開學致家長一封信18篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的開學致家長一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學致家長一封信1
家長：
您好！
還有五天時間，孩子就要邁入二年級了，時間過的比我們想象的還要快！對于孩子成長必經的種種艱難坎坷，你們有充分的心理準備嗎？一路上，孩子會覺得累，覺得辛苦，覺得孤獨，覺得無助……這些和他們得到的快樂和幸福是相輔相承的，這就叫成長。我們回頭看看自己走過的路，那成長的艱難與疼痛都是有所體會的，我們曾經也是孩子，現在面對自己的孩子，究竟該怎么做才能讓他們最好的成長呢？無論如何，沒有經歷過一次又一次的摔倒，誰能堅實有力的走路？
我想說的是，不要太多聽信輕松學習、快樂成長的神話。一分耕耘，一分收獲——這才是千古不變的真理。當然，身為教師和他們的家長，我們要盡力給孩子們營造寬松、愉悅的成長環(huán)境。但遇到困難，在孩子迷茫時，請不要躲避，多花時間和孩子一起走過，要知道，孩子是較弱的花草，父母的關愛是他們的陽光雨露。
新的學年即將開始，作為孩子們的老師，家長們的朋友，我想在這里提一些建議，請家長朋友看過后提出寶貴的意見，不合適的也歡迎指正。
一、課本是我們的主要學習內容，請家長在平日里幫助孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣：
（一）預習
1.標自然段（這一點學生基本都已掌握。）
2.熟讀課文，請家長簽字，不要僅僅簽上您的姓名，請簽上具體朗讀情況，您的肯定是孩子最大的動力。
3.圈畫生字詞。
4.給會認字注音，并能說出字的結構部首，口頭組一個詞。
5.會寫字的'預習情況詳細寫在預習本上（經過上學期的練習，大部分學生都能完成），請讓學生逐步地建立獨立預習的好習慣，只有自己預習的，才能在課堂上和其他學生有交流的火花。
�。ǘ┧^的“作業(yè)”
1.其實上面已經提到了，主要是要求讀書、背誦的，希望家長能詳細的簽上孩子的讀背情況；
2.如果在家有書面練習生字的，也希望家長能夠及時檢查糾正，這比老師課后批改要及時有效的多。
二、課外閱讀，將閱讀進行到底，這是我所要重點強調的。
�。ㄒ唬┲贫ㄓ媱�。每日誦讀
1.每天背兒歌，可以是一首可以是兩首可以是更多，孩子們自己決定，但決定了，必須要堅持。
2.每天閱讀半小時，可出聲讀也可以默讀，孩子自己選擇閱讀方式。在書的選擇上，可以是繪本也可以是文字故事，推薦書目：《小巴掌童話》、《笨狼的故事》、《風鞋和火鞋》、《日有所誦（二年級）》
請家長幫助孩子制定計劃表，每日完成可做標記，如打鉤或畫星。
�。ǘ⿲W校里的閱讀課。
學校安排的課程，一周只有一節(jié)閱讀課，時間很少所以很珍貴。一年級以師生共讀為主要形式，所讀的都是繪本。二年級了，孩子們認的字也越來越多，除了課堂上師生共讀的繪本，孩子們需要更多的閱讀形式，我希望家長能在剛才我所推薦的書里選擇兩本作為平時孩子的讀物，我們也可以在課堂上自讀、互讀、齊讀。當然您要有好的推薦，可以及時推薦給我，我也能再推薦給其他家長。這學期我們班的閱讀目標是：我能完整地讀2~3本喜歡的書（除繪本）。
小學生閱讀整本書的能力，有很多是從小培養(yǎng)的，但也有很多是在上學后在同學、朋友的吸引下，不知不覺跟出來的。我們讓孩子讀書，并不是為了讓他們成為一個讀書人，而是希望他們能開闊自己的視野，汲取更多的知識，提高自身的修養(yǎng)，俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”，當然這話不全對，但我希望孩子們能通過讀書，讓他們的世界多開一扇窗，讓他們更能懂得人生。
（三）一些小建議
1.請家長在開學前給孩子們準備兩個透明文件袋。低年級主要是語文、數學兩門主課練習本比較多，頭一天整理書包時可以把語文書和語文所有的練習本、生字卡放在同一個文件袋內，這樣就不會和數學上的練習本弄混了。數學上同樣。
2.建議家長給孩子們配雨衣，秋雨綿綿雨水多，下雨時放學路段擁擠，雨傘明顯存在安全隱患，雨衣是更合適的選擇。
3.盡量選擇筆袋。
先交流到這里，作為朋友，希望家長們及時溝通，別忘了孩子是船長，而我們是燈塔和他們的內在動力，為了孩子人生的這艘小船行進的更平穩(wěn)更遠，攜手努力吧，謝謝。
開學致家長一封信2
尊敬的家長：
您好！
新的學期，新的希望，新的起點，新的學期已經開始，我們又要投入到緊張的學習之中了。在過去的x年里，您給予了我們很的關注、信任和支持。在此，我們全體老師向您表示衷心的感謝！并真誠的希望您繼續(xù)對我們的'工作給予力的支持與配合，讓您的孩子能夠更健康、主動、全面地發(fā)展，讓他們能學會做人做事，學會合作，學會學習，學會創(chuàng)造，這是你我的共同心愿，也是我們不斷追求的目標。在今后的日子里，我希望您能多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：
1、盡量抽時間與孩子在一起，經常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他以自信，培養(yǎng)他積極樂觀的人生態(tài)度，耐心地引導孩子，共同制訂計劃助他改正缺點。帶孩子接觸社會，參加社區(qū)活動，在生活中培養(yǎng)孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長足跡》，分享他們成長的快樂。
2、請您和您的孩子一起閱讀吧！偉的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：“所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們多出自熱愛書籍的家庭�！比绻敢�，如果您真的很愛您的孩子，那么，請您每周抽點時間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會有意想不到的收獲。并請在您孩子的書包里至少放x本課外書，讓他做完作業(yè)的時候可以看。
3、上學前請檢查一下孩子書包里的物品，指導孩子收拾整理書包，把鉛筆削好等，并嚴格遵守不帶玩具、零錢、貴重物品及危險物品回校的紀律。
4、新學期的檔案整理工作開始了，如果您搬家了或手機號碼變了，請您及時告訴老師，以便老師與您溝通。
5、本學期繼續(xù)開展課間活動，請家長們?yōu)楹⒆优鋫浒踩幸娴幕顒佑闷贰＃ㄈ纾焊鞣N棋類、跳繩、毽子、羽毛球等）
6、針對學生的情況，及時和老師聯系溝通。
在日常的工作當中如有不盡之處，敬請家長們給我們多提寶貴的意見。感謝您在百忙中抽空查看此信！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
開學致家長一封信3
尊敬的家長：
您好！
經過近一年的醞釀和準備，經過對全體師生的系列培訓，本學期，我校將嘗試推行自主學習（自主課堂）。
