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小學(xué)給母校的一封信

時間:2023-02-27 15:46:06 詩婕 書信范文 投訴 投稿

小學(xué)給母校的一封信(通用21篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)給母校的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)給母校的一封信(通用21篇)

  小學(xué)給母校的一封信 篇1

親愛的母校:

  您好!

  每當(dāng)想起您和敬愛的老師時,一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時,我總會想起我在小學(xué)生活的六年里,老師們對我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了,回想這6年來,您一直陪伴著我度過的每一個春秋﹑伴隨著我成長的每一天時,心里就充滿了溫馨的感覺。

  回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增添了亮麗的色彩!在這六年間,您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會了做人的道理。

  雖然我們面對的是中學(xué)的`大門,但是我們會永遠牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國自強不息的巨浪!聽一聽低年級同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強不息開拓奮進的精神,我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí),為了國家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情,更是為了我們自己!

  迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進您的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后,我在您身邊盡情地玩耍 ,盡情到歡呼……

  啊!母校,您的恩情我永遠不回忘記。

  六年級學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)給母校的一封信 篇2

親愛的母校:

  我離開您已經(jīng)兩個多月了。我馬上就要投入初中的懷抱了;在這此我要對您說一些話,請您一定耐心聽下去。

  我在離開您兩個月時間里,日日夜夜思念著您,思念著我在學(xué)校里的日子、思念我的哥們兒、思念我的老同桌、思念我的班級……我多想有朝一日重新回到校園里,和同學(xué)們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)呀!可是,我知道這一切是無法發(fā)生的。天下沒有不散的`宴席,我們終究要畢業(yè)、終究要各奔東西,這是我們始終無法改變的事情。

  在剛畢業(yè)的兩個星期里我天天都悶悶不樂、沉默寡言;天天在家自己一個人呆著回想往事。當(dāng)我回想起我和幾個同學(xué)在畢業(yè)前的一次全校演講,有一句非常經(jīng)典的話:“今天,我們以母!幽鲜嶒炐W(xué)為榮,明天,母校將以我們——祖國的棟梁為榮!蔽乙欢ú粫钾摼校對我們的希望,當(dāng)一個祖國的棟梁!

  XXX

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)給母校的一封信 篇3

尊敬的校長:

  您好!我是六年級二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際,請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對我的精心培育與無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。

  六年的時間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的'夢想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候,我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越美好,愿母校的老師永遠快樂健康幸福吉祥!

  在離開母校的時候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來越優(yōu)美了,但是相對于一些發(fā)達地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒有標準運動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴重等等。我知道這些問題不是我們學(xué)校自身的問題,與安慶的經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績來回報母校,報答母校老師的殷切期望!

  此致

敬禮!

  六年級二班:

  20xx年4月3日

  小學(xué)給母校的一封信 篇4

親愛的母校:

  您好!

  準眼見,我們就要畢業(yè)了。六年光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式,才發(fā)現(xiàn)六年時間真過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見了,很快我們就要踏進中學(xué)大門,開始我們新學(xué)習(xí)生活。

  還記得當(dāng)我們第一次他進學(xué)校大門,懷著對您好奇之心開始了我們學(xué)習(xí)生化。這六年來,您就像一位母親一樣,細心呵護著我們,讓我們在您懷抱中健康快樂成長。

  六年學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美樂曲。這些樂曲有想小河流水一樣歡快;有則有一些悲傷,但是卻讓我們小學(xué)生活更加多姿多彩;有雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美旋律。

  感謝您,我母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成知書達理少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了,但我永遠不會忘記您——我母校,我生活了六年母校。雖然就要和您說再見了,但是再過幾年,我還會回來看您。我也不會辜負您這六年來對我教導(dǎo)和期望。

  最后祝母校明天更美好!

  小學(xué)給母校的一封信 篇5

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光與大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。

  當(dāng)時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩?”“我害怕同學(xué)們不與我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵下,我終于站起了身與她們打招呼,而她們真的非常友好地與我握手與我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時,我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,小蘭親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了非常久,但至今我還歷歷在目。

  草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的'事情都銘刻在我的腦海里。

  再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時代最美好的回憶!

署名:

日期:

  小學(xué)給母校的一封信 篇6

親愛的各位母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  您們好!

