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致新生的一封信

時(shí)間:2023-02-26 17:36:45 書信范文 投訴 投稿

致新生的一封信15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的致新生的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

致新生的一封信15篇

致新生的一封信1

尊敬的家長:

  您好!

  當(dāng)你們看到這封信,我猜想你們的心情一定和即將邁入校園的孩子們一樣興奮而激動。俗話說“可憐天下父母心”,孩子的成長,牽動著全家人的心。那么,從九月起,我,104班的班主任,就將有幸成為孩子們在學(xué)校里的“媽媽”。為此,我的心里同樣充滿期待與喜悅。

  孩子尚未開學(xué),前期準(zhǔn)備工作卻早已如火如荼。當(dāng)我拿到孩子們的名單,與你們進(jìn)行電話訪問,與孩子們有了第一次電話交流的時(shí)候,104班,已經(jīng)深深地與我的心聯(lián)系在了一起。

  作家王朔在他寫給女兒的《致女兒書》中這樣說:“孩子生下來就是天使,大人把他們教育成“人”。命中注定我有此一福,與你成為父女,為此,我感激命運(yùn)!睋Q在這里,我想對我們104班的孩子們說:“命中注定我有此一福,與你們成為師生,為此,我同樣感激命運(yùn)!

  教師到底是怎樣一種身份呢?記得校長曾經(jīng)說過:教師并不僅僅只是一份職業(yè),這更是一種事業(yè)。當(dāng)你的工作對象不是機(jī)器,不是貨物,而是一個個活潑可愛的小生命時(shí),當(dāng)幾十個家庭把他們最為珍貴的寶貝交予你時(shí),你有什么理由不真誠而負(fù)責(zé)地對待他們呢?

  是的,孩子進(jìn)入小學(xué),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,與此同時(shí),他們背負(fù)著的,也是爸爸媽媽們的深切期望。所以,在開學(xué)前,我必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地說,現(xiàn)在的孩子智力上存在的差異極小,競爭主要表現(xiàn)在良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣需要一個養(yǎng)成過程,需要家長、孩子及老師共同配合。為了使您的孩子能夠盡快適應(yīng)學(xué)校的生活,幫助他們邁好人生的第一步。作為班主任,我將采取各種形式不斷與您溝通,爭取您的協(xié)作,并隨時(shí)聽取您的寶貴意見,隨時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。

  現(xiàn)將入學(xué)前乃至一年級的準(zhǔn)備事宜告知如下,有些是近期必須準(zhǔn)備好的,而有些則將是在整個一年級階段逐步形成的,請爸爸媽媽們花上幾分鐘來看完吧:

  1、8月31日上午8點(diǎn)半請帶孩子準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校報(bào)到,一年級學(xué)生一律從南校門進(jìn)出,請家長們配合。教室在勤學(xué)樓二樓,孩子們隨帶書包,到時(shí)要發(fā)放新書和夏裝校服,家長帶好入學(xué)通知書和兩張一寸照。

 。病榱私o孩子們營造一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,布置教室需要家長們提供以下材料:

 。ǎ保┱埌职謰寢寘f(xié)助孩子制作一份圖文并茂且簡易的“自我介紹”,可以彩打或者貼上自己的照片,配上自我介紹的文字,例如姓名、年齡、入學(xué)的期待、興趣愛好、特長等?埧梢宰龀筛鞣N形狀,建議不要太大(32K大小即可)。并請家長們把這份自我介紹裝入信封,寫上新104班胡曉燕老師收,于8月23、24日放至學(xué)校北門衛(wèi),我會準(zhǔn)時(shí)去取。

 。ǎ玻┤绻暮⒆由瞄L書畫,有比較優(yōu)秀的裝裱好的書畫作品,也請?jiān)冢冈拢?、24日放至學(xué)校北門衛(wèi),告知門衛(wèi)是新104班學(xué)生作品,交給胡曉燕老師。

 。、請按以下要求給孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)和生活用品:一個大小適中,軟硬適度的書包(不提倡孩子使用拉桿書包,上下樓不安全);一個式樣簡潔、實(shí)用的鉛筆盒;六支木桿HB鉛筆(鉛筆不要兩頭削);一把直尺;一個削筆器(不要帶到學(xué)校,在家里使用);一塊橡皮(不要買花橡皮,中看不中用);一個喝水的不易敲碎的水杯;一包餐巾紙。其他用具暫不需要。學(xué)習(xí)用具力求樸素,避免分散學(xué)習(xí)注意力,也可避免學(xué)生間相互攀比。

 。、培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,鼓勵孩子多讀、多背古詩、兒歌,多聽、多講故事。在背誦正確,復(fù)述完整的'基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做到態(tài)度自然大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子學(xué)習(xí)語言、訓(xùn)練記憶能力、培養(yǎng)表現(xiàn)能力的好方法。

  5、當(dāng)孩子在家進(jìn)行讀寫練習(xí)時(shí),請注意孩子讀書時(shí)吐字是否清晰,聲音是否響亮;寫字時(shí)的握筆方法以及坐姿是否正確,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,讓良好的習(xí)慣從小養(yǎng)成。

  6、時(shí)刻注意以樂觀、積極的生活態(tài)度感染孩子,教育孩子正確地面對困難和挫折,學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會與人合作,盡力幫助他們克服獨(dú)生子女特有的“嬌、驕”弱點(diǎn),培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。

 。、“天天擦”是我們學(xué)校培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣的一項(xiàng)舉措,開學(xué)后每個小朋友都會分到一塊屬于自己的“責(zé)任田”。所以在家里請指導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動,逐步學(xué)會擦桌、掃地、拖地等。

  8、為增進(jìn)任課老師和同學(xué)間的互相了解,請家長們和孩子一起用A4彩色卡紙制作一個姓名牌,正反面分別用粗一點(diǎn)的筆寫上孩子的中英文名字。參考式樣如下,開學(xué)后帶來

  9、為更好地促進(jìn)家校合作,開學(xué)后我班要成立第一屆家委會成員,希望有能力有愛心有熱情的爸爸媽媽能踴躍向我報(bào)名。

  10、最后附上本班學(xué)生的學(xué)號及名單,請家長們下載后校對一下,自己的孩子姓名有無出錯,如有寫錯請立即告知班主任,以便修改,同時(shí)讓孩子記住自己的學(xué)號,并認(rèn)一認(rèn)同學(xué)的名字,便于開學(xué)后同學(xué)間互相熟識,也可避免同學(xué)間互相拿錯本子等現(xiàn)象。

  另外,為了便于我們家校更好的交流,本班特開設(shè)了一個QQ群(惠貞104),群號為:371357953,以后會將班級各種重要通知、資料、照片發(fā)到群里,請家長們盡快加入,QQ命名格式為:X號(學(xué)號)XXX媽媽或X號(學(xué)號)XXX爸爸,如:1號包容媽媽或1號包容爸爸。

  我堅(jiān)信,有您持之以恒的支持和幫助,我們一定能品嘗到孩子進(jìn)步的喜悅!

  104班主任:胡曉燕

  20xx.8.16

致新生的一封信2

親愛的同學(xué):

  首先祝賀你在重高考試中取得優(yōu)秀成績。你已被錄取為我校高中部20xx級新生。這是你努力的結(jié)晶,也是你更上一層樓的臺階。

  我校辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚, 是湖南省示范性高中(原湖南省重點(diǎn)中學(xué)),省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校座落于馬埠山下,耒水河畔,毗鄰城北路、德泰隆路,市內(nèi)乘5路、8路車均可直達(dá),交通便利,環(huán)境幽雅。一中前身是聞名遐邇的杜陵書院,校內(nèi)有杜甫墓、杜公祠等省級保護(hù)文物。1902年創(chuàng)辦新學(xué),已有百年輝煌史。

  步入新世紀(jì)以來,學(xué)校以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)生發(fā)展為中心,改革創(chuàng)新,突出特色,秉乘“公勇勤樸”的校訓(xùn),以“全面育人,科學(xué)育人,讓學(xué)生人人成才,讓家長個個放心,讓人民群眾滿意”為目標(biāo),求真務(wù)實(shí),細(xì)抓實(shí)干,學(xué)校規(guī)模日盛,聲譽(yù)日隆。

  學(xué)校現(xiàn)有校園面積127畝,綠化面積達(dá)40%。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)區(qū)域規(guī)劃分明,現(xiàn)代教育技術(shù)裝備一流。圖書館藏書8萬余冊,并設(shè)有電子視聽閱覽室;體藝館有一流的音樂、美術(shù)教學(xué)設(shè)備,是20xx年全國甲B籃球賽的主賽場。更值得可喜的是,在社會各界朋友的關(guān)心與支持下,我校即將在大橋部隊(duì)駐地建立新校區(qū),學(xué)校辦學(xué)條件與教育環(huán)境必將取得新的突破。