為什么要做自主學習（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個方面的因素：一是，兒童天生就是學習者，自主學習（自主課堂）能滿足兒童自主學習的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；二是，“自主、合作、探究”的學習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學習方式，是教育發(fā)展的`必然趨勢；三是，傳統的學習基本上是教師講、學生聽，教師教、學生學，學生基本上是在被動地學習，而自主學習是讓學生變被動為主動；四是，傳統的以教師教為主的課堂，教師關注的是知識，關注的是考試，關注的是學生學會，而自主學習關注的是能力，關注的是學生的終身學習，讓學生會學。
自主學習（自主課堂）的推行，將會給學生的成長帶來哪些變化呢？一是，將會提高學生的學習興趣，讓學生更加樂學，更愿意參與學習；二是，將會讓學生習得更好的更適合自己的學習方法，讓學生更加會學；三是，將會讓學生在學習過程中學會合作、溝通、交往，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。四是，將會從整體上提高學習效率，進而提高教育教學質量。
當然，教學永遠是“教”與“學”相互交織的過程，是教師的“教”與學生的“學”相互促進的過程，在自主學習（自主課堂）的嘗試中，我們全體教師也將竭盡全力給予學生以點撥、引導、幫助和提升，關注每一個孩子的學習，關注每一個孩子的成長，關注每一個孩子的終身發(fā)展，使“教”與“學”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請您及時提出寶貴的建議！
xx省xx小學
20xx年2月18日
開學致家長一封信4
尊敬的學生家長：
您好！
新的學年已經開始了。在過去的一學年里，您給了我們學校充分的尊重、信任、理解與支持，在此，劉垓子聯校全體教職員工向您表示衷心的感謝！希望您在新的學年里，能夠一如既往地關注學校，支持我們，配合我們共同教育好我們的學生、您的孩子。學生的安全、紀律工作是學校的重要工作，需要家庭、學校、社會齊抓共管，希望您協助學校做好以下教育工作。
一、注意各類傳染病預防。教育您的孩子要養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，督促孩子注意個人衛(wèi)生，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”，睡眠充足，膳食均衡，鼓勵孩子經常參加體育鍛煉和戶外活動。教育孩子不要與有發(fā)燒、咳嗽等癥狀的人接觸。
二、要注意飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不要吃沒有健康保障的食品，不買無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故的發(fā)生。
三、、要注意交通安全。教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。嚴禁孩子騎摩托車、電瓶車，要求他們不乘坐超載車、酒后駕駛的車、無牌無證車和農用運輸車；12歲以下孩子不得騎自行車上馬路，避免交通事故的發(fā)生。
四、要注意用電安全、防火安全。教育孩子不玩火，不亂拉亂接電線。同時要做好防雷擊、防暴雨、防洪澇等防自然災害侵害等教育，增強孩子的自我防范意識及自救能力。
五、要注意活動安全。教育孩子不爬高走險，不到公路邊、建筑工地、生產區(qū)等危險地方玩耍。教育孩子慎重交友，不與社會閑散人員或品行不端人員、陌生人交往。
六、做好防溺水教育。加強對孩子的“四不一會”教育，即“不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不去江（河、池塘）邊戲水玩耍，學會基本的自護、自救方法”。發(fā)現同伴溺水時，應立即呼喊成人去營救，不應盲目下水施救，避免發(fā)生更多傷亡。
七、教育孩子遠離不健康音像、出版物。您要經常關注孩子閱讀的書籍和觀看的影視作品，發(fā)現不良苗頭一定要及時教育引導，嚴禁孩子進入網吧、游戲廳、棋牌室等場所。
八、要經常對孩子進行珍愛生命教育。經常和孩子一起學習學校有關安全的'規(guī)定，以及安全防范和自救自護知識。平時多與孩子溝通交流，關注孩子的心理健康，積極化解各種心理問題，杜絕因心理問題而誘發(fā)的安全事故。
九、請家長幫助孩子擬定切實可行的作息時間表，教育孩子不逃學，不遲到、早退。若孩子因�。ㄊ拢┎荒軄硇Ｉ险n，應及時向班主任老師請假。
十、不過分遷就孩子。要適時引導和控制孩子消費，注意對他們進行一定的理財教育，使他們懂得珍惜物品，學會感恩，尊重父母及他人的勞動。平時要讓孩子做一些力所能及的家務勞動。
十一、如果您的孩子有潛在的疾病隱患，請一定要如實告知班主任，以便于老師在日�；顒又杏枰赃m當照顧，避免意外事故發(fā)生。
十二、幼兒園、低年級孩子由于行為能力差，為避免出現意外，需要您親自接送，以確保他們入、放學安全。
讓我們攜起手來，相互信任和理解，彼此溝通和聯系，為孩子平安、成長和發(fā)展保駕護航！
開學致家長一封信5
親愛的家長朋友們：
你們好!愉快的寒假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新的起點，又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的小天使們，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康快樂的成長。
為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成為一個能干的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的相適應。培養(yǎng)良好的.生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。
3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。
4、請按時接送孩子。時間上午8：00——11:00下午時間14：00——17:00盡量不要提前送孩子。
5、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
6、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況，也請您及時關注我們，我們會將班級動態(tài)、課程安排和一些與孩子相關的內容上傳到網站上，請您經常關注。如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對我們的教育有不同的意見和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時發(fā)郵件至孩子所在班級郵箱中或園長信箱中。讓我們在共同討論與分享中一起進步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。
一、交通安全方面
1.嚴禁孩子駕駛機動車上學，建議孩子不騎電動車。
依據國家道路交通安全法規(guī)定：機動車(含輕便摩托車)駕駛人必須年滿18周歲，并依法持有機動車駕駛證。中學生大多數都是18周歲以下的青少年，如果擅自駕駛機動車，那就是嚴重的交通違法行為，一旦發(fā)生事故，不僅當事人要承擔法律責任，家長及車輛所有人都要承擔連帶責任。學校一旦發(fā)現學生駕駛機動車上學將立即扣留車輛，并按照相關規(guī)定對學生進行處罰。
