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致中考班學生的一封信（精選21篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編收集整理的致中考班學生的一封信，希望能夠幫助到大家。
致中考班學生的一封信 篇1
親愛的同學們：
你們好!“一�！苯Y(jié)束，成績塵埃落定。面對這個成績，你內(nèi)心想的是什么?我想，請你不要做簡單的肯定和否定，一定要找準自己的問題。學習過程中，存在問題是正常的，但總是出現(xiàn)問題卻不見得真“正�！�。
這是什么意思呢?
在未預料到或從未見過的內(nèi)容上出問題，這是正常的。因為在學習過程中，老師很難帶領(lǐng)你把所有的問題解決掉。原雙語學生高銘澤(現(xiàn)在市實驗讀高一)為什么說“要拋開老師，不做作業(yè)的努力”呢?他告訴你，想要成為一名真正的優(yōu)秀生就要獨立學習、擴大自己的知識面，不要讓自己總在老師庇蔭下學習，而應(yīng)該靠自己的力量超越老師。
就像現(xiàn)在大家遇到的問題：很多學生感覺知識背誦得比較熟練了，可就是考試中不能獲得理想的成績。這是為什么?關(guān)鍵是靈活運用知識的能力不夠。靈活運用知識的能力怎么形成?這就涉及到大家的思維問題。其實，真是涉及到思維的問題，就要看你的“思考”“感悟”“聯(lián)想”的能力。這種能力沒有你的'積極參與，僅靠老師教，是不可能形成的。只有你主動思考，勤于思考，構(gòu)建起自己的思維體系，你所遇到的問題就會越來越少。即使出現(xiàn)問題，也都是一些其他人會遇到的“正常的問題”。
我說“總出現(xiàn)問題卻不見得‘正常’”，是因為有些學生遇到的問題是重復出現(xiàn)的。多數(shù)問題他都改過，老師和同學也都幫助過他，但是改過之后，還出現(xiàn)同樣的或者類似的問題，就很不正常。這起碼顯示這部分學生沒有用心“解決問題”，態(tài)度不端正，缺乏一種積極向上的意志品質(zhì)。不在同一個地方摔倒兩次，這也是一種智慧。
現(xiàn)在，請你認真思考一下：自己在“一�！敝谐霈F(xiàn)的這些問題是“正�！钡�，還是不“正�！钡�?分辨清楚以后，有針對性地解決這些問題，相信你就會越來越優(yōu)秀，甚至成為一名卓越的學生。
愿所有的學生都積極向上，追求卓越!
致中考班學生的一封信 篇2
親愛的同學們：
你們好！
開學初，我們認為這一學期非常長，但回看過去，也就是一轉(zhuǎn)眼的功夫。現(xiàn)在，我們站在了學期末尾，下周就要進行期末測試了。這不由得讓人想起《時間都去哪兒了》。
前幾天讀《時文選粹》第二輯，里面有一篇文章，題目是《李可染的時間》。作者站在李可染的畫前，情不自禁地感嘆：我從畫里看到了他的時間。
同學們，我們是不是也要問一問自己，從哪里能看到自己的時間呢？
我是從初一看著大家一點點成長起來的。想當初，我要低著頭看大家，但是現(xiàn)在，很多同學站在我的面前，我是要抬頭跟他說話的。從大家的身材變化中，我看到了你們的時間。
我想除了這明顯的能夠看得見的變化之外，還有很多看不到，但卻實在已發(fā)生了的變化。像課堂上極有見地的回答，流暢自然的講題，規(guī)范認真甚至是靠體的書寫，都在向我展示你們的時間。
還有一個學期，從現(xiàn)在算起還有四個多月，那時候大家就會進入心儀的高中就讀，學習更深的知識，為更長遠的目標努力。我想，那個時候，你進入了一所怎樣的.高中，那所高中就在展示著你的時間。
我多么渴望所有的同學都能進入最理想的高中就讀，如果這個夢成真，我想所有的家庭都會為之喝彩，都會在那一刻感受到生活給他帶去的最難忘的幸福。
把目光盯在當下，只要時間還在，我們的夢想就能實現(xiàn)。把目光盯在當前學科學習的問題上，復習階段，知識不再增加，問題不再增多，只要心中把問題當成事兒，不解決就不罷休，那問題只能越來越少。這時候把發(fā)現(xiàn)問題當成一種幸運，把解決問題作為一種樂趣，愛問、勤問、善問，能思、樂思、巧思，成績自然越來越高。
我想，成績毫無疑問地也在展示著你的時間。
同學們，想一想，是這樣嗎？
致中考班學生的一封信 篇3
親愛的同學們：
你們好！二模結(jié)束，每個人的名次又有了一些變動。我知道，大家對此都非常重視。我覺得大家要認清這樣幾點：
一、體育成績接近定型。
經(jīng)過一年的刻苦鍛煉，至二模，滿分的學生整個級部已經(jīng)達到69人。絕大多數(shù)學生都在47分以上。這時候，沒有滿分的學生要了解項目特點，再有針對性地進行鍛煉。體育的50分，應(yīng)該全力以赴毫無懸念地拿到。若身體原因，不能拿到滿分，也要有頑強的意志拿到自己所能獲取的最高分。
二、認清自己的弱勢學科。
經(jīng)過四年的學習，又經(jīng)過兩次模擬測試，你心中應(yīng)該非常清楚自己的短板學科�？梢赃@么說，真正決定你成績高低的就是“它”了。為什么這樣說呢？大家想想，現(xiàn)在知識量已經(jīng)定了，優(yōu)勢學科你再強，也不過是120分。即使在能力上比你稍弱的學生，經(jīng)過兩輪復習以后，慢慢也會趕上來。你考120分，他考118分，所差無幾。可是你的短板學科則不同。若你因它是短板，學習興趣不大、學習勁頭不足，所用時間不多，鉆研問題不透，甚至自己對它有些厭煩，那么，問題就大了。人家考120分，你考90多分，那差距可就大了。即使是分值少的科目，人家考60分，你考40分，這差距也是驚人的。所以，補弱科，補短板，這才是最后這段時間大家應(yīng)該做的。因為這些學科決定了你升學的命運。
三、要針對各科的錯題認真反思。