  我校師資力量雄厚,名師輩出。有教職工272人,專職教師231人,其中特級教師4人,2人享受國務(wù)院津貼,高級教師72人,中級教師96人;有全國優(yōu)秀教師4人,國家級骨干教師1人,省級骨干教師4人,省級優(yōu)秀教師6人,市級學(xué)科帶頭人和后備學(xué)科帶頭人23人。

  我校素以治校嚴(yán),校風(fēng)好,讀書空氣濃著稱。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居地市前茅,歷年都有2—4名學(xué)子考入清華、北大,連年被評為衡陽市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。20xx年高考本二以上上線441人,創(chuàng)陽耒市高考?xì)v史紀(jì)錄。繼20xx年高考大捷后,今年我校高考本一本二上線總?cè)藬?shù)449人,再創(chuàng)歷史新高。學(xué)科奧賽更是衡陽市得獎大戶,近6年來學(xué)校獲奧賽國家級、省級獎的'人數(shù)占衡陽市獲獎人數(shù)的近半。音體美和科技創(chuàng)新活動也有聲有色,多次獲省歌詠賽、文藝調(diào)演一等獎,被評為省藝術(shù)教育先進(jìn)單位。

  學(xué)校設(shè)有“力中樹蘭”、“鵬程”、“中柱”三大獎學(xué)金,每年從獎學(xué)金里拿出四萬元錢,來獎勵品學(xué)兼優(yōu)或家庭困難而上進(jìn)的學(xué)生,做到不讓一個學(xué)生因貧困而輟學(xué)。

  學(xué)校注重特色辦學(xué)。按照高起點(diǎn)、現(xiàn)代化、有特色的整體思路,提出了質(zhì)量立校、教研興校、管理強(qiáng)校的口號,“中學(xué)內(nèi)部督導(dǎo)研究與實(shí)踐”省內(nèi)領(lǐng)先,三維德育改革成果豐碩,現(xiàn)代教育技術(shù)獨(dú)樹一幟。

  與時(shí)俱進(jìn)的競爭意識,科學(xué)規(guī)范的內(nèi)部管理,使學(xué)校永葆青春活力和競爭力,先后獲得了全國中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)示范單位、全國教育網(wǎng)站示范單位、全國中小學(xué)信息技術(shù)道德教育示范學(xué)校、湖南大學(xué)優(yōu)秀生源基地學(xué)校、湖南省文明單位、湖南省模范職工之家、湖南省園林式單位、湖南省紅旗團(tuán)組織等省級以上榮譽(yù)近40項(xiàng)。如今,學(xué)校正以高速發(fā)展的姿態(tài)向全國示范性高中挺進(jìn)。

  三湘有名校,歡迎來一中,選擇一中,走向成功。

致新生的一封信3

親愛的20xx級新同學(xué):

  在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié),你們帶著父母的期望;帶著親朋好友的祝福;揣著熱情和渴望,從四面八方來到XXX大學(xué)。我代表九江職業(yè)大學(xué)全體教職員工向你們的到來表示熱烈的歡迎。

  我們學(xué)校是一所公辦全日制普通高校,是江西省示范性高職院校、江西省文明單位、江西省高校就業(yè)評估優(yōu)秀單位、江西省園林化單位、江西省定向培養(yǎng)農(nóng)村中小學(xué)及幼兒園教師的高等院校,還是中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)院校、全國雙新人才計(jì)劃培訓(xùn)基地,學(xué)校擁有百年教育歷史,學(xué)校承諾不讓一個學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。

  新生同學(xué)們,目前的中國正處于一個經(jīng)濟(jì)繁榮、科技大發(fā)展的年代,需要大量高素質(zhì)技能型人才,希望你們努力奮斗,用青春書寫未來。美好的明天正等待著你們?nèi)ッ枥L,似錦的前程正期待著你們?nèi)ラ_創(chuàng)。學(xué)校將為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望你們在。大學(xué)這塊豐沃的土壤里,盡情地?fù)]灑自己的才華,追求成功的喜悅;瀟灑地舞動青春的旋律,譜寫人生的華章。

  新生朋友們,大學(xué)是人生中美好的階段;蛟S這也是你離開家庭生活,第一次獨(dú)立參加團(tuán)體或社會生活!你們不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,從現(xiàn)在起,你們有機(jī)會親身經(jīng)歷各種各樣的社會實(shí)踐。你們不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是要獨(dú)立地處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的'時(shí)間,這是你們一生中難得的一次系統(tǒng)接受教育的機(jī)會,是一次寶貴的充實(shí)自我的成長歷程。置身在這樣的求學(xué)環(huán)境,你們要學(xué)會珍惜光陰,學(xué)會自我完善。要樹立高度的責(zé)任感和使命感,要有為祖國的繁榮富強(qiáng)而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù),潛心向?qū)W,刻苦鉆研,學(xué)得真本領(lǐng),報(bào)效祖國為人民。

  最后,我衷心的祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、健康成長、學(xué)有所成!

  校長

  20xx年8月20日

致新生的一封信4

各位家長朋友,大家好!

  我是本學(xué)期四班新任英語老師,龔百凌,英文名fancy。20xx年大學(xué)畢業(yè)來到天華工作,在第八個年頭非常榮幸能成為四班的英語老師。和孩子們相互了解有一周的時(shí)間了,四班的孩子們活潑、外向、很親熱人,英語學(xué)習(xí)比較扎實(shí),語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、清晰,大部分孩子也已經(jīng)積累了許多的英文詞匯,我非常開心能有這么好的班級和我一起學(xué)英語,也十分喜歡這群招人喜愛的孩子們。

  在英語教學(xué)方面,我比較注重語音和聽力的訓(xùn)練,也十分重視所學(xué)語言的情景化運(yùn)用。我會增加有趣的、能輻射到全班同學(xué)的英語教學(xué)活動,也會對孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)的語言進(jìn)行及時(shí)的鞏固,希望各位家長能充分理解并且對孩子的英語學(xué)習(xí)做出最正確的`指導(dǎo)。

  一、語音、聽力訓(xùn)練:每周的作業(yè)我都會布置聽、讀N遍的作業(yè),希望各位家長能認(rèn)真監(jiān)督,將朗讀熟練、流利情況及時(shí)反饋給我,不需要單獨(dú)簽一個名字。而且語音和聽力應(yīng)該是一個持續(xù)性的練習(xí),如果您的孩子沒有堅(jiān)持,也希望您能及時(shí)與我聯(lián)系。

  二、詞匯累積:三年級開始我們會開始接觸各類單詞,下周我會給孩子們一本詞匯積累本,希望家長能重視,多詢問,多關(guān)注,耳濡目染,孩子一定會重視詞匯積累。

  三、我所發(fā)現(xiàn)的問題:三年級的孩子對一切都很感興趣,喜歡新奇、有趣、刺激都東西,但是我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子才三年級就有出現(xiàn)一定程度的兩極分化了。對自己自信、英語學(xué)習(xí)能力不錯的孩子非;钴S,每堂課都能十分積極的舉手,但有一部分孩子一提到英語就會默默的低下頭,很不自信。在這里希望各位家長朋友能更重視英語,現(xiàn)在考試制度在進(jìn)行改革,但我們要堅(jiān)定自己的立場和方向,改革改的是教學(xué)的方向,我們學(xué)校作為長沙市第一批英語特色學(xué)校,英語教育目標(biāo)十分明確,希望培養(yǎng)出以英語為特長的綜合素養(yǎng)強(qiáng)的孩子。如果您的孩子現(xiàn)在英語學(xué)習(xí)進(jìn)入了瓶頸,希望您能鼓勵他,幫助他,和他一起加油。.

  最后,也希望各位家長朋友能多多于我聯(lián)系,我也期待大家寶貴都意見和建議!

致新生的一封信5

我最親愛的寶貝:

  今天是你出生的日子,爸爸卻不能陪在你的身邊,你會怪爸爸嗎?我知道你肯定不會!現(xiàn)在爸爸剛值守完早高峰,六件套還沒來得及摘下,就急著給你寫這封信,想讓你知道爸爸對你的愛,想讓你理解爸爸著急離開的原因,想讓你了解爸爸的職責(zé),想讓你以后因?yàn)榘职质且幻嗣窬於湴。媽媽剛打電話來說你正在搖籃里甜甜地睡著,還不時(shí)地發(fā)出咿呀的囈語,真想走進(jìn)你的夢里,看你是不是夢見爸爸了,是不是想和爸爸說些什么!