學生正處于青春發(fā)育期，騎自行車或步行上學不僅是一種綠色、安全、環(huán)保的出行行為，也有利于學生增加運動促進身體健康成長。根據有關部門統計，電瓶車事故已經占到交通事故總量的30%以上。而學生上下學時間也正是職工上下班高峰期，道路交通擁擠，加上學生安全意識差，如騎電動車同學之間往往還會帶人，更增加了危險性�；谝陨弦蛩乜紤]，我校建議學生不騎電動車上學。請家長予以配合支持。
2.遵守交規(guī)，文明走路、文明騎車、文明乘車。
提醒孩子在上下學途中，不闖紅燈、不與機動車搶道;同學之間不平行騎自行車、不互相追趕、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎“病”車;不在惡劣天氣騎車、不打傘騎車;寄宿生往返學校不乘坐無牌、無證車及農用三輪車;乘坐車輛不將頭、手伸出窗外、不做危險動作、不在車上看書看報。
3.家長接送孩子請自覺遵守學校有關管理制度。
為保證學生安全，接送學生的機動車禁止駛入校園，小汽車接送學生應距校門100米外提前讓學生下車步行進入校園，盡量避免車輛在學校大門口調頭，以免造成交通安全事故。
二、身心健康方面
家長要多與孩子溝通交流，關注孩子的心理健康，了解孩子學習、特別是交友情況，化解各種心理問題，積極預防因心理問題而誘發(fā)安全事故。
1.督促孩子在家吃早飯，不買、不吃小店和馬路流動攤販食品，防止食物中毒;控制孩子的零花錢，不攀比、不浪費、不擺闊氣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
2.孩子有特殊體質或疾病的，請及時安排到醫(yī)院做健康檢查和診治，必要時可以告知學�；虬嘀魅卫蠋�，特別是不能參加劇烈體育活動特異體質的學生，請家長務必提前告知校方，需請假的應當及時辦理請假手續(xù)。
3.觀察孩子的身體狀況和心理變化，及時調理和增加營養(yǎng)，增強體質。同時經常指導子女進行自我心理調節(jié)，教育孩子正確對待同學之間、朋友之間的交往，要有正確的世界觀、社會觀和價值觀，使孩子保持積極向上、樂觀豁達的心態(tài)。
4.家長要以身作則，文明用語，著力營造一個家庭和睦、尊老愛幼、鄰里親和、溫馨幽雅的家庭氛圍，為孩子的身心健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、行為安全方面
1.教育孩子在校期間要遵守學校的規(guī)章制度和紀律，服從學校的教育和管理，不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動。不得擅自離開校園，有事確需外出必須征得老師的同意，履行完請假手續(xù)方可離校。
2.了解學校具體作息時間和相關節(jié)假日時間，及時督促孩子準時上下學，教育孩子做到放學及時回家，不提倡孩子過早到校，發(fā)現孩子滯留晚歸，要及時弄清情況并批評教育，避免失控。學生不可在家長不知情的情況下在同學或親戚家留宿。若孩子未按時回家，應及時與學校和班主任聯系了解情況。
3.住校孩子的家長，要經常對孩子進行生活自理基本常識教育，教孩子如何與同寢室的同學進行相互溝通、相互幫助、相互學習，學會過集體生活，如有問題要及時向宿管人員及老師報告。嚴禁孩子在宿舍私拉亂接電源，嚴禁亂串宿舍，嚴禁從高空向下亂扔雜物。
4.加強對孩子的監(jiān)管教育，嚴禁孩子酗酒、抽煙，穿奇裝異服，建議孩子不染發(fā)、不佩戴任何首飾;防止孩子進入網吧、游戲廳、歌舞廳等不適合未成年人出入的娛樂性場所。
5.嚴禁孩子攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險品和貴重物品進入校園。
四、居家安全方面
1.指導孩子經常幫助家人做家務，使孩子掌握家庭用電、用氣、用火安全的基本常識;教育孩子不領不熟悉的人到家做客，不擅自留宿同學，提高自我安全保護和防范意識。
2.關心孩子的學習，多鼓勵、少批評，多找原因、少給壓力，盡量幫助孩子解決學習上的困難，給他們增添學習的信心。
3.教育孩子在家文明上網，可適當指導孩子瀏覽文明網站，上網學習、查找資料等。嚴禁孩子瀏覽不良網頁，不在虛擬網絡交友，嚴控孩子上網時間。
祝您工作順利、合家幸福!
xx省xx小學
20xx年2月18日
開學致家長一封信6
親愛的家長:
您好!非常感謝您一直以來對我園的信任與支持!在您的大力支持下，我園的各項工作取得了長足的進步，教學環(huán)境不斷優(yōu)化，管理工作日益完善，保教質量不斷提高。新學期伊始，為保證幼兒的生命安全，確保幼兒園教學和生活秩序的正常進行，使幼兒健康快樂的成長，希望您配合我園做好以下工作：
一、安全方面
1.不要養(yǎng)成幼兒無故缺席、遲到等習慣，如確有事情不能來園，請主動與教師聯系，告請事假，如有病不能來的，也應主動與教師聯系，告請病假。
2.嚴格實行接送卡刷卡制度，請您自覺排隊刷卡，為了您孩子的安全，請保管好接送卡，如有遺失，及時補辦。如請他人代接，需電話聯系本班教師。
3.為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。
4.家長接送幼兒時請您與幼兒手牽手，不要讓幼兒自行亂跑，以免發(fā)生撞、剮、碰傷事故，經常對幼兒進行安全教育。
5.接送幼兒時，請自覺遵守交通規(guī)則，保障幼兒接送安全。
二、經常遲到對幼兒的影響
1.不利于良好行為的.養(yǎng)成孩子在幼兒時期，時間觀念較差，起居習慣需要大人幫助培養(yǎng)。長時間的遲到，會使孩子形成行為拖拉、懶惰、缺乏時間觀念，到上小學，就會很難適應紀律的約束。
2.不利于教育教學活動的開展家長送孩子上幼兒園時，老師正在組織進行教育活動，遲到的幼兒不僅打擾了教育活動、分散其他幼兒的注意力，而且錯過了學習機會。
3.不利于幼兒的身體健康家長送孩子晚了，孩子既得不到鍛煉，又不能按時吃早餐，幼兒在家吃過早餐后，由于離幼兒園午飯的時間較近，必然會影響幼兒的食欲。時間長了，幼兒的消化系統會受到影響。為了孩子的健康成長，希望家長能注意這方面的問題。不要覺得這是小事，無關緊要，孩子良好習慣的養(yǎng)成對他終生都是有好處的。
三、家長須知
1.家長出入幼兒園要服裝整齊，儀表整潔，不穿拖鞋，不穿睡衣。言行舉止要講文明禮貌，成為幼兒表率。
2.遵守幼兒園規(guī)章制度，尊重幼兒，尊重幼兒園教職員工，積極參加園內組織的家長會以及各項活動，及時了解、反映幼兒情況，提供意見和合理建議，主動配合幼兒園及教師完成教育任務，共負教育幼兒的責任。
3.講究衛(wèi)生，進園不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不吸煙，家長及幼兒患傳染病時必須及時向幼兒園報告，并及時采取措施治療。
4.幼兒每日入園，需晨檢，家長需親自將幼兒交給帶班教師。如幼兒需在園內服藥，應將藥要求(時間、用量、次數)告知老師，入園晨檢時將藥品交給保健醫(yī)生，并配合做好登記工作。
5.接幼兒離園后，請家長配合幼兒園做好清園工作，及時帶幼兒離園，若接后仍在園逗留，發(fā)生意外則家長自行負責。并教育孩子不買園門口的零食。
為了孩子的健康成長，請各位家長密切配合，希望能得到您的支持，家園合力做好保教工作，并希望您能及時向我園提出寶貴意見和合理化建議。謝謝!
