- 相關(guān)推薦
給輔導(dǎo)員的一封信
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的給輔導(dǎo)員的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給輔導(dǎo)員的一封信1
親愛的人文科學(xué)系新生們：
你們好!
首先歡迎你們在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)來到五馬山下這寧靜和諧的校園,成為福建師范大學(xué)福清分校的一份子!
經(jīng)過了高考那段既壓抑辛苦又興奮躁動(dòng)的日子，現(xiàn)在的你們想必正如脫韁的野馬處于一種完全放松的狀態(tài)，或許還帶有一絲迷茫、一份期待、一點(diǎn)慶幸或失望……我想說的是，大學(xué)是一個(gè)全新的而又獨(dú)特的地方。這里有你們所渴望的自由，有海一般深沉的知識(shí)，有生動(dòng)豐富的社團(tuán)協(xié)會(huì)，有新奇精彩的活動(dòng)比賽，有充滿挑戰(zhàn)的各種職位……在這里，你們將面對(duì)各種誘惑，愛情、名譽(yù)、地位、錢財(cái)……總之，這是一個(gè)十足的'小社會(huì)，一個(gè)多了一份純真、多了一份坦誠的社會(huì)。
作為你們的輔導(dǎo)員，我要對(duì)你們的大學(xué)生活提幾點(diǎn)建議：
1、關(guān)于學(xué)習(xí)。不管是在小學(xué)、中學(xué)、還是大學(xué)，你們都有一個(gè)不變的身份---學(xué)生。作為一名學(xué)生，你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是大學(xué)的學(xué)習(xí)又有其獨(dú)特之處。首先，學(xué)習(xí)應(yīng)是你們生活中極重要的一部分。特別是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一定要多花心思。在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下去做自己喜歡的事，鍛煉自己各方面的能力，才是明智的決定。其次，大學(xué)教師上課的方式與高中是不同的。相對(duì)來說，大學(xué)課堂更加靈活、生動(dòng)，因此你們要學(xué)著去適應(yīng)，去配合，跟著老師的思路，切忌只記不聽!最后，合理利用課后時(shí)間。大學(xué)里一門課程一次有兩節(jié)課的時(shí)間，你們可以利用中間休息的空當(dāng)或者其他閑暇時(shí)間找老師聊天，多了解一些東西，這對(duì)你們將是百利而無一害的。因?yàn)槔蠋煹拈啔v、經(jīng)驗(yàn)比你們豐富，通過聊天的方式來知曉一些人生觀、世界觀，獲取一些專業(yè)知識(shí)、就業(yè)前景，解決一些疑難問題等，既輕松又便捷。并且，大學(xué)學(xué)習(xí)在很大程度上是強(qiáng)調(diào)自學(xué)的，這就要求你們充分利用圖書館。我校的圖書館藏書還是很豐富的，看著那些分門別類、整齊擺放的一排排書，你將會(huì)體會(huì)到一種別樣的欣喜。暢游書的世界中，既增長見識(shí)又開闊視野，還幫助鞏固所學(xué)知識(shí)，解決疑難問題。
2、關(guān)于生活。有些同學(xué)之前可能有住過宿，有些同學(xué)可能沒有，大學(xué)里不可避免地你們都得住宿了。你們的舍友可能來自八閩大地的各個(gè)角落，語言不是問題，但是生活習(xí)慣上卻會(huì)存在諸多差異，這就要求你必須做到理解、尊重。在此基礎(chǔ)上還要注意真誠和溝通。幾個(gè)人住在一起，多少總會(huì)有些磕磕碰碰，如果
今天你生氣，明天他生氣，現(xiàn)在你和他好，一會(huì)兒你又當(dāng)他是透明人，那日子還要不要過了。宿舍不和諧，既影響心情，又影響生活質(zhì)量，影響學(xué)習(xí)，所以你們要注意溝通，不要求大家肚子里都能撐船，但至少不要太斤斤計(jì)較，太苛刻。大度些，生活自然好!這些要求不僅是針對(duì)舍友的，對(duì)待其他人也應(yīng)該這樣。
3、關(guān)于工作。大學(xué)里，除了學(xué)習(xí)，工作也是很重要的一部分。通過工作，自身各方面的能力都將得到一定提高，而且還可以擴(kuò)大交際圈。這里也有一些問題需要注意。一方面，對(duì)于擔(dān)任校、系或班干部的問題。面對(duì)各種各樣的職位，一般人都會(huì)有躍躍欲試的感覺，但是我們的時(shí)間和精力是有限的，我們不可能同時(shí)兼顧太多的東西，因此建議大家先選擇幾個(gè)特別感興趣的去報(bào)名，然后再確定兩三個(gè)崗位，好好干。不管職位高低，既然你在位上，那么你都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，勤勤懇懇，而且盡量謙虛，少說多做，腳踏實(shí)地，不久之后你的努力就會(huì)收到相應(yīng)的回報(bào)。另一方面，關(guān)于兼職。到大學(xué)之后，很多人都會(huì)去兼職。兼職很好，既可以充分利用課余時(shí)間，又能夠鍛煉自己，幫助家里減輕負(fù)擔(dān)。但是兼職一定要在時(shí)間允許的條件下去做，而且最好有選擇地去做，做能夠真正鍛煉人的或者是與專業(yè)有關(guān)、與今后就業(yè)有關(guān)的工作，避免本末倒置。
4、關(guān)于戀愛�？粗@內(nèi)的一對(duì)對(duì)情侶，或是牽手而過或是耳鬢斯磨，多么浪漫溫馨;再看看舍友，一個(gè)個(gè)都是出雙入對(duì)的，而自己仍是孤家寡人，覺得凄涼孤單，然后自己也隨便找一個(gè)……這是一種很不負(fù)責(zé)、不理智的行為。你們都已經(jīng)是成年人了，對(duì)于你們談戀愛，我不反對(duì)但也不支持，只是希望你們都能以一種慎重、理智的態(tài)度對(duì)待，而且不要沉迷于愛情中而影響學(xué)習(xí)、工作和生活。希望已經(jīng)戀愛的同學(xué)不要有出格的行為，還沒戀愛的同學(xué)不要羨慕不要盲目追求。
以上是我要說的基本的一些問題，至于其他沒有說到的，以后我們有足夠的時(shí)間慢慢交流。最后，祝愿你們每個(gè)人都能擁有一段完滿無悔的大學(xué)時(shí)光，今后都是國家的棟梁之才!
輔導(dǎo)員助理：×××
7月25日
給輔導(dǎo)員的一封信2
尊敬的同學(xué)的家長：
您好!五一長假將至，我僅代表華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院全體師生向您和您的家人致以節(jié)日最美好的祝福!同時(shí)也衷心感謝您對(duì)我工作的關(guān)心與支持!
職業(yè)規(guī)劃是一種時(shí)尚元素，是一個(gè)概念與名詞，是一個(gè)階段性的部署，目前已經(jīng)以越來越多的頻率出現(xiàn)在人們的視野與口中。而在校園里有一種認(rèn)識(shí)，大一的學(xué)生不存在職業(yè)規(guī)劃的問題。畢竟他們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但我們看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)，在進(jìn)入職業(yè)之前，在學(xué)生時(shí)代，很多人會(huì)留下過多的遺憾和迷惘。其原因是不知道將來的職場自己會(huì)面臨什么情況，不知道需要解決什么問題，不知道會(huì)與什么樣的人在一起，更不知道將來會(huì)做什么樣的事情。迷惘的同學(xué)們也因此不知道學(xué)些什么東西、如何去學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)到什么程度、怎么去學(xué)等等問題。隨著諸多問題的出現(xiàn)，學(xué)習(xí)的效果自然受到影響，從而出現(xiàn)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)信心無法長期堅(jiān)持，從而使學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)存在諸多的遺憾。
看看全國20xx年495萬名畢業(yè)生擠在熙熙攘攘的求職大軍中，沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)能力儲(chǔ)備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等，都對(duì)就業(yè)產(chǎn)生了巨大影響。想想4年后有增無減的畢業(yè)生人數(shù)，我的學(xué)生，你們的孩子他們就沒有理由放松自己。再看看他們，大多數(shù)人度過了大一的新鮮期之后，更多的人是無聊和迷惘，同時(shí)對(duì)自己的`現(xiàn)狀與環(huán)境很不滿，從而很多人總是用一些學(xué)習(xí)之外的事情來麻醉自己，而在正常的學(xué)習(xí)上課時(shí)間，他們則只是以完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，以應(yīng)付考試為目的。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，對(duì)于一大學(xué)生，職業(yè)生涯規(guī)劃主要目的在于認(rèn)識(shí)自我，確立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，從而規(guī)劃自己的大學(xué)生活，有計(jì)劃的儲(chǔ)備目標(biāo)職業(yè)所需要的各種知識(shí)，提高目標(biāo)職業(yè)所需要的各項(xiàng)能力。作為一個(gè)學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生，人文知識(shí)的積累是他們藝術(shù)靈感及創(chuàng)新的源泉，更多優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案及藝術(shù)美的欣賞則是他們厚積薄發(fā)的基礎(chǔ)，而課堂學(xué)習(xí)則更多的只是技巧和工具。這就需要他們充分的領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)——自學(xué)。
作為您孩子的輔導(dǎo)員，引導(dǎo)學(xué)生更好的發(fā)展是我義不容辭的責(zé)任，這一次指導(dǎo)他們做職業(yè)生涯規(guī)劃工作也正是這個(gè)目的�，F(xiàn)在前期的基礎(chǔ)工作需要您的配合和支持。一方面希望您在假期能夠就職業(yè)規(guī)劃這個(gè)話題與孩子作一個(gè)充分的溝通，讓您的孩子了解您的意見和想法，同時(shí)您也可以借此了解他的一些想法。另一方面為了指導(dǎo)他們作好職業(yè)規(guī)劃，我需要更加深入的了解您的孩子，畢竟您與孩子相處的時(shí)間更長，所以需要您的支持。
下面我提出幾個(gè)問題，希望您和孩子深入的溝通之后能夠給我一個(gè)反饋，我一定會(huì)充分的利用這些信息來指導(dǎo)學(xué)生作好這次職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)您提供的信息我保證完全保密，僅供我一人使用。如果不方便的話，您可以直接寄發(fā)給我。
l、希望您對(duì)能夠盡量多地談一下您對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)，包括性格、氣質(zhì)、興趣、特長以及目前已有的知識(shí)和能力水平，同時(shí)幫助其做好自我認(rèn)識(shí)和評(píng)估。
2、您的孩子走向藝術(shù)這條路，更多的是他自己的興趣愛好嗎?現(xiàn)在他多大程度上還喜歡這條路?您和孩子的期望是不是繼續(xù)這條路?或者您對(duì)他的就業(yè)期望不僅僅局限在藝術(shù)設(shè)計(jì)這條路。
3、在就業(yè)這個(gè)事情上，您現(xiàn)在是不是有一定的計(jì)劃，能否在某種程度上給與他提供一些幫助。如尋找到一些發(fā)展的機(jī)會(huì)。
4、就業(yè)并不是孩子本科畢業(yè)的唯一出路，您是否有一些計(jì)劃支持他進(jìn)一步的深造或出國留學(xué)?對(duì)于學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生，經(jīng)常有一些校內(nèi)外實(shí)用技能的培訓(xùn)，您是否支持這一點(diǎn)?