  5月17日凌晨2點(diǎn)23分,那是你出生的時(shí)間,爸爸會永遠(yuǎn)銘記這個時(shí)刻,看著你那可愛的臉龐,撫摸著你胖嘟嘟的小手,總是會有一種渾然忘我的感覺,止不住的眼淚代表了所有的言語,也許這就是初為人父的喜悅吧。爸爸想一直陪著你,想記住你的第一次微笑、第一次哭泣、第一次手舞足蹈,但是這些動人的`時(shí)刻,爸爸卻不得不放棄,因?yàn)榘职诌有任務(wù)在身,有更重要的事情等著爸爸去做。即將召開的“亞信峰會”對你來說可能陌生而遙遠(yuǎn),但是它對于我們的國家卻是意義重大,對于爸爸卻是責(zé)任重于泰山,目前會議的安保工作已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)戰(zhàn)階段,作為一名人民警察,爸爸只能在親情和責(zé)任這兩者之間果斷選擇后者。

  從你出生到爸爸不得不離開僅僅只有短短的3個小時(shí),離開產(chǎn)房時(shí),爸爸聽著你揪心的哭聲,只有含淚默默離開,要知道你是上天賜予爸爸今生最好的禮物,我多么想不惜一切地疼你、愛你、寵你,為你付出一切!然而看著太陽露出魚肚白的時(shí)候,我知道我必須要離開了,離開還未睜眼瞅一眼爸爸的襁褓中的你,我強(qiáng)忍著淚水親了親你柔嫩的臉頰離開了產(chǎn)房。

  孩子,我的寶貝,想著你那動人的表情,爸爸情不自禁開始展望你那美好的未來,希望你懷有一顆感恩的心,懂得珍惜和感激。你的健康降臨是因?yàn)橛蠿XX媽一夜的疼痛和一年的守護(hù),是產(chǎn)科的醫(yī)生們通宵奮戰(zhàn)的辛勞,這所有的一切都是周邊人對你的愛,爸爸希望你能懂得這些道理,懂得什么是愛、什么是責(zé)任!也正是因?yàn)檫@些道理、這些責(zé)任促使著爸爸時(shí)刻牢記人民警察的光榮職責(zé)和歷史使命,對于此時(shí)此刻而言就是要堅(jiān)守亞信安保崗位!爸爸相信若干年后你一定會像爸爸和媽媽一樣成為一個對家庭、對社會有用的人。

  孩子,希望你能原諒爸爸的暫時(shí)離開,僅以此書信向你承諾,等任務(wù)結(jié)束我就會盡快回到你和媽媽的身邊,在你茁壯成長的每一天,在你人生的每一個階段,全身心地守護(hù)你、疼愛你!

XXX

20xx年XX月XX日

致新生的一封信6

20xx級初一新生家長:

  您好!

  為了做好初一新生小升初銜接教育工作,實(shí)現(xiàn)各方面的良好過渡,為初中三年的學(xué)習(xí)、生活奠定基礎(chǔ),所有初一新生從7月10日開始到校進(jìn)行暑期夏令營銜接教育活動,F(xiàn)將相關(guān)注意事項(xiàng)通知如下,請您仔細(xì)查看。

  一、活動日程

  二、關(guān)于分班

  7月10日上午10:00新生分班,分班過程學(xué)校將全程攝像。結(jié)束后,分班視頻將上傳到校園網(wǎng)。家長可以到分班現(xiàn)場觀摩分班過程(xx樓一樓多功能廳),也可以后期在校園網(wǎng)上觀看視頻。請您自行登陸校園網(wǎng)新生信息登記系統(tǒng)查詢您小孩的具體班級。特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)報(bào)到的學(xué)生,請家長將情況說明交至xx校區(qū)傳達(dá)室轉(zhuǎn)交初一年級組。

  三、關(guān)于著裝等要求

  請孩子穿著夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾,帶薄外套。

  四、關(guān)于學(xué)習(xí)用品要求

  帶好《古詩詞讀本》、《英文經(jīng)典誦讀》、中文和英文《練字》(自備)、筆記本、文具、水杯,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校。

  五、關(guān)于家長接送要求

  1.總體要求:居住在xx校園1公里以內(nèi)學(xué)生一律步行到校,在1-3公里范圍的學(xué)生可以騎自行車到校;居住在3公里以外的學(xué)生可以乘公交車或者騎自行車到校。未滿15周歲學(xué)生不得騎電動車上學(xué)、放學(xué)。學(xué)生的自理、自立能力將納入學(xué)生的過程評價(jià)考核。

  2.電瓶車接送要求:父母用非機(jī)動車接送學(xué)生的,請務(wù)必在以下范圍以外?浚闹练秶簒x酒店大門以南,城管公安分局大門以北,xx甘泉路口以北,xx堂子巷口以南。請家長將車輛靠路邊停放,不要妨礙其它的車輛與行人通行。

  3.汽車接送?康攸c(diǎn)要求:如果部分學(xué)生住址偏遠(yuǎn),家長確需開汽車接送學(xué)生,請遵循以下要求:

 。1)盡量拼車;

 。2)早上上學(xué)時(shí),送學(xué)生的汽車必須?吭谝(guī)定范圍外,南邊在堂子巷巷口以南,即xx酒店向南第一個斑馬線以南;北邊在第一個紅綠燈以北。家長汽車不要停靠在xx馬路對面馬路邊(提醒:交警部門的探頭會隨時(shí)抓拍;學(xué)生從此處穿越馬路,十分危險(xiǎn))。學(xué)生應(yīng)從右邊車門下車,開車門前要仔細(xì)查看后面有無行人車輛通行,確保安全。

 。3)放學(xué)時(shí),接送學(xué)生的家長汽車?吭谝韵路秶酝,南邊在南門遺址以南、北邊在第一個紅綠燈以北,因?yàn)榻痪瘜ν?吭阢牒幽下飞系钠嚂M(jìn)行處罰。家長要與孩子提前約好固定接送地點(diǎn)。接孩子的家長汽車占道造成交通堵塞等嚴(yán)重情況,交警會進(jìn)行相應(yīng)處罰,特此提醒。

  4.其他接送要求:如監(jiān)護(hù)人無法接送孩子,也請您第一時(shí)間告知臨時(shí)接送孩子的親朋相關(guān)接送注意事項(xiàng),避免出現(xiàn)不必要的`誤會。學(xué)校將對違規(guī)接送孩子的現(xiàn)象進(jìn)行記錄,并與孩子的自理、自立能力考核掛鉤。請家長給孩子良好的示范。

  5.開學(xué)后,一切車輛不得停放在公交專用車道上。

  謝謝您的支持與配合!

  xx校區(qū)

致新生的一封信7

各位尊敬的家長:

  一年級新生已經(jīng)入學(xué)有一段時(shí)間了,大部分孩子都能夠適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境并在學(xué)校里養(yǎng)成了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今后的學(xué)習(xí)中,希望家長和學(xué)校老師積極配合教育自己的孩子,在以下幾個方面協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  一、幾點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

  1、養(yǎng)成安靜坐好的習(xí)慣

  我們要求孩子在課堂上雙手放在課桌上不做小動作,雙腿不亂動,眼睛不四處亂看,不能隨便說話。家長在家陪孩子學(xué)習(xí)時(shí)也要注意培養(yǎng)孩子的安靜的習(xí)慣。無論看電視、吃飯、讀書等都要保證一段時(shí)間內(nèi)不亂動,不亂說,不隨便喝水上廁所。

  2、配合孩子當(dāng)好家長的小老師

  語文課上每天都要求孩子回家給家長當(dāng)小老師把當(dāng)天學(xué)習(xí)的拼音、兒歌學(xué)著老師的樣子教給爸爸媽媽學(xué)會拼讀。家長要配合孩子達(dá)到反復(fù)練讀的目的,讓孩子對一天學(xué)的知識達(dá)到熟能生巧的.程度。拼音是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ),要每天都要求孩子反復(fù)的從第一課讀到當(dāng)天學(xué)習(xí)的那一課,溫故而知新。

  3、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

  有條件的家長如果能督促孩子學(xué)會預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)中會讀課文,會認(rèn)生字為最佳。有些家長可能會問“家長都教會了,要老師干什么呢?”學(xué)習(xí)語文會讀課文認(rèn)生字只是一小步。孩子有了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣好基礎(chǔ)更順利的聽課,才能在課堂上有更優(yōu)秀的表現(xiàn),才能更順利的學(xué)習(xí)有感情的朗讀課文,理解課文,才能更優(yōu)秀的根據(jù)課文展開合理的想象并學(xué)習(xí)書寫課文中的生字、組詞、造句等等。課堂上的時(shí)間有限,試想:如果你的孩子沒有預(yù)習(xí),課堂上理解課文、學(xué)習(xí)生字一定比別人家的孩子要慢!這就輸在了起跑線上!