開學致家長一封信7
尊敬的家長、親愛的同學們：
一元復始，萬象更新。短暫而快樂的寒假即將過去，根據上級疫情防控精神，為確保學生安全返校，現作以下要求，請家長支持理解并配合完成！
開學時間
20xx年xx月xx日（正月十六）
上午8：30返校回班
返校準備
1、自備適量口罩（一周14個），帶齊學習用品，如寒假作業(yè)、成長手冊、文具等。
2、與孩子一起回顧假期生活。
家長和孩子可以一起把假期生活“倒電影”式地回放一遍，對照假期計劃，看哪些已經完成，哪些尚未完成�？梢砸黄鸱窒硐率斋@和遺憾（讀書、旅行、休息、娛樂、交往等各方面），并及時總結經驗或分析原因。
3、適時收心，回歸日常學習狀態(tài)。
假期中的孩子，心態(tài)通常較為松弛，而開學后則相對緊張，兩種狀態(tài)的轉換往往需要一段時間。對此，家長不能操之過急，應循序漸進地幫助孩子把心收回來，多了解孩子內心的想法，讓孩子的心慢慢沉靜下來。
4、檢查作業(yè)完成情況，查漏補缺。
提醒孩子檢查回顧作業(yè)的完成情況，還有哪些未完成，尚有時間予以完成。很多孩子經常將作業(yè)拖延至正式開學前一晚，挑燈夜戰(zhàn)，通常在身心俱疲的狀態(tài)下，草草應付。因此，建議家長和孩子一起合理規(guī)劃和安排開學前期的這段時間，及時查漏補缺，高質量完成作業(yè)。
5、引導孩子調整生物鐘。
很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習慣，如果不提前調節(jié)，開學之初通常會出現注意力不集中、精神不佳的狀態(tài)，影響孩子的學習適應。家長們不妨和孩子一起在這段時間制訂一個和學校生活接近的作息時間表，按照平日上學的時間起床、睡覺、學習、運動，有規(guī)律地作息，從而更好地適應接下來緊張的學習生活。
6、制定新學期的目標和計劃。
新學期、新氣象。家長和孩子可以一起根據實際情況，制定一些目標和計劃，例如下學期要提高哪幾門課的成績，要掌握哪一門新特長等。目標和計劃不能好高騖遠，一定要可落實。這樣做可以幫助孩子明確方向，消除盲目感，也能幫助孩子更好地進入學習狀態(tài)。
7、鼓勵孩子提前聯系老師同學。
通過一個長假的分離，同學們之間可能都會有一些變化。家長可以鼓勵孩子提前聯系一下同學和老師，互相分享假期見聞和“新鮮事”，相互關心，相互表達彼此的想念和對新學期的期待，不僅能增進同學、師生之間的感情，也有利于培養(yǎng)孩子的人際交往能力。
8、帶孩子逛逛圖書館和書店。
開學前，時間尚能自主支配，家長們可以結合新學期計劃，陪孩子去圖書館、書店等地方，感受一下濃濃的書香，也可查閱和購買一些孩子喜歡的書籍資料，培養(yǎng)孩子讀書的'興趣，也為新學期適當做些準備。
9、引導孩子進行適度的復習和預習。
經過一個假期，孩子可能對上學期的知識有所遺忘，不妨抽空回顧一下主要知識內容。同時，也可以提前瀏覽新學期的教材，適當做些預習，有利于實現新舊知識的順暢銜接。但提醒家長，孩子提前預習要適度，不建議提前把新知識學一遍，這樣容易致使孩子在正式學習時喪失新鮮感和興趣。
10、置辦開學裝備。
家長可以陪孩子提前準備好新學期的學習必需品。條件允許的話，給孩子置辦幾樣新東西，如新書包，新文具盒等，提醒孩子要開學了，增強孩子對新學期的新鮮感，期待感。
家長教育
假期里，家長與孩子相處的時間最長，最了解孩子的情況。為此，家長要做孩子安全教育的先行者。
1、教育孩子在校期間要遵守學校規(guī)章制度和紀律，服從學校的教育和管理，不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動。
2、及時督促孩子準時上下學，上下學期間要遵守交通規(guī)則，不搭乘無牌無證車輛，農用車輛，摩托車等，注意上下學的交通安全。嚴禁未滿十二周歲的學生騎自行車上路。
3、加強對孩子的監(jiān)管教育，嚴禁孩子私自下水游泳，不穿奇服異裝，不染發(fā)，不留長發(fā)，不佩戴首飾，不攜帶管制刀具、危險性玩具進入校園等。
4、嚴禁學生帶手機，嚴格控制學生玩手機，教育孩子不能沉迷在手機游戲中，配合老師教育孩子，不能讓孩子因沉迷手機而厭學。
各位家長朋友們，感謝一直以來您對xx鎮(zhèn)希望小學的支持和配合，在新的學期里，期待家校共育，讓孩子們得以更加快樂的成長、更加全面的發(fā)展。最后祝愿大家新的一年闔家幸福、工作順利，祝愿同學們快樂成長、學習進步！
開學致家長一封信8
尊敬的家長：
您們好！
感謝您們把孩子送到家園小學，感謝對學校辦學八年來的信任和支持。家園小學全體教職工會像對待自己的子女一樣去關心、疼愛、呵護他們，使他們充分感受到學校如家的溫暖。
您的孩子在家園小學已經生活了一小周時間，大部分學生已適應了學校的生活，我們相信其他的孩子也會慢慢適應的。另通知：因為新學生的到來還不適應校園生活，前兩次接送時間均安排上課一小周，下次接學生到校時間9月9號上午，兩小周以后每兩星期接送一次（第一個周的周一上午接，第二個周的周四下午送），敬請家長配合并交齊學費。開學初期，因學校暑期寢室擴建工程延期致使學生住宿緊張，為孩子生活帶來諸多不便，工作的不足敬請家長諒解！國慶假期寢室投入使用后學校本學期繼續(xù)開設書法、繪畫、舞蹈、樂器、手工、跆拳道等興趣班，屆時希望家長來校參觀、監(jiān)督、指導學校的工作，為改進學校工作多提寶貴建議。
溫馨提示：
1、為保證學生人身安全，有利于保證學生學習時間，培養(yǎng)自主生活的能力，建立穩(wěn)定的教學秩序和育人環(huán)境的優(yōu)化請您不要隨意到校給孩子送吃的.、玩的東西，不過分溺愛、嬌寵，有目的地讓孩子培養(yǎng)儉樸、自立、自強、平等各方面的良好生活習慣。如有特殊情況，應到學校門衛(wèi)簽字經允許方可入校。
2、為保障學生在校物品安全，本學期規(guī)定學生不佩戴首飾、不配帶手機等貴重物品、不攜帶危險物品、不攜帶變質過期等食物進校，如有違反或丟失等造成的責任校方不負責。
3、學生進校形象端正，不穿奇裝異服，上課時間不穿拖鞋；男女學生不漂染頭發(fā)，男生不留長發(fā)長指甲；女生長發(fā)需扎馬尾辨，不涂指甲，不化妝。感謝家長配合監(jiān)督！
開學致家長一封信9
尊敬的初一新生家長朋友：
您好！
首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學的一名學生！真誠感謝您對孩子的精心培養(yǎng)，對我校教育教學工作的高度信任。
近幾年，在上級領導關懷下，在社會各界大力支持下，我校全體師生努力拼搏，教學成績顯著。贏得了社會的廣泛贊譽！
20xx年8月我校遷入新校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，設備先進，是一所遠離城市喧囂、適合學生讀書求學的理想之所。
希望各位家長要忙中偷閑，多和孩子交流、溝通，指導他們過一個安全、明、充實、有序的暑假生活，要督促他們繼續(xù)加強學習，努力培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力，為新學期進入高中學習做好充分的準備。在此，我們希望家長朋友能夠督促孩子做到以下幾點：
1、培養(yǎng)良好的生活習慣。讓孩子學會整理自己的生活空間，培養(yǎng)集體生活意識，適應高中的學習生活。
2、養(yǎng)成良好的學習習慣。為了使您的孩子能更好更快地適應初中學習，請你們合理給自己孩子安排好假期的學習，并給予監(jiān)督、檢查，以便有效對接高中學習。