5、您對(duì)我指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作有什么意見，同時(shí)對(duì)我其他方面的工作有什么意見，請(qǐng)您務(wù)必指正。
我敬盼您的回音!
此致
敬禮!
輔導(dǎo)員：xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信3
各支行×業(yè)務(wù)檢查輔導(dǎo)員：
你們好！
在炎熱的盛夏你們?nèi)匀缓腿w×業(yè)務(wù)干部一樣戰(zhàn)斗在第一線，你們用自己辛勤的工作，確保×業(yè)務(wù)內(nèi)控防線的安全，特向你們表示真摯的問候。
在金融業(yè)務(wù)競爭激烈的環(huán)境里，在×新業(yè)務(wù)不斷推出的形勢下，在金融犯罪逐漸向高科技、高智能變化的現(xiàn)實(shí)中，檢查輔導(dǎo)員的作用日趨重要，檢查輔導(dǎo)員的工作日趨困難，對(duì)檢查輔導(dǎo)員的要求也越來越高。因此，希望你們在繁忙的工作中，不要放棄自我學(xué)習(xí)、自我提高，加強(qiáng)相互交流，以不斷適應(yīng)新形勢的要求。
對(duì)自己的本職工作——檢查輔導(dǎo)工作，千萬不能有松懈的思想，要強(qiáng)化內(nèi)控防線，需要我們不斷研究新情況，學(xué)習(xí)新知識(shí)、采取新方法。對(duì)十個(gè)易發(fā)案部位的常規(guī)檢查要緊抓不放，要通過各種渠道研究本支行的各種動(dòng)向，而且要不斷采取新的檢查方法去發(fā)現(xiàn)和防范風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，在新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)過程中去研究易違規(guī)環(huán)節(jié)和易發(fā)案部位，進(jìn)而尋找自己的工作方向。
檢查要抓，輔導(dǎo)更要抓，先“禮”后“兵”，培訓(xùn)輔導(dǎo)在前，檢查教育在后是我們一貫的工作思路。只有輔導(dǎo)培訓(xùn)工作做好了，才能減少違紀(jì)違規(guī)的頻率，減少因被處罰而產(chǎn)生的抵觸情緒；只有我們?yōu)橐痪�的服務(wù)工作做好了，才能樹立檢查輔導(dǎo)員在一線員工中的'威信，我們的檢查輔導(dǎo)工作才能產(chǎn)生效果。
最近，我們發(fā)現(xiàn)，個(gè)別支行的檢查輔導(dǎo)工作有簡單化的趨勢，檢查輔導(dǎo)月報(bào)也不夠正常，我們希望每一位檢查輔導(dǎo)員都能明確自己的職責(zé)，嚴(yán)格按照年初下發(fā)的《檢查輔導(dǎo)員管理辦法》去開展自己的工作，按時(shí)、按質(zhì)按量完成檢查輔導(dǎo)和崗位培訓(xùn)工作。從月份起，上報(bào)的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”必須包括以下內(nèi)容：該月檢查的網(wǎng)點(diǎn)、檢查的內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的主要問題、對(duì)重要問題如何解決和解決的情況。各網(wǎng)點(diǎn)的檢查情況明細(xì)上報(bào)不做統(tǒng)一要求。對(duì)各支行在檢查輔導(dǎo)工作中有什么好經(jīng)驗(yàn)、好做法，也請(qǐng)與我們通氣，我們將采取一定的形式給予宣傳、推廣。
今后的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”除支行自留的一份打印請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)人簽字外，上報(bào)×業(yè)務(wù)處的盡量通過在日前上傳。
祝您：
工作順利！
××處
××××年×月×日
給輔導(dǎo)員的一封信4
尊敬的陳輔導(dǎo)員：
您好！
我是您領(lǐng)導(dǎo)下的一名稱職的隊(duì)干。每天都勤勤懇懇地完成督查工作：檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、班級(jí)衛(wèi)生、上操紀(jì)律、眼保健操?能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的問題，成了我的強(qiáng)項(xiàng)。不過，今天，我想“欺君犯上”，對(duì)老師您提兩點(diǎn)建議，希望您能“洗耳恭聽”。
建議一：希望發(fā)放質(zhì)量好的少先隊(duì)干標(biāo)志。您要求我們隊(duì)干每天都要佩戴標(biāo)志�？墒�，您知道嗎?您發(fā)的那個(gè)隊(duì)標(biāo)真是個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品，一碰就破，一破就裂。那別針也時(shí)不時(shí)鬧罷工，總愛往地上掉。我剛佩戴沒多久，隊(duì)標(biāo)就一命嗚呼了！沒辦法，我只好到校門口的小店里去買，那質(zhì)量也是不盡人意。短短兩天，我已經(jīng)飄了一個(gè)，碎了一個(gè)，失蹤兩個(gè)，損失整整四元。如果一年都像這兩天一樣，730元！我豈不是要傾家蕩產(chǎn)?現(xiàn)在，媽媽用針線把隊(duì)標(biāo)縫在了我的衣服上。可惜，媽媽不是古代的繡花女子，粗亂的針腳，讓隊(duì)標(biāo)成了一個(gè)被五花大綁的“囚犯”。您說，戴著這樣的隊(duì)標(biāo)，我不成了小丑嗎?還怎么去履行自己的'職責(zé)呢?
建議二：我們每天督查時(shí)不應(yīng)該只扣分，也應(yīng)有加分。您要求我們每天必須發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)扣分。可是，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級(jí)的常規(guī)都非常好，不論是佩戴紅領(lǐng)巾，還是衛(wèi)生、做操都無可挑剔，理應(yīng)加分才對(duì)！可是，您的軍令如山，我不得不服從，只好違心地扣下這一筆。因此，招來了許多冤家老師，害得我每次去檢查都提心吊膽的，生怕哪個(gè)老師來“報(bào)復(fù)”我。我快背不動(dòng)這黑鍋，咽不下這冤氣了。為什么非得扣分呢?只要我們公正“執(zhí)法”，賞罰分明，少扣分，多加分不是皆大歡喜嗎?
最后，希望您能在百忙之中，慎重考慮一下我的建議，如能接受，我將不勝榮幸！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
給輔導(dǎo)員的一封信5
尊敬的家長：
您好!
我是您小孩的輔導(dǎo)員老師。能在即將畢業(yè)的季節(jié)里給您再次寫信，我感到很高興同時(shí)也略感懷念;這已經(jīng)是第五次給家長您寫信了，想必我們已經(jīng)都很熟悉了，時(shí)間一晃馬上同學(xué)們都要各奔前程，這幾年與孩子們的相處真的是我很懷念的日子，也是我人生中最珍貴的一筆記憶;真心十分榮幸能成為您小孩的輔導(dǎo)員。
作為大學(xué)生德育工作者，和家長們一同肩負(fù)著培養(yǎng)優(yōu)秀的國家建設(shè)者和接班人的重任，深感自身責(zé)任重大，借此機(jī)會(huì)想與家長交流一下，在您們十幾年的精心教養(yǎng)下，小孩即將步入社會(huì)或者深造，想必這一年小孩有很多收獲與感觸，在此向您表示衷心的祝賀和最誠摯的敬意!