  即將離開教導(dǎo)哺育我們成長的母校了,有幾個建議要提給母校,希望我們的母校越辦越好!

  1、希望各位老師們可以認真教課。即使不是主科,也馬虎不得。既然設(shè)了這科一定有它的道理!若馬馬虎虎的上完一節(jié)課,還不如不上,即浪費了一節(jié)課,又什么也沒學(xué)著。老師在上面認真的.講,學(xué)生在下面認真的聽,這一節(jié)課就沒有白白浪費。

  2、學(xué)校也要改善一下環(huán)境。現(xiàn)在學(xué)校里可玩的越來越少了,以前的東西都沒有,現(xiàn)在不能玩滑梯等娛樂設(shè)施,只能在操場上玩一些自娛自樂的游戲。沒有了那些玩具我們似乎少了幾分天真。操場上少了那些設(shè)施,感覺像是少了些什么不像是學(xué)校。操場中間的平房應(yīng)該推掉,讓大小操場合而為一不是顯得更大嗎?

  3、學(xué)校的制度也要改一改。一個老師好不好不應(yīng)該讓領(lǐng)導(dǎo)們來評價的,應(yīng)該讓學(xué)生們來評價的。學(xué)生會更了解老師,尊愛老師,讓師生之間友誼更加親密。

  各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,誰不想讓自己的母校更好,不知我的建議無何?

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)給母校的一封信 篇7

母校的老師、同學(xué):

  你們好!

  6年真的很快,茫然間,眼前的一切已化作永恒的回憶。

  6年前,我踏進這個陌生的校園,對一切都很好奇,書本、課堂與同學(xué),還有那老師,一切的一切,都等著我去發(fā)現(xiàn)。

  而現(xiàn)在,我已畢業(yè)了,那6年的時光如同指尖沙,流向腦海深處,回過頭去,只能自己去追憶。

  真的,母校,我每時都在想念發(fā)生在母校的事,回想以前在母校是多么快樂,和同學(xué)們一起奔跑、嬉戲與歡笑。六年里,我們常常奔跑在走廊里,燦爛的'陽光灑在我們身上,暖融融的,我們跳著、笑著、鬧著、玩著,各自分享自己而前甜蜜的童年蛋糕,也時苦時甜,表面的巧克力有些苦,但其中的奶油便是如此香甜。

  小學(xué)里我們合作過,互相關(guān)心,共同面對面前的困難,我們?nèi)缤粋跑中的運動員,時常摔倒,但也能常常站起,擦去頭上的汗珠,憑毅力快跑到終點。

  撿起零星的思緒,如同撿起一片片紙的碎屑,每一片上都有難忘的記憶,我輕輕拿起每一片兒,生怕弄壞一點點兒。

  記得四年級有一次,一只青色的小蜻蜓受了傷,打著轉(zhuǎn)兒掉進了教室,大家一起將它放進了課桌,男生們都忙呼著捉小蟲子給它吃,直到第二天,它的翅膀完全能動,我們便將它放走,看著它向湛藍的天空……`

  撿起最后一片碎屑,眼前本來湛藍的天空旱已呈淺黑,回憶已經(jīng)過去,剩下的就是面對初中生活。

  母校,這封信給你。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)給母校的一封信 篇8

親愛的母校:

  您好!

  準眼見,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要跟您說再見了,很快我們就要踏進中學(xué)的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。

  還記得當(dāng)我們第一次他進學(xué)校的大門,懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來,您就像一位母親一樣,細心呵護著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

  感謝您,我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達理的少年。而現(xiàn)在我們卻要跟您說再見了,但我永遠不會忘記您的——我的'母校,我生活了六年的母校。雖然就要跟您說再見了,但是再過幾年,我還會回來看您的。我也不會辜負您這六年來對我的教導(dǎo)與期望的。

  最后祝母校的明天更美好!

  您即將畢業(yè)的學(xué)生:xx

  20xx年6月7日

  小學(xué)給母校的一封信 篇9

您好!

  六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬跨進學(xué)校。第一眼看見您的面孔,是多么親切!您那慈祥的微笑永遠留在我心中。潘老師,謝謝您!

