至有時(shí)還不讓我檢查，我想當(dāng)面對(duì)你說，又怕給你面子留的'不夠多，所以，我只好在這次作文中說一說了，希望你能夠理解。
每天早上，我問你要作業(yè)，你不是不理我就是跑出去玩了，或者是快要給我時(shí)，卻又放了回去。不檢查你作業(yè)吧，又怕你沒有學(xué)完，檢查你的作業(yè)吧，不是不工整就是寫得太亂了。天天我和你的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)都?xì)獾妙^疼，但還是檢查不了你的作業(yè)。
我記得有一次，為了檢查你的作業(yè)，你說：“自己拿去�！边@時(shí)，我心里想著：你的作業(yè)在哪啊，就讓我自己拿！差點(diǎn)就要和你吵起來了，不過，我忍住沒有發(fā)火。
你老是跟別人吵架，為了一點(diǎn)事就能吵起來，我也真是“佩服”。
希望你能每天都讓我檢查作業(yè)，那該多好啊！
祝你：
學(xué)習(xí)更上一層樓！
xxx
年月日
致同學(xué)的一封信9
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好！
我是來自贛州的一位學(xué)生。地震發(fā)生后至今已經(jīng)很久了，在中國(guó)和世界人民關(guān)愛的包圍下，你們生活的好嗎？你們一定很快樂，因?yàn)樵谀抢镉性S多關(guān)心和愛護(hù)你們的人，在這樣好的環(huán)境下，我相信你們不僅沒有耽誤學(xué)習(xí)，而且還交到了許多朋友。我在電視里看見你們失去親人是那樣的痛苦，和其他小朋友們?cè)谝黄鹱鲇螒蚴悄菢涌鞓�，而是用微笑面�?duì)現(xiàn)實(shí)。
你們一定還在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以前，你們天不亮就開始向?qū)W校出發(fā)，一里路，兩里路……雖然求學(xué)之路是這樣艱難，但是你們?yōu)榱送度胫R(shí)的海洋而堅(jiān)持奮進(jìn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而持之以恒�？墒堑卣饏s給了你們一次沉重的打擊，它奪走了你們往日讀書的教室，留下的只是一片廢墟�？墒悄銈兊那髮W(xué)之路并沒有因此而中斷，祖國(guó)給你們搭起了一座座可移動(dòng)的學(xué)校，重新讓你們回到了知識(shí)的海洋。在那零時(shí)搭建的教室內(nèi)，你們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和期盼感動(dòng)著我。我看見，你們?cè)诹銜r(shí)搭建的學(xué)校內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地讀書，雖然你們的教室并沒有我們的寬敞，你們卻比我們的教室明亮的許多，因?yàn)槟鞘悄銈兩l(fā)出的光芒，那種鍥而不舍，渴求上進(jìn)的光芒，是你們從內(nèi)心深處散發(fā)出一種對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。你們這樣用功讀書，一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在救援人員們刨出泥土的.時(shí)，我看見，一位死死握住鋼筆不放的大哥哥，他一定是在精心地做自己的作業(yè)，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，他可能想帶著自己心愛的作業(yè)本逃出去的，可是，他沒能逃過震魔的手掌。
我想，一定還有身受重傷的孩子，雖然你們的身體受到了折磨，但是你們一定會(huì)堅(jiān)持下去，不會(huì)因?yàn)樯須埗纯�。還有許許多多關(guān)心你們的人，你們一定會(huì)堅(jiān)持下去，完成你們未完成的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)你們未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，探索你們沒有觸碰過的世界。祖國(guó)母親沒有放棄你們，我們?nèi)匀皇且患胰恕?/p>
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們，有時(shí)候，你們不免得會(huì)想起失去的親人，想起來肯定會(huì)傷心，但是你們是堅(jiān)強(qiáng)的，更會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好生活的每一步，學(xué)習(xí)的每一步，因?yàn)槟銈兊挠H人在天國(guó)里會(huì)祝福著你們，他們一定會(huì)為你們而感到驕傲，為有你們這一群堅(jiān)強(qiáng)的孩子而感到幸福，加油！我們一起努力吧，努力走好生活的每一步！