大學(xué)生涯馬上就結(jié)束了，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析，20xx級(jí)畢業(yè)情況比較好，畢業(yè)率在97%以上。大四的上半年是忙碌的半年也是收獲的`半年，在這一學(xué)期中，我們完成了畢業(yè)季一系列的工作，孩子們的就業(yè)、考研、保研和出國深造等問題都一一得到解決，今年的1月4、5號(hào)，考研的孩子們也順利完成了考研，相信孩子們都發(fā)揮的不錯(cuò)，一年的努力不會(huì)辜負(fù)您們的期望。保研出國等的工作在開學(xué)后也有條不紊的完成。在就業(yè)方面，我們嚴(yán)格秉著一心一意為同學(xué)們提供最周到的服務(wù)思想，組織一批年紀(jì)骨干力量建成就業(yè)辦，專門服務(wù)于年紀(jì)的就業(yè)工作;及時(shí)將各種就業(yè)信息通知到每一位同學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)從學(xué)生到職場的轉(zhuǎn)變，幫助孩子們能夠順心順利的找到一份滿意的工作;在之前統(tǒng)計(jì)的畢業(yè)去向?yàn)榫蜆I(yè)的同學(xué)中，截至目前，我院20xx級(jí)同學(xué)已有183位同學(xué)與企業(yè)簽訂了三方協(xié)議，50人未簽訂工作。相較去年而言，今年的就業(yè)壓力增大，但是這對(duì)于我院而言，并沒有較大影響，雖然目前我院20xx級(jí)還有50人未簽訂工作，但是其中多數(shù)人不是因?yàn)樽陨項(xiàng)l件不夠而簽不了工作，而是還沒有找到自己喜歡的工作單位，整體而言，土木院20xx級(jí)就業(yè)情況十分樂觀。
下學(xué)期就是大四的第二個(gè)學(xué)期，也是大學(xué)里的最后半年。在最后的半年中，我們首先會(huì)在學(xué)習(xí)上再次嚴(yán)格要求，督促同學(xué)們以確保更高的畢業(yè)率，其次可能有許多已經(jīng)找到了工作的同學(xué)可能會(huì)有實(shí)習(xí)的問題，這個(gè)方面學(xué)校和學(xué)院我們也已建立了相應(yīng)的流程和對(duì)應(yīng)的管理方法;對(duì)于還沒有找到工作以及準(zhǔn)備在春季招聘中找工作的同學(xué)，我們就業(yè)辦在上半年負(fù)責(zé)招聘工作的同時(shí)也留下了許多公司的xxx以及主動(dòng)聯(lián)系了一大批公司能夠在春季招聘會(huì)來學(xué)院招聘，這些公司都已整理成方便查閱的檔案，為下學(xué)期需要找工作的同學(xué)做好最充分的準(zhǔn)備，力爭就業(yè)率達(dá)到100%。此外，在畢業(yè)季的最后時(shí)間里，我們也在緊張的籌備著各
種文娛活動(dòng)，畢業(yè)晚會(huì)、畢業(yè)季系列活動(dòng)、畢業(yè)季感恩等，給孩子們的大學(xué)留下最后也最美好的回憶。
當(dāng)然，在最后關(guān)鍵的半年中，更需要您們與學(xué)校的配合，希望您能經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)校的動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促和幫助。
我的通訊地址：
xxx：
期待家長您的來電、來信。最后，預(yù)祝您新春愉快，祝您全家幸福、萬事如意!
湖南大學(xué)土木工程學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員
1月13日
給輔導(dǎo)員的一封信6
親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先歡迎你們在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)來到xx山下這寧靜和諧的校園，成為xx大學(xué)的一份子！
經(jīng)過了高考那段既壓抑辛苦又興奮躁動(dòng)的日子，現(xiàn)在的你們想必正如脫韁的野馬處于一種完全放松的狀態(tài)，我想說的是，大學(xué)是一個(gè)全新的而又獨(dú)特的地方。這里有你們所渴望的自由，有海一般深沉的知識(shí)，有生動(dòng)豐富的`社團(tuán)協(xié)會(huì)，有新奇精彩的活動(dòng)比賽，這是一個(gè)十足的小社會(huì)，一個(gè)多了一份純真、多了一份坦誠的社會(huì)。作為你們的輔導(dǎo)員，我要對(duì)你們的大學(xué)生活提幾點(diǎn)建議：
關(guān)于學(xué)習(xí)。不管是在小學(xué)、中學(xué)、還是大學(xué)，你們都有一個(gè)不變的身份———學(xué)生。作為一名學(xué)生，你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是大學(xué)的學(xué)習(xí)又有其獨(dú)特之處。首先，學(xué)習(xí)應(yīng)是你們生活中極重要的一部分。特別是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一定要多花心思。在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下去做自己喜歡的事，鍛煉自己各方面的能力，才是明智的決定。
大學(xué)教師上課的方式與高中是不同的。相對(duì)來說，大學(xué)課堂更加靈活、生動(dòng)，因此你們要學(xué)著去適應(yīng)，去配合，跟著老師的思路，切忌只記不聽！最后，合理利用課后時(shí)間。大學(xué)里一門課程一次有兩節(jié)課的時(shí)間，你們可以利用中間休息的空當(dāng)或者其他閑暇時(shí)間找老師聊天，多了解一些東西，這對(duì)你們將是百利而無一害的。因?yàn)槔蠋煹拈啔v、經(jīng)驗(yàn)比你們豐富，通過聊天的方式來知曉一些人生觀、世界觀，獲取一些專業(yè)知識(shí)、就業(yè)前景，解決一些疑難問題等，既輕松又便捷。并且，大學(xué)學(xué)習(xí)在很大程度上是強(qiáng)調(diào)自學(xué)的，這就要求你們充分利用圖書館。我校的圖書館藏書還是很豐富的，看著那些分門別類、整齊擺放的一排排書，你將會(huì)體會(huì)到一種別樣的欣喜。暢游書的世界中，既增長見識(shí)又開闊視野，還幫助鞏固所學(xué)知識(shí)，解決疑難問題。
有些同學(xué)之前可能有住過宿，有些同學(xué)可能沒有，大學(xué)里不可避免地你們都得住宿了。你們的舍友可能來自八閩大地的各個(gè)角落，語言不是問題，但是生活習(xí)慣上卻會(huì)存在諸多差異，這就要求你必須做到理解、尊重。在此基礎(chǔ)上還要注意真誠和溝通。幾個(gè)人住在一起，多少總會(huì)有些磕磕碰碰，如果今天你生氣，明天他生氣，現(xiàn)在你和他好，一會(huì)兒你又當(dāng)他是透明人，那日子還要不要過了。宿舍不和諧，既影響心情，又影響生活質(zhì)量，影響學(xué)習(xí)，所以你們要注意溝通，不要求大家肚子里都能撐船，但至少不要太斤斤計(jì)較，太苛刻。大度些，生活自然好！這些要求不僅是針對(duì)舍友的，對(duì)待其他人也應(yīng)該這樣。
大學(xué)里，除了學(xué)習(xí)，工作也是很重要的一部分。通過工作，自身各方面的能力都將得到一定提高，而且還可以擴(kuò)大交際圈。這里也有一些問題需要注意。一方面，對(duì)于擔(dān)任校、系或班干部的問題。面對(duì)各種各樣的職位，一般人都會(huì)有躍躍欲試的感覺，但是我們的時(shí)間和精力是有限的，我們不可能同時(shí)兼顧太多的東西，因此建議大家先選擇幾個(gè)特別感興趣的去報(bào)名，然后再確定兩三個(gè)崗位，好好干。
不管職位高低，既然你在位上，那么你都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，勤勤懇懇，而且盡量謙虛，少說多做，腳踏實(shí)地，不久之后你的努力就會(huì)收到相應(yīng)的回報(bào)。另一方面，關(guān)于兼職。到大學(xué)之后，很多人都會(huì)去兼職。兼職很好，既可以充分利用課余時(shí)間，又能夠鍛煉自己，幫助家里減輕負(fù)擔(dān)。但是兼職一定要在時(shí)間允許的條件下去做，而且最好有選擇地去做，做能夠真正鍛煉人的或者是與專業(yè)有關(guān)、與今后就業(yè)有關(guān)的工作，避免本末倒置。
以上是我要說的基本的一些問題，至于其他沒有說到的，以后我們有足夠的時(shí)間慢慢交流。最后，祝愿你們每個(gè)人都能擁有一段完滿無悔的大學(xué)時(shí)光，今后都是國家的棟梁之才！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給輔導(dǎo)員的一封信7
同學(xué)們：
9月的一天，我和你們相遇，看到一個(gè)個(gè)的你們，一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐，剛進(jìn)入大學(xué)的你們，這里的一切對(duì)于你們來說都是陌生的，同時(shí)也是新鮮的。和你們一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮，和你一起度過了入學(xué)教育。和你們經(jīng)歷了無數(shù)開心與不開心，無論發(fā)生什么我都不會(huì)輕易的把你們放棄，也不可能把你們放棄。同學(xué)們請(qǐng)回頭想想老李說的話好嗎，軍訓(xùn)的日子回不去了，那時(shí)候的純真，那時(shí)候的友誼，那時(shí)候的一切是你們永遠(yuǎn)都找不回來的。也許只有等到大四即將離別的那一刻，才會(huì)懂得珍惜。所以請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在。
本來這是一封早就應(yīng)該寫的信，有許多話早就該說，但是我沒有去寫，沒有去說。不是不想，而是我知道你們非常討厭一個(gè)空洞的說教者。所以，我在等待，等待你們自己去體會(huì)生活，等待你們來自生活的感覺，等待你們對(duì)自己生活態(tài)度的反思。這些東西只是一個(gè)時(shí)間的問題，在一學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，在你們忙著準(zhǔn)備期末考試的時(shí)候，我覺得，這封信可以寫了，這些話可以說了，我相信你們應(yīng)該有了和我的某種共同的感受，思想應(yīng)該可以達(dá)到一種深度。