每個錯誤都有原因，錯題是最好的提升資源。這些話大家都聽過多遍了，可是真正記在心間，并且扎實踐行的才是會學習的學生。在我們身邊，郭繼睿同學就很值得大家學習。進入初四，我不止一次表揚他。我表揚繼睿，不是對他有所偏愛，而是因為他真的在為一個明確的目標努力。他是真的在學習，在解決自己的問題。無論是測試中的，還是作業(yè)中的錯誤，繼睿是必須弄明白的。用他自己的話說，自己鉆研錯題不知不覺就是幾個小時，有時自己解決不了，不管多晚都要問老師。有一次，他一晚上給老師打了三四次電話，最晚的`一次竟到了十一點多。有了這樣的精神，什么知識會學不會呢？
同學們，接下來的時間是緊張的，接下來的學習任務(wù)是忙碌的。體育測試，物理和化學操作測試，英語口語和聽力測試，一個個任務(wù)接踵而來。如果你不能超前學習，不能把當天的任務(wù)當天解決，而是想明天還有時間，明天再用功學習吧。假如這樣，那么到中考結(jié)束的時候，你一定會心有所悔的。
當然，我說這番話還為時尚早，可是我真的希望大家未雨綢繆，早做準備，為自己的中考打下最堅實的基礎(chǔ)，做好最充足的準備。
致中考班學生的一封信 篇4
親愛的同學們：
你們好!距離“一模”已不足兩天了。在“一�！鼻�，我們的學習時間需要用“秒”來計算了。做時間的主人，與時間賽跑，爭取提高學習效率，將知識掌握透徹，這就是你最應(yīng)該做的事。
每個同學都希望取得理想的成績，但是只有辛勤付出的人才會獲得相應(yīng)的回報。這個道理簡單明了，然而真正去認真實踐的人卻為數(shù)不多。
我不知道大家是否關(guān)注到了天玥、金芊、雪晴等同學的學習，她們幾位同學節(jié)奏快，效率高，總是忙而不亂，每周的測試成績也總在級部前列。
大家再看看靖斐、昊鈺，這對同桌，以學習為樂。每日課間言辭不多，可是一到課堂上，舉手頻率卻極高，回答問題的.次數(shù)也較多。不但文化課學習如此，體育訓練也是如此。所以，她們學什么像什么，學什么會什么。這才是真正的“學生”，這樣的學生其學習生活收獲才會多。
我想請大家再想一想雪楠。以前，雪楠的學習總是雖然不錯，但是若說拔尖，卻還做不到�？墒乾F(xiàn)在我可以說，雪楠已經(jīng)超越了自己，學習成績穩(wěn)步上升，不久她就會成為班級中非常優(yōu)秀的學生。作為班主任老師，我希望這一天早日到來，同時，我也希望班級中有更多的同學像雪楠那樣認真學習，成績越來越棒!
相比較而言，班級中的男生還需要努力。與女生相比，無論是課堂參與率還是學習成績都相差一截。其實，大家都明白，這“差的一截”不是智力因素，而是習慣、品質(zhì)等非智力因素。假如大家潛下心來向班級中的優(yōu)秀學生學習，相信不會用多長時間，你們就會像班級中的女同學一樣優(yōu)秀，甚至在某些方面有所超越。
向優(yōu)秀的同學學習，靜心扎實地學，雖然距“一�！边�有不到兩天的時間，但是照樣可以讓自己獲得飛躍發(fā)展。
請相信，一切都可改變!
致中考班學生的一封信 篇5
親愛的同學們：
你們好！似乎剛進入初四，但是算來已過月余。這一個月中，每個同學都應(yīng)該感受到一種不同的節(jié)奏--這，就是屬于初四的特有節(jié)奏！適應(yīng)它，你就會成為學習中的弄潮兒。
不要再等待，更不要猶豫。成績不會欺騙你，其實，真正知曉自己學習情況的只有你自己。你知道自己課堂上是否聽懂了，也知道作業(yè)中遇到了什么不明白的問題，當然，改錯的時候你也知道在哪里有困難。如果，你對自己負責;如果，你已經(jīng)改變了態(tài)度;如果，你已經(jīng)決定為自己的所作所為負責......那么，從此便再也沒有阻擋你進步的障礙。
初四，拼搏一年，換來的極有可能是不同的人生。你應(yīng)該記�。汉芏嗍虑椴荒苤貋�！就如同很多家長，會想過去的日子，最大的缺憾就是沒有讀一所理想的大學。如果人生可以重來，我斷定，多數(shù)人都會就讀心儀的大學�？墒�，人生不能重來。作為心有遺憾的家長，內(nèi)心多么期盼自己的孩子能夠不重蹈自己覆轍。這種心情也只有人到中年，自己的孩子初中學習生活遇到問題的時候才能理解�？傻鹊竭@個時候，是不是連“黃花菜都涼了”?
再苦再累不過一年，但拼搏奮斗一年所帶給你的`將不是苦累，那種成長，那種歷練，那種見識，那種突破，絕不是一言兩語就能道明的，只有親歷者才能體味其中的甘苦。
我很高興地看到班級中很多同學在改變，我希望你們堅持，不要期望奇跡在幾天內(nèi)發(fā)生！想一想，人家天天在努力，所謂“功夫不負有心人”“一分耕耘一分收獲”。假如你幾天的勤奮就趕超了天天勤奮的同學，連上帝都會說不公。但是，你堅持努力一年，我相信奇跡一定會發(fā)生！
我請你再次細細地反思自己的課堂，向課堂要效率;我請你再次認真地思考自己的作業(yè)，向作業(yè)要效率;我請你再次精心地對待自己的錯題整理，向整理要效率。
除此，就是自主了。請你記住，成績不會欺騙任何人！
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致中考班學生的一封信 篇6
親愛的同學們：
你們好！在大家學業(yè)最緊張的時候，我應(yīng)該跟大家站在一起并肩沖刺，然而我卻沒有做到。這其中的緣由將來大家會知道，相信絕大多數(shù)學生也會理解，在此，我不細說。
這一學期，時間非常短，只有上一學期的一半；任務(wù)非常重，各門功課都進入綜合復習。5月10日左右，要進行體育測試；5月12日左右，要進行物理化學的實驗操作檢測；6月18日，大家就將走進影響人生命運第一次重要選擇的中考考場。
有很多學生不喜歡聽我這樣評說“中考”，認為考進一所好的高中將來并不一定就能考上一所好的大學。的確是這樣，沒有一所優(yōu)秀的高中能保證每個學生都能升入好的大學。因為一個學生能升入一所優(yōu)秀的大學，因素是很多的�？墒牵隳苷f考進一所一般的或者較差的高中將來就一定能考上一所好的大學嗎？還真說不準�？赡苡械膶W生真的能考進一所極好的大學。