3、樹立“安全第一”的意識。注意飲食、飲水衛(wèi)生，注意交通安全、旅行安全、用電安全，不要私自下水游泳，禁止孩子出入營業(yè)性游戲機房、網吧和歌舞廳，防止沾染不良習氣。
4、注重儀容儀表教育。家長要求孩子不要養(yǎng)成比吃比穿等不良習氣。學生到校后要統一著校服、不準穿拖鞋、戴首飾（如耳釘、項鏈、手鏈等）；不準染發(fā)、燙發(fā)；不準在教學區(qū)使用手機。初一入學后，學校將組織學生學習《中學生守則》和《xx市xx中學日常行為規(guī)范》。
關愛孩子，成就學生是我們共同的職責和心愿，愿我們家校聯合，齊心協力，為學生創(chuàng)造良好的學習和成長環(huán)境！再次感謝您對xx市xx中學的.信任，我們堅信，有您和我們的共同努力，學生三年的初中生活，一定會充滿快樂、健康、進步，您的孩子一定會有一個輝煌而燦爛的未。
最后，祝您及家人工作順利！合家幸福！祝您的孩子學習進步！健康成長！
xx市xx中學
二0xx年八月六日
開學致家長一封信10
親愛的新生家長朋友：
您好！
歡迎您的孩子進入xx小學學習。為了讓孩子盡快地適應小學生活，以下這些注意事項可是很重要哦！
一、入學準備
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1家長：
是孩子學習生涯的`起點，關鍵要養(yǎng)成良好的學習習慣，家長的引領和示范尤為重要。所以，家長要妥善安排好自己工作和社交，減少一些不重要的活動，盡可能多地陪伴孩子成長；要為孩子營造積極、健康的成長氛圍，切忌不良的生活習慣（比如晚睡晚起、手機不離手、沉迷游戲或牌桌、說粗話等），給孩子樹立正面學習榜樣；密切同老師溝通交流，和學校要求保持一致。
2孩子：
有意識地和孩子聊聊小學生活，由衷地祝賀孩子長大了，要成為小學生了，要到學校學習更多的知識，讓孩子對小學生活有所向往；同時告訴孩子要學習、鍛煉校園生活的能力，比如整理學習用品、集體午餐、課間活動、上廁所、和同學友好相處等。
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1生活習慣：
接到分班通知后就按小學的作息時間要求孩子睡覺和起床、中午午休、按時三餐；加強手機等電子產品的管控，不用手機、電視應付孩子；如無必要，不給孩子購買手機、電話手表、平板電腦等電子設備，更不要讓孩子養(yǎng)成用手機消遣的習慣。
2自理能力：
自己系鞋帶、扣紐扣，整理書包；講究衛(wèi)生，正確如廁，飯前便后洗手；不做危險游戲。
3學習習慣：
專注：做事和學習時，安靜、認真、不玩東西；傾聽：當別人說話時，必須停止手上動作，眼睛看著說話的人；不隨意插嘴和打斷別人說話，能復述別人說話內容；閱讀：家長每天抽出一定時間與孩子一起閱讀健康讀物并交流互動，培養(yǎng)孩子的識字興趣和閱讀習慣。
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1學習用品：
書包、文具盒、削好一頭的HB鉛筆（至少五只）、軟橡皮擦、轉筆刀、直尺、包書殼，所有東西都要簡潔、不花哨，免得分散孩子注意力。
2環(huán)境營造：
在家里為孩子布置一個學習的'小天地，書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng)設一個固定、良好的學習環(huán)境。
3上學著裝：
服裝整潔大方，上課期間穿校服；體育課不能穿裙子、必須穿運動鞋；不帶任何首飾、玩具和零食上學。
4其他用品：
為孩子準備一個塑料水壺，到學校里裝飲用水，不能在里面裝牛奶或飲料；書包里帶上干濕紙巾各一包、衛(wèi)生紙適量、孩子用的口罩；帶一塊抹布放到教室里用。
（四）報名須知
1嚴格遵守學校防疫管理：
居住在攀外的學生須在xx月xx日之前到攀，xx月xx日后所有學生非必要情況不得離攀；從xx月xx日起填寫14天的《健康卡》（學生版）并打��；xx月xx日將天府健康通健康碼截圖、行程碼截圖發(fā)給班主任檢查，并打印出來報名時交班主任。
2報名要求：
報名時請帶上孩子戶口本、疫苗接種證、肝功檢查證明、肺結核篩查證明、打印好的行程碼及健康碼。
3報名時間：20xx年xx月xx日上午9：00開始。
4進校要求：
進入校園的家長和孩子著裝整潔、佩戴口罩，按照校園防疫要求做好疫情防控。
二、疫情防控
1、所有入（返）攀人員均須在xx月xx日之前返回攀枝花，提供48小時內核酸檢測陰性報告，不能提供的，請返攀后2小時內到就近醫(yī)療機構進行核酸檢測。
2、所有入（返）攀人員，到達目的地后請及時向所在社區(qū)（村）、學校報備，并自覺配合落實疫情防控措施。
3、所有學生非必要不離攀，市外學生不離開居住地；非必要不參加大型會議、活動，不聚集。外出需做好個人防護，保持好1米線，進出公共場所要佩戴好口罩，主動接受體溫監(jiān)測、查驗健康碼、掃場所碼等疫情防控措施。
4、如有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅味覺減退或消失、腹瀉等癥狀，應規(guī)范佩戴口罩及時到就近的醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行排查和診療，并主動告知個人旅居史等。就診途中應全程佩戴口罩，并盡量避免乘坐公共交通工具。
三、安全提示
1、預防疾病：多開窗通風、勤洗手，盡量不要帶孩子到人群密集的地方去，注意每天適量運動、增強體質。
2、外出防疫：減少不必要外出，原則上不前往國外和國內中高風險地區(qū)、不長途旅行、不參加聚集性活動。確需離開居住地的，須向學校報備，做好個人防護。
3、食品安全：合理安排孩子的飲食，注意營養(yǎng)平衡和飲食衛(wèi)生，教育孩子不偏食，少吃零食，有控制地吃冷飲，不吃過期、變質食品，不隨便吃不認識的東西。
4、交通安全：過馬路走斑馬線、天橋或地下通道，不闖紅燈，不翻越隔離欄。注意要走人行道，靠右行。
5、防溺水：游泳要去正規(guī)的游泳場所，一定要有家長的陪同，不能在非游泳區(qū)下水；不在江、河、湖、魚塘、水庫等游泳、戲水，發(fā)現有人溺水時，不能隨便施救，應該大聲求助。
6、居家安全：
�。�1）不在飄窗、陽臺上嬉鬧，不到無護欄的平臺玩耍，不擁擠、攀爬護欄設施。
（2）不用濕手或濕布觸碰家用電器。
（3）不給陌生人開門。
�。�4）不往窗外拋物。
�。�5）不玩火，發(fā)現火情，及時撥打119。
7、汛期安全：家長要教育孩子不在下雨、打雷期間外出或上山，防止遭遇洪水、雷擊、泥石流或山體滑坡等危險，不要到河灘上玩耍。不在暴雨、雷電等天氣環(huán)境和易發(fā)泥石流、滑坡、塌方等地質災害環(huán)境逗留、玩耍。
8、特殊體質：如果孩子身體存在特殊狀況、有不宜參加的活動或需要特殊照顧的，請?zhí)崆巴嘀魅卫蠋熉撓怠?/p>
千里之行，始于足下；成長雖慢，有愛相伴！我們堅信在學校和家庭的共同努力呵護下，孩子們一定能盡快適應小學生活，健康快樂地走上求學之路。
xxx
20xx年x月x日
開學致家長一封信11
尊敬的家長們：
你們好！
xx年的夏天，對于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。經過了焦急的等待、緊張的期盼，當接到《錄取通知書》的時候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對xx學院的信任與厚愛，同時對即將進入我院學習的學生以及關心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！