記得當(dāng)初我說過：“大學(xué)里出兩種人：一種是人才，一種是人X�！蹦敲丛诖髮W(xué)里度過了一學(xué)年的你們，我想問：你是人才還是人X。如果我沒有猜錯(cuò)的話，你肯定會(huì)回答我：我既不是人才也不是人X，我界于這兩者之間。如果是這樣，我覺得：你正是在向人X墮落。你是不是覺得很極端?在這個(gè)問題上，我們就需要把它想的極端一點(diǎn)。在這一學(xué)期當(dāng)中，你是不是有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過，有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊，有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一學(xué)年過去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課，雖然給你們上課的都是講師以上級(jí)別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書，雖然你們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到東西，雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)東西。你現(xiàn)在是不是正在為期末考試過關(guān)，而不是達(dá)到優(yōu)秀而發(fā)愁，正在盤算不會(huì)被亮紅點(diǎn)的各種方法：突擊學(xué)習(xí)，考試作弊，請(qǐng)酒送禮，獨(dú)自禱告…… 不要說上課聽不懂，不要說教師不關(guān)心，不要說專業(yè)不感興趣，不要說學(xué)校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。如果我沒有記錯(cuò)的話，你們每年的學(xué)費(fèi)是17000元以上，再加上你們的生活費(fèi)以及其它費(fèi)用，大多數(shù)可以達(dá)到30000元以上，你們現(xiàn)在是在大學(xué)里求學(xué)，是在接受一種高額費(fèi)用的教育，可是你們的父母高額的投入，在你們身上得到了多少產(chǎn)出?你們大多數(shù)來自農(nóng)村，或者是小生意家庭，沒有多少人家里有萬貫家財(cái)，你們現(xiàn)在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢，甚至是到處借來的錢，其間蘊(yùn)涵著無比的艱辛與對(duì)你們的愛。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上，還有一雙對(duì)你們充滿希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者?責(zé)任，并不是別人給你的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的你們只是一種表向的成熟。你對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任，但是你們卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。
一學(xué)期結(jié)束后，回到家里時(shí)，你的父母仍舊對(duì)你寵愛有加，仍舊對(duì)你叮嚀囑咐，但是你卻沒有絲毫的歉意，根本不談你的學(xué)習(xí)，甚至于不把成績通知單拿給他們過目。騙子，一個(gè)虛偽的騙子，一個(gè)毫無責(zé)任的騙子，一個(gè)可以成為人X的騙子，我不想，更加不愿我的學(xué)生變成這樣，我一直固執(zhí)的認(rèn)為：你們可以成為我的驕傲。建造一個(gè)事物很難，摧毀一個(gè)事物卻很容易，同學(xué)們，請(qǐng)牢記并承擔(dān)你們對(duì)父母的責(zé)任。在這一學(xué)年當(dāng)中，有很多同學(xué)都反映到了這樣一個(gè)問題：不知道自己一天到底要做什么，或是什么都不起勁。這在剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生當(dāng)中是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象，因?yàn)槟銈儐适Я四繕?biāo)。
其原因如下：第一：你們考上了大學(xué)。完成了你們在小學(xué)、初中、高中顯性的終極目標(biāo)。對(duì)于許多同學(xué)而言，大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作，可是這對(duì)于已經(jīng)做了十二年學(xué)生的你們而言忍讓顯得那么的遙不可及。第二：大學(xué)里的教學(xué)方式與其他時(shí)期的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒有任何一個(gè)教師會(huì)圍繞你們轉(zhuǎn)，生怕你們沒有學(xué)到東西，學(xué)不學(xué)完全是自己的事，你們已經(jīng)是成年人了。沒有了以前的反復(fù)講解，沒有了以前做不完的作業(yè)你們覺得上課對(duì)自己空蕩蕩的，學(xué)了又怎么樣，不學(xué)又怎么樣?與其讓自己學(xué)的這樣辛苦，還不如讓自己過的灑脫一點(diǎn)。第三：大學(xué)里面有太多屬于自己的時(shí)間。從以前的早自習(xí)到晚自習(xí)，都有老師把你們要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng)，到現(xiàn)在沒有任何人給你講你應(yīng)該去做什么，讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數(shù)人缺乏精神的獨(dú)立與良好的自控，你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。 第四：大學(xué)里的輔導(dǎo)員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管，就像一個(gè)苛刻的保姆，因?yàn)槲覀儼涯銈兛闯蓻]有長大的孩子;現(xiàn)在的輔導(dǎo)員除了點(diǎn)名什么都不管，因?yàn)樗麄儼涯惝?dāng)成成年人。這一過程中，有一個(gè)非常巨大的脫節(jié)，你們在心理與智力上根本無法完成這種轉(zhuǎn)型。第五：你們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業(yè)，這些對(duì)你們而言是毫無概念的。從小學(xué)時(shí)代我的理想，到初中時(shí)代我的將來，到高中時(shí)代我的大學(xué)，到大學(xué)時(shí)代我的迷茫，你們在這一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變，最后剩下的是死掉的蟲皮。我認(rèn)為正是這五點(diǎn)的綜合作用讓你們喪失了目標(biāo)。但是，沒有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。你們應(yīng)該找到自己的目標(biāo)，不是說立刻，而是在精良短的時(shí)間。這這里我給你們一個(gè)建議，希望能幫助你們找到目標(biāo)。第一步：拋開所有的阻礙，從專業(yè)出發(fā)，想想自己以后到底要做怎樣的工作，或是怎樣的事業(yè)。找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來，請(qǐng)不要猶豫不決。第二步：利用網(wǎng)絡(luò)，人才市場招聘啟示等渠道充分了解從事你定下的工作所需的`專業(yè)技能和其它機(jī)能。這些技能的理論知識(shí)大多數(shù)是從書本上學(xué)來的，你需要的是按從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)的書錄。這個(gè)也請(qǐng)你寫在紙上。 第三步：按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然，你能分配的大多數(shù)是屬于自己的課余時(shí)間。并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。第四步：按著學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)，并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。我相信，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，你們會(huì)過得很充實(shí)，會(huì)過得很忙碌，并且會(huì)得到很多。所以，請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。生活就像巧克力盒，你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會(huì)是什么樣的滋味。其實(shí)在上面四步中，一、二、三步都是非常容易實(shí)現(xiàn)的，最難的是第四步，要做到確實(shí)不容易。
首先，在你們身邊有太多的混日子的大學(xué)生，他們過著同齡人向往的瀟灑生活，要做到第四點(diǎn)，你們需要大環(huán)境的影響。 其次，大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音;網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人覺得興奮無比的廝殺聲;路燈下又站著一對(duì)對(duì)相互依偎的情侶;牌桌前又?jǐn)[滿了好像可以唾手可得的鈔票……要做到第四點(diǎn)，你們需要拒絕這些誘惑，在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。再則，你們要耐得住孤獨(dú)與寂寞，這好像是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨(dú)與寂寞的，他們?nèi)棠偷倪^程中培養(yǎng)了他們超強(qiáng)的毅力與過人的智慧。
讀大學(xué)到底是享受生活還是重塑自我。有許多同學(xué)在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候都嘗試過去競選學(xué)生會(huì)、各種社團(tuán)的干事與干部。事后，有許多同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆：不公平，做什么都要憑關(guān)系。我倒想問問，學(xué)校尚且如此，社會(huì)又怎樣呢?社會(huì)上對(duì)權(quán)術(shù)、關(guān)系、金錢不是玩的更徹底嗎?以后你到底要憑什么在社會(huì)上立足?要權(quán)力沒權(quán)力，要關(guān)系沒關(guān)系，要鈔票沒鈔票，那到底還有什么呢?大學(xué)畢業(yè)初期，你們要么從事管理工作，要么從事技術(shù)工作。但是你沒有權(quán)力，沒有關(guān)系，沒有鈔票，要想從事多么好的管理工作，要想得到四位數(shù)以上的月薪，難道不是南柯一夢嗎?你最好的選擇是從事技術(shù)工作，但是這需要真才實(shí)料，而不是誰權(quán)力大，關(guān)系硬，鈔票多。