現(xiàn)在，我想請你靜下心來想想，不要鉆進這樣極端個例中，思考一下概率，考慮一下精英團隊的特點。
我現(xiàn)在以小人之心度君子之腹，我是不是可以這樣說，有這種想法的`學生是在為自己不能升入好的高中而找的“臺階”。這說明你不想努力了，你想放棄最初進入這所學校讀初中的理想。
其實，不到最后一刻，不努力到最后一秒，不是走出了中考的考場，我們都不能有這樣的想法。我們應(yīng)該這樣想：升入最理想的高中才給自己搭建了最佳的發(fā)展平臺，才證明了自己這四年來所付出努力的價值，才是對父母最好的慰藉。這才是對自己人生真正的負責。
現(xiàn)在，老師愿意傾其所能教你，父母愿意盡最大能力助你，同學愿意竭盡所能幫你，最關(guān)鍵的是，你現(xiàn)在還有時間。用盡全力學習，絕不放過自己心存疑惑的問題，把所有的資源都利用起來，你的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。這時候，不給自己留退路，鉆到知識題海中去，就是最明智的選擇。
請相信，汗水與收獲總是成正比！
致中考班學生的一封信 篇7
親愛的同學們：
你們好!現(xiàn)在，我們?yōu)榱俗约耗軌虻玫阶詈玫陌l(fā)展，每個人都在努力爭取最優(yōu)異的成績。這個過程對任何一個同學來說都是一種歷練。享受這種歷練的過程，越是心氣高的學生其內(nèi)心所受的煎熬越大。挺住，這就是我要對這類同學所說的話。
只要是金子，就一定會發(fā)光。學習上暫時遇到一點困難--成績不理想，這是正常的。其實，問題發(fā)現(xiàn)得越早對你越有利。因為他可以警醒你，讓你知道自己還存在一些問題，還需要用更認真的態(tài)度來對待自己的學習。所以，從某種程度上來說，我們應(yīng)該感謝“問題”。一個聰明的學生總是非常重視這些問題，他會思考并解決這些問題：自己為什么會在這里出錯?是真的不會，還是筆誤?怎樣做才能避免這些錯誤?他還給我那些啟示?你看，他不是“吃一塹，長一智”，而是“吃一塹，長數(shù)智”。
假如我們通過想“問題”學習，逐步完善自己的知識體系，最終讓我們的成績越來越穩(wěn)定，就達到了老師辛苦批閱的目的。這樣，你的品質(zhì)穩(wěn)定了，在將來的中考考場上，你也能穩(wěn)定地發(fā)揮自己的水平。
老師真正擔心的是那些不會利用“問題”的人。明明老師已經(jīng)指出了他的錯誤，但是他卻偷懶不改，即使在老師的追逼下改正了錯誤，也沒有用心，只是應(yīng)付老師而已。那樣，老師辛苦的批閱就白費了，他也不能從中獲得一丁點兒對他發(fā)展有價值的知識。
有這樣的學生嗎?答案是肯定的，并且有相當?shù)?數(shù)量。這類同學的表現(xiàn)就拖沓。但凡能拖兩天就不拖一天，能拖兩個課間就不拖一個課間。若是老師太忙，照顧不過來，那對他來說，這個問題就會拖一輩子。
他到學校里來，不是為了學習知識，獲取最佳學業(yè)成績的。他是為了“湊數(shù)”才來的。將來這樣的學生只能充當升學的“分母”。
有志氣的同學是絕不可能充當“分母”的，他一定是一個出色的“分子”。出色的分子，都是學習上的主人。他不會拘泥于教師和書本，他有自己的目標和計劃，總是先人一步，超前學習。
將來的你是一個“分子”，還是一個“分母”呢?
致中考班學生的一封信 篇8
親愛的同學們：
你們好!到現(xiàn)在為止，我們應(yīng)該感受到了小中考時間的緊迫。下周的“一模”測試，歷史學科將實行網(wǎng)上閱卷。這是真正的實戰(zhàn)。
這一次實行網(wǎng)上閱卷的是歷史，下次就是生物或地理。初一初二時，我們想畢業(yè)還早呢，但是現(xiàn)在卻馬上就要進行“一�！睖y試了。也許有的同學還覺得六月份的畢業(yè)測試仍比較遙遠，覺得時間還比較充裕，復習起來也沒有用盡全力，可是我要提醒你，這時的`放松會讓自己處在一個不利的位置。等到你突然覺得時間不夠的時候，后悔都來不及。
聰明的人都是未雨綢繆，做任何事情都講究效率，把時間用到極致，把知識學得透徹，始終讓自己保持一定的節(jié)奏。其實，他們的學習并沒有多用時間，也并不是有些同學想象的那樣累。相反，因為始終保持一定的節(jié)奏，而學習知識又比較透徹，成績也非常優(yōu)秀且穩(wěn)定，這讓老師對他們刮目相看，課堂上遇到較難的問題，一般同學回答不上來的問題，都是讓他們來解決。時間久了，老師對他們的期望值內(nèi)化為他們自己的要求，因此，你應(yīng)該看到，班級中回答問題最多、聲音最洪亮、表現(xiàn)最自信的同學就是他們。
這些同學內(nèi)心感情豐富，特別體量父母的不易，知道父母對他的期望。一旦測試成績不理想，就感覺自己的表現(xiàn)讓父母失望，并會因此而深感內(nèi)疚。他們會對此進行認真的反思，找出自己的問題，態(tài)度堅決地解決。而這些同學的父母對他們的學習也特別關(guān)心，經(jīng)常過問他們的學習情況，了解他們的各科成績，幫助他們分析問題、解決問題。他們就是孩子成長過程中的強力催化劑。
其實，決定一個人學習是否優(yōu)秀的關(guān)鍵因素還是在于自己。老師、父母只是外因。只有內(nèi)心想學的人，才會想辦法學好，才會主動解決遇到的一切問題。對于這類學生來說，成績不高，學習不優(yōu)秀，沒有任何借口，只有自己不夠努力。
當下，大家必須取得優(yōu)異成績的學科就是小中考的科目。因為這些科目成績的高低直接影響著你將來上一所怎樣的高中。高起點總比低起點機會多。現(xiàn)在，時間已經(jīng)非常緊迫，為了自己的前途，為了自己將來不后悔，請你調(diào)整好心態(tài)，再努力一點，掌握知識再透徹一點，爭取成績名列前茅!