  潘老師,您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑,下課后與我們游戲,您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲耍總感覺是那么親切!還記得二年級時,我們剛學(xué)會跳“兔子舞”,新鮮的事總會讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間,都幾個同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”,總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的,每次都陪著我們,與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動的心跳!白竽_,右腳,前后,前前前……”這一首優(yōu)美的(兔子舞)歌曲沖破了我心靈的沉寂,讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師,您是我們最好的.朋友,最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師,謝謝您!

  回顧六年的歷程,我每一點成績都凝聚著您的心血與汗水。是您,為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績利用空閑時間與我們排練。潘老師,每當(dāng)看見您在伏案工作,為我們批改作業(yè),我的心就泛起一陣酸澀的感情,真的好想對您說:“老師,您辛苦了”。

  潘老師,謝謝您與我們游戲,謝謝您的幫助,謝謝您的教誨。您如一把火炬,時刻把光明照到我們這兒來,讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè),像出港的小船開始新的航程。在此,讓我送給您一朵鮮花,讓花香伴隨著您,消除您心中的愁云。潘老師,您永遠是我們最好的朋友,最好的老師。在此,我真誠地對您說聲:“老師,您辛苦了!”

  祝您永遠青春,在教育事業(yè)上蒸蒸日上!

  您的學(xué)生:

  XX年7月20日

  小學(xué)給母校的一封信 篇10

親愛的母校:

  在我即將離開你的時候,用一封信寫出我對你的愛。母校,謝謝你陪伴我成長,使我從一個無知的幼童變成了一個12歲的少年,我在你這里學(xué)了很多知識。謝謝你,我的母校。

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的'小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:謝謝您,母校!

  回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識! 剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點兒害羞。

  讀二年級的時候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。

  上三年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會再遇見的。

  四年級,我又加入了一個班,一個新的集體。剛開始,我只能和自己認識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她和我很和得來,就這樣,我在這個班級里認識了第一個好朋友。

  五年級了,我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經(jīng)是一個懂事、成熟的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。 我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂地成長!

  小學(xué)給母校的一封信 篇11

親愛的母校:

  您好!

  每當(dāng)想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到著首歌時,我總會想起我在小學(xué)生活的七年里,老師們對我辛勤的培育,對我付出的心血。時間過的真快啊!才感覺媽媽牽著我進幼兒園。如今,我卻要從這個讓我有著淚水和歡樂的校園畢業(yè),我還真舍不得,我想在這里多留些日子,可時間不等待我,悄悄地,就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的.時光,好珍惜在這個校園里給我最真摯的友誼,但歡樂的同時,也有許多淚水。比如:上學(xué)期的作文賽和書法賽,我都希望去參加,盡自己最大的努力,去拼命地拿參賽資格,為了報答老師對我付出的心血?梢簧竭有一山高,我始終沒達成這個心愿。但我也不曾放棄過。

  母校留給我太多的歡樂,也有太多的上心事,雖然有些我已淡忘,但我對母校要提出建議,我雖然學(xué)習(xí)成績不是很好,但我很喜歡讀課外書,家里的父母也給我買了不少,但還是滿足不了我對課外的興趣,我總覺得學(xué)校的圖書館整天“封閉”使學(xué)生對學(xué)習(xí)語文方面缺乏想象,多看點課外書,可以提高同學(xué)的寫作能力和閱讀能力方面的知識。

  老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!就此止筆,祝母校明天更美好!

  六年2班:

  小學(xué)給母校的一封信 篇12

敬愛的母校:

  我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生!母校您如我們的母親,時時呵護著我們。在過去六年的小學(xué)時光里,我親眼目睹母校的樹苗如何長大,小鳥如何向藍天飛翔,新教學(xué)樓如何拔地而起……

  曾記得,以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”,我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個寬闊的新操場,我們繼續(xù)在新操場上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”,如今已經(jīng)變成了整潔的食堂;教室里那一對對滿臉皺紋的桌椅兄弟,現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。

  當(dāng)我們在教室里書聲瑯瑯時,窗外的小鳥也在扁桃樹上和我們一起讀書;當(dāng)我們快樂地歌唱時,小鳥也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和;當(dāng)我們在拔河比賽中吶喊助威時,小鳥也激動得拍打著翅膀……

  您是否還記得在走廊外面悄悄前來聽課的小鳥?您是否還記得校門旁掛著一個生銹的鐵鐘?您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹?我們即將畢業(yè),我們畢業(yè)出去您也許不會寂寞,因為還有許多小孩陪著您,也許我們只是您的`一個過客。

  我們就要畢業(yè)了。母校,您要照顧好校園里嬌艷的花朵,別讓她們被人折斷了;照顧好茁壯成長的小樹,別讓大風(fēng)把他們吹倒了;照顧好可愛的小鳥,別讓他們被別人欺負了。

  再見,母校!