祝地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：天天快樂，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
致同學(xué)的一封信10
親愛的陳泊印同學(xué)：
你好！
四年級(jí)的時(shí)候，我與你擁有著同樣的處境來到了這個(gè)班級(jí)，開學(xué)的你一天，不知是何讓我認(rèn)識(shí)了你，與你成為了最好的兄弟。
四年級(jí)時(shí)是我們的.成績(jī)旗鼓相當(dāng)，大部分時(shí)候來看看我要更加優(yōu)秀，成績(jī)更加優(yōu)異，可后來卻因種種原因，我的成績(jī)開始下滑，開始變差，一落千丈，可這時(shí)的你卻又格外努力，成績(jī)?yōu)橹本�上升，開始害怕，害怕我們之間的友誼可能會(huì)因此而衰竭，正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，是你向我伸出了援助之手，怕我拉了一把，讓我的成績(jī)有了好轉(zhuǎn)，對(duì)自我特別感謝你，感謝你對(duì)我的幫，對(duì)我的輔導(dǎo)。
后來我們之間的關(guān)系越來越好，會(huì)一起散步，一起上廁所期間，我們會(huì)聊生活，聊感情，聊游戲，把自己最真實(shí)的一面敢展示給對(duì)方方，我倍感欣慰，欣慰能認(rèn)識(shí)你能有你這樣的朋友。
五年級(jí)下冊(cè)，我發(fā)現(xiàn)開始有點(diǎn)擠，不進(jìn)你們的朋友圈了，開始與你們有一些難以交往，難以交流，平時(shí)中你們會(huì)聊一些NBA和CBA的事情，把我聽了，更是一頭霧水，不知他們?cè)谥v什么，后來也是你給我指點(diǎn)了名字之后一節(jié)體育課上老師讓我們自由活動(dòng)，而陳飛宇也是去拿了一顆籃球課，我根本不會(huì)打，我想?yún)⒓舆M(jìn)來，剛玩沒幾分鐘我就因不會(huì)打而被迫下場(chǎng)，他嘆口氣就走了，你看見我離去的身影，你去體育館拿一個(gè)球，陪我練，現(xiàn)在我也是打得越來越好了，沒有像以前那樣。
祝你：學(xué)業(yè)有成！
繆嘉豪
xxxx年5月13日
致同學(xué)的一封信11
湯杰同學(xué)：
你好！
近期連續(xù)收到你的幾篇作文，談的都是關(guān)于換座位的事，我能感覺到你內(nèi)心強(qiáng)烈的愿望，所以，我想通過這封信和你交換一下自己的想法。
對(duì)于座位，我的意見是隨意。人不能選擇自己的父母，不能選擇自己的`出生，同學(xué)，同樣，也很難選擇自己的座位。生而為人子，在校與誰(shuí)成為同學(xué)，很大程度上具有偶然性。老師在安排座位時(shí)，并沒有刻意要把哪兩位同學(xué)安排在一起。所以，你與王心瑜同學(xué)坐在一起，并不是老師有意為之。
你對(duì)王心瑜同學(xué)充滿厭惡，覺得她不講衛(wèi)生，這一點(diǎn)王心瑜自己也承讓，并且在讀了你的作文后作了回應(yīng)，我們應(yīng)該相信，她能夠改掉自己的缺點(diǎn)。
王心瑜同學(xué)為人還是很熱情的，只是有時(shí)不太會(huì)觀言察色。但我覺得她給你提的意見還是比較中肯的，指出了你學(xué)習(xí)上存在的一些缺陷，如果你能靜下心來思考這些意見，并在學(xué)習(xí)中下功夫改掉，相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大幫助的。
長(zhǎng)期以來，班級(jí)內(nèi)充溢著對(duì)王心瑜同學(xué)排斥的氛圍。為了改變這種風(fēng)氣，丁老師做了大量工作，但收效甚微。我反省一下，老師自身也存在一定問題，有時(shí)對(duì)她太過急躁，批評(píng)過于簡(jiǎn)單，這也許主導(dǎo)了一部分同學(xué)的態(tài)度，我也要改變這一點(diǎn)。
誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，沒有缺點(diǎn)的人不是人，是神，在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。我們寬容地對(duì)待別人的缺點(diǎn)，就是寬容地對(duì)待自己。想想如果你處于眾人指責(zé)的焦點(diǎn)，那是一種怎樣的滋味？