致中考班學生的一封信 篇9
親愛的同學們：
你們好!時間過得真快，不知不覺間，你們已經(jīng)是初四畢業(yè)班的學生了。對于我們每個人來說，怎樣度過初四，都是一個很有挑戰(zhàn)的問題。
昨天晚上本想去班里看同學的習作。我曾經(jīng)預想過見到大家時的情景，但是當我真正走近教室的時候把手機拿來出來。我想在第一時間留下教室內(nèi)的情形。我多么希望每個同學都在認真地動腦完成作業(yè)，那樣我會非常高興地把這張照片發(fā)給我們的家長看看。我想讓家長知道：你們看，我們的孩子們多么懂事!初四了，他們知道學習，懂得努力!你們放心，每個孩子在明年中考的時候都會升入一所理想的'高中。然而，教室內(nèi)真正的情形讓我大吃一驚。沒有值班老師在固然是個問題，但是你們初四了，難道還需要老師來監(jiān)督你的學習?晚自習上不靜心到底是誰的問題?不要把責任推到外因上，因為真正學習的學生，人家仍舊在全神貫注地學習。
看到那番場景，我深感痛心�，F(xiàn)在大家大了，都懂事了，我真不想對著大家生氣發(fā)火。因為我不希望拿著少數(shù)同學的錯誤來懲罰班級中的所有人。但是當我真正深思班級中發(fā)生的這一現(xiàn)象時，我發(fā)現(xiàn)所有的同學都存在問題。我不禁要問：晚自習這種狀態(tài)，進入初四，難道這是第一次?如果不是，為什么沒有一個班委把這種情況報告給我?如果不報告給我，為什么這些班委沒有制止?難道說這些班委不是沒有私心?我想他們是想只要管好自己，只要自己認真學習就可以了。至于其他同學在干什么，這跟他的關(guān)系不大。每個班委想一想：這是不是一個班委應(yīng)該具備的思想意識?具備這樣的思想意識，怎么可能擔當一個合格的班委?班里同學出現(xiàn)了問題，有些班委不管，甚至有些班委就參與其中，這樣的班委怎么可能帶好一個班級?至于一般同學，他們更不會管了。他們會想，班委都不管，與我又何干?他們倒真的做到“事不關(guān)己，高高掛起”了。這樣的班級宛如一盤散沙，根本沒有任何合力可言!
初四了，哪有時間讓我們折騰?等到最后痛哭后悔，還有什么意義?這是我初四寫給大家的第一封信。你要知道這時候已經(jīng)是夜晚11點了。你也知道明天早上我要幾點起床去干什么?你也應(yīng)該看見了我一天在校的忙碌情景，我還要告訴你，我還要備課。
親愛的同學們，因為愛你們，我才如此。因為希望你們都能升入理想的高中，我才如此。因為怕辜負你們父母的期望，我才如此。
我期望，每個同學通過努力，實現(xiàn)自己的夢想!
致中考班學生的一封信 篇10
親愛的同學們：
你們好!現(xiàn)在，我們應(yīng)該牢牢地記住一句話：只要付出，就一定有收獲。所以，我們應(yīng)該不斷的反�。航裉欤沂欠裼昧巳�?我在哪些方面還可以做得更好?每天的反省會讓自己更加清晰，努力的方向則更加明確。
此外，我們還要從同學身上汲取力量。身處同一間教室，學習環(huán)境相同，指導你的老師相同，學伴也相同，為什么學習的效果不同呢?他是否有好的學習方法?當我們這樣去思考的時候，就會發(fā)現(xiàn)身邊的每一個人都會幫助你改進自己的學習。你應(yīng)該明白，一種方式學到底，一定不是最佳的學習方式。而我們應(yīng)該把目光放在學習特別優(yōu)秀的學生身上。這些學生很值得我們研究。一次成績突出，這帶有偶然性，但是次次成績優(yōu)異，就一定有值得我們借鑒的地方。
我們向別人學習的時候，絕不要浮于表面，要沉下心去學習他們的品質(zhì)。當然，具體的方法也值得我們學習，但是只學習別人的方法，而不去鉆研別人所具有的品質(zhì)，往往學不到人家的精髓，這樣自己還是易處在落后的位置。只有自己具備了優(yōu)秀的品質(zhì)，方式方法才會越來越多，自己才能夠真正做學習的主人，做自己的主人。
我們的眼睛要堅定不移地往前看，看比自己成績好的同學。我們要相信自己一定能夠超越他們，取得更優(yōu)異的成績。這樣看清了前方，我們再來看自己的腳下，即自己在學習中的問題。大家千萬不要小看它們，更不要不把他們當回事。這些問題才是你超越他們的法寶!因為它們就是你的.增長點，由一個知識點沒有掌握透能拓展到相應(yīng)的學習方法上，這對自己會有多大的幫助呀!
你不要懷疑，去看看這周的測試，是不是有很多同學成績有了較大的提升?請你想想，只一個星期的時間，他們就有這么大的變化，若是真堅持這樣去學，哪會有多大的進步?
一個人的潛力是無限的。即使現(xiàn)在，你覺得已經(jīng)沒有時間了，自己已經(jīng)全力以赴了，但若你真靜下心來，我相信你還會找到許多學習的時間和空間。
相信自己，一定可以創(chuàng)造奇跡!相信自己，一定會獲得超常發(fā)展!同學們，加油!
致中考班學生的一封信 篇11
親愛的同學們：
說實話，今晚我的內(nèi)心頗不平靜。因為在我的眼中，我的這些可愛的學生，不可能在完成作業(yè)的時候糊弄自己、糊弄老師。
然而，現(xiàn)實擺在面前，我不得不接受。這是對我的最大打擊!周末作業(yè)本上，大家就寫四五個詞語，而其中存在困惑的知識點就是一兩個。什么叫學習?把自己不會的知識學會并掌握，這才是學習。
而有些同學怎么做的呢?把會的寫上，不會的空著!這樣寫作業(yè)有什么用?你不如不寫已會的，而是把困惑點弄透徹。沒有正確的學習態(tài)度，雖然做了很多“作業(yè)”，但都是浪費寶貴時間，這些“作業(yè)”在你看來是給老師做的，并不是發(fā)自內(nèi)心想掌握知識。而你之所以被“作業(yè)”壓得喘不過氣來，跟你的這種學習心態(tài)也有一定的關(guān)系。
我承認大家現(xiàn)在的學習壓力很大，每天的作業(yè)任務(wù)很重;我知道你付出了很多努力，希望做一個優(yōu)秀的'學生;我也知道你想通過學習來證明自己，為自己的將來鋪設(shè)一條光明的大道;我還知道你想成為父母的驕傲，讓父母以你自豪。但是正因為如此，我們才要發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，認真對待學習任務(wù)，以學懂學透為準則，爭取天天進步。
想想今天我問的有關(guān)文言文的問題吧。沒有讀懂文言文，也沒有劃出不理解的詞語，更沒有動腦去解決這些問題，然后就是在混沌不清的情況下完成了文言文練習。這樣做的題，你有把握正確嗎?如果我們明知道不正確，還要這樣做，你說是不是在浪費時間?你為什么不查一查?手中的資料用來干啥?難道就是放在一邊讓“它”睡覺嗎?家中的電腦用來干啥?難道就是用來娛樂，玩游戲、聊天嗎?