  4、養(yǎng)成專心寫字的習(xí)慣

  一年級是打基礎(chǔ)的階段,要求孩子無論寫漢語拼音還是漢字、數(shù)學(xué)上的數(shù)字,都要做到:慢慢的、慢慢的、慢慢的,這樣才能養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。希望家長陪伴孩子寫字時(shí)在一邊提醒孩子慢慢寫,而不是孩子獨(dú)自寫完了寫的很潦草被家長訓(xùn)斥一頓重新寫,孩子卻還是不知道怎樣寫才能寫好字。

  5、讀書的習(xí)慣

  建議給孩子買一些帶拼音的適合孩子讀的課外書,有條件的家長督促孩子每天晚上安靜讀書半小時(shí)以上,這樣有利于孩子積累知識、鞏固拼音、認(rèn)識漢字。

  二、幾點(diǎn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成

  1、平時(shí)教育孩子在公共場所不亂扔垃圾,看見身邊的垃圾撿起來,注意衛(wèi)生清潔的習(xí)慣,并教會孩子學(xué)會掃地,國慶節(jié)之后我們要安排值日開始打掃室內(nèi)的衛(wèi)生。

  2、有規(guī)律的作息時(shí)間,督促孩子按時(shí)吃飯、休息、活動,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。特別注意不要過早的送孩子來學(xué)校,太早,沒有老師監(jiān)管很不利于孩子的安全。

  3、杜絕孩子帶零食、飲料、零錢到學(xué)校,只允許帶一瓶水。

  4、每周一升國旗儀式要比平時(shí)早到校十分鐘,穿校服。

  三、幾點(diǎn)說明

  考慮到家長平時(shí)工作比較忙碌沒有時(shí)間來開家長會,以此一封信代替家長會,希望各位家長認(rèn)真閱讀,并認(rèn)真督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣。閱讀之后,歡迎給老師提出建議和意見。

xx

  20xx年x月x日

致新生的一封信8

親愛的新同學(xué):

  你好!歡迎你成為xx大學(xué)人文與公共管理學(xué)院這個大家庭中的一員!在這里你即將開始新的旅程,開始編織自己理想的校園生活。

  在這個和諧而充滿活力的大家庭里,有開拓你知識視野的專業(yè)內(nèi)外的文化活動,有豐富你課余生活、擴(kuò)展你興趣愛好的精彩紛呈的文體娛樂活動,也有在生活的方方面面給予你悉心關(guān)懷和幫助的領(lǐng)導(dǎo)老師們、學(xué)長學(xué)姐們。這里的領(lǐng)導(dǎo)老師就是你的親人長輩,這里的學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)們就是你的兄弟姐妹。

  在這里,只要你肯努力,只要你愿意爭取,只要你有足夠的熱情與責(zé)任心,你就能學(xué)到自己想學(xué)的知識,鍛煉自己的能力,展示出屬于自己的青春風(fēng)采。

  大學(xué),離開了自己熟悉的家鄉(xiāng),離開了父母親人,住進(jìn)了華大美麗的校園,即將開始大學(xué)宿舍嶄新的生活。但在體驗(yàn)宿舍多彩生活的同時(shí),有一些規(guī)定還要請你加以注意和遵守:

  ①請你認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守《xx大學(xué)社區(qū)管理規(guī)定》、《住宿生社區(qū)表現(xiàn)學(xué)分實(shí)施細(xì)則》和《xx大學(xué)文明校園建設(shè)若干規(guī)定》等校規(guī)校紀(jì)。

 、谡埬惴䦶膶W(xué)校統(tǒng)一安排的.住宿,除學(xué)校因工作需要進(jìn)行住宿調(diào)整外,保證在校期間不調(diào)房。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不私自在外住宿,不私自吊環(huán)、轉(zhuǎn)讓、出借、出租宿舍或床位。

  ③請不要在宿舍內(nèi)存放或使用違章電器;不要在宿舍樓內(nèi)使用明火設(shè)施;不要在宿舍內(nèi)做飯。

 、苷埐灰谒奚醽y張貼、喝酒、打麻將、、打架斗毆,不飼養(yǎng)任何家禽家畜。

 、菟奚醿(nèi)的電視機(jī)請按學(xué)校指定位置放置,不私自搬動和拆卸;請不要私自架設(shè)天線和外接其他設(shè)施;不使用電視機(jī)玩游戲、看音像制品及挪作他用。

 、拚堈J(rèn)真遵守學(xué)校作息制度,保證自己的行為不影響他人的休息和學(xué)習(xí)。不在8:00-12:30、15:00-22:00之外的時(shí)間接受他人探訪;不在宿舍區(qū)喧嘩、擊鼓、吹喇叭等;不在樓內(nèi)及周圍進(jìn)行拳擊、球類、跳舞等運(yùn)動性項(xiàng)目的活動;不在中午12:30-3:00、晚上11:00-次日凌晨7:00使用任何音響,其它時(shí)間使用音響的音量請不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。對這些規(guī)定如有不清楚之處,請查閱本科生相關(guān)管理規(guī)定。

 、咴诠ぷ魅藛T檢查時(shí),請主動開門,自覺接受工作人員的.檢查,服從工作人員的管理,不以任何理由或方式妨礙、阻撓工作人員執(zhí)行公務(wù)。

  以上這些規(guī)定都是為了使你擁有更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,請你在以后的生活當(dāng)中稍稍加以留心,以免給自己帶來不必要的麻煩。

  愿你在這里與兄弟姐妹們愉悅而融洽地相處,度過快樂而充實(shí)的每一天;愿你擁有美好而有意義的大學(xué)生活,在這里找到屬于自己的位置、自己的光彩、自己的聲音,為更精彩的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

致新生的一封信9

  最好的尋找興趣點(diǎn)的方法是開拓自己的視野,接觸眾多的領(lǐng)域。唯有接觸你才能嘗試,唯有嘗試你才能找到自己的最愛。

  大學(xué)生應(yīng)當(dāng)更好地把握在校時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。

  通過開拓視野和接觸嘗試,如果你發(fā)現(xiàn)了自己真正的興趣愛好,這時(shí)就可以去嘗試課外學(xué)習(xí)、選修或旁聽相關(guān)課程;你也可以去找一些打工或假期實(shí)習(xí)的機(jī)會,進(jìn)一步理解相關(guān)行業(yè)的工作性質(zhì);或者,努力去考自己感興趣專業(yè)的研究生,重新進(jìn)行一次專業(yè)選擇。其實(shí),本科讀什么專業(yè)并不能完全決定畢業(yè)后的工作方向,正如我所強(qiáng)調(diào)的那樣,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)的是你的學(xué)習(xí)能力,只要具備了這種能力,即使從事的是全新的工作,你也能在邊做邊學(xué)的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗(yàn)。

  除了“選你所愛”,大家也不妨試試“愛你所選”。有些同學(xué)后悔自己在入學(xué)時(shí)選錯了專業(yè),以至于對所學(xué)的專業(yè)缺乏興趣,沒有學(xué)習(xí)動力;有些同學(xué)則因?yàn)樽穼づd趣而“走火入魔”,畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)荒廢了本專業(yè)的課程;另一些同學(xué)因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上遇到了困難或?qū)Ρ緦I(yè)抱有偏見,就以興趣為借口,不愿意面對自己的專業(yè)。這些做法都是不正確的。

  積極主動:果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇

  讓我很驚訝的是,更多的學(xué)生希望我直接幫他們做出決定,甚至僅在簡短的幾句自我介紹后就直接對我說:“只有你能告訴我,我該怎么做”。難道一個陌生人會比你更知道自己該怎么做嗎?這是一種被動的思維方式。被動的人總是習(xí)慣性地認(rèn)為他們現(xiàn)在的境況是他人和環(huán)境造成的,如果別人不指點(diǎn),環(huán)境不改變,自己就只有消極地生活下去。持有這種態(tài)度的人,事業(yè)還沒有開始,自己就已經(jīng)被擊敗,我從來沒見過這樣消極的人可以取得持續(xù)的成功。