xx學院重視學生的教育教學工作，營建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學院以培養(yǎng)“專業(yè)基礎知識扎實，創(chuàng)新實踐能力突出，身心健康和諧發(fā)展，綜合素質全面”的高素質應用型人才為目標，堅持“學生為本，教育為先，加強管理，提升服務”的工作思路，關心關注學生的成長和發(fā)展，我們相信您的孩子來到xx學院深造，能夠讓他們學有其所，學有所成！
當代大學生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎教育，他們有個性，具有創(chuàng)新意識；他們愛好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會和他人的認可。但由于傳統的教育模式和教育手段，使得學生的獨立性弱化，另外受社會競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規(guī)意識淡薄、易產生逆反心理等情況，一些學生在成長過程中時常出現一些不良的心理反應或傾向。所以，如何適應大學的.學習和生活環(huán)境，完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的轉變就成了大學生進入大學的第一課。而作為家長，此時的作用是巨大的，在您的孩子遠離您身邊獨自生活的時候，他們需要您的鼓勵與支持；在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的寬慰與引導；在取得成績的時候，他們需要您的贊揚與肯定。因此，上大學絕不是家長培養(yǎng)孩子的終點，而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質、鍛煉他們獨立學習生活的關鍵時期。
孩子的成長和發(fā)展需要學校、家長及學生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解xx學院，了解大學生活的特點，能及時與學校和老師溝通，及時發(fā)現并解決學生成長中出現的問題，使您的孩子得到更好的成長發(fā)展。
xx學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來，xx級新同學也將為xx學院注入新的活力和動力，相信在我們的共同努力下，學生一定能夠在最佳的學習環(huán)境中健康成長！
最后，祝您全家幸�？鞓�，預祝您的子女學業(yè)有成！
此致
敬禮！
xxx學校
20xx年x月x日
開學致家長一封信12
尊敬的家長朋友們：
您們好！
教育兩個字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養(yǎng)一個懂事明理、善于學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子；然后和他成為無所不談的朋友。
低年級學生剛進入小學，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過了兩個月自由隨意的暑假，因此，對于剛入學的孩子來說，養(yǎng)成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習慣，不僅直接影響學生的學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級孩子應該具備哪些良好的學習、行為習慣？下面為親愛的家長們簡單羅列以下幾點：
一、集中精力做事情的習慣
無論做什么事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移。孩子放學在家應給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，如做作業(yè)時只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣
作為家長首先要起表率作用，自己沒有讀書的習慣，強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看，閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)孩子認真書寫的習慣
不要認為書寫只是形式，對學習沒有多大影響，書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態(tài)度、學習質量、甚至個人素質的評價。所以，從低年級開始就得訓練寫字，簡單的數字、筆畫都可以鼓勵孩子盡量寫工整，端正。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習慣
學習用具的收拾要有規(guī)律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預先安排好時間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學習效率就低。
五、培養(yǎng)孩子獨立解決問題的習慣
孩子學習上有困難請求家長幫助時，家長不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
六、培養(yǎng)孩子愛提出問題，學會思考的習慣
每個孩子對這個世界很好奇，孩子愛問“為什么”是好事，說明孩子在思考，在主動地動腦筋，要重視孩子提出的問題，鼓勵并積極幫其解答疑問。假如孩子最初問你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會再向你提問了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對于家長自己也不知道答案的，可以通過查找資料等方法來解決。每位做家長的'都應該多鼓勵孩子提問題，孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。
此外，還應培養(yǎng)孩子按時上學，按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學習用品等優(yōu)良的學習習慣。
總之，良好的學習習慣是學習質量的重要保證，而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話：教育是等待！養(yǎng)育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅持不懈的織網精神！家長是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設一個良好的成長環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個良好的基礎！
xx省xx小學
20xx年2月18日
開學致家長一封信13
尊敬的家長：
您好！
首先祝賀您的孩子順利進入我校學習！感謝您對學校的信任和肯定，我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來！