假如你想盡了辦法，用盡了自己的所能，仍舊不能解決這些問題，不是還有老師嗎?給老師發(fā)個短信、在QQ上留個言、打個電話等，不是都能把問題解決掉嗎?
請你們記�。簩W習，并非非要在課堂里才能發(fā)生，一切獲取知識的場所都是“課堂”;知識，并非非要老師教才能學會，一切幫你掌握知識的材料都是“老師”。
還記得你的一位學長說過的話嗎?
不做作業(yè)的奴隸，做學習的主人!
致中考班學生的一封信 篇12
親愛的同學們：
你們好！轉(zhuǎn)瞬20xx年到來了，這一年對于我們一位學生、家長及老師來說都是關(guān)鍵的一年。對于大家來說，它顯得更為重要，每個同學會在這一年的夏天步入學習道路新的起點。
雖然說無論哪所學校都有好的教師、好的學生，但是比較而言，好一點的高中優(yōu)秀的學生更多。因此，進入不同的學校會讓你有不同的同學群體。有的時候想想，好的.老師固然重要，但是優(yōu)秀的學習群體更重要，他們從學習態(tài)度到學習習慣再到課堂表現(xiàn)，也就是說班級的這種風氣所對你產(chǎn)生的影響將會非常巨大。你會在耳濡目染中發(fā)生質(zhì)的變化。我想，這就是大家都愿意通過努力進入一所優(yōu)秀高中就讀的真正原因。
現(xiàn)在不知道學習的同學越來越少，絕大多數(shù)同學都緊隨教師進入第一輪復習之中。這時候，知識量不再增加，就看誰是真正在為解決自己的問題而學了。對于大家來說，這是查缺補漏的最好時機，不會的知識是有限的，只要弄懂你就跟以前學習優(yōu)秀的同學站在了相同的發(fā)展平臺上。
這個階段是你趕超優(yōu)秀學生的最佳階段，請你一定要抓住，不要在猶豫和懊悔中度過初中最應(yīng)該拼搏的日子。
經(jīng)常在這些日子里出現(xiàn)一些“黑馬”。之所以他們會成為“黑馬”，這絕不是偶然，而是因為他們改變了學習的態(tài)度。我們成人也常常把他們的這種變化稱之為“開竅”。其實，就是他們知道學習了，內(nèi)心有一個強烈地希望學好升入一所理想高中的愿望。他們改變了對待課堂、作業(yè)的各種學習習慣，一切以學會弄透為“宗旨”，他們不怕吃苦，身上散發(fā)著一種“拼命三郎”的學習勁頭。所以，在短時間內(nèi)，他們的學習成績就會有翻天覆地的變化，讓人刮目相看。
往往別人看到的就是他們“成績的變化”，極容易忽略他們內(nèi)心所發(fā)生的改變，這樣就只能是知其然而不知其所以然，無法真正向他們學習。我們應(yīng)該知道：一切外顯的改變都來自于內(nèi)心的改變。所謂真正優(yōu)秀，也恰是因為內(nèi)因的改變，而這樣的改變才是徹頭徹尾的、絕不會再反彈的改變。
親愛的同學們，時間稍縱即逝，機會同樣也是稍縱即逝。面對一輪復習，希望大家抓住機會，改變自己，超越他人，為自己升入一所理想的高中而努力奮斗。
致中考班學生的一封信 篇13
親愛的孩子們：
請允許我這樣稱呼你們，緣分讓我們在初中最后一年相遇，在這臨近中考的日子里，我不想嘮叨太多，近一年來在我們的共同努力下我們班在慢慢的進步，這里邊凝聚了4班所有老師的心血，更有你們辛勤的付出�；厥拙拍昙壍纳�，我難忘的是：班長曹同麒的正直、善良、一身的爭氣；難忘趙如意勤奮的身影；難忘田茂秀的優(yōu)秀的文采、深邃的思想；難忘聰明可愛還沒長大的郝正琦；難忘物理奇才宋樹雲(yún)；難忘怎么也跳不遠的李云旭；難忘聰明又拖拖拉拉的王孝天；難忘總有理由的宋子怡；難忘老王、、、最難忘的是課堂上你們精彩的發(fā)言；難忘自習課上你們激烈的爭論；難忘操場上你們?yōu)闇蕚潴w育考試艱辛的付出、同學間的互幫互助，難忘我們?nèi)〉眠M步時你們臉上洋溢的興奮的神情......時間過得真快，一想到還有56天你們就要走進人生的第一次大考，我既高興又擔心，高興的是你們繼續(xù)深造的機會終于來了，擔心的是你們的心態(tài)是否能調(diào)整到位.....回首往事老師感謝你們在老師急躁發(fā)怒時的理解與寬容…，每天腳步匆匆，常常無暇向你們道聲感謝，因為有了你們的優(yōu)異表現(xiàn)，才有了“為師”的幸福！老師欣賞你們，希望你們成了家長和老師的驕傲。有人說，現(xiàn)在的中考比高考還難，殘酷的現(xiàn)實告訴我們，考上一個好的高中就好像意味著自己已成功了一半，于是，激烈的競爭完全占據(jù)了你們的學習生活。你們每天的唯一的目標就是沖刺中考。
假如你們金榜題名，那么，我祝賀你們，因為你們沒有讓自己的青春白白地浪費；假如，你們失利了，那么同學，我也祝賀你們。因為，我知道，通過這樣的.一次人生體驗，你們一定會成熟起來，學會把握機會。其實，在這里，我要告訴你們，人生的機遇很多，如果真的有一次失去了，就像這即將來臨的中考一樣，這并不意味著人生的所有機會都與你們擦肩而過。人生旅途中，要經(jīng)歷的何止是一次兩次考試。時時刻刻都有各種類型的考試在等著你們。而你們要做的，就是多問問自己：“我準備好了嗎？”只要，你們心存信念，只要，你們永不言棄，那么，機會它自己也一定會找上門來。
親愛的同學，我知道，你們本善良。請努力去找回那份不小心丟失的自信，然后，把責任負在肩上，堅定地走向明天的征程。因為，人生是一次單程旅行，你們只擁有一張單程車票。所以，一路上，你們所要做的有很多很多。稍稍放縱自己，你們就會錯過好多美麗的風景，留下遺憾寂寞陪伴一生。陶潛寫過這樣的詩句來勉勵自己：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人�！弊屛覀児裁悖∮H愛的同學，在你們即將踏上新的征程之際，請你們忘記你們的老師們批評你們時的過急的話語，記住老師們關(guān)愛你們的誠心；請你們忘記好多次你們的老師們推醒你們時的焦急，記住老師們不想放棄你們的無奈；請你們忘記你們犯錯時你們的老師們打電話告訴父母的良苦用心，記住老師們急于扶正你們?nèi)諠u彎曲的身軀與不安的靈魂的憂慮。親愛的同學們，不管你們是成功還是失敗，請記住：決定命運的不是中考，而是自己內(nèi)心永恒的信念。接下來的56天我們共同努力，請記住“挑戰(zhàn)極限，突破自我，爭分奪秒，勤學苦練”為了心中的夢想拼了......