你在合同中提出的條件，我覺得也有失偏頗。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，完成作業(yè)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，你卻把它當(dāng)成和老師交換的條件。也許正是這種把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)的心態(tài)，導(dǎo)致你在學(xué)習(xí)上的被動(dòng)。
希望你能正視自己的處境，換一種角度看問題，也許你的心境會(huì)好許多。
最后我想告訴你，我想跟你簽定這份合同，不過，條款必須修改。我要在你提出的條款基礎(chǔ)上增加幾條，具體內(nèi)容見我修改好的合同。一旦簽字，具有法律效力，你必須遵守。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的老師：
20xx年11月16日
致同學(xué)的一封信12
親愛的同學(xué)們：
一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨，為使大家能夠安全、愉快地度過假期，學(xué)院特別提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
一、根據(jù)學(xué)校安排，五一節(jié)放假時(shí)間為4月29日至5月1日，共3天。5月2日（周二）正式上課。
二、五一假日期間學(xué)校和各教學(xué)院均不組織學(xué)生集體到校外開展活動(dòng)，凡需在放假期間離開南陽(yáng)市區(qū)的同學(xué)，必須在輔導(dǎo)員處登記去向、行程和聯(lián)系電話，經(jīng)輔導(dǎo)員同意后方可離校。
三、牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，防盜、防騙、防搶、防險(xiǎn)、防火，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。如有異常情況及時(shí)向輔導(dǎo)員、值班老師、保衛(wèi)或公安部門報(bào)告。學(xué)校報(bào)警中心電話：62232531，63121710。
四、自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，明德自律，舉止有儀，明是非、辨美丑，維護(hù)校園的'安定團(tuán)結(jié)和清潔衛(wèi)生，不酗酒，不違章用電，不外宿晚歸，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。
五、五一放假期間，正值全國(guó)各地旅游高峰，車輛擁擠，交通不便，建議同學(xué)們盡量不要外出，留校學(xué)習(xí)和休整為宜。
六、假期離校的同學(xué)必須于5月1日20：00以前按時(shí)返校，確因特殊原因不能按時(shí)返校的同學(xué)應(yīng)提前向輔導(dǎo)員老師請(qǐng)假。
七、假期過后作息時(shí)間有所調(diào)整，從5月2日起，下午上課時(shí)間調(diào)整為：預(yù)備，14:50；第5-6節(jié)，15:00-16:30；第7-8節(jié)，17:00-18:30；第 9 節(jié)：19:30-20:15；第 10 節(jié)：20:25-21:10；其它作息時(shí)間不變。
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，身心健康，萬(wàn)事如意！
張仲景國(guó)醫(yī)國(guó)藥學(xué)院
4月26日
致同學(xué)的一封信13
親愛的同學(xué)：
你好。
你能有緣看到這封信，真是太好了。這是我以湖坊鎮(zhèn)中心小學(xué)為校名寫的最后一篇作文。編輯部要一天以后才能把這封信公開發(fā)表。而那時(shí)我已在另外一所學(xué)校報(bào)到了。我不管你是誰(shuí)，請(qǐng)認(rèn)真的看看我這封信。好嗎?
我在這所小學(xué)學(xué)習(xí)了5年半之久。到另一所學(xué)校，到另一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)，難免會(huì)有些孤單、惆悵。當(dāng)然，這是難以避免的。人總不可能總是被束縛在一個(gè)地方吧。
回想這5年半的時(shí)光。我們送走了一位又一位的同學(xué)。有的一去不復(fù)返了;有的去了還要回來。本以為可以在湖小度過這6年的`小學(xué)時(shí)光。但在父母的逼迫下，我還是離開了。還是沒能與你，與全班同學(xué)度過這最后的半年。