當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)以后，卻突然發(fā)現(xiàn)自己除了拿到了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證之后，除了能說一點(diǎn)好像很深?yuàn)W的話題之外，并沒有學(xué)到真正過硬的本事時(shí)，你們做的工作會(huì)比棒棒好多少?也許只是名稱好聽點(diǎn)而已，也許是任何人都可以做的而已。到那時(shí)你嫩是不是還要怨天尤人?我們每一個(gè)人都想過上高質(zhì)量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以請(qǐng)你們放棄享受，努力的重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。既然是談大學(xué)生活，那么愛情是一定要談的。大學(xué)里面聚集的正是青春期的少男與少女，愛情在這里不可避免的發(fā)生了。但不知何時(shí)起，這正常的不能再正常的事情，卻遭遇從來沒有過的質(zhì)疑：現(xiàn)在的大學(xué)生感情泛濫。各大媒體的批評(píng)是愈演愈烈�，F(xiàn)在大學(xué)生的情感里面，夾雜了太多的功利、欲望、放縱在里面。
每年畢業(yè)時(shí)，情侶們最后一頓飯，最后一次擁抱，最后一次親吻，然后轉(zhuǎn)身離開，踏上各自的旅途，從此把這段感情遺忘，就像從來沒有發(fā)生一樣。愛情只是被當(dāng)成了一種需要。你們現(xiàn)在是大一，到了大二就有許多人要抓住愛情或是被愛情抓住。但是我希望你們的愛情是真誠的，是認(rèn)真的，是純潔的，是本色的。如果你覺得他很帥，想去和他談戀愛，請(qǐng)三思;如果你只是因?yàn)樗苊�，想去和她談戀愛，�?qǐng)三思;如果你覺得很孤單，想去找一個(gè)人談戀愛，請(qǐng)三思;如果你只是因?yàn)槁犃伺笥褞拙溲哉Z，就去和某個(gè)人談戀愛，請(qǐng)放棄。“愛”字實(shí)際上已經(jīng)清楚的表明了它的對(duì)象：下面的“友”字說明你應(yīng)該很了解他(她)，他(她)應(yīng)該是你的朋友，寶字蓋說明你要在這些朋友里面認(rèn)真選擇;一撇說明你只能在精挑細(xì)選中選出一個(gè)作為你的愛人，其他的只能作為你的朋友。請(qǐng)珍惜自己的情感，否則它會(huì)變的很廉價(jià)。愛情是什么?這個(gè)你們心里面應(yīng)該清楚。我覺得：因?yàn)閮?yōu)秀而被吸引，因?yàn)槲粣郏驗(yàn)楸粣鄱鴮W(xué)會(huì)愛，這才是愛的過程。
無規(guī)矩不成方圓，有時(shí)候覺得自己掏心掏肺的對(duì)你們好，反而被罵，被誤解，自己覺得很失望，不過我不后悔，有一天你們會(huì)懂得，我希望你們現(xiàn)在罵我，而不是等到大四再罵，如果大四還罵，那就說明我做的很失敗。這一年來我不敢說我做的有多好，但老李可以拍著胸膛說老李對(duì)得起你們。
寫到此處，想說的話差不多說完了。這么多字看起來挺累的，真心希望能給你們帶來或多或少的幫助。如果你覺得沒有什么幫助，請(qǐng)把它撕爛扔掉，請(qǐng)?jiān)徫业拿笆?如果你覺得有所幫助，請(qǐng)把它珍藏，并安安靜靜的多看幾遍。
XXX
XXXX.X.X
給輔導(dǎo)員的一封信8
尊敬的家長同志：
您好！
您的孩子已在南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院完成了大學(xué)兩年半的學(xué)習(xí)生活，感謝你們對(duì)學(xué)院的大力支持與配合！作為輔導(dǎo)員的我，見證著她（他）們在思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的轉(zhuǎn)變、成長與成熟：從當(dāng)初面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的生活環(huán)境、新的人際環(huán)境時(shí)感覺手足無措，茫然不知所措到現(xiàn)在面對(duì)大學(xué)生活、大學(xué)學(xué)習(xí)的基本適應(yīng)，處事不驚……這是我，也應(yīng)該是你們所感到欣慰的。這次給家長來信，除了恭賀新年以外，更重要的是想向各位家長匯報(bào)一下您的孩子大三上學(xué)年的學(xué)習(xí)成績及在學(xué)校的情況。
關(guān)愛學(xué)生成長，關(guān)心學(xué)生成人，關(guān)注學(xué)生成才，關(guān)懷學(xué)生發(fā)展，是我們老師及每位家長最大的責(zé)任。一年多來，我作為輔導(dǎo)員，本著誠懇和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度教育每個(gè)學(xué)生，在工作中以教育、服務(wù)為核心，以管理為手段，要求學(xué)生先學(xué)做人，再做學(xué)問。應(yīng)該說大部分學(xué)生已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境，適應(yīng)了大學(xué)生生活。但是，在現(xiàn)實(shí)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，我們不難發(fā)現(xiàn)一些不足之處：一些學(xué)生缺乏競爭意識(shí)（精英意識(shí)）、缺乏責(zé)任意識(shí)、缺乏獨(dú)立意識(shí)及感恩意識(shí)……學(xué)生的成長過程，需要引導(dǎo)。但是，在老師有限的管理空間及工作方法上，即使把工作做得有多么到位，多么的盡職盡責(zé)，難免出現(xiàn)盲區(qū)，如：有的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)、曠課、晚歸、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。作為輔導(dǎo)員，我真誠地希望每位家長和我一起共同關(guān)注孩子（學(xué)生）是否做到遵章守紀(jì)、自覺學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、全面發(fā)展。
希望各位家長能夠提出對(duì)學(xué)生成長有利、對(duì)學(xué)生成才有幫助的'意見和建議，真誠歡迎您的聯(lián)系與溝通。
最后，再次祝愿您和您的家人萬事如意，身體健康，家庭幸福！
附：大一學(xué)習(xí)成績等情況及家長回執(zhí)。請(qǐng)各位家長能給本人或?qū)W校的各項(xiàng)管理提出寶貴的意見或建議并予以簽名！謝謝支持與配合！
輔導(dǎo)員：何靈娟
二0xx年三月七日
輔導(dǎo)員聯(lián)系方式：
手機(jī)：
辦公室電話：
QQ：
給輔導(dǎo)員的一封信9
尊敬的輔導(dǎo)員：
你好！
我是許黎敏。時(shí)間過得真的挺快的，來南昌轉(zhuǎn)眼就一個(gè)學(xué)期了……等我還沒抬起頭來看一下泰豪動(dòng)漫學(xué)院的天空時(shí)，我的大學(xué)第一學(xué)期就這樣結(jié)束了。
如果要我總結(jié)自己在這一學(xué)期表現(xiàn)的話，我覺得自己過的很愉快，因?yàn)槲疫@學(xué)期很充實(shí)。這是第一次給您寫信，很喜歡這種表達(dá)心情的方式，即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆。相信不少大學(xué)生的同學(xué)都在感慨時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們大學(xué)的軌跡已經(jīng)過去了一半。難免會(huì)在大學(xué)的意義方面有更多的想法。用這樣的一封信總結(jié)這半學(xué)期的生活也許還不夠充分，但是很高興您能成為我的傾聽者，謝謝！
大學(xué)！這跟我以前想象之中的簡直就是天壤之別，唉！既來之，則安之，現(xiàn)在既然走到了這里，就把它走完吧！雖然在這里暫時(shí)是沒學(xué)到什么知識(shí)，但是在這一段時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了很多朋友不遺憾……
您是我大學(xué)第一個(gè)老師，您是我大學(xué)的班主任您是我大學(xué)的導(dǎo)師您是我大學(xué)的朋友很少直呼您名字在私下也是這樣在手機(jī)里您的名字是：老大！
您比我們才大幾歲僅僅幾歲寥寥幾歲而已，在我心里您是大哥。不能這么叫您，因?yàn)槟抢蠋�，您有老師的威�?yán)與地位，我給予您我尊重您。
您是老師，您也是剛剛畢業(yè)的學(xué)生您是學(xué)生或者是一個(gè)大孩子而已您可能不希望我這么看您。自從我成為班委后我竭盡全力想為您構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，雖然我有時(shí)也力量微薄但我一直為成為您的班委為榮，一學(xué)期努力為班級(jí)服務(wù)！20xx年8月28日，18歲的我踏入了江西泰豪動(dòng)漫學(xué)院的大門，成為了一名真正的大學(xué)生。懷揣著我美麗的大學(xué)夢，開始了我的大學(xué)生活。剛開始來這里很不適應(yīng)…這些，我從來都不曾給家里說過，因?yàn)槲也幌胱屗麄冊贋槲覔?dān)心，每次給爸爸打電話，我都會(huì)對(duì)他說我很好，不用心，其實(shí)沒有哪一天我覺得自己真正的輕松過。而且因?yàn)槲疫x的是建筑工程，這個(gè)專業(yè)發(fā)展方向上社交是比較多的，雖然我的表達(dá)能力在這段時(shí)間里可以說是提高的不少，但是這所有的一切，充滿了我的大腦，讓我不知道未來的路該怎么走？讓我一度彷徨，迷茫，找不到方向……
高中時(shí)候，我們的老師就為我們講述了大學(xué)是如何的好，使我們大家都對(duì)大學(xué)生活充滿了期待。為了踏入大學(xué)校門，大家都在努力地拼搏著，都在奔跑著。在大學(xué)之路上互相的扶持，互相的鼓勵(lì)，就是為了能夠讓大家都踏入大學(xué)門檻。早就聽我姐講過大學(xué)，說大學(xué)是如何的好，校園是如何的大。但當(dāng)我踏入江西泰豪動(dòng)漫學(xué)院的大門時(shí)，我的心涼了一大半，與我想像中的大學(xué)不一樣，我感到了一絲絲的失望和失落。它不是我想像中的那樣大，那樣繁華，盡管我知道我不是來這個(gè)學(xué)院玩的。我慢慢的沉下心來，所謂既來之則安之。在軍訓(xùn)的'時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。在這所學(xué)校里，同學(xué)之間是那么的和諧，那么的和睦的相處著。在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里，我們互相鼓勵(lì)著，一起在炎炎烈日下堅(jiān)持訓(xùn)練，誰也沒有退縮。老師是那樣的負(fù)責(zé)任，不顧烈日的曝曬，時(shí)常來看一下同學(xué)們，給予大家關(guān)懷，為軍訓(xùn)送來一絲涼意。
學(xué)習(xí)上，我盡量靠自學(xué)，自己去圖書館，我是從來都不會(huì)向這些困難低頭的，如果這些困難都不能克服，那么以后又怎能經(jīng)歷得了人生路上更大的風(fēng)雨？因?yàn)樾愿裨�，一些活�?dòng)我很少參加，但是我覺得我遲早是要面對(duì)的，“人，你不逼自己一把，就可能永遠(yuǎn)都不能想象得出來自己究竟有多厲害�！痹谝院蟮纳钪�，我還是得盡量去參加一些活動(dòng)，去磨練自己的性格、豐富閱歷......