你們永遠的朋友
致中考班學生的一封信 篇14
親愛的孩子們：
時間飛逝，一晃三年即將過去。還記得三年前，我們在這棵種于建校（1959年）之初的重陽木下開啟新生訓練之旅。
校史教育、鄉(xiāng)土教育、禮儀教育、生命教育……
新生訓練的一幕幕其實是想讓你們認識四中人的責任與擔當。
三年學習生活，學校的老師們一直在堅持向你們傳遞三個道理，以期為你們的人生路助力添彩。
一是生命教育。這些教育活動想告訴大家，讀書能讓你懂謙卑、知敬畏�！度w》中有一句話：弱小和無知不是生存的障礙，傲慢才是。這場疫情告訴我們，人類只是生命進化鏈中渺小一環(huán)，一個健康的身體，才會擁有你想要的。告訴我們要尊重生命，珍惜當下，學會自律，學會自主學習，自我管理。多鍛煉、多運動，作息有規(guī)律，養(yǎng)成良好行為習慣，提升自己的能力。
二是海洋意識教育。我校是全國海洋意識教育基地，圍繞漳江口紅樹林國家自然保護區(qū)開展的各種教育活動是想告訴大家，讀書能讓你守底線、存善良。疫情當前有多少人在前方負重前行，才有我們后方的'歲月靜好。通過讀書，學習先哲智慧，汲取榜樣力量，懂得生而為人的善良，耐得住孤單寂寞，抵得住種種誘惑，虛心通達，能明辨是非，正確處事。
三是責任教育。這些教育活動是想告訴大家，讀書能讓你有學識、敢擔當。學會思考，用學到的知識武裝自己，擁有一顆堅定的內(nèi)心和克服困難的勇氣，肩負起身上的責任。擁有開闊的眼界，才能走得更遠。這個世界上還有很多美好的事情等著你去發(fā)現(xiàn)。
學校一直保留兩棵有特殊意義的木麻黃樹（一棵在停車棚、一棵在宿舍區(qū)）。最近中央一套正熱播電視劇《谷文昌》，相信大家都有觀看吧。谷文昌把自己的生命注入生生不息的木麻黃，融入到為人民造福的偉大事業(yè)中。我們要學習他敢作為、敢擔當，百折不撓的精神，做一株扎根于人民的木麻黃。
致中考班學生的一封信 篇15
親愛的同學：
你好!
祝賀你取得了滿意的中考成績，不知你心里是否有了中意的高中學校。濟南德潤高級中學，是按照省級規(guī)范化學校標準建設(shè)的一所高標準、高品質(zhì)的示范性學校，可以成為你的首選。
學校地處歷下區(qū)漿水泉路與旅游路交叉口西南方向，周圍交通便利，環(huán)境優(yōu)美。占地面積6.4公頃，設(shè)計總建筑面積4.5萬平方米，目前已建設(shè)完成近3萬平方米。規(guī)劃在校學生規(guī)模2700人(其中高中生1500人，初中生1200人)。
在建設(shè)中，為了能滿足新課程和將來的“3+3”高考教學模式，特別設(shè)計了數(shù)量眾多，規(guī)格不一的`各類教室，能極大地滿足學生選課走班需求。各類功能教室非常齊全，教學設(shè)施完備，為每位學生的個性發(fā)展提供了強有力的保障。尤其是信息化校園的打造，將為學�，F(xiàn)代化管理、先進教育理念的實施、以及教學和學習方式的創(chuàng)新搭建平臺。
學校組建了陣營強大的教師隊伍，師資來源于五個方面：一是區(qū)教育局為了籌辦高級中學，對教師進行了戰(zhàn)略儲備;二是公開招聘本科以上學歷的優(yōu)秀畢業(yè)生和有一定工作經(jīng)歷的年輕教師;三是破格引進省內(nèi)外具有地市級優(yōu)質(zhì)課一等獎以上、年齡40歲以下的中青年專家教師;四是聘任了部分省突出貢獻專家、享受國務(wù)院津貼者、省特級教師等功勛教師;五是利用濟南市名師交流的政策，接受部分名校交流教師。
德潤高中將以“崇德勵學”為魂，其校訓是“進德及身，以學以行”，突出以德為先的教育思想，重視學生的學行統(tǒng)一。德潤教師將發(fā)揚“團結(jié)、包容、多能、服務(wù)”的精神，為每位學生的健康發(fā)展和理想放飛提供強有力的支持。
學校將秉承學生自主發(fā)展的辦學理念，“為每位學生的個性發(fā)展創(chuàng)造空間”。學校將真正實行小班化教學，并根據(jù)不同學生的具體情況，精心打造課程，讓每一位同學的潛能得以充分發(fā)揮。學校力爭在各學科奧賽、科技創(chuàng)造、文學素質(zhì)養(yǎng)成等方面取得突破。
德潤學校高中部計劃面向全市招生270人，全部為統(tǒng)招生，其中招收學科特長生15人，物理、化學、生物三科分別招收特長生5人。
學校擁有了先進的教學設(shè)施和一流的教師隊伍，只待優(yōu)秀的你和你的明智選擇。德潤，是你美好未來的開始，德潤，將會把你的人生行囊裝得更滿。
此致
敬禮
xxx高級中學
20xx年6月15日
致中考班學生的一封信 篇16
寶貝：
今年你中考，整個初中階段，尤其是在即將中考的這段時間，你的言行舉止摻雜了太多與你這年齡不相稱的凝重與焦慮，我看在眼里，疼惜在心里。你是咱們家最累的一個，你們是全中國最累的一代，你們承載了本來不屬于你們這個年齡段的太多的負累。
我總想，你這個年齡，本應(yīng)是與螢火蟲玩捉迷藏，與白云嬉戲，不知疲倦的數(shù)星星，由著自己的夢想瘋長的時候。這個階段的任何一個細節(jié)，都能在今后提拎出一大段美好的回憶，或感動或溫馨或青澀。但是遺憾的是，在全社會的共同努力下，你們成功的丟失了自己的童年。你們的童年沒有了童話和幻想。能夠指出皇帝沒穿衣服的孩子日見其少了。每想到此，爸爸都有一種助紂為虐枉為人父的深深的自責與愧疚。
毋庸置疑，每一個孩子都是父母心中最最出色的那一個。但我們的社會，好孩子的標準只有一個：那就是分數(shù)。你們都是型材，就如同輸入了程序后從流水線那端生產(chǎn)出來的產(chǎn)品一樣。在全世界，你們是成績最好創(chuàng)新力最差的一代。但是，不容回避的一個問題是，高居分數(shù)塔尖的總是極少數(shù)孩子，于是，更多的孩子因為分數(shù)而喪失了自尊，甚至成了問題孩子。而且，他給一個人一生的成長所帶來的那種影響可能都非我們現(xiàn)時所能洞見。你們掙扎在各類題海中，奔波在各式輔導班間，那個沉甸甸的書包，壓彎了骨骼，模糊了視力，蒼白了本該絢爛多姿的人生。