  從大學(xué)的第一天開始,你就必須從被動轉(zhuǎn)向主動,你必須成為自己未來的主人,你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),理由很簡單:因?yàn)闆]有人比你更在乎你自己的工作與生活。“讓大學(xué)生活對自己有價(jià)值”是你的責(zé)任。許多同學(xué)到了大四才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃,而一個主動的學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開始規(guī)劃自己的未來。如果不知道自己的志向和興趣,你應(yīng)該馬上做一個發(fā)掘志向和興趣的計(jì)劃;如果不知道畢業(yè)后要做什么,你應(yīng)該馬上制定一個嘗試新領(lǐng)域的計(jì)劃;如果不知道自己最欠缺什么,你應(yīng)該馬上寫一份簡歷,找你的老師、朋友打分,或自己審閱,看看哪里需要改進(jìn);如果畢業(yè)后想出國讀書,你應(yīng)該想想如何讓自己在申請出國前有具體的研究經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)論文;如果畢業(yè)后想進(jìn)入某個公司工作,你應(yīng)該收集該公司的招聘廣告,以便和你自己的履歷對比,看自己還欠缺哪些經(jīng)驗(yàn)。只要認(rèn)真制定、管理、評估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃,你就會離你自己的目標(biāo)越來越近。

  掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺

  除了積極主動的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。一位同學(xué)是這么描述大學(xué)生活的:“大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的.時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。”

  這位同學(xué)并不明白,“時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個時(shí)間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。

  每天管理時(shí)間的一種好方法是,早上確定今天要做的緊急事和重要事,睡前回顧一下,這一天有沒有做到兩者的平衡。每個人都有許多“緊急事”和“重要事”,想把每件事都做到最好是不切實(shí)際的。我建議大家把“必須做的事”和“盡量做的事”分開。必須做的事要做到最好,但盡量做的事盡力而為即可。建議大家用良好的態(tài)度和寬廣的胸懷接受那些你暫時(shí)不能改變的事情,多關(guān)注那些你能夠改變的事情。此外,還要注意生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,按時(shí)作息,勞逸結(jié)合,這樣才能在學(xué)習(xí)時(shí)有最好的狀態(tài)。

  大學(xué)四年是最容易迷失方向的時(shí)期。大學(xué)生必須有自控的能力,讓自己交些好朋友,學(xué)些好習(xí)慣,不要沉迷于對自己無益的習(xí)慣(如網(wǎng)絡(luò)游戲)里。一位積極、主動的中國學(xué)生在“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”上勸告其他同學(xué):“不要玩游戲,至少不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲。我所認(rèn)識的專業(yè)水平比較高的大學(xué)朋友中沒有一個玩網(wǎng)絡(luò)游戲的。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲是對于現(xiàn)實(shí)的逃避,是不愿面對自己不足的一面。我認(rèn)為,要脫離網(wǎng)絡(luò)游戲,就得珍惜自己寶貴的大學(xué)時(shí)間,找到自己感興趣的方向,做一些有意義并能給自己帶來滿足感的事情!

  為人處事:培養(yǎng)友情,參與群體

  很多大學(xué)生入校時(shí)都是第一次離開父母,離開自己生長的環(huán)境。進(jìn)入校園開始集體生活后,如何與同學(xué)、朋友以及社團(tuán)的同事相處就成為了大學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。大學(xué)是大家最后一次可以在相對寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、訓(xùn)練如何與人相處的機(jī)會。在未來,人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,大學(xué)生要好好把握機(jī)會,培養(yǎng)自己的交流意識和團(tuán)隊(duì)精神。

  踏入大學(xué)校門時(shí),你還是一個忙碌的、青澀的、被動的、為分?jǐn)?shù)讀書的、被家庭呵護(hù)著的中學(xué)畢業(yè)生。

  就讀大學(xué)時(shí),你應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí),學(xué)好自修之道、基礎(chǔ)知識、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時(shí)間、為人處事。

  經(jīng)過大學(xué)四年,你會從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從表達(dá)中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

  離開大學(xué)時(shí),只要做到了這些,你最大的收獲將是“對什么都可以擁有的自信和渴望”。你就能成為一個有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的中國未來的主人翁。

  大學(xué)四年應(yīng)該這么度過。

致新生的一封信10

親愛的同學(xué):

  你好!假期愉快!

  首先熱烈地祝賀你被湖北省重點(diǎn)高中——隨州市第二中學(xué)錄!隨州市第二中學(xué)地處隨州市中心城區(qū)舜井大道97號。創(chuàng)建于1981年,當(dāng)時(shí)稱為隨州市第一中學(xué),縣市合并后更名為隨州市第二中學(xué),1986年搬遷至現(xiàn)址,上世紀(jì)末經(jīng)兩次擴(kuò)建而達(dá)到現(xiàn)有規(guī)模。20xx年地級隨州市成立后,成為隨州市重點(diǎn)高中,隨州市示范學(xué)校。20xx年成為湖北省示范高中。

  改革開放以來,學(xué)校順應(yīng)時(shí)代的潮流,凝練出了“傳承炎帝文化、實(shí)踐生命教育”的辦學(xué)理念,秉承“厚生、善導(dǎo)、篤學(xué)、日新”的校訓(xùn),堅(jiān)持開放辦學(xué),打造自主德育的教育模式,完成了五大步跨越式發(fā)展:第一步,從弱到強(qiáng),躋身為原襄樊地區(qū)四大名校之一;第二步,文科突出,躍為鄂北名校;第三步,文理并重成為全省知名學(xué)校;第四步,提升辦學(xué)品位,精品辦學(xué),成為精品名校;第五步,嘗試特色發(fā)展,走國際化道路,向品牌學(xué)校邁進(jìn)。成功實(shí)現(xiàn)了由小到大、由大到強(qiáng)的鳳凰涅槃。

  學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良。隨州二中擁有設(shè)備先進(jìn)的理、化、生、勞技實(shí)驗(yàn)室,一流的生物標(biāo)本室,紙質(zhì)圖書10萬冊,電子圖書30萬冊,120個多媒體教室,開通了千兆校園局域網(wǎng),教師配有筆記本電腦,搭建了辦公、教學(xué)的信息化平臺。擁有一流的學(xué)生食堂,為學(xué)生的健康成長提供了有力的后勤保障。師資力量雄厚。在職教職工208人,專人教師177人,其中特級教師3人,中學(xué)高級教師98人,國家級骨干教師1人,省級骨干教師2人,市級學(xué)科帶頭人和骨干教師41人,碩士研究生16人。教學(xué)質(zhì)量一流。隨州二中辦學(xué)成績多年位居隨州前列,先后為大學(xué)輸送了2萬多名優(yōu)秀學(xué)生,為北京大學(xué)、清華大學(xué)輸送了50多名學(xué)子,尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì)以來,考入北京大學(xué)、清華大學(xué)的學(xué)子共計(jì)41人(平均每年4人進(jìn)入北京大學(xué)、清華大學(xué)深造)。20xx年、20xx年學(xué)校連續(xù)兩年喜得文理科狀元,20xx年又一次奪得隨州市文科狀元、理科第二名,20xx年,我校在20xx年中考招生極為不利的局面下再創(chuàng)佳績(當(dāng)年中考招生我校正取線比

  其它學(xué)校分別低20分、35分之多),楊浩同學(xué)考上清華大學(xué),并有另兩位同學(xué)(孫威、章雨)達(dá)到清華大學(xué)、北京大學(xué)正取分?jǐn)?shù)線,趙鴻開同學(xué)通過托?荚嚤幻绹~阿密大學(xué)等3所大學(xué)同時(shí)錄取,開隨州高中教育先河。上一類本科的升學(xué)率始終位居隨州前列,成功完成了精英教育與大眾教育的有機(jī)對接。辦學(xué)特色鮮明。隨州二中堅(jiān)持“科研興校、特色強(qiáng)!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,著眼外語特色教育,長遠(yuǎn)規(guī)劃,系統(tǒng)實(shí)施。尤其在20xx年,經(jīng)教育局、市編委批準(zhǔn),學(xué)校加掛了“隨州市外國語高級中學(xué)”,為隨州二中的發(fā)展掀開了一個嶄新的篇章。學(xué)校先后與北京外國語大學(xué)、大連外國語學(xué)院、美中教育基金會簽訂合作協(xié)議,直接對接韓國光州大學(xué)、建國大學(xué),打通了英、美、韓、日、澳洲等國的出國留學(xué)渠道,走出了國際化聯(lián)合辦學(xué)之路。前不久,學(xué)校又獲得湖北省教育廳批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)資格,掀開了外語特色的嶄新一頁,并于20xx年5月18月迎來了美國鮑爾州立大學(xué)由22名教授、研究生組成的20xx年夏季訪問團(tuán)的訪問,進(jìn)一步推動了學(xué)校外語特色的發(fā)展。另外,為了尋求更好的辦學(xué)途徑,學(xué)校還在音樂、美術(shù)、體育上廣開門路,為學(xué)生的終身發(fā)展考慮,不斷地拓展多層次的特色之路。乘著改革的春風(fēng),隨州二中正一步步地走向持續(xù)健康發(fā)展的康莊大道。