秋風(fēng)瑟瑟的吹著，大學(xué)之門為我們敞開著，當(dāng)我們踏入大學(xué)之門的那一刻起，我們也向社會(huì)的大門踏入了半只腳。學(xué)校是個(gè)小小的社會(huì)，我們將要在這里生活三年。在這三年中，我們要比以前更堅(jiān)強(qiáng)，更獨(dú)立。只有這樣我們才能為將來踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們的人生才會(huì)更好，我們才能在人生之路上腳踏實(shí)地。
通過一段時(shí)間的了解，我覺得這個(gè)學(xué)校雖小，但是小也有它好的一面，它樹木蔥瓏，玲瓏有致，老師負(fù)責(zé)，同學(xué)認(rèn)真，正所謂濃縮就是精華。所以學(xué)院雖小，我要在這三年中從學(xué)校學(xué)到更多的東西。我堅(jiān)信，只要有信念我們的未來就會(huì)更美好。
“今天我以學(xué)院為榮，明天學(xué)院以我為榮�！弊屛覀円黄馂槊魈於�。不過，我想對(duì)您說的是，您曾在開會(huì)說對(duì)于我們講過，你喜歡傾聽。我希望您能做到，因?yàn)閷?duì)于我們學(xué)生來說，他們都不會(huì)相信你會(huì)認(rèn)真地做這樣的事情，會(huì)認(rèn)為您是浮夸，因?yàn)槟?jīng)也說過這樣的話，但您沒有做到，所以像這樣的話說得太多，反而會(huì)很假，會(huì)讓學(xué)生不相信您！但我知道您都是為我們好，您不是說過要拉近您與學(xué)生的距離嗎？我認(rèn)為您首先讓學(xué)生相信您才行！當(dāng)然，我不是說您一定要回復(fù)我，但我想告訴您。呵呵！
當(dāng)然，對(duì)于您一個(gè)學(xué)期的工作，我都很滿意，在此借此機(jī)會(huì)感謝您一直以來對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作上的關(guān)心！
說了這么多，已夜深了！這信都是我在嘮叨，或許并不是您想知道的，但我是在認(rèn)真地給您說說我自己，也不是求您的什么，只是因?yàn)槟俏业睦蠋�，向您說說也沒什么！心里會(huì)舒服點(diǎn)！也算是我對(duì)過去的一個(gè)總結(jié)與反省吧！希望以后我有更多的機(jī)會(huì)了解您，當(dāng)然也希望和您做個(gè)好朋友，不過我希望的不是像以往那種很嚴(yán)肅的師生關(guān)系！也希望您能成為我們的人生導(dǎo)師！
祝：
身體健康！
工作順利！
學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信10
尊敬的輔導(dǎo)員：
你好！
我是**，很開心能用這種方式表達(dá)自己心里想說的。也很高興你可以成為我的傾聽者。
想必現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都在感嘆時(shí)間過的好快，一年又過去了，大一馬上就要結(jié)束了，還記得我們第一次正式說話是在你的辦公室，我陪同學(xué)去請(qǐng)假，然后你問我叫什么，后來就看了看我的成績，說成績還不錯(cuò)啊，當(dāng)時(shí)心里真的挺開心的，呵呵。后來你讓我找紅歌會(huì)去唱歌的人，我真的盡力了，后來有兩個(gè)人去了，當(dāng)時(shí)自己真的想去的，但是學(xué)生會(huì)那邊有事真的走不開，也希望吳導(dǎo)原諒哈。
上大學(xué)以前就聽說大學(xué)是一個(gè)鍛煉能力的地方，我不是班上的學(xué)生干部，這也是我遺憾的。現(xiàn)在在大學(xué)不像在高中有一個(gè)班，有一個(gè)屬于自己的班主任，像自己的父母，而你要管好多班，在我們的那個(gè)班集體，說真的，我始終感覺不到愛，感覺不到溫暖，感覺不到團(tuán)結(jié)，也感覺不到那種溫馨開心的感覺，不知道這是為什么。
人生總會(huì)有面臨好多選擇，后來我選擇了院學(xué)生會(huì)宣傳部，在那里我學(xué)到了很多，交到了好多朋友，宣傳部，它真的給了我好多，友誼，愛，責(zé)任心，一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，一個(gè)鍛煉自己的舞臺(tái)，懂得凝聚力的重要性。后來選上當(dāng)主席團(tuán)的助理，也是自己努力，自己能力的一個(gè)驗(yàn)證，跟著主席也學(xué)到了好多，一些做事，做人的道理。和別人溝通的能力也有所提高。學(xué)校舉辦的每一次活動(dòng)真的沒自己想的.那么簡單。也正是在那里的一年突然讓我感覺自己長大了好多。懂得了好多。
開始剛來的時(shí)候不知道自己來上大學(xué)到底是為了什么，是為了那個(gè)畢業(yè)證，學(xué)位證，是為了在這里鍛煉自己，還是真正的學(xué)習(xí)一些知識(shí)，來充實(shí)自己。經(jīng)過這一年我明白了好多，我上大學(xué)是為了爸爸媽媽，更是為了自己的將來，為了自己將來能過的更好，是這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)給我們的壓力，讓我們必須有能力，有本事，有資本來面對(duì)這個(gè)社會(huì)的挑戰(zhàn)。學(xué)校是個(gè)小小的社會(huì)，我們將要在這里生活四年。在這四年中，我們要比以前更堅(jiān)強(qiáng)，更獨(dú)立，更有自信。只有這樣我們才能為將來踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在好多人在大學(xué)里都過的好頹廢，天天在寢室耍游戲，要不就是在外面耍朋友，我慶幸自己還有一顆上進(jìn)心，好強(qiáng)心。讓自己這一年來沒有白過。學(xué)到了好多東西。
我想感謝我的爸爸媽媽，感謝我的朋友，我身邊的每一位同學(xué)，感謝一直陪伴我的老師，謝謝你們，正是因?yàn)槟銈�，我才�?huì)長大，才會(huì)開開心心很充實(shí)的過每一天，才會(huì)慢慢成長。為自己以后邁入社會(huì)墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝你們。
此致
敬禮
您的學(xué)生：
時(shí)間：
給輔導(dǎo)員的一封信11
輔導(dǎo)員老師：
您好!
這封信我醞釀了很久才寫給你的。因?yàn)槲矣X得我們面對(duì)面的溝通沒有效果，所以我才采取寫信的方式跟您溝通。不知道您有沒有察覺到?我們面對(duì)面溝通您一直以一個(gè)強(qiáng)勢的高高在上的姿態(tài)與我談話，而且是將自己的想法一通說給我之后，不理會(huì)我的感受就讓我走，這是單向溝通。
我相信你的一切作為都是出于老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，希望學(xué)生在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步，有一個(gè)美好的未來。我現(xiàn)在很好啊，所以老師您不用擔(dān)心啊。您每次叫我都來，是出于對(duì)老師的尊重，也相信老師是為我未來著想的。
第一，說到保證書，其實(shí)也算不上是保證書。只是我將我接觸火柴人公司所發(fā)生各種基本情況以書面形式上交給您。今年的10月8日我媽過來和您談話了，迫于學(xué)校與家庭經(jīng)濟(jì)的壓力，我寫了一份基本情況給您，說我暫時(shí)不參加火柴人公司組織的活動(dòng)。確實(shí)我在很長的一段時(shí)間內(nèi)遵守了我和您之間的承諾。
第二，我真不知道我自己做錯(cuò)什么。我在學(xué)校積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，也積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，例如每年的院運(yùn)會(huì)都勇創(chuàng)佳績，拿了不少獎(jiǎng)。我在校兩年都爭取拿到了校的第三等獎(jiǎng)學(xué)金，都爭取申請(qǐng)獲取國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金作為下一年的學(xué)費(fèi)繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。我這樣做，既響應(yīng)高校學(xué)生行為準(zhǔn)則中的`勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，強(qiáng)健體魄、熱愛生活等準(zhǔn)則。同時(shí)也積極參與各種社會(huì)實(shí)踐提升自己。我認(rèn)為是品學(xué)兼優(yōu)啊。難道學(xué)校不喜歡我這么追求優(yōu)秀，希望我什么都不干嗎?我搞不懂，我有哪條是違反學(xué)校規(guī)定的了。或許您會(huì)覺得我那天晚上被保安看守住，要您過來教育我，是我在違反了學(xué)校規(guī)定了。其實(shí)那天晚上我感召資金是因?yàn)樽龉婊顒?dòng)，學(xué)生自愿，我沒有硬拉。之所以會(huì)驚動(dòng)保安，那是因?yàn)閳?bào)警的學(xué)生誤以為我在非法集資。我那天晚上的行為并沒有產(chǎn)生所謂的嚴(yán)重影響。要說產(chǎn)生嚴(yán)重影響，那是基于我非法集資成立的情況下。
現(xiàn)在我在很努力地在準(zhǔn)備期末考試，每節(jié)課都會(huì)坐在第一排聽課，我的認(rèn)真與努力是班里的同學(xué)與任課的老師都可以做見證的。我對(duì)我的學(xué)業(yè)如此的努力認(rèn)真，所以老師并不需要擔(dān)心。
我參加外來的培訓(xùn)，是我個(gè)人在外的實(shí)踐拓展，知識(shí)的拓展。本身就是為了在學(xué)校學(xué)業(yè)可以更好，以后可以有一個(gè)更好的未來而努力的。本身并沒有沖突。況且我是個(gè)人私下參加，既不影響別人，也不影響我自己。并沒有什么不妥。學(xué)校一樣有很多人參加新東方等外在機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)啊。
還有，我在外學(xué)習(xí)是我利用學(xué)校放假時(shí)間做的，跟學(xué)校無關(guān)。我在學(xué)校積極爭取獎(jiǎng)學(xué)金，是學(xué)校的事。這兩件事根本沒半點(diǎn)關(guān)系。我借華農(nóng)同學(xué)的錢已經(jīng)還了。
第三，今天您說過“您覺得我完全是一個(gè)失去誠信的人了，您是絕對(duì)不會(huì)讓一個(gè)沒有誠信的人留在學(xué)校的，您一定會(huì)讓學(xué)校讓我退學(xué)。”輔導(dǎo)員老師，請(qǐng)您冷靜想一想，您要為您的言行負(fù)責(zé)任的。您要讓一個(gè)大學(xué)生退學(xué)，這是關(guān)乎兩個(gè)人一輩子的事!我相信您不會(huì)這么沖動(dòng)的。那請(qǐng)您不要再來恐嚇我要挾我。要知道，一所高校要讓一個(gè)學(xué)生退學(xué)，是要有確鑿的證據(jù)的，要能說服人的理由的。您是懂法的人，不至于拿自己來試。關(guān)于退學(xué)的事項(xiàng)，老師請(qǐng)參看學(xué)生手冊，我哪點(diǎn)達(dá)到被退的條件?