  六年級學(xué)生:莫xx

  20xx年5月16日

  小學(xué)給母校的一封信 篇13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好! 我是學(xué)校六年級的學(xué)生,從本部一起隨領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,來到了天華。對于我們來說,天華是我的第二個“家”,它培養(yǎng)我成長,同時天華也是我避風(fēng)的港口。歌手老狼唱的《同桌的你》里說過:原來總覺得畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,F(xiàn)在,我即將結(jié)束6年的小學(xué)生活,在離別前我想對學(xué)校的工作提幾點建議。 一、將教室用的黑板該為白板。這樣老師也不會將衣服弄臟,最重要的是不會因多年吸粉筆灰得職業(yè)病。 二、改進C棟的`供水設(shè)備。如今,高年級同學(xué)用水十分不穩(wěn)定,有同學(xué)在清理個人衛(wèi)生時,忽然沒有冷水,這樣特別不方便。 三、開避一個大閱覽室,建設(shè)室內(nèi)體育館,F(xiàn)在,學(xué)校的閱覽室大小有限,書籍有限,不能滿足許多同學(xué)的渴望閱讀課外書籍的心愿,所以,希望老師們能夠盡量采納。還有,我,F(xiàn)有乒乓球室,籃球場,足球場、田徑場 ,但同學(xué)們覺得應(yīng)該再建設(shè)一些室內(nèi)羽毛球場、練身房、網(wǎng)球場、游泳池等體育項目。 四、建議食堂工作人員洗菜更細心。有時,就餐時,在飯菜里發(fā)現(xiàn)一些不衛(wèi)生的小蟲,幸虧發(fā)現(xiàn)不然有的學(xué)生就會吃,這樣對身體很不好。 以上四點就是我向母校提的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮,同時我也希望老師們給我提幾點意見,我好改正,在中學(xué)里表現(xiàn)更好。 今天我以天華為榮,明天天華以我為榮。 祝天華的明天;更美好!更燦爛!

  此致

敬禮

  學(xué)生;彭阿木

  XX年3月31日

  小學(xué)給母校的一封信 篇14

親愛的xx老師:

  自從來到這個學(xué)校,我就一直很仰慕您,為您的學(xué)識和品行,為您對我們首屆畢業(yè)生無怨無悔的付出,為您經(jīng)常跟我們談心時的諄諄教誨……是您教會了我要學(xué)會感恩,今天,我就是懷著一顆感恩的心來寫這封信的。

  記得六年級第一學(xué)期的時候,太倉市有一個“弘揚民族精神”的演講比賽,您為了讓我在這次比賽中取得好成績,花了幾個小時時間為我準備演講稿,又利用課間、中午等休息時間指導(dǎo)我演講時的表情和不同的語氣,結(jié)合我的年齡、發(fā)音和記憶特點,還一遍又一遍地改稿子,加動作,甚至手把手教我演講的眼神與姿態(tài),幾天下來,我對演講稿已經(jīng)爛熟于胸,表現(xiàn)自如,而您卻從來沒有說過一個“累”字。到了比賽那天,您又為我設(shè)計形象,在陪伴我去報告廳的路上,您又鼓勵我,說我一定行的,讓我不要緊張害怕!可是,我演講的時候并沒有發(fā)揮理想,在最后一個片段的時候,一位評委接聽手機打亂了我的.思路,我楞了神,腦海一片空白,頓時有那么幾秒鐘停頓,結(jié)果只得了三等獎。但是您非但沒有責(zé)怪我,反而安慰我說:“不要緊,你發(fā)揮得很好的嘛!別人遭遇那樣的打擾不一定有你那樣機靈,能緩過神來呢!”當(dāng)時,我非常感動,直到現(xiàn)在,您那寬容與理解的眼神我依然歷歷在目,您的話語我依然記得清清楚楚,仿佛這一切就發(fā)生在昨天。