我總想，真善美，懂得感恩，愛自己也愛他人，有尊嚴的生活在大地上，應(yīng)該是我們教育的永恒主題。依著個性天性興趣，自由的成長，不管長成了參天大樹還是一株小草，都能美麗了世界，張揚了自我，贏得了尊嚴，理應(yīng)是一個健康社會的常態(tài)�？墒聦嵣�，如果不借助于分數(shù)的翅膀，你們真的`會被排斥在主流社會之外。我們教育的宗旨是“一切為了孩子”，但實際上是“一切為了孩子的分數(shù)”。你們的人生只是附麗于分數(shù)上。
我以成人的狡猾和虛偽，把連自己也不認可的一些價值觀念人生態(tài)度，強加在你的頭上，與全社會共同撒著一個彌天大謊，讓你陷入了一張彌天大網(wǎng)，從一定程度上講，這種教育更是一種飼養(yǎng)。這封信寫早了，因為，接著就是三年煉獄般的高中生活，但我相信，隨著你年齡的增長，你最終只能會理解的。魯迅先生近百年前，就發(fā)出了“救救孩子”的呼吁，但我真的沒辦法，哪個父母敢拿自己的孩子做賭注，在人生之初就讓孩子被邊緣化呢？
鑒于此，你就原諒爸爸吧！
仍祝
學習進步！
xxx
xx年xx月xx日
致中考班學生的一封信 篇17
親愛的女兒：
中考，只是你人生旅途中面臨的一次考驗，今后類似的考驗還有很多，所以你要學會承受挫折，學會在跌倒中成長。媽媽也曾經(jīng)歷中考、高考，特別是當初在高考中失敗，我差一點就放棄，最終在外婆的鼓勵下，什么面子，什么挫折，通通見鬼去吧，我踏上了復讀的路，最終我考上了瀘州警校，有了今天的生活。
對于中考，你的心態(tài)淡定，不緊張，這自然是好事，但也不能放松，要有計劃的復習。如今你已是獨立自理，有自己想法的孩子，但還是要給你一些建議，最后的.復習階段，是查漏補缺的階段，對自己不懂不會的，一定要反復多做多練，掌握方法，舉一反三，對老師要求的一定要嚴格完成，書寫要工整。
青春是用來奮斗的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，奮斗的道路不是一帆風順的，充滿坎坷，你要不畏艱難，努力拼搏，讓奮斗成為青春最亮麗的底色，無論結(jié)果如何，至少自己努力了，不留下遺憾。愿你能用優(yōu)異的成績考入自己理想的高中，來報答為你付出的老師們、家長們。孩子，中考加油！青春無悔！
致中考班學生的一封信 篇18
親愛的女兒：
時光如水，歲月如流。眨眼間，你初中就要畢業(yè)了。從小學到初中9年來，你一直是個董事、愛讀書、不甘落后的孩子。看著你一點點努力，一點點進步，一點點長大，我們由衷的感到高興。
中考的日子一天天臨近，這段時間，盡管你始終保持著一份淡然，盡管你總說自己心態(tài)很好，但我們能感受到了你內(nèi)心的壓力。一套套練習，一張張試卷，每天晚上12點睡，早上6點起床，雖然你總說不累，但是我們知道，孩子很辛苦。很想幫你做兩道題，幫你寫一份作業(yè)，可人生的路要靠自己走，只有付出，才可能有收獲。這些道理你懂，我們既心疼，又欣慰。
把考試當作節(jié)日來過，希望你繼續(xù)保持良好的心態(tài)，不驕不躁，支持努力，全力以赴迎接中考。只要奮斗了，只要付出了，結(jié)果如何，我們都一樣的.愛你！
預祝你中考取得優(yōu)異的成績，但更希望你健康平安，快樂幸福。人生才剛剛啟程，以后的路還很長，還有很多考試，難免有風雨，挫折，但無論何時，我們都是你堅強的后盾，永遠默默為你加油，為你祝福。
在我們心中，你永遠是最優(yōu)秀的！
愛你的爸爸媽媽
致中考班學生的一封信 篇19
xx同學：
你好！我是未來的你。收到這封信，我想你一定很迷茫。
今年是20xx年的夏天，這個夏天的驕陽似乎更加耀眼，風過林梢，蟬鳴陣陣，此刻的你一定身處20xx年的秋天，這個秋天是否異常忙碌呢？此時的你是不是坐在2樓的教室，聽著枯燥無味的數(shù)學呢？亦或是在校園的'操場上進行著你最不喜歡的跑步呢？
時光過得飛快，眨眼間就消失得無影無蹤了。今天是20xx年的7月2日，中考結(jié)束后填報志愿的日子，我?guī)缀鯖]有猶豫地填了心中的目標，我想這份信心來自于你，我想告訴你，謝謝你的堅持，你的努力，你做到了，你很棒！
初三的日子一定很累吧，凌晨5點的世界格外寂靜，天空像黑色的幕布一樣深邃。這時的你一定是睡眼惺忪的吧，鬧鐘響的那刻，你一定有些許的崩潰。繁重的學習任務(wù)紛沓而至，像一座座沉重的大山壓在你的身上，你或許有些吃不消，，你或許想過放棄，但，在這凌晨5點的黑夜中，我們要迎著撲面而來的風，奮力前行，黑夜的盡頭也許就是光。
我知道你最討厭的是跑步，跑步或許真的很累，但，我們有屬于自己的光芒，我們要不斷超越，哪怕是超越自己，我想這已經(jīng)足夠。不要停止奔跑，即使前方泥濘縱橫，也要踏著泥沙砥礪前進，拼命地奔跑。我想你也一定有過迷茫，不知何去何從吧？也一定有過無能為力，力不從心吧？但，只要見過凌晨5點的街道，睡過滿是試卷的桌子，在跑道上見證過日升月落，在每一個角落揮灑過努力的汗水，就一定不會是碌碌無為的青春。努力一定會有意義。
20xx年7月6日的夏夜。窗外夜色濃重，星星零落，電風扇嗡嗡運轉(zhuǎn)著，筆落在紙上發(fā)出沙沙的聲響。我給你寫下了這封信。不管現(xiàn)在怎樣，未來怎樣，我們并肩同行，一定不負青春。
祝
平安喜樂，前程似錦！
致中考班學生的一封信 篇20
親愛的XX：
親愛的自己，還有兩天，你就要面臨中考了。我不知道未來的你要經(jīng)歷什么，不過既然已經(jīng)跋涉了九年，最后的時間里，希望你能夠拼盡全力!