  近年來,學(xué)校先后獲得全國學(xué)校體衛(wèi)科研“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題課程資源開發(fā)與利用實(shí)驗(yàn)單位、湖北省最佳文明單位、湖北省示范中學(xué)、湖北省校務(wù)公開先進(jìn)單位、湖北省安全校園、湖北省群眾性體育活動先進(jìn)單位、湖北省樹、創(chuàng)、獻(xiàn)先進(jìn)單位、湖北省師德檔案建設(shè)實(shí)驗(yàn)單位、湖北省食品衛(wèi)生A級單位、湖北省衛(wèi)生單位、湖北省百個優(yōu)秀志愿服務(wù)集體、湖北省企業(yè)工會規(guī)范化建設(shè)二級達(dá)標(biāo)單位、湖北省先進(jìn)女職工委員會、湖北省先進(jìn)考點(diǎn)等數(shù)十項(xiàng)省級以上榮譽(yù)稱號。

  新同學(xué),激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,你是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪,還是選擇靠岸歸航?答案在你心中,因此有必要提醒你,要想比較順利地度過高中階段,有幾道關(guān)要過好。

  第一關(guān)——重新定位關(guān)。有些同學(xué)進(jìn)入高中后忽然會發(fā)現(xiàn)在新的學(xué)校自已處處不如別人,初中時(shí)良好的自我感覺很快會消失,再也找不到在初中時(shí)總是處于“第一軍團(tuán)”的感覺,很失落,對自已的能力產(chǎn)生了懷疑,自信心減弱,甚至產(chǎn)生了自卑,其實(shí)只要調(diào)整認(rèn)識,這

  道關(guān)并不難越過。要注意:高中群體的組成質(zhì)量發(fā)生了改變,換句話說,確定自已在新的群體中位置的參照坐標(biāo)系與初中相比已大不一樣,因此要想在新的群體中像初中那樣優(yōu)秀和突出,難度增大,需要做出更加艱苦和科學(xué)的努力——因?yàn)槟愕摹皩κ帧北瘸踔袕?qiáng)大和優(yōu)秀,這不更能對自已產(chǎn)生促進(jìn)作用嗎?當(dāng)你自信心不足時(shí)首先要進(jìn)行“縱向”對比——你會發(fā)現(xiàn)你其實(shí)在進(jìn)步;當(dāng)你再“橫向”對比后你又會發(fā)現(xiàn)有的人比你進(jìn)步的更快!坝肋h(yuǎn)自信,永不松懈”這才是最好的感覺。

  第二關(guān)——學(xué)習(xí)關(guān)。有些同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)課堂上有時(shí)竟然聽不太懂了,回答老師的提問的把握性也在降低,課下作業(yè)完成的也不輕松。提醒同學(xué)們注意:高中的知識無論其廣度或深度比初中增加了不少,可以換句話說,初中的知識“平鋪直敘”,高中的知識“螺旋上升”,而且初高中知識的跨度也很大,老師的教學(xué)方法也與初中有些不同,因此在學(xué)習(xí)方法上要有所調(diào)整,要注意課前的預(yù)習(xí)、知識的積累、規(guī)律的總結(jié),要學(xué)會利用他人的智慧,多請教他人,多參于討論,有的`科目(例如物理)最難的部分卻是在高一,把高一的基礎(chǔ)打好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無論從知識或者自信心的樹立上,益莫大焉。

  第三關(guān)——平衡度過“心理斷乳期”。初中階段老師、父母與自己朝夕相處,耳邊不時(shí)響著督促和提醒聲,還真有點(diǎn)煩,但進(jìn)入高中后,這些陡然少了許多,反而覺得有點(diǎn)兒不知所措,這通常被稱為“心理斷乳期”反應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該知道,高中生已進(jìn)入青年階段,有了一個比較大的心理和生活空間,要利用這個空間學(xué)會自我管理生活、學(xué)習(xí)、時(shí)間,進(jìn)而學(xué)會管理自己的情緒,對自己以后的成長非常有必要。

  第四關(guān)——競爭關(guān)。要能正確理解同學(xué)間競爭的健康內(nèi)涵——互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,達(dá)到“雙贏”。要重視競爭的過程,在競爭過程中挖掘潛能,充滿智慧,過程往往比結(jié)果更重要,這樣理解競爭會使你具備良好的心態(tài),產(chǎn)生動力,而不會為競爭所累。

  新同學(xué),從現(xiàn)在開始,努力吧,努力學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會交流與合作。我堅(jiān)信,三年的耕耘,你的聰明才智,一定會得到充分的展示;三年的奮斗,你一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦;三年的磨礪,你將逐漸成熟,并為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。

  最后祝你生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!順祝你家人身體健康,家庭幸福!

  隨州市第二中學(xué)校長:xxx

  20xx年7月25日

致新生的一封信11

尊敬的家長朋友:

  您好!

  歡迎加入金山湖花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一篇章。孩子將要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程,請家長正確理解和對待,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

  首先,家長們要信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭,老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來。

  其次,請您配合:

  (1)按時(shí)送孩子來園,這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊碛變簣@了,全家思想統(tǒng)一,不要因舍不得而送送停停,三天打魚,兩天曬網(wǎng)反而會增加孩子重新適應(yīng)的負(fù)擔(dān)。

  (2)要培養(yǎng)孩子對老師的感情,拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來嚇唬孩子,說一些“不聽話就把你送幼兒園”,“不聽話就讓老師批評你”的話。

  (3)不應(yīng)用哄騙的方法送孩子來園,應(yīng)事先向孩子講明道理及何時(shí)再來接孩子。

  (4)在家多鍛煉孩子,讓孩子學(xué)會獨(dú)立吃飯、大小便等,知道自己的事情自己做。

  再是,配合幼兒園及老師,以緩解孩子的焦慮的心情。家長想要了解孩子的情況,或?qū)τ變簣@的'工作有疑問,都要及時(shí)與教師溝通,可采用交談、便條、電話等形式。幼兒園的電話:8943683、8943593。

  最后,對于孩子的進(jìn)步,家長要關(guān)注,并及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)與獎勵,強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。

  孩子上幼兒園,對于孩子和家長,都是一個新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂的成長!

  感謝你們的信任,選擇了我們幼兒園!

xxx

  xx年xx月xx日

致新生的一封信12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我很高興能以一位經(jīng)歷了風(fēng)雨見到彩虹的學(xué)長的身份很同學(xué)們談?wù)勑摹H,彈指一揮間,而細(xì)細(xì)品味時(shí)又是那么悠長。尤其是高一年段,猶如走進(jìn)藏寶的山洞,帶著好奇、自信與無畏去面對改變、挫折與困難。為了讓高一過得充實(shí),我希望每個人都好好想一想:我是誰?我是來干什么的?我要怎么做?

  我是誰?我是一名贛中人。在這片美麗的土地上,無數(shù)學(xué)哥學(xué)姐用拼搏的雙腳踏平坎坷,書寫昂揚(yáng)的青春。你們在走向教室、奔向食堂乃至跑向操場的時(shí)候,你們是否會想到,你的腳下重疊著學(xué)哥學(xué)姐們浸漬了拼搏汗水的腳。磕闶欠駮氲,你的一言一行是否對得起腳下的土地和自己的心?我渴望你們回答:是!把握住高一的寶貴時(shí)光,完成角色的轉(zhuǎn)換和適應(yīng)。請牢記:你是一名贛中人了,你們應(yīng)秉承崇德尚學(xué)的品質(zhì),你們是贛中嶄新的符號和未來的砥柱。

  是的,我是一名贛中人。那么,我是來干什么的?我是來追逐夢想的。高一是你們夢想的起點(diǎn),這里埋著光明未來的奠基石,就看你是夯實(shí)它還是腐蝕它。你的夢想是什么?難道是混個畢業(yè)證,混個不入流的學(xué)院?還是說,是清華北大?是某一學(xué)科的領(lǐng)軍人?是站在奧賽頂峰的金牌得主?是獨(dú)當(dāng)一面的大將?你的未來又在那里?是哈佛、劍橋,還是?、技校?當(dāng)然,無論說什么,你們在高一,你們可以把握的就是當(dāng)下的時(shí)光,你們是來實(shí)現(xiàn)夢想的。

  其次,你們是來塑造自我的。你在高一時(shí)形成的風(fēng)貌、養(yǎng)成的習(xí)慣將會深刻地影響你后兩年的學(xué)習(xí)效率。成學(xué)先成人。高一時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容固然很總要,的那學(xué)會做人也不能忽視。學(xué)會做一個克制的人,做一個沉著的人,做一個陽光向上、熱愛生活的人。你們現(xiàn)在就是一張白紙,你們在高一要做的就是為它抹上底色,那就是你性格的.色調(diào),那就是你未來的色調(diào)。

  其實(shí),最重要的是我該做什么。我相信你們對你們所要接觸的課程已有所了解是難是易你們也都能自己掂量出來。那么,到了你們制定目標(biāo)的時(shí)候了。要善于細(xì)化目標(biāo),把一道彩虹切分成無數(shù)細(xì)線,一筆一筆地描畫。目標(biāo)的最細(xì)小處便是每天每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不求豐富,但求實(shí)在。這是你們在高一年段最需要養(yǎng)成的好習(xí)慣。之后便要堅(jiān)定地行動。高中比的就是勤奮。比如,周日下午的休息時(shí)間你打算怎么利用?是隨波逐流地逛街、看電視,還是打球,還是學(xué)習(xí)?