  每當(dāng)我在語文學(xué)習(xí)中取得一點成績的時候,您總是馬上就鼓勵我,還發(fā)獎品給我;每當(dāng)我犯錯誤的時候,您又耐心幫我指出問題所在,并且告訴我以后該怎樣做才能彌補和改進……可是調(diào)皮的我卻不爭氣,在擔(dān)任勞動委員期間,沒有認真負責(zé),讓您操勞之余又擔(dān)心我的責(zé)任感,給您添了麻煩,F(xiàn)在,您讓我管理習(xí)字冊和寫字的過關(guān)考級,我一定會珍惜您對我的厚愛,比以前更加認真負責(zé)的。

  您經(jīng)常帶病上課的事情,我們?nèi)喽贾。那天,您實在撐不住了,請了病假打點滴,陸老師心酸地對我們說:“別看她每天踏進課堂時精力都非常充沛的樣子,其實她最近一直帶病來給你們上課,還發(fā)著燒呢,都是你們太讓人放心不下的緣故!”這件事情,我一直記憶猶新,它讓我明白了人要有敬業(yè)精神,讓我真切感受到了您對這份事業(yè)是多么熱愛。

  人說“友誼至上”,我要加上一句——“師恩無價”!您永遠是我的恩師,是我們?nèi)嗟牧紟熞嬗眩?/p>

  祝您

  身體健康,永遠年輕漂亮,充滿活力,笑口常開!

  此致

敬禮

  您的仰慕者

  小學(xué)給母校的一封信 篇15

親愛的母校:

  您好!

  原來已經(jīng)過了那么久了,我看著日歷上畫著紅圈的那一天。風(fēng)帶著回憶旅行,好像就回到了那一天。

  我們站在那個寬敞的足球場上。鞋上沾滿了草屑。那時候還不那么在意,總以為還會看到這樣一模一樣的塑膠操場。如今卻那么思念,才發(fā)現(xiàn),同樣的操場上站上去卻不是同樣的感覺。也許也會有歡聲笑語,但是和那時候的我們比起來,還算得了什么呢?

  輔導(dǎo)員站在那個熟悉得不能再熟悉的主席臺上,拿著稿紙講著,也許他真的很難過。對于我們的離開,我想全年級每個老師都會傷感一下吧。我早已記不清我當(dāng)時是什么感覺。

  我只記得坐在那個溫暖的教室里,開完小學(xué)最后一次晚會,班主任哭了,我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止,也許當(dāng)時我在想:這有什么好哭的?不就是分開?

  可能我心里是討厭分開的,那種悲傷的感覺。邁出校門,藍天白云,我不知道我是該難過還是該快樂;仡^看著熟悉的一切,轟的一下,6年的.記憶一下就噴涌出來。

  我還看得到,那一次和一班踢足球,我們班輸了,哭的有多么傷心。我還看得到,那一次全年級籃球賽,我們不斷打敗著阻礙我們的人,臉上洋溢著快樂和嚴肅。我還看得到,那一次我們?nèi)ボ娪?xùn),有一點聲音就會被罰下蹲,穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號。我還看得到,6年來我們經(jīng)歷的點點滴滴。每年歌詠比賽和運動會精神煥發(fā)的我們。

  那個偉大的起步點,當(dāng)我們結(jié)束了6 年的長跑時,當(dāng)我們不斷的失敗又不斷的成功之后,您聽到了嗎?我十分的想念您。

  想念當(dāng)時幼稚未成熟的我們,想念每一次拿著或好或壞的考卷,想念中午吃飯教室總是安靜不下來的夏天。是啊,我們是一個家啊,我們一直都在一起啊。

  站在現(xiàn)在的學(xué)校里,熟悉卻又陌生的人,這個熟悉卻又陌生的學(xué)校,卻總是找不到以前的感覺。這是為什么?