我并沒有做什么違反學(xué)校規(guī)定，或觸犯法律的地方啊。老師一直勸我退學(xué)是出于什么目的?難道老師不是希望學(xué)生可以在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)來的嗎?我對(duì)老師的行為與出發(fā)點(diǎn)一致表示懷疑。我希望老師可以尊重我基本的尊嚴(yán)和人格，我一再的忍讓是出于尊重和對(duì)老師初衷的肯定，假若老師并非如此，那我會(huì)維護(hù)我的合法權(quán)利，哪怕動(dòng)用法律。
至于我寫博客，那是我的網(wǎng)絡(luò)生活，跟學(xué)校一點(diǎn)關(guān)系也沒有。校方無權(quán)限制我。若您真的覺得我把我的成長分享的博客發(fā)到華農(nóng)各大Q群，您會(huì)覺得我在宣傳，會(huì)影響學(xué)校的正常管理秩序。我可以以后都不再往華農(nóng)的Q群發(fā)這些信息。但是我還是相信華農(nóng)的學(xué)生是會(huì)有智慧去區(qū)分的。
最后我想說的是，我還有一年半的時(shí)間就離開我親愛的母校華農(nóng)了，而您會(huì)繼續(xù)留在華農(nóng)當(dāng)您的輔導(dǎo)員老師。可能我們以后再也沒有機(jī)會(huì)見面了，我真心希望您不要讓我?guī)е鴮?duì)你的悔恨與傷心與失望離開這個(gè)學(xué)校。
當(dāng)然很謝謝您一直以來對(duì)我的關(guān)照，很害怕我出事，走錯(cuò)路。謝謝您。還有，謝謝您在華農(nóng)的防寒補(bǔ)貼中您幫我爭取到了一個(gè)名額，真的謝謝您，因?yàn)槟菚r(shí)我真的沒錢吃飯了。
還有，不知道我跟您這么多次的溝通中，老師您有沒有學(xué)到東西?有沒有提升?我可以給您一個(gè)反饋。就是單向溝通是行不通的，是沒有效率的。多次的溝通中，我感覺到您只是在強(qiáng)硬地將你的想法塞給我，并沒有看看這樣做有沒有效果。其實(shí)一個(gè)學(xué)生這么堅(jiān)持一件事情，那肯定有她自己的想法與立場，但是您不愿意去了解。您只是找我過去，告訴我您很生氣，您的下一步的做法是什么。我真的覺得您很辛苦。您為了我的事情傷了不少的腦筋了吧。我期待我們的溝通可以更加有效。
謝謝您耐心看完我寫給您的這封信!祝您平安夜內(nèi)心平安，圣誕節(jié)快樂!元旦快樂!我希望您我都需要去好好想一下。
學(xué)生：蘇妹
20xx.12.23
給輔導(dǎo)員的一封信12
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
我是xx系xx班的學(xué)生，我叫xxx。今天很冒昧給您寫這封信，主要是為了向您表達(dá)我的感恩之情。輔導(dǎo)員這個(gè)職位，在大學(xué)里就好像是一個(gè)班主任的角色，從學(xué)習(xí)到生活方方面面的都可能在您的工作范圍之內(nèi)，再加上整個(gè)年級(jí)有這么多人，可想而知，您的工作是有多么的辛苦。
大學(xué)的生活比較散漫，上學(xué)的時(shí)間也比較松散，不像高中初中管理的那么嚴(yán)格，所以對(duì)于身為大學(xué)生的我們來說，更注重的是自己的自覺能力。在寬松的大學(xué)校園里，想要學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)的知識(shí)，就需要我們能夠自覺地去學(xué)習(xí)和上課。對(duì)于學(xué)習(xí)這方面，也是您操心的事情，我經(jīng)常能夠在大學(xué)的校園里看到您苦口婆心的去規(guī)勸那些不去上課的人，看到他們不但不知您的好意，還反過來說您多管閑事的時(shí)候，我的心里很難受。因?yàn)槲以?jīng)也是這樣的人，還是您的規(guī)勸和說服把我給拉回來，讓我能夠大學(xué)的校園里多學(xué)點(diǎn)東西。在我畢業(yè)前夕，我的專業(yè)的成績排在年紀(jì)前幾，我真的應(yīng)該要感謝您的'，感謝您當(dāng)初對(duì)我的幫助和勸說，讓我現(xiàn)在能夠?qū)Υ髮W(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)沒有遺憾。
馬上我就要畢業(yè)了，就要離開這所學(xué)校了，以后跟您見面的機(jī)會(huì)也少了很多，但是我不會(huì)忘記您的，如果可以的話，以后我們常聯(lián)系可以嗎？說真的，這次寫這封信除了表達(dá)對(duì)你的感恩之心之外，也還想跟您聊聊天，本來是想當(dāng)面跟您聊的，可是正臨畢業(yè)季，您也是有忙不完的工作，而我有些話也不知道該如何說出口，所以就以寫信的方式向您訴說吧。
就是針對(duì)畢業(yè)的事情，因?yàn)槲业膶I(yè)是國際貿(mào)易，對(duì)于專業(yè)對(duì)口的工作勢必是要到那些沿海的城市去才會(huì)更有優(yōu)勢，但是我本人卻不想離家太遠(yuǎn)，想在本省的城市找工作，那可能就要放棄自己專業(yè)對(duì)口的工作了。我現(xiàn)在是不知道該如何選擇，看到其他的同學(xué)都紛紛的往沿海城市去，我在想我是否去應(yīng)該去那邊呢？
輔導(dǎo)員，您在我的心理一直是可以傾訴的對(duì)象，我心理有任何的事情我都喜歡向您訴說，您也盡可能的開導(dǎo)我，這次我也想聽聽您的想法，所以寫下了這封信，希望沒有打擾到您的工作。最后我想說，能在大學(xué)里遇到您這樣好的輔導(dǎo)是我的幸運(yùn)。
祝：工作順利，天天開心！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信13
敬愛的xx輔導(dǎo)員：
你好！很高興能夠和你一齊分享我大一這一年的生活心得與體會(huì)。
學(xué)委，這是我的職位�；蛟S我做的還不是很好，或許有時(shí)我也會(huì)偷懶，或許有時(shí)我也會(huì)幫同學(xué)。但畢竟，我用力去把這工作做好了。說真的，這學(xué)委當(dāng)?shù)猛π量嗟摹＝?jīng)過這一職位，我學(xué)到東西也挺多。也因這個(gè)職位，我與教師的溝通較多，對(duì)大部分同學(xué)了解了一些。這些，我很滿足。
大一，這一年，讓我改變了挺多。記得剛來福州，一切都是陌生的。整個(gè)人很茫然，一瞬間，迷失了自我，十字路口，我該何去何從暈暈的被分配到518宿舍，起初和她們都是不認(rèn)識(shí)，日子久了，慢慢相處，也熟悉起來了。每個(gè)人都少不了一些宿舍問題，不可能每個(gè)人性格都一樣，不可能每個(gè)人的習(xí)慣是一樣，矛盾總是有的。很感激與她們一齊度過大一，我懂得了學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)忍耐。這便教會(huì)我，做人之道。
xx班，這是我所在的班級(jí)。這是一個(gè)大班級(jí)。男生70人，女生13人。讀這個(gè)專業(yè)，女生也許學(xué)得比較吃力。我們班的'人，說真的很可愛，很活潑，很調(diào)皮。很幸運(yùn)能在這樣的班級(jí)學(xué)習(xí)，因?yàn)檎娴膶W(xué)到很多，也認(rèn)識(shí)了更多。每人教師，都很負(fù)責(zé)。每個(gè)教師，都很盡力。每個(gè)教師，都很疼愛我們。
xx輔導(dǎo)員，對(duì)你，我了解不多。但很感激你對(duì)我們的關(guān)心。在學(xué)委工作這一年，多謝你給我的提議。即使我有時(shí)做錯(cuò)了或者偷懶，你都會(huì)和我聊聊天。告訴我一些道理。雖然我和你很談心，但，在我心里，xx輔導(dǎo)員，就是我們的大家姐姐。很感激你的理解和尊重。相信我們大家會(huì)很開心度過接下去這兩年。
接下去的兩年，我期待。
學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信14
各位家長：
你們好!