我們深知，每個孩子都有成才的愿望。為讓您的孩子通過階段的學習成為社會有用之才，作為教育工作者，我們非常愿意和您一起共同努力，助孩子實現自己的夢想。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是緊密結合的，學校一直以“一日生活標準化、行為舉止文明化”從嚴要求學生，注重良好道德品質和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，力弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉”的時代風尚，努力為學生創(chuàng)造一個和諧有序的學習和生活環(huán)境。為使學生盡快適應新的`學習生活。我們建議：
1、良好的開端是成功的一半。面對新的環(huán)境，孩子往往會感到新鮮又緊張，請家長多關注學生的心理健康，多給他們一份關心和關愛，同老師緊密配合，一起助他們順利度過在新學校的適應期。
2、認真閱讀新生入學須知。學校實行半事化管理，平時嚴格控制學生出入校門，請家長在報到時為孩子帶夠兩個星期的生活用品，避免不必要的外出。
3、開學后請多與孩子班主任老師聯系，隨時了解孩子的學習、生活情況，如果出現問題及時溝通解決，共同助孩子健康成長。
4、新生報到要求：請按錄取通知書所示學校名稱對應報到。
親愛的家長朋友，請相信，在我國經濟高速發(fā)展，教育備受青睞的好形勢下，來xx，是給孩子做出的正確選擇，希望您平時能夠與孩子多溝通、多引導，讓他在學校里安心學習，圓滿完成學業(yè)，成就不一樣的人生。
最后，祝全家身體健康、生活幸福！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
開學致家長一封信14
尊敬的家長朋友：
您好！新的學期已經開學，您的孩子又開始了嶄新的學習與生活，衷心感謝您一直來對xx中學工作的支持、信任、理解和包容。每一個孩子都是一個希望，在新的學期里，學校會一如既往的關心愛護每一個孩子。我們希望家長朋友能積極配合學校工作，多與學校聯系，多與老師聯系，共同促進孩子們的健康成長，為孩子的明天打下夯實的基礎。為使新學期工作更好的開展，現與家長溝通交流以下幾項事宜：
一、建設校訊通平臺，家校攜手前進。
請各位家長提供準確、長期的聯系電話至班主任處，班主任及任課教師將使每位家長能及時了解孩子在校的信息，使孩子能做到最優(yōu)化成長。充分運用好校訊通，及時了解和反饋校訊通信息。
二、關心孩子學習習慣。
從星期五晚上至星期日下午返校之前的時間段，請家長督促孩子在家學習。養(yǎng)成孩子雙休日在家自學和做作業(yè)的好習慣。嚴格控制孩子在家看電視的`時間及玩手機時間，禁止孩子進入網吧，盡量減少孩子走親串友和參加社會活動的時間。養(yǎng)成早睡早起的作息習慣等。
三、家校共同合作，確保孩子安全。
1、教育孩子遵守校紀校規(guī)：嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不遲到、不早退、不曠課；嚴格執(zhí)行封閉式管理，住宿生（星期日晚上至星期五下午放學前）未取得班主任批準不得私自外出，家長不能私自把孩子帶走。通校生憑證出入，不上早晚自習，（通校生在校時間上午7:55——12:10，下午14：15——16:50）來返途中由家長陪同。
2、教育孩子注重儀容儀表：男生不留長發(fā)，不剃光頭，不染發(fā)，不穿奇裝異服；女生不披頭散發(fā)，不燙發(fā)、染發(fā)，不佩戴耳環(huán)手飾，不穿高跟鞋。上課時教學區(qū)不穿拖鞋。
3、教育孩子放學后直接回家，未經家長同意不準到同學、親戚家玩，以保證人身安全。教育孩子增強自我保護意識：不喝酒、抽煙、賭博、打架斗毆、不玩火等；與人交往要注意自我保護，要潔身自愛；如受到他人敲詐、恐嚇等應及時告知學校，家長知情的也應及時告知學校，以便學校及時采取相應的防范措施。
4、教育孩子注意安全：根據學生安全“十注意”內容進行教育，上放學路上必須做到：不坐超載、超速、無牌無證車輛，走路回家靠右邊走，走路集中精神，注意來往車輛動向，穿越公路不著急、不猛跑，一讓二看三通過。進入校園不攜帶易燃易爆物品、管制刀具、鏍絲刀、老虎鉗等鐵制工具。不攜帶手機、MP3、游戲機等進入校園內。（如果違反，一經發(fā)現，一律收繳，電子產品由學校政教處代為保管6個月）
5、教育孩子不吃三無、垃圾食品，學校嚴禁學生帶零食入校（無殼水果、牛奶除外）。
6、請各位家長特別關注和教育孩子，不到山塘、水庫、江河、小溪玩耍游泳，謹防溺水。遇有雷雨天氣可以電話向班主任請假推遲來校。
家長朋友，讓我們共同托起明天的太陽，共鑄明天的輝煌，祝您全家幸福，萬事如意！祝您的孩子好好學習，天天進步！
xx省xx小學
20xx年2月18日
開學致家長一封信15
尊敬的各位家長：
時光荏苒，不知不覺孩子們已經跨入了高年級學段，隨著學業(yè)地漸入佳境，學習任務和學校要求也隨之水漲船高，孩子們隨之而來的壓力或者復雜內心的程度也變得更加深沉。面對重重困境，如何讓孩子主動乃至有樂趣地閱讀與習作，就成為當務之急。
本學期，我們的學習任務比較多，包含有特色作文教學、片段寫作練習（各種描寫的情境化訓練）、本學段的字詞句篇理解運用練習、相應拔高的基礎知識活學訓練以及各項各類調查、研究任務，從中發(fā)展學生的語文綜合能力。
內容多，時間緊，便更需要家長更多的配合。
對于班級中的各種競爭機制、獎勵機制，在家長了解了之后，請在家中配合著對孩子進行這方面的引導和鼓勵，務必在孩子的學習興趣和主觀能動性上多花時間、更多方法去調整。因為這很大程度上決定了學習態(tài)度進而決定了孩子的學習效果與成績。
另外，請家長一如既往地鼓勵孩子看書，幫助孩子擠時間看書，有機會地話，和孩子看一類書，從中發(fā)現樂趣，鼓勵產生共鳴。尤其是在選擇看什么書時，最能磨合親子默契。如果有幸，能讓孩子把看書當成娛樂，那孩子的'學習進步、閱讀習作能力的提高、綜合能力成長都會突飛猛進。
愿我們的孩子在每一次學習中有所得，有所進步；若能在一個月或一個學期中給孩子培養(yǎng)一種興趣，打造一個習慣，那將會成為我莫大的幸事。我將努力前行，邀您并肩，為孩子的每一次學習保駕護航，為孩子的未來營造更多種可能。
xx省xx小學
20xx年2月18日
開學致家長一封信16
親愛的家長朋友們：
愉快的寒假即將結束，孩子們將返回校園，開啟新學期的愉快生活。為確保20xx年春季學期順利開學，保障廣大師生的身體健康和安全，根據上級教育行政主管部門及市區(qū)疫情防控指揮部要求，結合我校實際，現將春季學期錯峰開學及課后服務等相關要求安排如下，請您仔細閱讀并提前做好各項準備工作，感謝您的大力支持與配合！
一、返校要求
根據疫情防控要求，開學返校前xx天，師生須進行每日xx次體溫檢測并如實登記在《個人健康監(jiān)測和行程承諾書》中，開學返校報到時交班主任處。
按照上級教育行政主管部門及市區(qū)疫情防控指揮部要求，每位師生開學報到需提供xx小時核酸檢測報告，請全體家長將孩子xx小時核酸檢測報告（截屏打印）并標注班級、姓名，開學報到時交班主任處。
二、報到時間
報到時間：20xx年xx月xx日
根據疫情防控要求，各年級學生報到采用錯時、錯峰進入學校的方式進行注冊報名。
三、報到所需資料
假期各科作業(yè)。
四、防疫要求
請全體學生穿冬季校服、佩戴紅領巾，按照錯峰報到安排按時到校，全程佩戴口罩，有序排隊進入校園，前后保持一米間距，經測溫門后進入校園，在指定位置進行報到。報到結束后盡快離開校園。所有家長不得入校。校門口接送學生的家長請自覺維持秩序，佩戴口罩，禁止扎堆聚集。