  每一次站在分岔路口,不知道該往左還是往右,曾經(jīng)引領(lǐng)我上學(xué)的那條路徑,你在哪里。你是不是隱藏在某片樹林后面,為什么我一直找不到你。

  母校就像一座高塔,屹立著;母校就像一盞明燈,直立著;母校就像一支火把,燃燒著。她送給我們溫暖,不讓我們在迷霧里迷失了自己。

  班主任是母校的一分子,她就像我們的母親,卻讓我覺得她比母校更偉大。

  很小的時候,我記得有一次,班主任生病了,班里有幾個擔(dān)心她的女生哭了,第一次沒見到班主任居然那么無助。熟悉和諧的鈴聲響起,這節(jié)課是班主任的語文課,我們都安靜的坐在座位上等著班主任來。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,教室里漸漸鬧了起來,班長站在講臺上唰唰的記名。

  霎那間,時間仿佛停止了,好像地球都沒有在轉(zhuǎn)了,我們都很默契的看著門口虛弱的班主任。她臉色很不好看,似乎走一步都很艱難,但是她還是站在了講臺上,拿著粉筆在黑板上吃力的寫著題目。

  她每說一個重點就要喘口氣兒, 她再也沒有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節(jié)課是我們上的最有意義的。因為那一課叫將心比心。

  你們都還好嗎?我的學(xué)校。我的母親。

  知道我多么想念你們嗎?原諒我教師節(jié)沒有再去為你們獻上一朵康乃馨。因為你仔細聽就可以聽到遠方不斷傳來思念的聲音。

  祝:

  年年出人才,為學(xué)校添光彩。

   您的學(xué)生:XXX

  小學(xué)給母校的一封信 篇16

敬愛的母校:

  您好!我是六年級二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際,請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻者你們的智慧與汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。

  六年的時間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑與少年的夢想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候,我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑與對母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越美好,愿母校的老師永遠快樂健康幸福吉祥!

  在離開母校的時候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來越優(yōu)美了,但是相對于一些發(fā)達地區(qū)與條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的'課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件與網(wǎng)絡(luò)進行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒有標準運動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴重等等。我知道這些問題不是我們學(xué)校自身的問題,與安慶的經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績來回報母校,報答母校老師的殷切期望!

  六年級二班:盧xx

  20xx年4月3日

  小學(xué)給母校的一封信 篇17

親愛的母校:

  您好!

  時間可真的過得太快,太快,我還沒好好的在學(xué)校多享受一會這時光,就要離開了,而這些年母校也是給予了我很多成長的機會,我有去珍惜,也是收獲了很多,而今畢業(yè)了,也是特別的感謝母校。

  首先是老師們,一直以來我的成績,我的行為都不是那么的好,總是比較的調(diào)皮,也是讓老師們操了很多的心,上課的時候提醒我認真,作業(yè)做得不好,給我講解批改,犯了錯誤告訴我問題出在哪里,而一些習(xí)慣的養(yǎng)成也是老師們的監(jiān)督下,我才變好的,雖然也是有自己的理解,但是如果沒有老師,我想我不會成長,也是進步?jīng)]有那么的。而成績也是如此的,之前的.我沒有怎么把學(xué)習(xí)放在心上,可是老師們卻是很關(guān)心我,每次的考試我考得糟糕的時候,他們總是會給予我鼓勵,給了我很多的支持,沒有放棄我,我也是讓他們擔(dān)心了太多太多,而今畢業(yè)了,再也是聽不到他們的教誨,再也是看不到他們溫暖的笑容,我也是感到憂傷,離別不可避免,但是老師們教我的,我會記在心里,會在以后好好的去繼續(xù)學(xué)好繼續(xù)的把習(xí)慣堅持下去。

  在校的日子,我也是收獲了滿滿的友誼,同學(xué)們相處也是特別的愉快,學(xué)習(xí)上了我很多的忙,作業(yè)不會做,或者一些題目搞不懂,同學(xué)也是會教我,會告訴我該如何的學(xué)習(xí),而在活動里面我也是積極的參與,和同學(xué)們?yōu)榘嗉壢幦s譽,雖然我的成績不是太好,但是我也是為班級做了一些貢獻,去在運動會上拿名次,在文藝匯演里面獲得稱贊,這些的肯定也是讓我在校的日子過得格外的充實,當(dāng)然有時候我做的不好,也是讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)被干擾了,這也是要跟他們說對不起,不過我也是感謝他們的體諒,而今的我成熟了,也是懂得了該如何的和同學(xué)們相處,也是認識了很多的好朋友?梢哉f母校,讓我真的改變太多了,也是讓我更加的懂得,要去為自己負責(zé)。