在三年級(jí)之前，我們總是嘻嘻哈哈的做游戲。那在幼兒園里的天真浪漫，好像沒有因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)而消失殆盡。丟沙包、踢毽子，捉迷藏，老鷹捉小雞……那個(gè)時(shí)候的我們總是能在學(xué)校里不停的玩著，好像學(xué)習(xí)是次要的。
到了三年級(jí)，新增了英語(yǔ)課。語(yǔ)文數(shù)學(xué)也開始變得復(fù)雜起來。班上同學(xué)的成績(jī)，也開始有了差別。有成績(jī)特別好的學(xué)霸，有成績(jī)特別差的學(xué)渣，還有在這之間徘徊的中等生。老師也開始訓(xùn)斥我們，開始使用那粗壯的教鞭。父母也開始為我們的學(xué)習(xí)操心。在父母和老師的逼迫下，我們慢慢重視學(xué)習(xí)。但依舊玩的不亦樂乎。
在五年級(jí)，一種不良的風(fēng)氣慢慢爬升。在下課時(shí)，不是寫作業(yè)時(shí)的筆聲，就是那撕破天際的叫罵聲。同學(xué)之間也開始玩各種套路，占別人便宜。似乎我們班的男生已經(jīng)進(jìn)化到更加方便的語(yǔ)言暴力。而女生卻還停留在肢體暴力的階段。而在這時(shí)，涌現(xiàn)了不少的“暴烈女”。不用我說，你心中自然清楚。
六年級(jí)，許多同學(xué)紛紛與老師唱反調(diào)。其中最著名的就是“熊黃”二人。一個(gè)讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛僵持不下，一個(gè)在努力的“活躍”課堂氣氛。老師的課經(jīng)常會(huì)因?yàn)樗麄儍扇硕鵁o(wú)法繼續(xù)。當(dāng)然老師也不是吃素的，讓他們享受了“VIP”座位——講臺(tái)兩旁。或是當(dāng)一名“光榮旁聽生”——從教室出去。而在五年級(jí)就有的語(yǔ)言暴力，不但沒有被平息，反而還愈演愈烈。一些有“文采”的學(xué)生開始通過書面的形式罵人。寫的東西那真是不堪入目。
想起這些或開心、或掉淚、或憤怒、或哀傷的情節(jié)。我不禁流下眼淚。淚水浸濕了我正在寫郵件的手機(jī)屏幕。唉!那已經(jīng)過去了。同學(xué)，你看到了，記得給全班同學(xué)說一聲：“再見!”
李弘濤
20xx年5月10日
致同學(xué)的一封信14
劉XX：
你好，我是你的同學(xué)XXX，今天給你寫信是因?yàn)樯衔缒闩c鄭國(guó)興差點(diǎn)打起來。你應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)，也應(yīng)該得到批評(píng)。為什么呢？你一定會(huì)這么問我，我鄭重的告訴你，表?yè)P(yáng)是因?yàn)槟愠磷×诵宰記]和鄭國(guó)興打架，批評(píng)是因?yàn)闄?quán)老師說了你，你沒有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。劉XX，我想問你個(gè)問題：你有一個(gè)可以掏心掏肺說話的朋友嗎？你幫助過別人嗎？你有朋友嗎？你也許只會(huì)回答沒有，為什么？因?yàn)槟銥槿税缘�，自私，從不認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，從不體諒他人，上課你打攪?yán)蠋�，下課你和同學(xué)吵架，這一切的做法都不是一個(gè)學(xué)生該干的，你的`做法讓同學(xué)們討厭，讓老師用異樣的眼光看你，為什么別人有朋友而你卻沒有呢？為什么別人愿意和好孩子玩而不愿和你玩呢？因?yàn)槟憷献尷蠋熒鷼�，寫了保證書都和沒寫一樣，那你還有救嗎？
劉XX，小學(xué)生涯即將走過，你應(yīng)該好好珍惜，多去幫助別人，多去讓別人接受你，讓你在小學(xué)生活中也有個(gè)朋友，也有個(gè)知心朋友，也讓你在小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！讓同學(xué)們心中的壞蛋，調(diào)皮的劉XX換成一個(gè)好孩子。這并不多難，別人碰你一下，你不還手。別人罵你一句，你不還嘴。一件件小事都會(huì)改變你在同學(xué)老師心中的形象，你愿意為自己改變嗎？如果愿意，我愿做你的第一個(gè)朋友，好嗎？
XXX
20xx年4月15日
致同學(xué)的一封信15
親愛的孩子們：
接班3天來，你們的出色表現(xiàn)，改變了我以往對(duì)大家的認(rèn)識(shí)。此時(shí)不知為何要寫下這封信，我想可能是已經(jīng)情不自禁的愛上你們了。