  不要等高一過去了再去思考這個問題,現(xiàn)在就朝著正確的方向行動,這樣你才能在回首今天時(shí)感到慶幸和喜悅。高一時(shí),無論哪一門學(xué)科都要足夠重視。我在高一時(shí)不重視物理,總是不愛復(fù)習(xí),結(jié)果后來學(xué)得比較吃力,一直到高三才彌補(bǔ)上。所以,在高一時(shí)就要學(xué)扎實(shí)了,否則后患無窮。從現(xiàn)在起,你們還要學(xué)會反思與總結(jié),從大家都學(xué)的東西中加以自己獨(dú)特的思考,你便獲得了高于其他人的認(rèn)識,這就是個性化。這種思考或許一時(shí)不會顯示出很大效果,但只要經(jīng)過長期的積累,你就可以高人一等。目標(biāo),勤奮,思考,這就是你們在追求卓越的道路上該做的。堅(jiān)持去做,成功的鮮花終會開在你的路途上。

  今天,我們在這里集會,就是推開了一扇門。這里曾坐著創(chuàng)造了無數(shù)輝煌的學(xué)長們,這扇門迎接了一屆屆青春飛揚(yáng)的身影,而現(xiàn)在,你們在這里,你們將要跨過這扇門,走入高一。所謂“入門須正,立志須高”。來到這里,可謂進(jìn)入正門;那么捫心自問:你們的志向高嗎?請記住你們是贛中人,請記住,你們要崇德尚學(xué),追求卓越!

  謝謝大家!

致新生的一封信13

尊敬的新生家長:

  您好!

  首先,祝賀您的孩子順利跨過了高考這個門檻,成為了xx大學(xué)的一名學(xué)生,我們電氣與新能源學(xué)院全體師生熱忱歡迎您的孩子加入我們這個溫馨和諧的大家庭!

  xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院具有較強(qiáng)的科學(xué)研究實(shí)力,重視人才培養(yǎng)質(zhì)量,注重學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的開發(fā),以培養(yǎng)“思想政治素質(zhì)進(jìn)步,專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí),創(chuàng)新實(shí)踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,因此我們有理由相信,您的孩子來到xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院深造,定能夠讓他們學(xué)有其所,學(xué)有所成!

  大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活與中學(xué)有著顯著的不同。大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會選擇和判斷,并為自己做出的決定勇敢的負(fù)責(zé);大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會相信自己,依靠自己,把握自己。也許您的孩子將第一次離開您的懷抱獨(dú)自在異地求學(xué),但作為一名大學(xué)生,他自己必須學(xué)會自立、自強(qiáng)、自尊、自信;學(xué)會自己面對挫折,擔(dān)當(dāng)榮耀,學(xué)會正確認(rèn)識自己,適應(yīng)自己的某種“平凡”,發(fā)現(xiàn)自己某些“不凡”。在此,請各位尊敬的家長和親愛的同學(xué)們放心,我們學(xué)院設(shè)有學(xué)生會、大學(xué)生科技協(xié)會等一批優(yōu)秀團(tuán)體組織,同學(xué)們可以根據(jù)自己的特長喜好來選擇加入進(jìn)去,參與當(dāng)中,借此以幫助新同學(xué)早日適應(yīng)大學(xué)生活同時(shí)在此得到一定的鍛煉,而且我們還有很多的文娛活動,比如才藝大賽,籃球賽、辯論賽、迎新晚會等等。心有多大,舞臺就有多大,這里提供給大家一個展示自己的舞臺!

  當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,他們受到了良好的.基礎(chǔ)教育,他們有個性,具有創(chuàng)新意識;他們愛好廣泛,具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到他人的認(rèn)可但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學(xué)生的獨(dú)立性弱化,另外,受社會競爭壓力增大等因素的影響,他們存在著交際能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法規(guī)意識淺、易產(chǎn)生逆反心理等情況,一些學(xué)生在成長過程中甚至?xí)r常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)和傾向。所以,如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,完成從依賴父母到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了您的孩子進(jìn)入大學(xué)的第一課。而作為家長的您,此時(shí)的作用是微妙而又巨大的,在您的孩子遠(yuǎn)離您的身邊獨(dú)立生活的時(shí)候,他們需要您的鼓勵和支持;在面對困惑與矛盾的時(shí)候,他們需要您的贊賞與肯定因此,上大學(xué)絕不是您培養(yǎng)孩子的終點(diǎn),而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨(dú)立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期,我們同樣要告誡親愛的家長們,大一時(shí)期,請一定不要給您的孩子配備電腦,剛考上大學(xué)的同學(xué)很多都像是剛打完勝仗的大功臣,對網(wǎng)絡(luò)游戲很是著迷,于是沉迷網(wǎng)絡(luò),翹課逃學(xué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,最后導(dǎo)致留級,這樣的例子數(shù)見不鮮,我們絕不希望這樣的悲劇發(fā)生在您的孩子身上!

  孩子的成長與發(fā)展需要學(xué)校和家長以及學(xué)生本人的共同努力,我們起草這封信的目的也是為了讓各位家長初步了解我們xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院,了解大學(xué)生活的特點(diǎn),并能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決您的孩子在成長過程中出現(xiàn)的問題,使您的孩子得到更好的成長和鍛煉。

  xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來,20xx級新同學(xué)也將為電氣與新能源學(xué)院注入新的動力和活力,相信在我們共同的努力下,學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長!同時(shí),也請您放心地把孩子交給我們!

  最后,祝您全家幸?鞓,預(yù)祝您的孩子學(xué)業(yè)有成!

 寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致新生的一封信14

尊敬的家長朋友:

  您好!您的孩子已經(jīng)是新洲小學(xué)的一名小學(xué)生了。我們真誠感謝您對我的信任,讓我們和您一起承擔(dān)起教育孩子,培養(yǎng)祖國未來的重任!

  家長朋友,為了幫助您了解學(xué)校教育的一些相關(guān)事宜,讓孩子盡快熟悉學(xué)校的環(huán)境,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,請您仔細(xì)閱讀這封信,并參照相關(guān)的提示和建議配合學(xué)校做好孩子的安全和教育工作。

  1.送孩子上下學(xué),要注意指導(dǎo)孩子觀察上學(xué)路線上的建筑物,盡快熟悉上學(xué)路線,特別是途中有的地方可能存在安全隱患,要對孩子多強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。

  2.按時(shí)接送孩子上下學(xué)。上學(xué)的時(shí)候,必須按規(guī)定的路線進(jìn)入校園,孩子要送到值勤人員組織學(xué)生入校的地方;放學(xué)的時(shí)候,最好告訴孩子固定等待您來接他的位置,并要特別強(qiáng)調(diào):如果您有事晚來的時(shí)候,一定不要擅自離開等待地點(diǎn),還應(yīng)把您的隨身電話和老師的電話告訴孩子,讓孩子牢牢記住,并教會孩子通過公用電話聯(lián)系到您或老師的方法。

  3.如果您的孩子在午托或晚托班就餐,一定要與托管班的人員協(xié)商好照顧孩子、接送孩子的事宜。

  4.幼兒園生活和小學(xué)的生活存在很大的不同。在幼兒園,孩子都在老師的照顧之下,任何活動都有老師的監(jiān)督。而在小學(xué),大多數(shù)事情都需要孩子自我管理,因此家長要多跟孩子交流,告訴他如何與伙伴相處,遇到問題如何讓解決,如何求助。