五、課后服務
課后服務工作是一項惠民政策，本學期我校在原先課后服務相關政策的'基礎上，對課程內容進行了完善和補充，扎實落實學生作業(yè)輔導、培優(yōu)幫困、體質鍛煉并開展特色興趣課程活動，請各位家長鼓勵孩子積極參加。開學報到時在班主任處登記。
六、調整作息飲食規(guī)律
在假期，許多同學的生活秩序打亂了，作息和飲食無規(guī)律，經常晚睡晚起。要開學了，調整自己的生物鐘，盡量早睡早起，根據上學作息時間養(yǎng)成習慣，合理健康飲食，確保開學后有旺盛的精力和積極的心態(tài)投入到新學期的學習中。
七、做好心理調適
心態(tài)決定狀態(tài)，開學前，孩子的心態(tài)將影響整個學期的學習。然而，長時間宅在家的孩子，已經出現明顯的懈怠。收心是為了找回狀態(tài)，建議家長不必給孩子太大壓力，應該以鼓勵為主，調動孩子的積極性。在開學之際，讓孩子以樂觀的態(tài)度激勵自我，回想上學期的收獲，聊聊與同學、老師相處的快樂時光，放松心情。
從假期邁入新學期，大多數孩子都不適應，有情緒是正常的，家長要理解、體諒孩子，幫助孩子做好心理準備。多傾聽孩子，了解孩子的煩惱，幫助孩子疏導情緒，建立對新學期的期待感。
八、安全注意事項
1、堅持外出佩戴口罩，進門洗手消毒，和他人保持一米以上的社交距離，避免去人群密集場所。
2、返校期間，學校周邊車輛較多，導致校門口車流量變大，容易擁堵，存在較大的交通隱患。如無必要，家長盡量步行送孩子上學，或將車輛停在離學校稍遠的地方。
3、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈；不在馬路邊或車輛盲區(qū)內玩耍打鬧。
4、未滿12周歲不騎自行車，乘坐電瓶車、摩托車必須戴安全頭盔。
5、放學后盡快回家，臨時有事不能準時到家，應提前告訴家長。
6、校園內嚴禁追逐打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，繼續(xù)保持好“輕說話、慢走路、靠右行”的良好行為習慣。
開學致家長一封信17
尊敬的家長：
您好！
新的學期即將開始，為了讓您的孩子健康快樂地成長，懇請家長朋友們能夠理解和配合學校工作，做好孩子的監(jiān)管和教育工作，注意做到以下幾點：
一、上課時間安排。
學校的作息時間安排如下：上午：7:40早讀，上課8：10——11:40放學下午：1:40坐班，上課2：10——4：40放學
一、建設溝通平臺，家校攜手前進
我們知道很多家長朋友都十分忙碌，但是很可貴的是仍然經常和學校聯系，了解并關注孩子的學習情況，和學校一起探討幫助孩子的方法，十分誠懇，也很諒解和信任我們老師，使得我們的教學工作更加順利，也使孩子更好的接受教育，在學習和為人方面都有了更迅速的`成長，這樣的結果令人高興。只有雙方面齊心協力，才能使教育事半功倍。在孩子的一生中有兩類人特別真心希望他們能超越自己，青出于藍勝于藍，那就是他的家長和他的老師。出于這個共同的目標，所以我們更要緊密聯系，家校一條心，勁往一處使，多關注本班的校訊通或者班級群。
三、家校共同配合，確保上學、放學安全
1、為保障孩子們上學放學校門口一帶的安全，學校值班老師每天在上學放學時間前后20個多分鐘后在校門口值日，希望各位家長與孩子約定接送的時間和地點，依時接送孩子，無事不要進出校園，避免造成擁堵，請各位家長理解支持。
2、希望各位家長嚴格遵守學校的時間按時接送孩子：教育孩子可提前5分鐘到校，一定不要早來，如果早來，萬一孩子出現的安全事故，學校不承擔責任。在校吃飯的學生，家長也要教育孩子在校吃過飯之后不準再外出。
3、家長應經常教育孩子：不坐超速、超載、無牌無證的“三無車輛”。自行走路放學的學生上學、放學路上必須靠右行走，放學路上不停留、不玩耍，走路集中精神，注意來往車輛動向，沒經父母同意不要到同學親戚家。
4、學生如有事不能上學，要提前請假，加強家校聯系。家長應該帶頭遵守學校的制度，為孩子起到言傳身教作用。謹祝孩子學習進步，合家幸福安康！
新色學校
20xx年9月12日
開學致家長一封信18
親愛的家長們：
您好！
XX年的夏天，對于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。經過了焦急的等待、緊張的期盼，當接到《錄取通知書》的時候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對xxx學院的信任與厚愛，同時對即將進入我院學習的學生以及關心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！
xxx學院重視學生的教育教學工作，營建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學院以培養(yǎng)“專業(yè)基礎知識扎實，創(chuàng)新實踐能力突出，身心健康和諧發(fā)展，綜合素質全面”的高素質應用型人才為目標，堅持“學生為本，教育為先，加強管理，提升服務”的工作思路，關心關注學生的成長和發(fā)展，我們相信您的孩子來到xxx學院深造，能夠讓他們學有其所，學有所成！
當代大學生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎教育，他們有個性，具有創(chuàng)新意識；他們愛好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會和他人的認可。但由于傳統的教育模式和教育手段，使得學生的獨立性弱化，另外受社會競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規(guī)意識淡薄、易產生逆反心理等情況，一些學生在成長過程中時常出現一些不良的心理反應或傾向。所以，如何適應大學的學習和生活環(huán)境，完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的轉變就成了大學生進入大學的第一課。而作為家長，此時的作用是巨大的，在您的孩子遠離您身邊獨自生活的時候，他們需要您的鼓勵與支持；在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的寬慰與引導；在取得成績的時候，他們需要您的'贊揚與肯定。因此，上大學絕不是家長培養(yǎng)孩子的終點，而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質、鍛煉他們獨立學習生活的關鍵時期。
孩子的成長和發(fā)展需要學校、家長及學生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解xxx學院，了解大學生活的特點，能及時與學校和老師溝通，及時發(fā)現并解決學生成長中出現的問題，使您的孩子得到更好的成長發(fā)展。
xxx學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來，XX級新同學也將為韓朝學院注入新的活力和動力，相信在我們的共同努力下，學生一定能夠在最佳的學習環(huán)境中健康成長！
最后，祝您全家幸�？鞓�，預祝您的子女學業(yè)有成！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
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