8月31日?qǐng)?bào)到時(shí)，黃吳佳、王城等6個(gè)男生迅速將班級(jí)課桌椅排整齊，做事效率象是個(gè)初二年級(jí)大的男子漢了，其中還有女生朱夢(mèng)儀不聲不響主動(dòng)扔垃圾;全體男生領(lǐng)書時(shí)的有條不紊，也給了我一些欣慰。女生發(fā)書工作也讓我看到了文靜、端莊的小淑女形象。報(bào)到結(jié)束后，王城、錢偉程、XX四寶貝義務(wù)為大家打掃衛(wèi)生，讓我看到他們踏實(shí)、做事認(rèn)真的態(tài)度。這一天，我還偷偷的查看了你們的儀容儀表，男生們的頭發(fā)均在耳際上沒有怪異的發(fā)型;女生沒有化妝、披肩散發(fā)。(看到了一個(gè)小美女帶了黃金項(xiàng)鏈，我沒有提醒，因?yàn)槲疫�沒有想清楚對(duì)她來說有沒有戴的必要)
要求早上7：00到教室，9月1日42人在6：56分已到，2日，全班43人在6：58分全部落座。從這里看出，孩子們的時(shí)間觀念還是非常強(qiáng)的。
物理老師表?yè)P(yáng)我們?nèi)嗦犝n非常專注，尤其表?yè)P(yáng)了戴以寧，夸他思維活躍，表達(dá)能力強(qiáng)，回答問題時(shí)機(jī)也很好。數(shù)學(xué)老師夸我們基礎(chǔ)比她去年帶的畢業(yè)班基礎(chǔ)好好多倍，尖子生還很多，低分的不多，她說對(duì)我們班很有信心。
顧宇杰9月1號(hào)被我強(qiáng)行攤派了放學(xué)后整理課桌的任務(wù)，2號(hào)我沒多說話，他拉了小伙伴一起也主動(dòng)將課桌椅排的整整齊齊，教室外看過來，非常的舒服。
9月2號(hào)，我征集組長(zhǎng)(班干部)，再表述了給自己機(jī)會(huì)鍛煉的同時(shí)也需要擔(dān)負(fù)責(zé)任，更要服務(wù)好同學(xué)的.同時(shí)，依然涌現(xiàn)出邢亦哲、高煦、陳曉蕾、龔詩(shī)奕、張方楊、蔡子君六位班級(jí)骨干，甚是感動(dòng)。但也有遺憾，班干部中體育委員是專業(yè)人才，不是一般人能勝任的，我想創(chuàng)立的體育部門該怎么辦呢?無(wú)厘頭中
……
孩子們的種種優(yōu)秀表現(xiàn)我都記在心里。我想對(duì)我親愛的孩子們說：你們可以更優(yōu)秀：自習(xí)課，只看書做作業(yè)，只要每個(gè)人做到，所有任課老師，包括教師對(duì)面和隔壁的老師們都將對(duì)我們刮目相看。第二修煉自身：用發(fā)展的眼光看待身邊的每一位同學(xué)，落后與優(yōu)秀均是暫時(shí)的，不以成績(jī)論英雄，成績(jī)領(lǐng)先的同學(xué)戒驕戒躁，暫時(shí)落后的同學(xué)，自信不氣餒，抓好物理先證明自己;寬容身邊的每一位同學(xué)，并且做到在學(xué)習(xí)生活上努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)。
在我們班，我不知道是否有同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)的落后，習(xí)慣的不良而自暴自棄，對(duì)班級(jí)沒有歸屬感等。成績(jī)優(yōu)秀的孩子排斥習(xí)慣、學(xué)習(xí)不良的孩子。我想告訴大家的是：我們是相親相愛的一家人，要互幫互助，更多的是從心理上幫助。成績(jī)好的孩子家長(zhǎng)和老師有更高的要求是壓力，成績(jī)落后的孩子，每天被老師、家長(zhǎng)盯著也很是不爽。我曾經(jīng)是個(gè)很“混蛋”的人，后來我在一個(gè)好班級(jí)，遇上了好同學(xué)和好老師，所以我變成了一個(gè)好孩子。至此我都能理解行不正坐不端，上課講話，不按時(shí)完成作業(yè)孩子的苦：他也想好好學(xué)習(xí)，可是上課內(nèi)容大部分聽不懂啊，作業(yè)也往往因?yàn)榇蟛糠植粫?huì)做而不做啦;也想不講話不打攪同學(xué)，可是控制不住啊，此時(shí)渴望同學(xué)老師善意的眼神或是其它友好的方式提醒，而不是指責(zé);也想行正坐端，可是上課是一種煎熬，上著上著就放松了自己，忘記了“規(guī)范”，親上了“舒服”。從現(xiàn)在開始，我們一起努力，自己控制一些，同學(xué)老師幫助一下，向優(yōu)秀邁進(jìn)吧。
還有很多話要說，夜已深。明天我將繼續(xù)記錄孩子們的優(yōu)秀和進(jìn)步。
祝愿孩子們：在新的學(xué)年，有新面貌，還有更多的優(yōu)秀展現(xiàn)。
XXX
年月日
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