親愛的自己，只有你自己最清楚，過去的分分秒秒你付出了多少�？煲荚嚵耍Ｍ憧梢云届o自己的心，即便自己不是絕頂聰明，也要相信勤能補拙。
親愛的自己，無論何時都不要輕言放棄。你要知道，人難免會有失敗的'時候，因為不只你一個人在努力。但請你相信付出一定會有回報，你要記得跌跌撞撞才是生活。
漫長的備考過程中，你或多或少取得了一些進步，你做的很棒，一直沒有放松，因為你知道，你放慢了腳步的時候，別人并沒有。你進步的原因是你之前落下了很多，所以別人在走的時候你需要跑，別人跑起來的時候你就要加速。
親愛的自己，你定下了一個目標，然后盡情去追趕�？梢允且凰鶎W校，或者是一個夢想，你一直以它來鞭策你，變成更好的人。
親愛的自己，你要明白，聽英文歌可以練聽力，搖滾可以提神，輕音樂能緩解壓力。躲在被子里看小說絕對比看報紙看新聞累眼睛。當個文青不是不好，是現(xiàn)在還不是時候。
親愛的自己，雖然你在這段時間里早起晚睡，改變了很多的習慣，但你很棒，忍受住了寂寞。但請記得，一定要對自己好一點。記得保持正常的作息，適度運動，每天喝一杯牛奶，喝茶好過喝咖啡。
親愛的自己，請記得不要暴飲暴食。記得陰雨天的時候獎勵自己一個大大的微笑，并且?guī)蟼悴灰軡�，請你一定要照顧好自己�?/p>
親愛的自己，對你而言，目前有一座名叫中考的獨木橋就在前方，而這條路只能靠你自己披荊斬棘。但請你相信，你不是一個人，在你的背后，還有對你寄予厚望的家人，始終關(guān)心你的老師，友好可愛的同學……
親愛的自己，你沒有理由也沒有時間不努力了。最后一搏，只許成功，不許失敗。
親愛的自己，請你加油，相信自己，一定能行!
致中考班學生的一封信 篇21
親愛的兒子：
你好！媽媽今天以一封信的方式和你進行一次談話，或許這樣更能讓你在媽媽的字里行間用心去靜靜的感受作為一個母親的殷切期望和對你的鼓勵。從上小學到初中，你一直是媽媽眼中的乖兒子，老師心中的好學生，這讓媽媽感到很欣慰，因為你在媽媽心目中永遠是最好的，最棒的。九年來，你踏踏實實的走過了每一步，取得了比較好的成績。在人生的最關(guān)鍵時刻，本不想和你多說什么，怕無形之中給你增加壓力，但為人父母還是忍不住在這里對你說出心里的話，希望你能正確理解。
幾天來，從你口中偶爾發(fā)出的抱怨聲和一些無奈的嘆息，讓媽媽對你有了一絲絲的擔心�，F(xiàn)在是你學習的最關(guān)鍵時期，已進入了中考的沖刺階段，此時媽媽不想過多的去給你講那些生命的感悟，給你講那些需要奮斗、需要刻苦的篇章。那是因為媽媽一直就很相信你，相信你對事物的理解，相信你在學習上的正確態(tài)度，也相信你的勤奮不輟。媽媽給不了你很多更優(yōu)越的條件和學習上的輔導，現(xiàn)在能夠給予你的也只是更多的`理解、更多的支持。理解你在這個時期即緊張又困倦疲憊的心理。此時媽媽除了能給予你豐富的一日三餐，實在想不出還能為你做點兒什么？看著你每天在題海中搏來搏去，媽媽知道你很累，但現(xiàn)在的中國教育體制就是這樣，不拼搏就意味著將來沒有好工作。所以，媽媽相信你能處理好這些看似簡單又很難做到的事情。
兒子，人生的青少年時期就是求學奮斗的階段，在積累你的知識財富。人生就好比登山，每邁出一步，就跨上了另一個高度的臺階，你感覺累了、倦了，放慢了前進的腳步，那么這場比賽的結(jié)果就是你站在了對手的腳下，下一場比賽你們就分別站在了不同的起跑線上。所以，兒子，媽媽相信你，因為你是一位不愿服輸?shù)娜�。累只是暫時的，為了將來做事不后悔，媽媽愿意做你堅強的后盾，我們一起努力，一起奮斗好嗎？
考進最好的學校，接受最好的教育，是每一個父母的心愿。學問是你人生最好的財富，真正陪你走過一生的是只有你自己的思想，屬于你的才華。中考是個臺階，是一塊界碑。站在臺上，還是站在臺下，這便是你今天努力的結(jié)果，而你此時此刻正在鋪就著這條通向成功彼岸之路。
理解你的抱怨，理解你的無奈，可父母此時此刻的心情你理解嗎？中考不但是在考你們，其實也是在考父母們��！你們現(xiàn)在經(jīng)歷的和將來要經(jīng)歷的你們的父輩都已經(jīng)歷了，我們看的會比你們遠，看的會比你們深，緊張、疲憊、焦慮都幾倍于你們。你考的好，父母的愉悅心情比吃了蜂蜜還甜；你考的不好，父母是又急、又火，為你干著急使不上勁，干惱火又不能向你發(fā)泄，每次考完試，都把前幾名的成績單要來，幫你分析、幫你找差距。父母的心每時每刻都拴在你的身上，希望你考上重點高中、重點大學、找到什么樣的工作崗位、將來能有什么樣的建樹等等，這些你知道嗎？父母非常羨慕你現(xiàn)在擁有的學習條件，和這么多的選擇機會，對你說這些，并不是將來要得到你的多少回報，只是希望你去珍惜，能夠更刻苦一些，只要你努力到了，即使沒有成功，也沒有什么遺憾的。否則，只差一步之遙，努努力就可以上去，而你卻沒有去做，等你長大了，你會愧悔一生的，而你的父母會比你更懊悔。
對待好每一個問題，對待好每一次考試，珍惜好現(xiàn)在擁有的每一分每一秒，能夠在最后的關(guān)頭戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的馬虎，發(fā)揮出最大的潛能，最后戰(zhàn)勝自己的對手。
相信你，兒子，你一定能行。
媽媽
20xx年4月