首先自我介紹下，我叫陳錕，是您的孩子在海洋學(xué)院學(xué)習(xí)期間的輔導(dǎo)員，連上去年暑假寄給各位家長的信，其實(shí)這已經(jīng)是第二封了。自從上次留下了我的后，確實(shí)有蠻多的家長給我來信、來電詢問孩子的在校情況、將來的就業(yè)方向等等問題，在力所能及的范圍內(nèi)我都會(huì)給予盡可能的回答，在這里就幾個(gè)家長普遍關(guān)心的問題做一次統(tǒng)一的解釋：
輔導(dǎo)員是做什么的?回答這個(gè)問題我不想用很“官方”很“正式”的語言來解釋，用我自己的理解來說就是從職責(zé)上類似于初高中的班主任但是不用給學(xué)生上課或是部隊(duì)里的連隊(duì)指導(dǎo)員類型，需要負(fù)責(zé)同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)、心情變化、評(píng)優(yōu)評(píng)先、貧困認(rèn)定、入黨申請(qǐng)、紀(jì)律處分等等除了課堂以外的幾乎所有事情;從心情上來說我們希望能代替父母照顧好每一位的同學(xué)，但是每個(gè)輔導(dǎo)員需要負(fù)責(zé)200多學(xué)生，在精力和時(shí)間都有限的情況下不可能面面俱到，這就需要和家長展開更多的交流和聯(lián)系，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析問題，共同搞好同學(xué)們的輔導(dǎo)教育工作。當(dāng)然需要特別說明的一點(diǎn)是，輔導(dǎo)員工作不是保姆工作，我們希望能達(dá)到的是一種引導(dǎo)型的教育，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)自主獨(dú)立的學(xué)習(xí)、工作、生活的狀態(tài)，而不是一出問題就開始找家長、找老師，不僅不敢承擔(dān)責(zé)任，甚至連解決問題的途徑都懶得思考。
家校溝通的方方面面。關(guān)于這個(gè)問題其實(shí)涉及很多，首先是聯(lián)系，作為我自己個(gè)人來說，因?yàn)楣ぷ髁勘容^大，所以對(duì)于家校聯(lián)系我傾向于各位家長在條件允許的情況下給我發(fā)或是在我的工作博客上給我留言，這樣也方便我在電腦上查找相關(guān)同學(xué)的資料后發(fā)給你們。當(dāng)然更多的家長習(xí)慣于電話聯(lián)系，這也是最方便的，有些家長害怕說會(huì)造成我的不便，其實(shí)沒有必要擔(dān)心，接聽家長電話，促進(jìn)家校聯(lián)系本身就是我們的工作任務(wù)之一，當(dāng)然也請(qǐng)您盡量在工作時(shí)間給我們電話。其次是心態(tài)問題，這可能需要我們雙方共同進(jìn)行一個(gè)調(diào)整，經(jīng)歷了初高中的.班主任電話、家訪之后，可能有些家長、同學(xué)都很害怕接到老師的電話，這類電話無一例外的都是“告狀”，在大學(xué)這類的電話也存在，但需要我們雙方和同學(xué)解釋的是，告狀不是目的，面對(duì)現(xiàn)實(shí)解決問題才是關(guān)鍵。不要過多的責(zé)怪同學(xué)們，雖然在年歲上他們已經(jīng)長大，但是在經(jīng)歷上、心態(tài)上他們可能確實(shí)沒有做好準(zhǔn)備。我更相信只要我們能共同努力，我們的聯(lián)系將是我們合作解決問題的橋梁。特別是有些涉及到同學(xué)們前途的事情比如說檔案、降級(jí)、畢業(yè)、就業(yè)等問題，就更需要家長的參與，沒有你們的參與，無論過程和結(jié)果可能都是不那么令人滿意的。
畢業(yè)資格。作為輔導(dǎo)員，對(duì)程度不同的同學(xué)我的要求也不一樣，有些我希望他她能夠再接再厲，讀完專科讀本科，然后考研究生，有些我希望能掌握某項(xiàng)專長，為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備……。不過有一點(diǎn)要求是一樣的那就是畢業(yè)證，相信這也是各位家長的最低要求。之所以在現(xiàn)在提起畢業(yè)資格的問題，是希望能引起家長和同學(xué)的共同注意，要獲得我們學(xué)校的畢業(yè)證書，需要學(xué)分合格簡單的說就是必修成績不能有不及格，選修成績達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，另外還需要獲得英語B級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和職業(yè)資格證書學(xué)生自己了解。如果在三年學(xué)習(xí)時(shí)間里無法達(dá)到要求的，可以在畢業(yè)后兩年內(nèi)繼續(xù)努力邊工作，什么時(shí)候達(dá)到要求什么時(shí)候可以領(lǐng)取畢業(yè)證書。要想按時(shí)領(lǐng)取畢業(yè)證書，就需要從現(xiàn)在開始抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
輔導(dǎo)員：xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信15
各支行XX業(yè)務(wù)檢查輔導(dǎo)員：
你們好！
在炎熱的盛夏你們?nèi)匀缓腿wXX業(yè)務(wù)干部一樣戰(zhàn)斗在第一線，你們用自己辛勤的工作，確保XX業(yè)務(wù)內(nèi)控防線的安全，特向你們表示真摯的問候。在金融業(yè)務(wù)競爭激烈的環(huán)境里，在XX新業(yè)務(wù)不斷推出的形勢下，在金融犯罪逐漸向高科技、高智能變化的現(xiàn)實(shí)中，檢查輔導(dǎo)員的作用日趨重要，檢查輔導(dǎo)員的工作日趨困難，對(duì)檢查輔導(dǎo)員的要求也越來越高。因此，希望你們在繁忙的工作中，不要放棄自我學(xué)習(xí)、自我提高，加強(qiáng)相互交流，以不斷適應(yīng)新形勢的要求。
對(duì)自己的本職工作——檢查輔導(dǎo)工作，千萬不能有松懈的思想，要強(qiáng)化內(nèi)控防線，需要我們不斷研究新情況，學(xué)習(xí)新知識(shí)、采取新方法。對(duì)十個(gè)易發(fā)案部位的常規(guī)檢查要緊抓不放，要通過各種渠道研究本支行的各種動(dòng)向，而且要不斷采取新的檢查方法去發(fā)現(xiàn)和防范風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，在新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)過程中去研究易違規(guī)環(huán)節(jié)和易發(fā)案部位，進(jìn)而尋找自己的工作方向。
檢查要抓，輔導(dǎo)更要抓，先“禮”后“兵”，培訓(xùn)輔導(dǎo)在前，檢查教育在后是我們一貫的工作思路。只有輔導(dǎo)培訓(xùn)工作做好了，才能減少違紀(jì)違規(guī)的頻率，減少因被處罰而產(chǎn)生的抵觸情緒；只有我們?yōu)橐痪�的服務(wù)工作做好了，才能樹立檢查輔導(dǎo)員在一線員工中的威信，我們的檢查輔導(dǎo)工作才能產(chǎn)生效果。
最近，我們發(fā)現(xiàn)，個(gè)別支行的檢查輔導(dǎo)工作有簡單化的趨勢，檢查輔導(dǎo)月報(bào)也不夠正常，我們希望每一位檢查輔導(dǎo)員都能明確自己的職責(zé)，嚴(yán)格按照年初下發(fā)的.《檢查輔導(dǎo)員管理辦法》去開展自己的工作，按時(shí)、按質(zhì)按量完成檢查輔導(dǎo)和崗位培訓(xùn)工作。從7月份起，上報(bào)的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”必須包括以下內(nèi)容：該月檢查的網(wǎng)點(diǎn)、檢查的內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的主要問題、對(duì)重要問題如何解決和解決的情況。各網(wǎng)點(diǎn)的檢查情況明細(xì)上報(bào)不做統(tǒng)一要求。對(duì)各支行在檢查輔導(dǎo)工作中有什么好經(jīng)驗(yàn)、好做法，也請(qǐng)與我們通氣，我們將采取一定的形式給予宣傳、推廣。
今后的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”除支行自留的一份打印請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)人簽字外，上報(bào)XX業(yè)務(wù)處的盡量通過NOTES在10日前上傳。
祝您：
工作順利！
XXXX處
20xx年7月17日