  5.孩子剛上學(xué),可能會因不太適應(yīng)小學(xué)生活而產(chǎn)生焦慮心理,家長除了要及時(shí)給于疏導(dǎo),讓孩子認(rèn)識到成為一名小學(xué)生是一種驕傲之外,還要在生活上加以照顧,提醒孩子在學(xué)校多喝水,回到家中也要多喝水,多吃水果。一定要讓孩子養(yǎng)成午休的習(xí)慣,哪怕睡不著,也要上床瞇瞇眼睛,養(yǎng)養(yǎng)神,以保證孩子下午上課的精力。

  6.孩子上學(xué),自然有學(xué)習(xí)任務(wù),因此,家長要每天晚上有意識地和孩子一起鞏固一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,養(yǎng)成“溫故知新”的好習(xí)慣。

  7.剛上學(xué),注意力可能不夠集中。如何培養(yǎng)孩子專注學(xué)習(xí)、做事的習(xí)慣,對于今后的學(xué)習(xí)生涯來說是至關(guān)重要的事情,所以,家長要有意識地讓孩子專注于一項(xiàng)活動中,說好讀書半個小時(shí),就不能一會兒去喝水,一會兒去廁所。還要教會孩子遵守時(shí)間,有效率地去做事,不鞥一件事做半天,養(yǎng)成磨蹭的壞習(xí)慣。

  8.孩子剛?cè)雽W(xué),難免和小伙伴有個磕磕絆絆的小矛盾,家長一定不要參與其中,最好給孩子一個在自己處理矛盾和問題中成長的機(jī)會。

  9.一年級小學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要,一個好習(xí)慣的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎于知識之上。家長一定要重視孩子的養(yǎng)成教育。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的生活習(xí)慣都是孩子一輩子的財(cái)富。

  10.一定要重視孩子的閱讀。識字是低年級語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)之一,是孩子盡快進(jìn)入自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的重要前提,所以,家長一定要重視孩子的閱讀,在閱讀中識字、拓展孩子的識字量,開闊孩子的視野。

  11.孩子的安全是大事,家長一定要培養(yǎng)孩子的`自我保護(hù)能力,強(qiáng)化孩子的安全意識。

  12.請家長一定要支持班級的教育工作,有事主動與老師聯(lián)系,一個電話、一封信、一個留言條都可以。

  13.建議您帶著孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)《一年級小學(xué)生一日常規(guī)》,讓孩子把這些要求牢牢記在心中。這些常規(guī)如果孩子認(rèn)真執(zhí)行了,孩子的好習(xí)慣就能很快養(yǎng)成。

  14.孩子是小學(xué)生了,一些生活上能夠力所能及的事情,家長應(yīng)該放手讓孩子自己去做。一個孩子如果手懶了,腦子也會歇下來。我們要培養(yǎng)一個會思考、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)造的孩子,要培養(yǎng)一個會做事、有責(zé)任心的孩子。孩子一次做不好不要緊,時(shí)間久了,鍛煉的機(jī)會多了,自然會找到做事的方法。

  15.請不要給孩子買太大的書包,因?yàn)檎n桌洞口比較小,會放不下的;不要給孩子買太花哨、玩具類的學(xué)習(xí)用品,因?yàn)槟菢雍⒆訒话残纳险n,把這些學(xué)習(xí)用品當(dāng)成玩具擺弄。

  孩子是父母的財(cái)富和未來,更是國家和民族的財(cái)富和未來。為了孩子有一個美好的未來,為了我們中華民族的強(qiáng)國之夢,讓我們一起攜起手來,共同實(shí)現(xiàn)這一偉大的目標(biāo)!

致新生的一封信15

尊敬的家長朋友:

  您好!

  歡迎您和您的孩子加入xx小學(xué)這個美好、溫馨的大家庭!接下來的日子,我們將和您一起陪伴孩子度過五年愉快的小學(xué)生活。為了讓您的孩子更快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,請您協(xié)助孩子,做好以下入學(xué)準(zhǔn)備:

  一、心理準(zhǔn)備

  1、幫助孩子接受自己的新身份。

  入學(xué)前,組織一個溫馨的家庭會議,祝賀孩子成為一名光榮的小學(xué)生;和家人一起,為孩子描繪精彩的校園生活,也可和孩子分享自己上小學(xué)的美好回憶。多贊美學(xué)校、老師,夸獎孩子,讓孩子從中感受成為小學(xué)生的自豪感,激發(fā)他們成為小學(xué)生的愿望。

  2、教育孩子文明禮貌。

  上學(xué)、放學(xué)途中鼓勵孩子禮貌和老師、同學(xué)問好、道別,培養(yǎng)孩子主動和別人交流的習(xí)慣,做文明禮貌的好孩子。

  3、關(guān)注孩子心理,多與孩子溝通,培養(yǎng)孩子樂觀、積極的心態(tài)。

  放學(xué)回家后,經(jīng)常與孩子溝通,了解他的學(xué)校生活。如發(fā)現(xiàn)孩子情緒問題,心平氣和地幫助孩子分析原因,從正面引導(dǎo)孩子,讓孩子擁有積極向上的心態(tài),開心地生活學(xué)習(xí)。

  4、培養(yǎng)孩子的安全意識。

  讓孩子明確—放學(xué)時(shí)如果家長沒有及時(shí)來到,需要跟著老師到校內(nèi)等候。讓孩子記清家庭住址、父母姓名及電話號碼;告訴孩子課間不要追逐打鬧,以免撞到他人。

  二、物品準(zhǔn)備

  1、學(xué)習(xí)用品:輕便的書包,簡單實(shí)用的文具盒、鉛筆若干,提前削好。一塊橡皮、一把直尺、練習(xí)本、姓名貼。

  2、生活用品:水壺、紙巾。

  3、為孩子布置一個學(xué)習(xí)小天地:準(zhǔn)備一個獨(dú)立學(xué)習(xí)的房間,擺一張舒適的桌椅,在桌子上擺好課程表、臺燈等,為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)場所和安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、行為習(xí)慣培養(yǎng)

  1、規(guī)律的作息習(xí)慣

  每天都要早睡早起,在家吃完?duì)I養(yǎng)早餐再來上學(xué),晚上九點(diǎn)前睡覺,養(yǎng)成規(guī)律的.作息習(xí)慣。盡量保證孩子9-10小時(shí)的睡眠。

  2、科學(xué)的時(shí)間安排

  家長可協(xié)助孩子制定一份科學(xué)的“一日生活時(shí)間表”,并按計(jì)劃執(zhí)行;有意識得安排孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成某件事情,幫助孩子形成時(shí)間觀念。

  3、獨(dú)立自主習(xí)慣。

  放手讓孩子嘗試自己收拾東西、整理書包。家長要有耐心,多鼓勵,樹立孩子自信,從而養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。

  4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  每天保持衣服整潔干凈,做到勤洗手、勤洗澡,勤剪指甲。保護(hù)好公共衛(wèi)生,不在路上吃早餐,不亂扔垃圾。

  5、自覺排隊(duì)進(jìn)出校門的習(xí)慣。

  從孩子第一天入學(xué)起,家長要堅(jiān)持把孩子送至接送崗護(hù)欄內(nèi)自覺離開,不要追隨孩子,讓孩子自覺排隊(duì)有秩序進(jìn)入校園。放學(xué)后,老師負(fù)責(zé)把孩子們護(hù)送至家長接送崗,家長在接送崗接孩子,接孩子時(shí)請您務(wù)必把車輛停放整齊。

  6、培養(yǎng)孩子愛閱讀敢表達(dá)的好習(xí)慣。

  一年級沒有書面家庭作業(yè),不建議上補(bǔ)習(xí)班。把時(shí)間花在培養(yǎng)孩子的閱讀興趣上,堅(jiān)持親子閱讀,和孩子一起讀故事,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,鼓勵孩子嘗試講故事,讓學(xué)生敢于表達(dá)。

  7、練習(xí)靜坐,培養(yǎng)注意力。

  有意識地培養(yǎng)孩子練習(xí)靜坐,以便上課能夠認(rèn)真聽講。在孩子學(xué)習(xí)、畫畫、做手工時(shí),家長要盡量避免大聲說話或者看電視、看手機(jī)等。

  四、安全防疫準(zhǔn)備

  為孩子準(zhǔn)備防疫包(內(nèi)裝一個備用口罩、彩色健康碼、消毒濕巾),教會孩子正確佩戴口罩,掌握六步科學(xué)洗手法。

  20xx年入學(xué)的小朋友們,相信你們對學(xué)校充滿了期待!家長朋友們,相信你們也一定樂于與學(xué)校建立最親密的家校合作關(guān)系!讓我們攜手一起努力!xx小學(xué)敞開懷抱,真誠期待你們的到來!

  xx

  20xx年x月x日

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