  在母校的日子,是溫馨的,是值得回憶的,我也是會繼續(xù)在未來不辜負在母校的所學(xué)去讓自己能成長更多,進步更一些,去對自己的一個未來負責(zé)。感謝老師們,同學(xué)們這些年來的鼓勵和支持,今后的日子我會走好每一步,是不會讓母校失望的,也是不會給母校丟臉的。再見了,我的母校!

此致

敬禮!

 xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)給母校的一封信 篇18

親愛的母校:

  當(dāng)我提筆寫下這封信的時候,距離我離開您的懷抱已剩1個月。此刻的我,正倚在窗前,回味著與您共度的六年時光。

  記憶中,您給我的感覺,就像是一片廣闊的藍天。

  六年前,幼稚的我來到了華泰實驗小學(xué),抬眼望去,一排大大的字便出現(xiàn)在我的眼中——“華泰實驗小學(xué)歡迎你的加入”。在接下來的日子里,我在這美麗的校園健康成長。

  華泰實驗小學(xué)的風(fēng)很輕,陽光很暖,校園很美,人也很親切。

  六年的`航程中,母校教誨我許許多多的本領(lǐng),影響著我前進的步伐。六年的航程中,還有一群小伙伴也陪伴了我成長,在我漫不經(jīng)心的時候,哪怕是用一個眼神、一個手勢,也會讓人當(dāng)即收起飛遠的思緒。

  我開始正視這段航程,因為我不甘心就這樣碌碌無為,我不情愿用一句“我只是沒有努力”去搪塞自己。因為我清楚,失敗是沒有借口的。

  我會記得,在我盲目向前,焦慮縈繞時,是那一群小伙伴在我的身邊不斷地鼓勵和引導(dǎo)我,讓我重獲信心,繼續(xù)前行。

  我會記得,運動會上,我們一起為參賽運動員吶喊助威,校長也和我們一起,一邊敲著鑼鼓,一邊給運動員加油鼓勁。校園藝術(shù)節(jié),小伙伴們和我一起攜手完成了陶笛演奏。

  我還記得,今年的寒假,因為一場突如其來的新型冠狀病毒入侵,使我們這些六年級畢業(yè)生無法正常上學(xué),只能在家上網(wǎng)課。這時候,校長怕我們在家松懈,便開啟直播,鼓勵我們不要松懈下來,要時時刻刻做好迎接畢業(yè)考的準備,爭取在畢業(yè)考的時候,給自己的小學(xué)生涯交上一份滿意的答卷。

  我們即將離開母校了,但我不會忘記這一片屬于“華泰實驗小學(xué)”的藍天。

  華泰實驗小學(xué),我愛您!

學(xué)子:

  20xx年5月31日

  小學(xué)給母校的一封信 篇19

親愛的母校:

  您好!

  幾十年的風(fēng)雨打磨了您的風(fēng)采,也鑄造了千百學(xué)子的光明之路。

  再次審視您的容貌,已是不可避免的分離之際,微風(fēng)徐徐吹過,在長長的蟬鳴聲中,眼前的一切,將我?guī)肓嘶貞洰?dāng)中。

  初入校園之時,我便被您那優(yōu)雅的古典氣息所吸引,啟夢樓、啟行樓、志道樓無一不在向我這個初學(xué)子弟,展示您那悠久的歷史與儒家風(fēng)范。一草一木,都由校工精心修剪,充滿了無限的生機。每日漫步在如此美麗的校園之中,我就像劉姥姥進了大觀園一樣,看什么都充滿了新奇。校園中這些古色古香的建筑,也就在這六年的光陰中被我盡收眼底,深埋心中。在您的指引下,我仿佛變成了瀟湘妃子,日復(fù)一日地沉浸在這書香樓閣之中,品味書中的意義。

  斗轉(zhuǎn)星移間,朗朗書聲始終在校園中回蕩,亙古不變。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這是您給予教師們最堅定的精神力量。辛勤的老師是這所學(xué)校中的園丁,他們?nèi)螒{風(fēng)雨打濕衣襟也毫不畏懼,仍然砥礪前行,正是無私的他們,讓我看清了前方的道路。

  您就像一位偉大的母親,教會了我們?nèi)绾巫鲆粋優(yōu)秀的孩子。每天課間的`儒學(xué)誦讀,讓操場上回蕩著高尚的箴言,每學(xué)期舉辦的儒學(xué)講座,讓我們深受孔子思想的熏陶。

  在您的懷抱中,我們不僅笑談詩書禮儀,也將尚德明禮的寶物裝入行囊,讓我們一生都受用不盡。在這里,我們學(xué)會了如何做人,學(xué)會了踏踏實實做學(xué)問。

  在這分別之際,我雖不能帶走這里的一草一木,但在這耳濡目染的六年中,我成為了更好的自己,等我學(xué)成歸來,待到春風(fēng)吹拂時,我們再相會。

此致

敬禮!

學(xué)生:鄧鑫媛

20XX年1月9日

  小學(xué)給母校的一封信 篇20

敬愛的母校:

  您好!我是一名普通的在校學(xué)生,應(yīng)對即將畢業(yè)的我,我對母校是戀戀不舍。

  學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹隨風(fēng)飄揚,百花競艷,魚兒水中嬉戲,鳥兒展翅高飛,母校的一切一切是那么令人向往。

  在母校里可愛的同學(xué)們,他們在我學(xué)習(xí)上遇到困難時,幫忙我解答疑難,遇到煩心事時,他們會安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩。我們團結(jié),有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點小矛盾,可我們即將要分開時還是舍不得。

  在母校里和藹可親的教師,他們像花園里辛勤的蜜蜂,勤勞、誠懇,把知識無私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時是師生,下課后是朋友,對我們有耐心,視我們像兒女一樣親,無時無刻不關(guān)心著我們的生活中的點點滴滴。

  親愛的母校給我們供給了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的.操場。感激母校陪伴這我們走過六個完美的春夏秋冬。光陰似箭,日月如梭,時間流逝,我們即將畢業(yè),我們依依不舍,懷念母校。學(xué)校的一草一綠和完美的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席。宴席即將散了,總得對母校好好的說一聲:再見了,母校!同時也祝母校能有更加完美的明天。

  學(xué)生:

  時間

  小學(xué)給母校的一封信 篇21

尊敬的校長:

  你好,我是一位六年級的學(xué)生。我即將要離開這美麗的母校。在這六年里,我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級里,無知、天真的我漸漸的變成了一位有學(xué)問的學(xué)生。在學(xué)校每一秒,我的知識都在不斷地增加,不知不覺就是六年了,眨了眼就要上中學(xué)了。

  在這六年里,酸對于我,可能擺在第三位。因為我認識了許多好朋友,我們在同一環(huán)境下學(xué)習(xí),玩耍是一件多么開心的事情。

  我真舍不得離開我的好朋友,不過我希望他們能升上好的`中學(xué)。

  甜,就要數(shù)在第一位了。在每一天,老師都在給我們允吸著無窮的知識,像我的姐姐和哥哥那樣,叫了我能在困難之中學(xué)會鍛煉自己、磨煉自己,讓自己成為一位堅強的人。

  苦,就要排在第二位了。在學(xué)校每一天,我都想讓自己能在課余的時間在圖書館里看書,讓自己充充電。難到圖書館里有這么多書籍,全都要來禁閉嗎?其實,在不同班級的學(xué)生都想在圖書館里充實一下,讓自己的知識量更加豐富。我都要離開這美麗的母校了,你能夠?qū)崿F(xiàn)我這個小愿望嗎?雖然我離開了母校,但我的妹妹和弟弟都需要充實!

  辣,就是我即將要離開這里了,我想讓自己盡量留下我自己對母校說的話:母校,您正在一天比一天美麗,是您把我?guī)нM這美麗的世界,我真想我和您一起長大。

  母校,謝謝你。

  祝身體健康,青春常駐!

  此致

敬禮!

  20xx年x月x日

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